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    初中生活周記

    時間:2022-03-28 15:50:24 初中生活 投訴 投稿

    初中生活周記(通用45篇)

      時間真是轉瞬即逝,一周又過去了,相信大家都有不少體會吧,是時候靜下心來好好寫寫周記了。周記你想好怎么寫了嗎?以下是小編幫大家整理的初中生活周記,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    初中生活周記(通用45篇)

      初中生活周記 篇1

      這個冬天的寒假結束了,還是有那么一點懷戀的。

      現(xiàn)在的我已經(jīng)是初二的學生了,不過自己在學校當中還是有點不專心,初中的數(shù)學我認為好難,自己什么都不懂,可是雖然在學習上不好,但是在學校中還是很快樂的,每天和同學們在同一個教室里學習,一起討論問題。特別在中午的時候特別搞笑,我們班的男生就在那里瞎叫,

      還欺負我們班那個弱小的女同學,讓人看到有些氣憤,但是只要班長一出來事情還是會解決的,對于那些調(diào)皮的男同學班長也就只好叫老師了,老師一來他們就什么都不敢說了,老師說他們一天閑著沒事干老欺負女同學,男同學應該保護女同學怎么可以欺負女同學呢?老師說完我們班就笑起來了。

      還有我們班的班主任老師對我們也很好,雖然我們常常惹她生氣,甚至有時候還把她氣哭了,這讓我們心里感到很難過,我們知道老師說我們也是為了我們好,可我們卻沒有想到老師只想到了自己的感受,班主任也是我們班的數(shù)學老師她對我也蠻好的,因為我的`數(shù)學成績不好可是自己又不敢去問老師,所以老師也有時候會把我叫到辦公室去慢慢的教我,這些數(shù)學題目該怎么做,可是有些題目老師講了我自己還是不太懂,所以老師就反復的對我講一直講到我懂了位置,這讓我感到很高興,讓我的初中也過的很快樂。

      我的初中生活很快樂,也有一些不開心,但是有了同學老師們就變的豐富了,那你們的學習生活怎么樣?

      初中生活周記 篇2

      哦!初中生活。如詩如畫,如夢如煙。

      畫——醉看小荷立池間

      夏天,清涼的風令人沉醉。帶著這份醉,走近了初中的大門,看到學校的第一眼,便是——小荷立池間。如同一幅風景畫卷,它不停地變幻,伴我度過了紅葉舞蹁躚的秋天、浩雪伴身邊的冬天和風飄細雨搖的春天。在這畫卷中,我愛上了我的初中生活。哦!畫一般的初中生活。

      詩——蕭蕭暮雨子規(guī)啼

      山下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無泥,蕭蕭暮雨子規(guī)啼。如果說蘇軾這首《浣溪沙》體現(xiàn)了他積極向上的個性,那在初中生活中,我們也張揚了自己的個性。學校辯論會中,大家從三皇五帝夏商周的.文明歷史談到唐宗宋祖元明清的詩詞小說。這般雖無東坡詩中的“山下蘭芽,松間沙路,暮雨子規(guī)”卻也如詩一般。在詩詞中,我愛上了我的初中生活。哦!詩一般的初中生活。

      夢——點點閑愁落心間

      一學期的大考小考,一抹抹閑愁早已飛落心間。一年,過往閑愁如夢一般,雖心中一起一伏,卻也足夠讓我愛上了我的初中生活。哦!夢一般的初中生活。

      煙——追憶流年亦如煙

      一年,又一年。前一年的喜悅也好,閑愁也罷,都如同一抹過眼云煙,隨風而過。一年的初中生活,讓我適應了,習慣了,也愛上了。那么,讓我忘記過去的云煙,隨著風走向新的初中生活吧。哦!煙一般的初中生活。

      哦!初中生活。如詩如畫,如夢如煙。美好的生活,還有美好的希望。

      哦!初中生活。

      初中生活周記 篇3

      我想,確實在初中生活中,我碰見了許多曾今沒有見到的人?墒,這短短的一個學期我交了小學時期從未有的類似于知心的朋友,可我每次在學校里覺得不高興的時候,我從未想過對人傾述,回到家,為了不讓父母擔心,我也埋在心中。我無法在生活中找人傾述,也不想讓父母擔心。初中,處處充滿無奈。

      第一次月考的成績下來,我認為已經(jīng)完全盡力了,卻無法考好,那一陣,心中確實不大歡快。后來,我發(fā)現(xiàn)自己每次用一樣的力,一樣用心,

      卻一次比一次好。其實,我擔心,在這一次的考試,或者某一次考試,我又會向下。這,也是無奈。

      但我站在初一的角度看初中時,就像我當初站在一年級看小學時一樣,想著,三年的時間多么漫長。可我怕,在我還不經(jīng)意間,這三年就過去了,我想珍惜這三年,就像珍惜那六年一樣,我知道,三年會像那六年一樣離去,讓我抓不住,只有回憶,F(xiàn)在,見到小學同學,互相像不認識,擦肩而過。有時候,我會回頭看,卻決不再想。在初中,我好不容易有這么好的.老師,同學,我怕,三年之后,又像小學,相見不如不見。這,又是無奈。

      是心理的漸漸成熟,還是生活中的種種無奈,我不知道為什么,看似從無悲傷的我,卻有這么多的無奈。這,就是初中的生活。

      初中生活周記 篇4

      現(xiàn)在,我已經(jīng)告別小學,升入初中了。在開學前,我十分期待初中生活,不知道跟小學會有什么不同。放完高溫假之后,我終于踏入了初三中的門口。下午,分班情況就出來了,我成了七年級十三班的一份子。我進入了教室,哇!全部都是新同學,還有新的教室和新的老師。我找了個位置坐下,看著眼前的`課桌,恍然發(fā)覺我現(xiàn)在要開始新的征程了!

      初中生活和小學生活可就不一樣了,學科增多了,除了語、數(shù)、英,還有歷史、地理、政治等科目,還要上晚自習。我們晚上八點多才放學回家,回到家還要做功課。初中生活的旋律是緊張的,我們的生活節(jié)奏比以往更快一些了,所以我們做每一件事都要雷厲風行。

      從開學第二天開始,我們要參加為期一周的軍訓。一聽到“軍訓”兩個字,我非常激動,我從來沒有參加過軍訓。剛開始,我們站軍姿站了很久,重復著各種訓練,中間我還因為胃痛請了一天假。到后面幾天,我明顯感覺到自己的體質變得越來越好了,站軍姿能站更久了。在最后幾天的時候,教官從我們隊伍里挑了四個人去練軍體拳,其中就有我。練軍體拳更辛苦、更累,但我還是感到很幸運,因為軍體拳能鍛煉我的體魄。

      軍訓結束后,我感覺我們已經(jīng)破繭成蝶了。老師也開始正式上課,我已經(jīng)真正成為了一名初中生。以后也許會更累、更忙,作業(yè)堆成山,但在接下來的三年里,我決心要珍惜時間,好好努力、奮斗,為班級增添光彩的同時也不辜負自己的青春時光。

      初中生活周記 篇5

      我的初中生活就像桌子上擺放著四樣小菜:苦瓜,辣椒,番茄,蜜棗。

      初中生活苦瓜

      升入初中,生活便不再像小學那樣輕松自由,取而代之的是堆積如山的作業(yè)和永遠做不完的試題。真的好累,真的.好困,真的好想在溫暖的床上多躺一會兒。直到此時,我才發(fā)現(xiàn)原來學習是如此苦的一件事,而這苦必須和淚一起吞下,不能退縮,不敢退縮,往前走,才會苦盡甘來。

      初中生活辣如椒

      每當那一張張打著紅叉的試卷發(fā)下來的時候,一股股悲傷便會涌上心頭,我不住地問自己:你還可以再差點嗎?你的努力難道就是換這么多的錯誤?淚水不住的往下流。此時我就好像吃了一串辣椒,渾身似油噴火燒。

      初中生活酸而澀

      升入初中,看問題已不再是小學時的那般單純。發(fā)生一點小事,就亂七八糟想上半天。而大人人也總以懷疑的目光看我們,說我們不懂事,看問題不全面?墒牵l又知道我們的痛,誰又能解我們心中的煩呢?愁緒如柿,表面看著鮮艷美麗,卻不知有多少的酸澀包含其中啊!

