建設(shè)學(xué)校標(biāo)語(yǔ)510句
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)一些使用較為普遍的標(biāo)語(yǔ)吧,標(biāo)語(yǔ)以其時(shí)間性、階段性和空間性的特色,表示著不同時(shí)代和不同地區(qū)人們的生活重點(diǎn)。標(biāo)語(yǔ)的類型有很多,你都知道嗎?以下是小編精心整理的建設(shè)學(xué)校標(biāo)語(yǔ)510句,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
1、新學(xué)期、新目標(biāo)、新發(fā)展
2、最貧是無(wú)才,最賤是無(wú)志
3、靜心以明志,學(xué)高以致遠(yuǎn)
4、勤奮、科學(xué)、創(chuàng)作、創(chuàng)新。
5、成功靠努力,愛(ài)拼才會(huì)贏。
6、讓每一位學(xué)生走向成材之路
7、家長(zhǎng)養(yǎng)育辛苦,報(bào)恩唯有苦讀
8、成功者找方法,失敗者找籍口。
9、讓文化與藝術(shù)充滿每一寸大地。
10、你欣賞花的美麗,花欣賞你的高貴。
11、把花朵留在枝頭,讓美麗留在心靈。
12、付給花朵一個(gè)花期,花朵給你份贊美。
13、勿以小惡而為之,勿以小善而不為之。
14、愛(ài)護(hù)公物珍惜資源勤儉節(jié)約共同發(fā)展。
15、讓激情與靈感在新海擦出藝術(shù)的火花。
16、思考是才智的工作,幻想是才智的樂(lè)趣。
17、生命的運(yùn)動(dòng)在它自己的音樂(lè)里得到休息。
18、用尊重的態(tài)度對(duì)老師用欣賞的眼光對(duì)學(xué)生
19、“祝福你,新學(xué)期,進(jìn)步多多,收獲多多!”
20、抓住機(jī)遇,珍惜時(shí)光,奮力拼搏,誓奪高分。
21、教育培養(yǎng)習(xí)慣,習(xí)慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)
22、新學(xué)期、新起點(diǎn)、新高度、新挑戰(zhàn)、新希望。
23、高目標(biāo),高要求,教學(xué)相長(zhǎng),拼搏方可成才。
24、今天太寶貴,抬起下巴,抓住今天,它不再回來(lái)。
25、優(yōu)化結(jié)構(gòu),推進(jìn)教育公平,擴(kuò)展優(yōu)質(zhì)資源,打造教育品牌。
26、用心靈的眼睛發(fā)現(xiàn)藝術(shù),用藝術(shù)的才華美化心靈。
27、讓藝術(shù)燃燒新海的輝煌,用新海滋養(yǎng)藝術(shù)的勃發(fā)。
28、不比闊氣比志氣,不比聰明比勤奮,不比基礎(chǔ)比進(jìn)步
29、文化是盞燈,新海是艘船。文化之燈引導(dǎo)新海航船。
30、做一個(gè)情感型的教師:愛(ài)學(xué)生是一個(gè)合格教師的底線。
31、日一錢,千日一千,繩鋸木斷,水滴石穿!宥「5
32、重德重才,潛心造就新一代重教重學(xué),全面培育棟梁才。
33、厚積薄發(fā),用藝術(shù)映照生活,噴薄欲出,讓感動(dòng)充溢校園。
34、當(dāng)一個(gè)人開(kāi)始從自己內(nèi)心開(kāi)始奮斗,他就是個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的人。
35、要成為學(xué)生們真正的教育者,就要把自己的心奉獻(xiàn)給他們。
36、閱讀使人充實(shí),交談使人機(jī)智,寫作使人精確!喔。
37、有一種恩情是手下留情,有一種愛(ài)心叫腳下留心。(愛(ài)護(hù)花草)
38、貪心的人想把什么都弄到手,結(jié)果什么都失掉了!死茁宸
39、道德是照亮全面發(fā)展的一切方面的光源。——(蘇)蘇霍姆林斯基
40、有人給了我們生命,我們唯有獻(xiàn)出生命,才能獲得生命!└?duì)?/p>
41、神駒肆蹄,競(jìng)走蜿蜒五百里天野;雛鷹振翅,啟翾翀遁九千重云霄。
42、沒(méi)有措施的管理是空談的管理,沒(méi)有檢查和計(jì)劃的管理是空洞的管理。
43、讓我們用高尚打造一個(gè)寧?kù)o的空間,讓我們用勞動(dòng)營(yíng)造一個(gè)良好的環(huán)境
44、理想向現(xiàn)實(shí)回歸,生成向預(yù)設(shè)回歸,社會(huì)向課堂回歸,多元向標(biāo)準(zhǔn)回歸。
45、無(wú)論是別人在跟前或者自己?jiǎn)为?dú)的時(shí)候都不要做一點(diǎn)卑劣的事情——畢達(dá)格拉斯
46、重視教育對(duì)象的差異性、掌握教育要求的層次性。著眼教育方式的選擇性、力求教育事例的典型性。
47、辦人民滿意的特色教育,建現(xiàn)代化教育和諧校園。
48、暢游書畫,領(lǐng)略人生。
49、創(chuàng)建科研學(xué)校,繪就書畫人生。
50、創(chuàng)建現(xiàn)代化學(xué)校品牌,提供優(yōu)質(zhì)化教育資源。
51、創(chuàng)科研品牌學(xué)校,做快樂(lè)書香人。
52、創(chuàng)科研十年崢嶸磨一劍,揮書香一朝逸揚(yáng)樵中天。
53、創(chuàng)科研書畫特色學(xué)校,辦人民滿意現(xiàn)代教育。
54、創(chuàng)詩(shī)情校園,繪畫意人生。
55、創(chuàng)星為田中樹(shù)高標(biāo),志偉使人人存高遠(yuǎn)。
56、促教育均衡化和諧發(fā)展,創(chuàng)教育現(xiàn)代化品牌學(xué)校。
57、打造高效課堂,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
58、大力實(shí)施名師工程,打造優(yōu)秀教師隊(duì)伍。
59、讀一本好書,凈化自己的心靈;做一生實(shí)事,鑄就人生的輝煌。
60、古色古香書于樵中,惟妙惟肖畫在鳳地。
61、關(guān)注差異、和諧發(fā)展——扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。
