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    關(guān)于《濫竽充數(shù)》的讀后感

    時間:2022-10-22 03:41:39 讀后感 投訴 投稿
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    關(guān)于《濫竽充數(shù)》的讀后感(精選9篇)

      品味完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于《濫竽充數(shù)》的讀后感(精選9篇),歡迎閱讀與收藏。

    關(guān)于《濫竽充數(shù)》的讀后感(精選9篇)

      關(guān)于《濫竽充數(shù)》的讀后感1

      戰(zhàn)國時,齊宣王很喜歡音樂,特別愛聽竽的合奏。因此他搞了個三百人的.合奏團。

      有位南郭先生。根本不會吹竽,為了的到吹竽的豐厚銀兩,也混在合奏團里,每次都裝模作樣地像其他人一樣吹竽。

      齊宣王死后,泯王即位。他也愛聽吹竽,可是,他不愛聽合奏。這樣一來,南郭先生也就沒法混了,只好偷偷溜走了。

      真是沒有真才實學(xué)的人混在行家里充數(shù)啊!就像我們家庭作業(yè)是背課文,第二天,要背,老師讓我們一起背,有些人沒背,還裝著會背的樣子在背,其實是在害自己。

      關(guān)于《濫竽充數(shù)》的讀后感2

      《濫竽充數(shù)》講述了一個有著深刻意義的故事。戰(zhàn)國時期的齊國國君齊宣王喜歡聽吹竽,要三百人合奏。南郭先生其實并不會吹竽,卻裝腔作勢,混在齊宣王的吹竽隊伍中。后來齊宣王死了,齊湣王即位,他也愛聽竽,但他喜歡聽獨奏。南郭先生再也呆不住了,只好收拾行李連夜逃跑。

      這個故事里令我印象最深刻的人物就是南郭先生。我為南郭先生感到悲哀,他如果學(xué)到了真本事,哪里還需要弄虛作假,不就可以踏踏實實地在宮中拿著高薪水,舒舒服服地過日子嗎?可他卻沒有下功夫,沒有真本事,還耍起來小聰明,靠糊弄人混日子,最后只能落荒而逃。

      在現(xiàn)實生活中,像《濫竽充數(shù)》中的南郭先生那樣的人其實不在少數(shù)。記得四年級時,我也曾經(jīng)當(dāng)過一次南郭先生呢。那時,我報名參加了學(xué)校的葫蘆絲培訓(xùn)班,剛開始時還挺有興趣的,可幾次課下來,又要記譜又要記指法,我就有些不耐煩了。于是,老師上課時,我就用手指在那里亂按,也沒有發(fā)出聲音,裝模作樣地在那里瞎吹,還為老師沒有發(fā)現(xiàn)而感到沾沾自喜。然而,騙得了一時騙不了一世,等到葫蘆絲考試時,啥也不會吹,鬧出了笑話,被老師狠狠地批評了一頓。再拿我們班的陳XX同學(xué)來說吧,他每次背書都自己簽字,平時單元測驗時經(jīng)常趁老師不注意瞄一眼語文書。,每當(dāng)老師要抽背時他都說自己背了。結(jié)果等到期末考試時,抽屜被清空了,他沒有地方可瞄了,試卷第二面的`課文填空題幾乎全錯。

      現(xiàn)在讀了這個成語故事,我深深體會到了做人不能像南郭先生那樣不學(xué)無術(shù),這種人最終只會被時代所淘汰。要想今后能干一番大事業(yè),必須從現(xiàn)在開始腳踏實地,好好學(xué)習(xí),絕不能蒙混過關(guān),自欺欺人,因為弄虛作假是沒有好下場的,最終只會害了自己。

      關(guān)于《濫竽充數(shù)》的讀后感3

      前幾天,我讀了一篇濫竽充數(shù)的故事,齊宣王非常愛吹竽,總叫300人一起吹給他聽。當(dāng)時有南郭先生,他不回吹竽,并且愿意參加竽的樂隊,齊宣王很高興,把他編愛吹竽的樂隊里,開始吹竽了,南郭先生不會吹就逃走了。

