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    《這樣愛你剛剛好》讀書筆記

    時(shí)間:2022-10-06 19:23:16 讀書筆記 投訴 投稿
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    《這樣愛你剛剛好》讀書筆記

      《這樣愛你剛剛好》作品根據(jù)孩子的年齡段劃分,全面涵蓋了孩子從孕育到大學(xué)各個(gè)年齡段成長經(jīng)歷的一些變化、需要注意的一些問題。特別是,該書針對新生代父母的難點(diǎn)和疑點(diǎn),解疑釋惑,建言獻(xiàn)策,為中國新生代父母成長提供科學(xué)的指導(dǎo)。下面是小編整理的讀書筆記,希望對大家有幫助!

    《這樣愛你剛剛好》讀書筆記

      《這樣愛你剛剛好》讀書筆記1

      既許兒女以摯愛當(dāng)盡此生之慷慨!巴映升垺、“望女成鳳”,大抵是天下父母共同的心愿。優(yōu)秀的子女,家庭的教育都是相同的,有問題的學(xué)生,家庭教育各有各的失敗。

      作為一個(gè)父親,最大的樂趣就在于:在其有生之年,能夠根據(jù)自己走過的路來啟發(fā)教育子女;最大的成功則是:按照自己的思路培養(yǎng)出優(yōu)秀的子女,既能傳承自己的優(yōu)點(diǎn),又能夠彌補(bǔ)自己一生的不足。盡管這種事情從來就不容易,但是,卻值得一生去追求,這比事業(yè)的成功,要偉大得多。

      女兒龔雨寒小學(xué)六年,一直在一所全托寄宿學(xué)校讀書,每月放假4天,三年級以前,我們作父母的.都在浙江打拼事業(yè),女兒基本交給學(xué)校和爺爺奶奶照顧。女兒四年級時(shí),隨著事業(yè)的穩(wěn)定和向好,妻子才有條件從浙江脫身,開始全職照顧女兒和兒子。初一起,女兒進(jìn)入了湖南長沙同升湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)習(xí),這是一所辦學(xué)特點(diǎn)明顯細(xì)節(jié)管理到位而且比較注重發(fā)展學(xué)生特長的學(xué)校,女兒好動,活潑,陽光的特點(diǎn)在這里得到了長足的發(fā)展和展示,但是缺乏自信和自控力、缺乏學(xué)習(xí)自覺性的缺點(diǎn)也一樣明顯。

      寒假期間,按照學(xué)校的要求,我們細(xì)讀了《這樣愛你剛剛好,我的七年級孩子》這本親子教材,不得不說,書中的很多觀點(diǎn)解決了我對子女教育方法不足的問題,幫我走出了對此階段孩子認(rèn)識的誤區(qū)。記下以下文字,算是我們讀完此書后的一些總結(jié)和感想。

      《這樣愛你剛剛好》讀書筆記2

      這段時(shí)間拜讀了教育首席專家孫云曉主編的《這樣愛你剛剛好》這本書,感覺受益良多。這本書針對各個(gè)年齡段孩子家長普遍關(guān)注的重點(diǎn)問題,幫助家長了解孩子在各個(gè)成長階段可能出現(xiàn)的變化和問題,并向父母提出需要注意的事項(xiàng)以及幫助孩子的方法。讀了這本書,讓我意識到愛孩子不是簡單的事,更學(xué)會智慧的愛,科學(xué)的愛,不能一味遷就孩子,讓愛變成“溺愛”,要學(xué)會“讓愛剛剛好”。

      我的女兒已經(jīng)四年級了,書中所說的孩子成長中會出現(xiàn)的一些問題,有我意識到的,也有我沒有意識到的。比如“是否應(yīng)該陪寫作業(yè)”這個(gè)問題一直困擾著我。從女兒有作業(yè)開始,我都是坐在旁邊陪著她,因?yàn)槲遗滤龑懽鳂I(yè)拖拉、姿勢不對,更怕她寫作業(yè)注意力不集中、錯(cuò)誤多¨¨¨孩子累,我自己也身心俱疲,“陪”不知不覺變成了“盯”。怎樣解決好這個(gè)問題呢?這本書讓我明白“陪伴的`目標(biāo)是不陪”。首先,家長不能單純的陪同,緊盯著孩子的作業(yè)轉(zhuǎn),這樣容易讓孩子形成依賴心理,碰到問題就會問家長;給孩子一定的空間,減少對家長的依賴。其次,孩子寫完作業(yè)后,不要直接幫她檢查作業(yè),而是要養(yǎng)成孩子自我檢查的習(xí)慣;通過事后隨機(jī)檢查孩子的作業(yè),并對出現(xiàn)的錯(cuò)誤進(jìn)行必要的懲罰性的訂正,讓孩子認(rèn)識到獨(dú)立作業(yè)必須認(rèn)真面對。最后,要學(xué)會放手,在孩子能夠獨(dú)立寫作業(yè)之后,逐漸減少陪同時(shí)間;要將“陪”更多地用在課外閱讀上,用“陪”來享受一段溫馨的親子時(shí)光,借“共讀”走進(jìn)一個(gè)屬于孩子的世界。

