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《丑小鴨》讀書筆記
認真品味一部名著后，相信大家都增長了不少見聞，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀書筆記吧。那么你真的懂得怎么寫讀書筆記嗎？下面是小編為大家整理的《丑小鴨》讀書筆記，僅供參考，大家一起來看看吧。
《丑小鴨》讀書筆記1
讀了安徒生童話《丑小鴨》，讓我明白了只有堅強和善良才能有成就和幸福生活。
故事里 丑小鴨雖然外表丑陋， 但是它心靈美才是真正的美。有一次我和爸爸去放風(fēng)箏，一開始我怎么也放不起來，這可把我急壞了，經(jīng)過爸爸耐心的指點我終于學(xué)會了放風(fēng)箏，也增強了我的信心。讓我們學(xué)會堅強，通過自己不懈的.努力實現(xiàn)美好的愿望。
《丑小鴨》讀書筆記2
這個故事講了一只小鴨子生下來就很丑，大家都不喜歡它，都叫它丑小鴨后來它離家出走了。在路上，它被小鳥嘲笑，被獵狗攆走，被野雞啄走。接著還發(fā)生了許許多多的故事。它很自卑，它認為自己很丑，沒有人會喜歡它，它就在田里睡著了。
第二年春天，丑小鴨醒來了，它準備下河去游一游。當它發(fā)現(xiàn)自己的倒影竟是一只天鵝時，它傻了，它不敢相信自己的眼睛。這時兩只天鵝朝它游過來，它很高興，它向兩只天鵝介紹了它自己后，就和所有天鵝一起飛翔了天空。原來嘲笑了丑小鴨的動物們現(xiàn)在看到在天空里自由飛翔的天鵝時，都不禁贊嘆道：這些天鵝多美啊!這些小動物們不知道那美麗的天鵝就是丑小鴨。它聽了以后，為自己感到自豪，它笑了，笑的是那樣燦爛，那樣美麗。
這個故事告訴了我，人不在與外表，在于內(nèi)心的美。不管你的身份有多么卑微，只要你努力了，就會受到人們的尊敬。我們要像丑小鴨一樣，努力拼搏，不怕困難，通過自己的努力，就會變成一只美麗的'天鵝，驕傲的飛向天空。
想要變成天鵝并不容易，需要從現(xiàn)在做起，要努力學(xué)習(xí)，拼搏進取，奮發(fā)圖強，熱愛集體，孝順父母等等，要做好每一點，每一滴，才能變成美麗的天鵝。
《丑小鴨》讀書筆記3
“好書不厭百回讀”，今天，我又拿起《安徒生童話》津津有味地看了起來。
《安徒生童話》是丹麥著名作家漢斯克里斯帝安安徒生創(chuàng)作的作品。他一生創(chuàng)作了168篇童話故事，這些作品受到全球一代又一代讀者的喜愛。
當我翻到《丑小鴨》那個故事時，我被深深地感動著，這故事如果你不仔細的閱你是不會體會到它的意境以及蘊含著的道理。這個故事講的是：鴨媽媽孵出了一只又大又丑的鴨，小鴨的兄弟姐妹都想趕走它，鴨兒們啄它，小雞打它，喂雞鴨的那個女傭人用腳踢他，周圍的人都鄙視它。于是，它逃走了……經(jīng)歷了種種磨難，后來它逃到森林里，遇到一群白天鵝的時候，它學(xué)著它們把脖子伸得長長的，而且心想著飛向這些高貴的鳥兒，這說明了丑小鴨雖然經(jīng)歷了很多苦難，但內(nèi)心仍然充滿了對美好事物的向往，正因為這樣，它最終變成了一只漂亮的白天鵝。
