高效能人士的七個習慣的讀書筆記(精選19篇)
當賞讀完一本名著后,你有什么體會呢?不能光會讀哦,寫一篇讀書筆記吧。那么你真的會寫讀書筆記嗎?下面是小編收集整理的高效能人士的七個習慣的讀書筆記,希望對大家有所幫助。
高效能人士的七個習慣的讀書筆記 篇1
時間過的真快,一晃兩年過去了,這兩年,馬不停蹄的畢業(yè)、工作、戀愛、生活。從一個職場小白變成一位都市白領,從不懂生活到現(xiàn)在開始學著去平衡工作和生活。期間,有過挫折和無奈,有過驚喜和歡快,經(jīng)過生活的洗禮,身上的書卷氣少了很多,迭代成對生活的堅毅和熱愛。這兩年,一切的經(jīng)歷和閱讀都內(nèi)化為一個詞——閱歷,這些閱歷讓我突然懂得:
比成功更重要的是塑造性格。
提到成功這個詞,我們首先想到的是名利和物質(zhì),諸如腰纏萬貫,揚名立萬,拜將封侯,卻極少有人會提到身體的健康、人格的完善、個人的成長、家庭的和睦,畢業(yè)兩年混跡職場,一直在思考一個問題:工作究竟是為什么,難道僅僅是找一份養(yǎng)家糊口的事情做,還是有其他?直到有一天聽到一句話看到一本書,讓我瞬間頓悟,我渴望成功,但是年輕人要追求的更多應該是:持久成長的'能力。
這一句話是我的直屬主管告訴我的:你還小,只要不斷成長,學到了本事,賺錢,賺大錢那是遲早的事情。
而那本書告訴我,想要擁有持久成長的能力,我必須重塑我的性格,這本書便是史蒂芬·柯維的大作《高效能人士的七個習慣》。那么七個重要的習慣究竟有哪些。這七個習慣又是怎么樣幫助我們對重塑性格的呢。
高效能人士的七個習慣的讀書筆記 篇2
剛剛入職那會兒,作為一個新人,什么都不懂,但是領導吩咐下來的事情是一定是要辦妥的,剛剛畢業(yè),多少有點年少輕狂,當時記得很清楚,當接到任務的時候,一個人坐在工位上自己琢磨,但是怎么著結果都達不到領導的要求,這個時候,我的師父直截了當?shù)母嬖V我:你一個大老爺們,做事一定要有自己的主觀意識,你自己不積極主動的請教,難道還等著我反過來找你不成。這一下如醍醐灌頂,馬上抱著個本子,也不怕別人說我無知,到處請教,自己悶了3天的問題,經(jīng)過別人的指導,半天就給搞定了。
經(jīng)此以后,積極主動成為做事的第一法則,采取主動對自己過去,現(xiàn)在及未來的行為負責,并依據(jù)原則及價值觀,而非情緒或外在環(huán)境來下決定。正如書中所說:積極主動的人是改變的.催生者,他們摒棄被動的角色者,不怨天尤人,發(fā)揮了人類思想獨特的稟賦,自覺,良知,想象力和自主意識,同時以由來愛的方式來創(chuàng)造改變,積極面對一切,他們選擇創(chuàng)造自己的人生,這也是每個人最基本的決定。
高效能人士的七個習慣的讀書筆記 篇3
我們的身邊總是有這樣的人:嘴巴上說的好好地,什么時間要把什么事情給做好,可是總是沒有下文;我們也經(jīng)常遇到這樣的事情,剛開始的時候各種勢頭,各種計劃和愿景,可是最后的結果卻是,不了了之,連一個失敗的結果都沒有。我們老祖宗有一個經(jīng)典的詞來形容這種事情:虎頭蛇尾。
誠如書中所言:所有事物都經(jīng)過兩次的創(chuàng)造,先是在腦海里醞釀,其次才是實質(zhì)的'創(chuàng)造。大事小事,都要有個結果,做事,我們最想要的狀態(tài)是,凡事都要形成閉環(huán)。這樣,我們才能從成功中得出經(jīng)驗,從失敗中獲取教訓。性格塑造,我們需要以始為終。
高效能人士的七個習慣的讀書筆記 篇4
剛剛入職那會兒,事情繁雜,忙忙碌碌,恍恍惚惚,每天像個陀螺似的不停的在轉,可是就是效率低下,做不出來成績來,還被領導和客戶兩頭訓,簡直是一段刻骨銘心的經(jīng)歷,后來被領導訓了一次,但是也教了我不少:重要而且著急的事情馬上做;重要但不著急的事情次要做;不重要且著急的事情可以協(xié)調(diào)資源讓別人幫忙做;不重要且不著急的事情最后做。瞬間頓悟,至此效率也提高了不少!
有一個神奇的定律是“二八定律”,我們回過頭去看,人生中最重要的那些決定,以及關鍵性的事情占人生的20%,而剩余的80%的事情是次要的;對于一個企業(yè)而言,有80%的效益是由20%的關鍵性人創(chuàng)造的。不管是生活還是職場上,我們一定要樹立要事第一的做事原則。
正如書中所言,你的.目標,愿景,價值觀及要事處理順序的組織與實踐,次要的事不必擺在第一,要事也不能放到第二,無論迫切性如何,個人與組織均要更多聚焦要事,重點是把要事放在第一位。
高效能人士的七個習慣的讀書筆記 篇5
我們的生活中更多的人站在自己的角度上在思考別人的心理,評價別人的行為,真正意義上做到換位思考的人幾乎都是自帶魅力的,在人群中他們也更加受到歡迎,因為明白換位思考的人都是“雙贏思維”的積極踐行著。生活中這樣的例子真的是不勝枚舉,史蒂芬·柯維在書中就舉了一個自己經(jīng)歷過的事情:
有次他去坐地鐵,有幾個孩子不停的在打鬧,根本一刻都不得閑,而坐在他旁邊的家長對孩子的這種行為既不阻止,也不言語,乘客對此嗤之以鼻,柯維忍不住說了一句:“先生,你的孩子太鬧了,可否請你管管他們?!”
那人抬眼看了看柯維一眼,如夢初醒般說道:“是啊,我該管管他們,他們的母親一個小時前過世了,我們剛從醫(yī)院出來,我手足無措,孩子們大概也一樣吧!