      讀了這個故事我明白了會就是會,不會就是不會,不能裝會,總有一天會露出本來的面目。

      我也聽到過同樣的'故事,在一個演唱會上,有的人不會唱,卻用的是假唱,欺騙觀眾,這樣的行為是非常不好的。

      關(guān)于《濫竽充數(shù)》的讀后感4

      一個人要想有一番成就,就必須要是自己的真才實學(xué)。就像學(xué)習(xí)一樣,是絕不能華而不實,弄虛作假,去自己騙自己。我在一本書上偶然看到一則寓言——是《濫竽充數(shù)》,他告訴我們的道理很簡單,要我沒做事要認真,虛心,不可以不懂裝懂,比須有耐心,才可以學(xué)到本領(lǐng)的。

      這則寓言講的是這么一件事情,在戰(zhàn)國時期,齊宣王喜歡聽竽,并且要300人同奏,他對每位樂師都有重賞。一天一個南郭先生聽到了這個消息,就來到這里給齊宣王演奏。其實這個南郭先生根本不會吹竽,他只是混到這里來騙取銀兩的,后來齊宣王死了,他的兒子齊泯王繼位,而他喜歡聽一個人單獨演奏的',這個南郭先生知道后,連夜逃走了。

      濫竽充數(shù)為我們敲響了警鐘,我們做人不能向南郭先生那樣濫竽充數(shù)學(xué)而無術(shù),經(jīng)不起考驗,這種人始終會被社會淘汰,會被時代淘汰的。成為一個沒有用的人(二等廢物)。

      正所謂眼王高山,腳踏實地的去做每一件事。我明白了到身邊明日的棟梁,要靠真才實學(xué),絕不能有半點虛假,只要我們樹立信心,努力付出,何愁登不上知識的高峰。

      關(guān)于《濫竽充數(shù)》的讀后感5

      前幾天我讀了《濫竽充數(shù)》這篇文章,讓我感慨萬千。

      故事講了戰(zhàn)國時齊宣王很喜歡聽吹竽,而且喜歡聽成群的人一起吹竽。南郭先生根本就不會吹竽,卻老是裝模作樣的混進齊宣王的吹竽隊。后來齊宣王去世后,齊泯王繼承王位。他也喜歡聽吹竽,但他卻喜歡聽獨奏,南郭先生知道后,嚇得連夜落荒而逃。

      我讀完這篇文章之后,便很想對南郭先生說:不要再濫竽充數(shù)了,這樣只會自己害自己。試想:如果南國先生會吹竽,那不就可以光明正大地給齊泯王吹竽了嗎?在現(xiàn)實生活中,有很多人都像南郭先生一樣濫竽充數(shù),我以前也當(dāng)了一回“南郭先生”。

      一個星期天,媽媽見我沒事干,就說:“驕楊,來!過來幫媽媽洗衣服!蔽衣犃撕芘d奮。因為我從來沒有洗過衣服,也不知道洗衣服是啥滋味。我歡天喜地的說:“OK,包在我身上!蔽夷昧藗大盆子,里面裝了水,我又把一些臟衣服泡在水里,一邊洗,一邊哼著小曲。過了一會兒,我就累得腰酸背痛。便禁不住后悔給媽媽洗衣服,忍不住埋怨自己的手咋能那么快呀!正說著,我猛然想起:還有一盆臟衣服沒有洗。我想:這盆臟衣服都已經(jīng)快累死我了,不如我把那一盆的臟衣服給柜子里干凈的衣服換一換吧!就這樣干!我趁媽媽不注意,偷偷的把臟衣服和凈衣服換了,換了之后,我裝模作樣地抖著身上衣服上的水,說道:“媽媽衣服洗完了!眿寢岓@奇的`說:“。〔粫,我用洗衣機洗都需要半個小時,你十幾分鐘就洗好了?”“是啊,你女兒厲害吧!”我沾沾自喜的說。媽媽過來一看,就明白了,笑著說:“張驕楊,你是不是把凈衣服和臟衣服給換了!蔽乙宦,紅著臉逃走了。

      從這件事情中我明白了:做人不能像南郭先生一樣,不懂裝懂,裝模作樣,必須要有真才實學(xué)。學(xué)習(xí)也一樣,絕不能弄虛作假,自欺欺人。我們應(yīng)該踏踏實實,一步一個腳印的學(xué)習(xí)真本領(lǐng)。

