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海底兩萬里讀書筆記摘抄
當賞讀完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？這時就有必須要寫一篇讀書筆記了！那么你真的會寫讀書筆記嗎？以下是小編為大家收集的海底兩萬里讀書筆記摘抄，希望能夠幫助到大家。
海底兩萬里讀書筆記摘抄1
暑假里，我讀了很多有意義的好書，有講述納粹統(tǒng)治社會中安妮一家的悲慘命運和向往幸福生活的《安妮日記》，有講述湯姆·索亞在旅途中面對各種驚險，斗智斗勇的《湯姆·索亞歷險記》，還有一個富有同情心而又無能為力的《稻草人》等，其中我最喜歡《海底兩萬里》這本書。首先，這本書的書名深深吸引了我，看到這個書名我就想：海底有什么生物？誰在海底行走了兩萬里？海底兩萬里的行程發(fā)生了什么事情等等諸多猜想引起了我的興趣。于是在這些猜想的驅(qū)使下，我興致勃勃地讀了起來。
這本書寫的是阿龍納斯在“鸚鵡螺”潛水艇上發(fā)生的事情。當讀到有很多船只都奇怪地失蹤或被損壞時，我更是想一探究竟。于是我就繼續(xù)津津有味地讀了起來。書中講到：曾有一艘大船遇到了一只頭上有角的'怪物。這艘船被這只“怪物”撞出一個大洞，于是這艘船就趕緊返回碼頭去了。回到碼頭后，大家就造了一艘叫“林肯號”的戰(zhàn)艦，阿龍納斯教授也加入了這艘戰(zhàn)艦�？梢庀氩坏降氖虑榘l(fā)生了，他們遇到了“怪物”的偷襲，阿龍納斯教授和他的助手都落入到了海里。他們游啊游，終于游到了“岸”，可是“岸”在移動，這回他們看清楚了這“岸””原來是一艘潛水艇，也是之前他們所說的.“怪物”。他們來到潛水艇，在那里認識了尼摩船長，在潛水艇里面過了十個月，于是開始了他海底之旅。這一路上，他們遇到了很多稀奇古怪的事情，發(fā)現(xiàn)了海底金庫，見到了很多生物，有海蜘蛛、海鵝、火鮫等，每一種事物都讓阿龍納斯感到匪夷所思，驚喜萬分；被冰山所困，險于大章魚等等一次次危險，都被阿龍納斯的勇敢機智所化解。
看著這一行行的文字，一種種的事物，一次次的經(jīng)歷，就像在腦子里放電影似的，我好像也是其中一份子，遇到危險時，那種心有余悸的緊張感油然而生；絕處逢生時，那種劫后重生的喜急而悲不由自主。
我喜歡看書中的故事，更喜歡書中的主人公，喜歡他在面對危險時所表現(xiàn)的英勇精神。在面對困難與危險的時候，我們就應該學習他們臨危不懼、不畏艱險的精神。以后，我一定會堅強勇敢的去面對生活和學習上的種種。
海底兩萬里讀書筆記摘抄2
“鸚鵡螺”號非常大，它是當時世界上最先進的潛艇。而這一切都來自一個怪人-----尼摩船長。他原先是陸地上的人，可是為什么這麼留戀大海呢？他親手打造了”鸚鵡螺”號，并在海里生活了很多年。俗話說“落葉歸根”，難道他就不想家，他就沒有父母嗎？可能由于種種原因，他放棄了陸地，來到了海洋。并且很仇恨陸地上的人，曾經(jīng)襲擊軍艦、小船。在書中，作者并沒有想告訴我們答案，但是寫出了他是一個十足的怪人，熱愛海中的一切。上了”鸚鵡螺”號后，作者三個人一直想借機會逃跑，可每一次都不順利。每一次都離海岸太遠，因此，他們在”鸚鵡螺”號上被關(guān)押了N年。然而尼摩船長并不在乎，一邊和作者聊天，一邊欣賞大海，毫不拘束。他們在船上生活得很好，作者甚至都不想回去了。但是多虧了捕鯨手提醒，他們才沒有忘記家鄉(xiāng)
