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《烏塔》讀后感【推薦】
認(rèn)真讀完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編精心整理的《烏塔》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
《烏塔》讀后感1
昨天,我學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文,課文講述了一個叫烏塔的小女孩在14歲時就能獨自一人游歷歐洲的故事。烏塔為了這次旅行整整準(zhǔn)備了三年的時間,閱讀了很多國家的書籍和資料,為了掙取旅游的費用,她每個周末去餐館和市場分發(fā)廣告單,假期還到別人家陪小孩玩耍掙錢,這些旅費都是她用自己的勞動換來的呀!
我被烏塔的故事深深的吸引了,使我的心情久久不能平靜。在我的爸爸媽媽眼里,我永遠都是個孩子,不讓我單獨出門玩,也不讓我離開他們的視線,總是不準(zhǔn)這個,不準(zhǔn)那個,從小把我嚴(yán)嚴(yán)實實的包起來,沒有我希望得到的自由空間,我就像溫室里的一棵小草,每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),真可謂是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”!我覺得我已經(jīng)長大了,為什么我就不能像烏塔那樣呢?
晚上回家我跟爸爸媽媽長談了一次,把烏塔的故事和我的想法都說給他們聽,可爸爸媽媽還是不能理解我,跟我講了很多道理,比如:外面的世界不安全啦、你還沒有長大啦、一個人在外面我們會擔(dān)心啦……等等,我雖然心里特別不服氣,但是大人真的不愧是大人,他們說的`一大堆道理都讓我無法反駁,我覺得我似乎失敗了。
今天上課老師又組織我們進行了一次大討論,讓大家說一說與父母交流的結(jié)果,看到那么多同學(xué)都還一直堅持自己的想法,我又有了信心,同時也為自己沒有據(jù)理力爭而感到后悔,真應(yīng)該向這些同學(xué)學(xué)習(xí)。放學(xué)回家,還沒等我把準(zhǔn)備好的長篇大論說出來,媽媽居然主動說支持我的想法,答應(yīng)我今后要盡量放手,讓我做一個像烏塔那么堅強獨立的孩子,還馬上同意了我一個與同學(xué)計劃好的活動,真是喜出望外啊,原來媽媽是看到了老師發(fā)的課堂討論視頻,她被我們的精神感動啦!在今后的日子里,我一定要自己的事情自己做,不讓媽媽操心,做一個獨立的好孩子。
《烏塔》讀后感2
我聽到烏塔這個名詞,就覺得很新鮮,烏塔是不是一座黑黑的塔?還是一座停著很多烏鴉的塔呢?讀完課文以后,我大吃一驚,原來,烏塔是一個小女孩的名字。
“愛孩子,為什么就不能讓他們單獨出門?”這句話引起了我的注意,中國的孩子像一只風(fēng)箏一樣被父母拽在手里,而德國的孩子卻可以像小鷹一樣在天空中自由地翱翔。中國的孩子大多在家里都像小皇帝、小公主一樣,“捧在手心里怕摔了,含在嘴里怕化了”。而德國的孩子個個都是從小到大闖出來的,特別勇敢,特別獨立。“這次趁暑假游歷了歐洲,已經(jīng)去了法國、瑞士、奧地利,在意大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩,最后還要去希臘!矣悬c驚訝:‘你一個人嗎?’‘當(dāng)然’。她很自然的回答道!弊x了這段話,我不禁佩服烏塔勇敢又獨立的精神。
中國的.孩子有電視、有兒童圖書、有游樂園,孩子們很快樂?墒堑聡暮⒆觽冋J(rèn)為光從電視中認(rèn)識的世界總不完美。就像我一樣,我經(jīng)常從電視、電腦上看見過北京,但只有我來到北京親自感受,它的美才更深深地感動了我。
她還說,自己用了三年時間準(zhǔn)備了這次旅行,閱讀了很多與這些國家有關(guān)的書籍;為了掙旅費,每個周末去幫餐館或超級市場發(fā)廣告單,每個周末還到別人家里陪小孩玩。烏塔做事好有計劃啊!我們要向她學(xué)習(xí)如何有效的制定計劃和有效的規(guī)劃時間。
