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一百條裙子讀書筆記（通用27篇）
當(dāng)品味完一本著作后，大家心中一定是萌生了不少心得，需要寫一篇讀書筆記好好地作記錄了。那么如何寫讀書筆記才能更有感染力呢？下面是小編整理的一百條裙子讀書筆，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一百條裙子讀書筆記 1
讀了《一百條裙子》，我知道：這本書的主人公是旺達(dá)。我還知道以前佩琪和瑪?shù)侔？偸窍矚g捉弄旺達(dá)。每次都會問她，你看佩琪又在問了“你有多少條裙子？”旺達(dá)回答：“我有一百條裙子�！迸⒆有χ[著走了。旺達(dá)雖然沒有媽媽，她自己也能把淺藍(lán)色的裙子洗干凈。旺達(dá)的家十分窮，而且住在波金斯山上。還有旺達(dá)有一個(gè)奇特的名字叫旺達(dá)。佩特羅斯基。旺達(dá)是個(gè)很勤勞的孩子，她渴望同學(xué)們來關(guān)心她，與她交朋友。她也是畫畫能收，她把一百條裙子畫了下來，她還把那張綠色帶紅色花邊的裙子的畫送給佩琪，她把另外那張畫著藍(lán)裙子的畫給了瑪?shù)侔�。其�?shí)。旺達(dá)畫的'就是佩琪和瑪?shù)侔�。旺達(dá)想和他們交朋友��！旺達(dá)的畫真漂亮，獲得了服裝設(shè)計(jì)一等獎。
《一百條裙子》給了我很多啟發(fā)，其實(shí)我們班也有像佩琪和瑪?shù)侔Ｒ粯拥耐瑢W(xué)。有一次考試校對的時(shí)候本來答案是“人心齊，泰山移”�？墒悄骋晃煌瑢W(xué)卻說“王心祺，泰山移�！边@可把我氣壞了。還有不知道有幾個(gè)同學(xué)叫周靖凱“胖子”，你可要想想，他聽了有多難受。
同學(xué)們，大家在一起要互相幫助，互相關(guān)心，讓我們生活在充滿“愛”的集體中吧！
一百條裙子讀書筆記 2
《一百條裙子》是美國作家埃莉諾。埃斯特斯專門為青少年奉獻(xiàn)的文學(xué)作品，非常適合低年級小女生閱讀，該書獲得了紐伯瑞兒童文學(xué)獎銀獎。
書中的主人公叫旺達(dá)，她沒有媽媽，家里非常貧窮。她很孤獨(dú)，經(jīng)常穿著一條洗得發(fā)白、晾得走了形、但很干凈的藍(lán)裙子，在學(xué)校經(jīng)常被同學(xué)們捉弄。后來她告訴同學(xué)們她有100條美麗的裙子和60雙各式各樣的`鞋子后，同學(xué)們對她的嘲笑捉弄更多了，她不得不轉(zhuǎn)學(xué)到另外一座城市去。
她把自己畫的100條裙子留給學(xué)校，每一條都與眾不同，美麗至極，贏得了學(xué)校繪畫比賽的天才小畫家。
旺達(dá)轉(zhuǎn)學(xué)后，嘲笑過她的佩琪和瑪?shù)侔７浅：蠡�，她們�(nèi)ゲㄋ菇鹕秸彝_(dá)，希望能把她找回來。她們還給旺達(dá)寫了一封友情信，祝福旺達(dá)。
圣誕節(jié)放假前一天，旺達(dá)寫信給原來的十三班老師，并把自己最好看的兩幅畫送給曾經(jīng)嘲笑捉弄過她的佩琪和瑪?shù)侔！Ｅ彗骱同數(shù)侔Ｖ劳_(dá)原諒了她們，并且非常喜歡她們，她倆很開心！
希望我們不要像書中的同學(xué)一樣嘲笑別人，要團(tuán)結(jié)友愛，要不然到最后就沒人愿意和我們交朋友了。如果誰有困難了，我們也要去幫助他、關(guān)心他。
一百條裙子讀書筆記 3
我們大腦中充滿了智慧，這些智慧都是從一本本書得來的，這些書本，有的帶給你無限的趣味，有的帶給你快樂，有的教給你怎做人，有的帶給你傷心……每一本書都有深厚的含意。讀過書一定有你自己的感受。這些書中給我印象最深的是《一百條裙子》。
這本書講的是一個(gè)真實(shí)的.故事，這故事在每一所學(xué)校，每一個(gè)教室都會出現(xiàn)。書里講的是：在一個(gè)班級里的所有同學(xué)都忽視了一個(gè)人，這個(gè)人就是旺達(dá)。佩特羅斯基。同學(xué)們整天捉弄、嘲笑旺達(dá)，最后旺達(dá)忍受不了離開了這個(gè)學(xué)校，轉(zhuǎn)學(xué)了。但她留下了一百幅圖畫——一百條裙子，其中最漂亮的兩幅送給了經(jīng)常捉弄她的人。她們雖然一直嘲笑、冷落旺達(dá)，但旺達(dá)并沒有放在心上，而是把她們當(dāng)成朋友。
我們教室也有一個(gè)人，她跟旺達(dá)一樣被我們冷落，嘲笑，但她特別安靜，從沒有和其他同學(xué)發(fā)生過矛盾，老師告訴我們：世界上每一個(gè)生命都是平等的，哪怕是一棵小草，一棵嬌嫩的小野花；每個(gè)人都。要受到尊敬，我們應(yīng)該真誠的對待每一個(gè)生命。當(dāng)我讀完《一百條裙子》這本書后，我深切的感受到被別人嘲笑冷落的悲傷心情。我為之前嘲笑別人而感到慚愧！
《一百條裙子》這本書它給了我很大的教育。讓我懂得了每個(gè)生命都是平等的，要尊重每一個(gè)人。
一百條裙子讀書筆記 4
一百條裙子，這大概是每個(gè)女孩夢寐以求的。
《一百條裙子》這本書寫的就是關(guān)于一個(gè)名叫旺達(dá)的女孩的故事。
旺達(dá)·佩特羅斯基是一個(gè)有著奇怪姓氏的女孩。也正是因?yàn)樗墓置趾团f裙子，所有的女生都喜歡捉弄她。旺達(dá)家里很窮，穿的衣服非常難看，佩琪是全校最漂亮的女生，她有許多漂亮的裙子，還很會畫畫。佩琪看不起旺達(dá)，經(jīng)常嘲笑和欺負(fù)她。許多女生也和佩琪一起嘲笑她。馬蒂埃也是個(gè)窮孩子，她是佩琪最好的朋友。她想阻止佩琪他們嘲笑旺達(dá)，但又沒有勇氣。直到有一天，旺達(dá)突然聲稱她家里有一百條各式各樣的裙子，隨之而來的卻是更多的嘲笑。根本沒有人相信她，而且大家都拿這件事捉弄她，旺達(dá)默默地忍受著。學(xué)期末，一個(gè)畫畫比賽讓大家對她刮目相看，原來，她畫了一百條裙子，但發(fā)獎時(shí)，她沒來，她轉(zhuǎn)學(xué)了，她給嘲笑過她的女孩留下了她那一百條“裙子”。捉弄過她的.那些女生發(fā)現(xiàn)原來旺達(dá)是多么愛她們，而且旺達(dá)是一個(gè)非�？蓯�、非常聰明的女孩，于是她們決定寫信向她道歉，并且去把她找回來�？墒峭_(dá)再也不會回來了……
這是一個(gè)關(guān)于孩子間的故事，書中的人物大多很可愛。但是給我觸動最深的還是旺達(dá)，旺達(dá)很善良、很可愛、不記仇。讀完這本書，我懂得了一個(gè)道理，和同學(xué)之間要友好相處，要真誠以待，要互幫互助。
一百條裙子讀書筆記 5
今天，我讀完了《一百條裙子》這一本書。