。但是捕鯨手設(shè)計的'計劃太糟糕，每次都太冒險，太魯莽�！胞W鵡螺”號走遍了整個大海，去過紅海、地中海、大西洋……他們在旅途中收獲了歡樂，體會到了尼摩船長獨特的生活方式和熱愛大海的感情。書中寫了許多海生生物和植物，寫出了各個海洋的美麗景色，把人們想不到的發(fā)揮得淋漓盡致。尼摩船長曾吶喊過：“在海中我不承認有什么主子，在海中我完全是自由的'�！边@是尼摩艇長的肺腑之言，如實地道出了他對殖民主義統(tǒng)治的強烈不滿，反映了他對自由的追求。他把自由看得高于一切。為了自由他對骯臟的大陸連“一寸土地也不靠近”。
他生來就是大海里的人。最后，再一次風暴中，作者三人逃出了”鸚鵡螺”號，回到了祖國，并向人們講述這幾年的遭遇。
海底兩萬里讀書筆記摘抄3
《海底兩萬里》這本書作者--儒勒凡爾納是一位杰出的科幻小說家，本書也是他的代表作之一。一艘潛艇，讓書中人物在短短的不到十個月的時間內(nèi)航行了太平洋、大西洋、印度洋、紅海、地中海、北冰洋等大洋。目睹了無數(shù)的海底奇觀，并發(fā)現(xiàn)了海底煤礦和價值千萬的珍珠。尼摩船長帶領(lǐng)大家，憑著堅強的意志及過人的智慧，終于克服了所有的困難，并完成了即浪漫又神奇的海底冒險。
特別是讀到冰山那一章，我感覺寫得很好，因為他們當時被冰山圍繞，無法出去，經(jīng)過集體的力量，最后他們成功離開了冰山。他們用自己的智慧拯救了自己的生命，多么驚心動魄的一刻�。≡谖ｋU的情況下，他們頭腦清醒，用智慧戰(zhàn)勝了困難。那我們應該學習他們的那種不畏艱險的精神！勇敢地去面對現(xiàn)實，不要成為一個膽小怕事的人。
《海底兩萬里》這本書主要講了1866年在海洋上出現(xiàn)了一個怪物，到處興風作浪，毀壞船只，所以戰(zhàn)艦林肯號就要出發(fā)了。巴黎自然科學博物館教授阿龍納斯也參加了這次遠航，他還帶了仆人康塞爾，船上面還有一個魚叉手，名叫尼德蘭�？墒堑攘撕镁貌耪摇肮治铩�，可它刀槍不入，林肯號卻被“怪物”打翻了。“我”、仆人和魚叉手都落入水中。這才發(fā)現(xiàn)這個“怪物”其實是個潛水艇。潛水艇船長尼摩是為了報復人類，才干出這些事情。他們?nèi)诉M了潛水艇，和船長尼摩一起遠航。他們?nèi)ミ^印度洋、紅海、南極-------但最后在一次北冰洋大風暴中，潛水艇也翻了，他們?nèi)吮灰晃粷O民收留在了家里。
我想他們這次冒險可真夠“險”的啊，不過也謝謝這次大風暴，讓報復者死于海中，讓尼德·蘭、阿龍納斯和康塞爾都重歸家園，這真是一個好的結(jié)局！
暑假里我讀了《海底兩萬里》這本世界名著。這本書的作者是法國的凡爾納，他是世界上被翻譯的作品最多的著名作家之一。他的創(chuàng)作以科幻、探索為主題。
《海底兩萬里》這本書講述的是法國生物學家阿龍納斯教授探海旅行的故事。通過對海上怪物的`追蹤，給我們描繪出了神奇的海底世界。有海底平原，海底森林，海底墓場，珍珠世界，沉沒的大州和古堡城……凡爾納用他神奇的筆為我們描述了很多驚險的場面，使讀者仿佛身臨其境。故事的情節(jié)扣人心弦，引人入勝。
這本書告訴我們世界上還有很多未知的東西，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。我們只有努力學好知識，才能去發(fā)掘未知的一切。
海底兩萬里讀書筆記摘抄4
你見過一望無際的碧藍海洋嗎？你渴望去探索那充滿未知的海底世界嗎？就讓我們跟隨凡爾納的腳步，一起暢游在《海底兩萬里》里吧。
