校園文化標語15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到標語吧，標語是用簡短文字寫出的有宣傳鼓動作用的口號。那么什么樣的標語才是好的標語呢？以下是小編為大家整理的校園文化標語，希望能夠幫助到大家。
校園文化標語1
宿舍樓
1、禮貌是文明共處的金鑰匙
2、一屋不掃，何以掃天下
3、文明是快樂的源泉
4、愛護公物，人人有責
5、自己的事情自己干，靠別人不是好漢
6、為了我們大家的.生存，請節(jié)約用水
7、欲治身，先治心；欲責人，先責己
8、惡語不出口，茍言不留耳
9、好說己長便是短，自知己短便是長
10、女生樓：和聲細語顯才女氣質，清新婉約秀佳麗美姿。
11、男生樓：謙恭禮讓展君子風度，酣暢求知礪男兒品行。
12、身體以健康為美，以靈敏為妙，以笨拙為差，以懶惰為糟；服飾以整潔為美，以得體為妙，以錯位為差，以邋遢為糟；語言以文明為美，以風趣為妙，以乏味為差，以粗俗為糟；交往以誠信為美，以大度為妙，以虛偽為差，以狡詐為糟。
13行為養(yǎng)成習慣，習慣塑造性格，性格決定命運
14讓愛心伴我左右，讓文明與你同行
15出言吐語勿忘有容乃大，行為舉止切記惡小不為
16播種生活，收獲習慣播種習慣，收獲性格播種性格，收獲命運
17健康是最大的財富知識是永恒的追求
18智慧的火花讓激情點燃，美好的未來由勞動創(chuàng)造！
校園文化標語2
1、安全意識天天有，校園生活樂悠悠。
2、安全與幸福同行，文明與美麗同在。
3、安全伴我在校園，我把安全帶回家。
4、安全連著你我他，平安幸�？看蠹�。
5、安全是朵幸�；�，大家澆灌美如畫。
6、多一句文明用語，增一縷校園春風。
7、高高興興上學來，平平安安回家去。
8、告別陋習崇尚文明，向不良衛(wèi)生習慣宣戰(zhàn)。
9、關注自己的一言一行，創(chuàng)建你我美好校園。
10、和諧出自一點一滴，平安始于一舉一動。
11、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園。
12、環(huán)境衛(wèi)生人人愛，美麗校園大家建。
13、家長送，指定地，進校門，要守紀。
14、見到同學笑一笑，見到老師問個好。
15、見面問聲好，你好、我好、大家好。
16、饑不亂食，渴不暴飲，飯前洗手，飯后漱口。
17、將一切惡劣的壞習慣消滅在搖籃里。
18、教室里面別喧嘩，益于自己益于他。
19、教室里面不打鬧，走到操場運動好。
20、教室走廊不嬉戲，同學玩樂守秩序。
21、教室走廊不要跑，安全第一真是好。
22、節(jié)約用水一點一滴，珍惜糧食一顆一粒。
23、精雕細刻出精品，千錘百煉鐵成金。
24、看到老師問聲早，看到同學問聲好。
25、課間活動要文明，不要追逐和打鬧。
26、課間排隊快靜齊，人人爭做小標兵。
27、課間游戲要安全，上下樓梯不打鬧。
28、亂扔紙屑不文明，隨地吐痰不瀟灑。
29、禮是人之表，誠是人之本，善是人之魂。
30、禮儀是友誼的橋梁，文明比外表更重要。
31、每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子。
32、每天運動一小時，健康生活一輩子。
33、米粒雖小君莫扔，勤儉節(jié)約留美名。
34、米粒雖小猶不易，勤儉節(jié)約留美名。
35、能與人很好的溝通，是成功的開始。
36、讓愛心伴我左右，讓文明與你同行。
37、排好隊，站好位，遵守紀律我們會。
38、平安校園我愛你，人人安全靠大家。
39、平時會用文明語，熱心助人要做到。
40、讓文明的氣息洋溢在學校的每個角落。
41、讓我們的素質及文明展現(xiàn)在一言一行中。
42、讓我們一起關心集體、愛護公物，保護環(huán)境。
43、人人行為規(guī)范化，構建校園文明化。
44、人身安全很重要，莫讓貪玩吞噬掉。
45、上課鈴聲叮叮響，腰背挺直腳放好。
46、上課聽講不說話，下課時間多交流。
47、上下樓梯靠右邊行，你謙我讓腳步輕。
48、上下樓梯靠右走，扶著欄桿是最好。
49、生命因運動精彩，體育讓夢想成真。
50、世界上有無數(shù)路，但先要把安全路走好。
51、手邊留情花似錦，腳下留情草如茵。
52、順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的.精神。
53、鐵不鍛煉不成鋼，人不運動不健康。
54、同學同學不要跑，小心路滑會摔倒。
55、外貌美只能取悅一時，內心美方能經久不衰。
56、玩耍嬉戲要當心，安全警鐘常在心。
57、危險游戲我不做，平平安安你我他。
58、微笑是人類心靈的鑰匙，文明是人類進步的源泉。
59、微笑是我的語言，文明是我的信念。
60、微笑是我們的語言，文明是我們的信念。
61、文明禮儀從不缺，美好校園怎會遠。
62、衛(wèi)生防疫莫小看，行為懶惰百病生。
63、溫馨美麗的花園，和睦平等的家園。
64、文明禮儀靠大家，一起參與最重要。
65、文明用語常伴口，春風迎面路好走。
66、文明用語人人講，校園之內處處春。
67、我參與，我鍛煉，我健康，我快樂。
68、下樓梯，慢慢行，不要跑，不要鬧。
69、勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
70、一人把關一處安，眾人把關穩(wěn)如山。
71、一言一行樹道德，一點一滴寫人生。
72、一言一語講文明，做人做事講誠信。
73、行為養(yǎng)成習慣，習慣塑造性格，性格決定命運。
74、學會尊重別人，才會贏得別人的尊重。
75、學習機會不容易，浪費光陰真可惜。
76、學校如果沒有紀律，就好像一個國家沒有法紀。
77、學校是我家，清潔靠大家；墻壁穿新衣，請你要珍惜。
78、陽光待人，陽光禮讓，做個陽光少年。
79、養(yǎng)成習慣就是形成規(guī)范，培養(yǎng)意志就是鑄造人格。
80、一點一滴聚焦道德之光，一言一行體現(xiàn)文明之舉。
81、一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱。
82、以微笑融化陌生，用信仰溝通心靈。
83、運動是快樂源泉，快樂是生命財富。
84、用微笑面對他人，讓校園充滿陽光。
85、尊敬師長禮當先，文明用語伴我行。
86、尊師團結要做到，上課專心不遲到。
87、尊師重道少不了，微笑寬容待人好。