      初中生活樂如蜜

      一步步走來,回望那曾經(jīng)的歲月,不禁要輕笑自己的幼稚,那曾經(jīng)的努力換來的如今的得心應手,又不覺要暗自欣賞自己。遙望前方,雖然依舊茫茫,但心中已經(jīng)點燃了那盞照亮前路的燈,這份快樂恰似一羮蜜,吞下它,快樂之感溢滿胸膛。

      人生有了苦辣酸,才能品出蜜的甘美,在我初中生活即將結束的時候,回味三年,綿長永遠。

      初中生活周記 篇6

      等到今年鳳凰花開了的時候,我們就要各奔東西了,在初中階段的這三年,或許就像是漫漫的人生旅途上的一間客棧,彼此不同方向的旅程,在同一個時間點,交錯在這一間小小的客棧中,互相分享自己的旅行趣事、經(jīng)驗,互相了解彼此的過往,互相討論再來的行程,進而互相擁有,互相珍惜,然后一段時間過去,我們又將再此踏上屬于自己的旅行,與彼此道別,繼續(xù)前進。

      時間的巨輪還滾得真快,回想自己第一次踏進這個班級時,圍繞在身子周圍外的,全是陌生的氣氛,到了現(xiàn)在,我們做什么都在一起,密不可分,感情好的不得了。一步一步的走來,我們一起創(chuàng)下許多曾經(jīng),筑起信任、分享的革命情感,每一次籃球場上的較勁,每一次打成一片的瘋狂,每一次為跌到谷底的我做強而有力的鼓勵,以后每一次的相聚在一起最真摯的感動,我漸漸得到了心靈最充實的滿足,還有記憶里最珍藏的友誼。初中三年這個班讓我學會了如何去愛惜,如何去感動。

      今年的'夏天,將要離開客棧了,再度的扛起一身的行囊,道別彼此在旅途的岔路上,又步著追尋夢想的路程,或許偶爾,我又會回頭朝著客棧的那個方向看去,想起這些曾經(jīng),想起彼此的夢,然后緊緊地握住回憶的袋子,讓各奔東西的靈魂們,一起共鳴著,感受最深層的升溫。

      初中生活周記 篇7

      一個人的花季,便是那十幾歲的時候,而這十幾歲便正好在初中生的時代,所以中學時代充滿了酸甜苦辣。

      早晨起來,神清氣爽。打開書本,準備上崗。這句話我老是在上早自習的時候說一遍,不為別的,就兩個字“習慣”。

      在這朗朗的讀書聲中,早上那短短的`時間便過去了!扳彙贝蠹乙桓C蜂的向餐廳沖去,那些女生一見便皺起了眉頭,不知誰喊了一聲:“男生要有紳士風度!笨捎植恢莻男生回了一句:“再紳士就要餓暈了!”“哈哈哈哈哈哈哈”在大笑中同學們沖向了餐廳,刷卡,吃飯,回班。一切又是那么順理成章,幾乎每個人都在什么做。

      課間操時間到了大家下樓排隊做操,可就有這么一群人不按常理出牌——(不好好做操)

      一會怪叫一聲,一會亂踢一腳。逗得大家心不在焉,這是老師會一腳上去:“演馬戲呢?很好看嗎?”此怪杰只好聽話,乖乖做操?衫蠋焺t剛轉過身他就又對我們做鬼臉,大家又是一陣大笑。老師生氣了后果很嚴重,此怪杰又被教訓了一頓。

      晚上,回到宿舍,一些學生GOTOBED,一些學生談天說地好不熱鬧。某君受不了啦:“安靜,不要再說了!笨蛇有人不聽,繼續(xù)說。最后進化為大戰(zhàn),所有人都拿起枕頭互相攻擊,惟恐天下不亂!翱焖瑢嬍议L呢?管好了!崩蠋煶鲴R,一個頂倆。戰(zhàn)事平息,進入夢鄉(xiāng)。祝大家今晚也有一個好夢。今天的初中生活結束。

      初中生活周記 篇8

      轉眼間,我的人生第一個學習階段在不知不覺中結束了,又開始了我人生的第二個階段——初中生活。

      開學第一天,緊張、開心、激動的心情促使我迫不及待地想早點來到學校,來到我即將要生活三年的學校——城東中學。邁進校門的那一刻,臉上的笑容已溜到了九霄云外,只剩下緊張、害怕。那歡笑聲,那說話聲,那玩耍聲……校園的一切都是那樣陌生,但這陌生的環(huán)境卻又充滿“誘惑”,讓我渴望去了解它。

      我來到701班——我在教室坐下后,周圍的一切又都是那樣陌生,好像是兩個不同世界的。但我堅信,我和她們一定會成為好朋友。

      在小學時,常聽老師們說,初中的老師是最“殘暴”的,動不動就“鞭打”學生?墒牵(jīng)過幾個星期的學習,我發(fā)現(xiàn)所有的老師并非都是“學生殺手”,相反,我發(fā)現(xiàn)他(她)們個個都是平易近人。特別是語文老師講課十分生動,朗讀課文的'時候也十分有感情。面對陌生環(huán)境的我們,心中自然有些害怕,上課也不敢舉手發(fā)言,語文老師常常鼓勵我們,使我們對這個陌生的環(huán)境漸漸熟悉起來。

      第三個星期的星期二下午,我班進行了組長評選。在小學的我,一直擔任著組長的位置。我心想,初中應該也能謀得“一官半職”吧。

      可惜結果是那樣殘酷,那樣無情——我“名落孫山”了。我很傷心,但我不會因此而氣餒。我相信,在往后的日子里,我一定會“金榜題名”。

      初中的生活,一定會豐富多彩,同學們,你們說是嗎?

      初中生活周記 篇9

      初中是一個新的起點;初中是充滿幻想的青春時節(jié);初中是邁向人生道路的第一步;仨踔械纳罡秦S富多彩。

      初中生活包含著四季的特色。初中,它具有春天滿心喜悅的笑容;初中,它具有夏天對學習的熾熱;初中,它包含著秋天對失敗而滑落臉頰的淚水;初中,它吹著冬天振奮精神的冰風。

      初中,我歡笑過。是同學們的熱情將我感化,我感到不再阿阿孤寂,我那顆曾一度冰封的心開始溫暖起來,冷冰冰的我,臉上出現(xiàn)了發(fā)自內(nèi)心的笑容,我敢笑了,很開心的笑了,因此,我不再有不滿,滿心喜悅的度過我的初中生活。

      初中,我發(fā)憤過。在剛剛踏入初中生活時,我可謂是寒窗苦讀,同桌體諒我,給了我一個安靜、自由的空間,我一個人默默的'在此努力,只要無愧于我心,累點、苦點也沒有關系。

      初中,我失落過。淚水從我的臉頰流下。人人都說:“學好數(shù)理化,走遍天下也不怕”?墒,我的物理成績怎么提也提不起來,看到別人的進步,而我卻。唉,想到這里淚水禁不住滑落下來,我的心也涼了,心里很不是滋味,好像冰冷的寒風在心中無情的肆虐。

      初中,我振奮過。冬天來臨的時候,望著雪花在窗外飛舞的身姿,心里頗有些觸動,一陣寒風吹來,我不禁打了一個冷顫,頓時間明白了許多以前不曾想通的道理,于是振奮精神,努力拼搏。

      這是多么美好的一個時節(jié),在這個時節(jié)里,生活是多么的豐富多彩,我度過了一個如此幸福的初中,我也無怨無悔了。

      初中生活周記 篇10

      在初一的這段日子里,對于我就像一顆未成熟的李子,酸酸的;又像一塊鮮紅的西瓜,甜甜的;也像一杯沒放糖的咖啡,苦苦的;更像一顆顆大蒜,辣辣的……總而言之,酸甜苦辣=我的初一生活。

      酸

      在明亮的燈下,“手在抖,筆在動”似乎在奮筆疾書。無奈,明天又要測驗了,不下點功夫怎得了,“一分耕耘,一分收獲”,沒辦法,頭腦不靈活,反應遲鈍,也只有靠“辛勤+汗水”了,感覺酸酸的。

      甜

      春天你播下幾粒種子,秋天你就能收獲幾分果實。當你完成一件艱巨的任務時,心里樂滋滋的。當然,當你收獲有成時候,此時的感受亦是如此,我用自己的辛勤取得了理想的成績,心里像灌了蜜似的,但“虛心使人進步,驕傲使人落后”,還是虛心點吧!

      苦

      生活不可能無坎坷、荊棘,總有那么點挫折等著你去面對。從每一次的測驗中,成績直線下降,天天產(chǎn)生畏難情緒,見到難題就怕——太深奧了!學校信心全失,心里真不是滋味,感覺苦苦的'。

      辣

      宿舍又到消毒的時候了,大家都忙著搬東西,一個不小心,隨時會撞傷。手里拿著抹布的我,一邊與同學聊天,一邊擦去床上的灰塵!班狻钡囊宦,我的頭撞到了窗邊,引起同學的發(fā)笑,耳邊傳來幾句冷嘲熱諷,真讓人受不了。滿臉通紅的我呆呆地立在一旁,如徐遮進曹營——一言不發(fā),感覺辣辣的。

      幼苗總是要長高的,我們將在磨練中走向成熟,步步都充滿了酸甜苦辣!只要我們?nèi)ゼ毤毱肺,這些味道一直伴隨著我們成長!

      初中生活周記 篇11

      初中生活的畫卷徐徐打開,閱讀、交友、運動……生活如此多姿多彩,豐富著我們的感情,激蕩著我們的心田。

      初中的生活與小學的`生活截然不同,初中的學科多了,體育運動多了,課也多了,朋友也多了……朋友多了自然是好事,但是也要看你的朋友是好呢,還是壞呢?但是朋友多,又有幾個是知心朋友呢?知心朋友就是能在你不開心、苦惱的時候能傾聽完你的訴說,在你開心的時候跟他一起分享。而在班里沒換座位之前,我以為她是我最好的朋友,但是因為她后面的人近視了,不得不調(diào)換座位。

      我聽見了很傷心,當時我就在想:“真的是,為什么要跟她換,你跟別人換不好嗎,干嘛要把她調(diào)走!闭{(diào)走了之后,我旁邊來了一位新的女同學。她跟我說:“你好!”然后,我也說了一句:“你好!”上課的時候,我的筆不小心掉地上了,我撿不到,她就幫我撿了起來。我說:“謝謝!”

