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窗邊的小豆豆讀后感1000字15篇（精）
當仔細品讀一部作品后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編收集整理的窗邊的小豆豆讀后感1000字，歡迎大家分享。
窗邊的小豆豆讀后感1000字1
為了維護社會穩(wěn)定，確保企業(yè)正常的工作、生產(chǎn)秩序，最大限度減輕事故的危害，切實保障人民群眾的生命財產(chǎn)安全，結(jié)合本單位實際，針對站場內(nèi)安全事故，特制定本預案。
1、指揮機構(gòu)及其職責
站場內(nèi)安全事故處置工作實行安委會統(tǒng)一領導，各有關部門具體負責、分級管理、各司其職。
1、總指揮由站長周XX擔任，主要職責：及時聽取事故報告，立即召集指揮成員研究處置，及時向上級報告，負責整個事故的應急救援處置工作；
2、副總指揮由李XX、李XX擔任，主要職責：在總指揮的統(tǒng)一部署下，趕赴現(xiàn)場，具體指揮、開展事故現(xiàn)場處置、救援、調(diào)查和善后處理等工作；
3、揮部辦公室設車站（電話78XX656，辦公室主任羅XX或783，辦公室主任林XX）辦公室主任負責上傳下達，及時收集信息、溝通與外界的聯(lián)系，合理安排人員對現(xiàn)場的.保護和傷者的搶救工作。
2、事故報告和現(xiàn)場救援處置
1、站場安全事故發(fā)生后，當事人在現(xiàn)場除撥打“119”“110”“120”和指揮部辦公室電話外，應馬上盡最大努力搶救傷者，值班人員接到電話后，應組織人員火速趕赴現(xiàn)場搶救傷者，及時疏散群眾，同時應嚴格保護現(xiàn)場，妥善保護現(xiàn)場重要痕跡、物證；
2、指揮部辦公室接電話后，應馬上報告總指揮，由總指揮報告分公司、集團公司，同時安排應急救援組人員、組織經(jīng)費到醫(yī)院會同醫(yī)務人員對傷者進行救治，并在事故發(fā)生12小時內(nèi)將簡要情況書面報告上級；
3、對隱瞞、謊報、故意緩報或故意破壞事故現(xiàn)場的，按照上級有關規(guī)定，對相關責任和當事人給予處罰，構(gòu)成犯罪的，依法追究法律責任。
3、事故調(diào)查處理
1、站場安全事故發(fā)生后，指揮部辦公室應立即組織啟動本預案；
2、本預案在實施過程中，有關部門和單位如不履行職責甚至玩忽職守造成嚴重后果的，依法追究其法律責任。
窗邊的小豆豆讀后感1000字2
根據(jù)《生活飲用水衛(wèi)生標準》要求，為提高我校預防和控制學校飲用水污染事件的能力和水平，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護學校正常的教學秩序和校園穩(wěn)定，結(jié)合我校實際，特制定我校突發(fā)學校飲用水衛(wèi)生事件應急預案。
一、工作目標
1、普及各類發(fā)生在學校飲用水衛(wèi)生事件的防治知識，提高廣大師生的自我保護意識。
2、完善飲用水污染衛(wèi)生事件的信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保飲用水污染衛(wèi)生事件不在校園內(nèi)蔓延。
二、具體措施
1、提高意識、預防為主
宣傳普及飲用水污染衛(wèi)生事件防治知識，提高全體師生員工的防護意識和校園公共衛(wèi)生水平，加強日常監(jiān)測飲用水，發(fā)現(xiàn)問題及時采取有效的預防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。
2、統(tǒng)一領導、依法管理
嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī)，對飲用水污染衛(wèi)生事件的`預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理；對于違法行為，依法追究責任。
3、快速應急、及時處理
建立預警和醫(yī)療救治快速反應機制，強化人力、物力、財力儲備，增強應急處理能力。按照“四早”要求，保證早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)生突發(fā)事件，快速應急，及時處理。
三、組織管理
1、報告制度
校園水源一旦受到污染，由昝萬�。ǹ倓罩魅危┘皶r向領導小組負責人匯報。同時負責向衛(wèi)生防疫監(jiān)督站報告。
2、現(xiàn)場保護和水源處理
保護好水源現(xiàn)場，請衛(wèi)生防疫監(jiān)督站及時提取水樣。將污染水源徹底放盡，停止飲用。
3、指揮協(xié)調(diào)
應急預案領導小組成員要各施其職，各負其責，指揮各班主任工作，協(xié)調(diào)作好校區(qū)水源污染的應急處理工作。
窗邊的小豆豆讀后感1000字3
為預防我校校車發(fā)生交通安全事故，做好我校交通安全事故防范處置工作，增強應急處理能力，最大限度地減少師生人員傷亡和經(jīng)濟損失，維護學校正常的教學工作和生活秩序，確保在第一時間內(nèi)做好搶救和消除隱患工作，特制訂我校關于處置校車交通事故安全應急方案。根據(jù)《中華人民共和國道路交通安全法》、國務院《校車安全管理條例》和江蘇省《校車安全工程的實施意見》根據(jù)區(qū)教育局、公安局的安全工作要求，現(xiàn)結(jié)合我校實際制定本預案。
（一）交通安全事故應急處理的工作原則：
1、教育性原則；經(jīng)常召開全體校車駕駛員安全工作會議，不斷強化安全行駛要求，使全體駕駛員高度重視安全工作。
2、預防性原則；堅持預防為主，防患于未然；一旦出現(xiàn)突發(fā)情況，即應迅速啟動應急預案，盡可能將損失降到最低程度。
3、統(tǒng)一指揮原則；建立健全安全工作制度，規(guī)范安全工作管理，使安全工作做到經(jīng)�；⒅贫然�；堅持責任到人，強化安全督查。
4、緊急處置原則；
5、協(xié)調(diào)一致原則；
6、局部利益服從全局利益原則。
（二）交通安全事故應急處理的指揮體系：
1、成立學校校車交通安全事故應急處理領導小組：
組長：xx
副組長：xx
成員：xxxxxxxxxx
2、領導小組職責：主要是對各部門實行統(tǒng)一領導，統(tǒng)一組織，統(tǒng)一指揮。小組成員將分別擔任本單位交通安全事故工作組負責人或成員，上一級行政因外出公干等特殊情況無法達到現(xiàn)場或不能履行職責，經(jīng)授權(quán)由下一級行政（副組長）代履行職責。
3、領導小組組長是應急預案的總指揮，根據(jù)事故等級啟動應急預案和發(fā)布解除救援行動的信息，各小組按統(tǒng)一指揮、分級響應、崗位責任、互相配合的運行原則，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救護工作，把事故造成的損失降到最低點；調(diào)動一切積極因素，做好穩(wěn)定教育教學秩序和傷亡人員的善后及安撫工作；對應急工作中發(fā)生的爭議采取緊急處理措施；向當?shù)厣霞壔虍數(shù)赜嘘P部門通報應急救援行動方案，并提出要求支援的具體事宜，配合上級部門做好各項工作。
�。ㄈ⿷表憫^程和應急處理程序：
1、接警與通知：一旦出現(xiàn)交通安全事故，我校所有在現(xiàn)場的教職工均有權(quán)、有義務立即報告。一般情況報告程序：現(xiàn)場教師或知情教師在第一時間內(nèi)，立即向?qū)W校交通安全工作領導小組正副組長或組員報告情況；交通安全工作領導小組的成員在第一時間內(nèi)趕赴的`事故現(xiàn)場，并馬上展開營救工作，同時立即向武進經(jīng)濟開發(fā)區(qū)領導、區(qū)教育局、區(qū)校車辦、交警、急救、消防等部門報告情況，請求支援。
2、學校校車交通安全工作領導小組正副組長必須掌握的情況有：事故發(fā)生的時間與地點、種類、強度、危害；在基本掌握事故情況后，領導小組應立即啟動應急預案，迅速趕赴現(xiàn)場組織搶救。
3、同時向公安機關、交通管理部門報案并配合公安部門開展工作，還應根據(jù)需要通知急救、醫(yī)療、消防等部門參與現(xiàn)場救護。
�。ㄋ模┈F(xiàn)場應急搶救、現(xiàn)場保護：