88、自覺遵守飯?zhí)眉o律，養(yǎng)成飲食衛(wèi)生習慣。
89、《鋤禾》不止是詩，知辛苦，更需要行動。
90、班級、年級、學校團結的條件就是紀律。
91、別跑別跑，小心跌倒，莫急莫急，安全第一。
92、播種生活，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。
93、大手小手齊動手，共創(chuàng)環(huán)保示范校。
94、不要沖、不要闖、小心跌倒把腳傷。
95、道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深。
96、道德楷模人人敬，文明和諧在德清。
97、道德行為憑自律，文明規(guī)范貴堅持。
98、德，與文明攜手；清，與美麗同行。
99、德高行遠，同譜示小文明曲；心清氣正，共唱示小和諧歌。
100、多看一眼，安全保險；多防一步，少出事故。
101、凈是一種美德，靜是一種品行，競是一種能力，兢是一種作風。
校園文化標語3
1、細心觀察 認真分析 科學總結
2、一切推理都必須從觀察于實驗中得來
3、紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行
4、 日出喚醒大地，讀書喚醒頭腦
5、大海的浪花靠勁風吹起，生活的浪花靠理想鼓起
6、汗水是滋潤靈魂的甘露，雙手是理想飛翔的翅膀
7、只有學習精彩，生命才精彩；只有學習成功，事業(yè)才成功
8、少說空話，多做工作，扎扎實實，埋頭苦干
9、教育的目的'是學會做人，學會做事
10、教育改變命運，知識創(chuàng)造財富，學習充實人生
11、道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深
12、千教萬教教人求真，千學萬學學做真人
13、學習是進步的源泉，技能是謀生的基礎
14、想，要壯志凌云，做，要腳踏實地
15、點線面體 勾勒大千世界 加減乘除 演繹無限蒼穹
16、全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的合格人才
17、百聞不如一見，一見不如實驗
18、因材施教 發(fā)展特長
19、沒有實驗的“筆”，就寫不出科學的字
20、人有多少知識，就有多少力量
21、書籍，進步的階梯；知識，力量的源泉
22、敏而好學，不恥下問
23、出言吐語勿忘有容乃大，行為舉止切記惡小不為
24、學而不思則罔，思而不學則殆
25、振奮中華英雄氣概 攀登世界體育高峰
校園文化標語4
一、學生宿舍區(qū)（3條）
1、子丑時辰要睡覺，護好肝膽最重要。（午夜十一時至三時，是子丑時辰，睡覺可以養(yǎng)肝血、生膽氣。經常熬夜，睡眠不好的同學，容易得神經衰弱，或者是焦慮癥、恐懼癥等。）
2、容人容己人緣好，斤斤計較招人厭（不同個性特點的同學在一起居住，需要包容，才能友好相處。）
3、你好、我好、大家好，人人維護才能好。（讓學生記住，搞好居住環(huán)境，人人有責。）
二、飯?zhí)么髲d（3條）
1、節(jié)約是美，浪費是丑（讓學生銘記，節(jié)約是一種美德）
2、病從口入，請講衛(wèi)生。（講衛(wèi)生，保健康）
3、有序用餐，文明用餐。（保證秩序良好）
4、誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。（許多孩子不懂種田養(yǎng)殖的辛苦，時時提醒其珍惜食物。）
三、學生宿舍樓梯及每層樓的樓道（20條）
1、請勿在此使用少林功夫獅子吼。（形象提醒同學們不要大吵大鬧，影響別人）
2、這是我們的地盤，不要讓垃圾侵占了。（過道上總有許多垃圾，需要人及時清掃）
3、危火、危電、危操作、隱患處處；細心、小心、責任心，齊抓共管。（保證用電安全）
4、好習慣成就一生，壞習慣毀人前程。（讓學生培養(yǎng)良好的習慣）
5、高高興興上課去，輕輕松松回家來。（情緒良好，有利休息，有利學習）
6、小心，別把你的人品丟地上。（提醒同學們不要亂扔垃圾。）
7、對不文明的行為說：NO�。ㄗ屚瑢W們保持文明的行為。）
8、您好！對不起！謝謝！再見�。ㄎ拿髡Z多說，可緩解矛盾，帶來好心情）
9、干凈、整潔、舒適，身體健康。（居住環(huán)境良好，休息才能好，且少生病。）
10、一屋不掃，何以掃天下？（選自《后漢書﹒陳番傳》，提高學生搞衛(wèi)生的積極性）
11、禮貌是文明共處的'金鑰匙。
12、惡語不出口，茍言不留耳。（修養(yǎng)好，團結好，心情好）
13、良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。（文明用語利團結）
14、好說己長便是短，自知己短便是長。（良好的修養(yǎng)，有利于大家相處。）
15、要成就大事，先做好小事。
16、有防則安，無防則危。
17、讓火災遠離校園，讓平安與您相伴
18、生命最可貴，安全第一位（警醒學生用電安全，防火、防災）
19、地球母親提醒你節(jié)約用水。（每個人節(jié)約一點，就能節(jié)約很多。）
四、教學樓樓梯及每層樓的樓道（20條）
1、樂觀有自信，學習有進步（樂觀的情緒可以促進進取心）
2、無益地空耗別人的時間，等于謀財害命�！斞�。（提醒同學不要浪費別人的時間。）
3、每天進步一點點，目標就能近一點。（注重小的進步，就有大的進步。）
4、路的近頭，仍然有路，有時，看似沒路。其實是你該拐彎了。（永遠不要絕望，學會變通。）
5、不要被夢想主宰，空想達不到目標，實干要選對方向。（避免錯誤，尋求正確。）
6、知識、技術、專長，是一個人安身立命的根本。（鼓勵學生好學習）
7、等待機會的人遍地都是，只有創(chuàng)造機會的人才能捷足先登。（提高學生的競爭意識。）
8、機會來了，你抓得住嗎？（提醒學生做好各項準備，能抓住機會。）
9、學更好的別人，做更好的自己。（追求卓越。）
10、天行鍵，君子以自強不息——《易經》（培養(yǎng)學生持之以恒的毅力）
11、欲窮千里目，更上一層樓
12、頑強的毅力可以征服世界上任何一座山峰。（堅強的毅力是學生實現(xiàn)目標的保證。）
13人生有兩部分：過去的是一個夢；未來的是一個希望。（看到希望就有動力。）
14、多一份投入，多一份學習，多一些反思，多一點執(zhí)著（助學生素質提高。）
15、明日復明日，明日何其多？