看到結(jié)局，我為丑小鴨擔心的`郁悶心情云消霧散。我明白了：只要有理想有目標，并為目標而不懈奮斗，是金子就會發(fā)出耀眼的光芒。環(huán)境差，條件不好，這更是我們發(fā)奮圖強的理由，而不是借口！只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能看見彩虹！合上書，我不禁想，現(xiàn)在的我不正是一只丑小鴨嗎？我應(yīng)該向丑小鴨學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它那種不屈不撓和樂觀的精神，并樹立一個目標，在著新時代中國的藍天下，努力學(xué)習(xí)，成為一只美麗的“白天鵝”。
《丑小鴨》讀書筆記4
當我第一次看到《丑小鴨》這篇童話時，心底是滿滿的同情，我同情這只可憐的小東西，也為命運的不公感到悲憤。但最終我還是笑了，帶著丑小鴨滿滿的幸福笑了，因為我終于看到，小鴨子完成了它異常艱辛的逐夢之路，它變成了美麗的白天鵝。這是它堅持不懈、努力的回報。
于是，在丑小鴨的陪伴下，我慢慢長大。而當我早已過了讀童話的年齡，并在嶄新的語文課本上再一次發(fā)現(xiàn)丑小鴨的蹤跡之后，多年前消失的感覺再一次溢上心頭。帶著重溫舊夢的心情，我讀了下去。
依然是同樣的情節(jié)，同樣的同情和同樣的幸福，但唯一不同的是感悟。小時候讀它，是讓我認識到了只要堅持不懈就能得到幸福;而現(xiàn)在讀它，仍保留了之前的感受，但是還增添了一份“其實我們每個人，都是一只稚嫩的丑小鴨”的感覺。
我也不知道為什么會這樣想，也許是發(fā)生在我們身邊類似的事太多了吧。這群人如丑小鴨一樣，在逆境中成長，只為了追求一份理想的幸福。
不必說名震世界的海倫凱勒，也不必說中國人的驕傲張海迪，單是一群平凡的人們，就足以讓我們驚異和贊嘆。
如“無臂也想飛”的楊佩。楊佩從小就是一個很不安分的女孩，9歲那年因好玩被高壓電奪去了雙臂，這對還未開啟燦爛人生大門的她來說很是殘酷。因此她只能咬牙堅持，在這過程中，她學(xué)會了用腳自理生活。但長大后，因為生理殘缺，沒有任何公司肯要她，所以她現(xiàn)在只能沿街乞討。但她并不因此羞愧，她反而很自豪的說：“我是在為我的夢想做準備!”而她的夢想，是希望將來能擁有一個自己的殘疾人藝術(shù)團。
而像她這樣意志力頑強的殘疾人，還有很多。再比如“田甜——用嘴做FLASH的閃客精靈”、“孔黎翔——他比維納斯更美麗”。她們同樣的都是殘疾人，都同樣有夢想，并且她們這些默默無聞的人都是被同一位無手的殘疾攝影師發(fā)現(xiàn)的!也許是因為他們都是殘疾人吧，所以彼此間能產(chǎn)生更多的共鳴。
這些在逆境中成長的人們，便是當代丑小鴨的最好范例。她們從未失去對生活的'夢想，并堅信能從逆境中熬過來!她們是平凡的，平凡的就像路邊的一棵小草，默默無聞;但她們又是不凡的，能夠在逆境中追求精神上的升華，哪怕受傷，也是為了飛翔。
意猶未盡的合上書本，腦海中卻不斷出現(xiàn)童話的片段，細細品味著，我終于明白：原來我們每個人都是一只羽翼未豐的丑小鴨，盡管會遇到挫折與困難，但那只是我們在為變成白天鵝前所做的準備。當我們變成了美麗的白天鵝時就會發(fā)現(xiàn)，之前的所受的磨難將會成為一生中最美麗、最難忘的回憶!
所有的丑小鴨們，請相信自己，終有一天，我們會褪去這層笨重的外殼，長出潔白的羽毛的。當我們擺脫稚嫩走向成熟時，便是我們實現(xiàn)夢想、得到幸福的時刻了!