62、貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,推動(dòng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展。弘揚(yáng)現(xiàn)代教育思想,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
63、貫徹依法治教方略,辦好人民滿意教育。
64、呵護(hù)童真,放飛童夢(mèng),給兒童快樂(lè)幸;;順應(yīng)天性,發(fā)展個(gè)性,辦家長(zhǎng)滿意現(xiàn)代化樂(lè)園。
65、弘揚(yáng)樵山文化,創(chuàng)建書畫樵中。
66、弘揚(yáng)書法藝術(shù),建設(shè)特色學(xué)校。
67、弘揚(yáng)現(xiàn)代教育思想 全面實(shí)施素質(zhì)教育。
68、畫筆繪鳳地,書香溢樵中。
69、繪樵中藝術(shù),唱鳳地美歌。
70、激發(fā)師生潛能,集聚師生智慧,傳承學(xué)校發(fā)展優(yōu)勢(shì),推動(dòng)學(xué)校朝著優(yōu)質(zhì)和特色方向發(fā)展。
71、激情澎湃創(chuàng)三星,特色閃亮塑品牌。
72、加快步伐建設(shè)教育現(xiàn)代化,凝心聚力辦人民滿意教育。
73、加快建設(shè)教育強(qiáng)市步伐,率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。
74、加快教育強(qiáng)鎮(zhèn)步伐,把握現(xiàn)在;率先實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代教育,贏得未來(lái)。
75、堅(jiān)持教研、科研、培訓(xùn)相結(jié)合,建設(shè)一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍。
76、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,提升教育品質(zhì)。
77、建立終身教育體系,實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。
78、教改科研出成效,書畫藝術(shù)冶情操。
79、教師因?qū)W校而幸福,學(xué)校因?qū)W生而自豪。
80、教研相輔育桃李,書畫爭(zhēng)輝飄墨香。
81、教育均衡、教育完整,辦人民滿意優(yōu)質(zhì)教育;教育創(chuàng)新、教育特色,鑄教育品牌。
82、教育要面向現(xiàn)代化,面向世界、面向未來(lái);教師要成為教育家,敬業(yè)樂(lè)群、師表八荒。
83、聚合全員智慧、建構(gòu)完整教育,全面實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化;豐富學(xué)校內(nèi)涵、打造學(xué)校品牌,促進(jìn)教育再上新臺(tái)階。
84、開(kāi)展有效教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)效率。
85、科研興校,努力辦好現(xiàn)代教育;以學(xué)論教,積極推進(jìn)課程改革。
86、課程改革是一個(gè)不斷發(fā)展,永不停歇的過(guò)程。
87、來(lái)源實(shí)踐,貼近生活,面對(duì)新課改你準(zhǔn)備好了嗎?
88、率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。
89、率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,打造高郵發(fā)展新優(yōu)勢(shì)。
90、每天練字一小時(shí),健康生活一輩子。
91、面向全體,關(guān)注差異,促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。
92、敏思高效,和諧發(fā)展,激情擁抱田家炳;主動(dòng)有恒,超越自我,學(xué)海泛起灌河潮。
93、明德篤信,見(jiàn)賢思齊,流光華年休虛度;博聞強(qiáng)志,勤奮創(chuàng)新,溢彩青春必飛揚(yáng)。
94、墨香飄樵中,科研創(chuàng)名校。
95、你我共創(chuàng)書畫特色,才華盡顯樵中本色。
96、凝心聚力,攻堅(jiān)克難,創(chuàng)建特色星級(jí)學(xué)校。
97、濃濃書畫情,悠悠樵子心。
98、濃香淡墨,縈繞樵中。
99、努力弘揚(yáng)書畫傳統(tǒng),積極構(gòu)建科研名校。
100、捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。
101、齊心協(xié)力,爭(zhēng)創(chuàng)三星鑄輝煌;篤誠(chéng)行毅,建設(shè)名;萆h。
102、千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。
103、強(qiáng)化師德教育,建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍。
104、搶抓創(chuàng)建機(jī)遇,謀求特色發(fā)展。
105、樵中科研創(chuàng)特色,鳳地書畫譜新歌。
106、樵中文化,古色古香,淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
107、全面貫徹教育方針,深入實(shí)施素質(zhì)教育。
108、全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)兒童全面發(fā)展。
109、群策群力,同心同德,努力開(kāi)創(chuàng)教育現(xiàn)代化新局面。
110、讓科研充滿校園,令墨香飄溢天下。
111、讓科研帶動(dòng)創(chuàng)新,讓書畫點(diǎn)綴生活。
112、讓每一位學(xué)生都健康成長(zhǎng),讓每一位學(xué)生都自主發(fā)展。
113、人生,因理想而精彩;樵中,因書香而美麗。
114、山清水秀書香濃,詩(shī)情畫意在樵中。
115、社會(huì)發(fā)展,教育先行,振興教育,全民有責(zé)。