1、在場人員（包括行政、教職工）應首先檢查學生受傷情況。如果有學生受傷，根據(jù)先重后輕的原則立即對受傷學生進行應急救護處置。同時向公安機關、交通管理部門報案并配合公安部門開展工作，還應根據(jù)需要通知急救、醫(yī)療、消防等部門參與現(xiàn)場救護。
2、醫(yī)護人員到達現(xiàn)場后，應馬上對受傷師生進行救護處置，盡快確認傷者中哪些需要送醫(yī)院救治，撥打“120”送醫(yī)院救治。急救車到達后，組長應立刻向急救人員報告情況，派班主任及校醫(yī)隨車參與救治。
3、政教處及時通知家長事故情況和學生被送往的醫(yī)院地址，請家長到醫(yī)院。
4、搶救小組應組織在場人員，組織事發(fā)現(xiàn)場人員簡單調(diào)查事件發(fā)生的過程，用分隔調(diào)查形式，不誘導；并實事求是做好書面記錄，被調(diào)查人員要簽名。嚴格保護事故現(xiàn)場，因搶救傷員、防止事故擴大等原因需要移動現(xiàn)場物件時，必須做好標記、拍照，詳細記錄和繪制事故現(xiàn)場圖，并妥善保存現(xiàn)場重要痕跡、物證等，待公安交警部門到達后及時移交現(xiàn)場保護。
（五）聯(lián)絡、教育：
1、接到校長通知啟動預案后，當天寫出書面報告，報告內(nèi)容包括：發(fā)生事故的時間、地點；事故的簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)；事故原因、性質(zhì)的初步判斷；事故搶救處理的情況和采取的措施；需要有關部門和單位協(xié)助事故搶救和處理的有關事宜；事故報告部門、部門負責人和報告人。報告內(nèi)容經(jīng)校長審查同意后送交上級部門。屬校方責任保險事故還要及時報知保險公司。之后隨時將事故應急處理情況報上級主管部門。
2、做好教師和學生教育工作，穩(wěn)定師生情緒，要求各類人員絕對不能以個人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂；對情緒反應較大者安排心理教師進行輔導；如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過校長和上級部門同意，統(tǒng)一對外發(fā)布消息。未經(jīng)同意，任何單位和個人不得接受采訪，以避免報道失實。
�。┘议L接待和后勤支援：
1、組長根據(jù)通知啟動本組工作及通知保衛(wèi)人員防止肇事車輛逃脫。
2、看望、援助、救助傷亡師生家庭。如有個別家長來訪，政教處、班主任做好家長的思想工作和接待工作；分別協(xié)助處理傷亡學生和教師的善后工作。
3、要依法調(diào)解安撫，不要信口開河，隨心所欲，掌握合法、合理、合情的原則。不留尾巴；不搞分段解決。學校在無力調(diào)解學校學生意外傷害事故處理時，組長報請上級部門介入調(diào)解解決。
4、事故處理結(jié)尾階段，由學校起草《協(xié)議書》。《協(xié)議書》要寫清協(xié)議雙方的身份；事故的簡要經(jīng)過，包括事發(fā)時間、地點、雙方達成的補償協(xié)議；雙方簽名等內(nèi)容。整理病歷卡復印件、醫(yī)藥費發(fā)票原件和復印件報保險公司理賠。
5、保衛(wèi)組織人員嚴格核查外來人員身份，不準非當事人家長和閑人進入校園，保證校園的治安秩序的穩(wěn)定。根據(jù)教育部《學生傷害事故的處理辦法》有關條款規(guī)定，在事故處理過程中，受傷害學生的監(jiān)護人、親屬或其他有關人員，在事故處理過程中無理取鬧，擾亂學校正常教育教學秩序，或者侵犯學校、學校教師或者其他工作人員的權(quán)益的，應當報告區(qū)公安局依法處理。
�。ㄆ撸┦鹿收{(diào)查：
1、配合上級部門進行事故處理及調(diào)查工作。調(diào)查事故原因，整理事故記錄，形成書面報告。
2、向經(jīng)發(fā)區(qū)領導及教育局報告事故處理結(jié)果。對違反本預案，不履行應急救援工作的，發(fā)布假消息的，不服從應急救援指揮的人員進行處分，構(gòu)成犯罪的，移送司法機關依法追究刑事責任。
3、總結(jié)經(jīng)驗教訓，查找制度、政策、設施等存在的問題，制定防范措施。
�。ò耍┍绢A案在發(fā)布之日生效。
窗邊的小豆豆讀后感1000字4
為貫徹實施《xx區(qū)破壞性地震應急預案》，協(xié)作區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)訓練局高效而有序做好抗震搶險救災工作，最大限度的減輕地震災難造成的`損失，依據(jù)實際，制定本預案。
一、臨震應急預案
省人民政府發(fā)布本區(qū)發(fā)生破壞性地震預報后，學校隨鄉(xiāng)政府進入臨震應急狀態(tài)，并作出臨震應急反應，實施如下臨震應急預案：
1.通知全校師生進入臨震應急狀態(tài)。
2.支配好全天候值班工作，加強震情臨聽，隨時報告震情變化。
3.依據(jù)區(qū)人民政府發(fā)布的避震通知，檢查落實各項平安措施，開展避震學問宣揚，組織必要的避震疏散工作。
4.做好在搶險救災和特別狀況下維護社會和學校治安與穩(wěn)定工作。
5.地震發(fā)生時，根據(jù)防震逃命演練方案進行避險和疏散。
二、抗應急預案震救災應急預案
在本區(qū)域內(nèi)發(fā)生破壞性地震時，防震抗震工作領導小組應作出應急行動，組織師生進行搶險救災工作。
一級預案：區(qū)內(nèi)發(fā)生中等以上破壞性地震時，學校按以下要求作出應急反應：
1.由校長主持召開防震抗震工作領導小組會議，聽取上級有關地震狀況和災情的通報傳達，明確分工，部署救災工作。
2.全面了解學校災情，向鄉(xiāng)聯(lián)校匯報震情和災情，提出求援請示。
3.在區(qū)抗震救災指揮部統(tǒng)一領導下做好支援災區(qū)搶險救災工作。
二級預案：區(qū)內(nèi)發(fā)生一般破壞性地震時，學校按以下要求作出應急反應：
1.由校長主持召開防震抗震工作領導小組會議，聽取上級有關地震狀況和災情的通報傳達，明確分工，部署救災工作。
2.向鄉(xiāng)聯(lián)校、鄉(xiāng)政府防震指揮部報告震情和災情，提出求援請示。并匯報救災工作狀況。
3.幫助地震宣揚、新聞等部門，做好安定民心、恢復正常教學秩序工作。
三級預案：區(qū)內(nèi)發(fā)生稍微破壞性地震時，學校按以下要求作出應急反應：
1.了解災情，并準時向鄉(xiāng)聯(lián)校、區(qū)訓練局匯報。
2.依據(jù)學校災際狀況，召開防震抗震工作領導小組會議，落實救援措施。
3.恢復正常的教學秩序。
窗邊的小豆豆讀后感1000字5
為有效預防在中考工作期間各類突發(fā)事件的發(fā)生，做到“安全、準確、按時、守紀、高效、有序”的工作目標，積極穩(wěn)妥快速地做好突發(fā)事件的預防和處置工作原則，維護我x中考工作的正常秩序，營造良好的考試工作環(huán)境，圓滿地完成整個招生考試工作任務。特制定本預案。
一、應急處置工作領導小組成員名單
組長：
副組長：
成員：
二、突發(fā)事件主要類型
�。ㄒ唬┲卮笫Вㄐ梗┟茴�。如試題試卷被盜、被搶或運送途中發(fā)生交通事故等。
�。ǘ┳匀粸暮︻悺Ｈ绨l(fā)生洪澇、地質(zhì)災害、地震等。
�。ㄈ┕残l(wèi)生類。如傳染性疾病發(fā)生。
�。ㄋ模┢渌话l(fā)事件。如考試期間出現(xiàn)的聽力設備故障等偶發(fā)事件。
三、實行報告制度
鎮(zhèn)中心校和各初中立即成立報告制度，對中考期間發(fā)生的各類突發(fā)性事件及時報告處理。
（一）事發(fā)鎮(zhèn)級及其學校。由鎮(zhèn)中心校在第一時間直接報告鎮(zhèn)政府、派出所，并報x招生辦、x教育局、x政府分管x長及x公安局。
（二）鎮(zhèn)中心校接到考點的報告后，立即會同有關部門組成聯(lián)合調(diào)查組趕赴現(xiàn)場，進行保護現(xiàn)場，調(diào)查核實情況，并在第一時間直接報告x教育局、公安局，以及x人民政府分管x長。
四、處理原則
處置中考期間突發(fā)事件，要堅持貫徹“穩(wěn)定壓倒一切”的方針，認真遵循六項處置原則：
1．安全維護原則。
2．早抓早防原則。
3．及時妥善原則。
4．正確引導原則。
5．冷靜應對原則。
6．寧順勿激原則。
五、處理措施
（一）對重大失（泄）密事件
1．及時報告x招生辦、x教育局及公安局。
2．保護現(xiàn)場。x招生辦、事發(fā)地中心校領導速赴現(xiàn)場，保護封鎖現(xiàn)場，禁止無關人員進入，協(xié)助x公安局對失（泄）案件偵察偵破，有效制止事態(tài)的發(fā)展。