16、學會很重要，會學更重要
17、學習是燈，努力是油，要想燈亮，必須加油（鼓勵學生學習）
18、學習、學習、再學習，努力、努力、再努力。（讓學生明白，學習是一種不斷重復的行為。）
19、人的一生是漫長的，但關鍵的只有幾步。
20、命運自己主宰，奇跡自己創(chuàng)造。
21、人生能有幾回搏，今日不搏何時搏。（對學生有激勵作用）
22、教室潔凈，清風送爽，努力學習，接受挑選。（節(jié)奏感強，有鼓舞的作用）
五、校園大道燈柱（15條）、草坪（5條）
1、不要踩我，我是你們的朋友（擬人化，賦予情感。）
2、守護一片綠，增添一份美（朗朗上口，好記，有美感）
3、綠色+愛護=幸福快樂（好記、怡人。）
4、小草正睡覺，請你勿打擾（喚起人的憐愛之心，從而愛護小草。）
5、不要讓成長的小草哭泣。（擬人化，形象、生動。）
6、每個人的發(fā)展決定于他在業(yè)余時間專心于何事。（提醒學生好好利用業(yè)余時間。）
7、痰紙（彈指）一揮間，風度盡逝矣（提醒學生保持文明的行為。）
8、小小一口痰，細菌千千萬。（預防疾病。）
9、好青年=文明+價值+愛心+力量。（讓學生向好、向善，提高素質。）
10、芳草茵茵，足下留情。（有美感，有情意性。）
11、春來小草醒，請您繞道行。（短小精干，富有情意性。）
六、校園內各處衛(wèi)生間（15條）
1、走時，請不要讓我留下眼淚。
2、滴滴情深自來水，節(jié)約關乎你、我、他。
3、當世界上只剩下最后一滴水時，那就是我們的眼淚！
4、來去沖沖，真干凈。（朗朗上口，易記）
5、你我沖沖，干凈衛(wèi)生。
6、不要亂丟紙屑。（弄臟衛(wèi)生間）
7、注意坑堵麻煩。（女生不注意，衛(wèi)生巾丟入糞坑，管道堵塞。）
校園文化標語5
1、不要回避哪怕是一個簡單得不好意思的問題，其實它對你很重要，其實它對別人也是一個了不起的難題。
2、行者常至，為者常成。
3、學而不思則罔，思而不學則殆。
4、思接千載，視通萬里，盡百家之美，成一人之奇。
5、勤學，勤思，勤問，苦鉆。
6、學練并舉，成竹在胸，敢問逐鹿群雄今何在？師生同志，協(xié)力攻關，笑看燕趙魁首誰人得。
7、昭人類社會之興衰，究古今往事之蹤跡。
8、忘時，忘物，忘我。
9、以誠待人，以情感人；以理服人，以公信人。
10、懦夫把困難當作沉重的包袱，勇士把困難當作前進的階梯。
11、一個人可以得到他想做的一切，需要的只是堅忍不拔的毅力和持久不懈的努力。
12、道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深。
13、少說空話，多做工作，扎扎實實，埋頭苦干。
14、苦海有涯。而學無涯，志者戰(zhàn)高考，惰者畏高考。
15、博覽群書何其好也，共育英才不亦說乎。
16、納百川之流成大海，通千古之典顯文才。
17、欲窮千里目，更上一層樓。
18、聚精會神抓質量，一心一意謀發(fā)展。
19、決戰(zhàn)高考，改變命運。屢挫屢戰(zhàn)，笑傲群雄。
20、辛苦三年，幸福一生。
21、厚積薄發(fā)，深入淺出。
22、做好各項常規(guī)工作，全面提升服務質量。
23、世界上榮譽的桂冠，都用荊棘紡織而成。
24、搶時間，抓基礎，勤演練定有收獲；樹自信，誓拼搏，升大學回報父母。
25、修身，治國，平天下。
26、鷹擊天風壯，鵬飛海浪春。
27、鷹美在高空中，花美在綠叢中，話美在道理中，人美在勞動中。
28、發(fā)展是興校之基，服務是立校之本。
29、心者，棲神之舍；神者，知識之本；思者，神識之妙用也。
30、人生包括兩個部分：過去的是一個夢；未來的是一個希望。
31、現(xiàn)實是此岸，理想是彼岸。中間隔著湍急的河流，行動則是架在川上的橋梁。
32、回憶很美，盡管過程艱辛：也許結果總有遺憾，但我們無愧于心。
33、為五月最后統(tǒng)考拼搏，穩(wěn)做王者看誰與爭鋒？
34、勤細實樹形象，教研改鑄師魂。
35、點線面體，勾勒大千世界；加減乘除，演繹無限蒼穹。
36、書到用時方恨少，事非經過不知難。
37、沒有常勝，只有常省。
38、擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個夢。
39、千錘成利器，百煉成純鋼。
40、一絲不茍，論是非曲直；孜孜不倦，畫大小方圓。
41、爭分奪秒巧復習，勤學苦練創(chuàng)佳績。
42、狠抓基礎是成功的基礎 持之以恒是勝利的保證。
43、時間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的。
44、摒棄僥幸之念，必取百煉成鋼；厚積分秒之功，始得一鳴驚人。
45、努力造就實力，態(tài)度決定高度。
46、辛苦一年，受益一生。
47、精神成就事業(yè)，態(tài)度決定一切。
48、敏而好學，不恥下問。
49、汗水是滋潤靈魂的甘露，雙手是理想飛翔的翅膀。
50、誠實，樸實，踏實。
51、不經風雨，怎見彩虹。
52、力覽前賢國與家，成由勤儉破由奢。
53、日出喚醒大地，讀書喚醒頭腦。
54、學而不厭，誨人不倦；生命有限，學問無限。
55、天生我材必有用。
56、不思，故有惑；不求，故無得；不問，故不知。
57、在風雨中飛翔的鳥才是勇敢的'，頂著困難往前跑的人才是有出息的。
58、理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。
59、不管理想多么美好，總得扎根在現(xiàn)實的土壤里。
60、出言吐語勿忘有容乃大，行為舉止切記惡小不為。
61、天助自助者，你要你就能。
62、當好學校的主人，做好師生的仆人。
63、沒有無德育的教育，沒有無情感的管理。
64、不為失敗找借口，要為成功找方法。
65、勝利者往往是從堅持到最后五分鐘的時間中得來的。
66、再露鋒芒，宜將剩勇追窮寇；一展鴻圖，不可沽名學霸王。
67、長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
68、天下無難事，只怕有心人。
69、路雖近，不行不到；事雖小，不為不成。
70、對于事業(yè)的抱負和理想，是以“真”為開始，“善”為歷程，“美”為最終目標。
71、作業(yè)考試化，考試高考化，將平時考試當高考，高考考試當平時。
72、希望是生命的源泉，失去它生命就會枯萎。
73、立足基礎，注意觀察，細心觀察，科學總結。