就在這一瞬間,他的思維轉變了,并積極的.詢問他:“您的夫人剛剛過世么?我感到很抱歉!您愿意和我談談嗎?或者我能為您做些什么?”就這幾句話,這一切都變了。
生活和職場中,不是只有敵人和自己人,每一個人都是不同的個體。針對這紛繁復雜的世界,雙贏思維是一種基于互敬互求互換的思考框架與心境,目的是分享更多的機會,財富及資源,鼓勵我們解決問題。
高效能人士的七個習慣的讀書筆記 篇6
市面上“成功學”大行其道,在競爭的充分引導下,我們看重的永遠是“輸贏”,不知道有多少回,我們不能夠和同事同學、至親至愛的人坦誠的分享我們的成功與失敗,尤其是工作之后,因為利益和競爭的關系,我們不能直面我們的內(nèi)心,在談話中我們也沒有全神貫注的聽別人在講什么,而是急于思考我們接下來應該怎么回答,輸贏在我們的心目中占據(jù)了太多的位置,導致我們不能好好的去卸下心理防備,坦然而談,不懂得別人,也更加不能直面自己的內(nèi)心。
如柯維所說,當他不再急切回答,以誠心去了解和聆聽,別人便能開啟真正的溝通,增進彼此關系,對方獲得理解后。會覺得受到尊重與認可,雙方對彼此的'了解也就更能促進溝通,知彼需要仁慈心,解己需要勇氣,能平衡兩者,則可大幅提升溝通的效率。
高效能人士的七個習慣的讀書筆記 篇7
由此去和客戶談點事情,因為一個條款雙方不能滿足對方,僵持不下,盡管氣氛還算緩和,但是這個事情已經(jīng)快到了談崩的狀態(tài),就在上洗手間的期間,我打電話匯報了這個事情,直接了當?shù)膯柪洗螅哼@個條款還有沒有變更的可能?他直接回答:完全變更是不可能的,但是在原則不變的情況下,可以酌情修改,你就按照這個態(tài)度再談一次,要是對方也可以讓步,就直接簽署吧。
按照這個方式,我再去聊,最后對方都作出了讓步,促成了這件事的最終達成,從目前來看,正是這次雙方的讓步,讓雙方更加信任對方,也促成了后續(xù)更多的訂單。
這個方式,柯維將其定義為:綜合綜效,這種方式談的是創(chuàng)造第三種選擇積分,不按照我的方式,亦非遵循你的方式,而是創(chuàng)造第三種更好的辦法,它是互相尊重的成果,不但了解了彼此,甚至還稱贊彼此的'差異,欣賞對方,解決問題及把握機會的手法,個人的力量是團隊和家庭統(tǒng)合綜效的基礎,能使整體獲得一加一大于二的成效實績。
高效能人士的七個習慣的讀書筆記 篇8
每個人的“操作系統(tǒng)”,大概由概念與關聯(lián)、價值觀與方法論、實踐與踐行三個板塊組成,人的大腦是神奇的,不僅“軟件”可以升級,硬件也可以自主的升級,任何一個心智健全的人,都有一個自己一套的“操作系統(tǒng)”,可是時代在變化,我們要是不更新自己的操作系統(tǒng),那邊會被時代這個大的背景所拋棄。
身體、精神、智力、社會/情感工作組成了我們生活的基本面,我們剛剛提到了7個習慣,只有不斷更新自己這個習慣,才能提升其他六個習慣的實施效率,方可打造一個完美的'自己。
我們的世界每時每刻都在發(fā)生著巨大的變化,生活和職場變得更多元,更緊迫,對我們也提出了更高的要求,以上的七個習慣,希望可以幫助你塑造性格,擁有高效和幸福的人生。
高效能人士的七個習慣的讀書筆記 篇9
《高效人士的七個習慣》中的第二個習慣,以終為始Beginwiththeendinmind指引我們思考我們一生真正的愿景是什么,只有在我們確認了我們?nèi)松嬲脑妇,在或長或短的一生中,縱使前行的路上遇到各種干擾或者困境,在愿景的指引下,即使一切不如想象中那么順利,我們也不會迷失方向,勇往直前,堅持不懈。“從現(xiàn)在開始,以你的人生目標作為衡量一切的標準,你的一言一行,一舉一動,無論發(fā)生在何時,都必須遵循這一原則,即由個人最重視的期許或者價值觀來決定這一切!
人生旅途的岔路很多,一不小心就會走冤枉路。在開始做任何事之前,我們都需要先認清方向。而現(xiàn)實生活中,也有一些人在功成名就之后,反而感到空虛,發(fā)現(xiàn)自己犧牲了很多更加寶貴的東西。若能先確定目標,洞察力就會大大改善。
如果你知道自己的人生只剩最后一年的時間,一年之后你即將告別這個世界,你希望在蓋棺定論時得到什么樣的評價?
事物的兩次創(chuàng)造:第一次創(chuàng)造是智力上的創(chuàng)造(MentalCreation),然后付諸實現(xiàn),即體力上的創(chuàng)造,或者稱之為第二次創(chuàng)造(SecondCreation)。我們的人生在付諸實現(xiàn)前,也應該有自己的設計藍圖,或者說人生愿景。在整個構筑過程中以它為準繩,雖然中途會有修改,做不到盡善盡美,但至少我們構筑愿景的過程中不至于迷失方向。
你是否曾經(jīng)問過自己“究竟什么是我在追求的?現(xiàn)在在做的一切究竟是為了什么?”
任何事物都是兩次創(chuàng)造而成,這是一個客觀原則。每個人都是自己人生劇本的編創(chuàng)者!坝行┤俗晕乙庾R薄弱,不愿主動設計自己的`生活,結果就讓影響圈外的人或事控制了自己,其生活軌跡屈從于家庭,同事,朋友或者環(huán)境的壓力”其實,在自我意識,良知和想象力這些人類的獨特天賦的幫助下,每個人都有機會主動設計自己的人生劇本。
在以終為始的習慣中,有一個重要原則基礎,“自我領導”。領導不同于管理,領導屬于第一次創(chuàng)造,而管理則屬于第二次創(chuàng)造!邦I導與管理就好比思想與行為!薄坝帽说谩5卖斂耍≒eterDruker)和華倫。貝尼斯(WarrenBennies)的話來說:管理是正確的做事,領導則是做正確的事”。每個人都需要成為自己的領導者,樹立自我領導意識,確認自己的價值觀,在價值觀的指引下,制定目標,提高效率,完成任務。
“人類的自我意識是積極處世的基礎,另兩項天賦想象力和良知,則使我們能在生活中發(fā)揚積極精神,施行自我領導。”
想象力能讓我們在心里演練那些尚未釋放的潛能;良知能讓我們遵循自然法則或原則,發(fā)揮自己的獨特才智,選擇合適的貢獻方式。想象力,良知和自我意識的結合能幫助我們編寫自己的人生劇本。
在生活中,我們絕大部分人都同時扮演著多個不同的角色,我們是子女,妻子,丈夫,父母,職員,朋友…,而以終為始則意味著我們需要帶著清晰的方向和價值觀來扮演自己不同的角色,為我們的人生的第一次創(chuàng)造負責,從而使思維定式真正符合自己的價值觀和原則,而思維定式又決定著我們的行為和態(tài)度。
你想過編寫自己的個人使命宣言嗎?在以終為始這個習慣中,作者建議我們?yōu)樽约鹤珜懸环葑约旱氖姑,即人生哲學或者基本信念。宣言主要說明自己想成為怎樣的人(品德),成就什么樣的事業(yè),以及為此奠基的價值觀和原則。個人使命宣言,可以成為我們以不變應萬變的力量源泉,幫助我們隨機應變,成為我們做出關鍵抉擇的基礎,從而幫助我們避免帶著成見或者偏見來對事態(tài)妄加推斷,也不必因循守舊的給各種事務定性分類
作者建議,制定個人宣言必須從影響圈的核心開始。“利用自我意識檢查我們的地圖或思維定式是否符合實際,是否基于正確的原則;讀書筆記。利用良知作為羅盤來審視我們獨特的聰明才智和貢獻手段;利用想象力來制定我們所渴求的人生目標,確定奮斗的方向和目的!碑斘覀儗W⒂谖覀兊暮诵娜r,我們的影響圈就會被擴大。核心圈還會成為安全感,人生方向,智慧與力量的源泉。
在這個習慣中,作者提出生活中應該以原則為中心,而不是以其他的任何方面為中心(配偶,家庭,金錢,工作,名利,享樂,敵人或朋友,宗教,自我。)“以朋友或敵人為中心的人沒有內(nèi)在安全感,自我價值變化無常,受制于他人的情緒和行為;人生方向也取決于他人的回應,時時揣摩如何反擊;他們的智慧受限于以敵人為中心的偏執(zhí)心理”
高效能人士的七個習慣讀后感:在該章的最后,作者也建議組織也應該為組織設立使命宣言,并提出,設立組織宣言務必要重視員工的參與!拔ㄓ袇⑴c,才有認同”“一個真正反映每個成員的共同愿景和價值觀的使命宣言,能調(diào)動他們的創(chuàng)造力和奉獻精神,使他們不再需要旁人的指導,監(jiān)督和批評,因為他們已經(jīng)接受了不變的核心原則,接受了企業(yè)為之奮斗的共同目標”。
高效能人士的七個習慣的讀書筆記 篇10
“人的行為總是一再重復。因此卓越不是單一的舉動,而是習慣!薄獊喞锸慷嗟
在知識大爆炸的21世紀,似乎每個人都在追求高效,追求成功,這也讓《高效能人士的七個習慣》成為了一部永恒的暢銷書,該書所介紹的七個習慣分別是積極主動、以終為始、要事第一、雙贏思維、知彼解己、統(tǒng)合綜效以及不斷更新。這七個習慣看上去似乎是老生常談,平淡無奇,但其實它們相輔相成,且最重要的點都在于付諸行動。然而現(xiàn)實情況是對于我們大多數(shù)人來說,定目標容易,付諸行動難,我們在心里或是在朋友圈立完了各種Flag,比如早睡早起、減肥、每天跑步、閱讀等等,然后,就沒有了下文。最后只能感嘆一句“立志早起(減肥)由得我,只是行出來由不得我!