      還有,生活習(xí)慣上的“分床問題”,這是我沒有意識到的。作為母親,我原來一直認(rèn)為女兒想跟母親一起睡,是母女感情親近;所以到現(xiàn)在女兒十一歲了,還跟我一起睡。但書中指出到了該分床的時(shí)間就要分,這是一種獨(dú)立生活的能力,這種能力直接關(guān)系到孩子以后學(xué)習(xí)和生活。書中還強(qiáng)調(diào)在與孩子分床睡的習(xí)慣培養(yǎng)過程中,肯定會有反復(fù),比如孩子自己睡一會兒后,往往又會跑到父母的床上來了;這時(shí)候,父母一定要堅(jiān)持原則,不能破例;即便夜里孩子迷迷糊糊地自己過來,父母切記當(dāng)時(shí)不必與孩子較真,但是等孩子睡著之后,一定要把孩子抱回自己的床上。

      書中還提醒我們,孩子形成一個(gè)新的習(xí)慣往往是一個(gè)艱難的過程,父母要有思想準(zhǔn)備,不僅要堅(jiān)持,更要有耐心,在孩子反復(fù)的時(shí)候,不能輕易責(zé)備孩子,強(qiáng)迫孩子,使這個(gè)過程成為孩子痛苦的回憶。

      四年級是孩子小學(xué)階段的一個(gè)關(guān)鍵期,這本書讓我認(rèn)識到四年級孩子開始從被動學(xué)向主動學(xué)轉(zhuǎn)變,孩子會逐漸出現(xiàn)個(gè)性和能力的明顯差異,他們會在一道難題面前“死磕”,會為集體和同學(xué)的事投入過多的時(shí)間和精力,還會向我們成人“討要說法”,不再處處言聽計(jì)從。面對學(xué)習(xí)任務(wù)日益加重,身心發(fā)育漸趨成熟,人際交往逐步深入,雖然開始有了一些自己的想法;但是辨別是非的能力還極其有限,社交經(jīng)驗(yàn)也缺乏,經(jīng)常會遇到很多自己難以解決的問題,表現(xiàn)出不安的情緒。這是需要父母密切注意,及時(shí)引導(dǎo)孩子解決問題、克服不安;如此,孩子可以安然度過這個(gè)不安期,綜合能力也能得到健康、快速的提高。書中反復(fù)強(qiáng)調(diào),對于父母而言,任何事業(yè)的成功也不會彌補(bǔ)孩子教育的失敗。工作忙不是忽視孩子教育的借口,特別是在關(guān)乎孩子一生的關(guān)鍵時(shí)期;孩子的教育不一定要花費(fèi)太多的時(shí)間,但父母卻需要時(shí)刻具有尋找教育時(shí)機(jī)的意識。

      《這樣愛你剛剛好》讀書筆記3

      在班主任老師的推薦下,讀了《這樣愛你剛剛好》三年級冊,這本書從生理學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)、教育學(xué)等多個(gè)角度科學(xué)地分析了這個(gè)年齡段孩子的身體特點(diǎn)、智力發(fā)育特征、心理情感的特殊性,讓我知其然、知其所以然,通過行之有效的應(yīng)對辦法,科學(xué)地陪伴孩子成長,感觸多,收獲更多。

      一、愛的方式應(yīng)隨著孩子年齡的增長而改變

      孩子上三年級后,我發(fā)現(xiàn)孩子對外界信息的接收和傳遞越來越豐富,他喜歡探索新奇,喜歡表達(dá)自己,想象力與創(chuàng)造力顯著提升。在互動的過程中,他表現(xiàn)出反叛和不聽話,他常常委屈地說“你不相信我”。