74、一切偉大的事業(yè)，或者說一切大事，都是由小事組成的。
75、人類的幸福和歡樂在于奮斗，而最有價值的是為理想而奮斗。
76、母親賦予了我們以靈魂和肉體，我就以我的靈肉來探索人生。
77、人有多少知識，就有多少力量。
78、在寧靜的環(huán)境，悠閑的心情靜靜地讀書，是人生最有味的享受。
79、快馬加鞭，君為先，自古英雄出少年。
80、只有學習精彩，生命才精彩；只有學習成功，事業(yè)才成功。
81、因材施教，丹心一片，為人師表，滿腔熱血。
82、大海的浪花靠勁風吹起，生活的浪花靠理想鼓起。
83、無才無以立足，不苦不能成才。
84、遇難心不慌，遇易心更細。
85、只有一條路可以通往遠大的目標及偉大的事業(yè)：力量和堅韌。
86、惜光陰百日猶短，看眾志成城拼搏第一；細安排一刻也長，比龍爭虎斗誰為爭鋒？！
87、讓結局不留遺憾，讓過程更加完美。
88、非學無以廣才，非志無以成學。
89、知書以達理，讀史以明智。
90、笑看人生峰高處，唯有磨難多正果。
91、山高不厭攀，水深不厭潛，學精不厭苦：追求不厭煩。
92、樂觀是一首激昂的進行曲，時時鼓舞著你對事業(yè)的進取精神。
93、頑強的毅力可以征服世界上任何一座山。
94、立志不高，則溺于流俗；稱身不嚴，則入于匪辭。
95、高三高考高目標，苦學善學上好學。
96、知識像燭光，能照亮一個人，也能照亮無數(shù)人。
97、讀書養(yǎng)性，文章育人。
98、學習是創(chuàng)造的前提，又是創(chuàng)造的過程。
99、苦攻中外古今萬卷書，巧繪人情物理千張畫。
100、海闊憑魚躍，天高任鳥飛。
101、不惜寸陰于今日，必留遺憾于明日。
102、我自信，我出色：我拼搏，我成功。
103、創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂。
104、勇者，必以決斗之勇氣與五張試卷一決雌雄；懦夫，概以鼠目之寸光量人生此戰(zhàn)必輸無疑。
105、領悟數(shù)學天地，超越平凡課堂。
106、擁有知識改變命運，擁有理想改變態(tài)度。
107、千里始足下，高山起微塵。
108、樂學實學，挑戰(zhàn)高考；勤勉向上，成就自我。
109、繩鋸木斷，水滴石穿。
110、腳踏實地，心無旁騖，珍惜分分秒秒。緊跟老師，夯實基礎。
111、有志者自有千方百計，無志者只感千難萬難。
112、灰心生失望，失望生動搖，動搖生失敗。
113、奮起飛翔，路在腳下。
114、多一份投入，多一種學習，多一些反思，多一點執(zhí)著。
115、取至高之境，開獨造之域。
116、生活中沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像沒有翅膀。
117、努力就能成功，堅持確保勝利。
118、一個真正美的心靈總是有所作為而且是一個實實在在的人。
119、精神成人，知識成才，態(tài)度成全。
120、想，要壯志凌云；干，要腳踏實地。
121、格物至理，窮究自然奧妙；教書育人，培養(yǎng)世紀英才。
122、你想是怎樣的人，你就是怎樣的人；你想成為怎樣的人，你就會離這個目標不會太遠。
校園文化標語6
一、無煙世界，清新一片。
二、萬丈高樓平地起，輝煌只能靠自己。
三、與陋習告別，與文明握手。
四、你我多一份自覺，校園多一份清潔。
五、文明校園你我共建，校園文明你我共享。
六、國家資助學技術，輕松就業(yè)有門路。
七、學校是學習之所，文明是成功之路。
八、同學相處是緣分，禮貌三分解矛盾。
九、倒出的剩飯，流走的血汗。
十、德技雙修，知行合一。
十一、拾起一片垃圾，留下一方潔凈。
十二、師訓如酒，久釀沉香。
十三、點點頭，微微笑，文明禮貌很重要。
十四、茵茵綠草地，莫讓足跡留。
十五、微笑是我們的語言，文明是我們的信念。
十六、食堂飯菜香，買飯多謙讓。
十七、用知識為人生著色，用技能為人生添彩。
十八、建書香校園，造溫馨學堂。
十九、教育是習慣的培養(yǎng)。
二十、靜，乃宿舍之本；雅，集宿舍之美；諧，博宿舍之愛。
二十一、技能成就夢想，夢想從這里起航。
二十二、認認真真做事，踏踏實實做人。
二十三、言語不必驚人，談吐定要文明。
二十四、我把我的懷抱向你敞開，而你莫要賜我一場空歡喜。
二十五、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園。
二十六、別讓堅強的生命成為足下的'陰魂。
二十七、垃圾也有家，請把它送回家。
二十八、人重臉，墻重皮，墻上亂畫要不得。
二十九、校園的魅力來自于師生優(yōu)雅的舉止。
三十、技能在手，方能任性。
校園文化標語7
1、成功，我們共同創(chuàng)造！
2、開拓者的足跡是歷史前進的起點。奮斗者的肩頭是科學登高的階梯
3、學校的目標應當是培養(yǎng)有獨立行動和獨立思考的個人，不過他們要把為社會服務看作是自己人生的最高目標。——愛因斯坦
4、教育是幫助被教育的人，給他發(fā)展自己的能力，完成他的人格，于人類文化上能盡一分子的責任�！淘�
5、提出一個問題往往比解決一個問題更重要。
6、接受生活挑戰(zhàn)培養(yǎng)全面素質
7、播種生活，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運
8、教師最佳的教育方法是做出榜樣。
9、學生的健康成長和未來發(fā)展高于一切。
10、熱愛學生，尊敬家長，團結同事
11、每位學生的潛能遠遠超過已經實現(xiàn)的一切
12、創(chuàng)造愉快而又充實的人生
13、插上理想的'翅膀，揚起青春的風帆
14、人只不過是一根蘆葦，是自然界最脆弱的東西；但他是一根能思想的蘆葦，思想成就了人的偉大�！了箍�
15、這個世界惟有兩種東西能讓我們的心靈感到深深的震憾：一是我們頭頂上燦爛的星空，二是我們內心崇高的道德法則�！档�
16、用語言走向世界，讓世界走近我們！
17、責任高于一切!成就源于付出！
18、智慧的火花讓激情點燃，美好的未來由勞動創(chuàng)造！
19、如果我所見的比笛卡兒遠一點，那是因為我站在巨人的肩上的緣故。
校園文化標語8
1、藝術源于生活，藝術點亮生活。
2、文化是藝術的搖籃，藝術是文化的體現(xiàn)。
3、邁向精彩藝術人生，綻放校園文化魅力。
4、放飛理想翅膀展現(xiàn)你我風采!