3．嚴格遵守保密紀律。防止失（泄）密范圍進一步擴大，不得接受新聞媒體的采訪，不透露有關情況。
4．做好善后工作。認真反省和檢查，找出原因，提出和措施，并做好對考生及家長的宣傳解釋工作，確保中考工作有序順利地進行。
�。ǘ⿲残l(wèi)生突發(fā)事件
1．考試前或考試后發(fā)生流行性疾病事件
�。�1）按照國家有關規(guī)定作出應急預案，做好流行性疾病的防疫工作。
�。�2）鎮(zhèn)中心校、各中學成立領導小組，深入班級認真落實做好預防措施。
�。�3）做好對考生、監(jiān)考員及工作人員的健康狀況監(jiān)測和檢查。
�。�4）做好各考點考場和試卷的安全消毒防疫工作。
�。�5）落實考點考場需配備防疫保護措施，增設醫(yī)生及藥品，實行監(jiān)
控疫情，對患者及時進行治療。
2．考試中發(fā)生流行性疾病事件
�。�1）將病因、病情立即向x教育局和衛(wèi)生局報告。
�。�2）抓好考生、監(jiān)考員及工作人員進入考點的防預工作，嚴格進行健康狀況檢查（考生是否與流行性疾病有接觸；是否從“疫區(qū)”來；本人及家庭成員健康狀況；體溫等情況。）當遇到異常情況者，應及時采取措施，啟用備用考場。對于確診為流行性疾病者的考生，應進行隔離治療，不得參加考試；如監(jiān)考員及工作人員則停止其參加有關考試工作。
�。�3）當考場出現(xiàn)危重病例時，考場監(jiān)考員立即報告考點主任，考點主任應立即組織救治病人，同時報告考區(qū)主任，及時送醫(yī)院進行搶救治療。
3．在中考期間發(fā)生食品、飲水、空氣污染等事件
�。�1）事發(fā)地立即向招生辦、教育局和衛(wèi)生局報告，鎮(zhèn)人民政府報告。
�。�2）鎮(zhèn)中心校、x教育局、衛(wèi)生局及招生辦等部門領導立即趕赴現(xiàn)場，參與組織搶救工作。
�。�3）鎮(zhèn)中心校立即組織監(jiān)考員及時回收試卷等進行安全保管。同時疏散考生及其他人員到安全地帶。
�。�4）事發(fā)地要保留可疑的食品、飲水及共有關原料等，控制事態(tài)情況。
（5）要落實對事發(fā)地督查，做好防疫措施，確保師生生命安全健康。
�。ㄈ⿲ψ匀粸暮Φ仁录�
1．在中考期間發(fā)生火災、中毒等事件。中心校立即赴現(xiàn)場，調(diào)查了解情況后第一時間報告招生辦及教育局，報告內(nèi)容為：現(xiàn)場具體情況、試題試卷安全保密情況。保護現(xiàn)場，劃定警戒線，禁止無關人員進入，協(xié)助公安等部門調(diào)查處理，同時及時組織考生及有關人員，救治受傷人員，送醫(yī)院進行治療，確保師生人員生命安全。
2．在中考期間發(fā)生洪水災害或地質(zhì)災害事件。
�。�1）鎮(zhèn)應急的領導要親臨現(xiàn)場，在x政府、教育局的`領導下，做好考試前的準備工作，確保考點各考場安全，密切關注災情發(fā)展，隨時匯報。
�。�2）領導明確分工，24小時值班，落實接送試卷的安全保管及保證按時接送到各考點，落實監(jiān)考員及工作人員是否到位；檢查考生來往
途中的安全問題，確保師生及工作人員安全，并落實救援隊做好應急組織搶救工作。
�。�3）因突發(fā)生災情導致考點無法使用的，要果斷決定啟用備用考點，并迅速組織考生轉(zhuǎn)移、布置考場，確�？忌涂荚嚢踩�。
3．關于聽力考試期間偶發(fā)事件的處理
第一：聽力考試開始時，聽力光盤無聲或不清楚，應立即考點主考啟用備用聽力光盤，并由主考及時報告x招生辦，由x招生辦批準確定順延結(jié)束時間。
第二：聽力考試進行中，出現(xiàn)錄音光盤無聲或不清楚。應下出現(xiàn)問題時的題目，及時請示考點主考啟用備用聽力光盤。重新放音時，應從出現(xiàn)問題的前一道試題開始播放，并由主考報告x招生辦，由x招生辦批準確定順延結(jié)束時間。如出現(xiàn)短時間內(nèi)解決不了的問題，應立即進行其余筆試部分的考試，并開始計算考試時間。筆試結(jié)束后（考生不得離開考場）立即按程序進行聽力部分考試，并在聽力考試前請示x招生辦批準順延考試結(jié)束時間。
第三：聽力考試開始或進行過程中，放音設備出現(xiàn)故障，應及時換用備用的放音設備，處理辦法參照第一、第二條處理。
對偶發(fā)事件，考點主考應將發(fā)生的時間、范圍、故障原因及處理結(jié)果如實紀錄上報x招生辦，其中有問題的光盤應單獨保存，考后隨答卷一起送x招生辦復查。
�。ㄋ模╊A設考場：廣平鎮(zhèn)第二初級中學
窗邊的小豆豆讀后感1000字6
為做好我鎮(zhèn)校車安全事故防范處置工作，增強應急處理能力，最大限度地減少師生人員傷亡和經(jīng)濟損失，維護學校正常的教學工作和生活秩序，根據(jù)《中華人民共和國道路交通安全法》、國務院《關于特大安全事故行政責任追究的決定》和上級部門有關規(guī)定，現(xiàn)結(jié)合我中心校實際制定本預案。
�。ㄒ唬┬＼嚢踩鹿蕬碧幚淼墓ぷ髟瓌t：
1、統(tǒng)一指揮原則；
2、緊急處置原則；
3、協(xié)調(diào)一致原則；
4、局部利益服從全局利益原則。
�。ǘ┏闪W校校車安全事故應急處理領導小組：
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
領導小組職責：主要是對各單位各部門實行統(tǒng)一領導，統(tǒng)一組織，統(tǒng)一指揮。小組成員將分別擔任本校校車事故工作組負責人或成員。
領導小組組長是應急預案的總指揮，根據(jù)事故等級啟動應急預案和發(fā)布解除救援行動的信息，各小組按統(tǒng)一指揮、分級響應、崗位責任、互相配合的運行原則，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救護工作，把事故造成的損失降到最低點；調(diào)動一切積極因素，做好穩(wěn)定教育教學秩序和傷亡人員的善后及安撫工作；對應急工作中發(fā)生的爭議采取緊急處理措施；向當?shù)厣霞壔虍數(shù)赜嘘P部門通報應急救援行動方案，并提出要求支援的具體事宜，配合上級部門做好各項工作。
�。ㄈ⿷表憫^程和應急處理程序：
事故發(fā)生后，在場人員(包括行政、教職工、學生)必須立即將所發(fā)生的'事故的情況報告校長，校長必須掌握的情況有：事故發(fā)生的時間與地點、種類、強度、危害；在基本掌握事故情況后，領導小組應立即啟動應急預案，迅速趕赴現(xiàn)場組織搶救。同時向公安機關、交通管理部門報案并配合公安部門開展工作，還應根據(jù)需要通知急救、醫(yī)療、消防等部門參與現(xiàn)場救護。
(四)現(xiàn)場應急搶救、現(xiàn)場保護：
1、在場人員(包括行政、教師、學生)應首先檢查師生受傷情況。如果有師生受傷，根據(jù)先重后輕的原則立即對受傷師生進行應急救護處置。同時向公安機關、交通管理部門報案并配合公安部門開展工作，還應根據(jù)需要通知急救、醫(yī)療、消防等部門參與現(xiàn)場救護。
醫(yī)護人員到達現(xiàn)場后，應馬上接替在場領導、教師對受傷師生進行救護處置，盡快確認傷者中哪些需要送醫(yī)院救治。如需送醫(yī)院救治，應確定送到哪一所醫(yī)院，搶救小組組長馬上通知司機或撥打110、120急救電話將傷者送往醫(yī)院救治，受傷人員較多時，組長應通知本鎮(zhèn)教師動用其私家車運送傷者。在急救車到達前，衛(wèi)生室、醫(yī)生負責受傷學生救護處置。組長通知門衛(wèi)要確保急救車、交警車輛進校后有人引導。急救車到達后，組長應立刻向急救人員報告情況，派班主任和醫(yī)生隨車參與救治。
2、學校及時通知家長事故情況和學生被送往的醫(yī)院地址，請家長到醫(yī)院；工會通知教師家屬發(fā)生什么事故和被送往的醫(yī)院地址，請家屬到醫(yī)院。
3、搶救小組、保衛(wèi)應組織在場人員，組織事發(fā)現(xiàn)場人員簡單調(diào)查事件發(fā)生的過程，用分隔調(diào)查形式，不誘導；并實事求是做好書面記錄，被調(diào)查人員要簽名。嚴格保護事故現(xiàn)場，因搶救傷員、防止事故擴大等原因需要移動現(xiàn)場物件時，必須做好標記、拍照，詳細記錄和繪制事故現(xiàn)場圖，并妥善保存現(xiàn)場重要痕跡、物證等，待公安交警部門趕到后及時移交現(xiàn)場保護。
