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    小學四年級讀書筆記

    時間:2024-06-11 07:16:49 讀書筆記 投訴 投稿

    小學四年級讀書筆記

      認真品味一部名著后,相信大家都增長了不少見聞,需要寫一篇讀書筆記好好地作記錄了。那么你真的會寫讀書筆記嗎?下面是小編為大家收集的小學四年級讀書筆記,希望能夠幫助到大家。

    小學四年級讀書筆記

    小學四年級讀書筆記1

      古今之成大事者,非惟有超世之才,亦必有堅忍不拔。

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      ——習題記

      聽著《命運交響曲》,我讀完了《名人傳——貝多芬傳》。合上書,閉了眼,貝多芬那不屈于命運的面龐又浮現(xiàn)在我的腦海里,令人不由得肅然起敬。

      貝多芬——上帝造人的失誤。當他一步步向上攀登,揮灑汗水而成功近在眼前時,命運卻跟他開了一個天大的玩笑——雙耳失聰?上攵,對于一個視音樂為生命的人,這是一個何等大的打擊!一霎時,世間萬物一切美好的音律都離他而去了,他每天都活在絕望、痛苦與無奈之中。然而,他并沒有向命運屈服,他開始抗爭,開始重新攀登。就在這時,《第三交響曲》、《悲傷交響曲》在世人面前誕生了,伴隨著貝多芬不屈的信念誕生了。

      貝多芬就是在那些不為人知的過去磨練出來的。他的童年可謂悲慘,他的命運可謂坎坷。內心的孤單,生命的苦楚,這些都成為創(chuàng)作的來源,不是嗎?在生命中掙扎,在痛苦中創(chuàng)作,譜寫著他那非同凡人的`命運。貝多芬這一生有多少人能牢記著,讓人銘記于心的是那流傳于世的樂章;蛟S當世人聽到這宏偉的樂章,會記起做曲人坎坷的一生。

      是啊,沒有風雨雷電的彩虹,不是美麗的彩虹;沒有挫折的人生,不是精彩、美妙的人生。

    小學四年級讀書筆記2

      這是一個感人的故事,從祖克曼先生推開他的北門之后,我就感受到了泥土淡淡的清香味,令人心曠神怡。我似乎還看到了一望無際的小花和小草還有綠綠的大樹。

      一只小蜘蛛爬到柵欄上,用他敏捷的身手創(chuàng)造出一個大氣球時,我驚呆了。一只只小蜘蛛飛上天,一個個大氣球升上空中,那場景是多么的美好啊!可卻有“人”悲傷地哭著。那個“人”就是夏洛,她的孩子們都飛走,只留下她一個。然而見到這一幕的威伯也發(fā)狂了起來,仿佛在講:“別走啊孩子們,夏洛怎么辦啊,怎么辦啊,怎么辦啊……”說完,我也感受到了威伯的那種悲傷,絕望。當威伯發(fā)現(xiàn)還有三個孩子還在這個金黃的谷倉地窖,我似乎看到了他眼鏡里的喜悅和幸福還有欣慰。他還發(fā)表簡短的演說,真是幽默。之所以威伯很熱愛夏洛還有她的三個孩子,是因為威伯的生命是夏洛救的。威伯很在乎友誼,對朋友的忠實也不是一般的`好,他還發(fā)誓:我們的友誼,將永遠不變。

      雖然我不了解威伯和夏洛是只怎樣的蜘蛛,但我了解他們是善良的,他們是美妙的,我祝愿他們永遠快樂。

    小學四年級讀書筆記3

      讀了《西游記》,我覺得神通廣大、斬妖除魔的孫悟空,是一個智勇雙全的猴子。唐僧他是一位忠心耿耿的法師,豬八戒他是一頭貪玩的豬。沙悟凈也是一位老實的水怪。這樣一個組合,不搞笑也難。唐僧他們經(jīng)九九八十一次磨難后終于成功取得真經(jīng)。唐僧師徒的執(zhí)著、不畏艱險、鍥而不舍的精神值得我們去學習。不論做什么事,只要我們能從頭做到尾,不管是成功還是失敗,只要努力去做了,就值得贊揚。