讀了《烏塔》這篇課文,我認(rèn)識了做事有準(zhǔn)備有計劃,聰明、喜歡旅游、勇敢、獨立、合理安排時間的烏塔。
《烏塔》讀后感3
最近,我讀了《烏塔》這邊課文,讓我受益匪淺。感觸最深的是中國和德國的對孩子的教育截然不同。
課文講的是一位14歲的德國小姑娘獨自一個人游歐洲的的事。讀了這篇文章,我知道了我們要養(yǎng)成獨立的習(xí)慣,不能什么事情都依賴大人。
我身邊的朋友,放學(xué)的時候,一半是自己回家,一半是父母或者爺爺奶奶接回家。每天學(xué)生放學(xué)的時候,學(xué)校四周真是人山人海,全都是接孩子的大人。放寒假的時候,家里的孩子不是補課,就是寫作業(yè),玩游戲?蔀跛筒灰粯恿耍且粋獨立的女孩,為了這里旅行,它利用假期時間出去打工,為此整整準(zhǔn)備了3年,我們別說旅游了,連平時出去玩,大人都是全程陪同。
我自己也是這樣的,下樓玩,父母不放心,自己出去旅游,更是想也不敢想的事。父母總是說我很小,外面的壞人太多,外面的危險太多,反正就是總有各種理由阻擋我出去,慢慢地,慢慢地,我也習(xí)慣了他們了周到的照顧。通過學(xué)習(xí)這篇課文,我從心里佩服烏塔這個獨立的.女孩!
我覺得中國的父母應(yīng)該給孩子多一點獨立自主的機會,使我們得到更多的鍛煉的機會,將來的生活會越過越好!
《烏塔》讀后感4
前幾天,我們學(xué)《烏塔》一課,講的是一個德國小女孩獨自游歐洲的故事。講完以后,我突然覺得我們跟烏塔相比,我們差太遠了!所以,我非常敬佩14歲女孩烏塔。
烏塔讓我敬佩的是:她特別有主見。她認(rèn)為既然愛孩子,那為什么不能讓他出遠門?于是,她抱著這樣的念頭,獨自去了法國、瑞士、奧地利,在意大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩。當(dāng)然,你一定會問我“她不怕有危險嗎?她是怎么去那些地方的呢?
好,下面讓我一一告訴你。烏塔每到一地就先查警察局的電話,以便遇到危險或困難時請求幫助,瑞給家里打個電話或寄張明信片。所以,我認(rèn)為烏塔是個安全意識很強的.女孩。對了你們不是問我她怎么攢錢去的嗎?好,我也告訴你。烏塔在家就設(shè)計好了旅行日程和路線,她還花了三年時間準(zhǔn)備這次旅行,閱讀了很多關(guān)于這個國家的書籍;為了掙旅費,每個周末幫超級市場或餐廳分發(fā)廣告單,假期還到別人的家陪孩子玩。所以,我覺得烏塔是個聰明、有主見,安全知識充分的孩子。
這不由得讓我想起了那件事,中午,媽媽叫我去買八寶粥,我一聽,火速跑到了我的房間,鎖上了門!昂簟蔽液舫隽艘豢跉,“翰翰,開開門”,“不”。就這樣,我們爭了好久,終于,結(jié)果是——媽媽去買了。
不經(jīng)風(fēng)雨,長不成大樹。烏塔讓我知道了,孩子的成績不是最重要,培養(yǎng)自理能力才是重要的!我想告訴全天下的父母:愛孩子,要勇敢地讓孩子出遠門。
《烏塔》讀后感5
前幾天我們學(xué)了《烏塔》這篇課文,這篇課文寫了烏塔很勇敢、獨自去歐洲旅行的故事。跟她比起來,我真得很弱。
我弱在沒有像烏塔一樣的自立性,為什么我不能自立?因為中國式的爸爸媽媽總是護著自己的.孩子。今年三月,我們學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河巍W(xué)校門前早已人山人海,每個學(xué)生的家長,都背著大包,手提著好吃的。到了目的地,有一位家長從一棵大樹后面,只露出兩只眼睛,看著自己的孩子,生怕自己孩子渴了、餓了、累了。
有一次,媽媽讓我和弟弟一起去買菜,媽媽給了我們50元。我們拿著媽媽給的50元。我們買完菜,往家跑的時候,風(fēng)很大,弟弟說:“我們倒著走吧?”我說:“好呀!”我們扭過頭來看見媽媽在后面呢!我和弟弟朝媽媽走去。我問媽媽:“媽媽,為什么跟著我們?”弟弟也說:“為什么呢?”媽媽說:“我怕你們走丟了。”弟弟說:“媽媽,你太不相信我們了!蔽艺f:“媽媽,我是大孩子了,已經(jīng)自立了!