《丑小鴨》讀書筆記5
暑假里，我閱讀了丹麥作家安徒生爺爺寫的《丑小鴨》，覺得非常好看。
文章講了由一只很丑的鴨子，它的哥哥姐姐都很討厭它，于是它就離開了家。
它來到森林，突然，有一只獵狗追趕它，樹上的'小鳥譏笑它。
一天晚上，丑小鴨來到湖邊的蘆葦邊，看見幾只漂亮的白天鵝，丑小鴨自言自語地說：“要是我能變成一只漂亮的白天鵝那該多好�。 痹拕傉f完，丑小鴨覺得有點冷，就躲進蘆葦里。
春天，各種各樣的花開了，丑小鴨蘇醒了，它來到小河邊，看見湖面上漂亮的影子，說：“原來我是一只白天鵝��！”
讀了這篇文章我懂了，一個人不管遇到什么困難，都要積極克服，當丑小鴨再次回到家中時，它的哥哥、姐姐一定會熱情相待，還會道歉，它們一家人又團圓了。丑小鴨每天開開心心地生活著。
《丑小鴨》讀書筆記6
《丑小鴨》這篇故事很多人都知道，它的作者是丹麥安徒生，讀過《丑小鴨》這個童話故事，讓我知道了面對困難要有堅持不懈的精神。
《丑小鴨》講的是一只生出來就很丑的'鴨子，所以大家都叫它丑小鴨，丑小鴨沒有了母愛，它流浪在大街上，每個人都不喜歡它，小貓嘲笑它，小狗難為它，它很傷心。在一個寒冷的冬天，丑小鴨因為沒有家，所以凍在了蘆葦叢中，是一個農(nóng)夫把丑小鴨救了，丑小鴨知道，它不能一直住在農(nóng)夫家里，所以丑小鴨離開了農(nóng)夫家。它走啊，走啊，看見了一條湖，它在湖面上游啊游，似乎忘記了寒冷，它在湖面上過了一個冬天。春天來了，丑小鴨也在湖面上醒來了，它潮水面上看了看自己，簡直不可思議，原本是一個誰都不喜歡的丑小鴨，現(xiàn)在卻變成了一只美麗的白天鵝，它跟著其他的白天鵝飛向遠方……
這個童話故事讓我覺得丑小鴨是一個有勇氣的小鴨，它遇到困難會堅強地去面對，不會退縮，它的這種精神讓我很敬佩，我以后也要向丑小鴨一樣，面對各種困難，不要半途而廢，要堅持下去，只有這樣我們才能完成每一件事。
《丑小鴨》讀書筆記7
世界上的人并不是十全十美的，每個人都有自己的缺點，成長的道路也不是一帆風(fēng)順的，總是會遇到過不去的坎，就想丑小鴨外貌不漂亮，成長的道路也不平坦，然而它擁有一顆追求美好的心與堅持、勇敢的信念。
而我們呢，難道就要為了一些挫折而自卑嗎?不是的.，我們應(yīng)該向丑小鴨學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它勇于面對挫折，堅強不息的精神品質(zhì)。
也許所有人都是一只“丑小鴨”，而能不能變成一致真正的“白天鵝”就得看自己是否能在面對困難和挫折時堅持下來。
《丑小鴨》讀書筆記8
今天，我們學(xué)了課文《丑小鴨》，主要講一只丑小鴨的成長過程。丑小鴨從一出生就長得又大又丑，毛灰灰的，嘴巴大大的，身子瘦瘦的'。哥哥、姐姐咬他，公雞啄他，主人討厭他，小鳥譏笑他……大家都不喜歡丑小鴨。經(jīng)歷種種磨難，冬去春來，丑小鴨變成了美麗的白天鵝，他有雪白的羽毛，長長的脖子，真是驚喜！
由此，我想到英國偉大的科學(xué)家牛頓，幼年的他并不聰明，在學(xué)校里，他學(xué)習(xí)成績很差，因此常受到歧視和欺侮。但是他熱衷于研究一切事物，經(jīng)過他的努力，他成功地發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律、力學(xué)三定律，他對光學(xué)、數(shù)學(xué)、化學(xué)的研究，為科學(xué)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹”，當我們面對困難時，要勇敢地前進，不久的將來，也許我們也能變成“白天鵝”。
《丑小鴨》讀書筆記9
暑假期間，我讀了一本很好的書叫<<安徒生童話>>，書本里有很多有趣的故事，我最喜歡的一個故事叫“丑小鴨”。
在“丑小鴨”的童話故事中，描繪了很美麗的.鄉(xiāng)間景色，也描繪了一只丑小鴨如何成為白天鵝的故事。丑小鴨一出生就受到雞鴨的欺侮和嘲笑，他很悲傷和孤獨，可是他還是默默地承受著不公平的待遇，勇敢面對生活的各種磨難，并決定離開他們?nèi)ふ易约旱男腋Ｉ�。丑小鴨最后變成了美麗的白天鵝，但他一點也不驕傲。遭打擊時能忍讓，被贊美時不驕傲，多么難能可貴啊!
