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我心目中的初中生活
對(duì)初中的想像,像甜美的果實(shí),像太陽(yáng)的光耀,充滿希望;踏入初中校園,我知道我改變了,改變了大伙的想法,也改變了自己,我決定淡忘小學(xué)種種不順?biāo)欤匦鲁霭l(fā);起初,連初中的鐘聲也感到陌生,后來(lái)班主任要我們卸下心房和他聊一聊,我們?nèi)辔[鬧,好不快樂(lè)!我又對(duì)初中邁向一小步了;但如此地快樂(lè)并無(wú)維持太久,全在我當(dāng)上文藝班長(zhǎng)后,如泡沫般破裂消逝……那天老師決定選干部,大家都知我對(duì)美術(shù)有股熱忱和沖勁,全都一致推選我當(dāng)文藝,我接收了這個(gè)責(zé)任包伏,原以為輕松,壓力卻超乎我想像!
“文藝,麻煩你下課過(guò)來(lái)找我一下!”是什么“好事”,讓老師親自點(diǎn)名要找我呢?原來(lái),是要做教室布置,我心頭一緊,什么!我從沒(méi)經(jīng)驗(yàn),老師竟也說(shuō)直接由我掌權(quán),起初,大家意見(jiàn)常鬧不合,團(tuán)隊(duì)完全沒(méi)有向心力,甚至作品繳交前三個(gè)禮拜,我們?nèi)杂写蟀氩恳参赐瓿,老師也再三催促著我們要加緊腳步,且也常拿前幾屆的學(xué)長(zhǎng)、姐和我們比較,班上某部分的男同學(xué),也過(guò)分地在那兒指指點(diǎn)點(diǎn),老師甚至也說(shuō):“我要的不是你們的作品得第一,要的只是一次經(jīng)驗(yàn),“經(jīng)驗(yàn)造就完美”呀!”我們?nèi)?duì)的壓力瞬間爆發(fā),全隊(duì)痛哭說(shuō):“我們做,就是要做到完美,得個(gè)好名次呀!不然我們何必浪費(fèi)寶貴的精神和時(shí)間!崩蠋熞(jiàn)狀,找我們?nèi)ミ碚劧啻,終于,全隊(duì)的向心力回來(lái)了,也在一個(gè)無(wú)自我壓力下,完成并繳交出作品,我們對(duì)自我的作品,可頗得意呢!
“唉呀!聽(tīng)說(shuō)我們班得第一呀!”皇天不負(fù)苦心人,讓我們勇奪了“第一名”,一艘經(jīng)再大風(fēng)雨的船只,終會(huì)回到平穩(wěn)的陸地,尋找亮光;是呀!我們做到了,老師也頻夸,我們才剛上初中,就能做出如此棒的作品,和同儕間的關(guān)系也更為融洽,這也令他感到十分欣慰,我也更加肯定我自己,因?yàn),我達(dá)到了。
初中,一個(gè)嶄新的開(kāi)始,開(kāi)學(xué)不久,我已得到如此寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感觸,期許在未來(lái)的旅途上,能走得更為平穩(wěn)、筆直,全新的環(huán)境,亦帶給我全新的感受;有首歌也唱得可好:“我的未來(lái)不是夢(mèng),前方無(wú)限的亮光,就是我未來(lái)無(wú)限的希望”,不是嗎?有了希望,未來(lái)什么都不怕。
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