主人公阿龍納斯教授跟隨林肯號奉命抓捕一只“龐然大物”，卻沒想到這是一艘先進的潛水艇，之后水手尼德。蘭、康塞爾和主人公成為了諾第留斯號“自由”的俘虜。他們跟隨著船長摩爾，欣賞珊瑚島奇景、海底狩獵，在珠場與鯊魚搏斗、“進軍”南極、肉搏章魚。但他們并沒有因此放棄逃跑，自由與故鄉(xiāng)是他們最大的渴望，在一次北冰洋風暴中他們順利逃出，而諾第留斯號也不知去向了。最讓我印象深刻的'，是那許多個夜晚里，當船的電光映照著波光粼粼的水，想象著會有成百上千的魚群在你面前若無其事的游過，偶爾還會有一條令人驚悚的鯊魚出現(xiàn)，周圍的海藻在推動器的動力下?lián)u曳著，貝殼類靜靜地躺著，那深邃的小洞里說不定還有某種奇怪的生物。我也真想去那個奇妙的海底世界遨游�。�
令人感到奇怪的不僅僅是故事情節(jié)中脾氣古怪、有時善良有時殘暴的船長摩爾，他痛恨人類社會卻時常像人們伸出援手。還有令我們更為驚嘆的是，作者凡爾納的小說幻想不僅僅是憑自己豐富的想象力，還隱隱透出一些科學的依據(jù)，例如強大的電的力量和潛水艇已經(jīng)成為了現(xiàn)實，并且登上南極已經(jīng)不是不可能實現(xiàn)的事情了。這是多么神奇的'“預想”！
在《海底兩萬里》的游歷里，我們不僅領(lǐng)略了別具一格的海底美景，各種奇異的生物，更能體會的，還有他們值得學習的探索精神和堅定不移的決心。
海底兩萬里讀書筆記摘抄5
《海底兩萬里》描繪的是人們在大海里的種種驚險奇遇。潛艇在大海中任意穿梭，海底時而險象叢生、千鈞一發(fā)，時而景色優(yōu)美、令人陶醉。美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩，體現(xiàn)了人類自古以來渴望上天入地、自由翱翔的夢想。凡爾納沒有到過海底，卻把海底的景色寫的如此生動，讀來引人入勝，使讀者身臨其境，表明他具有非凡的想象力。
《海底兩萬里》是一部科幻小說，是凡爾納三部曲的第二部。第一部是>,第三部是>。于一八七零年問世，暨今已有一百多年的歷史，而仍能以多種文字的各種版本風行世界，廣有讀者，僅此一端，即可見其生命力之強，吸引力之大。主張書不及百歲不看的讀者，是大可放心一閱的`。
書中人物寥寥，有名有姓的只有四個半——“亞伯拉罕·林肯”號驅(qū)逐艦艦長法拉格特，只在小說開頭部分曇花一現(xiàn)，姑且算半個；內(nèi)景只是一艘潛水艇。但就是這么四個半人，這么一艘潛水艇，一個神秘的船長尼摩，一個學富五車的科學家，在各種探險歷程中，在將近一年的時間中，縱橫海底兩萬里，為我們演繹出一個個故事，展現(xiàn)出一幅幅畫面，海底墓地，珊瑚谷，巨型章魚……故事曲折驚險，引人入勝，畫面多姿多彩，氣象萬千。
這樣一部小說，讀來既倍使人賞心悅目，也令人驚心動魄。令人永生難忘，不愧為一部世界名著。百看不厭。
海底兩萬里讀書筆記摘抄6
一年級時我就讀完了這本書，那是根本就沒有讀懂，把讀后感寫完就當應付了事。而不知道老師為什么要給我們推薦這本書和為什么被教育部指定為語文新課標必讀書之一。這個寒假，我又重讀了《海底兩萬里》。這本書講述了阿羅納克斯教授縱橫海底兩萬里的故事。
教授和他的仆人共同經(jīng)歷了這次海底之行，他們患難與共，一起經(jīng)歷生死，成了真正的朋友�！逗５變扇f里》不僅讓我認識了這些勇敢、執(zhí)著、真誠的人，仿佛也讓我游覽了印度洋、紅海等七大洋，欣賞到奇幻美妙的海底世界。還看見了以前從未見過的生物、沒有聽說過的`事情。