文中講的是旺達(dá)佩特羅斯基是一個(gè)有著奇怪名字的女孩。也正是因?yàn)樗墓置趾团f裙子，所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達(dá)突然聲稱她家里有一百條各式各樣裙子，隨之而來的`卻是更多的嘲笑。根本沒有人會相信她，而且大家都會拿這件事捉弄她，旺達(dá)都默默地忍受著。有一天，旺達(dá)終于因?yàn)槭懿贿@些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了，她給大家留下了她那一百條“裙子”。捉弄她的那些女生發(fā)現(xiàn)原來旺達(dá)是多么愛她們，而且旺達(dá)是一個(gè)非常可愛，非常聰明的女孩，于是她們決定寫信向她道歉，并且去把她找回來�？墒峭_(dá)一家早就搬好了家，準(zhǔn)備去上新學(xué)校了。
在我的生活當(dāng)中，也遇到過這樣的事情。
在我們班，有很多同學(xué)都愛捉弄我，而且還給我起外號，每一次我都在強(qiáng)忍著憤怒，見到她們，依然像往常一樣和她們打招呼。有一次我給她們說我有好多張我畫的國畫，而且花地像真的一樣，她們都不信。有一次在上美術(shù)課快要結(jié)束的時(shí)候，老師說下節(jié)課要學(xué)習(xí)畫國畫。我心里想：下節(jié)課可是我大顯身手的好機(jī)會，而且我還要把我的那些優(yōu)秀作品拿過來讓她們看看。到了下節(jié)課，當(dāng)我在課堂上畫完一幅我最拿手的畫的時(shí)候，有好多同學(xué)都圍了過來，都說讓我把這幅畫送給她們，于是我把我的那些優(yōu)秀作品每人一張送給了她們。到了第二天，曾捉弄過我的一個(gè)好朋友寫了封道歉信給我，我看了之后又回了一封：“沒關(guān)系”。另外我又送給她一幅畫。結(jié)果我們又成了好朋友。
讀了《一百條裙子》這本書，我要和同學(xué)好好相處，交更多好朋友。
一百條裙子讀書筆記 6
我看了一本書，姓名叫《一百條裙子》我興高采烈地讀過起來。
旺達(dá)·配特羅斯基是一個(gè)擁有 怪異姓名的女生，正由于她的怪姓名和她的舊長裙，全部的女生都喜愛捉弄她。直至有一天，旺達(dá)說她家里有一百條各種各樣的長裙。但是接踵而來的是大量取笑，壓根沒人堅(jiān)信她，并且都是拿這件事情向他玩笑，旺達(dá)只有靜靜地遭受著。念完了這本書，我很憐憫旺達(dá)，我覺得旺達(dá)是一個(gè)頑強(qiáng)、善解人意、有夢想的小孩，學(xué)生們捉弄她，她并沒有難過，學(xué)生們捉弄她都沒有對付別人的心理狀態(tài)。旺達(dá)家中太窮，壓根沒錢買一百條裙子，有著一百條裙子是她的夢想，她用她深愛的彩筆完成她的夢想，擁有夢想便會擁有日常生活的，正由于她有那樣的夢想，學(xué)生們捉弄她時(shí)才不容易覺得傷心難過。
最終，旺達(dá)總算吃不消這種取笑轉(zhuǎn)校了。交給的僅僅那一百條“長裙”。之后捉弄過她的.這些女生發(fā)覺，原先旺達(dá)是愛你他們。并且旺達(dá)是一個(gè)十分討人喜歡、十分聰明的女孩，因此他們決策寄信向她致歉，而且把她找回家。但是，他們來到旺達(dá)家，見屋子里一片漆黑，什都沒有。這時(shí)候他們才，旺達(dá)早已搬離了，再也不能回家了……我認(rèn)為，我覺得旺達(dá)是一個(gè)頑強(qiáng)、善解人意、有夢想的人，女生門都喜愛捉弄她，旺達(dá)不僅不鬧脾氣，都還沒一絲抱復(fù)的心理狀態(tài)。旺達(dá)的家中很貧困，壓根沒錢買一百條裙子，但她心中有這一百條裙子每一條裙子都泛起著一個(gè)夢想。盡管這一夢想不能用錢財(cái)來完成，但旺達(dá)用筆畫出了她的夢想。
盆友，已變成了我們的生活中不能缺乏的一部分了，友情，也是一樣我們要公平看待每一個(gè)人。我們要愛惜友情，了解盆友，高高興興、佳佳地過每一天！
一百條裙子讀書筆記 7
《一百條裙子》主要說了旺達(dá)·佩特羅斯基這個(gè)貧窮女孩的故事。她的地位永遠(yuǎn)是令人忽視的，甚至幾天不來上課也沒有人發(fā)現(xiàn)，她總是受佩琪和馬蒂埃有意無意的嘲弄。有一次，她說自己有一百條裙子，同學(xué)們更加嘲諷她，直到有一天，她因受不了歧視而離開了大家。臨走時(shí)，她留下了那一百條“裙子”，當(dāng)同學(xué)們羞愧不已，并害怕被她“仇視”時(shí)，她卻送給了大家一個(gè)“驚喜”……
本書環(huán)環(huán)相扣，將一個(gè)再平凡不過以至于看向她都像是被打了馬賽克過濾一般的女孩描寫的栩栩如生。文章站在馬蒂埃、佩琪的角度，而并未描寫或說過多旺達(dá)的.心理活動，使讀者有更多想像的空間。結(jié)尾也頗具深意，令我最喜歡的一段是第二章的一段：“旺達(dá)說著，目光飛快地掠過佩琪，投向遠(yuǎn)方。”她在看什么呢?這簡單的一眼，卻表現(xiàn)出了她的向往和希望。這時(shí)在她的眼睛里，我們一定可以看見熊熊燃起的希望之火。那個(gè)女孩仿佛就在我們面前，她默默地站著，凝視著那遙遠(yuǎn)的地平線。
在生活中，在你的身邊，也有許多被你或他人貼上了“微不足道”標(biāo)簽的人。你嘲弄她們，并沒有覺得羞愧。但是，當(dāng)你設(shè)身處地想，如果你自己微不足道，你被嘲弄，你會開心嗎?如果你就是書中的旺達(dá)，受到別人的歧視，你說：“哈哈，我真開心呀！”別人一定覺得你非傻即瘋。同樣，當(dāng)你嘲弄別人時(shí)，別人又會是什么感覺呢?也許肉體上的創(chuàng)傷，在高科技的幫助下，只要休養(yǎng)休養(yǎng)，一定有方法能治好，可一個(gè)在你看來不經(jīng)意的舉動，就可能使心靈蒙上無法抹平的傷痕。這是我對這本書的感悟。
今天，讓我們拉起一個(gè)你認(rèn)為微不足道或你曾經(jīng)對不起的人，大聲說：“對不起，你很重要！”如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。
一百條裙子讀書筆記 8
讀完了《一百條裙子》，我受益匪淺，這本書的主人公是旺達(dá)，她既沒有一個(gè)好聽的名字，又沒有漂亮的衣服。她很窮，只有一條破舊的藍(lán)裙子，旺達(dá)很可憐，因?yàn)橥_(dá)沒有媽媽，所以衣服都是她自己洗的，每天都穿著一條變了形的藍(lán)裙子去上學(xué)。