5、我的'舞臺我作主，我的風采我展現(xiàn)。
6、放飛你我夢想，展示你我風采;學校的光輝，讓我們來閃爍吧!
7、文藝大舞臺歡迎你到來，文藝大舞臺展我新風采;
8、崇德精藝，和諧創(chuàng)新。
9、藝術生活，與你共享。
10、展現(xiàn)風采，靚出創(chuàng)新。
11、張揚個性，秀出自己。
12、展現(xiàn)風采，靚出創(chuàng)新。
13、擁有快樂，展望未來;擁有藝術，展望明天。
14、校園藝術好，開心每一秒。踏上藝術之舟，共享成功人生。
15、載歌載舞你我他，校園文化靠大家。
16、和諧文化，藝術校園。
17、用藝術點綴我們的生活，讓文化豐富我們的心靈。
18、邁向精彩藝術人生，綻放校園文化魅力。
19、我的舞臺我作主，我的風采我展現(xiàn)。
20、天生我才，贏在舞臺;放飛夢想，成就未來。
21、快樂藝術快樂成長。
22、展現(xiàn)風采，靚出創(chuàng)新。
23、崇德精藝，和諧創(chuàng)新。
24、用藝術裝點我們的生活，凈化我們的心靈。
25、藝術的盛會,青春的節(jié)日!
26、蓬勃的藝術、驛動的心靈!
校園文化標語9
1.和諧文化，藝術校園。
2.風采藝術節(jié)，展現(xiàn)新舞臺。
3.邁向精彩藝術人生，綻放校園文化魅力。
4.放飛理想翅膀 展現(xiàn)你我風采！
5.我的舞臺我作主，我的風采我展現(xiàn)。
6.放飛你我夢想，展示你我風采；學校的光輝，讓我們來閃爍吧！
7.校園大舞臺，大家一起來；師生共參與，展我新風采。
8.文藝大舞臺歡迎你到來，文藝大舞臺展我新風采；
9.我們愛藝術，懂得欣賞；我們懂藝術，積極爭取；我們演藝術，超越自我。
10.藝術大舞臺，大家一起來，勁歌加熱舞，展現(xiàn)新自我，
11.用藝術點亮人生，用行動實現(xiàn)夢想。
12.展示才藝的舞臺，完善自我的機會。
13.青春屬于我們，舞臺屬于我們，藝術屬于我們，
14.我的藝術我展示，我的技能我發(fā)揮。我的藝術我表演，我的舞臺我主宰。
15.同一個藝術，同一個夢想。
16.成功在于努力，藝術在于創(chuàng)造。
17.用藝術裝點我們的生活，凈化我們的心靈 。
18.藝術的盛會，青春的節(jié)日！
19.蓬勃的藝術驛動的心靈！
20.美麗的藝術出于你美麗的心靈。
21.藝術源于生活，藝術點亮生活。
22.為藝術喝彩，為生命加油。
23.生命源于藝術，藝術源于生命。
24.生命產生靈感，靈感誕生藝術，藝術來源生命
25.用藝術溝通，讓世界和諧。
26.藝術的歷史，就是生命的痕跡！
27.暢想魅力人生，揮灑火熱青春。
28.打造藝術舞臺，創(chuàng)造藝術人生。
29.展現(xiàn)風采，靚出創(chuàng)新。
30.崇德精藝，和諧創(chuàng)新。
31.放飛藝術夢想 享受生命情趣
32.展示知識才華 創(chuàng)建特色學校。
33.嘔心瀝血 用文化乳汁哺育校園新苗
34.辛耕勤耘 引藝術甘泉滋潤祖國未來
35.與圣賢相約 與志士握手 積淀深厚的文化底蘊
36.與高尚交流 與智慧碰撞 詮釋高雅的藝術內涵
37.全面發(fā)展 用知識和智慧譜寫生命的新歌
38.彰顯特色 以創(chuàng)新與藝術豐富心靈的海洋
39.熱烈祝賀校園文化藝術節(jié)開幕
40.文化是藝術的搖籃，藝術是文化的體現(xiàn)。
41.用藝術點綴我們的生活，讓文化豐富我們的心靈。
42.我的舞臺我作主，我的風采我展現(xiàn)。
43.天生我才，贏在舞臺；放飛夢想，成就未來。
44.校園大舞臺，大家一起來；師生共參與，展我新風采。
45.同一個舞臺，同一個夢想。
46.放飛理想翅膀 展現(xiàn)你我風采！
47.拼搏自信，努力奮進。開創(chuàng)輝煌，永遠自強。
48.立中國風，樹民族韻。
49.潑一抹墨色，國風脈脈。調幾聲弦音，民韻悠悠。
50.藝術校園，藝術人生。
51.有藝術的世界更美好。
52.民族風韻，共展乾坤，舞出藝術，唱出國風。
53.用藝術點綴我們的生活，讓文化豐富我們的心靈。
54.美麗的藝術出于你美麗的心靈。
55.藝術源于生活，藝術點亮生活。
56.文化是藝術的搖籃，藝術是文化的體現(xiàn)。
57.邁向精彩藝術人生，綻放校園文化魅力。
58.以人為本 文化的驛站在心靈里永存
59. 弘揚個性 藝術的旋律在生命中長鳴
60.豐富校園文化生活 促進和諧校園發(fā)展
61.閃亮師生藝術風采 創(chuàng)建藝術特色學校<
62.預祝校園文化藝術節(jié)圓滿成功
63.熱愛藝術，詮釋完美
64.精彩藝術節(jié)，圓我藝術夢！展示新文化，塑造新未來！
65.讓藝術之風吹拂你我心靈，讓藝術之彩點綴你我生活，讓我們走進藝術的海洋。
66.揚起自信的風帆，駛向成功的彼岸；競技場上顯才藝，藝術之中共發(fā)展
67.我的`舞臺我主宰，勝利屬于你和我。展示你我風采，力爭完美舞臺！
68.藝術大舞臺，我們一起來！五彩大世界，由你來爭奪！
69.同一個舞臺，同一個夢想。插上自由的翅膀，在藝術的天空中遨翔。
70.藝術節(jié)，激情洋洋，創(chuàng)輝煌；藝術節(jié)，英姿颯颯，展風彩。
71.藝術編織人生，人生描繪藝術。藝術的精彩靠大家，我們的節(jié)目更精彩。
72.藝術舞臺，發(fā)揚自信，張弛自我； 藝術天地，五彩繽紛，再創(chuàng)輝煌。
73.擁有快樂，展望未來；擁有藝術，展望明天。
74.校園藝術好，開心每一秒。踏上藝術之舟，共享成功人生。
75.載歌載舞你我他，校園文化靠大家。
76.民族風韻，共展乾坤，舞出藝術，唱出國風。
77.用藝術點綴我們的生活，讓文化豐富我們的心靈。
78.邁著青春的腳步，走向藝術的舞臺；盡我最大的努力，展我最美的風采。