讀完這本書我懂得什么叫真正的朋友，什么叫患難與共。這本書里講的讓我出乎意料，我從沒有想過有這么神奇的一次旅行，讓我懵懵懂懂的明白了科幻小說是怎么寫的。我覺得這本書仿佛告訴我們了一個道理：“沒有做不到的，只有想不到的�！�
海底兩萬里讀書筆記摘抄7
在浩瀚的太平洋深處，黑暗而寂靜。忽然激起了涌動的浪花，大群魚兒爭相沖過。在電與光的照耀下，一艘巨大而精致的潛艇呼嘯而來。
那便是“鸚鵡螺號”。教授在這里度過了十個月的奇妙時光。這十個月來，或驚奇，或美妙，或有越趣，或令人激動�！胞W鵡螺號”深入海底，探索海洋的奧秘，令人神往。
眾所周知，船長尼摩是一個神秘而特殊的人物，他的人格魅力深深地吸引了我。他仇恨世俗，打造出潛水艇隱入海底。他勇敢無畏，駕駛著“鸚鵡螺號”剩風破浪；他臨危不亂，在潛水艇極度缺氧被困時指揮船員化險為夷，令人敬佩，他重情重義，親自埋葬犧牲的船員，痛哭不己。他的.身上流露出一種大無畏精神。他擺脫世俗的枷鎖，不為其所困，又不失一個人應有的情感與道德，這點精神是值得我們尊敬的。
在幾萬里的海底旅行中，發(fā)生了許多驚險的事，而在生死關(guān)頭時人們的行為更令我感動。使我印象最深的莫非是龔賽恩了。在他的主人不幸落水時，他果斷下水，救起主人；在南極極度缺氧時，那句“咳，要是我能不呼吸，把空氣讓給先生，那該有多好！”久久地感動與滋潤著我的內(nèi)心。這是多么地忠誠，對主人絕對的尊敬與敬愛，令人敬佩。
海底兩萬里，多少的困難與險阻。我想，這不僅僅只是個故事，更是一種對生活的態(tài)度，與探索未知的熱情。尼摩船長的臨危不亂、富有正義感，龔寒恩的忠誠、勤勞，教授的博學、對他人的友好，尼德蘭的仗義、爽快，無不令人敬佩。這正是在漫漫人生長路上我們需要的品質(zhì)，引導我們克服一個個困難。
這是大海的召喚，使得船長投入她深情的懷抱。這是一顆在海底升起的明珠，散發(fā)著希望與勇敢的光芒，留下勇于探索的痕跡。這種對于探索未知與未來的精神，永遠在那大海深處熠熠生輝，引著一批又一批的人們來探索，學習，共同摘下這顆耀眼的明珠。
海底兩萬里讀書筆記摘抄8
凡爾納是19世紀法國作家，著名的科幻探險小說家，被譽為“現(xiàn)代科學幻想小說之父”�！逗５變扇f里》就是他寫的一部潛入海底、環(huán)游世界的科幻小說。
眾所周知，在作者所生活的時期并沒有潛水艇，但作者卻依舊對海洋深處抱有幻想態(tài)度，對新科技的想象，這種精神是高尚的，是現(xiàn)在青少年應追求的。
相信都去過小型的“海底世界”吧，我們隔了一層“玻璃”看海洋世界，或許在你眼中那里的生物已經(jīng)很多了，但是在真正海洋深處的生物，可要比你見過的還要寬廣哦。在《海底兩萬里》中將會給你帶來意想不到的驚喜，險象環(huán)生的`故事情節(jié)，引人入勝的劇情，體會到世界之大，無奇不有。
在追逐“海怪”的過程中，戰(zhàn)艦不慎被“海怪”反追逐，并遭到“海怪”的兇猛襲擊。阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾，以及一個捕鯨手尼德落水，被“海怪”所救，并發(fā)現(xiàn)那是一艘名為鸚鵡螺號的潛艇，認識了尼摩船長，發(fā)現(xiàn)了許多許多的奧秘，其中還可以看到更深更深的海底里的生物們。在書中蘊含著大量豐富的文化知識，可見作者的知識淵博，想象力豐富。
