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    《名人傳》讀書筆記

    時(shí)間:2022-10-14 10:01:32 讀書筆記 投訴 投稿

    《名人傳》讀書筆記(精選21篇)

      古往今來,傳記幾乎都是記載名人豐功偉績的,而名人傳卻恰恰相反,它使我們看到了他們和常人一樣有他們的痛苦,掙扎與矛盾。以下是小編整理的《名人傳》讀書筆記(精選21篇),歡迎閱讀。

    《名人傳》讀書筆記(精選21篇)

      《名人傳》讀書筆記 篇1

      《名人傳》的作者是羅曼·羅蘭,他指出人生是艱苦的,生活里充滿了貧困,憂慮,孤獨(dú)和辛勞,人們彼此存在隔膜,不懂得互相安慰,所以他寫《名人傳》,把偉大的心靈獻(xiàn)給受苦難的人們,使他們得到安慰和鼓舞。

      首先介紹的是貝多芬,之所以先介紹他,是因?yàn)樨惗喾蚁M约旱目嚯y經(jīng)歷能給予別的受苦難者以力量。

      作者說他外貌平平,并用細(xì)膩的手法將外貌描繪得格外生動(dòng)。貝多芬的童年與莫扎特相比,是無光的,艱苦的,并且少年時(shí)代的他就開始為經(jīng)濟(jì)問題操心,中年疾病纏繞著他,但他依舊與病魔抗?fàn)帯?/p>

      他飽受身與心的折磨,多次想向命運(yùn)屈服,但他說:“我要扼住命運(yùn)的咽喉。在別人的眼中,他是一個(gè)驕傲而孤獨(dú)的偉人,沒有人理解他,懂他。從他的經(jīng)歷中,我知道他一生都處于困苦中,友情,親情,愛情,他也未能好好感受。羅曼。羅蘭說貝多芬的這一生就像是一個(gè)雷雨天。我能感到貝多芬一直都在與命運(yùn)抗?fàn),與思想抗?fàn),他?duì)藝術(shù)的熱愛,追求促使他的生命擁有力。米開朗琪羅一生遭受歷任教皇差遣,始終處于超負(fù)荷的工作之中。他的創(chuàng)作伴隨著貧困、疾病、勞累、仇人離間、親人薄情寡義……然而,他沒有放棄努力,用血淚創(chuàng)作出了不朽的傳世佳作。最終,米開朗琪羅取得了成功,他的作品已成為西方美術(shù)歷史上難以逾越的高峰。托爾斯泰隨人家境優(yōu)裕,但他一直牽掛在受苦難的民眾。他甘愿放棄自己的一切,沖破世間束縛,用生命去追尋信念、真理和正義,可謂“最清醒的`現(xiàn)實(shí)主義”的“天才藝術(shù)家”。本書的作者羅曼“羅蘭也想告訴我們一些道理:悲慘的命運(yùn)和痛苦的考驗(yàn)不僅降臨在普通人的身上,同樣也降臨在偉人的身上。當(dāng)我們?cè)馐艽煺鄣臅r(shí)候,應(yīng)該想到這些忍受并戰(zhàn)勝痛苦的榜樣,不再怨天尤人,要堅(jiān)定自己的信仰。

      《名人傳》讀書筆記 篇2

      今天,通過《名人傳》,我認(rèn)識(shí)了偉大的音樂家——貝多芬。

      貝多芬1770年12月16日生于萊茵河畔距法國不遠(yuǎn)的小城——波恩。他出生于夫拉芒家族,一個(gè)音樂世家。

      父親總是用暴力迫使貝多芬學(xué)習(xí)。在他四歲的時(shí)候,父親就讓他整天坐在洋琴前,或是把他和一把提琴一起關(guān)在一間屋子里。十一歲時(shí),貝多芬加入了戲院的樂隊(duì)。十三歲時(shí),他當(dāng)上了大風(fēng)琴手。貝多芬一生寫下了十首交響曲,都非常的優(yōu)美。他是在1822年的一次指揮時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己的耳朵聾了的。從此,他與世隔絕,完全進(jìn)入自己的音樂王國。

      貝多芬告訴我們,熱愛與堅(jiān)持是成功的全部內(nèi)涵。他曾說過:“藝術(shù),這是高于一切的上帝!”他發(fā)自內(nèi)心對(duì)音樂有一種崇敬,他認(rèn)為,自己的職責(zé)就是把他的藝術(shù)奉獻(xiàn)給“可憐的人類”,喚醒沉睡的心靈,給他們以斗爭的勇氣。所以,當(dāng)貧窮和疾病困擾他時(shí),他并沒有退縮,反而從藝術(shù)的世界里尋找生命的快樂。在他的音樂里,有田園的氣息,有英雄的戰(zhàn)歌,有歡樂的主題,更有與命運(yùn)抗?fàn)幍挠職猓澜鐩]有給他歡樂,他卻為世界創(chuàng)造了歡樂。

      貝多芬給后人留下的不只是一筆豐厚的音樂遺產(chǎn),更多的.是巨大的精神財(cái)富。從他身上我們懂得了,一個(gè)人也許身體會(huì)有缺陷,生活會(huì)陷入困境,但假如你有一個(gè)自由、豐富的精神領(lǐng)地,那么你一定不會(huì)被打垮,因?yàn)橐坏耦I(lǐng)地被侵略,你整個(gè)人都會(huì)塌了,每日生活在悲傷之中,事事無成。所以,我們應(yīng)該用熱愛和樂觀來做為人生大廈的基石,讓歡樂成為生命的主題,讓堅(jiān)持化作最好的建材,來成就我們美好的人生。

      貝多芬,一個(gè)用痛苦成就輝煌的音樂圣人,每當(dāng)我們?cè)谄D難和困頓中迷茫時(shí),我們就會(huì)想到,人類中最優(yōu)秀的人正在與自己同行,這時(shí)我們便會(huì)有了生活的勇氣。

      《名人傳》讀書筆記 篇3

      知道許多人都了解貝多芬的身世,我知道的或許很淺顯,但我知道,我是用心去讀這本傳記的,我至始至終也被貝多芬偉大的人格所感動(dòng)著。我為貝多芬最后的隕落而悲痛,我不禁也仰天問道:“為何這么偉大而杰出的音樂家,卻是這樣悲烈的命運(yùn)?”是只有痛苦才能造就偉人嗎?