      她就說:“不用客氣,同學之間本就該互相幫忙。”隨后,我發(fā)現(xiàn)她這個人很熱情,友善。于是,我決定,要跟她交朋友。交了朋友之后,我發(fā)現(xiàn)我跟她有很多“相似”的,比如說:性格,我跟她的性格都有點倔強。

      當然,體育運動也是不能少的。聽老師說,現(xiàn)在的中考,高考,體育分都占了很多。所以,初中比小學的體育運動量也大大的增加了。

      初中生活周記 篇12

      子曰:“吾十有五而志于學,三十而至,四十而不惑,五時而知命天六十而耳順,七十而從心所欲不踰矩!比缤鬃铀f,每個人,每個生命階段,都有各自重要的事,例如:在13歲時,要努力讀書;在20歲時,要考大學;在28歲時,有份穩(wěn)定的工作;在30歲時,要成立家庭,這是人生中每個階段最重要的事,而我現(xiàn)在最重要的事是什么呢?

      身為學生的我,雖然我這一屆不用參加月考,但是要面對比月考還要難的中考,以及各式各樣的考核,所以我不只是要讀好書,更要爭取一些功課外的分數(shù),例如:志愿者服務、參與班級干部、體能以及一些競賽,這些都是有助于升學的,這些對我來說都是最重要的事,我如何完成這些重要的是呢?我想我必須要好好的規(guī)劃,一步一腳應并堅決地朝目標邁進,這是我目前認為最重要的事之一,再來是人生不是只有讀書,也要顧好人際關系,尤其像我們才剛升初一,人、事、物、都和小學不一樣了,在新的.班級,要學習與和新同學相處,建立新的人際關系,所謂“得道多助”才能“左右逢源”所以擁有好人緣,也是我認為最重要的事。

      人生有很多的階段,每個階段,都有最重要的事要完成,時間不等人,如果錯過了,就不能回頭了,所以要把握人生的每一階段,努力完成每一件重要的事。

      初中生活周記 篇13

      又是一個鳳凰花開的季節(jié),送走三年級的學長后,無疑宣告著下一個上戰(zhàn)場的就是二年級的我們了,面對升學壓力的痛苦,開始排山倒海的襲擊我們,堆積成山的復習講義以及接踵而來的'大小考試把我們拖的疲憊不堪。就算是每年期待的暑假似乎也變得沒那么有吸引力了,暑假扣掉暑輔后就剩下沒幾個禮拜,后面也得復習考試,因為一開學就要復習考了。

      看似漫長的暑假,但在那之前的兩三個禮拜,就已經(jīng)把所有課程安排妥當,準備讓我們過一個非常充實的暑假,儲備未來在會考的實力。美其名是這樣,其實只是一直讀書一直復習著以前的課程來應付考試。

      還記得小學的時候最期待暑假,就因為暑假是個讓我們能夠好好休息、放松的時候,尤其是升初一的那個暑假,更沒有暑假作業(yè)的壓力。每天就無憂無慮的玩,沒有煩惱,期待上初中,甚至開始幻想初中的生活會是多么美好。

      但等到上了初中才發(fā)現(xiàn),這是夢靨的開始。原本每天的24小時剛剛好夠用,上了初中之后可能連一天48小時都不夠用!初中的課業(yè)壓力真的很大,尤其在暑假不能夠太放松要繼續(xù)讀書,復習也好預習也好,就是不能夠讓自己閑下來,不然到開學絕對會跟不上大家的腳步,F(xiàn)在到了國三要準備大會考了,我看就算一天有240小時好了,可能也用不完吧!把每分每秒都花在讀書上,一刻不得閑。

      一下子暑假就過了,一直復習一直念書,幾乎沒有休息時間的我們感覺時間好像被偷走了,被這些課本、知識跟考試偷走了!

      初中生活周記 篇14

      時光荏苒,我們已經(jīng)由昔日幼稚的孩童成長為今日的翩翩少年。走進了初中學校,許多未知的學習領域和生活環(huán)境深深的吸引著我強烈的好奇心。

      初中課程比小學多了許多。學習地理,我們了解全球各地的板塊運動;學習歷史,我們了解中華五千年的歷史文化;學習政治,我們了解怎樣保護自身安全;學習生物,我們了解什么是細胞病毒。

      升入初中,我們不僅僅只是多學習了幾門課程而已,我們的團體榮譽感更強了。在運動會上,每一位同學都盡力而為,為我們共同的榮譽拼搏、助威。有的同學跌倒了,但他們不怕,在哪跌倒就在哪爬起。臨近期末,有的同學為自我的成績而苦惱,學習好的同學就主動進行輔導。更有教師課堂上才華展現(xiàn)的淋漓盡致、耐心講解。這些都使我們的`班團體變得更加完美,就如一個溫馨的家庭。在這個家庭里,我們歡樂茁壯的成長。

      升入初中,感覺自我長大了許多,能夠單獨騎車上學了。雖然家距離學校的路有些遠,但漂亮的自行車是我的最愛。清晨迎著朝陽,行在寬敞整潔的柏油路上,想到學校的教師和同學們,心境異常的舒暢。晚上放學回家,沐浴著清爽的晚風,想著愛我疼我的爸爸媽媽,心境沒有一絲的疲憊。

      回顧過去的初一學年,我明白了一個道理。初中生活里,不僅僅是為自我逐漸長大而高興,更重要的是,我會如饑似渴的汲取各學科的知識營養(yǎng)。

      我的初中生活太棒了!

      初中生活周記 篇15

      愉快的暑假生活已經(jīng)過去了,我又再一次地把目光投入到了緊張的學習生活中。我上初中了,這次的學習和小學的學習截然不同。

      第一天上學的時候,是我最難忘的一天。那天我認識了很多新的同學,也認識了新的老師,也增加了很多新的學習科目。第一節(jié)課上的是語文,在語文老師王老師的帶領下,把我引進了一個非常有趣的課堂。學習的一篇課文就是一篇精美的小故事,讓我盡情地學習這篇課文的內(nèi)容。每一句話都在散發(fā)著他們獨有的芳香,令我陶醉在其中。這堂課是我第一次上這么有趣的語文課,以前上的語文課都覺得除了讀就是背,再就是理解意思,很枯燥。初中的`語文學習就像把我引進了一片神奇的天地?上В潭痰45分鐘這么快就過去了,雖然這么有趣的語文課已經(jīng)過去了,但是我盼望著下節(jié)課更加精彩。第三節(jié)課上的是數(shù)學課。數(shù)學老師把我領進了一個數(shù)學的天堂,正數(shù)、負數(shù)、整數(shù)、0都仿佛變成了一道道山珍海味讓我去品味呢!當我還在這個神奇的地方學習的時候,下課的鈴聲已經(jīng)響了起來。時間過的真快,轉眼間就要放學了,第一天的所有課程都讓我沉浸在這新奇并且歡樂的學習氣氛之中。

      新學期的到來又讓我的學習生活緊張了起來,雖然緊張,但是一節(jié)節(jié)的課都變得非常的有趣。新的學期,新的教室,新的課本,新的同學,新的老師都讓我沉浸在了一片新的天地。新的初中生活我要加油了!

      初中生活周記 篇16

      和煦的太陽悄悄的透過窗戶,將陽光灑在我的臉龐,似乎要呼喚我從甜美的“寒假夢”中蘇醒,怎么賴也賴不掉,只好乖乖的面對現(xiàn)實吧。寒假進入尾聲,即將就要跨上開學的階梯了。

      在“寒假夢”中,也有許多大大小小難忘的事,例如:香港迪士尼、在老家附近香火鼎盛的地母廟拜拜等,然而令我刻骨銘心的有兩件事,一件是保齡球之夜,一件是初次到三亞。

      保齡球,和我可是一見如故,雖然我從未學習過,但第一次打球就得到兩次完美的全倒,那時我還開心的'手舞足蹈呢。雖然也有失手洗溝的時候,但這點小挫折熄滅不了我對保齡球的興趣。這個寒假,家人數(shù)次帶著我到保齡球館練習,教我如何使力、如何擁有高分的機會,讓我在運動之余,也享受著和家人共處的歡樂時光。如果別人問我寒假都做什么運動?我的答案是:打保齡球。

      這次寒假也去了趟三亞,三亞地處熱帶,衣服一會兒穿上一會兒脫下,摸不著頭緒的氣溫,讓我不知身在冬天還是夏天。到了三亞,我們前往小舅媽的娘家拜年,在小舅媽的家中,留有多不勝數(shù)的老照片,看到照片里小時候的自己,身處長輩們的懷抱中,就覺得心中涌上一股溫暖,衷心感謝所有疼愛我的人。之后去逛街,那里有林立的商店和車水馬龍的人潮,看著琳瑯滿目的小東西,可以隨意的翻看挑選,不僅僅能購物,還能走路運動,真是一舉兩得的好活動。