現(xiàn)在,中國家長不應(yīng)該太護著自己的孩子,要讓孩子學(xué)會自立,才能自強,才能成為社會有用的人。
《烏塔》讀后感6
讀了《烏塔》這篇課文,我覺得文中的烏塔是一個自理能力強、細心周全且又活潑開朗的女孩。她僅僅14歲,就獨自一人游歐洲,這需要多么大的勇氣和膽量啊!更令我佩服的是,烏塔為了這次旅行,用了三年的時間閱讀了許多有關(guān)書籍,在周末還為自己 掙旅費!她從不依賴別人,做事有條理由計劃。烏塔還有責(zé)任心,每到一地就會給家中打個電話或寄張明信片,讓父母放心。
和烏塔比起來,我顯得十分渺小。在家中,我一直是衣來伸手,飯來張口,更不用說自己動手做個菜或干些家務(wù)了。每天早上起床后,我連被子都不疊,就去刷牙洗臉了;吃完早飯后,都是爸爸叫我去漱的口;甚至有時紅領(lǐng)巾也是爸爸媽媽幫我掛的,時間一長我都忘了怎么個掛法。記得在今年暑假,11歲的我才在父母的`哄騙和千叮萬囑下,自己乘車去定海參加舞蹈補習(xí)班。乘車回來時,爸爸還不放心的開著摩托車跟在我所乘的公交車后面,等我下車后一起回家……
烏塔真是太了不起了!我要以她為榜樣,在以后的生活里,女里做好自己力所能及的事情,讓父母少操點心!
《烏塔》讀后感7
讀了《烏塔》這篇課文,我感到震驚:一個十四歲的小女孩竟有那么大的勇氣,敢獨自周游歐洲。
《烏塔》這篇課文主要講了:烏塔一人掙錢,用掙來的錢去周游歐洲,她每到一個地方就會記下當(dāng)?shù)鼐炀值碾娫捥柎a,以備不時之需。之后“我”和烏塔談?wù)摚降讘?yīng)不應(yīng)當(dāng)讓孩子獨自出去玩,可烏塔的一句話立刻讓“我”啞口無語,第二天,烏塔向“我”告別,說晚上坐車去波斯,還說要繼續(xù)掙錢,以后去中國旅游。
而《烏塔》中,烏塔的一句話讓我受益匪淺,“為什么愛孩子就不能讓孩子獨自出去玩”這仿佛是在問所有的中國父母,“怕孩子受傷!薄芭潞⒆釉獾讲恍!
“怕孩子交到些狐朋狗友!薄蠹业拇鸢盖ё税賾B(tài),可是,你們有沒有想過,這樣能夠讓孩子永遠不受傷嗎?不能。這樣能夠讓孩子永遠不遭到不幸嗎?也不能。并且,這樣還會扼殺了孩子的天性,讓孩子獨立、自主的本事被溺愛的泥土覆蓋了,僅有讓人經(jīng)歷過苦難,才能綻放出燦爛的鮮花。
記得幾個月前,學(xué)校組織實踐活動,并且是學(xué)生自我去。坐上車子第一排,望著窗外一個個閃過的美景,心中歡快至極,“耶”最終能夠擺脫媽媽,開開心心地玩一天了。正當(dāng)我悠閑地欣賞風(fēng)景時,一輛紅色的小轎車“闖”入眼簾,我定眼一看,“浙C3170K!”我大聲喊道,“這不是我媽媽的車么!”只見那輛小汽車一向在我的客車周圍開著。這時,一個壞想法出此刻了腦海:難道她要跟蹤我們?果然,在目的'地,我看見了媽媽的身影,這時我感到一陣無名的懊惱,為什么媽媽還要來,不是說就我們小孩嗎?是不信任我才來的嗎?媽媽,您僅有放開手,我才能成長。
花盆里長不出大樹,鳥籠里飛不出雄鷹,爸爸媽媽,請放開你們那雙溺愛的手吧,僅有這樣,我才能綻放出人生的光彩!