旺達(dá)佩特羅斯基是一個(gè)有著奇怪名字的女孩。也正是因?yàn)樗墓置趾退呐f裙子，所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達(dá)突然說她家里有一百條各式各樣的裙子，可是隨之而來的卻是更多的嘲笑。根本沒有人會相信她，而且大家都會拿這件事作弄她，旺達(dá)卻默默地忍受著。有一天，旺達(dá)因?yàn)榧揖池毨ФD(zhuǎn)學(xué)了，她給大家留下了她那一百條畫在紙上的“裙子”。捉弄過她的那些女生發(fā)現(xiàn)旺達(dá)是多么愛她們，而且旺達(dá)是一個(gè)多么可愛，多么聰明的女孩，于是她們決定寫信向她道歉，并且去把她找回來�？墒峭_(dá)再也不會回來。
再看看我，記得有一次，我和徐芳齡一起打羽毛球，她把我的一只羽毛球拍打破了，我一定要讓她賠。因?yàn)檫@件事，我們在一個(gè)月的`時(shí)間里互相不理睬。和旺達(dá)相比，我竟然是那么自私，那么不善解人意，甚至是那么斤斤計(jì)較。
在很多時(shí)候，我也缺少旺達(dá)那種執(zhí)著精神。例如在學(xué)習(xí)方面，我有時(shí)碰到難度大點(diǎn)的題目我就不想去做，不肯多動下腦筋，現(xiàn)在想想真是慚愧呀。
旺達(dá)對美的的向往和追求，對理想的堅(jiān)持更加感動著我，我以后一定學(xué)習(xí)旺達(dá)這種善良、大度、執(zhí)著的精神。相信在以后，我會把我的壞毛病一點(diǎn)一點(diǎn)地改過來，做一個(gè)人見人愛的陽光女孩！
一百條裙子讀書筆記 9
你是女孩嗎？你知道你還喜歡裙子嗎？那么你知道你還有多少條裙子嗎？這一串問題，沖進(jìn)了我的腦海中。
其實(shí)，每個(gè)女孩都有一個(gè)想要一百條裙子的夢。但你問過這世上真的會有女孩有一百條裙子嗎？當(dāng)聽到這件事的時(shí)候，我已經(jīng)驚訝不已。雖然說我不怎么喜歡穿裙子，但我還是比較喜歡裙子的。有人說她有一百條裙子的時(shí)候，我都非常的'羨慕。我看過一本書名字叫《一百條裙子》書中女主曾說自己有一百條裙子，周圍的女孩都非常的羨慕她，但是她一年四季總是穿著一條藍(lán)色的裙子，那藍(lán)色的裙子顏色漸漸變淺，已經(jīng)差不多變成了白色。有人問她，她真的有一百條裙子嗎？她的回答每次都是：對的，對的。然而她每次都只穿著那條已經(jīng)褪了色的藍(lán)色裙子，很多人已經(jīng)開始起疑，說她不是在騙人吧？還有同學(xué)跟蹤到她家發(fā)掘新的八卦。
果真不出所料，女主是住在一個(gè)破舊的房子中，知道這些的同學(xué)在學(xué)校里已經(jīng)開傳了，說她并不是真的有一百條裙子，而只是說出來哄騙他人罷了！學(xué)校已經(jīng)傳開，可是有人還是問她，你真的有一百條裙子嗎？她這次的回答又變了，她說我不僅有一百條裙子，還有一百雙皮鞋。這事情也經(jīng)過時(shí)間的風(fēng)化已經(jīng)無人再提起。
其實(shí)，她并不是真的有一百條裙子，而是她的心里有一百條裙子。其每個(gè)女孩都有一個(gè)一百條裙子的夢，每一個(gè)女孩也都有一百條裙子和一百雙皮鞋的夢。每一個(gè)人都會有一個(gè)自己的夢，那么每個(gè)女孩心中必定有自己的一百條裙子。其實(shí)，這并不是一種欺騙，而是一種有夢的現(xiàn)實(shí)。你也有，所以你并不需要去羨慕別人或嘲諷別人。
一百條裙子讀書筆記 10
用了近三周的時(shí)間，我們又再一次讀了《一百條裙子》上一次我們交流這本書是在二年級的時(shí)候，重點(diǎn)是要學(xué)會尊重別人，不能嘲笑他。而我們這學(xué)期是要學(xué)習(xí)友情。
當(dāng)我在一次翻開這本薄但有神奇的書時(shí)，就翻看了主人公這一頁，書上簡單的介紹了佩琪、瑪?shù)侔！⒑屯_(dá).佩特洛斯基。佩琪是個(gè)家里很有錢的小女孩，而瑪?shù)侔＜依飬s很窮，但她和佩琪是親密無間的一對好朋友，她們經(jīng)常來問旺達(dá).佩特洛斯基，她有多少雙鞋子、有多條裙子?而當(dāng)旺達(dá).佩特洛斯基回答道：她有100條裙子和60雙鞋子時(shí)，女孩子們就會用很大的聲音哈哈大笑到。因?yàn)椋刻焖紩┲粭l已經(jīng)被洗的褪色的藍(lán)裙子來上學(xué)，那條藍(lán)裙子每天也會熨得很平，她從來沒有換過裙子，所以大家根本就不會相信旺達(dá)。當(dāng)她們在嘲笑旺達(dá)時(shí)，她不會理會那些笑的快要倒了的女孩子們。就這樣，旺達(dá)也是很少笑，有時(shí)嘴角往上一斜，就算是笑了。
在這本書里給我印象最深刻的一部分是：旺達(dá)轉(zhuǎn)學(xué)后，佩琪和瑪?shù)侔Ｒ黄鹑ゲń鹚股缴系耐_(dá)家尋找旺達(dá)，想和她道歉。可是旺達(dá)一家已經(jīng)搬走了，于是，她們鼓起勇氣去問老斯文森，因?yàn)樘ε铝�，又逃了回來。接著，她們回到了學(xué)校，給旺達(dá)寫了一封飽含友情的信，告訴旺達(dá)畫的.一百條裙子的畫得了金獎，她們已經(jīng)學(xué)到了《溫菲爾德.斯科特》那一課了，把這封信簽上班里許多人的名字后寄給旺達(dá)。從這一段中我感受到了友情的力量。
讀了《一百條裙子》這本書我明白了友情不僅讓人遠(yuǎn)離孤獨(dú)，還對我們的成長很重要，要學(xué)會包容別人。
一百條裙子讀書筆記 11
在我們身邊，總有些與眾不同的人。他們或許有著聽起來奇怪的名字，看起來奇異的服飾，交往起來感覺古怪的個(gè)性……但是他們卻有著美好的情感、美麗的憧憬和對真、善、美的向往；同樣他們也有一顆真誠而火熱的心。而我們，是否會因?yàn)樗麄兡承┩獗硪蛩囟柽h(yuǎn)了他們？自以為是的理解讓我們沒有在意這些默默無聞、可愛的人兒�！白悦甯摺焙筒黄降鹊挠^念腐蝕著我們的心靈，損壞了我們原本天真的想法。
你是一個(gè)著怪衣服的奇怪的孩子，但你的本質(zhì)卻是那么善良可愛。
當(dāng)你執(zhí)著真誠地想與一個(gè)人交朋友時(shí)，然而他漠然置之的態(tài)度，冷冷的話語，猶如寒冰覆蓋了溫暖的火塘；當(dāng)你忍受著別人對你的非議而面不改色時(shí)，心里卻波濤洶涌，有一種孤獨(dú)的苦澀；當(dāng)你向別人眉飛色舞地講述你美好的愿望，講得津津有味時(shí)，一個(gè)孩子的天真和童趣在你的臉上蕩漾；人們卻不屑地輕描淡寫了幾句，仿佛不以為然。人們都對你望風(fēng)遠(yuǎn)遁，仿佛你是不吉利的烏鴉、猙獰的惡魔和臟兮兮的乞丐。你很委屈，你并沒做錯什么呀！有人說：你是個(gè)古怪的人。
讓我們挖掘奇怪的人們心靈深處的純潔和善良吧！去接納和尊重那些心靈美的人們吧！你會感受到昔日外表看起來古怪的他們，那如春日般溫暖的.情感，色彩四溢的奇幻夢想。你會學(xué)會怎樣堅(jiān)忍，在人們的排擠和奚落中生活。你還會學(xué)會更多，足以讓你受益終生！其實(shí)“清高”是告訴我們不要親近那些外表華麗內(nèi)心丑惡的人，要親近心靈美的人兒。