      貝多芬一生為人類創(chuàng)作了那么多可歌可泣的不朽的音樂作品,而他卻是這般孤獨(dú),當(dāng)人們?yōu)樗臉非澷p、狂歡激昂時(shí),他們是否真的明白、懂得了貝多芬那顆對(duì)大自然滿腔的熱愛之心呢?那些得益于大自然的聲音而從貝多芬心靈深處流泄出來的音樂,如果人們懂得的話,為什么他們就沒有如愛自然、愛他的音樂那樣,去熱愛貝多芬這位偉人呢?貝多芬又何至于屢屢陷入生活的困境而步履維艱呢?

      也許,也許貝多芬正是在這種艱難的困境中,才寫出那么洶涌澎湃、大氣豪邁的作品。是的,他的作品的確也激勵(lì)著人們有勇氣去戰(zhàn)勝生活的艱難險(xiǎn)阻。無疑,貝多芬的人格也是偉大、卓越的,從他的'身上,我們的確得到了許多做人的啟示和積極向上的精神食糧,他對(duì)人類的貢獻(xiàn)也是無以比擬的。

      然而,從中不是也看到了另一種利益與金錢的關(guān)系么?那些表面為貝多芬的音樂叫好,實(shí)則并沒有領(lǐng)會(huì)貝多芬的音樂,這不能不讓人感到哀傷!為什么貝多芬的音樂就沒能感動(dòng)這樣一群人呢?如若是這樣,豈不辜負(fù)了貝多芬耗費(fèi)一生心血和辛勞寫就的音樂巨作嗎?

      也許我的言辭有些激進(jìn),然而我也是心痛呀!一句話吧,希望我們每一個(gè)人都能像貝多芬那樣,扼住命運(yùn)的咽喉,敢于和命運(yùn)博斗,做一個(gè)生活的勇者!

      《名人傳》讀書筆記 篇4

      在《名人傳》里我最喜歡讀的就是《貝多芬傳》。

      名人貝多芬說過一句話:“一心向善,愛、自由高于一切。就是為了御座,也絕不背叛真理!痹谪惗喾业囊簧(jīng)歷中充滿著許多挫折和疾病,可是他用自己頑強(qiáng)拼搏的精神在樂壇里取得一次次的成功。

      貝多芬是一位殘疾人,眼睛瞎,耳朵聾,自幼沒有朋友和他交往。他在自己的`日記里,寫下了“我沒有一個(gè)朋友,我孤苦伶仃地生活在世上!笨墒撬恢迸υ谝魳分袑で罂鞓。在音樂演奏中,他一次次地失敗?墒撬⒉粴怵H,努力從中尋找原因。一次音樂會(huì)指揮中,他終于面對(duì)著全體觀眾彈奏著。貝多芬深受查理·納德說的贊美,查理·納德說曾贊美過貝多芬一句話:他似乎依靠著大自然活著。而貝多芬自己也曾寫道:“世界上無人會(huì)像我一樣地喜愛田野的……我對(duì)一棵樹比對(duì)一個(gè)人還要喜愛……”這一句話表達(dá)了貝多芬特別喜愛大自然,特別喜歡生活在大自然中。

      貝多芬一生基本上生活在苦痛中,可是他視苦痛為快樂。他說:“用苦痛換來快樂!边@句豪言壯語,濃縮了他的人生,并成為一切勇敢的心靈的箴言。

      讀了《貝多芬傳》,我才真正認(rèn)識(shí)了用“苦痛換來快樂”的貝多芬,體會(huì)到了面對(duì)挫折和疾病不用害怕,應(yīng)從中尋找快樂,讓自己的一生多一些激情,少一些遺憾!

      《名人傳》讀書筆記 篇5

      高爾基說得好:“讀了一本書,就像對(duì)生活打開了一扇窗戶!

      《名人傳》是法國著名小說家羅曼·羅蘭所創(chuàng)作的,這本書不僅讓我得到了知識(shí),同時(shí)也得到了心靈的升華,讓我的精神家園得到充實(shí),讓我受到啟迪。

      最愛的是書中的貝多芬,貝多芬作為一個(gè)音樂大師,他最需要的是敏銳的聽覺,但他還不到30歲時(shí),耳朵就開始變聾,而且一天比一天嚴(yán)重。這在別人眼里似乎覺得貝多芬的生命太不幸了,都對(duì)他持有同情與憐憫之心。但是,在我的眼中,貝多芬的人生之路上雖然被上帝關(guān)掉了一扇大門,但是也為你打開了另外一扇窗。貝多芬頑強(qiáng)的毅力讓他創(chuàng)作了一系列輝煌的作品。這是我最喜歡的他地方,因?yàn)榭戳素惗喾覀,所以受益匪淺。

      通過《名人傳》,我從貝多芬身上看到了另一個(gè)人的影子,這兩個(gè)人都給了我啟發(fā),讓我明白人生道路上并不是一帆風(fēng)順的,有太多的坎坷和困難,不要?dú)怵H放棄,即使上帝關(guān)了一扇門,但他會(huì)在另一扇窗前讓你看到生活的.希望,成功的光芒,人生的終點(diǎn)。她就是海倫凱勒。

