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《魯賓遜漂流記》讀書(shū)筆記
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀書(shū)筆記如何寫(xiě)了哦。那么讀書(shū)筆記到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？下面是小編收集整理的《魯賓遜漂流記》讀書(shū)筆記，希望對(duì)大家有所幫助。
《魯賓遜漂流記》讀書(shū)筆記1
讀了笛福的《魯濱遜漂流記》，讓我想起一句話：知識(shí)就是力量。魯濱遜能在一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上獨(dú)自生存二十八年，靠的就是他的智慧 和勞動(dòng)。 頓時(shí)，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱遜。他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己夢(mèng)想。永不放棄。
我不僅對(duì)作者獨(dú)特的寫(xiě)作手法和豐富的想象力大為贊嘆，更對(duì)魯濱遜這一人物在坎坷經(jīng)歷中表現(xiàn)出的剛毅、堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格欽佩至極。 我深刻體會(huì)到，魯濱遜有如此豐富多彩的經(jīng)歷，與他的實(shí)干精神和堅(jiān)強(qiáng)性格是分不開(kāi)的。而我正是缺乏這種精神和品格。 我早已習(xí)慣了父母為我創(chuàng)造的優(yōu)越條件。像溫室里的花朵，不經(jīng)歷風(fēng)雨，沒(méi)受過(guò)生活的磨勵(lì)，根本無(wú)法體會(huì)到幸福生活來(lái)之不易。成天安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，只會(huì)空談理想，缺乏認(rèn)真扎實(shí)的奮斗精神。 在學(xué)習(xí)中，我常遇到一些困難，但這點(diǎn)困難與魯濱遜獨(dú)自生活在荒島上遇到的艱難險(xiǎn)阻相比，是微足不道的。他能用雙手創(chuàng)造奇跡，我為什么不能鼓起勇敢戰(zhàn)勝困難呢？我不禁想到現(xiàn)在的一些人們，他們有的只因?yàn)槭艿搅艘稽c(diǎn)點(diǎn)小挫折，就產(chǎn)生了輕生的念頭。跟魯濱遜比起來(lái)，我們現(xiàn)在的'生活環(huán)境是多么的豐富多彩，因此，我們更應(yīng)該要珍愛(ài)自己的生命，崇尚我們的生活。在遇到困難挫折的時(shí)候，不要輕易就放棄了寶貴的生命，縱使生活中存在著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)困難,但也共存著許許多多的精彩與幸福,我們只有多去挖掘、體會(huì)那些精彩與幸福,才會(huì)得到更多的快樂(lè) 讀過(guò)樣一個(gè)富有冒險(xiǎn)精神的英雄的傳奇生涯后，我深深的被一個(gè)英雄頑強(qiáng)奮斗的精神和不屈的靈魂震撼著。那么從現(xiàn)在起，我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，以積極向上的心態(tài)面對(duì)美好生活。在漫長(zhǎng)的人生道路上，有著很多的困難險(xiǎn)阻，也有許多磨難與坎坷會(huì)阻擋自己的腳步，使自己不能前進(jìn)，如果永不放棄任何事物都會(huì)被你自己征服。
《魯賓遜漂流記》讀書(shū)筆記2
丹尼爾·笛福（Daniel Defoe，1660-1731），英國(guó)小說(shuō)家，新聞?dòng)浾�。他在西方文學(xué)發(fā)展史上占據(jù)著一個(gè)特殊的位置，被稱為“現(xiàn)代小說(shuō)之父”。其作品主要為個(gè)人通過(guò)努力，靠自己的智慧和勇敢戰(zhàn)勝困難。18世紀(jì)，長(zhǎng)篇小說(shuō)興起，笛福作為西方新興資產(chǎn)階級(jí)的代言人，他的創(chuàng)作開(kāi)辟了以寫(xiě)實(shí)為風(fēng)格，追求逼真效果的現(xiàn)代長(zhǎng)篇小說(shuō)發(fā)展的道路。他的小說(shuō)情節(jié)曲折，采用自述方式，可讀性強(qiáng)。并表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)追求冒險(xiǎn)，倡導(dǎo)個(gè)人奮斗的社會(huì)風(fēng)氣。自14至15世紀(jì)新航路開(kāi)辟以來(lái)，航海成為每個(gè)青年人都抱有的一種理想，其代表作《魯濱孫漂流記》聞名于世，魯濱孫也成為與困難抗?fàn)幍牡湫腿宋铮虼怂灰曌饔?guó)小說(shuō)的開(kāi)創(chuàng)者之一。
書(shū)中有很多名言，我非常喜歡其中的一句，送給同學(xué)們：
——一個(gè)具有大無(wú)畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人，即使在惡劣的環(huán)境中，也終將成為一個(gè)成功者，一個(gè)英雄。