116、實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,建設(shè)和諧新高郵。
117、書畫海洋,任我遨翔。
118、書畫讓生活充滿芬芳,科研是教學(xué)騰飛的翅膀。
119、書畫人生,怡情養(yǎng)性。
120、書里長(zhǎng)真知,生活煉能力;畫中修品性,人生顯多姿。
121、書墨飄香,畫中傳神。
122、書香樵中,科研鳳地。
123、書寫自我個(gè)性,畫出美好明天。
124、樹(shù)立現(xiàn)代教育理念 引領(lǐng)學(xué)校和諧發(fā)展。
125、同書畫為伴,創(chuàng)校園文化魅力;與科研同行,展樵中教研成果。
126、同心同德,勤教勤學(xué),爭(zhēng)創(chuàng)教育質(zhì)量先進(jìn)校。
127、西樵山下,樵中書香十里飄;東湖水旁,鳳地特色萬(wàn)人曉。
128、向誠(chéng)尚美,創(chuàng)特色,教師因?qū)W校而幸福;主動(dòng)有恒,創(chuàng)名校,學(xué)校因?qū)W生而自豪。
129、新課程關(guān)注學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。
130、新課程尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的獨(dú)特體驗(yàn)。
131、新課改是培養(yǎng)學(xué)生能力,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的法寶。
132、修身致遠(yuǎn),智圓行方,雕成片片昆山玉;枕典席文,含英咀華,溢滿洋洋讀書聲。
133、學(xué)習(xí)思考,實(shí)踐探索,不斷提升教師專業(yè)化水平。
134、學(xué)子風(fēng)采竹帛書,樵山人文丹青畫。
135、以人為本,和諧發(fā)展,創(chuàng)建教育現(xiàn)代化學(xué)校。
136、以人為本,實(shí)現(xiàn)學(xué)生、教師與學(xué)校共同發(fā)展。
137、與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,推進(jìn)教育可持續(xù)發(fā)展。
138、在生活中學(xué)會(huì)欣賞,在書畫中陶冶情操。
139、展現(xiàn)你我才藝,弘揚(yáng)樵中精神。
140、彰顯課堂生命活力,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
141、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),做人民滿意教師。
142、重基礎(chǔ),講實(shí)效,師生互動(dòng)齊努力。
143、轉(zhuǎn)變觀念,不斷進(jìn)取,努力跟上課程改革的潮流。
144、狀元探花出自樵中,琴棋書畫樣樣精通。
145、追求真善美完整教育,構(gòu)建現(xiàn)代化和諧校園。
146、走進(jìn)新課程,學(xué)習(xí)更輕松。
147、深入開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè),樹(shù)立人民教師良好形象。
148、大力加強(qiáng)師德建設(shè),努力造就讓人民滿意的教師隊(duì)伍。
149、努力提高教師水平,無(wú)愧于神圣的教師職業(yè)。
150、教書者必先行為人師,育人者必先行為世范。
151、以智啟人、以愛(ài)育人、以德感人,方為師表。
152、師德是一面鏡子,它智慧鑲邊,愛(ài)心拋光,在它面前我們照見(jiàn)人格的力量。
153、樹(shù)廉潔清風(fēng),建和諧校園。
154、做人民滿意的教師,辦人民滿意的教育。
155、打造廉潔高效學(xué)校,建設(shè)德藝雙馨教師隊(duì)伍。
156、加強(qiáng)師德修養(yǎng),忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)。
157、立師德,塑師表,鑄師魂。
158、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。
159、爭(zhēng)做師德師風(fēng)模范,勇做教育教學(xué)先鋒。
160、立高尚師德,樹(shù)文明教風(fēng)。
161、敬業(yè)奉獻(xiàn),為人垂范,提升師德新境界。
162、愛(ài)崗敬業(yè),為人師表。
163、樹(shù)師德師風(fēng),塑師表形象。
164、樹(shù)優(yōu)良師德師風(fēng),建文明淳正校風(fēng)。
165、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),嚴(yán)格執(zhí)教,教書育人,為人師表。
166、學(xué)高為師,身正為范,樹(shù)立教師良好形象。
167、愛(ài)教育,培育敬業(yè)精神;愛(ài)學(xué)生,提高育人水平;愛(ài)自己,塑造師德風(fēng)范。
168、全面落實(shí)師德師風(fēng)建設(shè),建設(shè)和諧校園。
169、弘揚(yáng)良好的師德師風(fēng),建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
170、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),辦人民滿意的學(xué)校。
171、學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德、樹(shù)形象,做師德高尚的人民教師。
172、以德修身,恪守師德;以德修己,弘揚(yáng)師魂;以德育人,桃李芬芳。
173、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹(shù)立良好教育形象。
174、照我思索,能理解我;照我思索,能認(rèn)識(shí)人。
175、展翅飛翔,我心飛揚(yáng),團(tuán)結(jié)努力,勇于向前。
176、運(yùn)籌帷幄,方可決勝千里;勤學(xué)奮斗,才能改變一生。
177、鑰匙打開(kāi)的不僅是門,更是門后的另一片天空。
