關于周記初中生活集錦七篇
一周的時間即將結束了,一周的經歷,可以助長我們的閱歷,此時此刻我們需要寫一篇周記了。為了讓您不再為寫周記頭疼,下面是小編收集整理的周記初中生活7篇,希望能夠幫助到大家。
周記初中生活 篇1
愛玩是我們的天性。天下縱然很大,可是誰又能找到一個不喜歡玩的孩子呢?玩,就玩得痛快;學,就學得認真。這樣我們才能擁有一個無悔的童年。
我是一個游戲蟲,一有空就喜歡打游戲。暑假中我偶然地遇到一部好游戲叫做《少年武者》,它講的是一個初學武者與一個陰險歹毒的武者之間的打斗,在打斗中要自創(chuàng)武功來擊潰敵人。要打贏對方,就要做到快、準、狠。因為是第一次打這種游戲,不熟練,我被敵人打得滿地找牙,落花流水。一會兒就敗下陣來,隨著敵人的最后致命一擊,我輸了。
第二次打,可沒第一次那樣丟臉。一開始我就來了一招“石破驚天”;第一招打得地動山搖,仿佛天要塌下來似的。敵人被我這一招打亂了陣腳。就在這時,我乘勝追擊,左一招“火龍彈”,右一招“開天辟地”,后帶一招“一針見血”。三招齊下,打得敵人屁滾尿流。勝利即將到來,我又加上了兩招報仇雪恨的招式:“龍飛日月”和“終極圣光”,將敵人一擊斃命,隨著敵人的.一聲慘叫,我贏了!
人人都有小秘密,我也不例外。在說小秘密之前,為防泄漏出去,我們先拉個勾,保證不說出去。在暑假中,我獨自一人做了一個盒子(就是將小木盒用紙板隔成兩部分),在這個盒子里呢,我放進了玩具、劍譜(就是各種劍的樣本)。為了保險起見,我用“鎖”將它牢牢地捆住,將它們放到了家中的一個隱蔽地點,只有我自己的地圖才找得到,它就在飲水機后面。嘿嘿!想不到吧!記住保密哦!切記,切記!
我的暑假生活說三天三夜也說不完,只能用一個成語形容——五彩繽紛。
周記初中生活 篇2
我們都擁有自己的一盒巧克力,你永遠也不知道下一個吃到的是什么味道,青春是其中最獨特的一顆。童稚的那段歲月已過去,如今的我們再也不是以前那個貪圖玩耍的小孩子了,我們迎來了屬于我們的花季。
軍訓前幾天,我輾側翻,是因為激動嗎?也許是吧,軍訓第一天就會看到好多朋友,會有比假期更多好玩的故事……是因為對開學后的憂慮嗎?也許吧,開學后就是初一了,壓力、競爭肯定都會增加,自己能否挺住呢……是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開學后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時光如流水一去不復返。開學第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時,那股酸溜溜的滋味,驀地涌上了心頭。是啊,當你肩上背起那沉重的書包,當步入校園的'那一刻起,自由、歡樂,如同過眼煙云,消失得無影無蹤。上學期間,你也許會常聽到表揚,可更多的還是批評。人都是愛慕虛榮的,誰不想得到大家的認同?可越是這樣,你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀,也不足為奇。
朋友知道了,對我說:“既來之則安之!泵鎸σ粋新的開始內向怎會平靜就這樣到了8月24日。
有了個新的開始,自然會有所改變,教室比原來寬敞了,黑板也不一樣了,由傳統(tǒng)的黑色,變化成墨綠色,墻上也不再有我們曾熟悉的學習板塊。一個假期來,同學們也有變化,見了面嘰嘰喳喳聊個不停,有的在聊暑假去了哪里;有的抱怨暑假過的好快……看來同學們還沒從假期中走出來,但也是準備好迎接新的學期。
新學期開始了,生命紀錄再度更新。一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始,以一個全新的面貌來面對即將開始的一切,不留遺憾,向舊紀錄挑戰(zhàn)是我們應該做,也是將要做的。來吧,讓我們一起展現(xiàn)一個新的自我!