盧梭曾說(shuō)：“每個(gè)正在成長(zhǎng)的男孩都應(yīng)該先讀讀這本書(shū)�！�
除了精彩離奇的故事外，小說(shuō)最吸引人的地方就是魯濱孫的性格。他敢于冒險(xiǎn)，勇于追求自由自在、無(wú)拘無(wú)束的生活。即使流落荒島，也決不氣餒。在荒無(wú)人煙、缺乏最基本的生存條件的小島上，他孤身一人，克服了許許多多常人無(wú)法想像的困難，以驚人的毅力頑強(qiáng)地活了下來(lái)。沒(méi)有房子，他自己搭建；沒(méi)有事物，他嘗試著打獵、種谷子、馴養(yǎng)山羊、曬野葡萄干；他還自己摸索著做桌椅，做陶器，用圍巾篩面做面包……在島上的`第24年，他還搭救了一個(gè)野人，給他取名為“星期五”。在他的教育下，“星期五”成了一個(gè)忠實(shí)的奴仆。就這樣，魯濱孫在荒島上建立了自己的物質(zhì)和精神“王國(guó)”。面對(duì)人生困境，魯濱孫的所作所為，顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色，體現(xiàn)了資產(chǎn)階級(jí)上升時(shí)期的創(chuàng)造精神和開(kāi)拓精神。
因此小說(shuō)一出版，就受島人們的熱烈歡迎�，F(xiàn)在，在西方，“魯濱孫”已經(jīng)成為冒險(xiǎn)加的代名詞和千千萬(wàn)萬(wàn)讀者心目種的英雄。
《魯賓遜漂流記》讀書(shū)筆記3
讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)后，讓我受益匪淺，讓我認(rèn)識(shí)到自立自強(qiáng)是戰(zhàn)勝困難的法寶。
《魯濱遜漂流記》可以分為三部分：第一部分是魯濱遜離家三次的航海經(jīng)歷;第二部分，也就是小說(shuō)的主體，是魯濱遜在荒島上的經(jīng)歷，他憑著自己驚人的毅力和頑強(qiáng)的勞動(dòng)力，蓋起了房子，種起了谷物，馴養(yǎng)了山羊，堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)，過(guò)上了自給自足的生活;第三部分是他從荒島回來(lái)的故事，主要經(jīng)歷的是由陸地從葡萄牙回英國(guó)的旅途中遇狼的故事。
魯濱遜的一生是不平凡的，它給予人們極大的鼓舞。一個(gè)人，無(wú)論遇到多大的'災(zāi)難，只要一息尚存，就應(yīng)該永不言敗。有了這種精神，即使最瀕危的時(shí)候，你也會(huì)戰(zhàn)勝災(zāi)難。
我們這些人大部分都是獨(dú)生子女，從小就有優(yōu)越的生活條件，從小就被家人們嬌生慣養(yǎng)，沒(méi)有嘗到苦的滋味，沒(méi)有一點(diǎn)兒自理自立能力，所以，我們遇到困難，就向他人求助，讓他人幫助自己克服困難。與在荒島上生活的魯濱遜相比，我們實(shí)在是相差“十萬(wàn)八千里”。
所以，我們應(yīng)該像魯濱遜那樣，靠自己的努力去克服種種困難，從小事中培養(yǎng)自立自強(qiáng)的品質(zhì);像魯濱遜那樣不怕一無(wú)所有、不怕困難，用自己唯一的生命去克服困難，創(chuàng)造自己的新生活。
《魯賓遜漂流記》讀書(shū)筆記4
魯濱遜是一個(gè)很堅(jiān)毅的人。他曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)；“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功絕不放手的！”“我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯到下……”他沒(méi)有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗(yàn)，所以做任何事情都得費(fèi)很大的功夫，做一把椅子花了幾個(gè)周，做一張桌子花了幾個(gè)月，造一條獨(dú)木舟更是花了他兩三年的時(shí)間，甚至做一塊木板也用了42天。他做的許多事情大都白費(fèi)力氣，沒(méi)有成功，但他從不灰心喪氣，從不輕易言敗，從不失去向前的信心，他總是總結(jié)失敗的教訓(xùn)重新開(kāi)始。
魯濱遜的堅(jiān)毅不僅讓我佩服，他的樂(lè)觀精神也很讓我佩服。初到荒島，魯濱遜因?yàn)闆](méi)有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗(yàn)，所以做任何事情都要花很大的勞力，費(fèi)好長(zhǎng)的時(shí)間。連做一塊木板都要四十二天。他做的許多事情都是白費(fèi)力氣，沒(méi)有成功，但他從不灰心失望，總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開(kāi)始。辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令人欣慰的回報(bào)，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用……這些沒(méi)有一件不是費(fèi)了很多力氣、克服了許多困難才得來(lái)的�？吹竭@里，我不禁反省以前，我做事一旦不成功，就會(huì)氣餒，然后就不做了。這樣是不對(duì)的，應(yīng)該像魯濱遜那樣，總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開(kāi)始。