我們生活在幸福的社會里，更加要學(xué)習(xí)丑小鴨的精神，經(jīng)得起風(fēng)浪，在逆境中成長，始終有成功的一天。
《丑小鴨》讀書筆記10
書是精神糧食，讀過一本好書，像交了一個益友。這個星期天，我又重讀了自己最喜歡的《童話故事》。這本書里面有好幾篇比較長的文章：《丑小鴨》、《海的`女兒》、《白雪公主》等。在這些文章中，給我留下最深刻印象的是《丑小鴨》�！冻笮▲啞饭适抡f是一只鴨子從它一生下來，就因為生得很丑，人和動物們都不喜歡它。在家里，在蘆葦叢中，在灌木叢，在沼澤地，在農(nóng)家小院……，它處處受嘲笑，受欺侮，受盡了折磨。但它絲毫沒有灰心喪氣，始終不屈不撓地奮斗，最終靠自己有力的翅膀飛向自己最美好的未來——成了一只美麗的天鵝。《丑小鴨》告訴我們只要堅持信念，努力奮斗，成功和幸福就一定會來
由此，我想到，現(xiàn)在的我不正是一只“丑小鴨”嗎?不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹?丑小鴨變天鵝靠的正是她自己的努力。我應(yīng)該向丑小鴨學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中遇到困難時不要灰心，不要氣餒，用它那種頑強、樂觀的精神與困難和挫折做斗爭，我相信，只要我堅持不懈地努力，就會像丑小鴨一樣飛向自己最美好的未來。
《丑小鴨》讀書筆記11
耐心等待，給孩子足夠的時間。一個學(xué)生在學(xué)習(xí)上后進了，是因為以前的學(xué)習(xí)問題如雪球越滾越大，日積月累形成的，哪么化雪過程當然也需要一個時間。
耐心指導(dǎo)，給孩子搭梯建橋。
對學(xué)生要有耐心，首先就要對他們有信心。知識的積累，思想意識的形成是一個漫長的過程，教育好學(xué)生也是一個漫長的過程，因此，教師在教育學(xué)生的過程中，需要樹立信心。有的教師面對學(xué)生總是唉聲嘆氣，卻不知自己已經(jīng)放棄了成功。成功，是一次又一次的失敗構(gòu)成的。轉(zhuǎn)化差生，是我們經(jīng)常遇到的問題，對差生沒有了信心，失去了興趣，也就失去了耐心。作為一個教育工作者來說，這無疑是致命的錯誤。對學(xué)生沒有耐心，失去耐心就等于失敗，因此，耐心需要樹立信心，需要堅定的信念。
其次要有責(zé)任心。教師是人類靈魂的工程師，是陽光下最純潔、最偉大的、最光榮的職業(yè)，這是世人對我們的尊重，同時也是給我們的一種壓力和責(zé)任。倘若一個教師的工作不負責(zé)任，對學(xué)生沒有負責(zé)任，也就很難做到耐心細致的教育工作
▲要想學(xué)生好學(xué)，必須先生好學(xué)，惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。
——陶行知
▲教育的藝術(shù)就是懂得如何引導(dǎo)。
——愛彌爾