其實很多時候不在于我們想不想,而在于我們有多想。
之前有段時間我特別想晨跑,但擔心自己不能早起,于是我下載了一款鬧鐘APP,將關閉鬧鐘的`方式設置為在宿舍陽臺對著門拍一張照片,并且我在前一天晚上就將運動衣放在了床頭。當我換好了衣服,并且已經(jīng)起床走到了陽臺,此時大腦基本已經(jīng)清醒,不去跑步都難。當然,如果你照著我說的方法,做完了這些,卻又爬上了床去睡回籠覺的話,那直接忽略這一段吧!
所以,我個人認為,對于許多優(yōu)秀的習慣我們無法養(yǎng)成的原因在于我們還不夠渴望,我們對自己還不夠“狠”,我們的內(nèi)在還未更新。然而,就像書中說的,“誰也無法說服他人改變,我們每個人都守著一扇只能從內(nèi)開啟的改變之門,不論動之以情或說之以理,我們都不能替別人開門。”
“人生最值得的投資就是磨煉自己!比绻阏娴南胍嵘晕,那就從現(xiàn)在開始由內(nèi)而外地造就自己吧!在書的最后一章中有這么一段話:上帝行事由內(nèi)而外,塵世行事由外而內(nèi);塵世讓世人擺脫貧困,耶穌則先讓世人擺脫內(nèi)心的貧窮,然后由他們自己擺脫貧窮;塵世通過改變環(huán)境來造就人,耶穌則通過改變?nèi)藖碓炀铜h(huán)境;塵世塑造人的行為,而耶穌改變?nèi)说谋举|(zhì)。
高效能人士的七個習慣的讀書筆記 篇11
《高效能人士的七個習慣》是美國作家史蒂芬·柯維寫的一本教育類型的書。這本書以作為美國公司員工、政府機關公務員、軍隊官兵裝備書而出名,在美國這本書的影響力僅次于《圣經(jīng)》”。
我認為這本書可以有它這樣的成功是因為它徹底的改變了讀者對自己思維的理解。
它讓讀者們認真思考:為什么我會有這樣的思想,有這樣的行動?
如柯維博士在書中所說“人們是如此的相似,又是那樣的不同”。
為了生計或實現(xiàn)自己的理想愿望,現(xiàn)代人每一天都在忙忙碌碌中度過。可是,如果細心觀察一下身邊的人,每個人的工作效能是不同的,效能差異源于習慣的不同。
柯維博士認為習慣是知識、技巧與意愿相互交織的結果,知識是理論范疇,即“做什么”以及“為何做”,技巧告訴我們“如何做”,意愿促使“想要做”。
養(yǎng)成一種習慣,三者缺一不可。要通過閱讀觀察來學習總結規(guī)律和方法,同時要通過實踐獲得技巧,更重要的是要打破思維定式,依照意愿去做該做的事。
以上的7個習慣,密不可分,相輔相成。
1、積極主動–個人愿景的原則:積極主動不僅僅指行事態(tài)度,還意味著人一定要對自己的人生負責。個人行為取決于自身的抉擇,而不是外在的環(huán)境,人應該有營造有利的外在環(huán)境的積極性和責任感。
2、以終為始–自我領導的原則:以人生目標作為衡量一切的標準,你的一言一行,一舉一動,無論發(fā)生在何時,都必須遵循這一原則,即由個人最重視的期許或價值觀來決定一切。牢記自己的目標或者使命,向著目標堅定不移的努力。
3、要事第一–自我管理的原則:把握重點的管理,把最重要的事放在第一位。由領導決定什么是重點后,再靠自制力來掌握重點,時刻把他們放在第一位,以免被感覺、情緒或沖動所左右。
4、雙贏思維–人際領導的原則:生活即是一個合作的舞臺,不必將他人之得視為自己之失。雙贏思維是一種基于互敬、尋求互惠的思考框架,鼓勵我們解決問題。
5、知彼解己–移情溝通的原則:首先尋求去了解對方,然后再爭取讓對方了解自己。改變心態(tài),在理解和尊重的基礎上聆聽別人,便能開啟真正的溝通,增進彼此關系,知彼需要仁慈心,解己需要勇氣,平衡兩者,則可大幅提升溝通的效率。
6、統(tǒng)合綜效–創(chuàng)造性合作的原則:合作,重視不同個體的不同心理,情緒與智能,以及個人眼中所見到的不同世界,有分歧才有收獲。統(tǒng)合綜效是創(chuàng)造第三種選擇,既非按照我的方式,亦非你的方式,而是第三種遠勝過個人之見的辦法,它是互相尊重的成果,使整體獲得一加一大于二的成效。
7、不斷更新–平衡的自我更新的原則:人生最值得的投資就是磨煉自己,因為生活與服務人群都是靠自己,這是最珍貴的工具。工作本身并不能帶來經(jīng)濟上的安全感,具備良好的思考、學習、創(chuàng)造與適應能力才能立于不敗之地。擁有財富,并不代表經(jīng)濟獨立,擁有創(chuàng)造財富的`能力才真正可靠。在四個基本生活方面,即生理、社會、情感、心智中,不斷更新自己,這個習慣提升了其它六個習慣的實施效率。
“七個習慣中”讓我印象最深刻的習慣就是積極主動。作者相信的是一個人,環(huán)境對他的影響是有限的。不同的人在同樣的環(huán)境中作出的反應是不同的?戮S提倡的就是不能讓環(huán)境對我們造成太大的影響,而是鼓勵我們?nèi)シe極的改變這個環(huán)境和調(diào)整自己來得到最大的成功和效能,能夠更清楚和正確地看待環(huán)境與成功的關系。
除此之外,這本書告訴我們最重要的一點就是內(nèi)心品德的重要性。真正的成功來自于內(nèi)心品德的強大,就像發(fā)自內(nèi)心的、真誠的友好要比一個機械化的微笑和優(yōu)美的著裝更能說服別人。這也就體現(xiàn)出了現(xiàn)在社會的一個問題:重點從對內(nèi)心的培養(yǎng)轉移到了對外表的注重。這樣的轉移會讓人們更難獲得成功。
這本書告訴我們的第二點就是人必須以原則為中心才可以高效和成功。原則是指引我們行動的價值觀,是指引著我們的思想,而思想引導著行動。有些原則無法否認地給人們帶來成功和幸福,比如公正、安全、勤勞等等。如果我們所有的行動都是以這些原則作為標準,那我們就更可能獲得成功和幸福。但是如果我們忽略這些原則,那么效率也許就會變低。用一個例子來說明:有了付出才有收獲是無法否認的事實,正如沒有耕地就沒有收獲似的。如果我們把它作為一個價值觀,一個原則,并讓它來指引我們的行動,那么我們在解決問題的時候,我們就不會因為去嘗試各種各樣的捷徑而浪費時間,而是踏踏實實地解決這個問題。這時我們就會更成功、更高效。因此我自己創(chuàng)建了一些我認為可以幫助我成功的原則,比如勤勞和誠實。如果我要做的事情與這些原則互相矛盾,那我就會立即放棄做那件事來避免走彎路。