      關(guān)于《濫竽充數(shù)》的讀后感6

      翻開課本,看到“濫竽充數(shù)”這個題目,我感到非常好奇:濫竽怎么充數(shù)呢?于是,我便帶著滿腦子的疑問一頭扎進了文章里。

      《濫竽充數(shù)》講的是戰(zhàn)國時期,齊國國王齊宣王很喜歡聽吹竽,又好講排場,常常組織起三百人的吹竽樂隊,讓他們一起吹給他聽。有個不會吹竽的南郭先生也趁機混日子。后來,齊湣王接替了王位,他喜歡讓吹竽的人一個一個地單獨吹給他聽。南郭先生一看可傻眼了,只得趁別人不注意,偷偷溜走了。

      讀完故事,我恍然大悟。南郭先生學(xué)藝不精,魚目混珠,真令人不齒。我仿佛看到南郭先生正在裝模作樣地吹著竽,搖頭晃腦,好像真是那么回事兒!但我轉(zhuǎn)念一想,南郭先生之所以能夠詭計得逞,一方面是他投機取巧,另一方面也體現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)者對下屬體察不明,好壞不分,常常會給投機取巧的人留下可趁之機。只有通過實際工作認真進行考察,那些不學(xué)無術(shù)的騙子才無法混下去。故事雖小,道理很大:學(xué)習(xí)任何知識或技能,都容不得絲毫的虛偽和馬虎,只有腳踏實地,刻苦攻讀的人,才能學(xué)到真正的本領(lǐng),才能在任何時候都不被時代所淘汰。

      有位名人說過:“學(xué)得一身真本領(lǐng),敢叫先生拜頑童!笔堑.,在暢游知識海洋的今天,我們需要的是學(xué)習(xí)真本領(lǐng),而不是南郭先生的“濫竽充數(shù)”!

      關(guān)于《濫竽充數(shù)》的讀后感7

      暑假的一天,我做完作業(yè),就拿了一本書看了起來。其中有一篇故事讓我感悟很深。

      那篇故事名叫《濫竽充數(shù)》。故事講的是:齊宣王喜歡聽竽,南郭先生知道了便混在吹竽的人當(dāng)中。齊宣王死后,齊閔王繼位,可他卻喜歡聽獨奏,南郭先生知道后便卷起行李,連夜逃走了。

      讀到南郭先生逃走這里時,我心想:南郭先生為什么要混在里面呀!如果他真的學(xué)會了,那不就可以繼續(xù)演奏,豐衣足食了嗎?可他卻偏偏要濫竽充數(shù),就算齊閔王也喜歡聽合奏,可他也終究也會被發(fā)現(xiàn)的,因為有句古話說:“躲得了初一,也躲不了十五!睕]有真本事的'人遲早會露出馬腳。

      讀了這篇故事,我想到在我身上也發(fā)生過類似的事情。每次語文、英語老師讓我們背書時,我都只是瞄一眼,卻不認真背。集體背的時候也是嘴巴動一動,看上去像背出來了似的,可實際上只能偶爾背出一兩句話而已。這樣子的蒙混過關(guān),才使我的成績一直上不去,始終在一條水平線上。

      讀了這篇故事讓我深深地感到:做事情不能濫竽充數(shù),而要踏踏實實地認真去做,這樣才能對得起自己,才能獲得真正的成功!

      關(guān)于《濫竽充數(shù)》的讀后感8

      故事講的是戰(zhàn)國時期,齊宣王喜歡聽風(fēng)吹,也喜歡聽成群結(jié)隊的人吹風(fēng)。南郭燦先生根本不打籃球,但他總是假裝融入齊宣王的吹籃隊。后來,齊宣王死后,齊敏國王繼承了王位。他也喜歡聽風(fēng),但他喜歡聽獨奏。南國先生發(fā)現(xiàn)后,嚇得連夜逃跑。

      看完這篇文章,我很想對南國先生說:不要太大意,因為這樣只會害了自己。試想:如果南國先生會吹鈸,他就不能光明正大的給齊敏國王吹鈸嗎?現(xiàn)實生活中,很多人就跟南國先生一樣,我也曾經(jīng)是南國先生。