(五)聯(lián)絡、教育：
1、接到校長通知啟動預案后，聯(lián)絡小組在24小時內(nèi)寫出書面報告，報告內(nèi)容包括：發(fā)生事故的時間、地點；事故的簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)；事故原因、性質(zhì)的初步判斷；事故搶救處理的情況和采取的措施；需要有關部門和單位協(xié)助事故搶救和處理的有關事宜；事故報告部門、部門負責人和報告人。報告內(nèi)容經(jīng)校長審查同意后送交上級部門。屬校方責任保險事故還要及時報知保險公司。之后隨時將事故應急處理情況報上級主管部門。
2、相關部門的領導分別做好教師和學生教育工作，穩(wěn)定師生情緒，要求各類人員絕對不能以個人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂；對情緒反應較大者安排心理教師進行輔導；如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過校長和上級部門同意，由小組統(tǒng)一對外發(fā)布消息。未經(jīng)同意，任何單位和個人不得接受采訪，以避免報道失實。
(六)家長接待和后勤支援：
1、組長根據(jù)校領導通知啟動本組工作及通知保衛(wèi)人員防止肇事車輛逃脫。
2、看望、援助、救助傷亡師生家庭。如有個別家長來訪，要做好家長的思想工作和接待工作；工會協(xié)助處理傷亡學生和教師的善后工作，安排住院師生的家屬的食宿。
3、要依法調(diào)解安撫，不要信口開河，隨心所欲，掌握合法、合理、合情的原則。學校在無力調(diào)解學校學生意外傷害事故處理時，組長報請上級部門介入調(diào)解解決。
4、事故處理結(jié)尾階段，由校行政起草《協(xié)議書》�！秴f(xié)議書》要寫清協(xié)議雙方的身份；事故的簡要經(jīng)過，包括事發(fā)時間、地點、雙方達成的補償協(xié)議；雙方簽名等內(nèi)容。整理病歷卡復印件、醫(yī)藥費發(fā)票原件和復印件報保險公司理賠。
5、保衛(wèi)組織人員嚴格核查外來人員身份，不準非當事人家長和閑人進入校園，保證校園的治安秩序的穩(wěn)定。根據(jù)教育部《學生傷害事故的處理辦法》有關條款規(guī)定，在事故處理過程中，受傷害學生的監(jiān)護人、親屬或其他有關人員，在事故處理過程中無理取鬧，擾亂學校正常教育教學秩序，或者侵犯學校、學校教師或者其他工作人員的權(quán)益的，應當報告公安機關依法處理。
(七)事故調(diào)查：
1、配合上級部門進行事故處理及調(diào)查工作。調(diào)查事故原因，整理事故記錄，形成書面報告。
2、向教育局報告事故處理結(jié)果。對違反本預案，不履行應急救援工作的，發(fā)布假消息的，不服從應急救援指揮的人員進行處分，構(gòu)成犯罪的，移送司法機關依法追究刑事責任。
3、總結(jié)經(jīng)驗教訓，查找制度、政策、設施等存在的問題，制定防范措施。
�。ò耍┍绢A案在發(fā)布之日生效。
窗邊的小豆豆讀后感1000字7
學校防火工作是直接關系到廣大師生生命財產(chǎn)的安全和社會的穩(wěn)定，為了把火災事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)，提升學校的處置能力，根據(jù)《消防法》的有關精神，特制定本預案。
一、組織機構(gòu)
在應急小組外新增滅火組，安全保衛(wèi)組承擔引導疏散任務。
二、可能引起學�；馂氖鹿实脑�
電線老化、亂拉亂接臨時線，違章使用電爐和其它電器設備，液化煤氣及其儲藏室過于密封、食堂油鍋過熱、易燃易燥物品使用、保管不當，違章動用明火、亂扔煙蒂等誘發(fā)原因。
三、預防措施
1、校長是學校消防安全第一責任人，對本校的消防安全工作全面負責，根據(jù)消防法律、法規(guī)，制定學校消防安全管理制度，落實學校消防安全責任制。
2、對師生員工進行消防安全教育，普及基本消防知識，學會正確使用滅火器材，掌握逃生方法。
3、加強檢查，發(fā)現(xiàn)火災隱患要及時整改。
4、保持通道暢通，不堆物。
四、處理程序
一旦發(fā)生火災，一般應按下列程序處理。
1、打“119”電話報警，同時上報市安全科。
2、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。
(1)人員疏散:救人是第一原則，學校消防責任人和學生處應在第一時間，有序地組織學生疏散轉(zhuǎn)移。
�、倩馂臅r，由于有煙氣，能見度差，現(xiàn)場指揮人員應保持鎮(zhèn)靜，穩(wěn)定好人員情緒，維護好現(xiàn)場秩序，組織有序疏散，防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。
�、诶矛F(xiàn)場有利條件，快速疏散。下層著火時，樓梯未坍塌的`采用低姿勢迅速而下，有條件的可用濕毛巾，堵住嘴、鼻，用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。
�、鄹邔又饡r，疏散時較為困難，因此更應沉著冷靜，不可采取莽撞措施，應按照安全出口的指示標志，盡快從安全通道和室外消防樓梯安全撤出，切忌用電梯或跳樓�；饎荽_實較大無法逃生，可躲避到陽臺、平臺或關閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進入，并用水澆濕房門，等待救護人員到來。
�、芑馂臅r，一旦人體身上著火，應盡快地把衣服撕碎扔掉，切記不能奔跑，那樣會使火越燒越旺，還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水，立即用水澆灑全身，或用濕毯子等壓滅火焰，著火人也可就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅。
(2)物資疏散:火場上的物資疏散，目的是為了最大限度地減少損失，防止火勢蔓延和擴大。
�、偈紫仁枭⒌奈镔Y是那些可能擴大火災和有爆炸危險的物資。例如起火點附近的油桶、液化氣罐、易爆和有毒物品，以及堵塞通道使滅火行動受阻的物資。
�、谑枭⑿再|(zhì)重要、價值昂貴的物資。例如機密文件、檔案資料、高級儀器、珍貴文物以及價值貴重的物資。
3、如有傷者要及時送往醫(yī)院救治，如學生受傷，要及時通知家長。
4、滅火撲救:初起火最易撲滅，在消防人員未到前，根據(jù)不同的火原因，可采取隔離法、冷卻法、窒息法、抑制法，火災現(xiàn)場指揮人員要在第一時間迅速調(diào)集單位治安人員、義務消防人員等，集中單位內(nèi)和臨近所有滅火器，不要零打碎敲，集中使用對準火點，盡量抓住把火消滅，或控制住火勢的發(fā)展，最后由消防人員徹底撲滅火焰。
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為貫徹落實“安全第一，預防為主”的方針，提高應對突發(fā)事件的能力，及時有效地處理安全事故，迅速有序地開展處置救援工作，確保事故發(fā)生后及時采取必要的行動，根據(jù)國家及學校有關規(guī)定，針對我院實驗室工作的特點，制定本方案。
一、組織機構(gòu)與職責
1、安全事故應急領導小組
安全事故應急領導小組由分管安全的院領導、院行政辦公室分管實驗室的.崗位人員及實驗中心負責人組成。應急辦公地點設在學院行政辦公室。
2、職責分工
院行政辦公室在院領導的指揮領導下負責協(xié)調(diào)各實驗室的應急響應工作，指揮應急響應行動；實驗中心負責人負責配合各實驗室進行事故調(diào)查處理工作。
3、應急原則
本預案遵循先救治，后處理；先救人，后救物；先制止，后教育；先處理，后報告的基本原則。
二、事故與應急響應措施
1、安全事故處理
在實驗室發(fā)現(xiàn)安全事故隱患和發(fā)生安全事故時，實驗室工作人員應立即報告實驗中心負責人，實驗中心負責人得知情況后立即報告院領導和院行政辦公室負責人、院領導同時向?qū)W校主管領導、學校保衛(wèi)處和實驗室與設備管理處分管領導匯報。保衛(wèi)處收到報告后要立即趕到現(xiàn)場封鎖現(xiàn)場，了解情況，再根據(jù)實際情況通知市有關部門幫助處理。
2、實驗室火災應急處置預案