      “寒假夢”里,我玩得不亦樂乎,如同身天堂般的快樂。當然,下個學期也要好好的用功讀書,直到下一場夢幻假期的到來前,我將努力盡好身為“學生”的責任。

      初中生活周記 篇17

      這一周的天氣變化不大,成天都下著雨,還不時的吹著大風。真是糟糕透了!今天早上我去上課時,天空中一就下著小雨?缮贤暾n走出教室,天上卻下起了大雨。由于出來時沒帶雨傘,我和媽媽只有冒雨騎著自行車急急的往回趕。一路上,地面積水,來來往往的車輛和行人特別多,大家都好像是在急著趕路。我和媽媽騎車走在人行道上,可公交車一輛接一輛的往前擠,誰也不給誰讓路,害得我和媽媽渾身都濺滿了泥水。沒辦法,我和媽媽只有推著自行車前進。這時,我看見人行道上的花傘一個接一個,好像一個五顏六色的花隊。在我們的前面,有一個人的傘面總是朝上翹著,怎么也拉不下來。好不容易拉下來了,風一吹又上去了。遠遠望去,就像手里擎著一個帶把的大黑鍋。我感到十分好笑,路旁的`人也都哈哈的地笑著。好不容易到家了。我和媽媽都成了落湯雞。我想,今天雖然成了落湯雞,但我學到了知識,學會了在風雨中騎自行車。總之,收獲還是很大的。

      這忙碌的早晨就這么糊里糊涂的過去了。還好中午的飯菜有我愛吃的炸雞排!不過雞排可不是那么容易吃到的,我可是費了九牛二虎之力才從我老弟手中搶了四塊來吃的,搶的來的東西就是美味!飯后,我便美美的睡上了一覺。做了一個美夢,夢見我乘著火箭飛向了太空!

      初中生活周記 篇18

      自從一個人呱呱墜地的第二秒開始,他就擁有了“昨天”。自從一個人有了思想,他便會無盡地想起昨天,每個人都在沉思昨日時有了思想的成熟。走過了昨天,回憶著昨天,思考著昨天……

      記住昨天!我們這群十五,六歲的少年們,過了豐富多彩的童年,童年是多么快樂無憂的日子啊。記得那次與伙伴們在幼兒園玩耍;記得那次親近可愛的小白兔;記得那次父母在兒童節(jié)帶我去旅游……無數(shù)的“那一次”交織成一幅幅的畫面讓我難以忘懷。記住昨天!我們會一次次地回想當年的自己犯下的蠢事;弄壞了同學的鋼筆卻悄悄地帶著歉意逃走了;考試極差而冒簽了家長的名字;一場惡作劇讓朋友大哭一通……帶著懊悔,那一件件往事清晰浮現(xiàn)在我面前,懷著尷尬,我在現(xiàn)實生活中沉思那些不愉快的'過去。

      昨天的事已經(jīng)過去,正像普希金所說;“如果因錯過太陽而流下淚,那么你也要錯過群星了!钡拇_如此,但誰又會因懼怕“錯過”而打消記起昨天的想法?以為昨天對于一個人來說是生命中的一部分,所以當我們面對著流逝過的日子,我們一樣會給予它無盡地回憶與思索。失去記憶的可怕是因為人的腦海里以不存在過去,不時常回憶與思考昨天,那同失去記憶的人有什么兩樣?

      面對著流逝過的日子,它帶來了應是人們厚厚的鋪墊,它也是一個無比巨大的彈簧,當我們記起昨天,彈簧便將我們彈向人生的另一高度。

      記住昨天!擁有青春的我們要記住昨天。昨天的歡樂與痛苦,昨天的幸運與倒霉,昨天的成功與失敗。昨天的每一件事都值得我們認真看待。在念著流逝過的日子里,我們有了另一個起點,就這樣思索著走過昨天,走向成熟……

      初中生活周記 篇19

      踏入初三的大門,就等于進入緊張的階段,整個初三伴隨著緊張的氣氛。上課,下課,大多數(shù)的同學把大都數(shù)的時間放在學習上,因為每個同學都想有個更好的成績。

      新的.老師教著新的學生帶著新的目標進發(fā)。每天,從早晨到晚上一直重復著:上課,下課,上課,下課,課間操。生活雖然很枯燥,但每天都很精彩,因為可以在知識的海洋里遨游,所以在枯燥的生活也會變得很有趣。

      在學校里,同學們都帶著好奇的問題和老師進行探討,尋找答案。課后,同學們都在操場上和教室里盡情的玩耍,有些同學還會守在自己的座位上復習和預習功課,為自己的學習打基礎。

      在布置作業(yè)方面,有的同學認為太多,沒時間做,打在我看來,時間就像海綿里的水,越擠越多再說作業(yè)也不過是寫寫日記,每天一篇閱讀和作業(yè)本罷了。如果不想做它的人,就會覺得多,如果把學習看成是一種興趣,就不會再厭煩它,在我看來,學習就像書一樣是進步的階梯。初中三年來,我始終堅信一句話:堅持就是勝利,勞動創(chuàng)造未來。以前我的學習成績雖然不是很好,但是我不放棄,因為勝利在不遠處在向我招手。

      進入初三以來,我們班出現(xiàn)了很多學習高手。老師們把我們分組競爭,在競爭中學習,在學習中競爭。分組的目的是相互幫助,程度好一些的版主程度差一些的,相互合作,為自己所在的組爭奪分數(shù)。這下課堂變成了賽場,高手們相互比高低。

      為了自己的明天,從今天努力,創(chuàng)造自己的未來。

      初中生活周記 篇20

      我在寒假期間讀了一本世界名著,它的書名叫《苦兒流浪記》,作者是?硕囫R洛。

      書中主人翁小雷米是一個聰明可愛的.孤兒,可是他被兇惡的父親賣給了流浪藝人維達理,從此以后,小雷米跟隨主人走過巴黎的一個個城市,靠拉琴和表演雜耍為生。一路上他經(jīng)歷了無數(shù)艱難險阻,很多磨練,最終成為了一個勇敢、善良、能干的小男子漢,并實現(xiàn)了自己的理想。

      小雷米深深地打動了我,他是個孤兒,四處流浪,經(jīng)歷無數(shù)困難,但他永不放棄,依然保持勇敢樂觀,尋找失散多年的家庭,他的精神很值得我學習。小雷米好可憐,他小小年紀就被迫流浪街頭,而我,每天生活得那么開心,有愛我的爸爸媽媽,爺爺奶奶,我要珍惜,要更加努力的學習,像小雷米那樣勇敢、善良、能干。

      初中生活周記 篇21

      寒假中令我十分高興的一件事,這件事就是學轉呼啦圈。

      放寒假的第二天,我把自己這個寒假的打算告訴媽媽,媽媽說:“行,希望你是一個有志氣,有毅力的`孩子。我馬上給你買個大呼啦圈。不過要注意勞逸結合喲!”不到10點,媽媽就給我買回一個呼啦圈,我高興極了,便開始學。我拿起呼啦圈往身上一套就轉,可費了好大勁就是轉不圓,還轉不了幾圈就落了。我不灰心,我相信堅持就是勝利。中午,媽媽回家看到我滿頭大汗的樣子,心疼地說:“看你,這大冷天的,還這樣汗淋淋的,一定下了很大功夫。會了嗎?”我馬上表演。可剛舞了五圈就掉了。我還要舞。媽媽忙說:“行!在進步。但不能蠻干,做什么事都得動動腦子,還可以向人家請教呀?”這時媽媽叫我休息,她還拿來一塊毛巾墊在我人背上,說:“以后練時,熱了要脫衣服,別把里面的衣服弄濕了,不然會著涼的!

      這以后,我邊練邊體會,除了注意腰的扭動,還注意了腿的使勁,轉動的次數(shù)也從十下、十幾下逐漸增加到五十、一百……

      除夕之夜,我讓爸爸、媽媽給我數(shù),我一連轉了六百九十八個。在掌聲中,我向爸爸、媽媽敬了一個禮說:“祝爸爸、媽媽猴年大吉,身體健康,生意興隆——順久發(fā)!”樂得爸爸、媽媽嘴都合不攏。

      初中生活周記 篇22

      這周的星期五第一節(jié)課,積云擠滿了天空。秋風撫過我的臉龐,感覺格外涼爽。

      語文老師把前天交的“課堂練筆”發(fā)下來了。大家拿著自己的小作文相互議論著。咦?怎么沒有發(fā)到我的?當看到小美的沒有發(fā)到,我這才松了這口氣。難道我的小作文也“中獎”了?這是多么榮幸的事!待會老師會怎么評論呢?用詞準確?文章讀來情緒繳昂?把感想表現(xiàn)得淋漓盡致?