魯濱遜在荒島過(guò)著貧困的生活，正是艱苦的環(huán)境促使他立志成長(zhǎng)，為改變處境而奮發(fā)；也正是這種奮發(fā)才使魯濱遜克服難以數(shù)計(jì)的困難，從而取得了輝煌的成就。其實(shí)，艱苦的環(huán)境，也會(huì)促成人成才。是的，安逸的生活煉不出精干的.水手，平靜的湖面造不出時(shí)代的偉人。環(huán)境優(yōu)越，生活舒適，往往會(huì)誘發(fā)這種惰性，阻礙人們成長(zhǎng)；而惡劣的環(huán)境卻能激人奮發(fā)，使人立志改變處境，因而促使一個(gè)人成長(zhǎng)。有了這種敢于挑戰(zhàn)的精神，不管環(huán)境是好是壞，都能創(chuàng)造條件，克服困難成才。否則，優(yōu)越的環(huán)境，會(huì)成為滋養(yǎng)惰性的溫床，艱苦的環(huán)境會(huì)成為淤埋弱者的深淵。走出優(yōu)越的環(huán)境，做個(gè)強(qiáng)者吧！
《魯賓遜漂流記》讀書(shū)筆記5
今天，我讀了《魯賓遜漂流記》的一到四章，這給我留下了深刻的印象。
這樣一到四章主要講魯賓遜多次出海，每每遇到險(xiǎn)情最后都被救了下來(lái)，但是這一次他可沒(méi)那么幸運(yùn)了，他被海水沖到了一個(gè)孤島上，沒(méi)有人能找到他了。但是他并沒(méi)有因此而絕望，而是勇敢地面對(duì)他所遇到的困難。這讓我明白做人要勇敢面對(duì)挫折，永不言棄。
如果把魯賓遜換成是我，我一定不知所措，不敢去面對(duì)那一次一次的困難和挫折的，我也只會(huì)想到上帝給我的禍和害，而從不去想上帝給我的`福與利。
有一次，我要做一個(gè)模型，可到了中間，一個(gè)零件十分難做，我做了好幾次也沒(méi)有成功，便放棄了：這個(gè)東西這么難，讓媽媽去做吧，她做好了我玩就是了�？墒俏覜](méi)想到媽媽一口回絕了。不做就不做唄，大不了我不玩了。后來(lái)，我在一本書(shū)上看到說(shuō)有一群中國(guó)人流落到一個(gè)荒島上，僅用了7天就獲救了。這是因?yàn)樗麄冊(cè)诶щy面前沒(méi)有退縮才獲救的。我又想到了我，他們那么大的困難都能克服，我的這點(diǎn)困難又算得了什么呢?于是我又馬上動(dòng)手，說(shuō)干就干，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的不懈努力，一架飛機(jī)模型展現(xiàn)在我的眼前，一試飛，效果還不錯(cuò)。這讓我明白了只要堅(jiān)持不懈，勇敢地面對(duì)困難和挫折，最終你就能成功。
看了這篇文章后讓我明白了，我們面對(duì)挫折和失敗一定要勇敢，困難想彈簧，你弱他就強(qiáng)，在生活中我們要知道經(jīng)歷了風(fēng)雨才能見(jiàn)到彩虹。
《魯賓遜漂流記》讀書(shū)筆記6
這是一本男孩、女孩都要讀的“人生教科書(shū)”，它出自于英國(guó)作家丹尼爾。笛福的筆下，名叫《魯濱遜漂流記》。這是一本能夠給人堅(jiān)強(qiáng)信念的書(shū)�，F(xiàn)在，再次回味起書(shū)中主人公在孤島上求生和生活的經(jīng)歷。我心里便不由地生起一種敬佩感！本書(shū)的主人公魯濱遜在一次航海中，所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁，船上的水手和乘客全部遇難，只有他一個(gè)人幸運(yùn)地活了下來(lái)。海浪把他卷上了沙灘，在克服了最初的悲觀與絕望之后，他憑借著自己頑強(qiáng)的毅力，與大自然展開(kāi)了英勇的斗爭(zhēng)，他依靠自己的雙手和智慧，從落難荒島到返回英國(guó)。這段時(shí)間長(zhǎng)達(dá)28年，這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。
魯濱遜在荒島上不畏艱險(xiǎn)、不怕失敗挫折、艱苦奮斗，為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力。魯濱遜在荒島上過(guò)著貧困的生活，正是艱苦的環(huán)境促使他立志成長(zhǎng)，為改變處境而奮發(fā)，也正是這種奮發(fā)才合魯濱遜克服了難以數(shù)計(jì)的困難，從而取得了輝煌的成就。其實(shí)，艱苦的環(huán)境也會(huì)促人成人成才。是的，安逸的生活煉不出精干的水手，平靜的湖面造不出時(shí)代的'偉大！
我了興興地領(lǐng)悟到：雖然我們不可能像魯濱遜那樣，身陷那種絕境，但在日常生活中，我們同樣需要勇敢的面對(duì)生活，需要練就生存的本領(lǐng)。不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢面對(duì)困難，克服困難，使終保持一種向上、從容樂(lè)觀的心態(tài)。只有這樣，才能像魯濱遜那樣，永遠(yuǎn)地成為一個(gè)勝者。