      羅曼·羅蘭通過《名人傳》向全世界人民的心靈進(jìn)行培養(yǎng),使人民感到生命的烈火。我從這中間深受感觸。我要向貝多芬學(xué)習(xí)不屈不撓,高昂的精神,任何時(shí)候都不向命運(yùn)屈服低頭;從米開朗琪羅身上知道了精神力量的重要。

      “問渠那得清如許?為有源頭活水來!笨磥硐胍兄R(shí),就必須讀書,《名人傳》真是一本令人深受啟發(fā)的名著。

      《名人傳》讀書筆記 篇6

      暑假時(shí),媽媽給我買了一本書,名字叫《名人傳》,這本書像磁鐵一樣吸引我,讓我百看不厭。

      《名人傳》是法國作家羅曼·羅蘭創(chuàng)作的作品,它包括《貝多芬》、《米開朗琪羅》、《托爾斯泰》三部傳記。

      書中講述了貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰困難的一生,同時(shí)也贊美了他們堅(jiān)強(qiáng)不懈的意志。貝多芬從小開始練琴,夜里即使大家睡覺了,他還在練琴,經(jīng)過努力他在8歲時(shí)就有了自己的音樂會(huì),但是還努力向莫扎特學(xué)習(xí)。這樣的天才長大后竟然失聰,但是他“扼住了命運(yùn)的喉嚨”,最終創(chuàng)作了舉世聞名的《田園交響曲》,貝多芬告訴我們:人遇到困難也不要放棄,成功是在困難的酒窖中發(fā)酵的,困難越多,磨難越大,成功的芳香越烈,喜悅的馨香越發(fā)經(jīng)久不息。

      米開朗琪羅是貴族出生,小時(shí)候非常喜歡雕塑和繪畫,可是爸爸不同意,他便離開了家,自己學(xué)習(xí)繪畫和雕塑。他經(jīng)過多年刻苦的努力,終于創(chuàng)作了轟動(dòng)世界的兩大作品——《哀悼基督》《大衛(wèi)》,米開朗琪羅可以過上富俗的生活,可是他沒有,而是用勤勞的雙手去開辟自己的`天地,我們也要為我們的理想奮斗。

      托爾斯泰在戰(zhàn)爭中還堅(jiān)持寫作,他用犀利的筆,寫出了一段段精彩的故事,托爾斯泰告訴我們:人無論在怎樣惡劣的環(huán)境下,都要堅(jiān)持學(xué)習(xí)不能放棄。

      《名人傳》這本書不經(jīng)告訴了我們名人的一生,更重要的是它教會(huì)了我們:人一定要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),沒人可以隨隨便便的成功。同時(shí)人一定要向目標(biāo)努力,不能半途而廢遇到挫折就放棄。做到這樣才會(huì)成功。要知道成功來源與勤奮。

      《名人傳》讀書筆記 篇7

      早在二十世紀(jì)三四十年代,《名人傳》就由我國著名翻譯家傅雷先生譯成中文,一流的傳主、一流的作者加上一流的譯者,使這部作品很快即成為經(jīng)典名著,時(shí)至今日仍深受廣大讀者的喜愛。二十世紀(jì)的前半期是人類歷史上風(fēng)云激蕩也苦難深重的時(shí)期,羅曼·羅蘭創(chuàng)作《名人傳》,傅雷先生翻譯《名人傳》,都是有感而為,是要從這些偉人的生涯中汲取生存的力量和戰(zhàn)斗的勇氣。傅雷先生說,“在陰霾遮蔽了整個(gè)天空的時(shí)候”,他從《名人傳》中得到的啟示是:“惟有真實(shí)的苦難,才能驅(qū)除浪漫底克的幻想的苦難;惟有克服苦難的壯烈的悲劇,才能幫助我們擔(dān)受殘酷的命運(yùn);惟有抱著‘我不入地獄誰入地獄’。

      人們常說:“一本優(yōu)秀的傳記不僅能讓我們認(rèn)識(shí)世界,還會(huì)讓我們更深刻地了解人生。”《名人傳》即:“貝多芬傳”“米開朗基羅傳”“托爾斯泰傳”三篇傳記。他們的主人公分別為音樂家、雕塑家和小說家,不過,雖然他們的職業(yè)和所處的`年代各不相同,但他們所追求的理想?yún)s是相同的—為了真理和正義所做出的努力。面對(duì)痛苦、面對(duì)孤獨(dú),貝多芬選擇了堅(jiān)持自己的信念,而米開朗基羅又何嘗不是呢?為創(chuàng)造表現(xiàn)真善美的不朽杰作而獻(xiàn)出了畢生的精力。而托爾斯泰則用他的筆桿描寫除了當(dāng)時(shí)社會(huì)的陰暗,對(duì)神的信仰是他堅(jiān)持不懈地用筆尖向人間播撒愛的種子。但他們也是與我們一樣的人—在完成著生的使命,如果我們知道自己是軟弱的不幸的人,那么請(qǐng)聽羅曼·羅蘭的心聲吧:所有不幸的人。∏形疬^于怨嘆,人類中最優(yōu)秀的和你們同在。汲取他們的勇氣作我們的養(yǎng)料吧。

      那么,對(duì)于今天的讀者來說,《名人傳》又能給予我們什么呢?在一個(gè)物質(zhì)生活極度豐富而精神生活相對(duì)貧弱的時(shí)代,《名人傳》給予我們的也許更多是尷尬,因?yàn)檫@些巨人的生涯就像一面明鏡,使我們的卑劣與渺小纖毫畢現(xiàn)。在《米開朗琪羅傳》的結(jié)尾,羅曼·羅蘭說,偉大的心魂有如崇山峻嶺,“我不說普通的人類都能在高峰上生存。但一年一度他們應(yīng)上去頂禮。在那里,他們可以變換一下肺中的呼吸,與脈管中的血流。在那里,他們將感到更迫近永恒。以后,他們?cè)倩氐饺松膹V原,心中充滿了日常戰(zhàn)斗的勇氣”。對(duì)于我們的時(shí)代,這實(shí)在是金石之言。

