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精選初中生活日記范文匯編6篇
一天的時間眼看就要結(jié)束了，在你心中有什么感想呢？不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。日記怎么寫才合適呢？下面是小編整理的初中生活日記6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生活日記 篇1
如果有人問：秋天什么時候來到身邊？你也許會說：桂樹開花時、稻穗沉沉?xí)r，抑或是第一行大雁南飛時。
但是，我以為，當(dāng)?shù)谝黄S葉翩翩落下的時候，秋天就已悄然而至，這并非是堅持“葉知秋”的固執(zhí)。
翻開我收集落葉的筆記本，里面夾著各種落葉，朱利老師幫我給它取了個頗有詩意的名兒，一落葉居。楊樹的葉子雖已飄落，卻還保持著葉的本色，一綠，這在落葉中并不多見。葉的正面是花花搭搭的深綠色和淺綠色相互起伏，背面雖有黃意，細一看卻透著絲絲綠，可見綠得執(zhí)著。葉子上的`葉脈清清楚楚，如同我們皮膚下細小的血管。
晚飯花的落葉是葵扇形的，盡管它很小。繡花針般的主莖將葉均勻地分成兩半，主莖向兩邊斜生出許多分莖，分莖上又有分莖，再細心看，葉片上布滿絲絲縷縷。它的綠色幾乎褪盡，從葉柄到葉片難見綠的痕跡，枯黃中顯現(xiàn)星羅棋布的點點黑斑，猶如一幅古畫，雖飽經(jīng)滄桑，卻自有它的博大和悠遠。你不能用手指碰它，那樣它也許會碎身在你面前，讓你留下不盡的遺憾。
最給人激清的是那香山上處處可見的楓葉，火紅火紅，一定能使你心潮澎湃，不由得吟出“霜葉紅于二月花”的感慨！還有那認識的不認識的落葉，都有著自己的一份美麗和風(fēng)韻，我深深折服于大自然的鬼斧神工！
如果你想贊美秋、感悟秋，那就從看落葉開始吧。
初中生活日記 篇2
我依然記得那一次被花香吸引的場景。
大約是在黃錯時刻，我一個人在小徑上漫步，隨之一陣風(fēng)飄了過來，我隱約的從中嗅到了一股淡雅的花香，于是我隨著香氣沿路尋了過去。去尋找那如此淡雅的芳香之源。越往前，香氣越濃，終于，一池的荷花映入我眼簾，我不由得驚呼。
在夕陽下，滿池的盛開的荷花，緊挨在一起，隨風(fēng)搖蕩，看似熱鬧極了，又如正在戲耍的孩童們，他們仰起那一張張紅撲撲的臉，好像在歡迎我，我心里由得美了一番，頓時腦海里浮現(xiàn)了一著描寫蓮的句子“接天蓮葉無窮碧，映日蓮花別樣紅，”雖然現(xiàn)在憶是黃昏，但放眼望去，那一朵朵的蓮被幾片大得像草毯的葉子托著，這猶如母子般的情誼又讓我想起……
蓮葉上，紅艷艷的花朵亭亭玉立，像一位姣小可愛的美少女，當(dāng)晚風(fēng)輕輕吹起的時候，整朵蓮都翩翩起舞，這優(yōu)美的舞姿，讓蓮葉上的.小水碧也亢奮了，竟?jié)L下水“叮咚”一聲，把躲在蓮葉下面的魚兒嚇得逃之夭夭。
真美!“清水出芙蓉，天然去雕飾”我不由得佩服詩人是怎樣釀出來的，我想置身于這情景中，我好想變成這其中的一朵蓮，因為我也擁有那無尚的高潔。
荷花是高潔的象征，它出淤泥而不沾染，清潔無瑕，所以有一系列贊美它的“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖�！弊鳛榧钭约簼嵣碜院玫淖毅�。
蓮是“正人君子”，我想我也應(yīng)該像它那樣，我心里的蓮也正是這樣。蓮之所以在我的心間能夠把取代那些庸俗的花是因為它擁有高貴的品質(zhì)。蓮，你真美，你真的涌上了我的心頭，你的舞姿，讓我贊嘆，你的品質(zhì)使我也想和你一樣，總之，你就是我心中的“花王”，你就是別具一格的。
初中生活日記 篇3
從道堂浜到船閘橋，不過千米，卻承載著木瀆實驗小學(xué)整整1__年的滄桑。
20xx年8月30日的南亭路18號，在這陽光普照的日子，我們將迎來木瀆實驗小學(xué)的新校落成典禮。下面就讓我娓娓道來新學(xué)校的面貌吧!
