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    昆蟲記讀書筆記

    時間:2022-08-17 09:33:25 讀書筆記 投訴 投稿

    【熱】昆蟲記讀書筆記

      當閱讀完一本名著后,你心中有什么感想呢?此時需要認真思考讀書筆記如何寫了哦。千萬不能認為讀書筆記隨便應付就可以,以下是小編整理的昆蟲記讀書筆記,歡迎大家分享。

    【熱】昆蟲記讀書筆記

    昆蟲記讀書筆記1

      讀完《昆蟲記》這本書,我感到十分震撼,因為我沒想到,原來昆蟲的世界有那么多有趣的事情發(fā)生。

      《昆蟲記》這一部不朽的著作是法國杰出的昆蟲學家、文學家法布爾用盡畢生心血所完成的。這本書的內(nèi)容不用說,看到了書名就可以知道這主要是在講昆蟲。這本書中,讓我留下最深的印象的一篇文章是“螳螂打獵”這一節(jié)。在南方有一些無知識的農(nóng)夫把與蟬一樣的動物——螳螂稱為祈禱的螳螂,這是一個極大的錯誤。如果只從外表上來評論一個人,那他并不可怕,反之他看上去卻相當?shù)拿利,螳螂他擁有纖細的手,優(yōu)雅的姿態(tài),淡綠的膚色,輕薄如紗的長翼等等這些能讓一個小動物從兇狠變的溫柔!独ハx記》中對昆蟲的細節(jié)描寫更是令人不得不佩服法布爾超人的觀察力,如蟬和螞蟻乞討糧食時的狼狽形相:“螞蟻站在門檻上,身邊擺放著大袋大袋的麥粒,正調(diào)過臉去背對前來乞討的蟬。那蟬則伸著爪子,唔,對不起,是伸著手。頭戴十八世紀寬大撐邊女帽,胳膊下夾著吉他琴,裙擺被凜冽寒風吹得貼在腿肚子上,這就是蟬的`形象!边@段乞討的描寫真是惟妙惟肖。知了的繁殖能力很強,一次能產(chǎn)300-400個卵。聽上去很多,但最后能幸存下來,變成若蟲(從卵里孵化出來、鉆入土中的知了幼蟲稱為若蟲)的為數(shù)不多,在這為數(shù)不多的若蟲里,經(jīng)過4年的途中生活,再變成真正的知了的那就是鳳毛麟角了。導致這一現(xiàn)象最主要的原因是:有一種小蒼蠅在知了產(chǎn)完卵后便把自己的卵也產(chǎn)在知了產(chǎn)卵的地方。蒼蠅的卵雖然比知了的卵小,但是蠅卵孵化地早,蠅蛆一出生就把知了的卵吃掉一大半。可憐的知了到最后也不明白是怎么回事。:我還知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯誤的,蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。 看!多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為"講昆蟲故事,講昆蟲生活。"的楷模。

      法布爾堅持不懈地進行觀察研究昆蟲及植物,不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣,盡在于探索昆蟲生命世界的真面目,發(fā)現(xiàn)自然界蘊含著的科學真理。他正因為熱愛真理所以撰寫了《昆蟲記》。 讀過《昆蟲記》作者的生平和《昆蟲記》,我感受很深,《昆蟲記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情,更蘊涵著追求真理、探求真相的求真精神,給了我很大的啟發(fā):在生活中和學習中,我們要學習法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴謹?shù)目茖W精神,堅持“準確記述觀察得到的事實,既不添加什么,也不忽略什么”。做任何事情都要堅持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮斗。

    昆蟲記讀書筆記2

      一個人耗盡一生的光陰來觀察、研究“蟲子”,已經(jīng)算是奇跡了;一個人一生專為“蟲子”寫出一部皇皇巨著,更不能不說是奇跡;而這部書居然一版再版,先后被翻譯成50多種文字,直到百年之后還在讀書界一次又一次引起轟動,更是奇跡中的奇跡。對!這些奇跡的創(chuàng)造者就是法布爾和他的《昆蟲記》。

      法國20世紀初的著名作家羅曼。羅蘭曾經(jīng)這樣稱贊法布爾:“他觀察之熱情耐心、細致入微,令我欽佩,他的書堪稱藝術(shù)杰作!笔前!只因為他觀察時的細心、他對昆蟲那不滅的的熱情,才會寫出這么一部皇皇巨著。著名作家巴金則曾這樣評價法布爾這部驚世之作:“它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,以人性觀察蟲性,將昆蟲世界化作供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文!

      世界上第一本《昆蟲記》出版在19世紀末20世紀初的法國,那是一本集自然科學和人文關(guān)懷于一體的昆蟲百科全書。當時的《昆蟲記》全書共十卷,長達二三百萬字。在《昆蟲記》中作者將專業(yè)知識與人生感悟融于一爐,娓娓道來,在對一種種昆蟲的特征和日常生活習性的描述中體現(xiàn)出作者對生活世事特有的眼光,字里行間洋溢著作者本人對生活的熱愛與尊重。這本書一出版就立即成為了當時的暢銷書,在法國自然科學史與文學史上有著舉足輕重的地位。它不僅是一部研究昆蟲的科學巨著,也是一部謳歌生命的宏偉詩篇,被人們冠以“昆蟲的史詩”之美稱,法布爾也由此獲得了“科學詩人”、“昆蟲界的荷馬”、“動物心理學的創(chuàng)導人”等桂冠,并因此書于1910年獲得諾貝爾文學獎的'提名。

      我最欣賞的`篇章是第二卷第五章的:綠色蟈蟈兒的故事。改篇章描述的是一種綠色的蟈蟈的特征與生活習性,寫的細致生動,還多處運用了比喻、擬人等等的修辭手法。在七年級上冊的語文書上有一篇課文:《綠色蟈蟈》。它是《昆蟲記》中第二卷第五章的部分內(nèi)容。別人說:“課本上的內(nèi)容精簡易懂,讓讀者更能明白。與課本內(nèi)容相比,則顯得原文啰嗦復雜,內(nèi)容較為枯燥!笨杉词惯@樣,我對原文的評價還是比對課文內(nèi)容的評價更勝一籌。已做精簡處理的改編文雖能更好地表現(xiàn)出綠色蟈蟈的“個性”可讓讀者從中體現(xiàn)出來的仍是一片死氣沉沉的文章?稍牟煌,它雖然稍微啰嗦復雜,可它的形式像日記一樣,讀起來能讓讀者感受到作者當時那好奇的心。