《烏塔》讀后感8
“親愛的公民們,我是老虎大王,在明天上午,請你們來百花園開會!年齡:已過了12個生日!稙跛纷x后感作文"瑪莎喊到"馬上就來"。550字作文尺,一大家熟悉又陌生的詞?還是老師為我們揭曉了答案----先看后學(xué)。我一直以為,甜甜的眼淚是最美滋味的眼淚。
我認(rèn)為烏塔比我快樂,她小小年紀(jì)就可以單獨在歐洲旅游,見到非常多美麗的景色。我只在課本看過威尼斯、埃菲爾鐵塔,我多么想像烏塔一樣親自去看看!就因為烏塔見多識廣,所以我覺得她比我快樂多了!
當(dāng)然,中國和外國的家長有很多的不同。我非常向往外國孩子們的生活方式,我羨慕烏塔有朋友式的爸爸媽媽。因為他們給孩子很多自由的活動空間,不像我的父母總是不準(zhǔn)這個,不準(zhǔn)那個,從小就把我嚴(yán)嚴(yán)實實地包管起來,沒有給我希望得到的自由空間。我就像溫室里的一顆小草,不經(jīng)風(fēng)雨,不見彩虹。而中國的家長卻認(rèn)為他們非常體貼孩子,他們不準(zhǔn)孩子們做冒險的事,是出自于對我們的.愛,他們以豐富的經(jīng)驗來告誡我們,以防我們做錯事、走彎路。但我覺得愛的方式有很多種,愛的最高境界是理解和支持。烏塔的父母就支持她做她喜歡做的事,這樣的愛是最崇高的!
我想把自己和烏塔做個比較,我認(rèn)為烏塔比我的生活更豐富多彩!它能夠體驗到學(xué)習(xí)的快樂、旅游的快樂、打工掙錢的快樂。而我呢,整天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。唉!沒辦法,正如我老媽所說,我的任務(wù)就是學(xué)習(xí)!烏塔是快樂、自由飛翔于藍天之間的蒼鷹,我只是在籠中在待飛的小鳥!
父母們。∽屇愕暮⒆觽冇泻軓姷莫毩⑸畹哪芰Π。不是溺愛,而是支持孩子們做他們喜歡做的事情,是給他們自由的空間!
《烏塔》讀后感9
“愛孩子,為什么就不能讓他們單獨出門?”烏塔反駁道。這句話給我留下了很深的印象:是呀,愛孩子,難道不該讓他們學(xué)會獨立嗎?
通過這篇文章,我能感受到烏塔自立的意識和獨立生活的能力。與此同時,她也在我心中樹立了一個好榜樣,并讓我回憶起了在生活中的一件事。
在之前的一段時間里,我總是看見高年級的哥哥姐姐們背著書包獨自走在校園,看著他們自信的眼神,我的心里也不禁產(chǎn)生了一絲羨慕:為什么他們能自己進校?為什么我不能自己進校?是因為我太小了嗎?可我不小啊……我一定要去問問媽媽。
“媽媽,您們把我送過馬路,剩下的路由我自己走完吧!蔽已肭髬寢。
“不行,孩子,你太小了,不安全!眿寢尮麛嗟木芙^了我。
“不用擔(dān)心,我要學(xué)會獨立,我不是小孩子了!”我堅定無比地說。
媽媽半信半疑的點點頭,把書包遞給了我。我接過書包,和媽媽說了聲再見,一蹦一跳的.向?qū)W校走去。
在路上,我的腳步飛快,生怕后面有人來抓我,這時,我心想:周圍有這么多同學(xué)和家長,怎么會有壞人呢?看來,是我多慮了。正想著,我放慢了腳步,但還是時不時地朝后面張望一眼。我遵守交通規(guī)則,一路靠右行走,注意避讓來往車輛。我就這樣不慌不忙地進了學(xué)校。這有什么不安全呢?我心里不住地想。
今天,我獨立生活的能力又向前邁了一小步。我感到很有成就感。今后,我還要繼續(xù)努力,邁出一大步,成為一個自強自立的好孩子!