高效能人士的七個習慣的讀書筆記 篇12
前段時間為自己的生活和工作亂作一團感到煩惱,正打算讀讀《高效能人士的七個習慣》,沒想到我們的讀書分享會就分享了這本書。
參加完分享會后,覺得這本書和我所預期的不大一樣。我本以為它會講一些具體方法以便幫助讀者提高工作效率,沒想到它主要是講的一些思維層面上的東西。
目前本書尚未讀完,只能針對書中一些引起我共鳴的話,寫寫讀后筆記。
1、別人對你的評語不一定代表真正的你,與其是說是影像,不如說是投影,反映的是說話者自身的想法和性格弱點。
2、消極被動的人還會受到“社會天氣”的影響。別人以禮相待,他們就笑臉相迎,反之則擺出一副自我守護的姿態(tài)。心情的好壞全都取決于他人的言行,任由別人的弱點控制自己。積極主動的人理智勝于沖動,他們能夠慎重思考,選定價值觀并將其作為自己行為的內(nèi)在動力。但這并不意味著積極主動的`人對外界刺激毫無反應,只不過他們有意無意地根據(jù)自己的價值觀來選擇對外界物質(zhì)、心理與社會刺激的回應方式。
我,就是一個很受別人評價影響的人。記得未讀書的時候,我是一個很皮的女孩,是一堆孩子中的孩子王。帶著小伙伴們行俠仗義。她們也都很信服喜歡我。那時候真是快樂而無憂無慮。
可是,讀書后發(fā)現(xiàn)學習成績好可以得到他人的表揚,便金盆洗手,用功學習。起先,并沒意識到自己的變化。后來發(fā)現(xiàn)自己越來越溫順,也越來越?jīng)]有了生命最初的生氣。
有一次上課的過程中,我問學生,你不希望得到表揚嗎?他說“我干嘛要別人的表揚,我給他們表揚我的權利了嗎?“我心里暗暗覺得他活得很通透。有些表揚,看似是表揚,其實是一種操縱和綁架。如果你渴望得到他人的表揚,就得按照他們的預期生活。最后,可能就丟了自己。
所以,作為老師,我一直提醒自己,警惕用“表揚“來綁架孩子。無論什么樣的孩子,本身都是很可愛的孩子。沒必要根據(jù)”分數(shù),智力,頑皮程度來區(qū)別對待他們。要看到他們每個人身上的閃光點。不要用自己現(xiàn)有的價值觀去評判他們。
3、不要受制于別人對待自己的方式。這句話,道理同“人役物,而非役于物”。
我們確實是社交型動物。可能別人的一個冷臉,或者一個漠不關心的眼神都會對我們心情產(chǎn)生影響?墒侨绻苤朴趧e人對待自己的方式,那么終其一生,只是一個唯唯諾諾的人,無法真正瀟灑地活。我們應該讓自己的心智強大起來。不是別人對我們的批評和指責我們都得全盤接受,更無需通過吐槽的方式去緩解心中的幽憤。
取其精華,取其糟粕就夠了,沒有什么比成長更重要。我們的工作過程中,會遇到各種各樣的學生,各種各樣的家長,不要因為學生是否喜歡自己,家長是否認可自己的工作,影響了工作的積極性。要記得自己的初衷是因為自己喜歡這份工作,希望給孩子們帶去幫助。
4、我們的問題可以分為三類:可直接控制的(問題與自身的行為有關),可間接控制的(問題與他人的行為有關)和無法控制的(我們無能為力的問題,例如我們的過去或現(xiàn)實的環(huán)境)
可直接控制的問題:可以通過培養(yǎng)正確習慣來解決?砷g接控制的問題:可以通過改進施加影響的方法來解決,例如采取移情的方式而不是針鋒相對,以身作則而不是口頭游說。
無法控制的問題:以微笑,真誠和平和來接受現(xiàn)實。這個觀點和張德芬提出的“自己的事他人的事老天的事”很類似,不過更官方一些,也更具體一些。
對于自己的(和自身行為有關)的事,我們一定要對自己負責?梢酝ㄟ^培養(yǎng)良好的習慣來變?yōu)楦玫娜恕N蚁M约旱乃季S模式能轉化為“以終為始“。記得自己的初衷,一路執(zhí)著,不要被道路上其它影響。和他人的相處也一樣。話出口之前,要思考一下,這句話能否達到預期的效果,能否對對方產(chǎn)生正面的作用(改掉毒舌的說話習慣)。
至于他人的事,要學會擺正自己的心態(tài)。不要期待對方因為自己而改變。更不能因為對方的沒有改變而惱怒。不要期望心思不在學習上的學生因為自己而愛上英語。要擺正自己的心態(tài),不去討厭這樣的學生,依然認認真真為他備好每堂課。如果學生因為感受到老師對英語的熱愛而愛上英語最好,如果實在不感興趣,尊重他的選擇。
老天的事,那就充分相信命運,以微笑和真誠來面對人生的每一際遇。
高效能人士的七個習慣的讀書筆記 篇13
吾生也有涯而知也無涯,如何在有限的生命中安放更精彩的青春和夢想?養(yǎng)成好習慣,成為一名高效能人士,為自己的每一個選擇負責,這本書將循序漸進地教會我們掌握自己的人生。
作者史蒂芬·柯維是美國著名管理學大師,被譽為“影響美國歷史進程的25位人物之一”,其思想成就在領導理論、個人管理等領域久負盛名,不亞于我們熟悉的杰克·韋爾奇、德魯克等大師中的任何一位。
書中主要介紹了七個好習慣,分別是:
1.積極主動:主動為自己的選擇和行為負責,把精力放在影響圈而不是關注圈。
2.以終為始:以人生目標作為衡量一切的標準,以原則而不是任何具體事物為人生中心。任何事物都要經(jīng)歷兩次創(chuàng)造,一次是在頭腦中,一次是在實踐中。
我們做每一件事情,都必須先明確目的(即終點)。我們總是先看見終點,然后奔向終點。做每一件事都如此。而漫長的人生,也應當有這樣一座遙遠的燈塔可供眺望,繼而將我們的每一步、每一件事都統(tǒng)納到正確的航向上,安全出行。以終為始說的就是我們應以原則為中心,指導自己規(guī)劃人生,并要始終牢記這座“燈塔”的位置,使自己不致偏離航向。
3.要事第一:分清主次與事物的輕重緩急,為最重要的事留出時間;從對人生的意義來看,時間管理矩陣給我們很多啟示:(Ⅱ類)重要不緊急≥(Ⅰ類)重要且緊急≥(Ⅲ類)不重要要但緊急≥(Ⅳ類)不重要也不緊急。