      《昆蟲記》是一個奇跡,的確是一個奇跡,是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民——昆蟲,共同譜寫的一部生命的樂章,一部永遠解讀不盡的書。

    昆蟲記讀書筆記3

      暑假里,我讀了一本跟昆蟲有關(guān)的名著——《昆蟲記》。這本書告訴了我們許多昆蟲的知識,那里我就向大家介紹一種昆蟲,名叫螢火蟲。

      螢火蟲是大家都很熟悉的一種昆蟲,它的肚子頂端會發(fā)出微弱的光亮,就好像肚子里掛了一盞小燈。在寧靜的夏夜,經(jīng)常會看到它們在草叢中游蕩。

      螢火蟲長著三對短短的腿,它們利用這三對小短腿邁著碎步跑動。雄性螢火蟲到了成蟲時期,會長出鞘翅,就像其它的甲蟲一樣。而有的雌蟲則永遠都持續(xù)著幼蟲階段的形態(tài),無法享受飛翔的'快樂。

      螢火蟲有著色彩斑斕的外衣,它的身體成棕栗色,是柔和的粉紅色,其圓形服飾的邊緣則點綴著一些鮮艷的棕紅色的小斑點。這就是可愛的螢火蟲。

      《昆蟲記》這本書教會了我們許多,它教會了我們怎樣觀察昆蟲,教會了我們怎樣識別昆蟲,更重要的是,它教會了我們要愛護昆蟲。

      世界上還有許多沒有被發(fā)現(xiàn)的昆蟲,就等著你去探索和發(fā)現(xiàn)了!

    昆蟲記讀書筆記4

      看了《昆蟲記》后,這本書使我十分著迷,原來昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯誤的,蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。

      這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場,多么奇異、有趣的故事!法布爾的《昆蟲記》,讓我沒有夢幻感,那些具體而詳細的文字,不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過來,我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾,讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死,勞動與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似!独ハx記》不是作家創(chuàng)造出來的世界,它不同于小說,它們是最基本的事實!是法布爾生活的每一天每一夜,是獨自的,安靜的.,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭,這一刻,我非常想仰起我的頭,像仰望星空一樣,來對待昆蟲們存在的奧秘。它使我第一次進入了一個生動的昆蟲世界。

      接著往下看,《昆蟲記》是一個個有趣的故事:“螳螂是一種十分兇殘的動物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下!敝┲肟椌W(wǎng),“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,也沒有一個設計家能畫出一個比這更規(guī)范的網(wǎng)來”,豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩。看著看著,這些蟲子們漸漸地清晰起來,我思考著:如果我們保護環(huán)境,不污染環(huán)境,這些蟲子是不是還會在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化,又是不是在以后還會有呢?我仔細地想著這彼此之間的關(guān)系,這一次的閱讀,《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。

      當我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時,我看到法布爾細致入微地觀察毛蟲的旅行,我看到他不顧危險捕捉黃蜂,我看到他大膽假設、謹慎實驗、反復推敲實驗過程與數(shù)據(jù),一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果,螢的捕食過程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠距離聯(lián)絡……一次實驗失敗了,他收集數(shù)據(jù)、分析原因,轉(zhuǎn)身又設計下一次。嚴謹?shù)膶嶒灧椒,大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的作風。這一次,我感覺到了“科學精神”及其博大精深的內(nèi)涵。

      我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察。《昆蟲記》讓我眼界開闊了,看待問題的角度不一樣了,理解問題的深度也將超越以往。我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書,我想無論是誰,只要認真地閱讀一下《昆蟲記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道得更多。

    昆蟲記讀書筆記5

      合上最后一頁,作者觀察昆蟲的情景仍在我的腦海不斷飛揚,終于下落,激起感觸的水花。

      《昆蟲記》的作者,法布爾,以他獨特的眼光看待生活中人們已司空見慣、熟視無睹的小生命。讀完此書,最使我感動與啟發(fā)的就是作者對生命的熱愛與歌頌,對科學的執(zhí)著與努力。

      比如,在他的荒石園里,被人們嫌棄和唾罵的昆蟲的鳴叫,在他看來就如同音樂一般美妙,他用心體會其中的韻律與節(jié)拍,就像沉醉于音樂家的演唱會一般。他在書中寫道:“這些昆蟲全都是我的伙伴,我的'親愛的小動物們,我從前和現(xiàn)在所熟識的朋友們,它們?nèi)甲≡谶@里,它們每天打措,建筑窩巢,以及養(yǎng)活它們的家族,荒石園是我鐘情的寶地!笨梢,荒石園就是他的港灣,昆蟲就是他的伴侶,是他感情的寄托與生命的庇護。

      又比如,作者在觀察蛛絲,居然能夠看出細細的蛛絲是“由幾根更細的線纏合而成的,好像大將軍劍柄上的鏈條一般。更使人驚異的是,這種線還是空心的,空的地方藏著極為濃厚的黏液。”他的這種細致入微的觀察著實讓我驚訝,再如,作者為了研究蜜蜂的記憶力,而嘗試給它做標記,“在這個過程中,我的手不可避免地被刺了好幾口,但我一直堅持著,有時候竟然忘記了自己的痛,只是緊緊地按住那蜜蜂,把工作做完,結(jié)果有二十多只受傷了!睆倪@句話可以看出,作者對動物的好奇與探索已近入魔,竟“忘記了自己的痛”,這是對昆蟲癡迷到何種程度的人才能做到的。

      讀到此處,我不禁深感慚愧。小時候,自己曾天真的用石頭砸過馬蜂窩,用腳踩過成群結(jié)伙的螞蟻,也惹下了不少的麻煩。今天看到此處,才對這些小動物有了深入的了解,它們和人類一樣有自己的家園,有著自己生存的權(quán)利。沒有他們,我們?nèi)祟愐膊豢赡芊毖苤两瘢豢赡芸吹竭@樣美麗的世界,是這些昆蟲,讓我們的生活如此美,讓我們的心靈如此的陶醉與充實,它們也是上帝的寵兒,也應該和我們一樣享有生的權(quán)利,我們沒有權(quán)利去歧視它們,更沒有權(quán)利去殘害它們!