      靈活現(xiàn),足智多謀。而唐僧則是心地善良,不愿氣餒的人。若我們在學習上能個個都是唐僧,孫悟空,沙僧,有對學習的信念,那一定會取得成功。

      隨著年齡的.增長,《西游記》帶給我們不再是對神話的幻想,它令我善良,寬容,嫉惡如仇,有面對困難的勇氣。

    小學四年級讀書筆記4

      讀書是一種愛好,讀書是一種分享,讀書使我的生活豐富多彩,它是我生活的一部分。這個暑假,我讀了許多書,它們各有各的特點,而且都很有趣。但我最喜歡讀《綠野仙蹤》這本書。

      這本書講述了美國堪薩斯州的小女孩多蘿茜冒險的故事。多羅茜和她的小狗托托被一陣威力無比的龍卷風吹到了一個遙遠而有神奇的國度——奧茲國。為了回到家鄉(xiāng),回到親人的身邊,多蘿茜遭遇了種種驚險,經(jīng)歷了千辛萬苦。在漫長的旅程中,多蘿茜遇到一心想得到智慧頭腦的稻草人、想要一顆心的鐵皮人和拼命想獲得勇氣的獅子。一路上,它們互相幫助,患難與共?朔朔N種挑戰(zhàn)與磨難,一起度過了那些不可思議的奇特歲月,最后實現(xiàn)了各自的心愿。我最喜歡多蘿茜,因為她既勇敢又聰明,最重要的.是她能在困難的時候幫助她的朋友們。

      我讀完這本書后,明白了一個道理:當我們遇到困難時,不要害怕,更不要退縮,要勇敢地去面對,我還知道了團結就是力量,團結可以戰(zhàn)勝一切困難,團結可以戰(zhàn)勝敵人。回想起以前我在學習和生活中遇到過許多困難,有時我會生氣,有時我會哭泣。我要像多蘿茜學習遇到困難要多動腦筋,不要害怕。相信我以后會成為一個勇敢的男子漢。

      

    小學四年級讀書筆記5

      讀書筆記既是消化書本知識的有效手段,又可以積累有用的材料,訓練思維的邏輯性和簡單性,提高分析問題和解決問題的能力。以下是為大家的關于這本書的讀書筆記,歡送大家閱讀! 今天,我讀了《亡羊補牢》這那么寓言故事,讓我明白了一個很深的道理。

      《亡羊補牢》這那么寓言主要講的是一位放羊人,他家里有很多羊,還有一個很大的.羊圈,但是有一天,這個羊圈爛了個很大的洞,但是這個放羊人卻沒有很快的去修理,只是一直推遲,也因為這樣,他的羊經(jīng)常被狼吃掉。他的羊越來越少。他的鄰居也經(jīng)常勸這個放羊人去修補這個羊圈,這個放羊人聽到這個勸告后,終于去修補羊圈,他的羊也不會被狼吃掉。

      《亡羊補牢》這個故事我也想到了自己發(fā)生的事情,有一次放假,老師留了很多作業(yè),我每天都想:“反正有的是時間,還是過幾天在寫。”就這樣我一直推遲,終于,放假快完畢了,可是我的作業(yè)還是沒有寫完,我開始急了,該怎么辦呀。這是媽媽過來了說:“平時你總是不放在心上,現(xiàn)在你急了,現(xiàn)在亡羊補牢還來得及,快寫呀!甭犃藡寢尩脑捨矣昧撕芏鄷r間寫作業(yè),終于寫完了。

      這個故事告訴我什么事都要抓緊完成,不要推遲,不然后果是很嚴重的。

    小學四年級讀書筆記6

      《西游記》是我國四大名著之一,每到放假,電視中總會播放精彩片段,令人百看不厭。

      《西游記》全書分為三大部分,前七回是全書的引子部分,一邊安排孫悟空出場,交代清楚其出身、師承、能耐、性情;一邊通過孫悟空在天、地、冥、水四境界穿越,描繪四境界風貌。八至十二回寫唐僧出世、唐太宗入冥故事,交待去西天取經(jīng)緣由。

      十三至一百回寫孫悟空、白龍馬、豬八戒、沙和尚保護唐僧西天取經(jīng),沿途遇到了許多妖怪,有的不安好心,有的.表面上想幫助這四人,其實都想害死他們,吃到唐僧的長生不老肉,還有的假扮成孫悟空去欺負他們四個,幸好有沿途有很多好心人幫助他們,有大海龜、女兒國的國王、劃船人等等,有這些好心人的幫助,他們一路降妖除魔、幫助各國的困難,歷經(jīng)九九八十一難,終于到達了西天,可是如來為了試一試他們的誠信,竟然給了唐僧假經(jīng),經(jīng)過了一番波折波折后,他們師徒四人終于取得了真經(jīng),修成正果的故事。

      《西游記》,多用夸張、比喻手法,鋪陳、排比句式,音調韻律鏗鏘,朗朗上口,適合高聲說出或者唱出,仿佛戲臺就在你面前。這種寫作方法會為一篇作文增色不少,以后我一定會運用這種寫作方法的!