      “剩下沒發(fā)到的.就是寫得比較好的,等下念到名字的……”等下念到名字的上來“領獎”我暗暗竊喜?墒钱斃蠋熣f完,我就后悔了!澳畹矫值耐瑢W都上來把你寫的讀給同學們聽。”讀!我仿佛聽到了驚天動地的恐怖案。還要上臺去讀!今天又要創(chuàng)一個“第一次”了,光是表達能力都很差的我何談去朗讀?媽媽都說我朗讀能力不行,這次……哎,完了!我的心頓時躥進了許多只小兔子,再也靜不下來了。

      就這樣,我不知不覺地走上講臺?吹脚_下七十多雙眼睛朝前面盯來,即使身旁有十多名“同道之人”,我的內(nèi)心還是無法平靜。他們一個個地讀完,眼看就要輪到我了,“撲通、撲通、撲通……”心跳更加厲害了!轉眼間旁邊的同學已經(jīng)讀完。我深呼吸一口氣,心想:豁出去了!可是嗓子、兩手、兩腳、心開始有這不聽使喚!白鹁吹挠旯麪敔敗蔽易x著讀著,班上越來越靜,我那充滿怪癖的心就越來越慌,當班上完全只剩我的聲音時,嗓子、手、腿抖得一發(fā)不可收拾,幾次的深呼吸都無濟于事,雖然聲音響亮,但卻如同中病毒的機器人一般,聲音又抖又卡……哎,注定“戰(zhàn)敗"了。

      我讀完后,不敢看任何人的眼睛,直沖下講臺,連位子都走過頭了……窗外,天陰沉沉的。聽著講臺上同學的朗讀,任秋風掃亂我的頭發(fā)。

      初中生活周記 篇23

      轉眼間,我的人生第一個學習階段在不知不覺情形中結束了,經(jīng)過了六年的風風雨雨,終于迎來了我的初中生活。

      開學第一天,緊張、開心、激動等復雜的心情促使我迫不及待地想要早點兒來到學校,來到我即將要生活三年的學!。邁進校門的那一刻,臉上的笑容早已消失得無影無蹤。只剩下了緊張、擔憂。校園里的一切都是那么陌生,但在這陌生的環(huán)境中處處又充滿了誘惑,讓我渴望去了解它。初一一班是我這三年所在的班級——我在教室隨便找了個座位坐下后東張西望,終于找到了一個熟識的`同學,哎,別人都是三五成群地有說有笑,就我們兩人愣在這兒。不過我相信我一定會和他們成為好朋友。

      在小學時,常聽老師們說初中老師是最“殘暴”的,動不動就“鞭策”學生,而且還把家長叫來一起“教育”。經(jīng)過這么長時間的相處果然是名不虛傳的呀!不想受“教育”那就必須乖乖地,雖然老師們都是“練家子”,但是講課那就不得不說是精辟了,很多不懂的問題經(jīng)過老師的開導就豁然開朗了。老師私下里也很平易近人。

      開學后,老師并沒有急著評選班干部,給了我很長的適應時間。對于從小學一年級就是班長的我到了初中說不想當班長那是假的,畢竟江山易改,本性難移嘛。但是想當上班長可不是那么容易的,處處都有競爭對手,所以以后一定要努力才行。不想名落孫山那就力爭上游。

      初中生活,有快樂,有苦惱,有歡笑,有淚水。但初中是生活的一部分,是豐富多彩的一部分。同學們,你們說對嗎?

      初中生活周記 篇24

      光陰似箭,日月如梭,要知道那個浩浩蕩蕩的寒假已過去,緊接著的是新學期。每個人都有自己的目標,我也不例外。

      新學期新目標,每人每次的目標都不同,不同的目標能夠指引我們前進腳步。記得老師說過拿破侖的一句名言:“不想當將軍的兵不是好兵!币馑际钦f每個人都應該努力向上,樹立遠大的理想,成為一個優(yōu)秀人。誰不希望自己成為一名有出息的人呢?但是天才是出自勤奮、努力學習的`人。不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹。

      上個學期,我總結了一下自己的表現(xiàn),覺得自己做的不夠好。我覺得我們應該做到:上課認真聽講,積極舉手。不遲到、早退或曠課。排隊時不說話,守紀律,聽從老師的指揮。課間不追逐、不打鬧,按時完成老師布置的作業(yè),解題要細心,書寫要工整。不破壞公物、言行要文明。除了這些,我還要爭當“文明學生”、“常規(guī)標兵”、“書香少年”、“優(yōu)秀隊員”和“三好學生”等。

      品德要好,分數(shù)要高。我還要爭取語、數(shù)、英的優(yōu)秀成績獎與學習進步獎。還要在周末的時候,多看課外書,不斷豐富自己知識,做一個見多識廣的小少年。對于每一篇課文都要做好預習的功課,不懂的詞語和句子要畫起來,課后題要解答。要背的地方要熟背,多做一些練習,鞏固學過的知識。

      同學們,有理想才會有奮斗的目標,讓我們努力奮斗,邁向成功!

      初中生活周記 篇25

      我如許多人一樣,是一個追夢的小孩,不知在那路上迷茫了多少回,失落了多少次。要問我是誰,我的名字是滿天繁星。

      這個夢過去一直在做,一間不大的屋子里有我的家人,這正是我所追求幸福。但我卻沒有勇氣,哪怕一點,哪怕是為了一個名字。

      ‘當你仰望別人時,會做些什么?’老師總是拿它來刁難我,我想能仰望的人一定是一個強大的偉大的人。不過我能仰望的'只有滿天繁星,它們象征著光明與永恒,更是一種勇氣,在黑暗之中指引人前進勇氣。我真希望有朝一日成為星星,被人們所仰望。

      我開始吶喊,讓風刮動寒草,托起長劍一躍而上。我不是火,燃不盡他們;我不是土,蓋不住他們;我不是雨,滲不進他們。漸漸的,腳步慢了下來;漸漸的,不停的喘息;漸漸的,將刀插向了自己。血紅的天空。∮谰玫陌l(fā)亮吧!

      我勇敢的抬起頭,發(fā)現(xiàn)遠處的星星正是我自己,他在那沒有腳印的光年里是否也看著我呢?兩點之間的距離顯得是那么寂寞,我是否再敢鼓起勇氣去跨越這千萬光年呢。

      我從未看見過自己,從未聽聞過自己。而他也不過跟我一樣,被困在了八尺靈鏡之中。一次又一次的流星劃破了鏡子,毀壞了鏡子,身處宇宙之中,看不見自己的光芒,在黑色恐懼中痛苦度過。

      我劃一葉小船,穿過銀河,來到了這里。我沒有名字,但你總會認得我,因為我是明星。

      初中生活周記 篇26

      先談談學習方面吧!

      在語文的學習上,不僅要學好課本知識,還要增加課外閱讀量,學習好的寫作方法以及好詞組、句子,提高自己的寫作水平。在數(shù)學方面,我要做到:課前認真預習,課堂上認真聽講,課后認真復習。熟練掌握課本知識,另外還需要做一些課外練習,例如與課本知識有關的靈活題目、有難度的題目等等,奧數(shù)也應當堅持學習!英語是我強項,主要是多讀、多聽,在課堂上要有做筆記的好習慣,以便課后復習。為提高自己的聽力,還要花一定的時間聽一聽課外讀物。

      要想自己能夠全面發(fā)展,那么所有科目都應該認真學,鍛煉好體質,多出去走走,看看展覽,掌握好社會及自然知識,擴大知識面,提高自己的`綜合素質。

      再來談談參加集體活動的方面吧。

      正因為學習比較緊張,所以更應該注意張弛結合。在學習之余,我也要積極參加學校及班級組織的各項集體活動。我準備參加手拉手互助活動,以彼之長,補己之短。與同學互相幫助,共同進步。作為一個班干部,我會組織一些有意義的活動,學文明、講禮貌、保護環(huán)境等辯論知識競賽。讓我們從小塑造一個良好的品德,讓班級體充滿活力,創(chuàng)造良好班風。

      書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力前進!

      初中生活周記 篇27

      盼望著,盼望著,終于盼來了這一天——我上初一了!我懷著緊張而又激動的感情開始了開學的第一天……

      迎著涼爽的微風,邁著輕快的腳步,我來到了這個美麗校園——寧鄉(xiāng)師范。高大的樹木,濃綠的矮灌木,寬闊的操場。哦!那邊還有幾個小亭子!多么舒適、多么漂亮環(huán)境!看到這些,我心里樂滋滋的。在這么好的環(huán)境下學習,該多好。∥疫要看環(huán)境呢!

      我便走向教室。一進教室,那一張張面孔中,我找到了那張最熟悉面孔。我的“死黨”姜宸,你還好嗎?好久不見了……跟老同學聊一聊,選自己喜歡的座位,這些都令人興奮。在新的教室里,總會有有一種萬象更新的感覺。來交幾個新朋友吧!以后大家都是朋友了,希望能和大家友好相處。我有一種掩飾不住的歡喜。

      吃完早餐之后。新老師走進了教室。她和藹可親,平易近人,仿佛成了我們的朋友。周老師自我介紹了一番后,又講了許多事情。他不像其他老師那樣,急著宣布班規(guī)。周老師正是一位好老師!連姜宸都說:“周老師真像方老師一樣和藹!”我們還認識了其他的`老師。

      勞動最光榮!周老師說,為了給我們一個跟舒適的環(huán)境,決定大掃除。每個人都勞動了!雖然累得直流汗,但看著著美麗的勞動成果,大家都高興。

      我?guī)е鞓泛拖矏,走在回家的路上,心里卻想著:為自己的未來;我要努力奮斗,勤奮學習,為走向成功建造一級最棒的階梯!