在《海底兩萬里》這本書中，我們應當學習尼摩船長的“探新”精神，但是我們不能學習他的“厭世”想法。人生有許多選擇，我們得對我們的選擇負責。所以在每一次的選擇當中都要慎重考慮。
話回主題，《海底兩萬里》不僅開啟了科學家們的科學之路，還告誡大家在探索的過程中避免被壞人所利用，此其結(jié)果只會是危害人類自身。還要重視保護海洋生物，因為它們和人一樣有生命，我們即學會了尊重人，理所應當，我們也要自覺保護動物。
《海底兩萬里》有感至此，結(jié)束。
海底兩萬里讀書筆記摘抄9
書籍是人類進步的階梯”今天，我向大家推薦《海底兩萬里》這本書。
《海底兩萬里》的作者——儒勒·凡爾納是法國19世紀的一位想象力十分驚人的科學家，他的驚人之處不只是他寫的夸張，富有科學。意義的小說，更驚人的是他在書中所寫的故事，雖然在現(xiàn)代并不為奇，但在法爾納的時代，人們還沒有發(fā)明出潛水艇，甚至連電燈都沒有出現(xiàn)。但法爾納在這樣的背景下，寫出了《海底兩萬里》并成功的塑造出“鸚鵡螺號潛水艇”而且在小說發(fā)行25年后，人們制造出的潛水艇于小說描寫的大同小異。
就這樣，我懷這一種崇敬的心情，開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。
這本書主要講了法國生物學家阿龍納斯受邀參加追捕“獨角鯨”，不幸落水，掉在了“獨角鯨”的背上，發(fā)現(xiàn)這是一艘是潛水艇——鸚鵡螺號。于是他帶著仆人康塞爾和魚叉手內(nèi)德·蘭德隨著尼摩船長開始了九個月的海底旅行。
他們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋。遇見了許多罕見的海底動植物，還有海底洞穴，暗道和遺址，其中包括了，著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯，這個擁有與希臘相當?shù)臍v史文化的文明古城。在這本書里我認識到了很多各種各樣的`魚類：美麗的珍珠馬甲魚、可愛的小丑魚、奇形怪樣的刀魚、華麗的孔雀魚、五顏六色的火鶴魚、雪白的銀龍、聞所未聞的兔子魚、黑白相間的虎鯨、高大的座頭鯨······
讀了這部小說，讓我明白了做人遇到困難時，應該沉著冷靜，微笑面對，而且這部小說更讓后人看到了古人的智慧與文明。
海底兩萬里讀書筆記摘抄10
《海底兩萬里》是凡爾納的三部曲的第二部（第一部是《格蘭特船長的兒女》，第三部是《神秘島》）故事并不復雜：主要講述諾第留斯號的故事。1866年，有人以為在海上見到了一條獨角鯨，法國生物學家阿龍納斯最后發(fā)現(xiàn)那是一艘名為諾第留斯號（或：鸚鵡螺號）的潛艇，并且?guī)е腿丝蒂悹柡鸵粋�捕鯨手尼德蘭，跟隨尼摩船長乘坐這艘潛艇在海底做了兩萬里的環(huán)球旅行。尼摩是個不明國籍的神秘人物，他在荒島上秘密建造的這艘潛艇不僅異常堅固，而且結(jié)構(gòu)巧妙，能夠利用海洋來提供能源，他們依靠沉船中的金條生活。潛艇艇長對俘虜?shù)挂矁?yōu)待；只是為了保守自己的秘密，潛艇艇長尼摩從此之后不再允許他們離開。阿龍納斯一行人別無選擇，只能跟著潛水艇周游各大洋。在旅途中，阿龍納斯一行人遇到了無數(shù)美景，同時也經(jīng)歷了許多驚險奇遇。他們眼中的海底，時而景色優(yōu)美、令人陶醉；時而險象叢生、千鈞一發(fā)。通過一系列奇怪的.事情，阿龍納斯終于了解到神秘的尼摩船長仍與大陸保持聯(lián)系，用海底沉船里的千百萬金銀來支援陸地上人們的正義斗爭。