▲我們教書，是要引起學(xué)生的讀書興趣，做教員的不可一句一句或一字一字的講給學(xué)生聽，最好是學(xué)生自己去研究，教員不講也可以，等到學(xué)生是在不能用自己的力量去了解功課時，才去幫他。
——蔡元培
▲有經(jīng)驗的教師在備課的時候，總是周密的考慮，他所講授的知識將在學(xué)生的頭腦得到怎樣的理解，并根據(jù)這一點來挑選方法。
——蘇霍姆林斯基《給教師的建議》
▲一點寬恕可能會讓別人感激一生，一點愛心可能會讓別人溫暖一生，一句祝福和鼓勵的話語可能會讓別人幸福一生。
如果一個孩子生活在批評之中，他就學(xué)會了譴責(zé)。
如果一個孩子生活在敵意之中，他就學(xué)會了爭斗。
如果一個孩子生活在恐懼之中，他就學(xué)會了憂慮。
如果一個孩子生活在諷刺之中，他就學(xué)會了害羞。
……
如果一個孩子生活在鼓勵之中，他就學(xué)會了自信。
如果一個孩子生活在表揚之中，他就學(xué)會了感激。
如果一個孩子生活在真誠之中，他就學(xué)會讓頭腦平靜的生活。
▲心靈的大門不容易叩開，可是一旦叩開了，走入學(xué)生心靈世界去，就會發(fā)現(xiàn)那是一個廣闊而又迷人的新天地，許多百思不得其解的教育難題就會在那里找到答案。
——魏書生
▲學(xué)生超越教師是教育的幸事;然而如果教師太容易超越。為了培養(yǎng)出最優(yōu)秀的學(xué)生，我必須使我自己成為最優(yōu)秀的教師。
再忙也要留出思考的時間，一小時的思考勝過一周的忙碌。知識只是奠定教師課堂教學(xué)的底氣，而思考卻給教師帶來靈氣，一切有底氣和靈氣的教師在課堂上才會有大氣，才會表現(xiàn)出教育機智。
教師的全部尊嚴就在于思想，一個沒有思想的教師也就沒有了教書育人的靈魂，孩子正常的精神成長也無法在他手中完成，更不可能培養(yǎng)出文化的巨人。
——河南安陽市語文教師常作印
▲陶行知先生講：“如果你不肯向你的學(xué)生虛心請教，你便不知道他的`環(huán)境，不知道他的能力，不知道他的需要，那么，你有天大的本事也不能教導(dǎo)他。”每個學(xué)生都具有不同于他人的生活環(huán)境，我們需要了解更多的信息，傾聽的本質(zhì)為理解，教育成為一種指向理解的談話和傾聽過程，傾聽可以通過以下一些途徑：1、教師信箱;2、師生交流周記;3、個別會談。
——《傾聽，傾聽，再傾聽》
批評學(xué)生的“五一”藝術(shù)
問一問學(xué)生犯了錯誤先要問一問原因，以免錯怪學(xué)生。學(xué)生與老師在人格上是平等的，學(xué)生的自尊心是極其敏感的，如果老師不分青紅皂白就批評學(xué)生，很可能會錯怪學(xué)生，所以批評前一定要問清原委。
緩一緩學(xué)生的缺點錯誤，有時的確讓人十分生氣，班主任如果在氣頭上，難免會有一場暴風(fēng)驟雨，這種批評對學(xué)生身心是一種摧殘，此時，最好緩一緩，先讓自己心平氣和下來，再選擇適當?shù)姆绞脚u教育學(xué)生。