      《名人傳》讀書筆記 篇8

      合上《名人傳》的最后一頁,我的思緒便像奔騰的野馬般飛奔了起來。

      《名人傳》是羅曼·羅蘭的一部著作。這本書由《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》、《托爾斯泰傳》三傳組成。其主人公分別為貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰。

      貝多芬是一個(gè)不幸的音樂家。他沒有感受過家庭溫情,愛情也屢屢化作泡影,而他的侄子又浪蕩無能。這一切都是如此地?zé)o情,而后的耳聾使他近乎絕望。耳聾,對(duì)于一個(gè)音樂家是多大的打擊,這簡直可以將一個(gè)音樂家摧毀。面對(duì)痛苦,貝多芬想到了自殺,然而,在死亡的邊緣,貝多芬發(fā)出了要扼住命運(yùn)的咽喉的吶喊。他經(jīng)過這一思想轉(zhuǎn)變,成為了命運(yùn)的強(qiáng)者。他還用頑強(qiáng)的意志奏出了生命中的'優(yōu)美旋律。

      米開朗琪羅是一個(gè)充滿創(chuàng)造力的雕塑家。他所雕刻的塑像都是近乎完美的。但他在生活中是一個(gè)怯弱的人,他總是選擇屈服,然而他會(huì)斗爭,他同自己的弱點(diǎn)斗爭,即使失敗,他也不會(huì)放棄。這事米開朗琪羅成為了一個(gè)棱角分明的人。

      托爾斯泰是一個(gè)不屈服于命運(yùn)的人,他有過兩次精神裂變,最終保持了一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,一種不屈的信念。這使他成為了“俄國的一面鏡子”,一個(gè)偉大的作家。

      他們都是英雄,因?yàn)樗麄兌荚诳範(fàn),他們能直面苦難,以頑強(qiáng)的生命意志投身藝術(shù),以藝術(shù)之花驅(qū)散苦難,尋找生命的意義。我們亦要如此,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難,不被命運(yùn)所屈服。我們要有堅(jiān)定的意志,堅(jiān)強(qiáng)的心。只要這樣,我們就可以找到生命的意義,不為活著而活著。

      《名人傳》讀書筆記 篇9

      今天,我買了一本書,它是羅曼·羅蘭著;氐郊椅揖推炔患按淖x了起來,第一傳是貝多芬。讀著他的故事給了我極大的震撼,讓我不得不佩服貝多芬身上那種頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)幍木瘛?/p>

      貝多芬的命運(yùn)是痛苦的,人生對(duì)他來說就像是悲慘而殘酷的斗爭。因?yàn)楦赣H想開發(fā)他的音樂天分,所以用暴力迫使貝多芬學(xué)習(xí)各種樂器,幸好他不是很厭煩,當(dāng)他稍大時(shí)厄運(yùn)降臨到他的頭上,失去了最親最愛他的母親。

      其實(shí),貝多芬也是幸運(yùn)的,法國大革命爆發(fā)時(shí),他曾遇見莫扎特,他們一見傾心互相交流,他又拜海頓為師。當(dāng)貝多芬初次嘗到成功的甜蜜時(shí),厄運(yùn)又一次降臨。貝多芬的聽覺漸漸衰退,內(nèi)臟也不好,身心都經(jīng)受著痛苦的折磨。他的作品幾乎都是在耳聾后寫的。人們看到了天才的目光但也同時(shí)看到了貝多芬悲慘的`命運(yùn)。

      后來貝多芬的身體也“背叛”了他,先后得了肺炎、關(guān)節(jié)炎、黃熱病等等,身體狀況越來越差。但他毫不動(dòng)搖,從未放棄過音樂。我佩服他的勇氣和毅力,頑強(qiáng)地與疾病作斗爭的精神。最終成了音樂巨人。

      貝多芬的童年悲慘、坎坷。他在生命中掙扎,痛苦中創(chuàng)作,譜寫著非同于凡人的命運(yùn),謳歌著痛苦換來的歡樂。但讓人銘記于心的是貝多芬久傳于世的樂章。

      這本書告訴我一個(gè)道理:悲慘的命運(yùn)和痛苦的考驗(yàn)不僅僅會(huì)降臨在我們這些普通人身上,也會(huì)降臨在偉人的身上。當(dāng)我們?cè)馐苁『痛煺蹠r(shí),應(yīng)該想到忍受并戰(zhàn)勝痛苦的人。向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)不屈的精神,屢擊不夸的寶貴品質(zhì)。使自己不斷進(jìn)步,成長,將來成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

      《名人傳》讀書筆記 篇10

      “自我認(rèn)識(shí)貝多芬以來,沒有哪一天能同11月中這致命的一天相比!

      現(xiàn)在的貝多芬生存路上一落千丈般的不順人意,甚至為一個(gè)面包而窘迫地創(chuàng)作,每個(gè)創(chuàng)作花費(fèi)了他三個(gè)月的精神!但他可以保證,每一個(gè)他心愛的孩子都是嘔心瀝血的杰作!

      盡管是這樣也無補(bǔ)于事,沒有遇到懂得發(fā)掘天才的人,他只能是可憐蟲,非常毫不起眼的。

      繼他侄子卡爾自殘一事之后,加快了他生命的結(jié)束。

      他是頹喪絕望的,又是向往希望的。

      因?yàn)樗俅握褡髌饋恚瑹o依無靠更要自己打拼。就是要有著這不甘愿輸給命運(yùn)的信念,在他此起彼伏的人生中劃出另一個(gè)輝煌的高潮時(shí)代!

      1824年5月7日,《第九交響曲》在維也納舉行首場演出,場面盛況空前。觀眾們連續(xù)鼓掌五次:在這個(gè)嚴(yán)格的禮儀之邦,就連皇族駕臨,按照慣例也只是鼓掌三次致意。交響曲令觀眾聽得如醉似狂,許多人都為貝多芬生存的毅力還有信念而感動(dòng)!