終于，十個月之后，在機緣巧合下，這三個人終于在極其險惡的情況下逃出了“諾第留斯號”潛艇。這時，生物學家才得以把這件海底秘密公諸于世�！逗５變扇f里》描繪的是人們在大海里的種種驚險奇遇。潛艇在大海中任意穿梭，海底時而險象叢生、千鈞一發(fā)，時而景色優(yōu)美、令人陶醉。美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩，體現(xiàn)了人類自古以來渴望上天入地、自由翱翔的夢想。凡爾納沒有到過海底，卻把海底的景色寫得如此生動，讀來引人入勝，使讀者身臨其境，表明他具有非凡的想象力。凡爾納的小說得以廣為流傳，還因為他具有社會正義感和崇高的人道主義精神。他筆下的人物都是品質(zhì)高尚、獻身科學的人，是英勇頑強、不畏艱險的人。像尼摩船長等反抗壓迫的戰(zhàn)士的形象，正是他反對殖民主義，反對奴隸制和壓迫者的進步思想的體現(xiàn)。
海底兩萬里讀書筆記摘抄11
海底森林的狩獵，亞特蘭蒂斯的廢墟，西班牙沉船的萬千財富，尼摩艇長的身份疑云……一幕幕畫面掠過腦海，構(gòu)成了一副副瑰麗的深海奇觀。
毫無疑問，這是一部偉大的科幻小說。
但是作為一名讀者，我是對這本書抱有些許遺憾的。
并不是對這部書不夠滿意。諾第留斯號作為一艘超前科技的潛水艇，是怎樣天馬行空的想象才能使之誕生？它生于陸地，卻存于大海，海洋無私的給予使它用之不竭，它戰(zhàn)勝了深海，卻只能沉沒于深淵。
它有著先進的設(shè)備，無窮的財富，而卻負擔著仇恨與痛苦。它的存在復雜而又深沉。
阿羅納克斯教授，龔塞伊，捕鯨手尼德·蘭，三個人就這樣闖入了海洋——這個未知的世界。一個學識淵博，一個沉著冷靜，一個不拘小節(jié)。初來乍到時，也許他們惶恐不安，但是海底綿柔的沙床、被陽光照得透亮的海水、大片大片的五彩斑斕的珊瑚、成群成群的'魚兒……他們漸漸臣服于大海，也曾因“諾第留斯號”激起的一次次浪花而越發(fā)地團結(jié)友愛。但是無目的的漫游和無形的束縛使他們越發(fā)地惶恐，一次又一次的逃離這里。由此看來，《海底兩萬里》也是一部精彩的懸念小說。
而正是這一層接一層的波瀾，這一切背后的神秘人物——尼摩艇長。讓我久久不能心安。
他沒有國籍，沒有背景。但卻精通法語，英語，德語，拉丁語。是整艘潛艇的設(shè)計師和工程師。他擁有無盡的財富和溫雅的談吐，卻會因為受奴隸的人民而斗志昂揚，會因為憤怒而擊沉一艘艘戰(zhàn)艦。他的頭腦無疑是絕頂?shù)�。他像生于大海，卻又受困于陸地。他像是孑然一身，卻又在無人之處抱著陌生的畫像痛哭。
讀至末尾，我不禁發(fā)出了與阿羅納克斯教授一樣的疑問：“‘諾第留斯號’現(xiàn)在怎么樣了？它是否逃出了大漩渦？尼摩艇長還健在嗎？他是否會繼續(xù)在大西洋海底進行駭人聽聞的報復？……海潮會不會有一天把那本記載著他一生經(jīng)歷的手稿漂泊到海岸邊呢？……”
這一切的一切，或許會由幽深的海水解答吧……
海底兩萬里讀書筆記摘抄12
蒲松齡曾說過：“書癡者文必工，藝癡者技必良。”可見讀書在我們的生活中是多么重要！在這個寒假，我讀了一本名叫《海底兩萬里》的文學名著，這可真是本好書，令我流連忘返、感慨萬千。
《海底兩萬里》是法國小說家儒勒·凡爾納于1870年寫的一部科幻小說，與《格蘭特船長的`女兒》和《神秘島》并稱為“凡爾納三部曲”。