實驗室內(nèi)嚴禁吸煙，使用一切加熱工具均應嚴格遵守操作規(guī)程，離開實驗室時應檢查是否切斷自來水源和電源。一旦發(fā)生火災，先要迅速冷靜地切斷火源和電源，再盡快采取正確有效的滅火措施。發(fā)生火災時，如果火勢較小，應迅速組織撲滅；如果火勢較大，或現(xiàn)場有易爆物品存在，有可能發(fā)生爆炸危險的，應迅速組織人員撤離現(xiàn)場，同時向119和學校安全保衛(wèi)處報告�；馂氖鹿适滓囊粭l是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行，同時不得組織學生參加滅火。
安全事故報告電話
市公安局：110
火災報警電話：119
醫(yī)療急救電話：120
校保衛(wèi)處：
校實驗室與設備管理處：
窗邊的小豆豆讀后感1000字9
為了有效應急處置校內(nèi)可能發(fā)生的擁擠、踩踏安全事故，確保事故處理工作高效，有序地進行，最大限度地減輕事故造成損失，切實保障師生的生命安全，維護學校和社會穩(wěn)定，促進學校教學教育工作的正常開展，特制訂本預案。
一、工作原則
1、堅持以人為本，把確保師生生命安全和身體健康放在首位。
2、堅持學校統(tǒng)一領導，擁擠踩踏安全工作組分管，落實各責任區(qū)域負責人責任。
3、堅持快速反應，采取果斷措施積極應對，防止事態(tài)擴大。
二、組織機構(gòu)及職責
學校成立學生踩踏事故應急工作領導小組，負責處置學校范圍內(nèi)發(fā)生的踩踏事件，踩踏事故應急工作領導小組組成員如下：
組長：
副組長：
組員：
職責：
(1)根據(jù)上級文件精神及學校實際，研究制訂工作方案。
(2)統(tǒng)一指揮踩踏安全事故處理，協(xié)調(diào)各方力量進行應急救援。
(3)做好事故善后處理工作，落實整改措施，盡快恢復學校正常教學及生活秩序。
(4)定期進行學生踩踏事故隱患分析，形成評估和反饋意見，并督促落實。
領導小組下設辦公室，辦公室設在政教處，由xx兼任。主要負責制定應急預案，教育學生增強自我保護能力，要求相關人員加固重點部位;發(fā)生踩踏事故后，立即向工作領導小組(組長)報告，并隨時掌握應急處理進展情況，做好向上級報告和續(xù)報工作，保障應急處理工作的有序進行。
值班老師負責監(jiān)護學生上下樓梯、上下學行走及課間活動的安全。
各班教師負責管理本樓層教室、走廊、樓梯(下一樓層至本樓層間)及廁所等公共場所的紀律，對該范圍學生安全負責;負責維護學生集會、上操等上下樓梯秩序，管理學生，防止學生擁擠。生活教師負責管理宿舍樓、走道、樓梯、餐廳及廁所等公共場所的紀律，防止擁擠、踩踏、燙傷事故發(fā)生。
三、日常防范
1、加強師生的日常安全、行為規(guī)范、法制教育，增強師生的自我防范意識、自我防范能力和自救能力。
2、向?qū)W生強調(diào)上下樓梯的速度要適當，實行錯時放學制度。各班有序放學，前后須保持一定的距離，且須按施劃的讓行線靠右行走。
3、加強對學校走廊及樓梯的日常衛(wèi)生安全檢查，落實安全責任。設立專職巡查員制度，由xx負責。
4、要從實際出發(fā)，合理安排作息時間，課間要留有足夠的時間。
5、出操、升旗儀式、上專用教室上課、放學、社會實踐活動等等，規(guī)劃各班學生上、下樓的.路線，向全體學生明確不同活動行走的線路及經(jīng)過的樓道。
6、要定期、不定期地開展對樓道、樓梯設備設施的專項檢查，采取措施，消除安全隱患。
7、要及時安裝修復教學、生活所需的照明設施，并定期對學校建筑物、電器線路進行檢查，排查安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
8、要對不符合標準和不牢固的樓道欄桿、樓道扶手進行加高、加固。
9、在過道及樓梯明顯位置張貼“靠右行走、請勿擁擠”等提醒標志，保持樓梯及過道通暢，無雜物堆積，雨雪天時在過道及樓梯鋪墊防滑物質(zhì)，設立防滑標志。
10、設立“班級安全員”值日崗，充分發(fā)揮學生干部的作用，做好對學生不安全行為的監(jiān)督、檢查、勸阻等工作，并及時直接向班主任反饋。
四、信息報告
如發(fā)生學生擁擠踩踏事故，現(xiàn)場教師應立即向應急領導小組組長報告，學校應立即向區(qū)教育局和西湖街道報告。
五、處置措施
1、一經(jīng)發(fā)生擁擠踩踏事故，第一發(fā)現(xiàn)人應立即宣布：①所有人員在原地站立不動，不準向前移動。②樓面上的人員有序地向后移動，為樓梯上的人員讓出空間。③樓梯上的人員有秩序地后退(上樓)，為營救創(chuàng)造條件。④迅速報告學校防踩踏事故應急工作領導組，立即啟動本預案。
2、如有人員受傷，立即撥打120請求緊急救治，校醫(yī)協(xié)助將受傷人員送往醫(yī)院。
3、學校擁擠踩踏事故應急工作領導小組成員5分鐘內(nèi)到達現(xiàn)場開始工作，現(xiàn)場組織應急處置。
4、通知學校門衛(wèi)值班室維持秩序，如效果不好，撥打110請求幫助。
5、xx負責在事故現(xiàn)場設置警戒線，負責維護現(xiàn)場秩序，遭免擁擠和混亂，并為救援人員提供通道。
6、及時準備救護車輛。
7、應急領導小組副組長負責抽調(diào)工作人員和教師設立家校聯(lián)絡處，及時與受傷學生的家長聯(lián)系，及時解答家長提出的問題，力所能及地為家長做好服務工作。
8、派中層領導、老師去醫(yī)院，探視、慰問受傷學生。
9、事故現(xiàn)場的警戒線必須等救援工作完成，校舍事故隱患排除，事故調(diào)查結(jié)束后，方可解除。
六、善后處理
1、及時、準確地向廣大師生和家長公開信息，并如實向上級部門匯報，不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清，避免不必要的誤解。
2、組織保險理陪等相關事宜。
3、妥善處理安撫受傷人員。
4、及時分析事故原因，如是基礎設施的問題，應立即停用，采取措施加固加牢或予以拆除。
5、盡快恢復正常的教學和生活秩序。
七、責任追究
1、對導致事故起因的相關責任人嚴肅追究責任。
2、對事故瞞報、謊報和不及時上報的行為進行嚴肅處理。
3、對事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應急處置順利進行的責任人嚴肅處理。
4、對事故責任人進行嚴肅處理，違犯刑律的追究其刑事責任。
八、說明
1.本預案由xx區(qū)xx學校制定并負責解釋。
2.本預案自發(fā)布之日起實施。
窗邊的小豆豆讀后感1000字10
一、消防安全工作領導組織機構(gòu)
組長：xxx
副組長：xxx
成員：學校行政班子
二、消防安全工作成員的責任分工
組長負責定時召開消防安全工作領導組會議，傳達上級相關文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。
副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成校領導部署的各項任務。
領導組各組員具體負責火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災事故減小到最低限度。
消防安全領導組織機構(gòu)下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯(lián)絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
(一)通訊組：組長：xxx(火險發(fā)生時，負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體學生，報險救災)
(二)滅火組：組長：xxx(負責消防設施完善和消防用具準備，負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全;火險發(fā)生，立即參加救火救災工作)
(三)搶救組：組長：xxx(校醫(yī))(負責做好及時送往醫(yī)院的準備工作，負責火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護)
(四)緊急疏散組：
組長：xxx
成員：各班班主任(負責制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導，負責所在年級組、所管班級學生緊急疏散中的安全);
圖書室xxx(負責圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學生疏散與逃生)。