      一個星期天,當(dāng)我媽媽看到我無事可做時,她說:“焦陽,過來!”!過來幫我媽媽洗衣服。聽到這個消息我很激動。因為我從來沒洗過衣服,也不知道洗衣服是什么感覺。我欣喜地說:好,我請客。我拿了一個大盆,里面有水,我把一些臟衣服泡在水里,一邊洗,一邊哼著小曲。過了一會兒,我累得背疼。我忍不住后悔給媽媽洗衣服,忍不住抱怨手好快!正在這時,突然想起還有一盆沒洗的臟衣服。我想:這盆臟衣服簡直要命。我為什么不把那盆臟衣服換成櫥柜里干凈的衣服呢?動手吧!我趁我媽不注意偷偷換了臟衣服和干凈衣服。換完之后,我抖抖衣服上的水,說:“媽媽的衣服洗好了!眿寢岓@訝地說:啊!不會吧,我用洗衣機洗半個小時,你用十分鐘就能洗好?是的',你的女兒太棒了!我沾沾自喜地說。媽媽來看了,理解了。她笑著說,張,你換干凈衣服和臟衣服了嗎?我一聽,臉紅著跑了。

      從這件事我明白了:做人不能像南國先生那樣,不懂裝懂,但一定要有真才實學(xué)。學(xué)習(xí)也是一樣,千萬不要欺騙欺騙自己。我們應(yīng)該一步一步地學(xué)習(xí)我們真正的技能。

      關(guān)于《濫竽充數(shù)》的讀后感9

      《濫竽充數(shù)》這個成語故事不用我說,都應(yīng)該是人人皆知了吧!在我細細品讀完后,深有體會!

      這個故事講的是齊國的齊宣王喜愛聽吹竽,尤其愛聽合奏。他手下有300個吹竽樂師,每次他聽吹竽的時候,都會讓他們合奏。有個叫南郭先生的人,聽了此事后便混進宮,拿著個竽在樂隊里面裝腔作勢,也沒有人發(fā)現(xiàn)他的秘密。于是他就這樣裝模作樣,騙取俸祿。

      可惜好景不長,幾年后齊宣王死了,齊閔王繼位。齊閔王也愛聽吹竽,但他喜歡聽獨奏,不愛聽合奏。他讓樂師挨個兒獨奏給他聽。這一來,南郭先生沒辦法蒙混過關(guān)了,就悄悄地卷起鋪蓋溜了。我有時也如這文章中的南郭先生一樣,為什么呢?那就聽我娓娓道來。

      那是一個飄浮著橘黃色光影的美麗黃昏。我從學(xué)校興高采烈地回到家中,激動地說?s“媽媽,我數(shù)學(xué)考試考了一百分!眿寢尭吲d的眼神中卻掠過一絲懷疑的眼神。我連忙從書包里拿出考百分的卷子。媽媽看了激動得不得了。但她以防萬一,就讓我拿一張白紙給她。媽媽接過白紙,刷刷幾下就在白紙上寫下幾道習(xí)題讓我做。接過紙,我心中隱隱不安。因為考試中的難題都是同學(xué)們偷偷告訴我的。現(xiàn)在既沒有同學(xué),也沒有朋友告訴我答案。我突然急中生智,對媽媽說?s“我和我朋友約好,去她家教她做習(xí)題。”沒等媽媽回答,我便逃了出去。

      現(xiàn)實中也不僅僅只有我一個人犯了這樣的錯誤。也常有人只會一味的去依靠作弊的手段去換得虛假的實力和成績,從來都沒有想過當(dāng)真正的考驗來臨之時,他該怎樣去面對和克服。大家也不要覺得自己做得天衣無縫,因為背后總有一雙明亮而又尖銳的.眼睛盯著你,那就是自己的內(nèi)心。

      在學(xué)習(xí)上,只要你愿意多付出一點點時間和一絲絲努力去鉆研和練習(xí),總會成功的。即使你做的不好,但你已經(jīng)努力了,你也是有收獲的。

      如果你已經(jīng)做了“南郭先生”,只要你從現(xiàn)在開始改過自新,肯努力鉆研和練習(xí),就一定能練出你的真實力。

      在此,我向所有只會一味濫竽充數(shù)的朋友說?“請不要再讓貪婪、虛偽的心蒙蔽了你的雙眼!”

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