      讓我們攜起手來,珍愛生命,創(chuàng)造一個更加和諧溫暖的世界!

    昆蟲記讀書筆記6

      近日,我讀完了《昆蟲記》這本書,感觸很深。

      這本書的作者通過仔細觀察,多次實驗,細致描寫了各種昆蟲的生活習性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了一個奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動有趣,讀者讀得興趣盎然。

      整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要歸功于作者的仔細觀察,細致描寫。如:螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長著一些大牙,一共有三個。“為首的那條松毛蟲一面探測,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測定土的性質(zhì)”等,這些只有仔細觀察才能寫出來。光是仔細觀察還不夠,還要細致描寫,讀者才能看懂,又如“這小筒的外貌,有點像絲織品,白里略透一點紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”等,這些細致描寫,使整本書寫得更加生動、具體,引人入勝。

      作者寫出這些都是因為他仔細觀察,而我,則是一個不太會觀察生活的人,因此,老師叫我寫作文時候,我總想不到題材。不過有一次例外,一次去上課的路上,我發(fā)現(xiàn)了一隊螞蟻正在搬食物,經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn),螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路返回,再搬。這次我雖然仔細觀察了,但這是對我感興趣的事,F(xiàn)在我明白了:不能只對我們感興趣的事仔細觀察,應該對周圍的所有的事仔細觀察,才能做到無處不文章。瞧,小小的昆蟲也蘊含著大學問呢!

      生活是寫作的源泉,只有仔細觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙。

      “世界上很少有人會從事這個職業(yè)的,我們也不指望從這份工作中掙錢,但是我們不必介意,因為它能獲得很多有趣的知識,從某種意義上看這比任何職業(yè)都有意思!边@是《昆蟲記》中法布爾對自我工作的看法。

      亨利。法布爾,1823年生,享年92歲。他是法國博物學家、昆蟲學家、科普作家,被世人稱為“昆蟲界的荷馬”“昆蟲界的維吉爾”。他是第一位在自然環(huán)境中研究昆蟲的科學家。

      法布爾出生于一個農(nóng)家,從小生活十分貧困,但他通過自學花費20年的時間獲得博士學位。他將自己一生的時光都用在了對昆蟲的觀察與研究中!独ハx記》是他在荒石園中通過觀察與研究,為昆蟲寫出的大部頭。

      它融合了作者畢生的研究成果和人生感悟,作者法布爾用人性化的方式觀察蟲子,向我們展現(xiàn)了昆蟲的生活。整部書所寫的昆蟲都令我感到有趣之極,其中有一篇文章“白蝎自殺”讓我知道昆蟲面對絕境時的選擇。

      法布爾為了弄清白蝎會不會自殺的事而自行實驗。他把一只大白蝎放在一堆燒紅的木炭圍成的火墻里,一開始蝎子被火燙了一下,它倒退著在火圈里打轉(zhuǎn),一不留神又被燙了一下,白蝎在火圈里像瘋了一般,亂無章法地揮動自己的鉗子開始亂蹦亂跳。它揮舞著長槍,再反卷成鉤子又亂舞起自己的鉗子,突然它變得一動不動平臥在地上。當時作者認為蝎子可能已經(jīng)死了,在最后的狂舞中有一劍刺中自己而死去了。直到作者靠近觀察時才恍然大悟,原來那只大白蝎并沒有死,他把它重新放進沙地中時,它又變得活蹦亂跳、生機盎然。

      大白蝎裝死的行為使我感受到昆蟲對生命的敬畏,面對死亡它小心試探、拼死掙扎、又巧于掩飾。昆蟲尚且如此,而我們不更應該珍惜生命嗎?

      本書中作者用通俗的語言向我們詮釋這些昆蟲世界的美好,而且在他的言語中并沒有半點虛假,因為他堅持“科學可以被修飾,但不能被修改”。

      如今我們可以站在巨人的肩膀上遠眺,了解昆蟲的世界,探索昆蟲世界更多的奧秘。而《昆蟲記》則讓我們永遠記住“法布爾”。

      午后,伴著悠揚的鋼琴曲,我輕輕打開《昆蟲記》,一縷墨香撲鼻而來,引領(lǐng)滿懷期待的心走進昆蟲的世界,跟隨法布爾的腳步,走進奇妙的荒石園,與昆蟲為鄰,與精彩為伴。

      《昆蟲記》是法國昆蟲學家法布爾瀝盡心血,用畢生的探索為自然和昆蟲獻上的一首贊歌。書中描繪了一個多姿多彩的昆蟲世界,令人瞠目結(jié)舌而又拍案叫絕。

      與昆蟲為鄰,我了解到預言中勤勞的螞蟻在現(xiàn)實中竟然是殘暴的掠奪者,歐洲最大的蝴蝶——大孔雀蝶能穿過重重障礙、跋涉千里找到自己的意中人,看似惡毒的朗格多克蝎是一位慈母,象太橡栗象、豌豆象、菜蟲象這些貼有豐富標簽的生物竟是昆蟲,《昆蟲記》讓我在平凡的生活中,見證了另一幅開闊的新天地。

      與精彩為伴,在法布爾的筆下,我們見識了各式各樣的昆蟲,它們給我們帶來了溫暖、感動、慰籍、思索與啟發(fā)。書中除了真實地記錄昆蟲的生活,還從昆蟲聯(lián)系到人類,昆蟲的.習性、本能、繁殖、婚戀或是死亡,都折射出法布爾對人生的思考。