當(dāng)你用友愛、尊重打開了古怪人們的心扉，請接納他們吧！通過虛假的物質(zhì)外表和謠言，你會看到一個(gè)偉大的精神形象。你會為自己原先的無知而羞愧，會為自己奚落他們的形象而后悔。
這是《一百條裙子》給我的啟示。
一百條裙子讀書筆記 12
星期天，我在家里讀了《一百條裙子》這本書。
每個(gè)人都有自己的尊嚴(yán)，就像書中的小女孩——旺達(dá)一樣，她也有著自己的尊嚴(yán)。旺達(dá)，她出生于一個(gè)窮苦的家庭。她的名字很怪，別人經(jīng)常取笑她，她因?yàn)楦F每天都穿著那件舊裙子上學(xué)別人又要取笑她。為了尊嚴(yán)，她有了一個(gè)做“富人”的'向往：有著一百條裙子，還有著六十雙鞋子！當(dāng)她把這美好的向往當(dāng)成現(xiàn)實(shí)向小伙伴們傾訴時(shí)，卻成了小伙伴們嘲笑的話題。他們嘲笑她，挖苦她，甚至每天早上要借等她一起上學(xué)的機(jī)會，再挖苦她。時(shí)間久了，大家竟然把旺達(dá)當(dāng)作一個(gè)聽任他們玩耍、取樂的“玩具”。而旺達(dá)，一直沉默著，她在內(nèi)心中悄悄地構(gòu)思著她那設(shè)計(jì)新穎、款式漂亮的一百條裙子，她決定要揮舞畫筆，畫出她那“一百條裙子”！終于有一天，旺達(dá)痛苦地轉(zhuǎn)學(xué)了，因?yàn)榇蠹叶汲靶λ�。而那一天，正好是校服裝設(shè)計(jì)比賽獲獎選手名單公布的日子。旺達(dá)以她那一百幅全部都美麗至極的作品獲得了一等獎。可是旺達(dá)已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了。旺達(dá)這一走，引出的是佩琪的愧疚，引出的是瑪?shù)侔５幕诎谩Ｒ驗(yàn)樵?jīng)是她們帶頭傷害了旺達(dá)的心�。∮谑�，她們便寫了一封信給旺達(dá)，懇求它原諒。在圣誕節(jié)來臨時(shí)，令人驚奇的是旺達(dá)回信了！她還說要把其中兩條“裙子”送給曾經(jīng)多次傷害她的——佩琪和瑪?shù)侔�，這時(shí)，大家才知道旺達(dá)是多么愛他們的……我們每個(gè)人都生活在同一片藍(lán)天下，都有平等的尊嚴(yán)。
富有的人不能覺得自己高貴而傷害別人的尊嚴(yán)，窮苦的人也不能因?yàn)樨毨Ф鴣G棄自尊。朋友，是我們生命中不可缺少的，友誼，也是我們生活中不可缺少的，我們要尊重每一個(gè)朋友，要珍惜每一份友誼。
一百條裙子讀書筆記 13
這個(gè)故事的主人公事旺達(dá)·佩特羅斯基，她是一個(gè)有著奇怪名字的波蘭女孩。她每天都穿著一條洗的發(fā)白、晾的走了形的藍(lán)裙子，她總是安靜地坐在教室里最臟、最吵得角落。也許是因?yàn)樗墓置趾团f裙子，所有的女生都嘲笑她。直到有一天，旺達(dá)忽然聲稱她家里有一百條各式各樣的裙子，但是，隨之而來的是更多的嘲笑。根本沒有人相信她大家都拿這件事捉弄她，旺達(dá)默默地忍受著。有一天，旺達(dá)終于因?yàn)槭懿涣送瑢W(xué)們的嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了，她給大家留下了那一百條“裙子”。那一百條與眾不同、美麗至極的裙子，留在了所有人的`心里。
剛開始我以為旺達(dá)是一個(gè)喜歡說謊的女孩，她明明沒有一百條裙子，但她卻欺騙她的同學(xué)們說她有一百條裙子。但是這本書的高潮是旺達(dá)真的有一百條裙子，只不過這一百條裙子是畫在畫上的。我讀到這里，眼眶濕潤了。旺達(dá)雖然看起來很卑微很貧窮很無助，但她對美的向往和追求，對理想的堅(jiān)持感動了我。同學(xué)們的嘲笑、家境的貧寒并沒有讓她喪失對美好的追求，反而更促進(jìn)了她去憧憬未來、去想象美麗。尤其讓我感動的是，她用自己獨(dú)特的方式證明了自己的存在，她帶走了不愉快的記憶把包容和原諒，友愛和希望留了下來。她沒有嫉妒比她漂亮風(fēng)光的佩琪，沒有仇恨嘲笑她的同學(xué)們，她選擇沉默。但沉默中有夢想，沉默中有愛。在她離開后，她留給同學(xué)們的一百幅各式各樣的裙子，全部都是希望和愛。
從這本書中，我看到了一個(gè)真實(shí)的旺達(dá)，倔強(qiáng)而孤獨(dú)，安靜而又樸實(shí)，她有憧憬很美好的愿望。她愛干凈愛美，執(zhí)著又大度。讓我明白了，每個(gè)人對未來都要有自己的理想，對別人要有寬容之心，要大度。
一百條裙子讀書筆記 14
《一百條裙子》是我所有藏書中最鐘愛的一本，我都看過八遍了！
我敬佩文中的主人公旺達(dá)。雖然瑪?shù)侔：团彗魉齻兘?jīng)常在課間嘲笑她，但是她總是寬容大度，從不放在心上。最后心胸寬廣的旺達(dá)不計(jì)前嫌，還給她倆送去了圣誕禮物——畫著漂亮藍(lán)裙子和綠裙子的畫。
瑪?shù)侔Ｖ档猛椋懶∨率碌乃诿鎸ε彗鞒靶ν_(dá)時(shí)，對旺達(dá)有深深的愧疚感，但又不敢挺身而出。因?yàn)樗约阂彩歉F人家的孩子，身上穿的是佩琪淘汰的舊衣服，她不想穿回自己破舊的衣服，所以不敢“背叛”佩琪。如果“背叛”的話，她還擔(dān)心佩琪調(diào)轉(zhuǎn)矛頭指向她，她可受不了冷落和捉弄。而家境優(yōu)越的佩琪，外表美麗，但心靈丑陋，她把挖苦旺達(dá)作為人生一大“樂事”。
佩琪和瑪?shù)侔ｋm然都欺負(fù)旺達(dá)，但是人心都是肉長的，世上沒有火融化不了的冰。她們被旺達(dá)真誠的心感動了，曾去過波金斯山頂找過她，但遺憾的是旺達(dá)走了，再也不會回來了！往日那個(gè)有奇怪名字的波蘭小女孩——旺達(dá)，成了她們永遠(yuǎn)的美好回憶。
我不由得聯(lián)想起英語班里的一件事。我的.前排坐著一個(gè)叫劉小茜的女生，英文水平一流，上課非�；钴S，但高傲自大，誰都看不起。恰恰相反，她的同桌劉曉東性格內(nèi)向，不愛發(fā)言。一次課間，她用“鷹鉤爪”把他像拎小雞一樣拎到墻角，惡狠狠地說：“喂！你怎么搞的，上課都不用大腦，分全讓孔雀隊(duì)贏去了！”他剛想爭辯，她就說：“你想讓我們組每次都是落后小組呀！二百五！”她氣呼呼地回了座位，而劉曉東先是愣了一下，然后眼里立馬噙滿淚水。我徑直走向劉小茜，以班長之權(quán)出示了紅牌，扣了她小組總分。后來我跟劉曉東成了同桌，經(jīng)常鼓勵他積極發(fā)言，他變得開朗多了，成了小組的大功臣。
這本書給了我深深的啟迪，在這個(gè)世界上，每個(gè)人都是有尊嚴(yán)的，應(yīng)該被平等地接納。如果現(xiàn)在的你還在嘲笑、奚落他人，那么很可能有一天你會落入后悔的境地。這一百條裙子永遠(yuǎn)掛在我的心中，時(shí)刻提醒我要尊重他人，給身邊的人送去溫暖和關(guān)懷。