      初中生活周記 篇28

      每個人都有粗心大意的時候,都有犯錯誤的時候,就說我吧,我是一個很粗心的.人。

      記得在暑假的一天,阿姨們拿著針線到我家來繡花,我把作業(yè)拿出來寫,表哥走過來對我說:“把你手機給我看一下”,不知他在搞什么,過了一會就來了,他把手機放在桌子上,這時吳嬌和覃吉輝走來,看見我手機在桌子上就拿起來,打開游戲,我說了一聲叫他們不要玩游戲,又認真寫作業(yè),不知她兩什么時候走了,時間過得很快,一轉眼就到了晚上了,我在姐姐她們家睡,睡覺前我還摸了一下,口袋里面沒有手機,心想今天放在桌子上沒有誰拿呢!就放心地睡到天亮,媽媽叫我干活,我總是心不再焉,總覺得什么東西不見了,才想起來手機還放在桌子上的,我跑到屋里,把桌子看了幾遍都沒有找到,我在整間房子也找了,我準備去問媽媽,但又怕媽媽說我,在著急和無奈中忍不住去問了一下,媽媽把我看了一眼把我說了一頓,媽媽也沒看到,心想這下完了,我把事情來龍去脈給她說了,不料被覃吉輝的媽媽聽到了,她二話沒說就把覃吉輝打了一頓,這時小叔叔從兜里把手機拿出來說:“這是一次教順,下次不要把手機亂放,這院子里的小孩這么多真的丟了怎么辦!

      覃吉輝聽說手機找到了就跑了,爸爸和表哥聽說覃吉輝跑了就去找她,四周都是棉花地,我也跟著去了,找了一個小時,我就在玉米地里找,突然看見那里有一個人,我想應該是覃吉輝吧,我走過去給她道歉,他好像不接受,這時吳嬌走過來勸她回家,這時我心里感到很愧疚,真想讓她把我打一頓,走在路上,我一句話也不說,在后面的幾天里我沒有跟她說一句話,沒有到她們家去,她也沒有到我們家來,每次想向她道歉又覺得不好意思。我希望我們還是和以前一樣做好朋友一起玩。

      同學們聽了這件事之后,你們做事一定要細心,不要向我那么粗心,最后失去了一位朋友,我真的好恨自己,為什么這么粗心呢?

      初中生活周記 篇29

      很清楚地記得兩年前,剛剛踏進中學的大門,那時是我們看著初三學子為升學而奮斗,那時候,初三對我來說,是一個多么遙遠而虛幻的詞語。如今時光帶走了過去,穿越了歷史,現(xiàn)在在那里埋頭苦干的人卻成了我。

      一年又一年的春華秋實,一年又一年的聚散離合,它們鮮活而真實地在身邊上演,F(xiàn)在,初一的懵懂,初二的激奮都已成為過去式,這歷史的舞臺,輪到我們上演。田家炳中考第一的頭銜讓我們驕傲又充滿惶恐,這樣輝煌的成績等待著我們續(xù)寫,未來的重任壓在肩頭。前輩們的努力換來我們的驕傲,而我們,也要用我們的奮斗換來以后學子們的自豪。這些話聽來斗志昂揚,積極向上,但它充其量只是美麗的誓言,一切的一切都建立在這個事實上——人在初三。

      人在初三,游思妄想要杜絕,無限煩悶要省卻,所有心中快樂的原因皆來源于解決了一道難題,背會了一首新詩,掌握了一個語法,熟記了一道公式。人在初三,不僅僅是我們在初三,我們的老師,我們的父母也在初三,他們每一天的鼓勵和批評,欣慰和失望都取決于生為初三學子的我們;人在初三,我們的每一天從清晨朗朗書聲中開始,又從披星戴月的作業(yè)中結束;夾雜著出其不意的測驗,暗自與心中的對手較勁。如此反復交替,著實是勞累繁雜的。會有同學叫苦吧,也會有人覺得悵然,可是,這不就是初三么?我們想過千遍萬遍的初三,中考前的那一片征程。絢爛的未來是需要付出一些的,但只要從中我們學會了承擔的能力,學會了堅忍奮發(fā)地生活,學會將壓力化為動力,學會了初三學子應該學會的一切,只有這樣,我們才會慢慢具備一顆面對挫折的勇敢的心,只有這樣征程上的阻礙反倒有了存在的意義,畢竟人生的'精彩也在于奮斗。

      我曾經(jīng)想過初三會是怎樣的一種生活。是作業(yè)和考卷堆砌出來的世界?是叮嚀和鼓勵醞釀出來的氣氛?是競爭?是拼搏?如今人在初三,反倒有些迷茫;蛟S都是,又或許都不是。初三是一個熔爐,整個初中三年的辛勤和努力,歡悅與悲傷全部都在這里面交融匯聚然后等待升華。但是剔出雜質,洗盡鉛華的過程是艱辛又漫長的,但只要沖破最后一層關卡——中考,先前的一切就都有了價值。

      漸漸開始懂得,初三就是初三。耕耘和播種,明媚和憂傷,積極和頹廢,甚至是身邊一直陪伴的老師同學,都只是初中的最后一年的內(nèi)容了。這一年的時間短暫而漫長,我們可以做的很多又很少,把握好吧,把握好初三,把握好九年義務教育的最后一年,總不會錯的。只有這樣,當我們站在終點線上的那一天,回頭看我們行進過的路程,才不會感到遺憾。待到收獲的時候,待到山花真正爛漫的時候,但愿在叢中笑的人是每一位畢業(yè)生。

      初中生活周記 篇30

      感情是每個人都會遇到的,在這個過程中或是主動,或是被動。

      也許她還不想談論感情;也許她不想接受這份感情;也許她不喜歡主動的那個人。我知道她想拒絕,可是她又不想傷害那個人,她不懂得如何去拒絕。這樣,她心里很亂很亂。這些她沒有表現(xiàn)在臉上,整天還是笑嘻嘻的。我誤會她了,我開始冷漠她的感情。后來,她哭了哭的很悲憐。我隱約聽到她在說:“為什么不幸的是總發(fā)生在我身上。”我好象聽到了她話中其他不幸的事情。關于她的家庭、學習。我在這一瞬間明白了許多事,我開始懂她的心了。我好想關心一下她,可我無從開口呀。

      我真的'好想對她說:“也許你很累,但你要知道:在實現(xiàn)夢想而奮斗的路途中,沒有一分鐘不是咬牙堅持走過的。人生路本來就是這樣,沒有什么公平不公平。

      初中生活周記 篇31

      花兒謝了又開,開了又謝,月兒圓了又缺,缺了又圓。在徘徊中逐漸長大的我也變的更加充實,更加快樂。家長的呵護,同學的陪伴,老師教誨,讓我更加珍惜這列車上的風景。那成功的快樂,失敗的辛酸,讓我堅信風雨后彩虹來相見,當我下站時我的行囊必將收獲良多。

      每天晚上做完作業(yè),躺在床上,回想一天的`生活,心中似乎打翻了五味瓶,酸甜苦辣一齊涌上心頭,作業(yè)日益增多,生活日益充實,行囊已裝滿了N個,每天都抱著對未來的期盼進入夢鄉(xiāng)……

      花開花謝,月圓月缺,相信在這輛列車上我會讓夢想發(fā)光,放飛夢想,讓它帶我飛到我那目力難及的天堂!

      初中生活周記 篇32

      初二后,也沒覺出什么不尋常,只是老師一味的強調(diào)很重要,很重要。那時還是無憂無慮的`,只要中考不到眼前,我是那種覺得不會慌的人。那時還會毫無顧忌的大哭大笑,大喜大悲,沒有煩惱。

      初三了,就好像對青春少女說你老了,你老了似的,很沉重,很慌亂。還沒玩夠就要進初三了。那時又想回到初一了,至少老師嘴里的中考二字少些,不至于那么措手不及。

      始終不明白,英語為何這般重要,老師苦口婆心的說外國怎么樣啊,卻還激不起我對英語的興趣。

      但是還不能放棄這科,那就努立吧!

      初中生活周記 篇33

      哎,可憐的同學們啊!蔽艺驹诖翱,冷風迎面吹來,我不禁打了個哆嗦,心中仍嘆息著。

      要說這是怎么回事,還得從頭說起。原來,課間時分,大家都要動胳膊動腿去操場上做課間操了,竟然有幾位龜派大師不想去,都躲了起來。他們一商議,直接鉆進了廁所。這多好,神不知、鬼不覺,此等深謀大略真令我們佩服!哪知,天有不測風云、人有旦夕禍福,他們竟然被發(fā)現(xiàn)了(后來才知道,逃避的同學太多了,結果老師一眼就發(fā)現(xiàn)我們班起碼少了十來個男生……)。

      于是乎,開頭的場景就出現(xiàn)了。看人家,一臉的悲壯,大有董存瑞為國捐軀前的表情?此瑲膺\丹田,似乎要發(fā)出龜派氣功波了,哪知,竟是輕功水上飄,一瞬間就沒了蹤影。紅色塑膠跑道上,幾個人影不斷快速地移動著,人過無聲,只留下身后被揚起的.黑顆粒。這速度,叫個絕!如同正在被灰太狼追趕的兔子一樣。我咂咂嘴,眉毛高挑:“好高明的功夫!”

      我一下樓,就受到了幾位小同學的“熱烈歡迎”:只見一個足球打著旋飛來,我還來不及躲閃,就正中腦殼。直打得我眼冒金星,吶吶道:“黑天了么?”腦瓜不由自主晃來晃去,我心中暗道:“不會被打成輕微腦震蕩了吧,哎,真是倒霉,剛才哪位仁兄來的一腳啊,看我跟他完不了!