178、與其在安逸中等待機(jī)會(huì),不如在拼搏中創(chuàng)造奇跡。
179、有作為,十年勝百年;無(wú)目標(biāo),百歲猶一歲。
180、有了地球的自轉(zhuǎn),才有了繽紛的四季,有了我的奮斗,才有了激動(dòng)人心的夢(mèng)想。
181、有多少壓力就能轉(zhuǎn)化為多少動(dòng)力——我相信能量守恒。
182、用微笑面對(duì)學(xué)習(xí),用微笑面對(duì)困難,用微笑面對(duì)挫折,讓我們用樂(lè)觀的心態(tài)迎接我們的未來(lái)。
183、用青春的音符,譜寫屬于自己的樂(lè)曲,你便是那新曲的高潮。
184、勇于攀天嬌之路,爭(zhēng)做育人使命,共創(chuàng)和諧“三風(fēng)”。
185、揚(yáng)帆起航,超越夢(mèng)想,天高地迥,任我飛翔。
186、學(xué)所思,思所進(jìn),教所方,促和諧“三風(fēng)”。
187、擁有夢(mèng)想,就不能讓翱翔的翅膀在安逸中退化;擁有夢(mèng)想,就不能讓攀登的手腳在遲疑中停留。
188、以德立校,依法治校,民主理校,科研興校。
189、一花凋零荒不了整個(gè)春天,一次挫折荒不了整個(gè)人生。
190、一個(gè)成功的人離不開(kāi)孤獨(dú)與寂寞陪伴,要成功必須接受這種挑戰(zhàn)。
191、一步一個(gè)腳印,一段一次提升。誠(chéng)信做人,踏實(shí)做事。
192、心理變,態(tài)度就變;態(tài)度變,行為就變;行為變,習(xí)慣就變;習(xí)慣變,人格就變;人格變,命運(yùn)就變。
193、向昨天要經(jīng)驗(yàn),向今天要成果,向明天要?jiǎng)恿Α?/p>
194、向月亮進(jìn)發(fā),即使失敗,你也置身于群星中。
195、想要讓別人發(fā)現(xiàn)你的價(jià)值,就要給別人增添價(jià)值。
196、想想慈母淚,莫在課上睡;看看嚴(yán)父眼,莫進(jìn)網(wǎng)吧門。
197、世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。
198、走得最慢的人,只要他不喪失目標(biāo),也比漫無(wú)目的徘徊的人走得快。
199、自己的路再親密的人也不能代替你走,真實(shí)的人生風(fēng)雨只有自己能感受。
200、正在拼搏,所以刻苦;正在進(jìn)取,所以沉默;正在超越,所以孤獨(dú)。
201、真正的知識(shí),不像地面上的積水,它是深藏于厚土和巖石之下的清泉,只有勇于鉆研的人,才能嘗到它的甘甜。
202、現(xiàn)在青年最要緊的是“行”而不是“言”。
203、吾志所向,一往無(wú)前;愈挫愈勇,再接再厲。
204、我愿用三年來(lái)提升一生,而不是用一生來(lái)懊悔三年。
205、我們是飛鳥(niǎo),渴望飛翔,因?yàn)槲覀儗儆谒{(lán)天。理想是方向標(biāo),努力和勤奮是羽翼。始終做著飛翔的姿勢(shì),用汗水填補(bǔ)未豐滿的羽翼,等待騰空而起的一刻。
206、我成功過(guò),我失敗過(guò),但是我不曾放棄過(guò)。
207、天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物。
208、雖然今天我不能一鳴驚人,但是經(jīng)過(guò)我的努力,也許有一天我會(huì)一飛沖天。
209、實(shí)事求是,努力實(shí)踐,敬業(yè)務(wù)實(shí),堅(jiān)忍不拔,執(zhí)著追求,樂(lè)于奉獻(xiàn)。
210、失去金錢的人損失甚少,失去健康的人損失極多,失去勇氣的人損失一切。
211、失敗往往是黎明前的黑暗,繼之而出現(xiàn)的就是成功的朝霞。
212、失敗不可免,挫折不可怕,關(guān)鍵是有沒(méi)有良好的心態(tài),用微笑面對(duì)挫折,用信念戰(zhàn)勝磨難。
213、失敗不代表失去,成功也不代表?yè)碛,努力才是不變的法則。
214、生命如同寓言,其價(jià)值不在于長(zhǎng)短,而在內(nèi)容。
215、如果你在失敗之后流淚,那么你將錯(cuò)過(guò)下一個(gè)明白。
216、如果沒(méi)有明天,那就讓我們一起把握今天。
217、生命只有一次,我們應(yīng)倍加珍惜;時(shí)間一去不返,我們應(yīng)更加珍惜。
218、求知可以改變?nèi)说奶煨,而?shí)驗(yàn)又可以改變知識(shí)本身。
219、人重要的不是所在的位置,而是所朝的方向。
220、人文濃郁的學(xué)園,活動(dòng)健體的樂(lè)園,自然和諧的花園,親切溫馨的家園。
221、人生最大的光榮,不在于永不失敗,而在于能屢仆屢起。
222、人生的舞臺(tái)上,自己永遠(yuǎn)是主角。你的人生如何演繹,全部在于自己的努力和奮斗。
223、人生,在突破中奮進(jìn),在突破中拓展,在突破中輝煌。
224、人們都知道時(shí)間會(huì)流逝,但沒(méi)有人知道時(shí)間正在流逝。
225、人的天性猶如野生的花草,求知學(xué)習(xí)好比修剪移栽,實(shí)習(xí)嘗試則可以檢驗(yàn)修正知識(shí)的真?zhèn)巍?/p>
226、讓學(xué)生成才,讓教師成功,讓家長(zhǎng)放心,讓社會(huì)滿意。
227、勤奮學(xué)習(xí),獨(dú)立思考,發(fā)奮圖強(qiáng),堅(jiān)信勤能補(bǔ)拙,業(yè)精于勤。
228、青春是我們的驕傲,奮斗是我們的精神,我們會(huì)用青春的音符譜寫奮斗的篇章。
229、寧愿讓自己在汗水中沐浴,也不要給自己一個(gè)流淚的理由。
230、逆境對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō),是邁向高一級(jí)臺(tái)階的墊腳石,是駛向萬(wàn)里征途的加油站,是大海上乘風(fēng)破浪航船的強(qiáng)勁風(fēng)帆。
231、哪怕微小的如野百合,也要堅(jiān)定信念,將花香灑滿山谷。
232、每一個(gè)人都擁有生命,但并非每一個(gè)人都懂得生命,都珍惜生命。
233、每天都是一個(gè)起點(diǎn),每天都有一點(diǎn)進(jìn)步,每天都有一點(diǎn)收獲。
234、眉毛上的汗水,眉毛下的淚水,我們必選其一。