      看了這本書才知道,我應(yīng)該換種方式與孩子相處,換種方式來愛孩子。孩子一般在10歲左右自我意識開始崛起,生理成長決定了這個(gè)時(shí)期是孩子情感、情緒的突發(fā)期。書中說,這一時(shí)期的孩子,他們對事物有了自己的觀點(diǎn)和看法,并且總是固執(zhí)地認(rèn)為自己才是對的,但由于生活和社會經(jīng)驗(yàn)的不足,孩子的觀點(diǎn)和看法往往是不全面的,或是錯(cuò)誤的,因此,這種矛盾讓孩子的情緒、情感會發(fā)生很大的變化。他們強(qiáng)烈需要父母的尊重,需要父母把他們當(dāng)作大孩子,突出表現(xiàn)為“讓我試試”、“請為我點(diǎn)贊”。當(dāng)我們?nèi)园押⒆赢?dāng)小孩子看待時(shí),就會發(fā)生沖突,沖突的背后隱藏著孩子渴望父母對他的理解、尊重和信任。

      二、善用科學(xué)的方式去表達(dá)愛

      通看這本書,讓我明白了愛的表達(dá)有科學(xué)的方式可以學(xué)習(xí)、可以借鑒!吧朴诒頁P(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì),適時(shí)批評與懲罰”這章節(jié),祥細(xì)地介紹了什么時(shí)間夸孩子和批評孩子,以什么樣的方式去夸孩子和批評孩子,倡導(dǎo)“自然懲罰是首選”,認(rèn)為要少用邏輯結(jié)果去罰懲孩子,而多用自然結(jié)果去幫助孩子。當(dāng)事情發(fā)生之后,多和孩子一起想辦法,“發(fā)生了,確實(shí)很可惜,很難過!現(xiàn)在有什么辦法呢”,協(xié)助孩子在找到方法的過程中,學(xué)會承擔(dān)后果、學(xué)會改善的方法,通過一件一件事情的累積推動孩子的成長。同時(shí),書中表達(dá)了要重視健康養(yǎng)育,給孩子一個(gè)干凈、整潔、有秩、溫暖的家,對早餐、零食、飲品以及餐桌教育進(jìn)行了祥細(xì)的闡述。營養(yǎng)、運(yùn)動、睡眠對一個(gè)孩子的成長來說非常重要,對身為醫(yī)生的我來說,感動于編者是如此用心、細(xì)心地把這一部分作為獨(dú)立的一個(gè)章節(jié)進(jìn)行闡述。

      三、愛的能力需要學(xué)習(xí)需要作出榜樣

      這本書告訴我,父母對孩子的愛是偉大的、無私的,同時(shí)這種愛的能力需要樹立正確的觀念,需要不斷的學(xué)習(xí)、不斷的自我完善。10歲左右孩子交往的重心已經(jīng)由家庭轉(zhuǎn)移到了學(xué)校,同學(xué)之間的關(guān)系和友誼將成為影響孩子精神的重要因素。父母對孩子情緒的理解和認(rèn)同,以及允許孩子自由表達(dá)悲傷和軟弱,是給予孩子最大的愛,這將構(gòu)成孩子心理安全感的重要基石。

      面對科技產(chǎn)品對孩子在時(shí)間、精力上的爭奪帶來手足無措感,這本書在“做關(guān)注科技的.現(xiàn)代父母”章節(jié),告訴我們正確地認(rèn)識科技產(chǎn)品,倡導(dǎo)“帶孩子一起探討科技新事物”,給我們提供了正確的理念、正確的方法。我們的孩子終將走上社會,本書將“誠信”、“有教養(yǎng)”、“勞動”,以及如何看待“分?jǐn)?shù)”,四篇獨(dú)立成章,讓我們父母作誠信、作有教養(yǎng)的榜樣,讓我們?nèi)婵创粋(gè)人的全面發(fā)展和綜合素質(zhì),這推動了作為父母的我們,要不斷自我完善、不斷自我修行、不斷自我提高。

      “孩子是因你而來,不是為你而來。你的子女,其實(shí)不是你的子女。他們是生命對于自身渴望而誕生的孩子。他們借助你來到這世界,卻非因你而來!笨赐赀@本《這樣愛你剛剛好》,我想,我們作為父母需要更加努力,努力做到知在先、思在先、行在先,讓因我們而來的孩子,在我們正確的、科學(xué)的呵護(hù)和關(guān)愛中,成長為最好的他自己。

      《這樣愛你剛剛好》讀書筆記4

      天空讀懂雄鷹,方能給其博大的舞臺;大地讀懂小草,才能給其肥沃的土壤;父母讀懂孩子,才能給其健康的成長環(huán)境。手捧這本父母教材——《這樣愛你剛剛好,我的七年級孩子》,內(nèi)心激蕩,受益匪淺,我更加堅(jiān)信懂孩子的愛才是真正的愛!