79.天生我才，贏在舞臺；放飛夢想，成就未來。激情四月，藝術之節(jié)；比學趕幫，超越夢想。
80.校園藝術大舞臺，展我學生新風采。點燃青春激情，暢響校園藝術。
81.藝術之風，吹吹吹，吹遍校園每個角落；藝術之雨，灑灑灑，灑進每個學生心窩。
82.藝術魅力，炫我風采；開心無限，勇往直前；超越自我，志在必得。
83.揚起自信的風帆，駛向成功的彼岸。
84.拼搏自信，努力奮進。開創(chuàng)輝煌，永遠自強。和諧一致，共創(chuàng)佳績。你我攜手，創(chuàng)造未來。
85.為班級爭光，為藝術節(jié)爭輝！
86.藝術之樂，展示自我夢想！藝術之美，展現(xiàn)自我風采！
87.我們的第一，我們去爭取！我們的奇跡，我們去創(chuàng)造！
88.問你行不行，藝術評一評，想象在哪里，全在藝術里！
校園文化標語10
1、播種生活，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運
2、插上理想的翅膀，揚起青春的風帆
3、健康是最大的財富,知識是永恒的追求
4、熱愛學生，尊敬家長，團結同事
5、學生的健康成長和未來發(fā)展高于一切
6、責任高于一切,成就源于付出
7、沒有無德育的教育，沒有無情感的管理
8、勤細實樹形象教研改鑄師魂
9、以誠待人以情感人以理服人以公信人
10、以人為本以德治校
11、做好各項常規(guī)工作全面提升服務質量
12、博覽群書何其好也,共育英才不亦樂乎
13、納百川之流成大海，通千古之典顯文才
14、思接千載視通萬里盡百家之美成一人之奇
15、知書以達理讀史以明智
16、english is the bridge to the world英語是走向世界的橋梁
17、develop create and improve together with the time與時俱進開拓創(chuàng)新
18、因材施教丹心一片，為人師表滿腔熱血
19、點線面體勾勒大千世界加減乘除演繹無限蒼穹
20、格物致理窮究自然奧妙教書育人培養(yǎng)世紀英才
21、勤教善研一絲不茍深思熟慮百折不撓
22、立足基礎注重觀察細心觀察科學總結
23、一絲不茍論是非曲直孜孜不倦畫大小方圓
24、學而不厭誨人不倦生命有限學問無限
25、敢拼善搏才會贏勤學苦練方能勝
26、振奮中華英雄氣概攀登世界體育高峰
27、學而不思則罔，思而不學則殆
28、敏而好學，不恥下問
29、出言吐語勿忘有容乃大，行為舉止切記惡小不為
30、書籍，進步的階梯；知識，力量的源泉
31、人有多少知識，就有多少力量
32、沒有實驗的“筆”，就寫不出科學的字
33、百聞不如一見，一見不如實驗
34、細心觀察認真分析科學總結
35、一切推理都必須從觀察于實驗中得來
36、紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行
37、日出喚醒大地，讀書喚醒頭腦
38、大海的浪花靠勁風吹起，生活的浪花靠理想鼓起
39、汗水是滋潤靈魂的甘露，雙手是理想飛翔的翅膀
40、在風雨中飛翔的鳥才是勇敢的，頂著困難往前跑的人才是有出息的
41、只有學習精彩，生命才精彩；只有學習成功，事業(yè)才成功
42、少說空話，多做工作，扎扎實實，埋頭苦干
43、教育的.目的是學會做人，學會做事
44、教育改變命運，知識創(chuàng)造財富，學習充實人生
45、道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深
46、千教萬教教人求真，千學萬學學做真人
47、學習是進步的源泉，技能是謀生的基礎
48、想，要壯志凌云，做，要腳踏實地
49、因材施教發(fā)展特長
50、全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的合格人才
校園文化標語11
1、我是學校的主人，我愛我的家。
2、校園風景線，大家來共建。
3、成功之路，苑中起步。
4、您的自覺貢獻，才有學校的輝煌。
5、愛護公物珍惜資源勤儉節(jié)約共同發(fā)展
6、立足新起點，開創(chuàng)新局面。
7、百盡竿頭，更進一步。
8、今天的付出，明天的回報。
9、時代精神演繹民族靈魂，優(yōu)質精神構筑時代精神。
10、改善既改革，改革先革心。
11、善戰(zhàn)者，求之于勢，不責于人，故能擇人優(yōu)勢。
12、質量—恒古不變的致勝之道。
13、改善提高，永無止境。
14、以精立業(yè)，以質取勝。
15、實施成效要展現(xiàn)，持之以恒是關鍵。
16、勿以小惡而為之，勿以小善而不為之。
17、成功者找方法，失敗者找籍口。
18、沒有措施的管理是空談的管理，沒有檢查和計劃的管理是空洞的管理。
19、管理始于訓練，止于訓練。
20、教育興民族興匹夫有責襄偉業(yè)，校友情師生情綿薄無貸助鵬程
21、重德重才潛心造就新一代重教重學全面培育棟梁才
22、實施素質教育、勇立時代潮頭、落實科教興國、譜寫絢麗華章。
23、重言教、重身教、嚴以律己、學知識、學品德、寬以待人
24、全面貫徹教育方針，全面推進素質教育，迎接知識經濟時代！
25、唯一持久的競爭優(yōu)勢，就是具有比你的競爭對手更快的能力
26、每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
27、把每一件簡單的事情做好就是不簡單，把每一件平凡的事情做好就是不平凡。
28、青年是學習智慧之際，老年是實踐智慧之時。
29、你可以選擇這樣的“三心二意”：“信心、恒心、決心、創(chuàng)意、樂意�！�
30、有人給了我們生命，我們唯有獻出生命，才能獲得生命�！└隊�
31、眼睛是畫家，耳朵是歌手�！獝勰�
32、生命的運動在它自己的音樂里得到休息。
33、凡是必是先難后易。