    小學四年級讀書筆記7

      《水滸傳》這本書大家一定都知道吧!書中的主人公宋江樂于助人,北宋末年宋江及諸位好漢因被大官人陷害,只好投奔梁山泊,因為那地勢險要,易守難攻,在去往梁山泊的路上互相結識,成了朋友,歷經(jīng)重重困難,諸位好漢聚集在梁山泊,108位好漢座定有打虎英雄林沖、青面獸楊志等等,之后連續(xù)攻打多處城,大破連環(huán)馬,威名遠揚,但這也驚動了朝廷,在朝廷的多次進攻下,好漢一個一個的死去,最后起義失敗了。

      《水滸傳》反映了“官逼民反”的.社會現(xiàn)實,作者對梁山好漢的贊頌以及對黑暗社會的揭露和批判,生動形象的體現(xiàn)出了梁山好漢行俠仗義、除暴安良的優(yōu)良作風。雖然我們不能像梁山好漢行俠仗義、除暴安良,但我們能像梁山好漢一樣正義、樂于助人。做一名對社會有用的人。

      這就是我讀后的感受。

    小學四年級讀書筆記8

      一天,我看了一本《父與子》,是德國幽默大師!W卜勞恩創(chuàng)作的連環(huán)漫畫,他從1903年到1937年創(chuàng)作了近200幅作品,卜勞恩的藝術生涯雖然短暫,但成就卓越,人們稱他為世界漫畫史上的一顆璀璨明珠。

      內容講得是一位善良、正直、寬容的父親和淘氣、幽默、搞笑的兒子。我最喜歡的一組漫畫是:兒子的學校剛剛放暑假,父親想給兒子一個很大的驚喜,就在兒子熟睡的過程中,把兒子和他的'床搬到汽車的后備箱,而且還提醒周圍的人別出聲,不要打擾了兒子睡覺,從這一個細節(jié)可以看出父親對兒子的關心和愛。父親開動了車,走啊走啊,終于來到了一個花香鳥語的的地方,他把兒子的床放在草地上等兒子醒來,當太陽升起來的時候,兒子醒來了,他發(fā)現(xiàn)自己在草地上,在他的周圍是小兔、小雞、牛、羊等小動物,這些小動物還不時地望著他,兒子一臉的疑問,但最終還是明白了一切,兒子的心里是多么的感激父親!

      我讀了《父與子》深受感動,那位父親一次次教育兒子,讓兒子一次次學習做人的道魔、幫助各國的困難,歷經(jīng)九九八十一難,終于到達了西天,可是如來為了試一試他們的誠信,竟然給了唐僧假經(jīng),經(jīng)過了一番波折波折后,他們師徒四人終于取得了真經(jīng),修成正果的故事。

      《西游記》,多用夸張、比喻手法,鋪陳、排比句式,音調韻律鏗鏘,朗朗上口,適合高聲說出或者唱出,仿佛戲臺就在你面前。這種寫作方法會為一篇作文增色不少,以后我一定會運用這種寫作方法的!

    小學四年級讀書筆記9

      《昆蟲記》這本書給了我無窮的樂趣和無數(shù)的啟發(fā)。我認為是一本值得閱讀的好書。無論是誰,只要認真閱讀一下《昆蟲記》,就會被大自然的神秘吸引。這本書的作者法布爾通過仔細觀察,多次試驗,細致地描寫了各種昆蟲的生活習性。向我們展示了一個奇妙的昆蟲世界。