計算機中心和計算機室有凌均梅負責消防安全。
三、滅火工作預案
1、發(fā)現(xiàn)火情，在場人員要立即引導室內(nèi)人員進行有序疏散，并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情，爭取消滅于火災初級階段。
2、如不能及時控制、撲滅火災，在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等)，防止火勢蔓延。
3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報，盡快增加援助人員，協(xié)力救火。
4、領導組成員接到報告后，要立即到達火情現(xiàn)場，并視火情撥打“119”報警求救。
四、師生疏散及逃生預案
1、火情發(fā)生后，按照滅火預案，管理人員及各工作人員要立即通知學校領導組領導，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，同時向“119”報警，并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的`嚴重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道，并將正確的逃生方法告知負責同志，其余人員按照既定位置，統(tǒng)一使用滅火器滅火，并進行傷員搶救等工作。
3、為更好地應付緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓，正確掌握必要的方法，切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置，如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓。
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為了有效防止學校災害性事故的發(fā)生，及時妥善地處置發(fā)生在學校突發(fā)公共事件，突發(fā)衛(wèi)生事件，最大限度地減輕事件造成的損失，保障廣大師生員工的生命財產(chǎn)和學校產(chǎn)財產(chǎn)安全，維護學校的正常秩序和校園穩(wěn)定，提高學校預防和控制突發(fā)事件的能力和水平，指導和規(guī)范各類公共衛(wèi)生突發(fā)事件的應急處置工作，結(jié)合我校實際，特制定本應急預案。
一、應急機構(gòu)和人員
應急領導小組組長：曹小革
應急領導小組成員：王宏利、邊曉寧、趙
媛、王天錄 應急組成人員：學校全部教師及工勤人員。
1、總指揮：曹小革
2、聯(lián)絡組：王宏利
3、宣傳教育組：邊曉寧、趙
媛
4、疏散組：各班班主任負責；
5、搶救組：各科任教師參與；
6、后勤保障組：王天錄及工勤人員。
二、應急范圍
突然發(fā)生對學校正常教育教學活動造成或可能造成嚴重妨礙，或?qū)熒拓敭a(chǎn)安全造成或者可能造成嚴重危害，需要有關部門和學校立即處置的危險事件。
（一）自然災害。主要包括水災；臺風、冰雹等氣象災害；地震災害；山體崩塌、滑坡、泥石流、地面塌陷等地質(zhì)災害。
（二）事故災難。主要包括學校建筑質(zhì)量安全事故，學校設備質(zhì)量安全事故，重大火災安全事故，重大交通安全事故，外出大型活動安全事故，外來暴力侵害事故，危險品安全事故等。
�。ㄈ┕残l(wèi)生事件。主要包括集體食物中毒，傳染性疾病，群發(fā)性疾病以及其它嚴重影響師生健康的事件。
（四）社會安全事件。主要包括群體 事件，如非法集會、示威游行、集體上訪等；各類統(tǒng)一考試安全突發(fā)事件，如試卷泄密、考場失控、群體作弊等。
三、應急原則
1、堅持“統(tǒng)一領導、分級負責”的原則；
2、遵循“預防為主、積極處置”的原則；
3、堅持以人為本，安全第一的方針，以保護師生員工生命財產(chǎn)安全，維護學校正常教學、科研、工作和生活秩序為最高原則；
4、堅持思想教育和依法辦事，原則性與靈活性相結(jié)合的原則；
5、堅持果斷妥善處置，謹防矛盾激化的原則。
四、應急部門職責
學校各部門做到統(tǒng)一領導、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調(diào)，確保人員配齊、措施到位，密切配合、聯(lián)絡通暢，各司其職，既有分工又要相互合作。
1、學校校長職責：強化監(jiān)測與預警，堅持組織教師開展定期和不定期的安全檢查，特別是消防、食品衛(wèi)生、校舍安全等方面檢查；建立健全突發(fā)事件防治責任制，檢查、督促學校各部門各項突發(fā)事件防治措施，落實情況；發(fā)生突發(fā)事件立即啟動應急預案，應急領導小組成員各負其責，各工作組各司其職，采取有效措施，第一時間
1 趕赴現(xiàn)場，及時、有序地開展處置工作，同時向上級匯報。
2、學校教導德育處職責（邊曉寧、趙媛）：負責監(jiān)測和報告自然災害、社會安全類、事故災難類突發(fā)公共事件；廣泛深入地開展突發(fā)公共事件的宣傳教育活動，普及突發(fā)事件防治知識，提高師生員工的安全防范意識和法制觀念，加強師生心理健康教育，配合做好參與突發(fā)事件人員的思想工作。做好學校治安保衛(wèi)工作，發(fā)現(xiàn)異常情況及時向?qū)W校領導匯報；協(xié)助公安部門維護現(xiàn)場秩序，保護案發(fā)現(xiàn)場，控制事態(tài)發(fā)展，配合做好偵破校園案件的調(diào)查取證等工作。
3、學校后勤職責（趙
媛、王天錄）：負責監(jiān)測和報告公共衛(wèi)生類突發(fā)公共事件。加強學校食堂衛(wèi)生安全管理，加強后勤設施服務檢查，配合做好突發(fā)事件的處置工作；開展學校健康教育，做好學校常見病和傳染病的防治；監(jiān)測學校人群和健康狀況，并根據(jù)存在問題采取有效措施或提出處置意見，及時救治學校病傷人員。
4、學校其它處室的職責：一旦發(fā)生突發(fā)事件，各處室要及時向?qū)W校領導報告，并采取應急措施，做好事件的前期處置工作，保護好現(xiàn)場，穩(wěn)定情緒，防止事態(tài)擴大。
五、應急運行機制
�。ㄒ唬┙W校突發(fā)安全事件的逐級報告制度
一旦荻悉可能發(fā)生學校突發(fā)公共事件的信息或發(fā)生突發(fā)事件后，各處室各教師應當馬上向?qū)W校領導報告。學校領導應當在1小時內(nèi)向?qū)W區(qū)、市教育局報告。報告的主要內(nèi)容包括：事件發(fā)生的時間、地點、單位、事件的簡要過程、傷亡人數(shù)、波及范圍，經(jīng)濟損失初步估計和事件發(fā)生原因的初步判斷，已采取的措施及其效果等。同時，隨著事態(tài)的發(fā)展做好續(xù)報工作。特殊時期實行24小時值班和信息報告制度。
（二）先期預防和處置措施 （A）自然災害類突發(fā)事件
學校要根據(jù)政府發(fā)布的自然災害預警級別落實預防和處置措施，針對本校的特點，重點做好防汛、抗臺工作，消防安全隱患，一旦接到預報，立即進入抗災狀態(tài)。
1、一般災情
值班人員向分管領導匯報災情；分管領導進崗到位，通知下屬各部門負責人做好抗災準備。
2、較大災情
分管領導向主要領導匯報災情；主要領導進崗到位；落實防御措施，通知地處危險位置的或有危房的部門做好抗災準備。
3、重大災情
全體領導進崗到位，成立搶險救災領導小組；分管領導向搶險救災領導小組匯報災情；救災指導小組立即組織有關人員趕赴現(xiàn)現(xiàn)場，落實搶救救災，處理善后等工作，全力做好師生財產(chǎn)轉(zhuǎn)移安置和搶險救災，最大限度地減少事件所造成的損失和影響，并把災害情況及時向上級主管部門報告。
�。˙）事故災害類突發(fā)事件
1、學校在日常管理工作中，要加強安全管理、安全檢查和安全教育，落實安全措施，及時消除不安全隱患。
2、突發(fā)事故發(fā)生后，學校有關責任人要迅速趕赴現(xiàn)場救助受傷害師生，同時在第一時間內(nèi)把事故情況報告處置學校突發(fā)公共事件工作領導小組，并撥打“
110、119、120”等報警電話向有關方面求助。
3、組織學生的疏散工作，做好學生家長的安撫工作，阻止學生參加突發(fā)事故救援工作。
4、對事故的處置，按《中華人民共和國教育部學生傷害事故處理辦法》、《中小
2 學校學生人身安全事故預防與處理辦法》中的'有關規(guī)定和程序處理。