這部小說主要講述了博物學家阿羅納克斯、其仆人貢塞伊和魚叉手內(nèi)德·蘭德一起隨“鸚鵡螺號”潛艇奈莫艇長周游海底的故事。小說為讀者構(gòu)造了一個奇幻的海底世界，在奈莫艇長的引領(lǐng)下，進行海底打獵，參觀克雷斯波島海底森林，采集印度洋的珍珠，探訪海底亞特蘭蒂斯廢墟，打撈西班牙沉船的財寶，親眼目睹珊瑚王國的葬禮……種種險象環(huán)生的情節(jié)顯示了人類頑強不屈的'優(yōu)秀品質(zhì)，展現(xiàn)了人類不懈的開拓精神。
“但是我自己陷入了幻想，而我不應再保持幻想！幻想必須停止，對我來說，時間已經(jīng)把幻想變成了可怕的現(xiàn)實。”這句話是我在《海底兩萬里》里摘抄的。我十分欣賞這句話，的確，時間不等人，要是不想錯過機會，就一定要及時付諸行動，這樣才有可能取得成功�！叭说念^腦天生變幻無常，喜歡從一個極端跑到另一個極端。”這句話既幽默又現(xiàn)實，也許這就是有些人天天因有煩心事而消沉的原因吧！
《海底兩萬里》這部書情節(jié)驚險緊扣心弦，此外，你還可以在書中學習許多地理知識呦！同學們，這部書值得一讀！
海底兩萬里讀書筆記摘抄13
從一望無際而風平浪靜的藍色海面悄然下沉，一艘名為“鸚鵡螺”號的潛水艇開啟了奇妙而驚心動魄的探險之旅，神秘地周游在變幻莫測的海底世界……
“鸚鵡螺”號載著他的主人尼摩艇長和他的“俘虜”，以平均每小時二十海里的航速行進。整個航程懸念迭出，異彩紛呈：尼摩艇長一行人飽覽海底變幻無窮的奇異景觀和形形色色的海洋生物，在印度洋的采珠場與鯊魚展開搏斗，在紅海里追捕瀕于絕種的儒艮，在克雷斯波島海底森林狩獵，穿越阿拉伯海底隧道，參加海底珊瑚公墓葬禮，還遇到了潛水艇擱淺、土著人圍攻、冰層封道、邁爾大漩流……在十個月的漫漫航程中，“鸚鵡螺”號載著它的乘客途經(jīng)太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極，回到北冰洋，最后離奇的消失在挪威西海岸的大漩流中。
這就是這段時間以來我一直在看的《海底兩萬里》，它的作者是法國的一位科幻作家儒勒.凡爾納，書中一個個驚險刺激的海底冒險故事，把我深深的吸引住了，讓我愛不釋手。好幾次我放下書后都久久不能入眠。
而書中最讓我喜愛的人物則是這次海底歷險記的講述者，也就是小說中的“我”——阿羅納克斯教授，他是一位博物學家，阿羅納克斯教授協(xié)同那位精明能干，聰明好學的仆人孔塞伊，將所見的海洋生物向我們做了詳實的介紹，把界門綱目科屬種說的井井有條，精彩絕倫，主仆二人還把他們見到的種種海底奇觀娓娓道來，讓我們大開眼界，什么是太平洋黑流?珊瑚礁是怎樣形成的?珍珠是如何產(chǎn)生的?海底生物的循環(huán)系統(tǒng)?……
如果說阿羅納克斯教授是我最喜歡的人物，那么“鸚鵡螺”號的主人尼摩艦長則是我最感興趣的.一個人物，他的身世一直是一個謎團，他沉著冷靜，有堅定勇敢，博學多才，善良正義而又有些冷酷無情，他設(shè)計并建造了鸚鵡螺號潛水艇，戰(zhàn)無不勝。他在大海下漫游著、生活著，一方面做著自己喜歡的科學研究，一方面搜集海底的金銀財寶，支援被壓迫民族的正義斗爭，發(fā)誓決不登上陸地。
隨著鸚鵡螺號的離奇失蹤，這次炫目的奇幻之旅也就告以段落了，合上這本書，我依然驚嘆于海底的一景一物，震撼于海底世界的瑰麗多姿，感嘆于大自然的奧妙神奇。是《海底兩萬里》把我?guī)У搅松衿娴暮５资澜�，同時也推薦大家來共同閱讀這本書。
海底兩萬里讀書筆記摘抄14