想著想著，我在日記里寫(xiě)下這樣一段話：最美的雪蓮在陡峭的冰崖，最美的風(fēng)景，盡在險(xiǎn)峰之上，讓我們伸出勤勞的雙手，知難而上，迎向風(fēng)雨。
《魯賓遜漂流記》讀書(shū)筆記7
讓我們揮起沉重的鐵錘吧！每一下都砸在最稚嫩的部位，當(dāng)青春逝去，那些部位將生出厚曬太陽(yáng)的繭，最終成為堅(jiān)實(shí)的石，支撐起我們不再年輕但一定美麗的生命。篇小說(shuō)《魯濱遜漂流記》一直深受著廣大學(xué)生的青睞，帶著對(duì)這本書(shū)的好奇，一同隨著主人公走進(jìn)了這本書(shū)中。
全篇著重描寫(xiě)了魯濱遜在荒島上通過(guò)自己的勞動(dòng)克服重重困難，最終戰(zhàn)勝了惡劣的環(huán)境，與土著人星期五共同回到了家鄉(xiāng)，過(guò)上了幸福生活的故事。我最欣賞的不是魯濱遜的勤勞與勇敢，而是他那驚人的心理承受能力。可想而知，一個(gè)孤零零的大活人獨(dú)自在荒島上生活了十幾年，沒(méi)有人陪伴他，甚至于最基本的，與一個(gè)人簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地說(shuō)會(huì)兒話都做不到。整個(gè)荒蕪的島上沒(méi)有房屋，沒(méi)有稻田，只能靠他自己辛辛苦苦地打造出一片天地。
其實(shí)魯濱遜也是一個(gè)常人，他沒(méi)有什么驚人的本領(lǐng)可以在這凄涼的環(huán)境中久久地掙扎�？墒撬惺茏×诉@個(gè)打擊，發(fā)揮出超出凡人的心理承受能力。為了重新拾起勇氣，魯濱遜寫(xiě)了一張厲害差異表，把種種可能都分析出來(lái)。無(wú)論是出于消極還是積極，這使得他能夠冷靜下來(lái)，從只會(huì)空想的日子里解脫了出來(lái)，學(xué)會(huì)從絕望中尋找希望，從而勇敢地去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，去改善現(xiàn)狀。但是比起魯濱遜來(lái)，我們這些當(dāng)代學(xué)生的心理承受能力似乎太糟糕了。不要說(shuō)像魯濱遜一樣經(jīng)歷那樣的磨難，即使是一些不順心的芝麻大小般的事情也會(huì)輕易地被其打倒。經(jīng)常從報(bào)紙和電視上得知，每年都會(huì)有許多學(xué)生離家出走甚至是自殺，其中的起因往往只是和父母吵了幾句、考試沒(méi)有取得理想的成績(jī)，或者是老師批評(píng)嚴(yán)厲了些，有些人甚至還抱著“視死如歸”的氣勢(shì)，其實(shí)這正是心理脆弱的表現(xiàn)，是多么的可笑并且可悲呀！
其實(shí)每個(gè)人在生活中都會(huì)經(jīng)常遇到不順心的事情。小學(xué)的時(shí)候，我有一次因?yàn)橐患∈虑槎焕蠋熍u(píng)，由于想到我出發(fā)的意圖是好的，心中有著說(shuō)不出來(lái)的委屈，那幾天上課總是走神，恨不得逃離這個(gè)深淵般的學(xué)校，走得越遠(yuǎn)越好�，F(xiàn)在回想起來(lái)真是可笑之極，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的年齡小，心理承受能力差，所以才會(huì)冒出那么多荒誕的念頭，其實(shí)換個(gè)角度思考，被老師批評(píng)也不是一件壞事，雖然是被冤枉的，但是如果自己做事再小心謹(jǐn)慎一點(diǎn)，也不至于被人誤會(huì)，所以當(dāng)我們遇到不順心的事情時(shí)，向好的一方面去想，就會(huì)有許多意想不到快樂(lè)等著你去收獲！曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)名人說(shuō)過(guò)：苦難對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是萬(wàn)丈深淵，而對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)則只是一塊不起眼的`墊腳石。這句話鼓舞著我向人生的光明看齊。是呀，人生不如意事十之八九，只要調(diào)整好心態(tài)，就能夠把所有的煩惱一掃而光，把困難化為前進(jìn)的動(dòng)力。困難來(lái)臨時(shí)，我們要認(rèn)真冷靜地分析這件事產(chǎn)生的原因，并且有針對(duì)性地加以排除和克服，而不是盲目地發(fā)泄和不切實(shí)際地空想，這樣做不但徒勞無(wú)獲，而且是在浪費(fèi)時(shí)間和精力，對(duì)你的傷害將會(huì)更深一層。 作為新時(shí)代的中學(xué)生，我們更要具備良好的心理承受能力，這樣才能信心百倍地迎接將來(lái)的每個(gè)挑戰(zhàn)，并且出色地去完成自己的工作！