34、21世紀沒有危機感就是最大的危機。
35、和諧課堂，文明禮貌
36、勤奮、科學、創(chuàng)作、創(chuàng)新
37、為幸福而學習，為成功而奮斗。
38、世上最重要的事不在于我們在何處，而在于我們朝著什末方向走。
39、生命是種情感的教育。
40、今天太寶貴，抬起下巴，抓住今天，它不再回來。
41、每天早上醒來，你和暴力最大的資產是24小時。
42、思考是才智的工作，幻想是才智的樂趣。
43、考上高中正英才，勤奮努力在今朝。
44、當一個人開始從自己內心開始奮斗，他就是個有經驗的人。
45、持續(xù)的而不是強烈的崇高情感，造就了高尚的人。
46、只有勇于承擔責任，才能承擔更大的責任。
47、閱讀使人充實，交談使人機智，寫作使人精確。——培根。
48、因為有我，所以會更好。
49、不要小看自己，人有無限可能。
50、態(tài)度決定一切，細節(jié)決定成敗。
51、有一分耕耘，就有一分收獲。
52、找方法才能成功，找借口只有失敗。
53、要有好的灌溉，才有好的成果。
54、每天進一步，踏上成功路。
55、人的能力是有限的，而人的努力是無限的。
56、如果你知道怎樣去控制，你就能控制一切。
57、人生在勤，不所何獲。
58、沒有付出，就沒有收獲。
59、我是獨一無二的，我與眾不同。
60、心之所愿，無事不成。
61、我正在為之努力。
62、高尚的需要升華人，卑微的要求降低人。
63、多點溝通，少點抱怨；多點理解，少點爭執(zhí)。
64、自我提升，良性競爭；相互欣賞，互相支持。
65、團結一條心，石頭變成金。
66、強化競爭意識，營造團隊精神。
67、人人有改善的能力，事事有改善的余地。
68、上下溝通達共識，左右協(xié)調求進步。
69、優(yōu)質精神，上下一心。
70、全員培訓，同步提高，創(chuàng)新進步。
71、大成功靠團隊，小成功靠個人。
72、德為基，實為魂，勤為根。
73、要成為學生們真正的教育者，就要把自己的心奉獻給他們。
74、教師，立足實踐去思考、反思，才能真正走進課程！
75、把最平凡的事做的精益求精！
76、你的語言——學生的思維能力。
77、你的語言——學生的語言能力。
78、你的語言——學生的審美能力。
79、理想向現(xiàn)實回歸，生成向預設回歸，社會向課堂回歸，多元向標準回歸。
80、最有價值的知識是關于方法的知識。
81、活的`人才教育不是灌輸知識，而是將開發(fā)文化寶庫的鑰匙，盡我們知道的交給學生�！招兄�
82、.我們要活的書，不要死的書；要真的書，不要假的書；要動的書，不要靜的書；要用的書，不要讀的書�？偲饋碚f，我們要以生活為中心的教學做指導，不要以文字為中心的教科書�！招兄�
83、教是為了不需要教。……就是說咱們當教師的人要引導他們，使他們能夠自己學，自己學一輩子，學到老�！~圣陶
84、只有讓學生不把全部時間都用在學習上，而留下許多自由支配的時間，他才能順利地學習……（這）是教育過程的邏輯。——蘇霍姆林斯基
85、不能把小孩子的精神世界變成單純學習知識。如果我們力求使兒童的全部精神力量都專注到功課上去，他的生活就會變得不堪忍受。他不僅應該是一個學生，而且首先應該是一個有多方面興趣、要求和愿望的人�！K霍姆林斯基
86、一個學校建設好一種具有個性的文化比爭取在某次考試中取得名次要有意義得多。
87、但是建設一種文化是一個長期的過程，一般人是不會去做的，這是教育管理的悲哀。
88、重視教育對象的差異性、掌握教育要求的層次性。著眼教育方式的選擇性、力求教育事例的典型性
89、愛學樓”、“博學樓”、“崇學樓”“求知樓”、“探知樓”、“行知樓”、“韻美樓”
90、學會欣賞別人，就是尊重自己；學會呵護別人，就是關愛自己。
91、科學作后盾，創(chuàng)新求發(fā)展
92、教師應該是學生學習的促進者，教師是學生學習能力的培養(yǎng)者，教師是學生人生的引路人，教師應該是教育教學的研究者。
99、讓錯誤成就美麗、“蹲下來”解讀孩子。
93、尊重、贊賞、幫助、引導、反思、合作。
94、學生的發(fā)展是教學實施的出發(fā)點和歸宿。
95、做一個情感型的教師：愛學生是一個合格教師的底線。
96、做一個科學型的教師，做一個藝術型的教師。
97、懂得反思，善于反思，創(chuàng)造精彩！
98、抓住瞬間時機，講究教育策略。
校園文化標語12
1、熱烈祝賀校園文化藝術節(jié)開幕
2、預祝校園文化藝術節(jié)圓滿成功
3、熱愛藝術，詮釋完美
4、放飛藝術夢想 享受生命情趣 展示知識才華 創(chuàng)建特色學校。
5、嘔心瀝血 用文化乳汁哺育校園新苗 辛耕勤耘 引藝術甘泉滋潤祖國未來
6、與圣賢相約 與志士握手 積淀深厚的文化底蘊 與高尚交流 與智慧碰撞 詮釋高雅的藝術內涵
7、全面發(fā)展 用知識和智慧譜寫生命的'新歌 彰顯特色 以創(chuàng)新與藝術豐富心靈的海洋
8、以人為本 文化的驛站在心靈里永存 弘揚個性 藝術的旋律在生命中長鳴
9、豐富校園文化生活 促進和諧校園發(fā)展
10、閃亮師生藝術風采 創(chuàng)建藝術特色學校
校園文化標語13
公寓樓：走立志成才報國路做文明奮進四中人
學會審美學會健體學會生活學會求知
奉獻就是人生奮斗就是樂趣
決心就是力量信心就是成功
教學樓：敬業(yè)修德強能健體（校訓）
嚴細文明求實向上（校風）
樂學善思奮進創(chuàng)造（學風）
勤教鉆研創(chuàng)新奉獻（教風）
質樸方正篤志博學
實驗樓：傳承文明啟智求真
以特色辦學靠質量取勝
辦公樓：學為人師行為世范
運動場：敢拼善搏才會贏勤學苦練方能勝
旗臺：愛國旗愛中華
衛(wèi)生區(qū)：愛護綠色家園爭做環(huán)保衛(wèi)士
路牌標語：
1、加快四中發(fā)展創(chuàng)建教育強縣