經(jīng)營家庭,照顧親人,陪伴孩子這些人生最重要的事,卻未必是我們眼前最緊急待辦的事項。這些重要但不緊急的事情,因為沒有截止日期的催促,常常就被我們一拖再拖,令我們陷入永遠在處理Ⅰ類甚至Ⅲ類那些緊急事務的焦慮狀態(tài)。而一旦有了空閑,我們又將時間毫無知覺地投入了Ⅳ類那些打發(fā)時間的娛樂或者無關緊要的瑣事里……
另外,角色管理可以保證這些角色與我們的人生目標方向一致,然后優(yōu)先完成它們;責任型授權可以讓我們解放自己,有時間和精力去處理(Ⅱ類)重要不緊急的事物。
以上三個習慣可以讓我們從依賴性人格(以“你”為核心)成長為獨立性人格(以“我”為核心),成就個人領域的成功。
4.雙贏思維:建立雙贏關系,達成互信;如果不能建立互信,不合作也是一種雙贏的局面;達成第三選擇(或擁有更多選擇的權利)
雙贏思維不是簡單的1+1>2,需要雙方努力。既要顧及他人利益,以維持合作關系,同時也需要堅持自己的原則,不輕易退縮,雙方需要進行真誠的溝通、理智且適度的后退,以達成的確令彼此都滿意的`成果。
5.知彼解己:學會傾聽,移情式的聆聽。
先了解清晰的狀況、不要為了回應而回應,隨便地提出解決方案……這種看似我們在與對方認真談話,但卻并不屬于有效溝通。有效溝通始于準確的聆聽。另外,感同身受地了解對方此番談話的真正目的,并掌握準確清晰的事實,再通過對對方情感的客觀反饋,來實現(xiàn)真實有效的溝通。
6.統(tǒng)合綜效:尊重差異,調(diào)動創(chuàng)意。
與人合作最重要的是,重視不同個體的不同心理、情緒與智能,以及各人眼中所見到的不同世界。與所見略同的溝通,益處不大,要有分歧才有收獲。此外,溝通的三個階段層次分別是:互相提防→互相尊重→統(tǒng)合綜效。
以上六個習慣可以讓我們從獨立(以“我”為核心)走向互賴人格(以“我們”為核心),幫助我們成就公眾領域的成功。
這其中,有一個情感銀行的概念,父母與子女或者擴大來看人與人之間都可以看看賬戶里是否有在足夠的存款。要達到互賴,就要懂得投資情感銀行,更多的關心、付出會增加我們的銀行存款;傷害、索取則會掏空我們的銀行。
7.不斷更新:身體、智力、社會/情感和精神的不斷螺旋上升的一個過程
高效能人士的七個習慣的讀書筆記 篇14
“統(tǒng)合綜效的基本心態(tài)是:如果一位具有相當聰明才智的人跟我意見不同,那么對方的主張必定有我尚未體會的奧妙,值得加以了解。與人合作最重要的是,重視不同個體的不同心理、情緒與智能,以及個人眼中所見到的不同世界。與所見略同的人溝通,益處不大,要有分歧才有收獲。”昨天中午休息的時候,我又看了一遍習慣六,同事問我,這書好么,看幾遍了?我當時回答,書寫的很深,每一個習慣,看一遍有可能看不懂吃不透。每看一遍都有不同的理解,比如說這段話,就寫的特別好,給你們讀讀,然后我就念了一遍。
平時大家聚在一起都是工作上的事情,很少有這種時候,所以我就多說了幾句。我說第二個習慣,以終為始,最開始我就沒看懂,迷迷糊糊的。直到第二遍我打算寫讀書筆記的時候,仔細的來回翻看,才理解什么是終,什么是始。什么是以終為始。就是你先想好你要在你的墓志銘上留下什么字,在別人眼里,你要什么樣的評論。你要做一個什么樣的人,想清楚這個,就是人生的終點大致什么樣子的。然后按照這個去開始走你的人生之路。這就是以終為始。我就這么解釋的。
但這不是重點,重點是我中午和同事聊起來別的事情,后來聊到做飯,我說我不會做飯,很少做飯,也沒那個心情。我有一段時間,迷上了做慕斯,每天就想著要做什么樣的,怎么做,需要買什么材料,要做什么口味的,硬一點還是軟軟的。我當時的那個感覺就是,有那個心情就想用做點什么來表達一下,而那時的我,心里甜美,就選擇了做慕斯來表達我這種心情,柔軟,香濃,美好而甜蜜。也是失敗過好幾次,做了幾次后,才有了起先心里勾勒的樣子,滿足感油然而生。說到這里,得到了同事的共鳴,然后她滔滔不絕的講起她做飯的感覺,其實做完吃不了多少,也不見得有多好吃,就是滿足于先有個想法,想做什么,然后自己去買,動手去做,最后的結果一點點接近原先自己在頭腦中勾勒的樣子。這個過程,是自己完成的,所以特別滿足而開心,很享受。
幾乎是那一瞬間我豁然開朗,這個過程就是以終為始的最接地氣的詮釋。我說出來,同事也覺得這個例子更好理解。終就是一頓飯做完的樣子,始就是想好后,開始按照這個終去行動。人生亦如此。我忽然覺得每個人喜歡做的事情不一樣,但是之所以喜歡,應該或多或少有一些原因是他們在這個喜歡的事情上找到了這種以終為始的感覺。
這個中午的'談話,讓我有所得,我選擇及時的記下來。收獲的不止是更深刻的理解了以終為始。還讓我覺得這是一次統(tǒng)合綜效的典范。
先談一下什么是統(tǒng)合綜效。我的理解:就好像是一盤象棋,一方共16個子,每個子代表一個有生力量,16個加在一起,就是16個有生力量,但是他們之間的關系,你若能讓他們開誠布公的去交流理解創(chuàng)造,就會產(chǎn)生20,甚至2000的力量。而現(xiàn)實中,能否下好棋,下贏棋,是看掌控棋子的人,是否了解每個棋的用法及相關走法上的配合,還有是否有足夠的下棋經(jīng)驗和次數(shù),來進行試驗與熟練。每個棋子都有自己的優(yōu)點缺點,關鍵在于如何調(diào)配。若把每個棋子比作人,每個人也是都有自己的優(yōu)缺點,關鍵在于要尊重差異,取長樸短,這樣就能使整體大于部分之和,也就是說各個部分之間的關系是最重要的。而能做到整體大于部分之和,就是統(tǒng)合綜效。