�。–）公共衛(wèi)生突發(fā)性事件
根據(jù)突發(fā)事件的不同級次分類，結(jié)合學校的特點，在必要時啟動相應的突發(fā)事件應急預案，作出應急反應。
1、傳染病
�。�1）一般突發(fā)事件
所在地區(qū)發(fā)生屬于一般突發(fā)事件的疫情具體措施：啟動日報告和零報告制度，實行24小時值班制度，加強疫情通報；做好進行應急狀態(tài)的準備；學校內(nèi)尚無疫情發(fā)生，可保持正常的學習、工作和生活秩序，但對集體活動要進行控制；傳染病流行時要加強對病人的追蹤管理；呼吸道傳染病流行期間，必須加強公共場所的通風換氣，并采取必要的消毒措施；腸道傳染病流行期間，對廁所、糞便、食堂及飲用水應加強消毒，并加強除“四害”工作；嚴格執(zhí)行出入校門管理制度。
�。�2）重大突發(fā)事件
屬于重大突發(fā)事件的疫情，除對接觸者實施控制外，全校保持正常的學習、工作和生活秩序。進一步采取以下措施：開展針對性的健康教育；掌握全體師生情況并及時上報；對重大傳染病的密切接觸者，學校要配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學觀察和消毒等工作；加大進出校門的管理力度，控制校外人員進入校園；學校根據(jù)情況，及時向師生員工通報疫情防控工作的情況。
�。�3）特大突發(fā)事件
屬于特大突發(fā)事件的疫情，進一步采取以下措施：實行封閉式校園管理，住校學生不得離開學校，嚴格控制外來人員進入校園；全面掌握和控制人員的流動情況，教職工外出必須向所在部門請假；避免人群的聚集和流行；對教室、實驗室、食堂、圖書室、體育室、廁所等場所使用期間每日進行消毒，通風換氣；學校每日公布校園疫情防控工作的情況。
�。�4）校內(nèi)疫情
校內(nèi)若出現(xiàn)重大傳染病疫情，應在衛(wèi)生部門的指導下，啟動相應的應急響應。同時要根據(jù)實際情況，適時開展以下工作：根據(jù)出現(xiàn)傳染病的各類和病人的活動范圍，相應調(diào)整教學方式，可視情況擴大停課范圍，若需全校停課，中小學須報市人民政府批準；采取停課措施的班級或?qū)W校，應合理調(diào)整教學計劃、課程安排和教學形式。主動、及時、準確地公布疫情及防治的信息；對教職工和學生進行正確的引導，消除不必要的恐懼心理和緊張情緒，維護校園穩(wěn)定。
2、食物中毒
及時掌握學生健康情況，一旦發(fā)生校內(nèi)食物中毒或可疑食物中毒時，學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領導小組應做好下列工作：立即停止食品加工出售活動，并在第一時間報告市教育局、市衛(wèi)生局；立即將發(fā)病師生送往醫(yī)院，并協(xié)助醫(yī)療機構(gòu)救治病人；保留造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其原料、工具、設備和現(xiàn)場，待確認后交予衛(wèi)生部門處理；積極配合衛(wèi)生、公安部門進行調(diào)查，并按其要求如實提供有關材料和樣品；落實衛(wèi)生部門要求采取的其他措施，并妥善處理善后事宜，維持學校正常的教育教育秩序；配合衛(wèi)生部門分析引起食物中毒的原因，總結(jié)經(jīng)驗教訓，提出整改意見，杜絕類似事件再次發(fā)生。
3、預防接種嚴重反應或事故、群體性不明原因疾病等突發(fā)事件，當此類事件，當此類事件發(fā)生，學校應迅速報告衛(wèi)生局、教育局及其他有關部門，請求派遣專業(yè)人員進校，開展流行病學調(diào)查，查明事件原因；及時將受害師生送醫(yī)院接受救治；盡快采取各項措施，消除危害，制止事態(tài)的發(fā)展；總結(jié)經(jīng)驗教訓，查漏補缺，杜絕隱患。
（三）社會安全類突發(fā)事件
�。�1）一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)生此類事件的傾向，事發(fā)學校要立即向市教育局和當?shù)嘏沙鏊鶇R報，同時組織有關部門、人員，針對不同情況，采取說服教育、思想引導相結(jié)合的方法，運用廣播、通告等形式，宣傳國家有關法律、法規(guī)和政策，教育聚集人員通過合法途徑、正當渠道解決問題。
（2）在教育疏導、反復勸散無效或發(fā)生聚集鬧事等情況時，突發(fā)事件領導小組要及時報告市人民政府，配合公安部門迅速采取必要措施平定事態(tài)，堅決果斷處置，防止事態(tài)擴大、蔓延。并配合公安部門采取措施對違法人員依法處置，同時做好相關的取證工作。
�。�3）事態(tài)平息后，學校認真總結(jié)教訓，檢查工作中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，改進工作，防止類似事件再次發(fā)生；對于在事件過程中出現(xiàn)的嚴重違法違紀行為，根據(jù)法律、法規(guī)和學校有關規(guī)定嚴肅處理。
�。ㄋ模⿷北Ｕ蠙C制
學校各處室平時應根據(jù)要求配備消防器材以及消、殺、滅藥品等救災所需物資。組織和訓練出一支預防和處置學校突發(fā)公共事件的應急隊伍，發(fā)生突發(fā)公共事件后，相關部門要及時，充分做好后勤保障工作，保證物資能源供應充足，醫(yī)療衛(wèi)生服務到位。
�。ㄎ澹┖笃谔幹么胧�
1、結(jié)果上報，建立檔案
按照逐級報告制度，突發(fā)事件過后，要及時向上報告相關情況。報送內(nèi)容包括事發(fā)單位、時間、地點；事故經(jīng)過、傷亡人數(shù)、直接損失；事故原因、性質(zhì)的初步判斷；已采取的措施，需有關部門協(xié)助解決的問題；事故報告單位等。
2、排查事件，恢復工作
一方面學校干部立即組織力量，開展修復工作，盡快使學�；謴驼＝逃虒W秩序；另一方面積極采取相應的補救措施，妥善做好善后工作，盡量把損失降到最低限度。
3、總結(jié)經(jīng)驗，完善制度
學校各處室認真總結(jié)經(jīng)驗教訓，針對存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，完善制度，不斷提高對突發(fā)事件的處置水平，積極探索穩(wěn)妥，快速、高效做好學校突發(fā)性事件處置工作的新途徑
窗邊的小豆豆讀后感1000字12
為了預防和應對學校交通事故，我們制定了以下預案：
一、預防措施：
1、加強師生交通安全教育，提高防范意識。
2、加強師生交通安全知識的培訓研究，養(yǎng)成安全自我防范意識，確保人身安全不受交通意外事故侵害。
3、加強學生上下學路途的'護送。
二、處置措施：
1、發(fā)生交通事故后，應迅速將傷者送到醫(yī)院進行搶救。
2、迅速報告教育局和交通部門。
3、組織保護好現(xiàn)場，看住肇事車輛及肇事人，交交警部門進行事故處理。
4、及時通知受傷者家屬。
5、積極配合交警做好事故處理。
窗邊的小豆豆讀后感1000字13
一、總則
(一) 目的
為進一步加強我校安全工作，積極應對可能發(fā)生的安全事故和突發(fā)事件，及時、有序、高效地開展應急處置工作，最大限度地避免或減少師生傷亡和財產(chǎn)損失，保障學校教育教學活動的正常開展，維護學校和社會的穩(wěn)定，根據(jù)上級有關文件精神及教育法律法規(guī)的要求，特制定本預案。
(二) 工作原則
1．以人為本，快速反應。本著“先控制、后處置，救人第一、減少損失”的原則，把保障師生生命安全作為應急處置的首要任務，最大限度地避免或減少安全事故或突發(fā)事件對師生生命的威脅和危害。充分發(fā)揮人的主觀能動性，將應急處置工作納入學校管理工作之中，建立安全事故和突發(fā)事件快速反應機制，保證人力、物力、財力的儲備，確保報告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接，及時妥善應對。
2．依法規(guī)范，科學應對。依據(jù)有關法律法規(guī)，建立學校安全事故和突發(fā)事件應急機制，做到預案依法制定，管理規(guī)范運行。把安全事故和突發(fā)事件的預防工作作為學校安全工作的中心環(huán)節(jié)和主要任務。科學安排報告、救援程序，各行動小組形成整體合力，切實增強處置學校安全事故和突發(fā)事件的能力。