引一引有經(jīng)驗的班主任，學(xué)生犯了錯誤后，不是一味的指責(zé)，而是像慈祥而又有經(jīng)驗的顧問一樣，站在學(xué)生的立場，啟發(fā)引導(dǎo)。這樣，學(xué)生在班主任的啟發(fā)下，自己改正錯誤，解決自身問題的能力就會提高。
選一選學(xué)生犯了錯誤，選擇合適的時間地點批評，才能達到預(yù)期的效果。邀請學(xué)生到校園散步，或午飯時坐在一起談天，在融洽的氣氛中學(xué)生情緒放松，容易接受教師的批評。如果不分時間、地點的嘮叨或訓(xùn)斥，只會引起學(xué)生的反感。
激一激根據(jù)學(xué)生要求上進，好勝心強的特點，有時可以用激將法激勵學(xué)生改正自己的缺點錯誤。
——《班主任工作總結(jié)》
▲在課堂中，首先至少應(yīng)樹立有關(guān)課堂的四點基本認識：
1、課堂不是教師表演的場所，而是師生之間交往互動的場所;
2、課堂不是對學(xué)生進行訓(xùn)練的場所，而是引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的場所;
3、課堂不只是傳授知識的場所，而更應(yīng)該是探究知識的場所;
4、課堂不是教師教學(xué)行為模式化運作的場所，而是教師教育智慧充分展現(xiàn)的場所。
▲一位教育家曾說過：當你教育學(xué)生時，如果學(xué)生知道你在教育他，你的教育就失敗了，“形象教育”是一種無痕的教育，無痕的教育才是真正的教育。
如何從教師的形象入手，充分彰顯教師形象在學(xué)生成長道路上的感染、榜樣和引領(lǐng)作用，可以從以下幾面嘗試：
1、走下講臺向?qū)W生學(xué)習(xí);
2、向?qū)W生渲染自己的個性特長
3、讓學(xué)生知道教師的另一面;
4、請學(xué)生設(shè)計可愛的老師
▲現(xiàn)代教師要具備三種能力：
1、自我更新的能力;
2、教會學(xué)生學(xué)習(xí)的能力;
3、科學(xué)評價學(xué)生的能力
課堂教育要有三聲：
要有笑聲;
2、要有贊美聲;
3、要有驚訝聲
課堂教育要做到三實：
1、做到真實;
2、做到樸實;
3、做到扎實
《丑小鴨》讀書筆記12
丑小鴨因為長得太丑，一生下來就經(jīng)常遭到同伴的歧視和嘲笑。受盡欺負的它，小時候雖然難看，動物和人都討厭，但它最終經(jīng)過努力，成為了一只美麗的白天鵝，高高翱翔在蔚藍的天空。
丑小鴨的經(jīng)歷告訴我們一個道理：要實現(xiàn)自己的目標，就必須努力。有的人小時候是“白天鵝”，但是沒有努力，最終還是一個平庸的人。很多名人小時候就是“丑小鴨”，他們也和我們一樣，擁有自己的理想，雖然總是碰壁，但他們鍥而不舍，屢敗屢戰(zhàn)，終于也成為一只只“白天鵝”，在藍天翱翔。世界發(fā)明大王愛迪生，小時候，他竟然學(xué)著母雞在雞窩里孵小雞。他因為被老師稱為“總是在上課時提一些愚蠢的問題”而退學(xué)�？伤L大后卻成了舉世無雙的大發(fā)明家。這是為什么?因為他的不懈努力!