而統(tǒng)合綜效的前提,是尊重,溝通,互信,合作,進而才能創(chuàng)造出額外的價值。大部分人在一起共事時,都能做到起碼的尊重,但是不會敞開胸懷的溝通,沒有氛圍。而不能敞開心的溝通,那就談不上互信,合作也只是表面文章而已,更談不上創(chuàng)造。以前的我一直想不通,為什么大家要一起出去吃飯,我不是一個善于交際的人,但是我會去思考。這個問題困擾我很久,近期我終于想明白了。重要的不是吃飯,是大家在一個相對不緊張的環(huán)境中一起做些放松和快樂的事,進而能夠營造出一種氛圍,增加彼此的了解,擴大彼此的信息,增進情感,加深彼此的敞開程度。這樣建立了更多的情感賬戶,相處更加融洽,彼此能夠更加坦誠,相互尊重,即使意見不一,也會真心實意去努力理解對方。
領導者是通過營造氛圍來提升績效的人。這句話是《可復制的領導力》一書中的話,我覺得感觸很深,很多概念由模糊變清晰。有時間會把這本書也寫一個讀書筆記。
回過頭來總結一下,昨天中午的談話,讓我深刻的感受到了,氛圍的重要性,也體會到了氛圍帶給大家的不是嚴肅不是壓抑,而是圍繞話題,自由表達自己的意愿,想讓別人知道在這個話題上我的感受是什么樣的,這種感覺和在會議上不想表達出自己的想法甚至是沒想法是完全不同的兩種感覺。讓人熱血沸騰,坦誠交流的效果就在于此,我們完成了創(chuàng)造。一個不經(jīng)意間的談話,升華了對人生的感悟。激起了所有參與者的談話的欲望,這就是統(tǒng)合綜效中說的放心大膽的表達情感或者顧慮,你會看見你的收獲與進步。雖然坦誠往往與風險相伴。作者:尼
高效能人士的七個習慣的讀書筆記 篇15
《高效能人士的七個習慣》是一本帶有典型的美國精神的書。書中講的道理通俗易懂,字里行間都帶著闖勁和拼搏精神。全書中的重點的7個習慣:
習慣一:積極主動——個人愿景的原則。
習慣二:以終為始——自我領導的原則。
習慣三:要事第一——自我管理的原則。
習慣四:雙贏思維——人際領導的原則。
習慣五:知彼解己——將心比心交流的原則。
習慣六:統(tǒng)合綜效——創(chuàng)造性合作的原則。
習慣七:不斷更新——平衡的自我更新的原則。
這七個習慣是一個整體,缺一不可,它們的關系是相輔相成的。
一、“積極主動”也就是常說的積極的心態(tài),這種心態(tài)是一切成功的前提。積極的人是主動的改變者,他們依據(jù)原則作出決定,敢于為自己的決定負責;而消極的人總是輕易說出“我不行”,這種語言完全體現(xiàn)出一種不負責任的態(tài)度。結合實際,我們在做后勤支撐工作時,需要積極主動的與各部門、班組保持有效溝通,了解他們的需要;對領導布置的各項工作,我們要認真負責,積極主動,做到“沒事找事”,盡可能及早地完成該項工作,以提高工作效率,而不是被動地讓事情來找我們。
二、“以終為始”指人應該要樹立一個始終如一的人生目標和行為準則,才能在紛繁的事務中把握前進的方向。我們無論做任何事需要有始有終,一定得有目標和方向。并向目標不斷的努力,才能在事業(yè)上取得更大的進步。任何一項工作都需要嚴謹、細致、認真、踏實的工作作風,這種好的作風,不是一朝一夕的,而是幾十年如一日的好的工作習慣才能養(yǎng)成的。這就需要我們自己的工作表現(xiàn)和態(tài)度,始終如一堅持良好的行業(yè)行為準則,“干一行,愛一行”,按章辦事,踏實工作。
三、“要事第一”也就是把時間分配給重要的事,而不是緊急的事。
不管每天被緊急的事情如何纏得無法脫身,也要抽一點時間來干自己重要的事情。畢竟一個人的時間和精力永遠都是有限的,所以我們在安排每天工作的時候,一定要妥善安排,分清主次,其原則就是把最重要的事放在第一位。所以我覺得書中提出的事務分類表非常的好。我們可以按這個表來進行每天的工作安排。列出重要緊急,重要不緊急,不重要緊急,不重要不緊急這四大類再進行綜合排序。這樣可以做到事事有條理,從而不會忘記最重要的事。這種工作習慣,對于一個管理者或是基層員工同樣重要,工作安排的有輕重緩急,才能夠理出頭緒,做好本職工作。
四、“統(tǒng)合綜效”通俗的說就是既不按照我的方式,也不遵循你的方式,而是通過合作創(chuàng)造出更好的辦法,達到1+1>2的效果。
我們在工作的時候,要時刻注意合作性的原則。團結就是力量,“合作”也就是我們常強調(diào)的“團隊精神”。在工作中要相互學習、相互幫忙,發(fā)揚團結協(xié)作的精神才能更有效地解決問題。我們的每個同事都有自己的特長,比如老同事工作經(jīng)驗豐富,年輕同志思維活躍,我們需要發(fā)揮大家的長處,一個人不能解決的問題可以通過大家綜合討論進行解決,充分發(fā)揮團隊的力量。
五、“知彼解己”是我們中國人非常的熟悉詞語。
古代兵書《孫子·謀攻》曰:知彼知已,百戰(zhàn)不殆。其實在生活中是沒有或者很少有敵人的,更多的`是朋友,同事,“親人”。我們常常把“彼”理解成為自己的對手,忽略了去了解我們周圍的環(huán)境和同事?孔砸詾槭堑牧私馊ヅ袛嗍挛,去評價工作。這樣的低效率的溝通情況下,集體的效能就不能有效的發(fā)揮出來。所以,在實際工作中,我們應當注意常常設身處地的替其他工作崗位的同事,還有我們的“親人”來考慮一下。如果我們大家都學會換位思考,以此來加強團隊戰(zhàn)斗力和協(xié)作精神,關鍵時候就能夠打硬仗,齊心協(xié)力,通過每個人的切實努力,把我們郵政做得更好更強。
六、“雙贏思維”通俗的說就是“你好,我好,大家好”。
這是人人都懂的道理,但是我們在日常的工作中,也可以聽到一些人在集體利益面臨損失的時候沒有“積極主動”,而是說“無所謂”。如果只是簡單的發(fā)發(fā)牢騷,倒也無可厚非,但要真的這么想那就是背棄了“雙贏思維”。在一個集體里面,只有集體好了,個人才能好,每個個人都要盡力去維護集體,最終受益的也還是個人。
反過來也一樣,集體利益受了損失,我們個人也會受到損失。正所謂“一榮俱榮,一損俱損”,我們每個人出色的完成好每天的工作,并且給身邊的人有一個提醒,互相檢查工作的質(zhì)量,共同討論,一起提高,在整個集體中建立濃厚的“雙贏思維”,我們才能在實際的工作中更“積極主動”,讓郵政不斷的去贏,我們個人也就能不斷的贏!