      其中,令我印象深刻的是蟬出地洞。蟬在泥地里生活了四年,終用自己聰明的才智和不屈不撓的斗志爬出地洞!板浂簧幔鹗社U”,面對挑戰(zhàn),它們堅韌不拔的精神值得我們贊頌與學習。到陸地上后,蟬會經(jīng)歷“金蟬脫殼”的考驗,一次次的磨練,一次次的挑戰(zhàn),讓它們從蹣跚學步的幼蟲,成長為英姿颯爽的金蟬。然而命運不公,雖然它們在地下經(jīng)歷過時間的考驗,在地上歷經(jīng)過風雨的洗禮,雖然他們有著“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”的斗志,有著“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的信念,但是蟬在陸地上迎來的生命中的第一個夏天,卻也是最后一個夏天。他們將在歌唱聲中結(jié)束生命,宛若曇花一現(xiàn)。蟬在最好的“花季”將自己最動聽的歌喉留給世界,將苦衷留給自己,悄然長眠。

      每個燥熱的夏天,與蟬為鄰的我們,請停下腳步,靜心聆聽“知了知了”的鳴聲,是那樣醉人動聽。

      《昆蟲記》中有一句話觸動了我:世界就是一個首尾相接的圓,結(jié)束是為了開始,死亡是為了生存。是啊,自然就是一個無盡延長的大生命,一切小生靈都是為了生命的延續(xù)而頑強地活著,我們應平等對待每一個生命。

      書中的其中一個主旨另我怦然心動:幸福生活更在于碧水藍天,它使我們的世界充滿詩情畫意。綠水青山不如金山銀山,我們哪能破壞這景色盎然的大好河山?讓我們向“昆蟲界的荷馬”法布爾學習,保護自然,親近自然,感悟自然,善于發(fā)現(xiàn)自然之美,平等對待每個生靈。與自然昆蟲為鄰,充實精彩人生。

      夕陽西下,云淡風輕。我輕輕合上《昆蟲記》,仍沉浸在奇妙的昆蟲世界中,心弦被輕輕地撥動。跟隨法布爾的足跡,與昆蟲為鄰,與精彩為伴,我窺見了一個全新的世界。(顧佳奕)

      《昆蟲記》這本書的作者通過仔細觀察,多次實驗,細致描寫了各種昆蟲的生活習性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了一個奇妙的昆蟲世界。

    昆蟲記讀書筆記7

      好詞:振耳欲聾、翩然來訪、難以忘懷

      好句:在那蘆葦草叢中,我們還可以找到一群群石蠶的幼蟲,它們各自將身體隱匿在一個枯枝做的小鞘中——這個小鞘是用來作防御天敵和各種各樣意想不到的災難用的。

      好段:但那個可憐的蝗蟲移動到螳螂剛好可以碰到它的時候,螳螂就毫不客氣,一點兒也不留情地立刻動用它的武器,用它那有力的“掌”重重地擊打那個可憐蟲,再用那兩條鋸子用力的把它壓緊。于是,那個小俘虜無論怎樣頑強抵抗,也無濟于事了。接下來,這個殘暴的惡魔鬼勝利者便開始咀嚼它的戰(zhàn)利品了。它肯定是會感到十分得意的。就這樣,像秋風掃落葉一樣地對待敵人,是螳螂永不改變的信條。

      感想:《昆蟲記》用生動有趣的語言描述了數(shù)百種昆蟲的生活習性,法布爾為我們開啟了昆蟲世界的大門,我想,在生活中,我們也要學習法布爾觀察事物細致入微的`精神,擴大自己的知識面.讀了昆蟲記,讓我知道了昆蟲并不可怕,反而很可愛。還讓我知道了法布爾不是與生俱來的天才,他是通過長期執(zhí)著的結(jié)果,而且他是發(fā)自內(nèi)心地熱愛著大自然中的一切。

    昆蟲記讀書筆記8

      一、書名:《昆蟲記》 作者:法布爾

      二、內(nèi)容簡介:

      《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作。它融入作者畢生研究成果和人生感悟于一體,以人性觀照蟲性,將昆蟲世界化作供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文!独ハx記》一書以忠實于法文原著整體風貌及表達特色為選擇原則,讓中國讀者首次領(lǐng)略《昆蟲記》的真實面目。

      一個人耗費一生的光陰來觀察、研究“蟲子”,已經(jīng)算是奇跡了;一個人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書,更不能不說是奇跡;法布爾擁有“哲學家一般的思想,美術(shù)家一般的看,文學家一般的感受與抒寫”。在本書中,作者將專業(yè)知識與人生感悟融于一爐,娓娓道來,在對一種種昆蟲的日常生活習性、特征的描述中體現(xiàn)出作者對生活世事特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛。 本書的問世被看作動物心理學的誕生。

      《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學巨著,同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇。正如雨果對其的贊譽——“昆蟲世界的荷馬”。

      三、好詞好句摘錄:

      (一)好詞:

      忽如其來、飄忽、興趣盎然、熠熠生輝、為饑餓所驅(qū)、為口渴所苦、比鄰相守、非常萎靡、非常無力、小心翼翼、晶瑩剔透、微不足道、威風凜凜、金蟬脫殼、逃之夭夭、丑陋不堪、歷經(jīng)艱辛、毫不遲疑、聲如霹雷、毫無疑問、煩吵浮夸、與生俱來、默默無聞、自作主張、美味佳肴、不遠千里、不辭辛苦、溫柔可人、鋒利無比,不戰(zhàn)自敗、面不改色、泰然自若、天經(jīng)地義、沒心沒肺、凱旋而歸、毫不客氣、地地道道、稀奇古怪、三三兩兩、丑陋不堪、豺狼虎豹、輕薄如紗、跋山涉水、死而后已、天衣無縫、自嘆不如、溫暖舒適、