每個人都有美麗的'夢想，我也不例外。我希望長大能當鋼琴家，讓美妙的音符從我的手指間蹦出;我希望成為一名象冰心那樣的女文學(xué)家，讓我的筆下誕生靈感的火花，讓一個個人物、故事在我的手中栩栩如生;我還希望當一名像楊利偉一樣的宇航員，讓宇宙飛船帶著我在太空翱游……我的夢想似繁星，似瑰麗的花朵，甚至可以用無數(shù)來形容了。但我懂得：“成功之花”來之不易，“豐碩的果實”只能用奮斗換來。成為“白天鵝”談何容易!但是，假若我們堅持不懈在地努力，再努力，總會成功的。
我堅信，如果像丑小鴨那樣，朝自己的目標努力奮斗，就一定能成功。
《丑小鴨》讀書筆記13
在這個暑假里，我看了一本《丑小鴨》的書，書名叫做《丑小鴨》，書里的內(nèi)容深深感動了我，還使我懂得了許許多多的道理。
這本書的只要內(nèi)容是從前有一只鴨媽媽，生了幾個鴨蛋，幾天后，鴨蛋孵化了，其中一只鴨子是灰色的，它長得很丑，所以很多動物都嫌棄它，不想和他玩，最后離開了爸爸媽媽。路上他遇到了很多困難，但是他沒有放棄，人類發(fā)現(xiàn)了丑小鴨，最后成為了美麗的天鵝。
讀了這本書我的感受是我們每個人做任何事情都要堅持，不能放棄，只要堅持了就一定會成功的，如果放棄就會失敗，還有做人還要勤勞。
讀了這本書，我想到了我的生活實際。
記得有一次，那天周末，我來到我婆婆家玩，可是我實在是太無聊了，我找了很久，把婆婆家翻了個底朝天，終于讓我找到可以玩的東西了——單車，我想了一下，心想：單車是可以玩，關(guān)鍵是我不會踩啊。過了一會兒，我實在是等不及了，因為我實在是太無聊了，我決定學(xué)習(xí)騎單車。
剛開始，我坐上了單車，可是我的'腳卻一直在抖動，我太緊張了，剛踏上幾步，就從單車上掉下來了，我看了一下腳，受傷了，我望著我的傷口，發(fā)出了呻吟，看著我的傷口，我頓時哭了起來，沒過多久兒，我又想起了《丑小鴨》的故事，我立刻站了起來，我又坐上了單車，又繼續(xù)踩了一下，但是霎時間我又掉下來了，我沒有放棄，而是堅持，我相信我一定會成功的，我心里又想起了一句話——堅持就是勝利，使我更加努力起來，我不怕任何困難，摔下來，又站了起來，很快，我學(xué)會了踩單車了!
從此以后，我每次來到我婆婆家的時候我都不會無聊了，因為我懂得了堅持，多虧了《丑小鴨》這本書，要是沒有這本書，我也不會學(xué)會堅持，也不會懂得騎單車了!我一定要把這個精神發(fā)揚下去。
《丑小鴨》讀書筆記14
一只從小被遺棄在野鴨群中的天鵝蛋，誕生后，卻是被眾人打罵。丑小鴨因為長得丑，一出生就遭到兄弟姐妹、伙伴的欺侮、嘲笑。甚至連他媽媽都不喜歡他。無奈他只有選擇離家出走在外面受盡一系列的恥辱，在冰與火的磨練中，也注定了這只小鴨的`與眾不同，在羨慕天鵝外表的同時，他仰天鳴叫，或許是他的信念，他的執(zhí)著，打動了上天，這只小鴨在這個寒冬中，成為了一只美麗的天鵝！
或許有人會說：“這只是一只可憐的小鴨，如果他是出生在天鵝群中的話，就不會經(jīng)歷這么多坎坷了，他在她出生的那一瞬間，就會成為天之驕子！”可這僅僅是這樣嗎？我想不是，我認為他是幸運的，他實在困難與堅強這種交響曲中生存，挫折，有時是一種福遇，這往往是一個契機，一個通往成功的契機，他是成功路上的海洋，度過了就會像丑小鴨那樣成為天鵝。
縱觀天下，多少成功人士，那一個不是在困難中磨練，在風(fēng)雨中追求，才綻放出成功的花朵，我們只要堅持不懈，努力追求，一定會綻放成功的花朵。
《丑小鴨》讀書筆記15
今天我讀了媽媽給我買的童話故事書上的《丑小鴨》，很筆記受。
丑小鴨剛生下來的時候長得很丑，大家都不喜歡它，寒冷的'冬季它受盡了折磨，后來經(jīng)過它不斷的努力，終于飛起來了，而且變得很美麗!
通過看《丑小鴨》的故事，使我明白了一個道理：無論做什么事，我們都要有耐心去努力，一定會成功的。
我希望長大后能成為一位著名的醫(yī)生，能發(fā)明一種藥叫外婆吃下去胃就不痛了，再發(fā)明一種能讓眼睛很明亮不用帶眼鏡的藥;我還想變成美麗的天使在天空飛翔，不過無論將來做什么，都得要通過不懈的努力，相信我一定會實現(xiàn)我的夢想。
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