七、不斷更新。
人生最值得投資的就是磨練自己,因為生活與服務人群都得靠自己,這是最珍貴的工具。工作本身并不能帶來經(jīng)濟上的安全感,具備良好的思考、學習、創(chuàng)造與適應能力,才能立于不敗之地。擁有財富,并不代表經(jīng)濟獨立,擁有創(chuàng)造財富的能力才真正可靠。他告訴我們,要更新四個方面,那就是身體方面要適當運動助健康;精神方面要蕩滌心靈的塵埃;心智方面要不要停止自我教育;社會情感方面要歷練待人處事之道。
這七個習慣合在一起,不管運用在生活、工作還是學習當中,都能讓人達到完美的程度。但相信大多數(shù)人無法做到全部,人的性格早就決定了在某些方面會強,而某些方面會弱,形成七個習慣也會有不同的難度,并且不同的人會對這七個習慣有不同的理解和領悟。七個習慣的前三個習慣可以使人從依賴別人到自立,而進一步養(yǎng)成了后四個習慣的人則是最高境界的人。不過,我相信每個讀過它人都能從這本書中受益、從這七個習慣中受益。
高效能人士的七個習慣的讀書筆記 篇16
讀完史蒂芬·柯維的《高效能人士的七個習慣》,掩卷沉思,感觸頗深。通過研讀這本書,不僅讓我學到很多,更讓我更加認識自己,了解自己,認識到自己的諸多不足。以前的自己認識太淺顯,只是浮于表面,認真的讀過之后,才會發(fā)現(xiàn)自己需要在很多方面改進自己,這就是精神的力量,我相信自己在以后會做的更加出色。
下面是我的一些讀后的一些認識:俗話說:“思想決定行動,行動決定習慣,習慣決定品德,品德決定命運!绷晳T對我們的生活有極大的影響,因為它是一貫的,在不知不覺中,經(jīng)年累月影響著我們的品德,暴露出我們的本性,左右著我們的成敗。書中論述的七個習慣不僅僅對于高效能人士有價值,也是人生自我修煉的信條,是非常精辟和正確的人生道理。它表達的是一種新的思想水平,強調(diào)以原則為中心,以品德為基礎,要求“由內(nèi)而外”地實現(xiàn)個人效能和人際效能。
作者把習慣定義為“知識”、“技巧”與“意愿”相互交織的結果,并通過一些細致生動的故事來漸進入自己的觀點,它涵蓋的不僅僅是一些大的道理和人生方面的東西,更可貴的是他還探討了一些具體到家庭、教育與人相處等方面的事物。
書中所論述的七個習慣是密不可分的整體,相輔相成。
習慣一:主動積極——個人愿景的原則,即采取主動,為自己過去、現(xiàn)在及未來的行為負責,并依據(jù)原則及價值觀,而非情緒或外在環(huán)境來下決定,創(chuàng)造改變,積極面對一切。
習慣二:以終為始——自我領導的原則,個人、團隊和組織在做任何計劃時,均先擬出愿景和目標,并據(jù)此塑造未來,全心投注于自己最重視的原則、價值觀、關系及目標之上。
習慣三:要事第一——自我管理的原則,要事第一即實質(zhì)的創(chuàng)造,是你的目標、愿景、價值觀及要事的組織與實踐。
習慣四:雙贏思維——人際領導的原則,雙贏思維是一種基于互敬,尋求互惠的思考框架與心意,鼓勵我們解決問題,并協(xié)助個人找到互惠的解決辦法,是一種信息、力量、認可及報酬的分享。
習慣五:知彼解己——移情溝通的`原則,當我們改變以回答的心態(tài),而以了解對方的心態(tài)去聆聽別人,便能開啟真正的溝通,增進彼此關系,知彼需要仁慈心,解己需要勇氣,能平衡兩者,則可大幅提升溝通的效率。
習慣六:統(tǒng)合綜效——創(chuàng)造性合作的原則,統(tǒng)合綜效是創(chuàng)造第三種選擇,既非按照我的方式,亦非你的方式,而是第三種遠勝過個人之見的辦法,它是互相尊重的成果,使整體獲得一加一大于二的成效。
習慣七:不斷更新——平衡的自我更新原則,在四個基本生活方面(生理、社會、情感、心智)中,不斷更新自己,這個習慣提升了其它六個習慣的實施效率。
讀書使人進步,這本書讓我學到很多東西,僅有事業(yè)成功只能算成功了一半,唯有兼顧事業(yè)、家庭、人際關系、個人成長等人生其它層面的和諧發(fā)展才是真正的成功。在以后的工作中,我們不僅需要一個積極主動的工作態(tài)度,做任何事情之前,做好充分的準備,把要事時刻作為第一位,避免被偏見、情緒所左右。另外要有雙贏的思想,做到誠信,成熟和自信。在工作中要注意與人的交流合作,如遇到兩
人意見不同時,要多與人溝通,在分歧中尋求收獲。因此,我們在學習高效能人士的七個習慣時,重要的是一天一點實踐,一天一點努力,才能提升自己成功的高度。最怕看書時一陣激情,結果轉眼就又恢復了原來的自己。在不斷實踐“七個習慣”的過程中,完善自我。自我提升和完善是一種原則,也是一個過程,一個在成長和轉變之間螺旋式上升的過程,一個人不斷完善自我的過程。
高效能人士的七個習慣的讀書筆記 篇17
讀了史蒂芬·柯維博士的《高效能人士的七個習慣》使我受益良多,非常深刻的觸動,可以使人的思想境界提高了。
他在書中介紹如何培養(yǎng)良好的習慣以修養(yǎng)品性,并用實例闡述如何更好地為人處世。
一、關于個人成功的三個習慣
書中提及的前三個習慣是針對事情需要養(yǎng)成的習慣。史蒂芬·柯維博士將其總結為關于個人領域的成功:從依賴到獨立。
積極主動的態(tài)度是實現(xiàn)個人目標的原則,很多事情是需要我們主動去創(chuàng)造、規(guī)劃,如果每天都是被動、消極,不好好考慮要做什么,更不采取任何實際上的行動,將永遠無法成功。所有我們應該要主動去考慮自己想干什么并付諸行動。
有效能的人士總是積極主動地選擇自己要做的事情,并為自己的行為負責。這種“負責”的精神就是書中所說的“以始為終”。許多人一開始確實“積極主動”地確定了目標,但在埋頭苦干的過程中,便漸漸淡忘了做事的初衷,事情便成了虎頭蛇尾。所以史蒂芬·柯維博士建議,在完成事情的整個過程中要確保自己的行為與目標保持一致,全力以赴,在正確的時間做正確的事,并把事情做對。
史蒂芬·柯維博士并建議我們凡事要分出主次,這個習慣作為自我管理的原則,完全要靠自已來掌握和堅持。以往的自己偶爾會為一些瑣事而破壞了原有計劃,如此看來,以后需要分清次要事情上的牽絆,時刻集中精力于急要事務。
二、關于公眾成功的三個習慣
擁有好的人際關系等于為自己鋪平了更多的道路。想要在公眾領域取得成功,必須經(jīng)歷一個從獨立到互賴的過程,擁有雙贏思維,能夠知彼知己,并懂得綜合綜效。