      這本書從正確認(rèn)知七年級少年所處階段特點(diǎn)、如何幫助該階段的少年適應(yīng)成長變化以及父母如何主動轉(zhuǎn)化教育方式等方面進(jìn)行了細(xì)致具體的闡述,集理論與實(shí)操、科學(xué)與生活為一體,為正處于該階段的父母帶來了更清晰地指導(dǎo)。書中涉及的很多內(nèi)容正是我在與孩子相處過程中遇到的一些問題,比如《做情緒的主人》、《孩子發(fā)育早,為身體變化而苦惱》、《孩子沉迷漫畫書,怎么辦》等章節(jié)我反復(fù)看了幾遍,作為一名初中班主任和兩個(gè)孩子的媽媽,這些不僅是我和自己孩子相處中遇到的問題,也是很多家長反饋的普遍問題。

      隨著孩子慢慢長大,學(xué)習(xí)與生活壓力越來越大,父母正處于事業(yè)的巔峰階段,當(dāng)孩子成長遇到一些問題時(shí),很多父母不能很好地掌控自己的情緒,無形之間會給孩子的情緒帶去負(fù)面的影響。

      久而久之,孩子的負(fù)面情緒越積越多,終究會爆發(fā)出來,于是家庭就會陷入無休無止的紛爭當(dāng)中,親子相處的不和諧會導(dǎo)致父母苦口婆心的教育費(fèi)力不討好。當(dāng)然,并不是家長的負(fù)面能量不傳遞給孩子,孩子心中就沒有負(fù)面能量了,畢竟孩子有自己的思考和固定的活動場所,有自己的同學(xué)和老師,自然也會有其他負(fù)面能量。幫助孩子清理負(fù)面能量唯一的方式就是讓孩子說出來,就像很多女性喜歡嘮叨一樣,其實(shí)嘮叨的過程就是清理自己心中的負(fù)面垃圾的過程,所以要常常地清理、常常地溝通,不要隨便指責(zé)抱怨孩子,不要在孩子傾訴的過程中訓(xùn)斥和教育孩子。所以,父母要學(xué)會傾聽、做孩子的朋友,學(xué)會換位思考、懂得照顧孩子的感受,這些對青春期特別是剛進(jìn)入初中的七年級孩子而言非常重要。

      我一個(gè)朋友家的小孩,在家里被爸爸媽媽多次提醒:“你要多看看書!薄敖o你買了這么多的書,你怎么就是不喜歡看呢。”這孩子閱讀欲望不夠強(qiáng)烈,對閱讀提不起興趣,面對這樣的孩子,很多父母恨鐵不成鋼,心中充滿了困擾。當(dāng)孩子到了12歲或12歲以后,爸爸媽媽要尊重孩子的閱讀取向,當(dāng)孩子的.閱讀取向或者閱讀興趣發(fā)生偏差的時(shí)候,不要一味地給孩子提要求,要平等地與孩子溝通,先建立信任關(guān)系,不要激發(fā)孩子的逆反情緒,孩子一旦逆反,教育功能就喪失了,家庭就會陷入無休止地對抗當(dāng)中,影響孩子的成長關(guān)鍵期。如果孩子養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,有自己的閱讀計(jì)劃,爸爸媽媽可以跟孩子偶爾分享分享閱讀體會,加強(qiáng)親子交流,感悟人生真諦,這是最好的教育。很開心我的孩子很喜歡和我分享,每當(dāng)她讀過一本好書或一篇好文章時(shí)總會滔滔不絕地談自己的感受,眼睛瞪得大大的,仿佛看到了一個(gè)神奇的未知的世界。孩子的感受童真而質(zhì)樸,但當(dāng)我們靜下心來傾聽的時(shí)候,我們做大人的也會深受啟迪。所以,我們要想培養(yǎng)孩子有好的習(xí)慣,先從培養(yǎng)孩子的興趣開始,尊重孩子的童心,認(rèn)可孩子的世界,這是對孩子興趣保護(hù)最基本的原則!

      我的孩子上學(xué)比同齡人早,我在教育孩子的過程中曾走過彎路、犯過錯(cuò)誤,不能很好地控制情緒,用不懂孩子的方式扼殺了我的“小天使”很多天性,但慶幸的是經(jīng)過我的不斷閱讀、不斷反思,我的教育方式發(fā)生了很大的變化。“知錯(cuò)能改,善莫大焉”,現(xiàn)在的我深深地感受到讀懂孩子是多么重要!

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