他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示，在孤島上瞬間便幾十年。他在孤島上勞作生息，開(kāi)拓荒地，圈養(yǎng)牲畜，生產(chǎn)水稻和小麥，年復(fù)一年與孤獨(dú)為伴，克服了種種常人難以克服的困難。他曾與野獸斗智，也曾與吃人肉的野人斗勇。曾有人說(shuō)過(guò)，“作為一個(gè)人，首先應(yīng)該學(xué)會(huì)的便是如何生存。”魯濱孫并未做出什么驚天動(dòng)地的事情，而是和我們一樣在生活著。但這些瑣碎的細(xì)節(jié)卻又是魯濱孫同困境對(duì)抗的過(guò)程，而這些困境又是幾乎每個(gè)人都曾體會(huì)到的：黑暗，饑餓，恐懼，孤獨(dú)。魯濱孫的經(jīng)歷之所以具有傳奇性是因?yàn)樵谝粋�(gè)特定的環(huán)境中，困境被放大了，對(duì)抗困境的時(shí)間被拉長(zhǎng)了。
如果我是他，當(dāng)船遇到暴風(fēng)中失事的時(shí)候，我不可能像他那樣去接受那重重的困難和波折，因?yàn)槲覜](méi)有自信。
如果我是他，當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上，我不可能像他那樣去面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難，積極自救，因?yàn)槲覜](méi)那個(gè)能力。
如果我是他，當(dāng)看到野人用自己同類開(kāi)宴會(huì)時(shí)，我不可能像他那樣勇敢的站出來(lái)，與他們搏斗，因?yàn)槲覜](méi)有那種膽量。
雖然，我是個(gè)男生，但也不得不承認(rèn)自己的軟弱與無(wú)能，在自己的生活中，很難遇到挫折，即使遇到了，爸爸媽媽總是扶著我，然而幸福中的我根本沒(méi)意識(shí)到家人關(guān)愛(ài)是一種莫大的快樂(lè)看著魯濱遜的經(jīng)歷，讓我可以想象到他在孤島生活的艱辛，體驗(yàn)到他不屈不撓的冒險(xiǎn)精神，更使我重新燃起了對(duì)生活的熱愛(ài)之火。
《魯賓遜漂流記》讀書(shū)筆記8
暑假里我看了許多書(shū)，但最令我難忘的一本書(shū)是《魯賓遜漂流記》。
故事講的是：海難中逃生的魯濱遜在一個(gè)荒島上通過(guò)自己智慧與勇氣，戰(zhàn)勝險(xiǎn)惡的自然環(huán)境，終于獲救回到英國(guó)的故事。
魯濱遜通過(guò)自己的努力，在荒無(wú)人煙的小島上生活了那么長(zhǎng)的時(shí)間。而生活中的我，則面臨著一點(diǎn)困難就退縮，不肯面對(duì)困難，逃避現(xiàn)實(shí)。
記得有一次，我暑假學(xué)自行車的時(shí)候，一開(kāi)始還興致勃勃，很有勁頭的在練習(xí)，心中牢記著：左腳才腳蹬子，右腳踏地，向后一蹬，眼睛向前看，保持好平衡，扶好車把等等諸類的口訣。一次又一次的練習(xí)，我一次又一次的.摔倒，可總是騎了不多遠(yuǎn)就摔倒了，在練習(xí)中的一次，我的腿在騎自行車的過(guò)程中擦去了一大塊皮，還有一些星星點(diǎn)點(diǎn)的血從中滲了出來(lái)。
我害怕了，生怕再一次摔倒，再一次的受傷，可是我又想起了魯濱遜，他是那么的勇敢：與野獸作斗爭(zhēng)、自己尋找食物來(lái)源、利用身邊的物品做房子好等待救援、為了幫助人他救下了星期五……魯濱遜的處境那么艱難，那么難以克服，卻仍然是那么的勇敢，我為什么不可以？
我便又練習(xí)了起來(lái)……
一段時(shí)間后，我學(xué)會(huì)了自行車。這都是書(shū)中的魯濱遜教會(huì)了我勇敢，我才得以成功。
我喜歡《魯賓遜漂流記》這本書(shū)，因?yàn)檫@本書(shū)讓我變得勇敢，自信！
《魯賓遜漂流記》讀書(shū)筆記9
閑暇時(shí)泡杯熱濃茶，坐在陽(yáng)臺(tái)的搖椅上，沐浴著暖暖的陽(yáng)光，伴隨著翻騰飄升的茶霧，用指尖輕撥開(kāi)書(shū)本，讓魯賓遜、格列佛等人再一次走入我的精神世界……
魯賓遜喜歡冒險(xiǎn)，于是他在小島上生存了二十多年，荒島余生，卻沒(méi)有放棄過(guò)生的希望，通過(guò)自己的勤奮勞動(dòng)，把小島經(jīng)營(yíng)得有條不紊。所以他學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和自信，學(xué)會(huì)了獨(dú)立與樂(lè)觀，也懂得了一個(gè)道理：人不怕一無(wú)所有，怕的是你沒(méi)有勇氣活下去。
格列佛勇于冒險(xiǎn)，一次次在奇異王國(guó)里劫后余生，在游歷之中，他洞察到社會(huì)現(xiàn)實(shí)的日趨墮落，但自己卻從不自暴自棄。他學(xué)會(huì)了不計(jì)較個(gè)人的得失，而對(duì)別人關(guān)懷備至，縱使別人將他當(dāng)作玩物觀賞，他仍泰然自若，保持自身的尊嚴(yán)。他有幫助小人國(guó)抵抗外族入侵的勇敢，更有斷然拒絕為小人國(guó)國(guó)王的侵略擴(kuò)張政策效勞的氣節(jié)。
生命是一場(chǎng)充滿意外收獲的偉大歷險(xiǎn)，看上去似乎難以掌握，其實(shí)機(jī)會(huì)無(wú)處不在。如果你從不犯錯(cuò)，或者從沒(méi)有人批評(píng)你，那么你肯定沒(méi)有進(jìn)行過(guò)任何大膽的嘗試，如果一個(gè)人這樣生活，那么他很難發(fā)揮自己的潛力，當(dāng)然也就很難真正享受到生活的樂(lè)趣了。