235、離你越近的地方,路途越遠(yuǎn),最簡(jiǎn)單的音調(diào),需要最刻苦的練習(xí)。
236、教風(fēng),博學(xué)敦品;校風(fēng),誠(chéng)信健體;學(xué)風(fēng),求索篤行。
237、腳踏實(shí)地,求真務(wù)實(shí),追求真理,明確求實(shí)是一種做人的品格。
238、堅(jiān)實(shí)的腳印,鑄就成功的階梯;赝哌^(guò)的路,灑下的汗水,如金子般熠熠生輝。
239、堅(jiān)強(qiáng)的信心,能使平凡的人做出驚人的事業(yè)。
240、老師為我們畫出了大廈的結(jié)構(gòu)圖,真正要蓋起雄偉的大廈還得自己動(dòng)手。
241、刻苦鉆研、腳踏實(shí)地、夯實(shí)基礎(chǔ),磨練自己的意志,形成健全的人格。
242、歌唱校園和諧“三風(fēng)”,譜寫學(xué)院壯麗詩(shī)篇。
243、加強(qiáng)“一訓(xùn)三風(fēng)”建設(shè),提高學(xué)校育人質(zhì)量。
244、既然選擇了花開(kāi)的容顏,就要以精衛(wèi)填海般的執(zhí)著追求花開(kāi)得燦爛。
245、既然選擇了地平線,留給世界的只能是背影。
246、既然淚水留不住昨天,何不用微笑面對(duì)今天。
247、會(huì)做人、會(huì)求知、會(huì)做事、會(huì)交往、會(huì)健體、會(huì)審美、會(huì)創(chuàng)造。
248、放眼未來(lái)、解放思想、自強(qiáng)不息、追求卓越。
249、發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì),挖掘教師潛能,凸顯辦學(xué)特色,提升辦學(xué)品位。
250、動(dòng)力是學(xué)習(xí)的必要條件,每當(dāng)我想起父母心酸的背影,看到同學(xué)認(rèn)真的表情,聽(tīng)到老師不倦的話語(yǔ)時(shí),我就會(huì)充滿動(dòng)力。
251、當(dāng)你最困難的時(shí)候,也就是你最接近成功的時(shí)候。
252、當(dāng)你只有一個(gè)目標(biāo)的時(shí)候,全世界都會(huì)為你讓路。
253、春之色,眾志成城樹(shù)“三風(fēng)”;秋之韻,攜手共迎迫評(píng)估。
254、創(chuàng)校風(fēng)之嚴(yán)謹(jǐn),揚(yáng)教風(fēng)之敬業(yè),展學(xué)風(fēng)之淳樸。
255、誠(chéng)實(shí)不欺,講求信用,以“誠(chéng)”待人,以“信”做人。
256、成功就是在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗后,再一次爬起來(lái)。
257、沉默的蛹,絢麗的蝶,只有歷經(jīng)磨難,你才會(huì)擁有流星劃破天空般的氣量。
258、不要總回憶過(guò)去,因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)倒流;不要總暢想未來(lái),因?yàn)樗未曾到來(lái);要把握好現(xiàn)在,因?yàn)樗驮谖覀兩磉叀?/p>
259、不要讓別人來(lái)適應(yīng)自己,而要改變自己適應(yīng)別人。
260、不要垂頭喪氣,即使你失去一切,明天仍在你手里。
261、不下水,一輩子不會(huì)游泳;不揚(yáng)帆,一輩子不會(huì)撐船。
262、不斷探索,銳意創(chuàng)新,追求新知,奮發(fā)向上,探索真理,開(kāi)拓事業(yè)。
263、不比闊氣,比志氣;不比聰明,比勤學(xué);不比基礎(chǔ),比進(jìn)步。
264、把鐵桿磨成一根針,需要的是精神;把鐵桿磨成許多針,憑借的是智慧。
265、播撒“三風(fēng)”建設(shè)革新之種,錠放和諧電院希望之花。
266、摒棄僥幸之念,必取百煉成鋼;累積分秒之功,始得一鳴驚人。
267、別把愚蠢的念頭當(dāng)做智慧的結(jié)晶去利用,否則你將誤入歧途。
268、伴著晨曦而來(lái),想想今天該收獲什么;踏著夕陽(yáng)而去,想想今天收獲了什么。
269、做學(xué)校的主人:自理、自律、自強(qiáng)。
270、做學(xué)習(xí)的主人:勤學(xué)、善思、好問(wèn)。
271、做人、做事、做學(xué)問(wèn),立志、成才,多奉獻(xiàn)。
272、自主發(fā)展,和諧發(fā)展,全面發(fā)展。
273、自知才能自信,自信才能自強(qiáng)。
274、自律自強(qiáng),熱愛(ài)生命,培養(yǎng)尊嚴(yán),發(fā)展自己。
275、壯志與毅力是事業(yè)的雙翼。
276、終身學(xué)習(xí),塑造美好未來(lái)。
277、質(zhì)量興校、特色強(qiáng)校,以人為本,依法辦學(xué)。
278、志不真則心不熱,心不熱則功不賢。
279、直面差異的教育才有價(jià)值,直面差異的管理才有活力。 知識(shí)像一張魚(yú)網(wǎng),
280、魚(yú)網(wǎng)俞寬俞牢,網(wǎng)到的魚(yú)就越多。 知識(shí)是進(jìn)步的殿堂,互動(dòng)學(xué)習(xí)是溝通心靈的橋梁。
281、珍惜每一滴水,讓地球媽媽不再哭泣。
282、優(yōu)先發(fā)展教育,率先發(fā)展教育,加快發(fā)展教育,科學(xué)發(fā)展教育。 用欣賞的眼光看學(xué)生,以尊重的態(tài)度待老師。
283、一份勞動(dòng),一份收獲,一份精神,一份事業(yè)。
284、學(xué)習(xí)是素質(zhì)的修煉,讀書是知識(shí)的積累。
285、學(xué)習(xí)是進(jìn)步的源泉,技能是謀生的基礎(chǔ)。
286、千錘成利器,百煉成純鋼
287、惡語(yǔ)不出口,茍言不留耳
288、我是小草,是你的朋友。
289、海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛
290、要求真學(xué)問(wèn),先下苦功夫
291、千里始足下,高山起微塵。
292、天下無(wú)難事,只怕有心人。
293、少壯輕年月,遲暮惜光輝。
294、用一生的工夫準(zhǔn)備每一節(jié)課
295、讓我們告別不文明的行為。
296、不要再亂扔雜物,讓地球難堪!