      一次一次的墮落,一次一次的光輝,演奏著貝多芬的生命曲!

      世界上獨(dú)一無二的多么動(dòng)聽的音樂靈魂。

      掌聲鼓舞著他活下去,或許會(huì)有更多有價(jià)值的事情等著他。也許是平反,為下層人士而悲,為將來的人們所慶。一切得一切使他不再畏懼死亡。

      終于,才剛踏上事業(yè)的步伐不久,死神也無情地要來為他畫上最后句號(hào)。

      屹立的巨人跪給了生命,病倒時(shí)候只求侄子找來醫(yī)生,這個(gè)沒心沒肺的家伙竟然忘了一干二凈,隨便找醫(yī)生敷衍了事。情況越來越糟糕,眨眼便已危在旦夕。

      “我多想跟你談?wù)!但我?身體極為虛弱。我唯一能做的,就是在心里擁抱你和你的洛申。”貝多芬在給韋格勒的信中寫到。

      在一場暴風(fēng)雪中,伴隨著刺骨的北風(fēng),貝多芬惋惜地離開了人世。

      親愛的貝多芬!有多少人頌揚(yáng)過他藝術(shù)上的偉大。他身上散發(fā)出來的一股勇氣,一種斗爭的歡樂,一種與上帝、大自然同在的陶然醉意作文,深深地感染了我們!在他身上獲益良多的正是我們!

      《名人傳》讀書筆記 篇11

      這個(gè)假期讀完了名人傳,讓我深有感觸,名人的精神震撼了我的心靈,他們不是走遍天下的英雄,也不是武功蓋世的偉人。貝多芬從小出生在貧窮的家里,他的一生經(jīng)歷了無數(shù)的挫折與磨難,但他勇敢地面對(duì)生活,與生活作斗爭,他孤獨(dú)的生活,他唯一的親人卻辜負(fù)了他,是他的.內(nèi)心受到無比的打擊,他甚至絕望了,他沒有一個(gè)朋友。但是他最后仍然改變了命運(yùn),戰(zhàn)勝了困難,戰(zhàn)勝了痛苦。

      他之所以能成功,是因?yàn)樗豢锨诿\(yùn),他又堅(jiān)持不懈的精神。米開朗其羅出生在弗洛比薩的一個(gè)富貴家庭,他有著較高的文化修養(yǎng)與藝術(shù)功底,他的祖國遭受了困難,他眼看著外族進(jìn)攻,人們受到痛苦。他一生依附于教皇,一生為教皇做事,教皇為他事故立碑立轉(zhuǎn),使米開朗琪羅完成不了自己的夢想。他一生遭遇困難無數(shù),但依然堅(jiān)持,為了自己的理想而奮斗。

      貝多芬與米開朗琪羅都遭遇到了無數(shù)的苦難,但他們的思想中從未有‘放棄’這兩個(gè)字,他們將一生奉獻(xiàn)于自己的事業(yè)與理想。他們之所以成為名人,因?yàn)樗麄兩砩嫌兄瑯拥木瘛啦幌蛎\(yùn)屈服,這也是我們?cè)趯W(xué)習(xí)與生活中必有的精神,我們應(yīng)該與那些永不服輸?shù)娜丝待R,永遠(yuǎn)用堅(jiān)定的信念去面對(duì)挫折,用頑強(qiáng)的毅力去實(shí)現(xiàn)夢想。

      《名人傳》讀書筆記 篇12

      主要內(nèi)容:本書敘述了貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰的苦難和坎坷的一生,贊美他們的高尚品格和頑強(qiáng)奮斗的精神。

      典型情節(jié):①貝多芬在生命的末日寫出了不朽的《歡樂頌》。

      ②米開朗琪羅直到臨終前幾天還整天站著塑像,終于留下了傳世杰作。

     、弁袪査固┰谏淖詈笠豢蹋露藬[脫貴族生活的決心。

      主要人物:

     、儇惗喾遥菏澜缰魳反髱,對(duì)音樂孜孜追求,在雙耳失聰、疾病纏身的`情況下,創(chuàng)造了音樂史上輝煌的篇章。

     、诿组_朗琪羅:意大利文藝復(fù)興時(shí)代偉大的雕刻家、畫家、建筑家,自幼喪母,勤奮好學(xué),有藝術(shù)創(chuàng)作,制作了《酒神》、《哀悼基督》等雕像。

      ③托爾斯泰:俄國偉大的文學(xué)家,用年時(shí)間完成《戰(zhàn)爭與和平》,之后又推出了《安娜·卡列尼娜》《復(fù)活》等。

      他們面對(duì)家庭生活的不幸和社會(huì)的排斥,進(jìn)行不屈不撓地抗?fàn)。真?shí)的苦難使他們直面人生,而與苦難的搏斗,則造就了他們的偉大。

      主要藝術(shù)特色:①語言飽含深情,富有詩意。②從大處落筆。③風(fēng)格多變。

      閱讀感受:①人生難免會(huì)遇到磨難,生活也并非充滿了鮮花和歡樂;