      潔白細致、干勁十足、不遺余力、搖擺不定、不可思議、紋絲不動、敬而遠之、毫不吝惜、胡作非為、翩翩起舞、破繭而出、清清楚楚、竭盡所能、金蟬脫殼、堅強不屈、一無所知、小心翼翼、各種各樣、晶瑩剔透、微不足道、威風凜凜、金蟬脫殼、逃之夭夭、丑陋不堪、歷經(jīng)艱辛、毫不遲疑、死而后已、天衣無縫、自嘆不如、溫暖舒適、潔白細致、干勁十足、不遺余力、搖擺不定、聲如霹雷、毫無疑問、煩吵浮夸、與生俱來、默默無聞、自作主張、美味佳肴、不遠千里、不辭辛苦、溫柔可人、鋒利無比,不戰(zhàn)自敗、面不改色、泰然自若、天經(jīng)地義、沒心沒肺、凱旋而歸、毫不客氣、地地道道、稀奇古怪、三三兩兩、丑陋不堪、豺狼虎豹、輕薄如紗、跋山涉水

      (二)好句:

      1、假使那賊安然逃走了,主人艱苦做起來的東西,只有自認倒霉。它揩揩頰部,吸點空氣,飛走,重新另起爐灶。

      2、它們身體鼓鼓的,像半粒豌豆,鞘翅光滑或有絨毛,通常黑色的鞘翅上有紅色或黃色的斑紋,或紅色、黃色的鞘翅上有黑色的斑紋,但有些瓢蟲,鞘翅黃色、紅色或棕色,沒有斑點,這些鮮艷的顏色具有警戒的做用,可以嚇退天敵。

      3、我已經(jīng)說過,古代埃及人以為神圣甲蟲的卵,是在我剛才敘述的圓球當中的。這個已經(jīng)我證明不是如此。關(guān)于甲蟲被放卵的真實情形,有一天碰巧被我發(fā)現(xiàn)了。

      4、梨緊貼著地板的部分,已經(jīng)敷上了細沙。其余的部分,也已磨光得像玻璃一樣,這表明它還沒有把梨子細細的滾過,不過是塑成形狀罷了。

      5、在我自己的工作室里,用大口玻璃瓶裝滿泥土,為母甲蟲做成人工的地穴,并留下一個小孔以便觀察它的`動作,因此它工作的各項程序我都可以看得見。

      6、這時候它的顏色是紅白色,在變成檀木的黑色之前,它是要換好幾回衣服的,顏色漸黑,硬度漸強,直到披上角質(zhì)的甲胄,才是完全長成的甲蟲。

      7、這些時候,它是在地底下梨形的巢穴里居住著的。它很渴望沖開硬殼的甲巢,跑到日光里來。但它能否成功,是要依靠環(huán)境而定的。

      8、當然,我也曾做過這種試驗,將干硬殼放在一個盒子里,保持其干燥,或早或遲,聽見盒子里有一種尖銳的摩擦聲,這是囚徒用它們頭上和前足的耙在那里刮墻壁,過了兩三天,似乎并沒有什么進展。

      9、一會兒,它就要吃了。沒有人教它,它也會做,像它的前輩一樣,去做一個食物的球,也去掘一個儲藏所,儲藏食物,一點不用學習,它就完全會從事它的工作。

      10、然后,它會表演一種奇怪的體操,身體騰起在空中,只有一點固著在舊皮上,翻轉(zhuǎn)身體,使頭向下,花紋滿布的翼,向外伸直,"竭力"張開。這個竭力開竅得很貼切。

      11、當然了,要熱心"委身于"音樂,那么只有縮小內(nèi)部的器官,來安置樂器了。

      12、蟬與我"比鄰相守",到現(xiàn)在已有十五年了,每個夏天差不多有兩個月之久,"它們總不離我的視線,而歌聲也不離我的耳畔"。表達出作者對蟬的喜愛之情。

      13、這樣幾下抖動便去掉了舍腰蜂剛剛初具規(guī)模的窠巢,就是在這個時候,在這么短暫的時間里,它的蜂巢居然已經(jīng)有一個橡樹果子那樣大了,真讓人始料不及。它們可真是一些讓人驚奇的小動物。

      14、臨近溝渠的時候,它當然就會注意到這件可喜的事情,于是就匆匆忙忙地跑過來取水邊這一點點十分寶貴的泥土。它們不肯輕意放過這沒有濕氣的時節(jié)極為珍稀的發(fā)現(xiàn)。

      四、讀書筆記

      (一)

      記得小時候我喜歡在田野中捉小蟲子,因為我那時認為它們是我在童年是最重要的玩伴,正是懷揣著這種情感閱讀了達爾文的《昆蟲記》在這部作品中我領(lǐng)略 到了前所未有的昆蟲王國,在這里我了解了許多關(guān)于昆蟲上的知識彌補了在昆蟲科學上的欠缺。達爾文傾注了許多心血在這本《昆蟲記》中,他對那些昆蟲的描述生 動形象尤其是在一些細枝末節(jié)的地方處理的非常到位,所以說他為我們世人打開了一個全新的昆蟲世界并且《昆蟲記》是一部出色的文學作品。

      全書大概描述了32種不同的昆蟲種類而在這些中有一種令我印象深刻也許是因為那句諺語“螳螂捕蟬,黃雀在后”所以我才會對螳螂記憶頗深,螳螂的腰部非 常的長。不光是很長,還特別的有力與它的長腰相比,螳螂的大腿更要長一些?偠灾鼡碛幸桓眿姑蓝覂(yōu)雅的身體并且它具有極大的殺傷力可以說它是一種溫 柔與殘忍并存的小動物。

      在這本書中我感受到了科學的奇妙,相信在不久的將來我會對這方面進行深層次的了解。

      (二)

      近幾天,我讀了法國著名作家法布爾的《昆蟲記》。我深深地被這本書吸引。它用生動有趣的語言描述了數(shù)百種昆蟲的生活習性,讓我細致地了解了昆蟲。法布爾為我開啟了昆蟲世界的大門。

      以前我并不喜歡昆蟲?赐赀@本書后,我覺得昆蟲有時侯也很有趣,很勤勞。如果沒有蜜蜂,我們就不能吃到蜂蜜;如果沒有螞蟻,人們就很難體會到團結(jié)的魅力;如果沒有蝴蝶,大自然就不會有那么多美麗的花朵??昆蟲也像人一樣有豐富的感情,它既有丑惡的一面,也有善良的一面。