走到學(xué)校門口，首先映入眼簾的是木瀆實驗小學(xué)幾個剛勁有力的大字和一個氣派的大門。往里走，只見一個美麗的水池后面，一樁氣派的鐘樓拔地而起，每當(dāng)我看見這只碩大無比的鐘，就仿佛看到它正語重心長地在說：“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。大家一定要珍惜時間呀!”穿過鐘樓，只見前面是一條綠色美麗的綠化帶。綠化帶東邊是一個寬闊的操場，那紫紅色的大跑道襯托著綠色的足球場。放眼望去，鮮艷無比。操場旁邊安放著許多運動器材，它們宛如在說：“快來運動一下吧!奧林匹克運動員就是在這里出發(fā)、啟航。
綠化帶的西邊，則是求知、學(xué)知、問知三幢教學(xué)樓。每幢有四層，每層有四個教室，一個辦公室�；叵胍郧埃覀兊慕淌夜饩�暗淡，但現(xiàn)在的'教室個個寬敞明亮。每當(dāng)我站在教室中，就情不自禁地想吟誦一句：“發(fā)憤識遍天下字，立志讀盡人間書。“每條長長的庭廊把自知、悟知樓、鐘樓和三幢教學(xué)樓有序地串連在一起，形成了一個學(xué)校大迷宮。每幢教學(xué)樓都隔著一個美麗幽靜的庭園。教學(xué)樓后面還有一個古色古香的花園，花園旁邊還有一個品知樓食堂和行知樓體育館，體育館后面還有3個籃球場。這就是我們美麗的校園。
每當(dāng)我看到這美麗的無比的校園，就不禁心潮澎湃：我真幸運，還可以在這美好嶄新的學(xué)校中學(xué)習(xí)兩學(xué)年，在這兒畢業(yè)，更幸運的是，能夠在新校落成盛典中參加詩朗誦。在這兩年中，我一定要發(fā)憤圖強!
我愛我們的新學(xué)校!
初中生活日記 篇4
每個人都有害怕或膽小的時候，而他們都會想盡一切辦法克服，當(dāng)然我也不例外。
記得在三年級的時候，我很害怕舉手發(fā)言，每次上課都因為膽小而不敢舉手，擔(dān)心自己講不好，正是因為這樣，所以老師上課時叫我回答問題，我總是支支吾吾地回答問題，我一直是這樣，直到有一天，老師把我叫到了辦公室，說：“你要大膽發(fā)言，如果說錯了，也沒有關(guān)系，老師也不會責(zé)怪你的，如果有同學(xué)嘲笑你，我會嚴厲地批評他們的，你盡管放心去講吧！”我只是憂郁地點了點頭，可是上課時我還是不敢舉手。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)這樣是不行的，不舉手發(fā)言，又怎么能了解知識呢？
于是每天回家，我又給自己增加了一項作業(yè)：讀課文給家長聽。一開始，我聽了媽媽的建議，才把聲音放大了一點兒，有感情一點兒，就這樣日復(fù)一日。一天，媽媽對我說：“今天阿姨來，你讀給她聽，順便給你提提膽子�！蔽夷懬拥攸c了點頭，這個是我第一次讀給外人聽。不久，阿姨來了，媽媽把書遞給了我，我緊張地拿著書，嘴巴好像被什么東西堵了一樣，發(fā)不出聲音來，我咬了咬牙，很生硬地讀了起來，聲音像蚊子哼一般，我看了看媽媽和阿姨，她們正在對我微笑，仿佛是兩雙溫暖的手把我從緊張中拉了出來，帶我走向光明，慢慢的.，我越讀越起勁了，也不再害怕了，我情不自禁地讀了一篇又一篇。
現(xiàn)在的我已經(jīng)不再害怕舉手，我戰(zhàn)勝了恐懼！上課也勇躍發(fā)言了。
初中生活日記 篇5
今天，我們學(xué)校舉行了英語歌曲比賽
十二個班一起比賽，得到第一個可能性很小，但在觀看比賽的途中，許多班都忘記了歌詞，幸好我們班沒有忘記歌詞，只是最后有一個人做錯了動作
兩個主持人當(dāng)中，有一位是我們班上的`同學(xué)，通過手勢，我們知道了我們班是第一名。
如此激動人心的消息，有的人忍不住就要歡呼起來，老師告訴我們，要淡定、淡定，公布結(jié)果時，全班人再也忍不住了，高聲歡呼，內(nèi)心無比喜悅
初中的新生活一樣美好，不是嗎?
初中生活日記 篇6
云壓的很低，天才欣欣然綻開笑臉，我便已早起，欣然地來到了學(xué)校。今天是我作為初中生正式上課的第一天，第一次見到除楊老師以外的其余任課老師，第一次接觸生物，第一次去食堂就餐，這一切都是這么的妙不可言。
在這個人才濟濟的一八零三班，平時被淹沒在人群的我，不免有些慌忙。楊老師說過，現(xiàn)在的我們，好像一張白紙，真希望在之后的`三年中可以在這張白稿上認真的作圖……開學(xué)了，希望自己可以走點心，希望可以收起惰性，收起任性，好好地待在這個“家”，然后好好地珍惜這三年的美好時光。
夜色纏綿的晚風(fēng)透過窗檐吹進教室，好像分外的放松，這種說不出的情感絲絲縷縷，從早到晚。
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