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    愛護公物的標語

    時間:2023-10-10 07:36:07 標語 投訴 投稿

    [精選]愛護公物的標語

      在生活、工作和學習中,大家都對那些朗朗上口的標語很是熟悉吧,標語以其時間性、階段性和空間性的特色,表示著不同時代和不同地區(qū)人們的生活重點。標語的類型多樣,你所見過的標語是什么樣的呢?以下是小編整理的愛護公物的標語,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    [精選]愛護公物的標語

      1、腳下輕輕,手下留情,愛護公物,從我做起。

      2、孩子形成了愛護公物的觀念后,還要注意進行不間斷的隨機教育。孩子因為年齡小的緣故,常常在行為上有反復,如果發(fā)生了不愛惜公物的行為,別忽視、放任,要耐心地、堅持不懈地進行教育,一次也不放過。對孩子愛護公物的教育很可能不是一次、兩次就能成功的,尤其是對于意志力不強的孩子,持續(xù)、耐心地教育是十分重要的。同時,還要善于觀察和了解。對孩子愛惜公物的行為要及時表揚,使其感到愛護公物的責任感、成就感。

      3、愛護公物,人人有責;颍汗藏斘,大家愛護。

      4、草是綠的,花是香的,美麗的環(huán)境讓人更歡。

      5、保護環(huán)境靠大家,請你監(jiān)督他和她。

      6、花兒向你微笑,請繞道而行!

      7、愛護公物莫損壞,爭當文明好學生。

      8、一桌一椅皆生命,亂涂亂畫傷自尊。

      9、垃圾及時清理,養(yǎng)成衛(wèi)生好習慣,給你健康杠杠杠

      10、街心公園銅雕馬,游客照相騎上它;公共設施齊愛護,人人有責視如家

      11、環(huán)境保護靠大家,愛護公物你我他。

      12、關門窗時要小心,以防打碎玻璃,不用腳踢門,要愛護門鎖。做到無人在教室時關窗關門。

      13、一張桌子和一把椅子都是生活的一部分,涂鴉傷害了自尊。

      14、你愛護我,我將獻給你生命的綠色。

      15、你用我用大家用,愛護公物爭先鋒。

      16、不亂涂、亂刻、亂畫墻壁和門窗、玻璃、桌凳,不在門廳走廊、樓道及室內(nèi)踢球。

      17、班內(nèi)的衛(wèi)生工具要愛護,使用后放回原處。

      18、良好的禮儀能夠給他人留下文明的印象,雅言雅行,文明禮儀,表明對他人的尊敬,重視與善意,這就是一種很高的境界,要做到這種境地,而又不被人家疑心,你阿諛奉承或卑鄙是一種很大的技巧,希望我們每一個人都能夠遵守文明之規(guī)則。

      19、中學生在愛護公物方面比如愛護學校的課桌椅,不破壞,不在課桌椅上亂涂亂畫,愛護學校的一草一木,不惡意摘花或踩踏草坪等,愛護學校圖書館的書籍,不涂畫不撕毀書籍。愛護食堂的碗筷餐桌等?傊,把學校的公共場所公共財物等當作自己的私人物品一樣愛護就好了

      20、愛護校園,先從愛護公物做起。

      21、保護環(huán)境就像是在保護我們的家園,不要破壞一草一木,因為它們也是有生命的,它們也是我們家的一員。

      22、保護環(huán)境是我們每一個人的職責,因為只有環(huán)境美了,我們生活的才能更舒適,保護環(huán)境就是在保護我們自己。

      23、愛我多一點,光明多一點。

      24、傳遞友善,禮讓寬容。乘車時主動為老弱病殘孕等需要照顧的人讓座,努力營造一個和諧的乘車環(huán)境。

      25、草綠,花香,不銹鋼冷卻塔價格;草和花,愛。

      26、手不癢,腳不動,桌子板凳不會痛。

      27、愛護公物,你我同步;保護花草,校園歡笑。

      28、破碎的桌椅是你靈魂的污點。

      29、花香和鳥鳴。書的聲音,愛的深沉。

      30、學會做人,學會學習,更要學會愛護公物。

      31、放任,要耐心地、兩次就能成功的,尤其是對于意志力不強的孩子,持續(xù)、成就感。

      32、地鐵連我家方便你我他。愛護地鐵造福大家

      33、春風一吹環(huán)境美,有你保護我更美。

      34、節(jié)約用電,不隨便開拉電燈,做到人走燈滅;不浪費自來水和開水,水龍頭用完后立即關好。

      35、愛護公共設施,大家活動不添亂。

      36、公物大家共享,愛護你我同行。

      37、珍愛公物,維護文明。

      38、請在你的腳下走一走,小草就會對你微笑。

      39、愛護門窗,不踢門,每天晚自修結(jié)束后關好窗,鎖好門。

      40、腳下溫柔,心慈手軟,愛護公物,從我做起。

      41、別讓我們的心態(tài),影響公物的狀態(tài)。

      42、愛護好學校的儀器設施;做實驗時,要在老師的指導下進行,愛護實驗儀器和用品及室內(nèi)設備。

      43、我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩;你動了動你的手,什么也沒留下!

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