2、創(chuàng)四中大業(yè)譜教育新篇
3、實施品牌戰(zhàn)略打造世紀名校
4、實施素質教育實現(xiàn)全面發(fā)展
5、以德立校育人為本
6、厚德載物自強不息
7、以特色辦學以質量取勝
8、傳承文明啟智求真
9、與時俱進開拓創(chuàng)新
10、走立志報國路做文明四中人
11、培育創(chuàng)新精神塑造健康人格
12、理想就是價值奉獻就是人生
13、目標就是動力事業(yè)就是生命
14、奮斗就是樂趣務實就是作為
15、同心同德爭創(chuàng)名校
16、團結奮進共育英才
17、做道德文章育“四有”新人
18、尊師愛生重教勤學
校園文化標語14
1、生活中沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像沒有翅膀
2、關愛他人，嚴于律己，點滴小事，從我做起
3、健康的體魄，來自運動
4、千教萬教教人求真，千學萬學學做真人
5、綠色的植物就是我們的寶貝，寶貝需要我們的呵護
6、信心是基石，拼搏是保障
7、一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱
8、要成就一件大事業(yè)，必須從小事情做起——列寧
9、業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨 ——韓愈
10、時間是海綿里的水，只要擠總是有的'——魯迅
11、靈感——這是一個不喜歡采訪懶漢的客人進——車爾民雪夫斯基
12、最先抵達的，未必風光盡占。后來居上者，也能獨領風騷
13、沒有自信，便沒有成功，一分自信，一分成功，十分自信，十分成功
14、信任無價，請珍惜別人對你的信任，勿失于人
15、文明社會是：心靈與心靈的呵護，生命與生命的延續(xù)，精神與精神的共鳴，高尚與高尚的暢行
16、不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海
17、能在小事上把小事做好的人，一定也能完成真正的大事
18、從生活中發(fā)現(xiàn)美，美就在你身邊
19、陽光、大地、小草——和諧校園
20、無限風光在險峰——毛澤東
21、好學不倦者必成人才——林肯
22、頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰——狄更斯
校園文化標語15
1、快樂不是擁有的多，而是計較的少。
2、課堂教學的過程，實質上是教師指導下自主學習的過程。
3、相互補臺好戲連臺，相互拆臺一同垮臺。
4、物質和財富的分配是減少率，思想和經驗的分享是遞增率。
5、看別人不順眼，是自己修養(yǎng)差。
6、責人之心責己,恕己之心恕人。
7、工作每天都是正式演出，不能是彩排。
8、盡多少本份,得多少本事。
9、特別能協(xié)作，特別能鉆研，特別愛學生，特別能奉獻。
10、如果能捏起來，一盎司的忠誠相當于一幫智慧。
11、備課組的活動質量，決定學科質量。
12、教師的發(fā)展才能更好促進學生的發(fā)展。
13、演員，靠演技征服觀眾;球員，靠球技留住球迷;教師，靠綜合素質引領學生奔向美好的未來。
14、不稱職的教師在教學忠讓學生適應自己，帶著知識走向學生。而優(yōu)秀的教師在教學中讓自己去適應學生，帶著學生走向知識。
15、做到“目中有人，心中有意，言中有情，行中有樣，教中有新”
16、成功來自知識的不斷積累及超越自我的'態(tài)度。
17、態(tài)度加方法是實現(xiàn)夢想的百分百。
18、人生的價值在于付出，多付出一點你就與眾不同。
19、對于時間的管理就是對生命的管理。
20、投入才會深入，付出才會杰出，用心才會開心。
21、換種態(tài)度和做法就是換種人生。
22、美國心理學家波斯納提出了教師成長的公式：成長=經驗+反思。
23、教師上好課,是立身之本。
24、追求主動發(fā)展,專業(yè)發(fā)展,和不斷自我更新的教師,才是真正的教師。
25、把課堂還給學生，讓課堂煥發(fā)青春活力，關鍵就是關注學生。
26、給一個學生機會，他(她)會給你一個奇跡。
27、沒有觀念，就沒有生命，觀念是思想是生命。
28、一滴水，只有溶入大海，才能永不消逝;一粒沙，只有投入大地,才能聚集力量。一個人只有依托集體，才能實現(xiàn)價值。
29、施教之功，先在激趣，巧在授法，重在練化，貴在養(yǎng)習。
30、寬容不是姑息、遷就、放任，而是嚴格要求下的理解尊重。
31、尊重自己強調自主，尊重他人強調平等，尊重集體強調規(guī)則，尊重同時強調和諧，尊重知識強調探索。
32、唯有你時時去欣賞別人，你才會體會到一種真愛的回報。
33、學會奉獻自己，不會給你帶來不利，而會給你帶來意外的收獲。
34、教師“五轉”：
由知識本位向人本位轉變
由重知識傳授向重發(fā)展轉變
由課程內容以應試為主向體現(xiàn)內容現(xiàn)代化轉變
由重教師的“教”向重學生的“學”轉變
由評價體系重結果輕過程向重過程與過程結果相統(tǒng)一轉變
35、贊美是陽光、空氣和水，是學生成長不可缺少的養(yǎng)料。
36、睜大眼睛多發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點，瞇起眼睛少挑剔學生的缺點。
37、不是鐵器的敲打，而是水的載歌載舞，使粗糙的石塊變成了美麗的鵝卵石。 -泰戈爾
38、一個成功的教師不會為難任何一個學生，也不會放縱任何一個學生 。
39、走近每一個學生，發(fā)現(xiàn)每一個學生的優(yōu)勢，揚長避短，因材施教
40、學會為他人鼓掌，為同行鼓掌，為對手鼓掌。
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