297、別讓堅(jiān)強(qiáng)的生命,成為足下陰魂。
298、好說(shuō)己長(zhǎng)便是短,自知己短便是長(zhǎng)
299、想,要壯志凌云;干,要腳踏實(shí)地
300、有你有我才有這有血有肉的學(xué)校。
301、欲治身,先治心;欲責(zé)人,先責(zé)己
302、想,要壯志凌云;干,要腳踏實(shí)地。
303、不惜寸陰于今日,必留遺憾于明日。
304、力覽前賢國(guó)與家,成由勤儉破由奢。
305、學(xué)校是學(xué)習(xí)之所,文明是成功之本。
306、精雕細(xì)刻出精品,千錘百煉鐵成金。
307、自己的事情自己干,靠別人不是好漢
308、芳草有情君當(dāng)憐,學(xué)海無(wú)涯我自勤。
309、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。
310、千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人
311、學(xué)習(xí)是創(chuàng)造的前提,又是創(chuàng)造的過(guò)程。
312、沒(méi)有無(wú)德育的教育,沒(méi)有無(wú)情感的管理
313、路雖近,不行不到;事雖小,不為不成
314、路雖近,不行不到;事雖小,不為不成。
315、學(xué)校以質(zhì)量求生存,教育以發(fā)展塑形象。
316、家庭的希望在孩子,孩子的希望在教育。
317、社區(qū)教育,是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的重要途徑
318、認(rèn)真貫徹教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
319、海納百川,有容乃大;壁立千仞,無(wú)欲則剛
320、不管理想多么美好,總得扎根在現(xiàn)實(shí)的土壤里
321、讀書使人充實(shí),思考使人深邃,交談使人清醒
322、大海的浪花靠勁風(fēng)吹起,生活的浪花靠理想鼓起
323、汗水是滋潤(rùn)靈魂的甘露,勤奮是理想飛翔的翅膀
324、知識(shí)像燭光,能照亮一個(gè)人,也能照亮無(wú)數(shù)人。
325、立志不高,則溺于流俗;稱身不嚴(yán),則入于匪辭。
326、時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的
327、勝利者往往是從堅(jiān)持到最后五分鐘的時(shí)間中得來(lái)的。
328、一切偉大的事業(yè),或者說(shuō)一切大事,都是由小事組成的。
329、只有學(xué)習(xí)精彩,生命才精彩;只有學(xué)習(xí)成功,事業(yè)才成功。
330、一個(gè)真正美的心靈總是有所作為,而且是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的人
331、樂(lè)觀是一首激昂的進(jìn)行曲,時(shí)時(shí)鼓舞著你對(duì)事業(yè)的進(jìn)取精神
332、人生的價(jià)值,應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么,而不是看他取得了什么
333、教育之于心靈,猶如雕刻之于大理石!(guó)作家阿狄生
334、有一種恩情是手下留情,有一種愛(ài)心叫腳下留心(愛(ài)護(hù)花草)。
335、在寧?kù)o的環(huán)境,悠閑的心情靜靜地讀書,是人生最有味的享受
336、把意念沉潛得下,何理不可得;把志氣奮發(fā)得起,何事不可做
337、大力倡導(dǎo)尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚,積極營(yíng)造教育發(fā)展的良好氛圍。
338、鷹美在高空中,花美在綠叢中,話美在道理中,人美在勞動(dòng)中。
339、生活中沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有翅膀。
340、鳥(niǎo)兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進(jìn)步。
341、禮貌是最容易做到的事情也是最容易忽視的事情,但她卻是最珍貴的事情。
342、一個(gè)人可以得到他想做的一切,需要的只是堅(jiān)忍不拔的毅力和持久不懈的努力
343、與其不受教育,不如不生,因?yàn)闊o(wú)知是不幸的根源。——古希臘哲學(xué)家柏拉圖
344、教師的影響是永恒的;無(wú)法估計(jì)他的影響會(huì)有多深遠(yuǎn)!绹(guó)歷史學(xué)家亞當(dāng)斯
345、人的差異在于業(yè)余時(shí)間,科學(xué)研究表明:每個(gè)人發(fā)展決定于他在業(yè)余時(shí)間專心于何事
346、教育的目的是用能接受新思想的頭腦去取代一個(gè)空虛的靈魂!绹(guó)教育家福布斯
347、學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德、樹(shù)形象,做師德高尚的人民教師。
348、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹(shù)立良好教育形象。
349、高尚的情操,豐厚的底蘊(yùn),執(zhí)著的態(tài)度,嫻熟的方法。
350、有怒不形,遇喜不亢,臨危不懼,處變不驚。
351、中和為貴,清淡致遠(yuǎn)。
352、時(shí)時(shí)心系學(xué)生,事事以人為本。
353、樹(shù)魂立根,教書育人。
354、樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀,以人為本,與時(shí)俱進(jìn)。
355、講敬業(yè)——爭(zhēng)一流服務(wù),講愛(ài)生——送一看溫馨,講奉獻(xiàn)——?jiǎng)?chuàng)一等業(yè)績(jī)。
356、學(xué)規(guī)范,強(qiáng)師德,樹(shù)形象,做社會(huì)和人民滿意的教師。
357、振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師!