于是我常常在茶香中迷失自我，飄渺中幻想著……
如果我是魯賓遜，當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候,我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎？不，如果可以選擇的話，我不會(huì)去接受那充滿困難和挫折的生活，我寧愿整日悠閑，我缺少一份自信。
如果我是格列佛，當(dāng)航途遇險(xiǎn)，死里逃生，漂到利立浦特，被小人捆住獻(xiàn)給國(guó)王時(shí)，我會(huì)以溫柔的姿態(tài)來(lái)博得國(guó)王的.好感嗎？不，面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難，我不可能像他那樣因時(shí)順變，積極應(yīng)對(duì)，我缺少一份淡定。
如果我是魯賓遜，當(dāng)在一片荒蕪的小島上，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈時(shí)，我會(huì)像他那樣用僅有的材料制造木筏，制造住所，并且一步步完善它們么？不，在這無(wú)人之境，以自己的單薄身軀去建造高大房屋，簡(jiǎn)直是癡想，我缺少一份自立。
如果我是格列佛，當(dāng)墮入一個(gè)個(gè)奇異世界之時(shí)，每次都能以種種方法機(jī)智逃脫嗎？不，我寧可隨波逐流，不愿去做左右自己的命運(yùn)的反抗，更不會(huì)有接下來(lái)的奇幻遭遇，我缺少一份勇氣。
我不得不承認(rèn)自己的軟弱與無(wú)能。我要改變自己，要具有他們一樣的冒險(xiǎn)奮斗精神。縱觀歷史，有多少朝代更替不是“打翻前朝水，續(xù)上我這一杯”才得以延續(xù)的？眺望未來(lái)，只有擁有著敢于挑戰(zhàn)困難的勇氣才能立足于這個(gè)世界。
悠悠茶香，喚回我的思緒，在這條父母為我鋪設(shè)好的柏油路上，我還能走多久，走多遠(yuǎn)？答案不得而知。但可以肯定的是，只有勇于前進(jìn)才能讓我超越困難，敢于冒險(xiǎn)的實(shí)干比信念更重要……我相信只要我充分利用自己的智慧與雙手，在人生的航海中，勇敢前進(jìn)，永不放棄，一切難題都將迎刃而解！
一頓下午茶，品味人生荊棘，讓我回味永久……
《魯賓遜漂流記》讀書(shū)筆記10
今年暑假，我一口氣讀完了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，心情久久不能平靜。
雖然我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)魯濱遜，但我的眼前卻清晰的浮現(xiàn)出他的形象：一個(gè)身體不是很健壯的人死里逃生，在荒無(wú)人煙的小島上，他用自己的智慧建造了木筏、房屋，儲(chǔ)存了淡水、食物，種植了大麥、稻子，采摘了葡萄，飼養(yǎng)了山羊……還用的自己的智慧克服了島上發(fā)生的狂風(fēng)暴雨和地震，適應(yīng)了那里的`生活。最危險(xiǎn)的是，食人族上了島，魯濱遜鎮(zhèn)定自若的和他們斗智斗勇，還救了一個(gè)快被吃掉的人，為他取名為星期五。他教會(huì)了星期五烤面包、種小麥等一些生存下去的本領(lǐng)。魯濱遜在島上創(chuàng)立了一個(gè)嶄新的天地。他在島上堅(jiān)持生活了二十多年，終于搭上了一條船回國(guó)了。
每當(dāng)我望著無(wú)邊無(wú)際的大海，我心情都很沉重，如果我有和魯濱遜同樣的經(jīng)歷，我能夠在荒島上生活多久?
生活中我碰到難的事情經(jīng)常會(huì)半途而廢。記得一次體育課，老師說(shuō)：“今天考跳遠(yuǎn)�！崩蠋熞徽f(shuō)完，我心里就“咣當(dāng)”一下子沉了下去，心想我這種“小肥豬”不可能過(guò)關(guān)的。果然，那些女生一個(gè)個(gè)都身輕如燕的飛過(guò)去了，而我和幾個(gè)大胖子一直到下課也沒(méi)有跳過(guò)!老師讓我們?cè)倥Γ晌倚睦锵耄骸安恍芯筒恍�，別哄我們了�！眲e人還在刻苦的練著，我卻躲到一邊去了。
現(xiàn)在，讀了魯濱遜的故事后，我明白了執(zhí)著和堅(jiān)持。世上無(wú)難事，只怕有心人!我恍然大悟，我身上所缺的不就是永不放棄、百折不撓的精神嗎?我想我的明天就從體育課的跳遠(yuǎn)開(kāi)始起航吧!我一定要學(xué)習(xí)魯濱遜的執(zhí)著、勇敢和智慧。
《魯賓遜漂流記》讀書(shū)筆記11
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)主要講述了魯濱孫想要去航海以實(shí)現(xiàn)他的偉大夢(mèng)想。一共經(jīng)歷了三次航海，可是在路途中船好幾次被風(fēng)刮翻，最終沉沒(méi)了，就這樣魯濱孫開(kāi)始了在島上長(zhǎng)達(dá)二十七年的艱苦生活。
一開(kāi)始魯濱孫心里有一些怨恨，對(duì)生活很是灰心。可是過(guò)了一段時(shí)間，魯濱孫漸漸適應(yīng)了島上的生活，熟悉了島上的一切。每當(dāng)心中埋怨老天對(duì)他不公時(shí)，立刻這樣想：船上一共有十一人，輪船沉沒(méi)了其他人都淹死了，僅有我還活著，這并不代表老天對(duì)我不公，而是在善待我啊！想到那里，他的`心又平靜下來(lái)繼續(xù)艱苦的生活。