最近閑暇時，我讀了一本有關(guān)科幻冒險的故事書《凡爾納科幻故事》。
這本書有兩個主題故事《海底兩萬里》，《格蘭特船長的兒女》及《八十天環(huán)游世界》。這些故事都很吸引人，而最令我感興趣的是《海底兩萬里》。
這本書向我們介紹了：在1866年，有人認為在海上看到了一條形貌怪異的獨角鯨。因此，法國生物學者阿龍納斯帶著一名捕鯨手和一名仆人一次次追逐獨角鯨。最終發(fā)現(xiàn)，那是一艘構(gòu)造奇妙的潛艇，這潛艇是尼摩船長在荒島上秘密建造的，能利用海洋發(fā)電，船長邀請阿龍納斯他們一起作海底旅程。這充滿神奇色彩的海底之旅，使我驚訝于作者儒勒·凡爾的超強的想象力，欣賞于凡爾納對于海洋由衷的熱愛與向往；震驚于主人公尼摩船長的處變不驚；感動于康塞爾對于主人難能可貴的忠心……這些都給了我心底最大的震撼！鸚鵡螺號以平均十二公里的航速，周游了太平洋，珊瑚島，印度洋，紅海以及大西洋，北冰洋等。見到許多罕見的海底洞穴和海底動植物等，甚至還親眼目睹著名的沉沒城市“亞特蘭蒂斯”。引人入勝的海景奇景，千奇變幻的海底世界，都使我深深地震撼，讓我欲罷不能。
而最吸引我眼球的是阿龍納斯等人在精彩航程中的那些險象環(huán)生的驚險險情。尤其是捕殺章魚、擊退土著人圍攻與勇斗鯊魚等。古怪離奇、曲折緊張、懸念跌出的情節(jié)都是我們關(guān)注的熱點。
步入大西洋時，鸚鵡螺號被章魚所困惑。體型龐大的章魚，狂亂揮舞的八爪造成鸚鵡螺號前進的最大威脅！而他們絲毫沒有退卻，船員們的血肉搏戰(zhàn)，尼摩船長的誓死拼搏都在驚險上演著！盡管這樣，龐大的章魚靈巧的八爪還是占了優(yōu)勢！終也免不了一名船員慘死的結(jié)局！這時，我為那無名的船員惋惜！經(jīng)過章魚的洗禮，那兇悍無比的海浪仍就狂妄的叫囂著，絲毫沒有收斂的脾氣！這也是暴風雨到來的前奏吧！當阿龍納斯遭到意外被無情的扔進海浪的血盆大口里，仆人康塞爾奮不顧身的跳了下去，救了主人阿龍納斯；當鸚鵡螺號撞上了冰山，無法換氣時，是康塞爾把僅有的“生命”毫不吝嗇地給了阿龍納斯。這時，我被忠心善良的康塞爾所感動！
在印度洋的珠場，遠遠便有兇惡殘暴的鯊魚“笑著”迎接他們。我能清楚地感應到尼摩船長的處變不驚。當他奮勇上前勇敢地與兇惡的鯊魚搏斗時，我感到我快要窒息了！我驚嘆于尼摩船長的勇氣！當鯊魚疾速地撲過來時，霎時，我聞到了死亡的氣息……這一系列的驚險在我面前不斷地上演著，看得我心驚肉跳。當尼伯船長鋒利致命地一擊刺過去，清澈的海水瞬間紅的詭異慎人，四周的半空中到處都彌漫著血腥的味道！我敬佩于尼摩船長的'舍身救人的精神！
在巴布亞新幾內(nèi)亞，他們的船擱淺了，遭到了野蠻的土著人攻擊。那土著人雜亂的叫聲，不由說便要沖過來，只有尼摩船長孤身挺進，用他的閃電擋住了土著人進入“鸚鵡螺”號。我欣賞于尼摩船長的臨危不亂！
這本書的熱看點不僅在于情節(jié)的曲折離奇，人物的惟妙惟肖，入木三分。更在于凡爾納的構(gòu)思巧妙，有機地科學與幻想結(jié)合起來。文中凡爾納幻想的事物在今天已經(jīng)成為現(xiàn)實，像海府潛艇，人類登河與太空飛行等。我驚嘆于作者凡爾納的想象力！文中凡爾納也提醒并警告人類
在享受科學技術(shù)成果的同時，也要敲響生命的警鐘！我們要保護海豹，鯨等海洋生物，譴責人們?yōu)E殺濫捕的行為！
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