358、尊師重教是永恒的主題,敬業(yè)愛(ài)生是教師的天職!
359、教師是人類靈魂的工程師,是社會(huì)主義精神文明的傳播者和建設(shè)者。
360、樹(shù)師德、鑄師魂,塑新世紀(jì)人民教師的崇高形象。
361、辦好人民滿意教育,為全面建設(shè)小康社會(huì)作貢獻(xiàn)!
362、解放思想、開(kāi)拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn),努力開(kāi)創(chuàng)教育事業(yè)的新局面。
363、加強(qiáng)師德教育,努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
364、社會(huì)尊師重教,教師回報(bào)社會(huì)!
365、人民教師、無(wú)尚光榮!
366、教書育人無(wú)私奉獻(xiàn)!
367、教師是人類靈魂工程師,教師是太陽(yáng)底下最崇高的職業(yè)!
368、人人講師德,事事講師德,處處講師德。
369、踐行科學(xué)發(fā)展觀,推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)。
370、養(yǎng)師德,煉師能,鑄師魂,育新人。
371、以德修身,恪守師德;以德修己,弘揚(yáng)師魂;以德育人,桃李芬芳。
372、特別的學(xué)生,需要特別的愛(ài)。
373、千言萬(wàn)語(yǔ)教人求真,千言萬(wàn)語(yǔ)學(xué)做人。
374、摘花的生命是短暫的,留下的美麗是永遠(yuǎn)的。
375、學(xué)習(xí)是素質(zhì)的培養(yǎng),閱讀是知識(shí)的積累。
376、路的拐彎處,人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
377、請(qǐng)不要留住你的問(wèn)候,請(qǐng)不要留住你的微笑。
378、失敗面前百聲嘆息,不如一聲踏實(shí)。
379、播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。
380、為什么不呢?心之所愿,無(wú)事不成。
381、讓能力證明你的能力,讓文明證明你的成就。
382、你給的路越寬,感覺(jué)也就越長(zhǎng)。
383、鵝卵石,從臺(tái)階開(kāi)始,享受自然。
384、大自然是美麗。請(qǐng)不要編造我。
385、人不是因?yàn)槊蓝拿,而是因(yàn)槲拿鞫利悺?/p>
386、如果你來(lái)接我,山會(huì)更綠,水會(huì)更清。
387、知識(shí)是進(jìn)步的殿堂,互動(dòng)學(xué)習(xí)是溝通的橋梁。
388、積木成森林,綠蔭成草葉,全靠你我從一點(diǎn)一滴做起。
389、讀書使人充實(shí),思考使人深邃,交談使人清醒。
390、受教育是公民的一項(xiàng)基本權(quán)利和義務(wù)。
391、種下一種個(gè)性,收獲一種命運(yùn)。
392、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。
393、你欣賞花的美麗,花欣賞你的高貴。
394、草坪為我們貢獻(xiàn)綠色,請(qǐng)保護(hù)它。
395、關(guān)心學(xué)生,我們的職責(zé);愛(ài)護(hù)學(xué)生,我們的義務(wù)。
396、我是小草,是你的朋友。
397、讓我們告別不文明的行為。
398、芳草有情君當(dāng)憐,學(xué)海無(wú)涯我自勤。
399、一花一草藏世界,一言一行見(jiàn)精神
400、付給花朵一個(gè)花期,花朵給你份贊美。
401、要求真學(xué)問(wèn),先下苦功夫。
402、讓我們一起來(lái):關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境!
403、千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。
404、別讓堅(jiān)強(qiáng)的生命,成為足下陰魂。
405、愛(ài)校等于愛(ài)自己。
406、順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。
407、家長(zhǎng)養(yǎng)育辛苦,報(bào)恩唯有苦讀。
408、崇尚科學(xué),追求真理,赤誠(chéng)愛(ài)國(guó),奮發(fā)成才。
409、百年大計(jì),教育為本。
410、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本。
411、有你有我才有這有血有肉的學(xué)校。
412、手下留情花似錦,腳下留情草如茵。
413、敬人容人,助人愛(ài)人。
414、同一片藍(lán)天下,我們一起走過(guò)。
415、十年樹(shù)木,百年樹(shù)人
416、讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個(gè)角落。
417、以濫用水為恥,以節(jié)約水為榮。
418、社會(huì)發(fā)展,教育先行,教育振興,全民有責(zé)!
419、不敢高聲語(yǔ),恐驚苦讀人。
420、禮貌是最容易做到的事情也是最容易忽視的事情,但她卻是最珍貴的事情。
421、十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。
422、天空是溫暖的搖籃,不要再向天空吐煙,讓地球心酸;草地是美麗的地毯,不要再亂扔雜物,讓地球難堪!
423、文明是快樂(lè)的源泉。
424、花兒用美麗裝扮世界,我們用行動(dòng)美化校園!
425、愛(ài)心造就生命的新綠,新綠展示愛(ài)心的美麗(愛(ài)護(hù)花草)。
426、校園標(biāo)語(yǔ):不比闊氣比志氣,不比聰明比勤奮,不比基礎(chǔ)比進(jìn)步。
427、讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中!