《烏塔》讀后感10
讀了《烏塔》這篇文章,一道又一道的波浪不停地沖擊著我的心靈。烏塔,一個與我相差不了幾歲的女孩,獨自一人,游走四方。這是怎樣的一種勇氣?這是怎樣的一種自豪?
我有這種勇氣嗎?沒有。我有這種自主意識嗎?沒有。我有這種獨立能力嗎?沒有。
我為什么沒有這種勇氣?我為什么沒有這種能力?我不禁問自己。這使我又想起四月份的春游。
春游的前一天,媽媽早早地幫我把餅干、蘋果、礦泉水等準(zhǔn)備好,第二天一大早,我背起媽媽收拾好小書包,輕輕松松來到學(xué)校。大家排好隊,剛走出校門,就看見在門口等候的媽媽和其他家長。等我們的隊伍過去,他們就遠遠地跟在隊伍后面,將我們保護在他們的視線之下。走了一段路,家長們就開始走到孩子們身邊,背包不知不覺就背到家長們身上了。烈日上來,媽媽和其他家長開始行動,看帶隊老師不注意,悄悄給我們送上水或飲料,還不時伸出手幫我們遮擋太陽。他們既擔(dān)心帶隊老師批評,又害怕給我們丟臉,這可難為了媽媽和其他家長們。而他們卻不知,孩子的'依賴心理就是在父母的百般擔(dān)心及嬌寵中養(yǎng)成的。
我們碰到難事,總是把期望的目光投向父母。而我們的父母,也把這種救助的目光當(dāng)成理所當(dāng)然的事?倳敛华q豫地幫我們解決。而在不知不覺中,就培育出:“飯來張口,衣來伸手”一族。
大文豪歌德說:“失去勇氣,就失去了一切!泵鎸щy,勇敢面對并積極想辦法解決,才是我們應(yīng)該做的。也只有這樣才能是我們健康的成長,才能是我們不斷的突破自己,超越自我!
當(dāng)然,小小的烏塔能這樣漫游世界,除了父母的支持,還要社會各界的支持。如果是在中國,很有可能被當(dāng)成離家出走的不良青年而讓警察叔叔給送回家。臨別時,肯定少不了一通批評教育。
我相信大多數(shù)同學(xué)都看過《小鬼當(dāng)家》這部電影,我們也是小鬼,同樣也想當(dāng)家,可是誰能讓我們當(dāng)嗎?
《烏塔》讀后感11
我讀了《烏塔》一文,眼前浮現(xiàn)出了一個自強、勇敢、細心、自信、獨立堅強的小姑娘。
烏塔小姑娘年僅14歲,卻游遍了歐洲許多有名的景點,而且所有費用都是自己掙的。我們呢,連學(xué)校舉行的野炊活動都要父母來幫忙,而且買菜的`錢都是父母給的。還有的人12歲了都還和父母一起睡覺,不能自己獨立生活,自覺性也比外國的孩子差,吃飯、睡覺也要父母督促,寫作業(yè)也要父母監(jiān)督才肯寫。烏塔早在11歲就準(zhǔn)備了全部工作,想得很周到,她的父母也不放心,但烏塔有辦法?墒俏覀冎袊暮⒆幽?卻是父母嬌生慣養(yǎng)的寶貝,我有一次在網(wǎng)上看到一個這樣的新聞:有一個17歲的男孩子連疊被子、掃地、洗桌子、拖地都不會。
還有一次,語文老師告訴我們,她在網(wǎng)上看見了一個新聞叫“中國孩子輸在起跑線上”。意思是有些人讓中國孩子和日本孩子比賽攀山,中國孩子有的覺得背包重,就扔了一些飲用水;有的在半路上吃光了食物;有的向日本孩子求助。等攀上山了,中國孩子氣喘吁吁,但日本孩子強健有力,而且還剩下了一些食物和飲用水。有人問他們:“已經(jīng)上山了,你們?yōu)槭裁床话褨|西吃光?”日本孩子說:“只要有一點路,就不能吃光食物!