      比如,蟬是一種自食其力的昆蟲,也是大自然的歌唱家,它在夏天為我們帶來高昂的歌聲,但人們并不十分喜歡它,因為它的聲音太吵。螞蟻是一種勤勞的昆蟲,它有史以來都被人們看作為勤勞和團結(jié)的象征,但法布爾卻發(fā)現(xiàn),螞蟻有時卻十分貪婪和兇悍,它會將蟬辛辛苦苦覓得的食物洗劫一空。┅┅

      看完這本書,使我懂得了看問題不能光聽別人如何講,而要自己去觀察、思索、實踐、探究,從而尋找正確的答案,而且觀察事物要從不同的角度去觀察,要一分為二的去研究和思考問題。

      《昆蟲記》不僅讓了解了昆蟲,改變了過去對有些昆蟲不正確的看法,它還教我懂得了許多道理,學會了如何去觀察事我物和研究問題!独ハx記》可真是一本難得的好書。

      (三)

      《昆蟲記》是出自法國杰出昆蟲學家法布爾的筆下,是一部不朽的著作,這本書不僅是一部文學巨著,也是一部科學百科。法布爾對昆蟲的熱愛,深深的震撼著我。我以前對昆蟲不感興趣,認為它們很可怕,很無聊,現(xiàn)在全然不同了。

      法布爾出生于農(nóng)民家庭,從小生活貧困,靠自學先后取得多個學位。在研究昆蟲的過程中,法布爾沒有向各種困難屈服,他孜孜不倦,精心選擇研究方向,堅持不懈地進行觀察研究昆蟲及植物,不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣,在于探索昆蟲,發(fā)現(xiàn)自然界蘊含著的科學真理。

      由于法布爾對昆蟲孜孜不倦的探索,他向我們展示了昆蟲界的奇妙世界:就像法布爾寫的蟬那樣,整個夏天,蟬不做任何事情,只是終日歌唱,而螞蟻則忙于儲存食物,冬天來了,蟬饑餓難忍,只有跑到他的鄰居那里借一些糧食。結(jié)果,鄰居讓他非常難堪。原來蟬有時也很難堪,也怪不得整個夏天都能聽到蟬叫呢!

      法布爾是一個熱愛科學、孜孜不倦、勇于探索、堅持不懈的人,而我呢,遇到一點小困難就退縮,不敢面對失敗,還大哭起來。有時候不如意時,還對家長大呼小叫的。記得有一次,我寫一道數(shù)學題,我毫不猶豫的去問爸爸,爸爸教了我,給我講解,我還心不在焉,F(xiàn)在想想我當時還真是不應該啊!

    昆蟲記讀書筆記9

      好詞:兇猛如餓虎、殘忍如妖魔、美味佳肴

      好句:其實,它的"舉措"簡直像礦工或是鐵路工程師一樣。礦工用支柱支持隧道,鐵路工程師利用磚墻使地道堅固.

      好段:能夠很容易的在穴道內(nèi)爬上爬下,對于它是很重要的,因為當它爬出去到日光下的時候,它必須知道外面的`氣候如何。所以它要工作好幾個星期,甚至一個月,才做成一道堅固的墻壁,適宜于它上下爬行。在隧道的頂端,它留著手指厚的一層土,用以保護并抵御外面空氣的變化,直到最后的一霎那。只要有一些好天氣的消息,它就爬上來,利用頂上的薄蓋,以便測知氣候的狀況。

      感想:《昆蟲記》不僅是一部文學巨著,也是一部科學百科。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,以人性觀照蟲性,將昆蟲世界化作供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文。它告訴我們:人類并不是一個孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內(nèi),都在同一個緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中,昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲的生命也應當?shù)玫阶鹬亍?/p>

    昆蟲記讀書筆記10

      引以為傲、不屑一顧、恭敬、火冒三丈、攻勢、、逃之夭夭、得意洋洋、苦澀、僥幸、惟恐、履行、自言自語、伎倆、威懾、荒謬、唯唯諾諾、喧鬧、一言不發(fā)、膽怯、挺身而出、毫不畏懼、暈厥、火勢、千姿百態(tài)、愚蠢、卑鄙、虐待、毛骨悚然、筋疲力盡、昏迷不醒、蜷縮、憐憫、憤怒、難以忍受、爭先恐后

      精彩句段

      我們不知道什么叫死亡,所以我們不會做出裝死的行為!不管遭受什么樣的虐待,我們始終是正直的昆蟲,絕對不會做出欺騙他人的行為。

      別說是因為我們不會飛,才想出裝死的伎倆!別說是因為我們跑不快,才想出裝死的伎倆!我們根本不知道什么是死亡,所以不會做出裝死的行為!

      尤其是自殺,連想都沒有想過!那種愚蠢的事情,只有卑鄙的人才會做出來!

      主要內(nèi)容

      黑步甲是一種比較強悍的步甲,他有著碩大的力氣,它是天生的打架高手,它身長35毫米,可以說是昆蟲中的小巨人,他是標準的`肉食性昆蟲,他不但攻擊一般的昆蟲,有時還捕捉小動物呢!例如蚯蚓、蝸牛。黑步甲的脾氣非常粗暴,不過,粗暴強悍的的步甲,卻有一個不為人知的秘密,那就是打不過對方的時候,會蜷縮在地面上或桌凳底下裝死。裝死時間長達20余分鐘,足夠它躲過死亡的災難。步甲又叫裝死專家,在這之前,法布爾先生了解和研究完這個昆蟲,法布爾先生研究和了解了它裝死的真相。并不是所有的昆蟲都有裝死的本領(lǐng),步甲也包括在內(nèi),而這些都是麻醉劑的惡作劇。體型較小的昏迷的時間相對較短,體型相對較大的昏迷的時間較長。

      讀后有感

      強者也會偶爾的躲避著比自己厲害的對手,以免的丟掉自己的性命。

      家長評價

      對步甲昆蟲的了解很透徹,步甲蟲裝死是它抵御不了對方時的一種自衛(wèi)的方式,孩子,在這個世界上無論是人類還是其他動物就像本書中敘述的昆蟲為了自身的安全,必須得有自我保護能力,要有自我防衛(wèi)能力,只有這樣,你才能在這個錯綜復雜的世界安全自在地生活著,正所謂“害人之心不可有,防人之心不可無!