     、谝肴〉贸晒Ρ仨毧朔F(xiàn)實(shí)生活中的種種困難。

     、墼u(píng)價(jià)人物要持人的品質(zhì)和價(jià)值,而不能以貌取人,以偏概全

      《名人傳》讀書筆記 篇13

      最近,我讀了一本由法國作家羅曼。羅蘭寫的《名人傳》書中寫了貝多芬、米開朗基羅、托爾斯泰三個(gè)名人的故事。其中貝多芬的故事在我腦海中留下了較深刻的印象。

      貝多芬的童年就是一個(gè)悲劇。貝多芬小時(shí)候,他的父親,逼著他學(xué)習(xí)音樂,想激發(fā)他的音樂才能,全不顧貝多芬的感受。有時(shí)他的父親甚至把他一個(gè)人關(guān)在屋子里,只留下一把小提琴給他,讓他和小提琴一整天關(guān)在一起。但是貝多芬沒有因此而墮落,他把他的全部精力都放在了音樂創(chuàng)作當(dāng)中了,貝多芬以他過人的天賦,驚人的創(chuàng)作能力,很快的成名了。當(dāng)他正準(zhǔn)備享受音樂帶給他的幸福時(shí),挫折又再次降臨到貝多芬的身上——他的耳朵聾了。對(duì)于一位音樂家來說最重要的就是耳朵。音樂是用耳朵聽的`,如果聽不到音樂了,那他也做不了音樂家了。對(duì)于貝多芬來說這無疑是個(gè)致命的打擊,但貝多芬沒有放棄音樂家的夢想,依然和挫折作斗爭,他在這種被疾病困擾下既然創(chuàng)作出的來的不朽作品名垂青史。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)貝多芬“永不向命運(yùn)低頭”這樣的精神。作為21世紀(jì)的一名中學(xué)生,社會(huì)的競爭更加的激烈,我們的功課越來越多,學(xué)習(xí)上的困難也隨之增多,面對(duì)重重的困難與壓力,我們是不是也需要這種精神呢?

      是!在遇到難題時(shí),在學(xué)習(xí)成績下降時(shí),讓我們“借著貝多芬的光芒,再一次擦亮我們的眼睛!庇脠(jiān)定的信念去面對(duì)挫折,用頑強(qiáng)的毅力去實(shí)現(xiàn)理想。

      《名人傳》讀書筆記 篇14

      《名人傳》由法國著名作家羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成,它們均創(chuàng)作于二十世紀(jì)初期,無論在當(dāng)時(shí)是在后世都產(chǎn)生了廣泛的影響。在這三部傳記中,羅曼·羅蘭是緊緊把握住這三位擁有各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處,著力刻畫了他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L期忍受苦難的心路歷程。

      書中寫了三個(gè)世界上赫赫有名的人物。第一個(gè)是德國作曲家:貝多芬;另一個(gè)是意大利的天才雕刻家:米開朗基羅;最后一個(gè)是俄羅斯名作家:托爾斯泰。

      在這本《名人傳》中最令我感動(dòng)的就是貝多芬的故事。貝多芬是個(gè)音樂天才,他的天分很早就被他的父親發(fā)現(xiàn)了,不幸的是,貝多芬的父親并不是一個(gè)稱職的好父親,他天天讓貝多芬練琴,不顧及他的心情,一個(gè)勁兒的培訓(xùn)他,有時(shí)甚至把貝多芬和一把小提琴一起放進(jìn)一個(gè)屋子里關(guān)起來,一關(guān)就是一整天,用暴力逼他學(xué)音樂。貝多芬的童年是十分悲慘的,他的母親在他十六歲時(shí)就去世了,他的父親變成了揮霍的酒鬼。這些不幸一起壓到了貝多芬的頭上,在他心中刻下了深深的傷痕,也因此導(dǎo)致他的脾氣暴躁而古怪。但是貝多芬沒有因此而沉淪,他把自己的全部精力,都投入到了自己所熱愛的`音樂事業(yè)中去了。由于他的天分和勤奮,很快地他就成名了。當(dāng)他沉醉在音樂給他帶來的幸福當(dāng)中時(shí),不幸的事情又發(fā)生了:他的耳朵聾了。對(duì)于一個(gè)音樂家而言,最重要的莫過于耳朵,而像貝多芬這樣以音樂為生的大音樂家,卻聾了耳朵,這個(gè)打擊是常人所接受不了的。

      《名人傳》讀書筆記 篇15

      寒假期間,我閱讀了由法國著名作家羅曼·羅蘭寫的《名人傳》一書,頗有感受。

      這本書中最令我感動(dòng)的就是貝多芬的故事。他是一個(gè)音樂天才,有幸被他父親很早的發(fā)現(xiàn)了,不幸的是父親的方法不得當(dāng),經(jīng)常把貝多芬和小提琴一起放進(jìn)屋子里關(guān)起來,用暴力逼他學(xué)音樂。在他很小時(shí)母親就離開他,憑著他的天分和勤奮,貝多芬很快成名了。當(dāng)幸福來臨時(shí),不幸又一次降臨到他的身上,他的耳朵聾了。要知道一名音樂家憑借著就是耳朵,可想而知這對(duì)貝多芬來說是常人所接受不了的事情。

      雖然說貝多芬的一生很不幸,可是他成功了,他做到了。我認(rèn)為貝多芬之所以成功,是因?yàn)樗兄c凡人的毅力和鍥而不舍的精神;叵胂胛覀?cè)谟龅缴钪械睦щy時(shí),都是怎么做的呢?真的是很自卑、很慚愧。

      我又突然想起有一次在電視上看一段舞蹈,看的時(shí)候我就為他們精彩的表演而心動(dòng),沒想到一細(xì)看居然是一個(gè)沒有腿、一個(gè)沒有胳膊,而他們卻配合的那么默契?梢韵胂笤谄綍r(shí)的.訓(xùn)練中他們一定付出了常人所付出幾倍甚至更多倍。殘疾人都能做到了,而我們卻又有什么理由而為自己辯解呢?