一百條裙子讀書筆記 15
今天是學(xué)校的第三屆讀書節(jié)開幕式，同學(xué)們都互相交換著自己精心推薦的圖書�！兑话贄l裙子》！國際大獎小說，紐伯瑞兒童文學(xué)獎銀獎！當(dāng)我拿到這本書后我就愛不釋手，充滿好奇地讀了起來。
故事講述的是一個(gè)名字叫旺達(dá)·佩特羅斯基的波蘭女孩，她每天都穿著一條洗得發(fā)白、晾得走了形的藍(lán)裙子，她總是安靜地坐在教室里最臟、最吵的角落。正是因?yàn)樗墓置趾团f裙子，班里的女生都喜歡捉弄她，拿她開玩笑。直到有一天，旺達(dá)突然聲稱她家有一百條各式各樣的裙子，還有六十雙各式各樣的鞋，隨之而來的卻是更多的嘲笑。根本沒有人相信她，大家都拿這件事捉弄她，旺達(dá)都默默地忍受著……有一天，旺達(dá)終于因?yàn)槭懿涣诉@些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了，臨走時(shí)她給大家留下了她那一百條“裙子”，那一百條與眾不同、美麗至極的“裙子”——旺達(dá)用自己陽光和熱誠的畫筆精心繪制在大幅包裝紙上的裙子，每幅都有著令人眩目的顏色和極度華美的設(shè)計(jì)！曾經(jīng)嘲笑她的`女生感到非常歉疚，她們?nèi)ネ_(dá)曾經(jīng)居住的地方去找她，結(jié)果發(fā)現(xiàn)她的爸爸帶著她已經(jīng)搬走了。失望的同時(shí)她們給旺達(dá)寫了一封飽含友情的沒有地址的信……就在圣誕節(jié)快要到來的時(shí)候，她們收到了旺達(dá)的來信和意想不到的圣誕禮物……
旺達(dá)用自己獨(dú)特的方式證明了自己的存在，她帶走了不愉快的記憶，把包容和原諒、友愛和希望留給了別人。一個(gè)普通甚至卑微的女孩，即使被冷落、被歧視和被嘲笑，她的心里仍然珍藏著許多美好的愿望。旺達(dá)沒有媽媽，自己洗衣服，來不及熨燙，不干也穿上。她從不埋怨爸爸和這樣的家，她有著美好憧憬和愿望。她那種對美好生活的向往和追求，對理想的堅(jiān)持和執(zhí)著，深深打動著我和我的爸爸媽媽。從這個(gè)故事里我看到了旺達(dá)的安靜、勤勞樸實(shí)、愛干凈、愛美、聰明、執(zhí)著和大度的品質(zhì)。
我們沒有理由也沒有必要嘲笑那些比我們生活貧窮的人，我們的傲慢和偏見、歧視和嘲笑滿足的僅僅是自己的虛榮，掩蓋的僅僅是自己的平庸，最終會受到良心的譴責(zé)！我們需要開心。富人需要開心，窮人也需要開心。讓我們珍惜今天擁有的美好一切，團(tuán)結(jié)友愛，開開心心度過每一天！
一百條裙子讀書筆記 16
暑假里，我到書店里去看書。這時(shí)，我看到書架上有一本書叫《一百條裙子》，我想：“咦，一百條裙子，這么多！誰有一百條裙子呢？”想著，我便情不自禁地從書架上拿下那本《一百條裙子》興致勃勃地讀了起來。
在這本書中，我認(rèn)識了一個(gè)勤勞樸實(shí)、愛干凈、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、善良、聰明、執(zhí)著又大度的女孩--旺達(dá)·佩特羅斯基。因?yàn)樗龓ё吡俗约翰挥淇斓挠洃�，給伙伴們留下了寬容和友愛。還有她那特殊的“一百條裙子”。 書中的旺達(dá)·佩特羅斯基是一個(gè)有著奇怪名字的女孩。因?yàn)榧依锖茇毟F，買不起新裙子。就是因?yàn)樗幸粋�(gè)奇怪的名字和總是穿著唯一的一條舊裙子，所有女孩們都喜歡嘲笑、捉弄她。直到有一天，在玩關(guān)于裙子的游戲的時(shí)候，旺達(dá)突然說她家里有“一百條裙子”，隨之而來的確是更多的嘲笑，沒有人相信她，女孩都拿這件事來捉弄她，旺達(dá)都默默地忍受著。有一天，旺達(dá)終于忍受不了這些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了，她為大家留下了她所畫的.“一百條裙子”，而且把其中的兩幅畫送給了經(jīng)常捉弄并嘲笑她的兩個(gè)女生--佩琪、瑪?shù)侔＃屗齻儩u漸地明白了原來旺達(dá)很愛她們，于是她們寫信給旺達(dá)希望她能回來，可是旺達(dá)再也不會回來了…… 我覺得旺達(dá)·佩特羅斯基是一個(gè)有夢想的人，雖然她暫時(shí)不能用金錢來實(shí)現(xiàn)她的夢想，但是她卻用畫筆實(shí)現(xiàn)了她的夢想、成為對美好明天的憧憬。她有一顆包容的心，盡管同學(xué)們對她不好，她寬宏大量，以德報(bào)怨用畫筆把同學(xué)們最美的一面展現(xiàn)出來。
再想想現(xiàn)實(shí)生活中的自己，如果我也像旺達(dá)·佩特羅斯基一樣只有一條洗得發(fā)白、晾得走了形的舊藍(lán)裙子，我會怎么樣呢？是對家里爸爸媽媽發(fā)脾氣、還是像旺達(dá)·佩特羅斯基不要計(jì)較于他人的冷漠或者嘲弄。結(jié)合書中的旺達(dá)·佩特羅斯基我是多么幸福，每年都有新的衣服、裙子、褲子、鞋子。但是我還很任性、自私。在家里有什么事情做不好就對自己的長輩發(fā)脾氣，在學(xué)校里也一樣，我和同學(xué)們起沖突，同學(xué)與我和好，我卻一點(diǎn)也不主動。以后我要向旺達(dá)·佩特羅斯基學(xué)習(xí)，改掉這些壞毛病，要有一顆包容的心、博愛的心，要和同學(xué)、家人和睦相處，要理解朋友、關(guān)心朋友，開開心心過好每一天。
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自從我讀了《一百條裙子》就被里面的字里行間給深深地吸引了，在生活中，我是一個(gè)十分感性的人，現(xiàn)在我又被“裙子”的故事感動了。書的作者是美國的埃莉諾﹒埃斯特斯，接下來就讓我們一起走進(jìn)這本書吧。
書中的主要內(nèi)容是這樣的：旺達(dá)﹒佩特羅斯基是一個(gè)奇怪的女孩，正因?yàn)樗墓置趾痛┲呐f裙子，經(jīng)常被別人笑話，直到有一天，她對別人說自己有一百條裙子和66雙鞋，隨之而來的是更多的嘲笑，他們根本就不相信，還拿這件事跟旺達(dá)開玩笑，旺達(dá)默默地忍受著。終于旺達(dá)因?yàn)槌惺懿涣藙e人的嘲笑轉(zhuǎn)學(xué)了，她給大家留下了那一百條與眾不同的裙子，那是一幅畫著一百條裙子的畫，是旺達(dá)精心繪畫的她的夢想，是她最珍貴的東西，她用這種獨(dú)特的方式證明了自己的存在，她帶走了不愉快的記憶，把包容、原諒、友愛和希望留了下來。嘲笑她的`同學(xué)慢慢發(fā)現(xiàn)，原來旺達(dá)是多么可愛、善良，多么讓人喜愛，她們給旺達(dá)寫了封沒有地址的信，希望旺達(dá)能夠回去和她們繼續(xù)做朋友，但旺達(dá)再也不能回去了……