魯濱孫在島上雖然經(jīng)歷了許多困難，但也認(rèn)識(shí)了很多“朋友”。能說(shuō)會(huì)道的鸚鵡；強(qiáng)悍兇猛的野狗；一只可憐兮兮的山羊；善良。忠誠(chéng)。聰明。可愛(ài)的仆人星期五。因?yàn)橛辛诉@群朋友的鼓勵(lì)，他很快成為了這片小島的主人。
魯濱孫不僅僅愛(ài)交朋友，堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀，還十分愛(ài)動(dòng)腦筋，愛(ài)觀察。在小島上魯濱孫經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察學(xué)會(huì)了烤面包；經(jīng)過(guò)細(xì)心研究還學(xué)會(huì)了自制陶器。
除此之外，魯濱孫還十分有心的把每一天經(jīng)歷的事寫(xiě)成了一本日記，正因?yàn)檫@樣魯濱孫才得以證實(shí)他在荒島上生活了二十七年，才能獲救，說(shuō)明魯濱孫是一個(gè)多么用心的人。
我十分敬佩魯濱孫，因?yàn)樗粋�(gè)人普普通通的人竟然能在荒島生活二十七年，反映了他多么機(jī)智勇敢，每一天都能過(guò)得很充實(shí)很飽滿，所以說(shuō)我們不管是學(xué)習(xí)上，生活中遇到困難，要想盡一切辦法去克服它。
《魯賓遜漂流記》讀書(shū)筆記12
這個(gè)暑假，我閱讀了《魯賓遜漂流記》。
《魯賓遜漂流記》的作者笛福是英國(guó)著名作家，出生于倫敦，只受過(guò)中等教育，信奉不屬于英國(guó)國(guó)教的長(zhǎng)老會(huì)教派。1719年笛福發(fā)表了第一部小說(shuō)《魯賓遜漂流記》，大受讀者歡迎。
《魯賓遜漂流記》這本書(shū)主要寫(xiě)了17世紀(jì)中，魯濱遜·克魯索出生在英國(guó)約克市的一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭，他本可以按照父親的安排，依靠樸實(shí)的家產(chǎn)過(guò)一種平靜而優(yōu)裕的生活。然而，一心想外出闖蕩的魯濱遜當(dāng)上了水手，航行于波濤洶涌的大海上。一次在海上冒險(xiǎn)時(shí)遇險(xiǎn)了，魯濱遜流落到了一個(gè)孤島開(kāi)始了他長(zhǎng)達(dá)28年的古道生存生涯。在島上，他依靠自己不屈不撓的.堅(jiān)強(qiáng)意志和聰明才智開(kāi)荒種地、砍樹(shù)建房、圈地養(yǎng)羊、修造船只、挖鑿山洞。
這本書(shū)中我最喜歡的一章是《圈地養(yǎng)羊》。這章中詳細(xì)描寫(xiě)了圈地養(yǎng)山羊的過(guò)程。首先是魯濱遜漸漸發(fā)現(xiàn)子彈逐漸減少，這是不能補(bǔ)充的必需品，于是考慮如何不用火藥捕捉山羊。然后就想到了要圈地養(yǎng)羊。最后就動(dòng)手捉山羊、圈地、建造籬笆。三年半后已經(jīng)有四十多只山羊了。
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)使我明白了遇到困難、挫折、坎坷時(shí)，我們不能退縮，要鎮(zhèn)定，要通過(guò)自己頑強(qiáng)的意志力，無(wú)限的勇氣以及聰明的才智，讓奇跡誕生，讓不可能變成可能。這本書(shū)還讓我明白了我們要學(xué)會(huì)生存，只有學(xué)會(huì)了怎樣生存才能在社會(huì)上有立足之地。
《魯賓遜漂流記》讀書(shū)筆記13
我讀過(guò)一本令人著迷的書(shū)——《魯濱遜漂流記》，當(dāng)我讀完這本書(shū)后，才不由得感嘆：要成功，自立必不可少。
這本書(shū)主要講了魯濱遜因?yàn)樵庥龊ｋy，從而被困在小島上，憑著遭遇海難的船只的資源，在小島上生活，收復(fù)了一個(gè)仆人。最終與船長(zhǎng)互相幫忙，回到陸地的故事。
魯濱遜他最開(kāi)始來(lái)到島上時(shí)，一無(wú)所有，可是他并沒(méi)有放棄期望。他從船上搬來(lái)一切能用的.物資，自我建了一塊屬于自我的土地，遇到不會(huì)的東西肯去琢磨，總是能夠自學(xué)成才。換在平時(shí)，魯濱遜可能會(huì)做紡織、牧羊、做面包這種事嗎?當(dāng)然不會(huì)，正是這苦難的磨練激發(fā)了魯濱遜對(duì)生存的渴望讓他變得更加自立，成為一個(gè)全能的人。憑著他的智慧和勇氣，他讓星期五心服口服，成為自我的仆人。他還幫忙手下叛變的的船長(zhǎng)、大副擊敗了叛變的水手們，奪回大船。魯濱遜經(jīng)歷了許多許多，能夠說(shuō)，他是一個(gè)成功的人。他憑的勇氣、智慧不就是由他的自立而生的嗎?
在那里，我不得不提起我的堂妹。每次我去她家，總能在路上看到蹦蹦跳跳的她，她與小區(qū)里的其他人都很熟。什么事情，凡是自我能做到的，一律不會(huì)偷懶，不會(huì)請(qǐng)大人幫忙，并且總是做得十分漂亮。
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)告訴我：自立是成功的根本，要想成功必須得自立!