      這本書所寫的每種昆蟲,都使我感到有趣之極。如:蟑螂的大腿下面長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西,在這兩排尖利的鋸齒后面,還長著一些大牙,一共有三顆。金步甲吃東西時,還分帶刺的毛毛蟲和不帶刺的.毛毛蟲。二十五只金步甲平均每天就可以吃到一百五十條毛毛蟲。螢火蟲也分兩類,雌螢與雄螢,雄螢到了發(fā)育完全的時候,像真正的甲蟲一樣,長著鞘翅,雌螢卻終身保持幼蟲的形態(tài)。雌螢有兩個發(fā)亮的部分:一個是發(fā)光的兩條寬帶,在腹部下面發(fā)光。這兩條寬帶是雌螢的象征,它是雌螢發(fā)育成熟的標志。

      作者寫得這樣生動逼真,都是因為他長期仔細地觀察。而我,卻是一個不太愛觀察的人,因此,寫作文總是選不了題材,即使選對了,又不知道該怎么寫,F(xiàn)在我看了《昆蟲記》這本書,眼界開闊了?创龁栴}不同,理解問題的深度也將超越以往。同時,我明白做任何事情都要堅持不懈!

    小學四年級讀書筆記10

      今天,我們學習了日本的一位作家新美南吉寫的一篇童話故事——《去年的樹》,文章主要寫你對好朋友,那就是小鳥和大樹。 日記

      小鳥和大樹非常友好,小鳥天天用它美妙動人的聲音給大樹唱歌聽,可是冬季來臨,小鳥就要飛走離開它的`好朋友——大樹,等到春天再回到大樹的身邊。

      春季已經(jīng)到了,可是當小鳥飛回的時候大樹已經(jīng)被做成了火柴,火柴已經(jīng)沒有了可火柴點燃的光也要滅了,小鳥看這火柴點燃的光,還是把去年的那首歌長了出來。

      我像對小鳥說:“小鳥你尊守承諾、珍惜友情正不錯,小鳥你也別傷心了,雖然大樹以被做成了火柴,但也給打家?guī)砹斯饷骱蜏嘏!?/p>

      四川南充順慶區(qū)涪江路小學四年級:陳楊陽

    小學四年級讀書筆記11

      這本書的主要人物有克儉、思玉娘、杰克、團長發(fā)生的故事。

      主要內容講的是:1944年克儉和娘在菜地里摘瓜,突然聽到“轟轟”一聲,娘趕緊把克險撲倒。一會兒克險看到有架飛機在天上盤旋,機尾冒著濃煙。不一會兒天空突然出現(xiàn)了幾個白棉花。這是一架美國戰(zhàn)斗機被日本人打下來,飛行員乘著降落傘下來。人們找到了飛機卻沒發(fā)現(xiàn)飛行員,飛行員到哪去了呢?

      最后東躲西藏得了重病的飛行員杰克被克儉發(fā)現(xiàn)。杰克得了很嚴重的'病,經(jīng)過寶良爸的含辛茹苦才救活。病好的杰克回到了戰(zhàn)場,七旬的克儉在報紙上發(fā)現(xiàn):杰克早就戰(zhàn)死疆場,照片上還有著他絢爛的笑容。

      當我讀到杰克死了時我心里有一陣難過,也不知為什么難道我太出神了?我了解了戰(zhàn)爭是不會給人們帶來幸福,它只會讓我們的親人死去,所以我們要擁有和平不要戰(zhàn)爭。

    小學四年級讀書筆記12

      今天我看完了一本書————《水滸傳》,讓我感受良多。

      《水滸傳》的故事要起源于北宋末年的宋江起義。據(jù)《宋史》等史料記載,北宋時,一支以宋江為首、共有三十六個頭領武裝力量的農民起義大軍一度“橫行齊魏,轉略十郡、軍官莫敢攖其鋒”,后來又被名將張叔夜擊敗,最后招安官府。

      這本書全面圍繞“官逼民反”這一線索展開描寫,反映了當時社會上出現(xiàn)的“哪里有壓迫,哪里就有反抗”的現(xiàn)象,統(tǒng)治者們剝削勞動人民,人民民不聊生,只有起來反抗!正如詩歌《有的人》中描寫的一樣:“有的人,騎在人民的.頭上,呵,我多偉大!有的人,他活著別人就不能活......”。農民起義的發(fā)展規(guī)律就是:從小到大,由個人反抗到集體行動,由無組織到有組織,但是到最后由于農民自身思想覺悟的局限性————以宋江為首的大部分農民都希望被招安,而不是自己做主人,所以最終導致了起義的失敗。

      《水滸傳》猶如一幅波瀾壯闊的歷史畫卷,讀者從中看到的不僅是可歌可泣的農民起義本身,還有宋代政治文化、市井風情和社會景觀,從某種意義上來說,它記錄了一個時代的變遷。

    小學四年級讀書筆記13

      童年,是每個人自己都值得回憶,值得珍惜的一段短暫而又美好時光。對于我來說,童年是我最珍貴的收藏,然而大師高爾基的童年呢,真可謂“窒息的天地,苦難的童年”,童年應該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!