      我心中剛想到此,“嗖”又是一個足球擦著我的腦殼飛過,大有哈雷彗星撞地球的氣勢,嚇得我立刻蹲了下來。還好,此球只是擦著我的腦袋而過,并沒有砸中。哎,真是一波未平一波又起啊,我摸著腦殼,連自己都笑了。

      再說上課,同學們更是活潑之極!拔,知道這件事情么,可是絕密哦?”“什么?”……大家都在聊天,這當然是因為老師還沒有來。你看,幾位哨兵在門口全方位張望著,隨時匯報給大家最新情報!皳(jù)觀察,老師將要來臨!”一個哨兵張望了幾下,立刻說道,忙不迭回到座位。原來吵得就算你唱一首忐忑都不會有人聽到的教室中,頓時變的鴉雀無聲,掉下根針都能聽見。

      哪知,老師一直沒有來,同學們都火冒三丈:“居然敢謊報軍情!”就在大家都激憤的時候,老師突然推門而入,大家立刻堅壁清野,一個個都如同最乖的學生一樣坐好?粗@只訓練有素的部隊,老師能說什么呢?“估計八路軍也沒有我們整齊,要不然鬼子還能打八年?”我低聲嘀咕著。

      初中生活周記 篇34

      墻上的“好好努力”四個大字壓得我的心好沉好沉。看著美麗的梧桐樹在風中搖擺著自己的枝條,看著綠得單純的樹葉變成枯黃從枝頭飄下,看著看著,不經(jīng)意間,我已從一年級剛進校時那個小女孩一下子變成了初一學生。一切都仿佛還未準備好,害怕、惶恐、緊張……

      晚上,我寫完作業(yè)后,和媽媽來到院子里,“初一啦,要努力了!”我大聲地喊了出來,把心中所有郁悶、不安全都釋放了出來,這樣才像初一學生。

      第二天,來到學校,不再像前幾天那樣,嬉皮笑臉,浪費了早上的'大好時光,課上認真地聽著老師講的每句話,絕不會漏掉一點兒;告別了精彩的電視,我開始努力,認真地過好初一的每一天,我向著自己的夢想堅定地一步一步走著,總會步入成功的大門。

      現(xiàn)在我感覺自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但是,我不會介意,為了父母期待的眼神,所以無論面對怎樣的困難,我也要想一切辦法來解決,在以后的日子里,等著我的還有一份考驗,一份辛苦;我要有著一份執(zhí)著,一份勇氣,一份汗水……

      初中生活周記 篇35

      我回想起自己,穿著一中雙語的校服,才突然發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)是中學生了,我已經(jīng)踏進中學的大門,我要在學校住上一個星期,已經(jīng)離開父母的身旁了。

      這一周我有過笑、有過淚、有過苦、有過甜。笑容是這個世界上最美的,我記得那天,大家在練習齊步走,教官突然笑了,我很驚訝,整天板著一張臉的教官突然有了微笑,教官在模仿一個同手同腳走路的人,教官的動作十分笨拙,惹得大家哈哈大笑,這或許不是一件非常好笑的事,卻讓我看見教官笑了。

      有時的淚,也不一定是表達難過,那個下午我們還在練著軍姿,李老師提了個蛋糕過來,原來是王優(yōu)同學的生日。李老師自己準備的小驚喜,他把王優(yōu)媽媽讓他轉告的一句話讀了出來。突然,我的眼淚在眼眶里打轉。天下的母親都一樣疼愛自己的孩子。我想起了自己的媽媽,總是會關心我、照顧我,自己卻很累。老師也像父母一般,在用心地照顧著我們。

      在軍訓的幾天中,最累最苦的就是站軍姿,必須雙腿夾緊,腰桿挺直,肩膀微張,教官要求我們動不動的站著,但總有蚊子和汗珠在搗亂,一只蚊子在我耳邊嗡嗡的鬧著,還被咬了一口,我一直想用手撓,可站軍姿不能,一直克制自己不能動,這時汗像雨一般“嘀嗒”下來,每次我都想去擦一擦,但每次卻克制住,雖然很苦,卻很有意義。

      第一次讓我覺得溫暖的.是在我肚子疼的那天,肚子不知怎么了,疼的厲害,劉老師帶我去了校醫(yī)室,過了一會兒,佳慧來了,他手里拿著蛋糕遞給了我,還叮囑我好好休息。我捧著蛋糕,感覺沉甸甸的,回去之后,李老師也一直問我,有沒有事?頓時覺得,我們班是一個友愛的集體。

      這一周,我們和教官都建立了深厚的感情,看著他的背影覺得不舍,教官教會了我們很多很多……,教官您真的辛苦了!老師們您們也辛苦了!

      初中生活周記 篇36

      漸漸習慣一個人的我,習慣一個人生活,一個人玩耍,一個人傻笑;蛟S看著真的很傻,很傻,但在我的世界中,從未有過一個人走進我的世界。

      朋友們都說:蘇蘇……我們都走進不了你的世界,為什么不讓我們走進去呢?我從來都是沉默,除了沉默還有什么呢?我僅剩的一絲快樂似乎已經(jīng)消失不見,一個人,一個人,從來都是一個人,記得一個人說過,你的'世界有很多故事吧,我記得最清楚的還是這句,不知為什么,我并沒否認她。我只是微微點點頭,我自己竟愣了一下,怎么了?不是習慣一個人了嗎?

      她說,蘇蘇,為什么你不多笑笑呢?也該笑笑了吧?不會是,柔兒一走,你就瞎說什么。我從來都是一這句話回過去,在瞪她一眼,轉身走了。是不是太過分了呢?我回頭又想想。

      或許真如他所說,我真的沒快樂吧……或許,真的應該留一絲快樂在身邊了,僅存的快樂保留下去吧。

      初中生活周記 篇37

      也許有人說,中學生活是美好的,因為我們將從兒童轉入青少年了。也許有人說,中學生活是辛苦的,因為我們將從小學的五門科目轉入七門科目。但是中學生活到底是美好的還是辛苦的呢?

      我覺的中學生活既是美好的也是辛苦的。因為在中學生活中,我既感到美好的'也是辛苦的。但是這些又在哪里感覺得到?

      美好在于:還記得開學的那幾天,我在班上一個人也不認識,感覺孤零零的。但是在這時,有一位同學走了過來,對我說;“你好,你叫什么名字?”我吞吞吐吐的說出了我的名字。她看我不好意思的樣子,“哈哈,你不用不好意思。嗯,我們交個朋友吧!”她笑嘻嘻的說。“交朋友?”我剛到很高興。但嘴上說不出“好啊!彼咽址诺轿业募缟,說;“去玩嗎?”我鼓起勇氣,“好啊,我們交朋友。去玩吧!”從此以后,我們成了很好的朋友。中學生活美好,在于可以交更多的朋友!

      辛苦在于:在前幾天,我們元旦放五天假,作業(yè)十分多。在我們學校抄家庭作業(yè)時,我后面那個人好像對老師布置的作業(yè)這么多,不滿意似的,大聲喊道;“不止這么多作業(yè)干什么!蔽疫@是與他想的相同。晚上,我快速的寫作業(yè)。一邊寫,我就一邊嘆氣,十分不想寫作業(yè)。但是不寫也不行,我繼續(xù)地寫著。那一夜我就熬了過來。直到現(xiàn)在,我還是不喜歡寫作業(yè),但是聽了老師苦口婆心的講話,我終于明白了學習一定是會很辛苦,但是在學時的這段時間,我們一定要堅持。還有不久就要考試了,現(xiàn)在只要我們自覺復習,認真學習,只要這樣做,學習成績一定能迅速提高。

      “學習就像爬山,爬山必有難,難中必有苦,苦中必有甜!弊x書生活中的點點滴滴,痛苦與歡樂,都應由每個人經(jīng)過自己慎重的考慮獲得答案,就此,也不是為讀書的樂趣。同學們,加油吧!為我們夢想的那座高山,加油。為父母對我們的關愛,加油!

      初中生活周記 篇38

      對于5年的小學生活,我懷著深深的懷念不舍,可是,卻因為時間的車輪,顧不上你的眷戀,不得不讓你踩進了一個多彩的空間中學生活。

      中學的生活里,有快樂,有苦惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融洽在一起。短短的.中學生活變得簡單又復雜,讓人煩惱,讓人回味。

      上了中學,代表著自己有自己的想法和自由,不再是一個只會聽父母的話,沒有主見的認了。雖然有了自由,可生活卻亂的不可收拾;雖然長大了,可有些事情卻不是自己一個人獨立完成不了的,在小學的時候,在學校里什么困難,有時候老師幫上忙,自然很輕松,學習不緊迫,即使自己管不住自己,身邊至少有位嚴厲的父母。

      在家里,自己是被寵著護著,什么事情自己拿不定主意,身邊還有父母呢,生活過得很有秩序。

      可是上了中學,一些自然都變了,好像進了一個陌生的世界。在學校的小事自己解決,學習也很緊張,功課多,自己管不住自己的時候,爸爸媽媽也不太管了,因為他們覺得上了中學的我已經(jīng)長大了,懂事了,學會自主了……

      初中生活周記 篇39

      小學階段的生活,像一只只五彩的貝殼,豐富多彩;也像一本時間老人的記事本,記錄著點點滴滴;還像一部連續(xù)劇,有快樂也有傷心;厥走^去,留下美好的回憶;看看未來,充滿無限的期待與憧憬。

      十三歲了,進入了中學,中學的學習、生活一定會比小學生活更加有滋有味。中學,充滿了艱辛與快樂。思想品德老師說,中學是人生的一個黃金時期,也就是最重要的時期。是的,有人說,人的一生就像是蓋房子,小學是地基,中學是造樓,高中是粉刷,大學是裝修。只有如此,人生才會建造出獨一無二,無與倫比的大樓。

      開學了我們迎來了為期六天的軍訓生活。這是為了讓我們擁有軍人一樣的組織紀律,軍人一樣的吃苦耐勞精神,軍人一樣的`身體素質。

      正式上課后,我認識了新同學和新老師。同學中有的陌生,有的還是老朋友。有開朗愛笑的鄧令豐,憨厚而一絲不茍的王杰棟,積極大膽的徐志豪,負責守紀的毛杰;老師中有上課生動有趣的語文老師,不拘言笑的社會老師,和藹可親的數(shù)學老師……

      中學的生活,或許像一顆五味豆,有著酸甜苦辣咸,或許像大海中行駛的帆船,少不了跌蕩起伏;或許還像一部精彩的電影,充滿戲劇性。這一切將在前方迎接我們。同學們,讓我們珍惜中學生活的一分一秒,努力、刻苦地學習知識!