讀了《烏塔》一篇文章我懂得了,一定要學(xué)會獨立、堅強。
《烏塔》讀后感12
讀了《烏塔》這篇課文,使我受益匪淺,因為我被烏塔的自立意識和獨立生活的能力深深的感動了。
《烏塔》主要講了:一個14歲的德國小姑娘烏塔獨自一人游歐洲的事情。烏塔用了三年的時間準(zhǔn)備這次旅行。在開始旅行之前,她在家里就設(shè)計好了旅行路線和日程,每到一地就先查警察局的電話號碼,以便遇到危險和困難時請求幫助,再給家里人撥個電話或寄張明信片。烏塔的自立自強精神,值得我們敬佩。
我十分贊同烏塔的做法,因為獨立意識會使柔弱變?yōu)閳詮姡罹拖窈Q,只有意志堅強的人,才能到達彼岸。依賴,只會讓我們走向失敗。如果我們不能像烏塔一樣獨自生活,我們就會是“溫室里的小草,永遠長不成參天大樹,永遠那樣弱小!笨縿e人只是暫時的,靠自己才是終生的。
看到烏塔的'做法,使我想起了一個小故事。邰麗華,她2歲時因高燒失去了聽力和說力,成了聾啞人,但她從未自暴自棄。6歲時爸爸送了她一雙舞鞋。15歲時,她正式訓(xùn)練舞蹈,開始了舞蹈生涯。邰麗華雖是聾啞人,但卻以堅強的毅力摘取了事業(yè)成功的花朵。
《烏塔》這篇課文,給了我一個啟示:我們要自立自強,擁有獨自意識和獨自生活的能力,而不是依賴父母。我們要做的是展翅高翔的雄鷹,而不是像風(fēng)箏一樣被拽在手里!
《烏塔》讀后感13
昨日上午,我們剛學(xué)過《烏塔》這篇課文。說的是一個十四歲的女孩能夠獨自環(huán)游歐洲,她的獨立、能干和勇敢深深地震撼了我。讀完課文,給我的第一感覺是太了不起了!
課文主要講了:作者到羅馬去游玩,遇見了十四歲的烏塔。烏塔要獨游歐洲,并在三年前開始準(zhǔn)備,周末去打工掙旅費,翻閱資料了解各國風(fēng)情,設(shè)計路線和日程。在旅行的過程中十分注重安全,也會及時向家里報平安。
十四歲,外國的小孩已開始獨自環(huán)游歐洲,但中國的小孩連中國也獨游不了。是我們沒有這樣的生存本事和勇氣嗎?不,我們都有,但只是被茂密的樹林給遮掩住了。
我們凡事都由父母幫我們打理,什么都會幫我們準(zhǔn)備好。這樣,我們被愛我們的父母慣成了“飯來張口,衣來伸手”的生活本事低下的孩子。
記得有一次,我想要做一次煎餃,那可是我第一次煎煎餃,并且我才二年級。但我那時自以為我能夠做得很好,不耐煩地聽完媽媽講的話,轉(zhuǎn)頭就去做了。我先從冰箱里拿出餃子,把平底鍋放在煤氣爐上,在鍋里倒入一杯水!鞍パ剑嗔!”我轉(zhuǎn)頭一看,原先是媽媽。聽了媽媽的話,我把水倒掉了一點。之后我把餃子放進鍋里,打開了火!盎鹛罅!”媽媽隨手把大火轉(zhuǎn)成了中火。過了一會,餃子變得有些透明了,我從冰箱里拿出豬油,用鍋鏟刮了一些油在鍋里!坝鸵康木鶆!卑,真煩!最終,我的杰作出鍋了!