      讀完了這本書,我的感受頗深。首先,與高爾基的童年相比較之下,我深切地感受到了作者兒時的悲慘遭遇,我覺得自己是幸運的,幸福的!在家里,父母寵愛著,關心著,保護著。在學校,有老師的教導和同學們的陪伴,真正可以說是無憂無慮。而高爾基呢?與我們恰恰相反。有人說:“環(huán)境可以造就一個人,也可以毀滅一個人!本褪沁@樣的環(huán)境造就了高爾基,成就了高爾基。在如此邪惡和污穢的社會中,他那顆光明和博愛的心沒有動搖,沒有被污染,反而變得越加開闊、光明。也許,這就是他成功的秘訣吧!這本書告訴我們要堅強勇敢、正直自信。

      這本書告訴我們,要把握未來!每個人的心充斥著暴力,麻木不仁,他們放縱自己,麻醉自己,去努力忘掉窮困,病痛的折磨,那種灰暗的日子,真的很難熬過,大家記得書中那句話嗎?漫漫日月,憂傷是它的節(jié)日,火災是它在狂歡,在一無所有的面孔上,傷痕也成了點綴——我想這就是對《童年》中生活的最好詮釋!小學四年級的讀書筆記篇10

      今天我讀了美國著名的幽默作家、寓言作家和畫家詹姆斯·瑟伯的《數(shù)不清的月亮》產(chǎn)生了許多感想。

      本文主要概述了小公主雷娜生病了,想要天上的月亮,國王愛女心切,立刻先后召見了他的首席大臣、數(shù)學大師和小丑3個人。首席大臣和數(shù)學大師都是具有遠見卓識的智者,雖然他們都對月亮為何物都各自有高見,但是卻都沒有斑馬把月亮摘下,只有小丑沉吟良久后親自去問公主,才滿足了她的愿望。

      在本文中,小公主充當?shù)氖且粋孩子,只有在孩子眼中,月亮才是金子做的,而且比她的手指甲小一點,和牙齒、花朵一樣掉了還會長出新的來。這是多么天真無邪!孩子所擁有的就是一個純真幻想的世界啊!而首席大臣和數(shù)學大師自然不是普通人,但是他們是站在成人的角度和立場來看待一切事物的,也許他們給出的答案是正確的,但是卻都顯得那么死板,僵化無趣,遠不及小公主所給出的答案生動。充滿幻想。

      小丑就相當于充滿孩子氣的擔任,在孩子與大人之間形成了一道溝通的.橋梁,了解成人世界的思考方式,但是也保留著孩子們所擁有的那個純真幻想的世界。于是小丑便自然而然的成為了兩個不同世界的使者,讓這兩個世界互相了解,有著不可替代的作用。

      孩子的世界是充滿純真幻想的世界,而大人的世界就顯得很無趣,但是,不要忘記了,這兩個世界的邊緣有著一座溝通的橋梁!小學四年級的讀書筆記篇11

      最近幾天看了法國著名作家法布爾的《昆蟲記》。這本書深深吸引了我。它用生動有趣的語言描述了數(shù)百種昆蟲的生活習性,讓我對昆蟲有了詳細的了解。法布爾為我打開了昆蟲世界的大門。

      我以前不喜歡昆蟲。看完這本書,我覺得昆蟲有時候很有趣,也很勤勞。如果沒有蜜蜂,我們就不能吃蜂蜜。如果沒有螞蟻,人們很難體會到團結的魅力;如果沒有蝴蝶,大自然就不會有這么多美麗的花朵。昆蟲和人類一樣有著豐富的感情。他們既有丑陋的一面,也有善良的一面。