一個(gè)普通的小女孩，即使被同伴們冷落，但她的心里仍留著對理想的堅(jiān)持，為了那一百條裙子，旺達(dá)默默忍受，從不言棄，直至成功。而我呢？從小我的心中就有個(gè)飛行夢，為了這個(gè)飛行夢，媽媽每天都鼓勵我多多鍛煉身體，我滿口答應(yīng)，但卻從未付諸實(shí)施，這學(xué)期參加花樣皮筋選拔，爸爸媽媽催促我練習(xí)練習(xí)，我總應(yīng)付說明天，“明日復(fù)明日，明日何其多”，到最后落選告終。如今想想，我和旺達(dá)截然不同的不僅僅是生活環(huán)境，而是追求夢想的態(tài)度。
這本書讀過后，我的心變得更加清澈透明，每個(gè)人都曾有過“一百條裙子”的夢想，拿就讓我把心中的那“一百條裙子”驕傲地掛起來吧！
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旺達(dá)·佩特羅斯基是一個(gè)擁有古怪名字的女孩，因?yàn)樗墓置趾团f裙子，讓所有女生都喜歡捉弄她。
有一天，她說自家的衣柜里有一百條不同樣式的裙子，沒有一個(gè)人相信她的話，卻引來更多嘲笑，她都一直默默地忍受著。終于有一天，她忍不住了，和家人離開了那個(gè)地方。
然而，旺達(dá)的來信，讓領(lǐng)頭捉弄她的佩琪和馬蒂埃，深感愧疚，她們得到了旺達(dá)獲獎的那一百幅不同樣式的裙子中的兩幅，才明白旺達(dá)有多么愛她們，其實(shí)她也是一個(gè)可愛、聰明的女孩兒。
她們決定寫信道歉，并且邀請她再回來上學(xué)，但旺達(dá)不可能再回來了，她原諒那些捉弄她的女孩了嗎？
不管她是從鄉(xiāng)下來的，鞋上總是粘著泥巴，還是從其它國家來的，擁有奇怪的名字，都沒有資格去嘲笑她，不管是家庭富裕，還是家庭貧困的人。人與人之間都是平等的，應(yīng)該互相平等相待。
另一方面，佩琪和馬蒂埃并不是真正對旺達(dá)有任何惡意，她們只是覺得，旺達(dá)家那么貧窮，寒酸，不可能擁有一百條不同樣式的漂亮裙子，不能理解她為什么要撒這個(gè)謊�？伤齻儾⒉恢溃@是旺達(dá)的'愿望，卻在無意間傷害了她。當(dāng)發(fā)現(xiàn)那兩幅畫描繪的正是自己時(shí)，感到又驚喜，又難過，又自責(zé)，才會萌生去找回旺達(dá)的想法�？梢姡彗骱婉R蒂埃其實(shí)也擁有一顆純潔、善良的心。
讀過《一百條裙子》。我的內(nèi)心久久不能平靜，我們都是同樣的小學(xué)生，有同樣的學(xué)習(xí)生活，生活中或多或少都會遇到類似的事情。
或者你，或者你身邊的人，就是另一個(gè)佩琪，另一個(gè)馬蒂埃，我想，大家會怎么處理呢？我的感受是：我要學(xué)會從自己做起，先改變自己的想法，學(xué)會理解別人，慢慢地，你和你身邊的人就會漸漸地融合在一起，互相理解互相尊重。
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《一百條裙子》是一本具有非常需要適合女孩子們看的書，這本書的作者是美國的埃莉諾·埃斯特斯，她是一個(gè)美國作為著名的兒童進(jìn)行文學(xué)研究作家。她曾經(jīng)我們擔(dān)任過兒童通過圖書館系統(tǒng)管理員的工作。直到一九四一年，她的首部網(wǎng)絡(luò)小說《莫法特一家》出版并榮獲紐伯瑞兒童獲得文學(xué)獎銀獎以及之后，她開始了她的寫作教學(xué)生涯。
“一百裙子”講述的`是：萬達(dá)。佩特羅斯基是一個(gè)陌生的名字，每天一個(gè)小女孩穿裙子的老同學(xué)。也正是因?yàn)樗钠婀值拿趾团f衣服，因此所有的女孩子都喜歡嘲笑她。
直到有一天，旺達(dá)對那些我們女生說：“我有一百條裙子，它們的樣子也是各不影響相同，顏色也各不相同。”根本問題沒有人可以相信她，反而有更多不同的人進(jìn)行嘲笑她，說她不可自己能有一百條裙子。
有一天，萬達(dá)受不了嘲笑和諷刺。 她的作文給我們留下了一百條“裙子“。 只有當(dāng)每個(gè)人都發(fā)現(xiàn)萬達(dá)是一個(gè)如此可愛的小女孩時(shí)，那些捉弄萬達(dá)的人才發(fā)現(xiàn)萬達(dá)有多愛他們。 他們決定寫信給萬達(dá)，希望她能回來，但萬達(dá)再也不會回來了。
一百件衣服里有三個(gè)主要角色。第一個(gè)是 wanda 第二個(gè)是 matthieu 第三個(gè)是 peggy。
瑪?shù)侔：屯_(dá)家境情況差不多，她從來沒有都沒有進(jìn)行嘲笑過旺達(dá)。佩琪和瑪?shù)侔Ｊ呛门笥�，她家境好很富裕，是嘲笑旺達(dá)的挑頭人，她小氣的人并且可以有點(diǎn)我們驕傲。
佩琪和瑪?shù)侔Ｏ敕皆O(shè)法的想讓旺達(dá)回來，但也無濟(jì)于事，而旺達(dá)最后也原諒了那些沒有嘲笑她的人。
《一百條裙子》這本書告訴我們：只有當(dāng)你有一顆真誠、善良的心、平等的態(tài)度和寬容的心，你才能找到“一百條裙子“。
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我讀過的書有很多，譬如：《一百條裙子》、《思黛拉街的鮮事》、《女巫》、《查理和巧克力工廠》、《我們愛科學(xué)》、《興趣語文》、《興趣數(shù)學(xué)》等，數(shù)不勝數(shù)。
但是其中我最喜歡的還是美國的作家埃莉諾·埃斯特斯寫的《一百條裙子》。你一定會問我為什么喜歡它呢？別著急，先聽聽這本書的主要內(nèi)容，說不定你就會知道了。
本書的主要內(nèi)容是：旺達(dá)·佩特羅斯基是一個(gè)有怪名字的波蘭女孩，她每天穿著一條洗的發(fā)白，晾的走了形的藍(lán)裙子，他總是安靜地坐在教室里最臟、最吵的角落。也正是因?yàn)樗墓置郑呐f裙子，她坐的位置，所有的女生都喜歡捉弄她，那她開玩笑，仿佛她生來就是讓人“取笑”的。直到有一天，在班隊(duì)課上，老師讓女生說她們有幾條裙子，旺達(dá)佩特羅斯基說她有一百條裙子，然而，隨之而來的不是公平的待遇，而是更多的嘲笑，諷刺。有些人甚至見了她的面就叫她“一百條裙子的主人”！根本沒有人相信他，老師也對她說：“旺達(dá)，吹牛不要吹過度了好不好？”受老師的影響，大家都拿這件事捉弄她，旺達(dá)寬宏大量的默默的`忍受著。有一天，旺達(dá)終于在越來越多的嘲笑中忍受不住了，她轉(zhuǎn)學(xué)了。留下了一百條美麗絕倫的裙子，把自己的憂傷帶走了。在她走以后，捉弄過她的那些同學(xué)在他走以后，漸漸的意識到旺達(dá)是多么的愛他們，而且旺達(dá)是一個(gè)很聰明，很懂事的女孩，于是他們決定給旺達(dá)寫道歉信，并且去把他找回來�？墒�，她在也不能回來了。