    昆蟲記讀書筆記11

      “班級讀書會”活動結(jié)束后,一種激動喜悅之情撞擊著我的心扉。課堂上,孩子們樸素的話語,真摯的情感,獨到的見解以及生動幽默的語言,時時縈繞在我的心頭令我的心情久久不能平靜。

      在師生共同閱讀了《昆蟲記》一書后,我們對昆蟲的種類、習性、生存、繁衍等方面有了初步的了解。對法國作家法布爾也有了更加深刻的認識。我和同學們在《昆蟲記》精彩的描述中,領(lǐng)略到了法布爾哲學家的思考,美術(shù)家的視野,文學家的抒寫。字里行間我們都能真切感受到法布爾對生命的尊重與熱愛。

      現(xiàn)將讀書交流會上部分精彩的課堂語錄摘抄如下:

      趙關(guān)君說道:“我認為小被管蟲是最愛美的一種昆蟲,她隨時隨地注意自己的衣著,無論她看到什么樹葉、貝殼甚至是小石子,她都會充分利用這些東西為自己縫制衣服,她是了不起的裁縫。然而,她一旦做了媽媽,便可以為自己的寶寶舍棄漂亮的外貌。甚至在她死后,還留下自己的皮做孩子們的保護傘。真是可憐天下父母心。當我讀到這一章時,我被小被管蟲的愛美之心所吸引,更被她對子女的那份濃濃的母愛之情深深打動。我真的沒有想到小小的昆蟲體內(nèi)卻蘊含了如此無窮的愛的力量。我從這一段的描寫中感悟到小被管蟲的美麗與偉大。她用愛為我們譜寫了一曲生命的贊歌。她難道不是我們?nèi)祟愖詈玫睦蠋焼幔俊?/p>

      趙廣達同學在“放飛心靈”中這樣表述:“昆蟲是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)也是我們?nèi)祟惖暮门笥,尊重了昆蟲的生命就等于尊重了我們自己。我們的世界因昆蟲而精彩!”

      李興鵬感嘆道 :“小小的昆蟲也有親情、愛情、友情……它們同樣有生存的權(quán)利,我們都應該尊重昆蟲的生命。從現(xiàn)在開始讓我們都來熱愛這群可愛的小精靈吧!”

      還有的同學認識到“世界上萬事萬物都有它的兩面性——昆蟲在捕食獵物時是無比兇殘的,然而在他們哺育兒女時卻是滿懷深情的'。

      在讀到螢火蟲吸食蝸牛的肉體一章時,有同學發(fā)表了自己的觀點:“外表美麗的螢火蟲內(nèi)心卻是無比的陰險狡詐,今后我們看待事物不要被他們美麗的外表所迷惑,一定要看清楚事物的本質(zhì)以免將來上當受騙!

      此時的王斌早已按耐不住,他站起來侃侃而談:“我讀了《昆蟲記》這本書,知道了法布爾之所以能取得如此巨大的成就,是與他不懈地努力和持之以恒的精神分不開的。我從中感受到了每一位成功者背后的路都是艱辛的!

      楊懿遠說:“《昆蟲記》生動具體的語言文字,不時讓我感覺到眼前仿佛有個放大鏡,一些我平時視而不見的小昆蟲,豁然間在我眼前變得高大魁梧起來,我似乎聞到了昆蟲身上的氣息,感受到了他們鮮活的生命。”

      在這樣的讀書交流會上同學們暢所欲言,他們那深刻而獨到的見解令人折服,發(fā)人深省……小小的昆蟲,激起了同學們對閱讀、對交流的極大興趣;引發(fā)了他們對大自然,對科學知識的無限熱愛;撥動了他們對生命、對愛的感動的心弦……

      “騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍!眱赡甓鄟砦覀冮_展了豐富多彩的讀書活動并進行了不斷的探索。現(xiàn)在,我們的孩子漸漸走進了書香的樂園,分享到了閱讀的塊樂,感悟到了人生的精彩。今后,我們將繼續(xù)和孩子們一道——將讀書活動進行到底。

    昆蟲記讀書筆記12

      十九世紀末,法布爾從百里香恣地荒石園中捧出一部《昆蟲記》,世界響起了一片贊嘆之聲。一個人窮其一生來觀察研究“蟲子”,已經(jīng)算得上奇跡了;一個人一生為“蟲子”寫出了十卷大部頭的書,更不能不說是奇跡;而這些書竟然會被一版再版、先后被翻譯成50多種文字、知道百年之后還會在知識界一次又一次的引起轟動,更是奇跡中的奇跡!独ハx記》堪稱科學與文學完美結(jié)合的典范。

      該作品是一部概括昆蟲種類、特征、習性和婚習的生物學著作,記錄了昆蟲真實的生活,表述的是昆蟲為生存而斗爭時表現(xiàn)出的靈性,還記載著法布爾癡迷昆蟲研究的動因、生平抱負、知識背景、生活狀況等等內(nèi)容。作者將昆蟲的多彩生活與自己的人生感悟融為一體,用人性去看待昆蟲,字里行間都透露出作者對生命的尊敬與熱愛。《昆蟲記》是一本講昆蟲生活的書,涉及蜣螂、螞蟻、西緒福斯蟲等100多種昆蟲。在這個世界上,人類現(xiàn)在已知的昆蟲種類約100萬種,占所有已經(jīng)知曉動物種類的5/6;并且仍有幾百萬未知曉的.昆蟲仍待人類去發(fā)現(xiàn)和認知。法布爾在19世紀中期,于學校教課之余,和自己的孩子一起在田野間觀察各類昆蟲,為之定名,為了謳歌作者描述小小的昆蟲恪守自然規(guī)則,為生存和繁衍進行著不懈的努力。作者依據(jù)其畢生從事昆蟲研究的經(jīng)歷和成果,以人性化觀照蟲性,以蟲性反映社會人生,其重點介紹了他所觀察和研究的昆蟲的外部形態(tài)、生物習性,真實地記錄了幾種常見昆蟲的本能、習性、勞動、死亡等。