3．統(tǒng)一領導，積極參與。學校安全事故和突發(fā)事件應急處置工作，由學校安全事故和突發(fā)事件應急處置領導小組統(tǒng)一指揮，各類安全事故或突發(fā)事件，根據(jù)事件事故性質(zhì)，各相關部門、人員有義務參與處理，不得推諉、回避。
二、應急處置組織及工作職責
(一) 領導小組成員：
組 長：xx
副組長：xx
成 員：xx
領導小組負責組織實施各類安全事故或突發(fā)事件的應急處置工作，加強有關部門、人員之間的溝通與協(xié)作，決定應急處置工作中的決策和措施，確保各類安全事故或突發(fā)事件的`應急處置工作及時、有序、高效地進行。
(二) 工作組任務分工及職責要求
1.現(xiàn)場指揮組
組 長：周朝華 副組長：沈志升
通訊員：田路磊
工作職責：
(1) 聽取事故或事件情況簡要匯報，迅速制定應急處置方案。
(2) 按照方案協(xié)調(diào)相關人員組織救援或處理事件。
(3) 及時向指揮部及有關領導匯報工作進展情況。
(4) 對各工作組的工作進行調(diào)度，研究工作措施，安排部署下一步工作內(nèi)容。
2.傷員救治組
組 長：xx 副組長：xx
通訊員：xx
工作職責：
(1) 迅速趕赴事發(fā)現(xiàn)場，調(diào)查了解人員傷亡情況，及時制定救護方案，搶救傷員。
(2) 協(xié)調(diào)對事發(fā)現(xiàn)場中受傷人員及時進行救治。
(3) 協(xié)調(diào)血站、疾控部門做好受傷人員的供血和防疫工作。
3.后勤保障組
組 長：xx 副組長：xx
通訊員：xx
工作職責：
(1) 在事故或事件處理過程中，進行超前或動態(tài)預測，及時調(diào)度、采購、運輸，為應急處置工作提供必要的物資保障。
(2) 準備所需資金，確保及時足額到位。
(3) 安排受傷及傷亡人員家屬事故或事件處理期間的生活。
4.交通治安組
組 長：xx
副組長：xx
通訊員：xx
工作職責：
(1) 迅速調(diào)集人員，配合公安部門組織事發(fā)現(xiàn)場人員疏散和警戒工作。
(2) 協(xié)助維護現(xiàn)場治安，防止事發(fā)現(xiàn)場人為破壞和其他突發(fā)事件發(fā)生。
(3) 協(xié)助現(xiàn)場指揮組組織調(diào)動運輸工具。
(4) 幫助維護事發(fā)現(xiàn)場附近交通秩序。
窗邊的小豆豆讀后感1000字14
為預防和減少校車交通事故的發(fā)生，保障乘車師生的生命安全，根據(jù)《道路交通安全法》有關精神，特制定車輛（學校自備車和學校租賃交通出租公司車輛）交通事故應急處理預案。
一、可能引發(fā)車輛交通事故的原因
駕駛員交通安全意識淡薄、違法駕駛、超速、超載、超車；駕駛員疲勞駕駛、技術(shù)生疏、應變能力差；校車車況、安全性、特別是制動系統(tǒng)不符合基本要求等造成校車交通事故。對方駕駛員及行人、非機動車違章行為引發(fā)校車交通事故。
二、事故的預防
1．選擇遵紀守法、經(jīng)驗豐富、工作責任性強有一定駕齡的駕駛員擔任校車駕駛員。
2 .建立全校駕駛員集中學習教育制度，定期組織交通法規(guī)的學習及業(yè)務知識的培訓，提高駕駛員的安全意識和操作技能。
3．定期對駕駛員進行專門的身體與心理狀況的檢查。
4．加強教工、學生交通安全教育和行為規(guī)范教育，引導教工、學生文明乘車，不將頭手伸出窗外，不搶座位。
5．加強對學校新增車輛的.管理。學校增添車輛或調(diào)換車輛，選擇安全性、穩(wěn)定性高，緩沖性、抗碰撞能力強的車輛。
7．學校制訂并落實駕駛員駕車安全制度、教師跟車制度等相關管理制度，并認真實施。
8．做好車輛例行保養(yǎng)工作，每天對車容、車況、安全性能進行檢查。
9．不準違法超載、超速、超車。
三、事故的處理
一旦發(fā)生校車交通事故，一般按下列程序進行處理：
1．車輛碰撞等交通事故：發(fā)生人員傷亡、車輛嚴重損傷應立即報警，若無傷者、能自行協(xié)商解決者可自行協(xié)商解決。
2．立即處置乘車人員，如有傷者，應及時送就近醫(yī)院救治。
3．有秩序地指揮教工、學生換乘其它車輛，特別注意換車過程中的人員安全保護。
4．報市安全處、辦公室。一般事故3天內(nèi)作書面報告，重大事故立即口頭報，事后12小時內(nèi)作書面匯報。
5．保衛(wèi)處、總務處配合交通事故處理部門進行調(diào)查、處理，參與事故的調(diào)解。
四、組織機構(gòu)
成立機動車輛事故（事件）應急領導小組，協(xié)調(diào)和調(diào)查突發(fā)事故，以保證事故調(diào)查順利進行，防范于未然。
組長：
副組長：
成員：
窗邊的小豆豆讀后感1000字15
為了預防和減少校內(nèi)學生意外傷害事故的發(fā)生，保障學生健康成長，根據(jù)教育部《學生傷害事故處理辦法》的精神，結(jié)合實際，學校應制定相應應急處理預案。
一、可能引發(fā)校內(nèi)學生意外傷害事故的原因
課間學生追逐、打鬧；學生自行到校活動或放學后滯留學�；顒�；體育活動中不慎碰撞、摔倒；學校使用的教育教學和生活設施、設備不符合安全標準；學校的場地、房屋和設備等維護、管理不當；學校組織教育教學活動未采取必要的安全防護措施或未進行必要的安全教育；實驗操作不當；個別教師體罰或變相體罰學生等。
二、事故的預防
1運用各種形式，加強對學生進行行為規(guī)范教育、安全教育，增強學生的自我保護意識。
2加強對教師進行師德規(guī)范教育，增強責任意識和法制意識。
3加強對學校教育、教學和生活設施、設備以及場地、房屋和設備的安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。
三、事故的處理
1發(fā)現(xiàn)人第一時間報校醫(yī)和班主任，并報應急領導小組。以最快的速度把受傷學生送往醫(yī)院救治。
2迅速通知家長。
3一般事故當天內(nèi)書面報、重大事故立即報教體局綜合科、安監(jiān)科，同時填寫《出險通知書》。
4調(diào)查取證。被調(diào)查人是未成年人要有班主任或監(jiān)護人在場并且簽名；調(diào)查人員應2名，記錄內(nèi)容要實事求是，不誘導；記錄用鋼筆或水筆。
5班主任及時通知雙方家長協(xié)商友好解決有關問題。
四、事故處理階段的原則和注意事項
1.依法調(diào)解的原則。根據(jù)《學生傷害事故處理條例》的有關條款規(guī)定接待家長，注意不要信口開河，掌握合法、合理、有情操作的分寸。及時與教體局聯(lián)系和咨詢。
2.一次性解決原則。學生傷害事故的善后處理一般不解決住房、戶口、開學和工作等；同時向值班領導與單位領導報告。學校及時安排人員在路口接消防車。
2．學校立即啟動火災應急預案，并將學校火災狀況及時向鎮(zhèn)聯(lián)校、鎮(zhèn)政府與教育局報告。
3．在初起火點現(xiàn)場的教職員工，要使用消防栓、滅火器材等進行滅火自救。
4．校舍發(fā)生火災時，當班或值班教師要在第一時間迅速判斷火災情況。若能沖出火災區(qū)的，應指導學生用毛巾浸水后低身有序地沿樓梯到達底層地面開闊地。下樓梯時要有秩序，不可擁擠，推搡�；馂奶螅粫r不能出火災區(qū)的，應采取其它應急措施等待援助。
5．各救援小組迅速趕赴指定位置，在樓梯口、拐彎口、叉道路引導學生安全撤離。搶救小組在消防隊到達之前全力滅火，控制火勢，保障應急照明，為安全疏散創(chuàng)造條件。在集合地點對學校所有人員進行清點，尋找滯留在現(xiàn)場的人員。
6．救護小組應當努力營救事故現(xiàn)場的'傷員，并將他們安全轉(zhuǎn)移。
7．警戒小組要立即在事故現(xiàn)場和學校周圍設置警戒線，維護現(xiàn)場秩序，引導外部救援人員進入現(xiàn)場，保護學校財產(chǎn)安全�；馂膿錅绾螅仨毟鶕�(jù)應急總指揮或消防部門的命令方可解除學校周圍警戒線和事故現(xiàn)場警戒線。
8．協(xié)助有關部門做好疫情監(jiān)測監(jiān)控，生活用水的消毒與監(jiān)測，食品衛(wèi)生檢查監(jiān)控和被污染環(huán)境的消毒處理等工作。
9．了解師生及家屬基本情況、做好受傷者及死者家屬的穩(wěn)定、慰問工作。需心理疏導的開展心理疏導工作。
10．盡快恢復破壞的水、電和通訊設施。
11．在事件原因未查明之前，任何個人不得私自對外發(fā)布信息。
12．有人員受傷的及時通知保險機構(gòu)。
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