這本書讓我知道：同學(xué)之間只有互相友愛，才能快樂。不要等到失去了，再來珍惜。
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《一百條裙子》這本書是國際大獎小說，寫的是一個(gè)女孩——旺達(dá)的故事。旺達(dá)的全名是旺達(dá)？佩特羅斯基，她擁有這么一個(gè)奇怪的名字，而真是因?yàn)樗拿�，才讓所有女生都喜歡捉弄她。加上她的家境不好，只能穿穿了好久的破裙子，一直被其他人忽視。有一天，在其他女同學(xué)再聊裙子的時(shí)候，旺達(dá)突然聲稱自己家里有一百條各式各樣的新裙子，可是，這句話讓她受到了更多的嘲諷，大家都不相信她，可旺達(dá)卻默默地忍受這些同學(xué)�？墒牵瑫r(shí)間一長，旺達(dá)就受不了這些嘲諷的語言而轉(zhuǎn)學(xué)了。而就在旺達(dá)轉(zhuǎn)學(xué)后，那些捉弄過旺達(dá)的女同學(xué)們才知道旺達(dá)一直很愛她們，她們想向旺達(dá)道歉，把旺達(dá)找回來，可旺達(dá)一直也沒有回來。
旺達(dá)在上學(xué)期間一直默默地忍受著同學(xué)們的冷言冷語，捉弄嘲諷。我很敬佩旺達(dá)，因?yàn)樗梢匀淌苓@么多的'嘲諷而堅(jiān)持這么長的時(shí)間，如果是我的話，我早就轉(zhuǎn)學(xué)了，也不會等那么久。但在這同時(shí)，我也對旺達(dá)有一種同情，她常常被別人忽視，被別人冷嘲熱諷，被別人捉弄，可旺達(dá)卻什么都沒有做錯，受到這樣的對待只是因?yàn)樽约旱拿制婀至它c(diǎn)兒，家里窮了點(diǎn)兒而已，不然的話，她也會有很多朋友，就不會被大家捉弄了。旺達(dá)很愛她的同學(xué)們，也希望大家能把她當(dāng)好朋友，雖然在她在上學(xué)的時(shí)候沒有實(shí)現(xiàn)。旺達(dá)的一百條裙子，其實(shí)就是一百張畫著裙子的畫而已，雖然只是畫，但是這一百幅畫讓她獲獎。我很為她可惜，旺達(dá)并沒有領(lǐng)獎，她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了。我們不能因?yàn)閯e人與我們大家不一樣就把那個(gè)人視為另類，更不能因此而捉弄那個(gè)人，那個(gè)人其實(shí)也和我們差不多，只是有一點(diǎn)不同而已，每個(gè)人都與其他人不同，就算有很大的差別，也要尊重他。
我喜歡這本書！
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最近我讀了一本由美國著名作家埃莉諾.埃斯特斯所寫的《一百條裙子》，讀完這本書讓我學(xué)到生活中很多做人的道理。
這個(gè)故事主要講述了一個(gè)叫旺達(dá).佩特羅斯基是有著奇怪名字的女孩，她因?yàn)樯钬毟F也沒有母親所以只能自己照顧自己，這讓她洗干凈的衣服有時(shí)來不及熨燙而顯得皺皺巴巴。旺達(dá)剛轉(zhuǎn)到新學(xué)校時(shí)，就因?yàn)橛兄婀置�，每天還穿著同樣一件洗的發(fā)白、晾的變形藍(lán)裙子，而引來其他同學(xué)的一些取笑。班級里一個(gè)叫佩琪一個(gè)叫瑪?shù)侔５?女生，也因?yàn)橥_(dá)來自波金斯山，總是帶頭嘲笑旺達(dá)為波蘭佬。
旺達(dá)是個(gè)很文靜的女孩不愛說話，總是獨(dú)來獨(dú)往，所以也沒有什么朋友。但是一天，旺達(dá)突然聲稱家里有一百條裙子，但是同學(xué)們都不相信她，于是總拿裙子的問題來嘲笑她，旺達(dá)總是默默忍受著他們的嘲笑，但是最后再也無法忍受了，就和家人搬到其它城市上學(xué)居住了。但旺達(dá)卻真的給同學(xué)們留下來一百條“裙子”，這些“裙子”就是一百幅裙子的服裝設(shè)計(jì)圖，里面畫滿各式各樣的裙子，而她的同學(xué)們還發(fā)現(xiàn)佩琪和瑪?shù)侔４┲棺右渤霈F(xiàn)在這一百幅圖畫里，這時(shí)同學(xué)們才發(fā)現(xiàn)旺達(dá)原來是這么喜歡他們，這么聰明，這么可愛，這么有才華。這使他們感到特別羞愧，這一百幅畫也深刻的留在同學(xué)們心里，也認(rèn)識到了自己的錯誤，想把旺達(dá)找回來，可是一切都來不及了，因?yàn)橥_(dá)再也回不來了。
從這故事里，我深刻的認(rèn)識到一些不經(jīng)意的玩笑、取笑，即使有口無心也會對人造成傷害，我希望在校園不要再有這些傷害，我希望在校園只有互相幫助，團(tuán)結(jié)有愛，因?yàn)橹挥挟?dāng)你擁有一顆真誠、善良的心，一視同仁的態(tài)度和寬容的胸懷，你也會收貨你的“裙子”。生活中還有許多許多道理在等著我們，讓我們揚(yáng)帆起航一起去尋找吧。
一百條裙子讀書筆記 23
寒假到了，又到了使我大飽眼福讀書的時(shí)候，我這條“小書蟲”又在書里鉆來鉆去，圖書像磁石般吸引著我。最近，我又讀了美國作家埃莉諾·埃斯特斯的作品——《一百條裙子》，我感受到了一百條裙子里旺達(dá)·佩特羅斯的美麗夢想。
旺達(dá)·佩特羅斯是一個(gè)有著怪名字和舊裙子的女孩，就是因?yàn)檫@方面的原因，在學(xué)校里，旺達(dá)常被人嘲笑，女孩們都喜歡捉弄她。有一天，旺達(dá)突然聲稱自己家里的衣柜里有一百條裙子，可是，卻沒有人相信旺達(dá)，反而迎來更多的嘲笑。旺達(dá)因忍受不了大家的嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了，她給大家留下了她的.一百條“裙子”——旺達(dá)畫的畫，并來信說明有兩條裙子是送給搞怪的源頭佩琪和瑪?shù)侔５�。這時(shí)，她們倆才發(fā)現(xiàn)旺達(dá)是多么喜歡她們，她們?nèi)フ彝_(dá)，可是旺達(dá)再也不會回來了……
旺達(dá)在這個(gè)世界里孤獨(dú)地存在著，她應(yīng)當(dāng)是一個(gè)可愛、活潑的小女孩，可是，卻剛好相反。旺達(dá)的自我世界里是冷清的，她也有美麗的愿望和無限的憧憬。旺達(dá)被世界遺忘了，佩琪的好朋友——瑪?shù)侔�，本想勸阻佩琪不要嘲笑旺達(dá)，可是，瑪?shù)侔５膬?nèi)心世界被阻止了�，�?shù)侔Ｆ鋵?shí)是跟旺達(dá)同樣性格的女孩，條件稍微比貧窮的旺達(dá)好一些，她也有別人不明白的事情，她穿著佩琪的舊裙子，有些地方是經(jīng)過多次縫補(bǔ)才不那樣顯而易見的。在她們明白旺達(dá)是多么愛她們時(shí)，旺達(dá)已經(jīng)離她們遠(yuǎn)去。她們?nèi)フ彝_(dá)時(shí)，碰見了老斯文森（傳說他以往殺過人）。老斯文森和旺達(dá)一樣，一個(gè)被冷漠，一個(gè)被人們嚇得躲著。當(dāng)她們得知旺達(dá)真的已經(jīng)走時(shí)，心里肯定很難過、悲痛。