      《名人傳》這本書給予我們的也許更多的是坎坷,因?yàn)檫@些名人的生涯就像一面明鏡,更印證了一句中國人的古訓(xùn)“古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之。

      《名人傳》讀書筆記 篇16

      著名法國作家羅曼·羅蘭曾經(jīng)用這樣一段話來形容一個(gè)人:“物質(zhì)生活的窘迫毫無改觀。他貧病交加,孤立無援,——但他卻是個(gè)戰(zhàn)勝者:——人類平庸的戰(zhàn)勝者,他自己命運(yùn)的戰(zhàn)勝者,他的痛苦的戰(zhàn)勝者。”是的,作家口中的“他”就是指偉大的音樂家——貝多芬。這段話出自于世界名著《名人傳》。

      《名人傳》講述的是貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰三位名人的一生,其中我最崇敬的偉人是貝多芬。

      貝多芬于1770年12月16日誕生于德國波恩,家里貧困交加,展現(xiàn)出音樂才華的他被父親視為“搖錢樹”,父親不惜打罵,使貝多芬有個(gè)不幸的童年。貝多芬長大后更是痛苦萬分,可一次又一次的挫敗都沒能使他屈服,雙耳失聰?shù)腵他同樣在生命的57年間完成了100多件作品。

      “人生是艱苦的。在不甘于平庸凡俗的人,那是一場無日無止的斗爭,往往是悲慘的,沒有光華的,沒有幸福的,在孤獨(dú)與靜寂中展開的斗爭!蔽蚁耄词箾]有人看到、聽到貝多芬的努力雨艱辛,但是只要有付出,就會(huì)有收獲。正如晚年多獲好評(píng),至少受人尊敬的貝多芬成功了。

      就讓貝多芬的精神繼續(xù)在無數(shù)文章與音樂史中流傳、發(fā)揚(yáng)光大,把他深深烙印在心中。

      “用痛苦帶來歡樂!睕]錯(cuò)!這個(gè)人就是音樂巨人——貝多芬!

      《名人傳》讀書筆記 篇17

      《名人傳》描述了不同時(shí)代,不同名族的三位偉大藝術(shù)家的精神力量和心靈美,讓我們感受到他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L期忍受苦難的心路歷程。

      “一個(gè)不幸的人,貧窮、殘廢、孤獨(dú),由痛苦造成的人,世界不給他歡樂,他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界;他用他的苦難來鑄成歡樂,好似他用那句豪語來說明的——那是能夠總結(jié)他的一生,能夠成為一切英勇心靈的箴言:用痛苦換來歡迎。這句話構(gòu)成了《貝多芬傳》內(nèi)在的緊張和扣人心魂的思想魅力之所在。

      《名人傳》很好的`應(yīng)證了一句古訓(xùn)‘古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志’

      只要我們體會(huì)到《名人傳》給我們心靈崇高的升華,使英雄的鮮血呈此刻我們面前,英雄的紅旗在我們的頭頂上飄揚(yáng),我們就慢慢地感受到,在這個(gè)人們躲避崇高、告別崇高而自甘平庸的社會(huì)里,我們的靈魂也被所升華為一種崇高。

      讀《名人傳》,讓我收益匪淺。

      這三個(gè)巨人,命運(yùn)待他們不公:為什么貝多芬沒有米開朗琪羅和托爾斯泰那樣好的身世為什么米開朗琪羅沒有貝多芬和托爾斯泰的自由為什么托爾斯泰不像貝多芬和米開朗琪羅那樣有追隨者……他們有種種的不同,但有一點(diǎn)是相同的,那就是:遇上挫折時(shí)表現(xiàn)得勇敢堅(jiān)毅,沉著地與困難抗?fàn)。他們所表現(xiàn)出的堅(jiān)韌與勇敢感動(dòng)了所有的人。從這本書中,我們看到了三個(gè)“大寫的人”。

      《名人傳》讀書筆記 篇18

      讀《名人傳》雖然已經(jīng)是很多年前的事情了,但是這本書對(duì)于我的人生觀的影響一向都是深遠(yuǎn)持久的。

      《名人傳》給我最大的影響就是在于對(duì)于人品的培養(yǎng),以及對(duì)于人生的一種態(tài)度。

      沒有一個(gè)人天生就會(huì)成為名人的。所以說,每一個(gè)名人的背后都是有著自己的獨(dú)特的人生經(jīng)歷以及感悟的。

      但是,每一個(gè)名人雖然成長的'經(jīng)歷以及經(jīng)驗(yàn)是不見相同的,但是從整個(gè)的經(jīng)歷所能夠給予的東西來看,其實(shí)就是大同小異的。

      因?yàn)橥ㄗx整本《名人傳》就會(huì)發(fā)現(xiàn),每一個(gè)名人都是有著自己應(yīng)對(duì)困難時(shí)候的奮戰(zhàn)的一個(gè)過程。

      所以說,應(yīng)對(duì)困難的態(tài)度以及應(yīng)對(duì)方式還是決定一個(gè)普通人會(huì)不會(huì)成為名人的主要因素。

      一般來說,應(yīng)對(duì)困難的時(shí)候會(huì)有三種不同的態(tài)度。一種是用心應(yīng)對(duì),一種是一味逃避,還有一種就是不斷地尋找推卸的途徑。

      其中,選取第一種的人成為了名人或者是英雄,選取第二種的成為了懦夫,而選取第三種途徑的則是成為了真正的社會(huì)的敗類。

      而且,對(duì)于一個(gè)人的品質(zhì)的培養(yǎng)是一個(gè)比較長久的過程。所以對(duì)于一般的人來說,想要讓自己的人生方向朝著名人的方向發(fā)展,最重要的就是要將自己的人生態(tài)度進(jìn)行擺正。

      只有在日常的小事當(dāng)中,讓自己對(duì)于不同的環(huán)境以及面臨的狀況有一個(gè)正面用心的態(tài)度,久而久之,在人生的推進(jìn)過程當(dāng)中也就構(gòu)成了一種處理事情的正確的態(tài)度以及觀點(diǎn)。