      比如蟬是一種自力更生的昆蟲,是大自然的歌唱者。它在夏天給我們帶來了高昂的歌聲,但人們不太喜歡它,因為它的聲音太吵了。螞蟻是一種勤勞的昆蟲,一直被人們視為勤勞團結的象征。然而,法布爾發(fā)現(xiàn)螞蟻有時非常貪婪和兇猛,它們會搶走蟬們辛辛苦苦尋找的食物。

      看了這本書,我明白了不能光聽別人說,要自己去觀察,去思考,去實踐,去探索,才能找到正確的答案。另外,觀察事物的時候,要從不同的角度觀察,分兩部分學習和思考。

      《昆蟲記》不僅讓我了解了昆蟲,也改變了我過去對一些昆蟲的不正確看法。也教會了我很多道理,學會了如何觀察事物,研究問題!独ハx記》真的是一本不可多得的書。

    小學四年級讀書筆記14

      暑假里我讀了中國的四大名著,其中我最喜歡的是《水滸傳》,今天我要把這本書推薦給大家。

      《水滸傳》是一部宋代末年宋江起義為主要故事背景的英雄傳奇小說。它描繪了梁山好漢一百零八將與奸詐的高俅高太尉斗志斗勇的場景。因此,里面有很對栩栩如生的人物形象:比如足智多謀的吳用,魯莽直率、行俠仗義的黑旋風李逵,剛正不阿、敢作敢當?shù)腵行者武松,嫉惡如仇、正直善良的豹子頭林沖,愛打抱不平、粗中有細的花和尚......

      那么這么多梁山好漢中, 到底誰才是真正的大英雄呢?外公說:“我覺得是是 “智多星”吳用,因為每一次與敵人作戰(zhàn)都是他和宋江、晁蓋出主意,在他們遇險時,救他們,已重新整理排版,歡迎下載支持

      所以每次梁山泊都贏了敵人。”爸爸說:“我覺得李逵是大英雄,在《黑旋風沂嶺殺四虎》中,李逵殺了四只兇惡、貪婪的老虎,為民除害,替母親報了仇,自己毫發(fā)無損!

      我覺得他們都是英雄,會問會武、會忠會孝、會智會勇。我們都應該向那些除惡揚善的人學習,心懷祖國,先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。

    小學四年級讀書筆記15

      經(jīng)過連續(xù)幾天的奮戰(zhàn),今天我終于讀完了意大利著名作家科洛迪寫的《木偶奇遇記》,故事講的是一塊會說話的木頭變成一個孩子的經(jīng)歷,這一路上,它遇到了許多坎坷,雖然它也出現(xiàn)了一些壞想法,但他依然堅持不懈。經(jīng)過善良的仙女的教導和去玩具國變成驢子的教訓之后,它慢慢地醒悟了過來,決定再也不做壞孩子了,從次以后,它每天沒天亮就去搖轆給爸爸換牛奶喝,然后編草籃和草筐拿去賣錢,晚上還要讀書寫字。有一天,它醒來之后發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不是木偶,而是一個真正的孩子了。

      在讀完這本書之后,我發(fā)玩我和匹諾曹有一些相似之處,以前,我也會撒謊、任性和貪玩,可自從我看了這本書,懂得了這里面的`道理,就再也沒有撒謊和貪玩了,并且我還悟出一個道理:只要肯改,一切都會變的美好的。

      篇9:小學生四年級的讀書筆記

      前幾天,媽媽給我買了一本《木偶奇遇記》,我一口氣就把它讀完了。

      讀完這本書,我懂得了做什么事情都不能撒謊,就算做錯了事,也應該誠實。如果你做錯了事再去撒謊那就是一錯再錯,可如果做錯了事馬上承認錯誤別人還有可能原諒你,所以做什么事都不能撒謊。

      我記得書里說撒謊后果有兩種,一種是腿變短,另一種就是鼻子變長。這本書里的主人公皮諾曹就是因為撒謊鼻子變得很長很長,最后長得連門也出不了了。

      皮諾曹一看就慌了,后來好心的仙子還是把皮諾曹的鼻子變回了原來的樣子了。

      雖然我們現(xiàn)在撒謊鼻子不會變長,但是可能會因為撒謊而大難臨頭。有一句名言警句,叫“失之毫厘,差之千里!边@句話就是說犯了一點點小錯誤,就有可能鑄成大錯。所以不管做了什么事情,對的也好,錯的也罷,但一定不能說謊。

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