      初中生活周記 篇40

      我們離開了小學的生活,離開了在六年里朝夕相處的同學和老師,我將要踏進中學的大門,在小學里,我們生活的無憂無慮,但是,進入中學后。我們的學習會更加的刻苦,我們不能再像小學時一樣,作業(yè)拖拉,不遵守課堂紀律。上了中學后,我即將成為一名中學生,我還會在中學中不斷提高自己的課外知識,和同學友好相處,做一名品學兼優(yōu)的中學生。

      初一的生活是絢麗多彩的,緊張而又充實的,中學是石,擦亮我腳下的星星之火;中學是火,點燃我前進的盞盞明燈;中學是燈,照亮我探索的漫漫長路;中學是路,帶領我們攀登人生的巍巍高峰。我心目中的中學生活是絢麗的,是快樂的,在與新同學相識后會在自己的中學生活畫上上精彩的一筆;

      我心目中的初二的生活是艱苦的,在于在與新同學相識一年后,我們將迎來第一次的人生挑戰(zhàn)。我要與同學并肩作戰(zhàn),共同面對;

      我心目中的初三生活是痛苦與快樂的。痛苦,正是那寫不完的習題和家長給予的'期待和壓力。快樂是在這個時段,我感受到與學習到的肯定和智慧。不知是語文課上之乎者也那么難懂,不知是數(shù)學課上的函數(shù)那么難解,不知是化學書上的公式那么難記。

      當然這也是哥哥姐姐向我訴說的。也許中學生活會比哥哥姐姐所講的更加的恐怖。但是我有信心響亮而有自豪的說:“數(shù)風流人物,還看今朝!”

      初中生活周記 篇41

      窗外濃重的大霧讓周圍的景物模模糊糊,若隱若現(xiàn)。就像坐在窗前的我對初中生活的憧憬,那么含糊不清。

      我想:初中生活應該是豐富多彩的!看,那些初中校門口的墻報:從未見過的活動;從未上過的課程;從未聽說的比賽……,讓我眼花繚亂,應接不暇。

      我想:初中生活應該是充滿挑戰(zhàn)的!看!那些苦讀的大哥哥、大姐姐們,他們的書包比我們重;他們的課程比我們多;就連書店里初中的輔導書都比我們占的柜臺多!

      我想:初中生活應該是新鮮的`!新的教學樓、新的老師、新的同學。一切都是嶄新的。對了,還有那帶有學校標志的新的校服?矗》艑W路上的那幾個初中生,他們聚在一起有說有笑,就像沒有束縛的小鳥,不再用父母接送。

      學校變了,師生情不會變;同學換了,友誼不會變!課程變了,學習的精神不會變!讓我們張開雙臂迎接即將到來的初中生活吧!

      初中生活周記 篇42

      我們之間,那永遠解不開的心結,是否如此。是否如西方升起太陽,永遠不可能。我曾反反復復問過自己:“我是不是真的很差勁?”

      父母,對于我,用最熟悉的陌生人形容,再合適不過。每場家庭風波,淹沒的`總是我們,到底要怎么樣?

      我們,是貪玩,是天真。難道這也要被拘束嗎?難道這樣要被批評嗎?難道這也要挨責罵嗎?

      那又為何為何?為何再別人看來的周六周日是快樂的,再我看來卻是灰色的呢?我們是不是真的好陌生,我們之間只有互相頂嘴,吵架嗎?沒有辦法溝通嗎?

      說回來,溝通。又是什么?沒有多少家長會徹徹底底的理解孩子,包容孩子;蛟S你們成年人,都這么認為:“我們的想法,是異想天開!”

      你們有沒有想過,在我們知道錯了,還不停的說我們,不停的說。你們有沒有想過,你們一句話,就如刀子,劃過我們的心,不可再修復回原來的樣子?倳湎聜。

      拜托,不要讓我再過灰色周末好嗎?

      初中生活周記 篇43

      我的初中生活是全新的。新的學校,新的班級,面對新的老師、新的同學,新的課堂……一切對我來講都是全新的,就連學習氣氛也與小學時代的截然不同。它意味著我將登上一階全新的臺階,也意味著我將登上一個全新的高度!

      我的`初中生活同樣也是多彩的。白紙黑字的課表上又增添了幾個新的科目,學習的內(nèi)容也增加不少。新科目代表著我的知識的增加,也代表著我將度過多姿多彩的初中生活!

      我的初中生活更是奮斗的。面對班中一位位學習高手,我也不甘心落在后面,便奮起直追。班中無時無刻不充滿互相較量的氣氛,無時無刻不鞭策著我盡自己全力做到最好!

      這就是我的初中生活。它不僅僅是全新的、多彩的與奮斗的,肯定還有許多,許多……無論初中生活是怎樣,我都會以樂觀,積極向上的態(tài)度來度過我的初中生活的每一天!

      初中生活周記 篇44

      光陰似箭,歲月如梭。轉眼間我已經(jīng)結束了六年的小學時光了。成為了即將升入初中的初中生。我對初中充滿了憧憬和期待!

      我的初中生活是全新的。有全新的老師、有全新的教學、還有全新的.環(huán)境和全新的同學。這些將會是那樣的全新、那樣的快樂。

      初中生活是多彩的。在初中的生活中我可以與我的同學共同討論問題、與老師談論數(shù)學題、和同學一起運動……初中生活將會是這樣的多彩以及有趣。

      初中生活也是奮斗的。有一首歌的歌詞中寫道:“只有愛拼才會贏。”是。≈挥袗燮床艜A。我相信在我的初中生活之中只有實力才能決定地位。要通過每一考試來取決于在班中的地位,這樣才是真正的實力!初中生活將會是奮斗的。

      這就是我對初中生活憧憬以及期待。

      初中生活周記 篇45

      “鈴……甜美的夢鄉(xiāng)又被那該死鬧鐘吵醒,真根不得把它從樓上仍下去。不情愿地使勁伸了一個懶腰,便半睜著眼睛,“夢醒時分”般慢悠悠地做完每天熟悉的事情后,背起如山重的大書包蹬著車子就直沖學校,一日緊張的學習生活就算拉開了序幕。

      一日的課時真是“滿堂紅”,幾大主科勢力非比錄常,齊頭并進,哪個也不示弱。剛和直線圓周交手后,字母ABCD又前來挑戰(zhàn),《還鄉(xiāng)夢》還沒有醒來,氫氧怪氣又使我們霧里看花,琢磨不透。心中熱能不停地在增加,稍有一些心電感應,平面直角坐標系又是把我們帶入迷宮。排山倒海的知識一齊向我們涌來,同學們心中渴望的“自由社會”何時才會載入史冊呢?我不免總會感嘆:“初三的一日好似小學的一年。”

      下課了,總該休息吧?不,別高興太早了。隨之而來的便是成堆的'作業(yè)和練習冊,就連想出去透透空氣的時間也被無情地剝奪了。這時我從成堆的作業(yè)中才真正感悟到什么才是“積少成多”。好容易有一堂自習課,也會被“大小考試”填充得滿滿的。

      一日中最快樂的時間莫過于午休的時候。這時班級里也熱鬧非凡,幾個人聚成一小堆談天說地。笑聲、歌聲便成了這段快樂時光中的主旋律。只有這時我們才會拋開學習,尋找屬于自己的那份輕松與歡愉。但好景不長,午飯過后,暴風雨再次襲來,自己仿佛又成了暴風雨下拼命掙扎的祥子。

      密度大得驚人的一日生活過去了,晚自習回到家后也別想清閑,孤燈長夜,又得苦苦奮斗到很晚。不如何時,才又能鉆進我最愛呆的地方――被窩。

      躺在床上,回想這忙碌的一日,只能用“苦”這個字來概括。細細品味,的確又很充實,過得有意義、有價值。在這優(yōu)勝劣汰的社會中,我慶幸自己能參加這場激烈的競爭,從中不僅學到了許多的知識,更重要的是磨煉了自己的意志力!安唤(jīng)歷風雨,又怎能見彩虹……”歌聲將我?guī)肓藟羿l(xiāng),一日緊張的生活就這樣落下了帷幕。

      明天依舊會是燦爛陽光!

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