看,我們并不是那么的.生活本事低下,只是我們太習(xí)慣于依靠父母了,想當(dāng)然的以為我們自我還小什么還都不會。其實只要我們伸出手,事情我們都能夠自我完成的;ㄅ枥镌圆怀鰠⑻齑髽,鳥籠里飛不出雄鷹。我們不要做溫室里的花朵,我們要做在天空中自由翱翔的雄鷹。
《烏塔》讀后感14
上周,我們在老師的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文。課文主要講了:一個14歲的德國小女孩烏塔獨自游玩歐洲的故事。文章最后針對中國的父母與德國的父母對孩子采取的不同愛的方式,提出了怎樣愛孩子的問題。在我認(rèn)為如果愛孩子就應(yīng)該讓孩子學(xué)會獨立。在中國,大多數(shù)的孩子都是家中的“小皇帝”和“小公主”。天天依賴著父母。在國外一、二歲的孩子剛剛學(xué)會走路,父母就不再管他。孩子不小心跌倒,父母即使在旁邊也只是說兩句鼓勵的.話。最終還是孩子自己爬起來。
在中國如有類似的事情發(fā)生,父母那怕有再重要的事情要辦,都會跑過去扶起孩子。拍拍孩子身上的灰塵。
雖然在中國少有幾個能獨立的孩子,可卻被父母“關(guān)”在一個狹小的空間里。整天只能從電視上了解外面的世界,沒有一片自由的天地。不要說讓孩子獨自出國旅游了,就是讓孩子獨自去趟公園家長就不同意。在孩子的眼里天下無賊、無強盜;但在大人們眼里壞人太多了,似乎所有的壞人都瞄上了自己的孩子,為了孩子才的安全,他們讓孩子們的童年沒有歡樂,讓孩子永遠在自己的翅膀下長大。
親愛的家長們,我們知道您的用心良苦,更能理解您那偉大的愛?墒俏覀冇谐岚,請您不要把它折斷,我們會自己行走,請您不要總是扶著我,我們想像熊鷹一樣在藍藍的天空自由的翱翔,請您不要把我們的理想破滅。
《烏塔》讀后感15
讀了《烏塔》這篇課文,我陷入了沉思。
這篇課文講了一位僅有十四歲的德國小女孩獨自一人趁暑假游歷歐洲,為了這次旅行,她做好充分的準(zhǔn)備,閱讀書籍、設(shè)計好旅游路線和日程、攢集旅費。每到一地,她就先查警察局的電話號碼,為自我的安全措施做保障。同時,課文還描述了烏塔關(guān)心中國小朋友有沒有出去旅游的機會。文中烏塔認(rèn)為父母愛孩子,就應(yīng)當(dāng)讓他們單獨出門,親自出門看一看等。
我認(rèn)為:烏塔有這么好的生活本事,主要有兩個原因。第一、外國的孩子敢于離開父母,思想很獨立;第二,外國的父母愿意放手,鼓勵孩子自理本事。不像中國的父母,含在嘴里怕化掉,捏在手里怕碎掉。父母總是庇護著孩子,根本不放心孩子獨自外出。
就說說我自我吧!因為我的爸爸媽媽太寵我了,讓我變成“衣來伸手,飯來張口”的“小公主”。別說讓我一個去旅行,就連從學(xué)校到教師家這短短的.幾分鐘的路程,我爸爸都要送我一程呢!并且,學(xué)校就在我家隔壁,每一天放學(xué),我媽媽都要來接我。
居里夫人說過:“路要靠自我去走,才能越走越寬!笔前!讓我們掙脫爸爸媽媽的溺愛,只要勇敢、有信心、有本事,前方的路才會越走越寬,越走越明亮!
花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹,爸爸媽媽請放開你們的手,讓我們像一只歡樂的小鳥在屬于我們自我的天空中翱翔著吧!