那一百條裙子一向掛在我心里。
一百條裙子讀書筆記 24
最近我讀了一本書，《一百條裙子》。這本書給我留下了深刻的印象是文中的三位主人公，分別是旺達(dá)。佩特羅斯基和瑪?shù)侔：团彗鳌Ｈ珪鴩@她們?nèi)齻�(gè)人講述了一件關(guān)于裙子的事情。驕傲的佩琪總想拿旺達(dá)開心，但旺達(dá)卻默默承受了這一切直到離開這個(gè)學(xué)校。善良的旺達(dá)離開后卻不忘給佩琪寄去問候信，多么善良的女孩呀！
從他們的故事中我知道了，我們每個(gè)人心里都渴望得到某一個(gè)東西或物品，或別人的尊重，或值得炫耀的切而旺達(dá)這個(gè)古怪的名字的女孩，他渴望得到的一百條裙子是他用善良，美麗的心靈構(gòu)成的各式各樣的這一百條裙子的過程當(dāng)中學(xué)會用心靈構(gòu)成的這一百條裙子的過程當(dāng)中學(xué)會了寬容他人，這一點(diǎn)多么珍貴呀！而他的朋友們卻不明白旺達(dá)對佩琪和瑪?shù)侔Ｄ欠菡嬲\的友情，她們還在呆呆的玩惡作劇，從他們的鮮明對比中，我明白了，擁有一顆樸實(shí)，純真的心靈是多么重要。人與人之間需要的是真誠的交流，而不是總看到別人的短處而不是總想著用尖酸刻薄的.語言去嘲笑別人。我們應(yīng)該向旺達(dá)學(xué)習(xí)，有一顆寬容自己之心去待他人，讓我們的心靈更加純潔，美好，以前的我也會嘲笑別人，當(dāng)別人說我的時(shí)候，我也會以犀利的語言去回復(fù)，現(xiàn)在我明白了：踏踏實(shí)實(shí)的，同時(shí)也要學(xué)習(xí)旺達(dá)寬恕他人等的特點(diǎn)。
一百條裙子讀書筆記 25
最近，我讀了一本書叫《一百條裙子》。書中說有一個(gè)名字叫旺達(dá)。佩特羅斯基，她有著奇怪的名子，就是因?yàn)樗墓置趾退呐f裙子，所有的女孩都喜歡捉弄她。直倒有一天，她突然說自己家里有一百條裙子，她的這句話卻迎來更多的嘲笑，因?yàn)楦緵]有人相信她。有一天，旺達(dá)終于受不了這些風(fēng)嘲轉(zhuǎn)學(xué)了，只留下了那一百條裙子。女生們才知道旺達(dá)其實(shí)很愛她們，可是旺達(dá)卻再也回了。
讀完這本書后，我感到旺達(dá)很勇敢，自己能那樣忍受著大家的.譏笑，嘲諷。如果是我的話，我肯定一分一秒都忍受不了。我要向旺達(dá)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那種對別人的寬宏大量，今后，不能別人說我一句，我就還他一句。我想對旺達(dá)說：“旺達(dá)，佩琪和瑪?shù)侔Ｊ钦\心誠意的向你道歉的，是真心的，我希望你快些回到他們的身邊吧！”在生活中，誰沒有犯過錯誤?就比如我吧，上次徐世豪問我：“你爸呢?”因?yàn)槲野职忠呀?jīng)去世了，聽了他這樣問，我其實(shí)心里很生氣，明明你知道我爸爸已經(jīng)不在了，為什么要這樣問。所以我和他吵起來了�，F(xiàn)在我想明白了，其實(shí)有的時(shí)候，有的事情不需要非要爭個(gè)什么。
讀了這本書之后，我發(fā)現(xiàn)自己的心胸比以前寬廣了，我也知道人和人之前要和睦相處，不要嘲笑別人。有時(shí)，我們要控制好自己的情緒。要學(xué)會用那一顆寬容的心對待別人。
一百條裙子讀書筆記 26
讀了《一百條裙子》以后我感受特別的深。樸實(shí)的小女孩，旺達(dá)。佩特羅斯基這個(gè)名字聽上去特別古怪，不像一個(gè)小女孩的名字，似乎她的命運(yùn)跟別人都不一樣。
瑪?shù)侔Ｊ且粋�(gè)默默無言，只會做一個(gè)旁觀者的一個(gè)小女孩，不管別人怎么欺負(fù)旺達(dá)。佩特羅斯基，她也一聲不吭，雖然他心里也有自己的想法，不過最后她決定不在做一個(gè)旁觀者，她想用行動保護(hù)旺達(dá)。佩特羅斯基，可是一經(jīng)晚了，旺達(dá)已經(jīng)走了�，�?shù)侔Ｌ貏e的后悔，要是早一幫助旺達(dá)的話，旺達(dá)就不會走了。
佩琪是一個(gè)不理解他人，不會站在別人角度去想的人，她還發(fā)明了一個(gè)游戲，“一百條裙子”，每當(dāng)佩琪問旺達(dá)有多少條裙子時(shí)，并堅(jiān)定的回答，我有一百條裙子，佩琪也只是想圖自己開興，旺達(dá)還給大家寫了一封信。
我認(rèn)為這三個(gè)人中最令我稱贊的.是旺達(dá)，她多善良，擁有一顆寬容的心，不論別人怎樣對她，她都能默默忍受，這一點(diǎn)不是每個(gè)人能做到的，這令我佩服。我也希望佩琪不要矯傲，瑪?shù)侔Ｒ膊灰?dāng)個(gè)旁觀者，讓我們做一個(gè)能善待他人吧！
一百條裙子讀書筆記 27
最近，老師讓我們讀了很好的一本書，題目叫《一百條裙子》。
這本書主要講的是在一個(gè)學(xué)校里有三個(gè)女孩，她們分別是：被同學(xué)們經(jīng)常嘲笑的旺達(dá)。佩特斯基，惡作劇的頭領(lǐng)佩琪和瑪?shù)侔＿@三人中，最堅(jiān)強(qiáng)，最勇敢不會被嘲笑擊敗的人她就是旺達(dá)。
讀了這本書之后，我體會到嘲笑別人是不對的，我們應(yīng)該學(xué)會尊重他人。我記起以前的這件事，有一次，我們班的一位同學(xué)上樓梯時(shí)摔倒了，我當(dāng)時(shí)站在一旁哈哈大笑，嘲笑他笨。那時(shí)候我不知到自己這樣做已經(jīng)傷害了那個(gè)同學(xué)的'自尊心，也沒想到后來我也在那里摔了一跤。我想：是老天是不是在懲罰我�，F(xiàn)在我知道每個(gè)人都有自尊心而且是脆弱的，我們要維護(hù)他人的自尊心，不能隨意傷害他人。
我想對旺達(dá)說：“你真是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，寬容的人，我要向你學(xué)習(xí)，與人交往不那么斤斤計(jì)較，懂得原諒別人，寬容別人，這樣自己才會獲得真正的快樂，也才會擁有更多的朋友。讓我們來放飛心靈，讓我們的心靈變得更加寧靜，成為一個(gè)受人敬重的人。
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