主動了解對方,知彼知己并對自己性格做出清楚明了的剖析,爭取讓對方了解自己。這一原則是進行有效人際交流的關鍵,也是造就“雙贏”必不可少的一點。
在雙方有了充分的相互了解后,就需要將各自的力量集合在一起,即利用“綜合綜效”。綜合效益是有效而正確的`原則,其成效超出此前的所有習慣,代表了互相依賴的環(huán)境中的高效能,代表了團隊協(xié)作和團隊建設精神,能讓團隊成員通過合作實現(xiàn)創(chuàng)造。
三、不斷更新,平衡自我素質(zhì)的習慣
自我提升和完善的過程必須包括天性中的所有四個層面:身體、精神、智力、社會/情感。每個層面的更新都很重要,因此只要平衡好四個層面的更新進度,才取得理想的效果。
具備良好的思考、學習、創(chuàng)造與適應能力,才能使自己立于不敗之地,也就是說,創(chuàng)造財富的能力才是真正的財富。
可見,七個習慣是相輔相成、缺一不可的。將習慣貫徹到實際的工作生活中,我們才能循序漸進地獲得實質(zhì)性的變革,成為真正的高效能人士。所以讀了《高效能人士的七個習慣》這本書給我的感觸非常深。
高效能人士的七個習慣的讀書筆記 篇18
看到這本書的第一章重新探索自我的時候,我就已經(jīng)被驚艷到了。書中羅列出的困惑,恰恰是我現(xiàn)在正好遇到的:
我很忙,確實很忙,但有時候我自己也不清楚是否有價值。
要做的事太多了,我總是感到時間不夠用。
看到別人有所成就,或獲得某種認可,表面上我會擠出微笑,熱切地表示祝賀,可是,內(nèi)心卻難受得不得了。
為什么我會有這種感覺?這些問題已經(jīng)困擾我很久了,我也嘗試過去解決這些問題,可是我壓根不知道如何解決。所以在第一眼看到這本書的時候,我就知道,這些問題從此不會再困擾我了。
整本書很的內(nèi)容很豐滿,最使我記憶深刻的思維定式那一部分。作者舉了自身的例子,以生活中教育自己的小孩為引子,講述了自己的思考以及一系列闡述。同一件事物,你看到的不一定是客觀的,因為每個人的經(jīng)驗不同,也許雖然別人看到的和你不一樣,但是可能比你客觀的多。
在日常工作中,我們也會遇到很多問題。在業(yè)績不好的時候,我就會忙的焦頭爛額,要做的事情有很多,然而一天下來,感覺忙碌了一天,回過頭來想想,也不知道自己到底干了什么,感覺是在瞎忙活。當看到人家項目組好的時候,我的內(nèi)心只會更加焦慮。
那么業(yè)績不好的時候,到底應該怎么辦?我可能忽略了很多東西,我只看到了業(yè)績不好,可能這段時間,咨詢的轉化率還是上升的,這就不能一概而論了。假使咨詢員的轉化率是下滑,那么我應該相信,咨詢員個人比我還要著急。而我也不應該盲目的.去責怪咨詢員,可能咨詢員這陣子遇到了什么棘手的問題,所以導致了不在狀態(tài),從而導致了業(yè)績的下滑。
正如書中所講,固步自封的思維只會把失敗歸咎于別人和環(huán)境的缺陷,如果我們認真的剖析自己去發(fā)現(xiàn)問題,換位思考去解決問題,那么很多事情都可以迎刃而解。
高效能人士的七個習慣的讀書筆記 篇19
習慣一:積極主動
工作和生活中會遇到很多超出我們個人能夠控制的事情,視頻中首先讓我要養(yǎng)成自己積極主動的習慣,我覺得這是能夠成為高效人士的基礎。就是我所做的一切都應該是自己積極主動去做的,而不是被動去做。作為辦事處負責人更應該養(yǎng)成自己這一點習慣,因為很多事情是沒有人告訴我應該怎么去做,更多的是需要我主動思考,從一個之前只管業(yè)務的角色轉變成一個既要管好業(yè)務又要帶好團隊的角色,更需要自己積極主動的去應對,去成長。所有的事情要自己積極主動去思考,去推進。
習慣二:以終為始
這個習慣我理解成,做事情之前要思考一遍我的目的或者想要的結果是什么,如果要達到我想要的結果,我該如何去做這件事情。并且如果在實施的過程中遇到阻力或者其他情況,我應該本著達成結果的目的,去判斷我該以何種方式應對。這一個習慣很像以結果為導向去做事的習慣。
習慣三:要事第一
同樣我們工作和生活中,會被各種各樣的事情牽扯精力,但是我們要養(yǎng)成重要的事情永遠是第一位的習慣,時刻提醒自己什么事情最重要,要把主要精力投入到重要的事情當中,養(yǎng)成這個習慣,在工作中才能更好的處理好自己的事情。自己可以每天列出3件最重要的事情,努力去完成它,完成之后才有精力和時間去處理瑣碎的事情或者自我提高。以上提到的優(yōu)秀習慣,都是從個人的角度去養(yǎng)成自己的習慣。更多的是專注于自己本身。
習慣四:雙贏思維
共贏。這個習慣是需要我們做事養(yǎng)成共贏的思維,而不是為了突顯自己,去詆毀別人。是需要養(yǎng)成取得對方信任及認可,本著共贏的思維去處理事情和人際關系。這一點作為管理者更是尤為重要的。團隊的管理者與團隊成員,就是在共贏的前提下存在的。團隊中每個成員的成敗和團隊都是分不開的,全員的成功才是團隊的成功。
習慣五:知彼解己
先了解對方,再讓對方理解自己。學會換位思考。我覺得這一點,也是一個優(yōu)秀管理者應該具備的。在與同事溝通中,應該先讓自己完全的了解對方,聽清楚對方想表達的內(nèi)容。然后再站在對方的角度,去表達自己的看法以及思路,讓對方更好的能夠接受并且理解自己的觀點。
習慣六:統(tǒng)合綜效
統(tǒng)合綜效,團隊協(xié)作。團隊中每個人都有自己的優(yōu)點,管理者應該去發(fā)現(xiàn)那些愿意團隊協(xié)作的人,并且挖掘每個人的`優(yōu)點,然后讓團隊積極的運作起來。團隊協(xié)作取得的成果,永遠大于單兵作戰(zhàn)取得成果的總和。以上三點習慣更多的是在人際關系上培養(yǎng)優(yōu)秀的思維習慣,能夠讓自己取得更多認同和獲得更好的成果。
習慣七:不斷更新
不斷更新,保持成長。很多時候我們專注于處理眼前的事情,忽視了自己本身的成長。忽略了我們承擔的事情越來越重要越來越復雜,但是我們也應該相應提高自己的認知和能力。隨著接觸事物越來越寬廣,我們也該去提高自己的學識和格局。應該時刻提醒自己,要不斷讓自己思考、學習、積累,去提高自己的能力與格局。當然這一點,也需要我們回到最基礎的優(yōu)秀習慣積極主動。需要我們積極主動的付之行動。
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