428、珍惜每一滴水讓地球媽媽不在哭泣。
429、今天我以母校自豪,明天母校為我驕傲。
430、學(xué)習(xí)創(chuàng)造未來(lái),知識(shí)改變命運(yùn)。
431、做人誠(chéng)為本,做事實(shí)為基。
432、自強(qiáng)不息,厚德載物。
433、讓我們的心靈像花一樣美麗。
434、關(guān)心學(xué)校,我們的職責(zé);愛(ài)護(hù)學(xué)校,我們的義務(wù);熱愛(ài)學(xué)校,我們的心聲。
435、腳踏實(shí)地山讓路持之以恒?梢。
436、花朵的自然之美,正是你心靈之美的映射。
437、文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。
438、鳥(niǎo)兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進(jìn)步。
439、一份愛(ài),獻(xiàn)給你;一份情,送給你;一片綠,留給你。
440、書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
441、精雕細(xì)刻出精品,千錘百煉鐵成金。
442、向老師說(shuō)聲好,不困難;困難的是,要堅(jiān)持向老師真心地說(shuō)聲好。
443、樹(shù)百年報(bào)國(guó)志,做世紀(jì)棟梁才。
444、促進(jìn)人,發(fā)展人,塑造人。
445、百年大計(jì)教育為本。
446、手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!
447、學(xué)校是學(xué)習(xí)之所,文明是成功之本。
448、知行一致,行勝于言。
449、綠色。 文明是希望,讓我們一起來(lái)播種希望吧!
450、求實(shí)創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn)。
451、道路的拐彎處,人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
452、全面發(fā)展,提高素質(zhì)。
453、有一種恩情是手下留情,有一種愛(ài)心叫腳下留心(愛(ài)護(hù)花草)。
454、放飛你的青春,奔灑你的熱情。
455、汗水是滋潤(rùn)靈魂的甘露,勤奮是理想飛翔的翅膀。
456、文明是彼此溝通的橋梁。
457、自信成功,自強(qiáng)成才,自律成長(zhǎng)。
458、世上無(wú)難事,只要肯攀登。
459、文化是學(xué)校的靈魂。
460、少壯輕年月,遲暮惜光輝。
461、腳下留情,草如茵。
462、把花朵留在枝頭,讓美麗留在心靈。
463、不要踩我,我是你們的綠化者。
464、綠色的生命需要我們的共同呵護(hù)。
465、全面提高人的素質(zhì),促進(jìn)人的全面發(fā)展,促使社會(huì)和諧發(fā)展。
466、誠(chéng)者,信也?荚嚪⻊(wù)誠(chéng)信,舞弊必罰。
467、學(xué)習(xí)堅(jiān)定,試驗(yàn)誠(chéng)實(shí),思維敏捷。
468、秉承校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
469、努力創(chuàng)造價(jià)值,努力實(shí)現(xiàn)未來(lái)。
470、要誠(chéng)實(shí)守信,樹(shù)好風(fēng)認(rèn)真學(xué)習(xí)。
471、學(xué)生是坦率的,考試是不合適的。
472、一個(gè)人在真誠(chéng)中,考驗(yàn)的是真實(shí)。
473、自信是成功的基石,冷靜是飛翔的翅膀。
474、嚴(yán)肅考試紀(jì)律,杜絕作弊行為。
475、堅(jiān)持考試紀(jì)律,嚴(yán)肅考試作風(fēng)考試紀(jì)律。
476、手握誠(chéng)信之筆,寫出高尚的考試風(fēng)格。
477、考場(chǎng)內(nèi)外,讓誠(chéng)信陪你坐好。
478、考取知識(shí),誠(chéng)信是人的本質(zhì)。
479、一份誠(chéng)信在心中,萬(wàn)份答卷自生。
480、增強(qiáng)全民考試意識(shí),堅(jiān)持公平正義的原則。
481、進(jìn)一步拓展視野,博采眾長(zhǎng)!
482、人,從,人,誠(chéng)實(shí)和值得信賴的從你。
483、認(rèn)真履行教師職責(zé),加強(qiáng)對(duì)考場(chǎng)的規(guī)范化管理。
484、提高文明素質(zhì),嚴(yán)肅考試作風(fēng),嚴(yán)格考試紀(jì)律。
485、我寧愿失敗也不愿丟臉。
486、帶著誠(chéng)信走進(jìn)考場(chǎng),把真理留在試卷上。
487、對(duì)誠(chéng)信大氣的考驗(yàn),洪新民嚴(yán)以自律。
488、為了學(xué)習(xí)什么時(shí)候厚而薄的頭發(fā),應(yīng)該誠(chéng)實(shí)守信。
489、以真誠(chéng)美化心靈,以信美化風(fēng)。
490、開(kāi)放、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)!
491、在大海中學(xué)習(xí),在波濤中生活,在自己。
492、信敏正直,信字第一,正直驕傲,不光彩。
493、今天和每一個(gè)小時(shí)都是真誠(chéng)的,大考驗(yàn)小考驗(yàn)真。
494、光明磊落做人,抱誠(chéng)守真考。
495、誠(chéng)信考試從我做起,守信人人人參與。
496、愛(ài)國(guó)旗,愛(ài)中華。
497、愛(ài)護(hù)餐廳,從我做起。
498、愛(ài)護(hù)公物,人人有責(zé)。
499、愛(ài)護(hù)綠色家園,爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士。
500、愛(ài)校等于愛(ài)自己。
501、把花朵留在枝頭,讓美麗留在心靈。
502、百年大計(jì),教育為本。
503、不要把年輕人當(dāng)作你灌充的空瓶,要把他們看成等你點(diǎn)燃的火炬。
504、餐廳清潔,人人有責(zé)。
505、草坪為我們貢獻(xiàn)綠色,請(qǐng)保護(hù)它。
506、誠(chéng)信是一片天,合作是朵朵彩云;開(kāi)放是寬大的雙翅,和諧是彼此的河流。
507、創(chuàng)社會(huì)認(rèn)可的職業(yè)學(xué)校,辦人民滿意的職業(yè)教育。
508、創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂。
509、促進(jìn)人、發(fā)展人、塑造人。
510、大海的浪花靠勁風(fēng)吹起,生活的浪花靠理想鼓起。
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