      《昆蟲記》不僅僅浸溢著對生命的敬畏之情,更蘊含著某種精神。那種精神就是求真,即追求真理,探求真相。這就是法布爾精神。這本書給我很大的啟發(fā),現(xiàn)在孩子們沒有經(jīng)歷很艱苦的生活,但我們要獲得成功就要學習他這種不怕困難的精神。

    昆蟲記讀書筆記13

      我從小便生活在縣城,昆蟲并沒有見過許多,也從來不了解它們,甚至有時連螞蚱和蟈蟈都分不清,而且我也是很討厭昆蟲的,因為總覺得它們的樣子很讓我害怕。但在我強忍著恐懼讀完了《昆蟲記》后,反而覺得它們變得可愛了。

      作者法布爾將昆蟲鮮為人知的生活和習性透漏給了人類,人類因此更加了解了昆蟲的真實生活。法布爾的細心觀察,對昆蟲細致的描寫讓我們對昆蟲有了更深的了解。

      竹蜂和采脂蜂的'居住之所頗為有趣,它們是住在遺棄的蝸牛殼里。那些愛捉弄蝸牛的朋友們小心了,如果你倒霉的話,正好拿到已經(jīng)居住了采脂蜂的蝸牛殼,那就只能逃之夭夭了。

      有時候,采脂蜂筑巢的時候,會因為一個小疏忽而造成下一代的悲劇。如果采脂蜂在一個蝸牛殼中筑巢,但它卻不知道蝸牛殼已經(jīng)有了主人,等巢里的蜂長大了,它們咬破了膠膜,沖破了放線,想解放自己。但是,它們的通路被一個陌生的家堵住了,因為這殼原本的主人的幼竹峰還在孕育。就這樣,可憐的幼采脂蜂就因為母親的一個小疏忽而結(jié)束了生命。

      這個小故事,可以讓我們明白,一個小小錯誤是不能忽視的,它可能會釀成一個讓自己后悔終生的結(jié)果。

    昆蟲記讀書筆記14

      這幾天,我在看一本書,名字叫《昆蟲記》。

      這本書的作者通過仔細的觀察,多次的實驗,細致描寫了各種昆蟲的生活習性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了一個奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動有趣,讓讀者們讀得十分有興趣。

      整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。我覺得這都要歸功于作者的仔細觀察,細致描寫。如:螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長著一些大牙,一共有三個。“為首的那條松毛蟲一面探測,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測定土的性質(zhì)”等,這些只有仔細觀察才能寫出來。光是仔細觀察還不夠,還要細致描寫,讀者才能看懂,又如“這小筒的外貌,有點像絲織品,白里略秀一點紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”等,這些細致描寫,使整本書寫得更加生動、具體,引人入目。

      昆蟲世界非常奇妙!在我沒讀這本書之前,我不知道管蟲會穿“衣服”,不知道松蛾蟲會預測天氣,也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個地方,F(xiàn)在我全知道了。有些動物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時,是把毛毛蟲弄得不能動,失去知覺,而不是殺死毛毛蟲,這樣,就可以給食物“免費”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時,是只捕小的,這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的,怎么樣?它聰明吧!

      作者寫出這些都是因為他仔細觀察,而我,則是一個不太會觀察生活的人,因此,老師叫我寫作文時候,我總想不到題材。不過有一次例外,一次去上課的路上,我發(fā)現(xiàn)了一隊螞蟻正在搬食物,經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn),螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。這次我雖然仔細觀察了,但這是對我感興趣的事。現(xiàn)在我明白 了:不能只對我們感興趣的`事仔細觀察,應該對周圍的所有的事仔細觀察,才能做到無處不文章。瞧,小小的昆蟲也蘊含著大學問呢!

      媽媽說;“生活是寫作的源泉,只有仔細觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙!敝翉淖x了《昆蟲記》后,我深刻體會到了,其實在世界上還有許許多多的東西等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去了解。

    昆蟲記讀書筆記15

      《昆蟲記》中的法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學家,他用畢生的精力深入昆蟲世界,在自然環(huán)境中對昆蟲進行觀察與實驗,真實地記錄下昆蟲的本能與習性,完成了《昆蟲日記》這部昆蟲學巨著。法布爾刻苦鉆研,犧牲了自己私有的時間去觀察昆蟲。

      《昆蟲日記》詳細地描繪了昆蟲的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀,等等。這給后世做出了很大的貢獻,使人類社會迅速走近了現(xiàn)代文明。 融作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,以人性關(guān)照蟲性,將昆蟲世界化作供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文,這本書以忠實于法文原著整體風貌及表達特色為選擇原則, 讓世界讀者首次領(lǐng)略昆蟲們的日常生活習性、特征的描述等。字里行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛。 本書的問世被看作動物心理學的誕生。 《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學巨著,同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇, 人類并不是一個孤立的存在,地球上的所有生命,包括“蜘蛛”、“黃蜂”、“蝎子”、“象鼻蟲”在內(nèi),都在同一個緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中,昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲的生命也應當?shù)玫阶鹬!独ハx記》的確是一個奇跡,是由人類杰出的.代表法布爾與自然界眾多的平凡子民——昆蟲,共同譜寫的一部生命的樂章,一部永遠解讀不盡的書。這樣一個奇跡,在人類即將邁進新世紀大門、地球即將迎來生態(tài)學時代的緊要關(guān)頭,也許會

      為我們提供更珍貴的啟示 。它曾被哈佛大學113位教授推薦為“最有影響的書”、“永遠解讀不盡的書”、“值得傳給下一代的書”。

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