      《名人傳》讀書筆記 篇19

      這個(gè)寒假我讀了一本書——《名人傳》。讀了這本書,我感慨萬千。這本書的作者是法國的作家羅曼·羅蘭,他是20世紀(jì)初著名的作家。

      這本書激勵(lì)過很多人!睹藗鳌防锩嬷饕榻B了貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰的故事。他們個(gè)個(gè)都有頑強(qiáng)的意志力,有不向命運(yùn)屈服的精神,一直到生命的最后一刻也沒有放棄,最終成為了受世人欽佩的偉人。其中最令我印象深刻的是貝多芬。他的人生旅途如此坎坷,他卻仍能夠堅(jiān)持下來。就算災(zāi)難降臨到他的頭上,他還是堅(jiān)持作曲。因?yàn)樗麑?duì)音樂有火一般的熱情,先后創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品。他的作品深邃而輝煌,充滿了幻想。誰也無法想象,他從出生起就經(jīng)受著各種各樣的'折磨,但他始終沒有向命運(yùn)低頭,他這種敢于和命運(yùn)作斗爭的精神值得我們每個(gè)人欽佩。

      讀了貝多芬的故事,讓我聯(lián)想到了桑蘭。她曾經(jīng)跳馬時(shí)不慎從馬箱上摔下來。下半身完全癱瘓,這對(duì)于常人來說,簡直就是晴天霹靂。但命運(yùn)的不公沒有讓她失去生活下去的信心,她渴望著恢復(fù),所以她一直都努力做著康復(fù)訓(xùn)練。

      貝多芬和桑蘭雖說經(jīng)歷的事情不同,但他們都有一顆不向命運(yùn)屈服的心。作為一名二十一世紀(jì)的小學(xué)生,在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),在生活中遇到了困難時(shí),我們不正缺少這中不想命運(yùn)。

      《名人傳》讀書筆記 篇20

      其實(shí)根本沒有什么命運(yùn),只有因無知和恐懼失足的人們,才會(huì)落入那被稱為命運(yùn)的濁流之中。——題記

      《名人傳》的作者是法國著名作家羅曼·羅蘭。書中寫了三位偉大的藝術(shù)家不平凡的一生:德國作曲家貝多芬,意大利雕刻家米開朗基羅,還有俄羅斯作家托爾斯泰。因此,《名人傳》又被稱為《巨人三傳》。書中描寫的三位偉人為了追求藝術(shù),正義和真理,經(jīng)歷了各種磨難。他們身上也有許多精神值得我們學(xué)習(xí)。

      其中留給我印象最深的是貝多芬的故事。早在貝多芬的幼年時(shí)期,他的父親就經(jīng)常使用暴力迫使貝多芬練習(xí)彈琴。在貝多芬十七歲時(shí),他的母親又去世了。1787年,貝多芬到維也納結(jié)識(shí)了莫扎特和海頓并發(fā)表了全部九首交響樂,取得了初步成功。不幸的是,貝多芬在二十八歲時(shí)聽力逐漸衰減,晚年完全失聰。這對(duì)于一個(gè)熱愛音樂的'人該是多么大的打擊啊!但是他沒有放棄,通過咬著一根小木棍繼續(xù)創(chuàng)作,并創(chuàng)作出了不朽名作《命運(yùn)交響曲》!拔乙笞∶\(yùn)的咽喉!”他成功了。他雖然失去了一切“歡樂”,但卻給世人留下了無數(shù)的歡樂。他以一個(gè)失去歡樂而創(chuàng)造歡樂的身份告訴我們:創(chuàng)造命運(yùn)的不是上帝,而是自己!很多時(shí)候,我們都不得不面對(duì)很多災(zāi)難。根本沒有必要去感嘆上蒼的不公,因?yàn)槲覀冏约翰攀敲\(yùn)的締造者。

      《名人傳》告訴我們:命運(yùn),掌握在自己手里,我們每個(gè)人都應(yīng)該用自己面對(duì)坎坷的從容和身為萬物之靈的睿智去把持自己,駕好自己的人生之船。

      《名人傳》讀書筆記 篇21

      讀完《名人傳》這本書,我感到名人的精神是震撼人們的心靈的。這本書里的英雄,不是走遍天下無敵手的江湖豪杰,也不是功蓋千秋的大偉人,這里面的英雄具有一種內(nèi)在的強(qiáng)大的生命力,使他們勇敢地與困難作斗爭。

      貝多芬出身貧寒,他很小就輟學(xué)。他的一生坎坷不平,他勇敢的與命運(yùn)作斗爭。他孤獨(dú)的活著,他惟一的親人辜負(fù)了他,他內(nèi)心受到沉重的打擊,可他還堅(jiān)強(qiáng)活下來。他沒有一個(gè)朋友,他就像與世隔絕;雖然這位偉大的音樂家一直痛苦的`活著,卻創(chuàng)作了不朽的傳世之作,大部分都是他耳聾后創(chuàng)作的。他最后終于戰(zhàn)勝命運(yùn),戰(zhàn)勝疾病,戰(zhàn)勝痛苦,戰(zhàn)勝聽眾的平庸,戰(zhàn)勝困難和障礙,攀上生命的巔峰。貝多芬之所以能成功,是因?yàn)樗豢锨诿\(yùn),他改變了命運(yùn),他的精神震驚全世界。

      米開朗琪羅出生在佛羅倫薩一個(gè)比較富裕的家庭,他有較高的文化修養(yǎng)和藝術(shù)功底。他的祖國多災(zāi)多難,他眼看外族入侵,人民受到奴役,自己的作品毀于戰(zhàn)亂,他受到別人的折磨,他的家族向他索要錢。他一生依附教皇,為教皇做事。教皇為自己樹立碑立傳,使米開朗琪羅達(dá)不到自己的理想。他一生遇到許多困難。他堅(jiān)持,為了自己的理想,他活到了70多歲。作者告訴我們要勇敢的與命運(yùn)作斗爭,只要你不屈服于命運(yùn),總有一天你會(huì)改變命運(yùn)。人生就是奮斗,幸福就產(chǎn)生在奮斗之中,命運(yùn)是自己掌握的。

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