《魯賓遜漂流記》讀書(shū)筆記14
《魯賓遜漂流記》是一本很著名的小說(shuō)。
以前，爸爸送過(guò)我一本，讀過(guò)之后，我覺(jué)得作者想要告訴我們一個(gè)道理。
魯賓遜本來(lái)是個(gè)比較富有的人家的孩子。在他很年輕的時(shí)候，他因?yàn)橄蛲杂啥x家出走。他的生活還算比較安逸，可是每次總在他想要做大事業(yè)的時(shí)候?yàn)?zāi)難降臨，還好，每次他都躲過(guò)一劫。有一次，他要出海，可是海浪把船弄翻了。人們落進(jìn)了水里。他朝最近的一個(gè)島游去，才拾了一條命。可是，這個(gè)島是個(gè)孤島。島上除了樹(shù)和泥土，什么都沒(méi)有。而這一代又是船只不常經(jīng)過(guò)的地方，甚至可以說(shuō)，要離開(kāi)這里應(yīng)該是不可能的。魯賓遜經(jīng)過(guò)這幾年的波折，也算有了見(jiàn)識(shí)。他沒(méi)有絕望，而是索性在島上住下來(lái)。他每天摘野果吃，晚上睡在樹(shù)上。沒(méi)過(guò)幾天，他看到原本沉到海底的船又浮起來(lái)了�？上Т呀�(jīng)破了，不能夠離開(kāi)這里。魯賓遜爬上船，找到了很多有用的.東西，還有一些錢(qián)。雖然在這里他用不著錢(qián)，可是他還是把船上的東西都搬走了，最后又在船上卸下幾塊木板，在島上蓋了個(gè)房子。他的生活越來(lái)越好，其實(shí)，比起以前，這并不算好。他在這里找了塊地，種起了田。他還在島上找到了一些動(dòng)物，有時(shí)候把他們殺掉烤肉。有一次，島上來(lái)了個(gè)人。有許多人在追殺他，魯賓遜見(jiàn)他可憐，就救了他。這一天剛好是星期五，于是，魯賓遜給這個(gè)人起名“星期五”�！靶瞧谖濉笔莻�(gè)勤快的人，魯賓遜就讓星期五給他干活，他付給“星期五”工錢(qián)。后來(lái)，魯賓遜沒(méi)錢(qián)了，而“星期五”又成為了“有錢(qián)人”，所以，魯賓遜就反過(guò)來(lái)給“星期五”干活，“星期五”付他工錢(qián)。就這樣來(lái)來(lái)回回，魯賓遜也在島上住了十幾年了。終于有一天，有一個(gè)船只經(jīng)過(guò)。在魯賓遜的請(qǐng)求下，船主將他和“星期五”送回了家鄉(xiāng)。
這個(gè)故事告訴我們，一個(gè)人離開(kāi)了社會(huì)，離開(kāi)了群體，是不可能生活得很好的。所以，在你還年輕的時(shí)候，還不懂事的時(shí)候，千萬(wàn)不可以獨(dú)自創(chuàng)業(yè)。
《魯賓遜漂流記》讀書(shū)筆記15
我喜歡讀書(shū)，也讀了不少書(shū)籍，讓我印象最深刻的是《魯濱遜漂流記》。
書(shū)中的主人公魯濱遜自幼喜愛(ài)冒險(xiǎn)，在后來(lái)的一次航海中船體破損，不幸的是，除魯濱遜一個(gè)人以為，其他人全部遇難了。在魯濱遜漂流到一座荒無(wú)人煙的小島上之后，靠自己的努力、智慧和勇敢生活了二十八年之久，他學(xué)做了各種各樣的農(nóng)活，自己動(dòng)手勞作；沒(méi)有房子，自己動(dòng)手搭建；沒(méi)有食物，他就嘗試打獵，種植谷物，馴養(yǎng)山羊，制作葡萄干；他還摸索著做桌椅、做陶器，用圍巾篩面做面包，還救了一個(gè)野人“星期五”作為自己的仆人和朋友。面對(duì)漫長(zhǎng)的二十八年，魯濱遜沒(méi)有對(duì)生活失去希望，生活得井井有條，從魯濱遜的所作所為可以看出，他不是一個(gè)消極悲觀的人，而是一個(gè)意志品質(zhì)非常堅(jiān)強(qiáng)，有著執(zhí)著生存信念的人。正是因?yàn)樗?這些精神品質(zhì)，才使他把握住了生存機(jī)會(huì)，最后逃出了荒島。
現(xiàn)實(shí)生活就像一張大網(wǎng)，有甜有苦，當(dāng)人們來(lái)到甜地時(shí)，就會(huì)一輩子都在甜蜜中度過(guò)；當(dāng)人們來(lái)到酸地時(shí)，會(huì)一個(gè)勁的想離開(kāi)這個(gè)地方，卻怎么也逃不出去。
讀了《魯濱遜漂流記》后，我不由的震撼：設(shè)身處地的去想象，如果是我遇見(jiàn)這樣的狀況，我可能早已經(jīng)驚慌失措，除了一個(gè)勁的亂跑，或者就是因?yàn)闆](méi)有生存的信念而悲觀失望，徹底奔潰了，根本不用想到如何能夠逃出荒島了。
同時(shí)我也得到一個(gè)極大的啟示：一個(gè)人在逆境中不能悲觀消沉，而要積極面對(duì)，努力發(fā)現(xiàn)對(duì)自己有利的因素，創(chuàng)造并改變自己被動(dòng)的局面�，F(xiàn)在社會(huì)壓力很大，每個(gè)人都或多或少的承擔(dān)著各種責(zé)任和壓力，連我們小學(xué)生也不例外。近來(lái)新聞上多次報(bào)道過(guò)有學(xué)生受到老師家長(zhǎng)的批評(píng)，或是生活學(xué)習(xí)上遇到一些挫折失敗，盡然就會(huì)選擇輕生自殺，這是很不對(duì)的。魯濱遜在那樣的逆境之下，都能抱有生存的信念，通過(guò)自身的努力頑強(qiáng)的生存下來(lái)。我們當(dāng)代的如此優(yōu)越的生活環(huán)境，更不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折而放棄。
當(dāng)然，如果想像魯濱遜那樣生存下來(lái)，我們必須平時(shí)多多學(xué)習(xí)積累各種生活生存所必須掌握的知識(shí)和技能，而作為一名學(xué)生，我們更重要的是開(kāi)闊自己的眼界，學(xué)習(xí)積累各方面的知識(shí)，鍛煉我們的能力。這就是這本書(shū)如此打動(dòng)我的原因吧！
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