周記初中生活 篇3
20xx年X月X日 X天
寒假里,我最難忘的就是和家人們放煙花。
到了下午,爸爸、媽媽、哥哥和我一起去買煙花。到了賣煙花的地方,那里有各種各樣的煙花,有發(fā)光炮、飛碟、降落傘炮、長尾巴、還有禮花……爸爸買了幾個瀏陽花炮,因為瀏陽花炮質量非常好。我買了既安全又好玩的降落傘炮、發(fā)光炮和飛碟。
到了晚上,我和家人、朋友一起到南湖放花炮。先是爸爸來放,我們在邊上看。他從車上搬來了一個好大的`禮花來,我心里想大禮花肯定是最漂亮的,不然,爸爸怎么會第一個就拿出來了呢?爸爸開始在引線上點火,嚇得我臉通紅,像一個熟透了的蘋果。我趕緊跑到了一個角落,捂著耳朵,探著頭看禮花!芭椤钡囊宦,我還以為是火山爆發(fā),把地都給震動了。我一邊觀賞一邊舞蹈。禮花的焰火灑滿天空,五顏六色的,像一條條彩色的長龍,像一朵朵綻開的鮮花,像一座座美麗的城堡,像一只只可愛的兔子……
爸爸放完,輪到我放了。我放的第一個是降落傘炮。我點燃了引線,“砰”的一聲,一個個五顏六色的降落傘從天而降,我和哥哥都撿了一個降落傘。接著我玩的是發(fā)光炮,這種炮可不是一般的炮,可以在夜空中畫畫。我拿了一根,放了起來。我手舞足蹈,畫著一條條長龍,畫著一座座樓房……美極了!然后我又放了一盒飛碟,只見飛碟快速地轉著,差一點兒就飛到了我的衣服上。
時間一分一秒的過去了,煙花終于放完了,我們依依不舍地離開了南湖。我最喜歡放煙花了。
周記初中生活 篇4
初中是人生的又一枚金幣,它決定了一個人以后的命運。同時,它又是一個精彩無比而朝氣蓬勃的跨年演唱會。而且,它還是一個人生的階梯,事業(yè)的成就,就在于這關鍵的一步,只有成功的.跨越,才會有成功的明天。
我的初中生活平淡面異常,歡喜而悲傷。對我來說,在人的生活中,本來就要有喜憂,有笑有淚,生老病死乃是人之常情,我們不必掛念,只要有快樂,便是人生之大幸,俗話說:人生最大的痛苦,莫過于失去親人和朋友。這種生離死別之苦,誰不會經受呢?經受了還是照樣快樂,這才算是充實的人生。
要我來說,我的初中生活是快樂的。雖然有非常多悲傷之事,比如失去了親人,來到學校,朋友們一擁而上,把你團團圍住,給予無窮的安慰,不亦樂乎?比如做了壞事,本認為倒霉之極,一頓批評不可避免,但有一個溫柔的老師,給你講解,給你教育,找你談論,不亦樂乎?這樣的事多不勝數(shù),因此,我便從中悟出:無憂乃無喜,憂乃喜之基礎。
有的人認為初中寫作太難,我也不這么認為。其實寫作也是人生的一種樂趣,憂喜之事,有的人藏于心中,不肯傾吐,但只有寫在紙上,也算是一種排憂分樂之法,悲傷之事,別人給你承擔了,歡喜之事,別人與你分享了,這樣豈不樂乎?
生活也算是一種修行,能悟出其中奧妙之人,便不枉一生白活,愿朋友們學會生活并快樂的生活。
周記初中生活 篇5
轉眼間,我的人生第一個學習階段在不知不覺的情形中結束了,經過了六年的風風雨雨,終于迎來了我的初中生活。
開學第一天,緊張、開心、激動等復雜的心情促使我迫不及待地想要早點兒來到學校,來到我即將要生活三年的學!。邁進校門的.那一刻,臉上的笑容早已消失得無影無蹤。只剩下了緊張、擔憂。校園里的一切都是那么陌生,但在這陌生的環(huán)境中處處又充滿了誘惑,讓我渴望去了解它。初一一班是我這三年所在的班級——我在教室隨便找了個座位坐下后東張西望,終于找到了一個熟識的同學,哎,別人都是三五成群地有說有笑,就我們兩人愣在這兒。不過我相信我一定會和他們成為好朋友。
在小學時,常聽老師們說初中的老師是最“殘暴”的,動不動就“鞭策”學生,而且還把家長叫來一起“教育”。經過這么長時間的相處果然是名不虛傳的呀!不想受“教育”那就必須乖乖地,雖然老師們都是“練家子”,但是講課那就不得不說是精辟了,很多不懂的問題經過老師的開導就豁然開朗了。老師私下里也很平易近人。
開學后,老師并沒有急著評選班干部,給了我很長的適應時間。對于從小學一年級就是班長的我到了初中說不想當班長那是假的,畢竟江山易改,本性難移嘛。但是想當上班長可不是那么容易的,處處都有競爭對手,所以以后一定要努力才行。不想名落孫山那就力爭上游。
初中生活,有快樂,有苦惱,有歡笑,有淚水。但初中是生活的一部分,是豐富多彩的一部分。同學們,你們說對嗎?
周記初中生活 篇6
寒假里,我最難忘的就是和家人們放煙花。
到了下午,爸爸、媽媽、哥哥和我一起去買煙花。到了賣煙花的地方,那里有各種各樣的煙花,有發(fā)光炮、飛碟、降落傘炮、長尾巴、還有禮花……爸爸買了幾個瀏陽花炮,因為瀏陽花炮質量非常好。我買了既安全又好玩的降落傘炮、發(fā)光炮和飛碟。
到了晚上,我和家人、朋友一起到南湖放花炮。先是爸爸來放,我們在邊上看。他從車上搬來了一個好大的禮花來,我心里想大禮花肯定是最漂亮的,不然,爸爸怎么會第一個就拿出來了呢?爸爸開始在引線上點火,嚇得我臉通紅,像一個熟透了的蘋果。我趕緊跑到了一個角落,捂著耳朵,探著頭看禮花!芭椤钡囊宦暎疫以為是火山爆發(fā),把地都給震動了。我一邊觀賞一邊舞蹈。禮花的焰火灑滿天空,五顏六色的,像一條條彩色的長龍,像一朵朵綻開的`鮮花,像一座座美麗的城堡,像一只只可愛的兔子……
爸爸放完,輪到我放了。我放的第一個是降落傘炮。我點燃了引線,“砰”的一聲,一個個五顏六色的降落傘從天而降,我和哥哥都撿了一個降落傘。接著我玩的是發(fā)光炮,這種炮可不是一般的炮,可以在夜空中畫畫。我拿了一根,放了起來。我手舞足蹈,畫著一條條長龍,畫著一座座樓房……美極了!然后我又放了一盒飛碟,只見飛碟快速地轉著,差一點兒就飛到了我的衣服上。
時間一分一秒的過去了,煙花終于放完了,我們依依不舍地離開了南湖。我最喜歡放煙花了。
周記初中生活 篇7
“鈴……甜美的夢鄉(xiāng)又被那該死鬧鐘吵醒,真根不得把它從樓上仍下去。不情愿地使勁伸了一個懶腰,便半睜著眼睛,“夢醒時分”般慢悠悠地做完每天熟悉的事情后,背起如山重的大書包蹬著車子就直沖學校,一日緊張的學習生活就算拉開了序幕。
一日的課時真是“滿堂紅”,幾大主科勢力非比錄常,齊頭并進,哪個也不示弱。剛和直線圓周交手后,字母ABCD又前來挑戰(zhàn),《還鄉(xiāng)夢》還沒有醒來,氫氧怪氣又使我們霧里看花,琢磨不透。心中熱能不停地在增加,稍有一些心電感應,平面直角坐標系又是把我們帶入迷宮。排山倒海的知識一齊向我們涌來,同學們心中渴望的“自由社會”何時才會載入史冊呢?我不免總會感嘆:“初三的一日好似小學的一年。”
下課了,總該休息吧?不,別高興太早了。隨之而來的便是成堆的作業(yè)和練習冊,就連想出去透透空氣的時間也被無情地剝奪了。這時我從成堆的作業(yè)中才真正感悟到什么才是“積少成多”。好容易有一堂自習課,也會被“大小考試”填充得滿滿的'。
一日中最快樂的時間莫過于午休的時候。這時班級里也熱鬧非凡,幾個人聚成一小堆談天說地。笑聲、歌聲便成了這段快樂時光中的主旋律。只有這時我們才會拋開學習,尋找屬于自己的那份輕松與歡愉。但好景不長,午飯過后,暴風雨再次襲來,自己仿佛又成了暴風雨下拼命掙扎的祥子。
密度大得驚人的一日生活過去了,晚自習回到家后也別想清閑,孤燈長夜,又得苦苦奮斗到很晚。不如何時,才又能鉆進我最愛呆的地方――被窩。
躺在床上,回想這忙碌的一日,只能用“苦”這個字來概括。細細品味,的確又很充實,過得有意義、有價值。在這優(yōu)勝劣汰的社會中,我慶幸自己能參加這場激烈的競爭,從中不僅學到了許多的知識,更重要的是磨煉了自己的意志力!安唤洑v風雨,又怎能見彩虹……”歌聲將我?guī)肓藟羿l(xiāng),一日緊張的生活就這樣落下了帷幕。
明天依舊會是燦爛陽光!
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