- 相關推薦
草房子艾地讀后感（精選15篇）
當賞讀完一本名著后，你有什么領悟呢？此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。那么我們如何去寫讀后感呢？下面是小編整理的草房子艾地讀后感，希望能夠幫助到大家。
草房子艾地讀后感 篇1
那片艾地，是一片普通的艾地；桑桑是一個極為普通的小孩；秦大奶奶也是一個極為普通的秦大奶奶；可就是這些普通的人身上，卻發(fā)生了感人而不普通的故事——
秦大奶奶的丈夫叫秦大，他們在1948年用了十幾年的心血買下了這塊地，種上了麥子，可是，秦大沒能等到麥子在和風的吹拂下跳舞；沒能等到麥子深彎著腰行禮，他走了，去了另一個世界。秦大奶奶倒是等到了�？赡菚r，麥子輪不上她割。那時，土地不再屬于她。油麻地的人在那兒蓋了一座學校，非法入侵了那地。政府是厚道的，在另一個河邊蓋了房子，并劃了一片小小的地給秦大奶奶�？汕卮竽棠叹褪遣蛔撸驗槿藗儾恢皇巧岵坏眠@地，而是丟不下這田前屋后散落著的零碎的記憶。
終于，政府在校內劃給她一小片地，政府放得下，學校丟不下，十幾年來，一直做著攻擊，秦大奶奶也反抗著。直到那一天，她為了一個落水的孩子掉進水中。從此，秦大奶奶像變了一個人，她不再破壞，而在維護。當人們都把她當成學校里的一員的時候，她又掉在水里了。與上一次不同的是，這次，她是為了一個南瓜；與上一次不同的是，她去找秦大了。
沒有孩子的秦大奶奶失去了她的唯一擁有的土地，便從此開始了與油麻地小學的對峙。這就是一場透著實實在在的生活味道的.對峙，他在公開課事件上達到了戲劇性的高潮。然而，小女孩喬喬的落水事故讓油麻地的人們看到了秦大奶奶“自私”、“固執(zhí)”的另一面。事實上早在桑桑第一次叫他“奶奶”的時候。秦大奶奶心里藏著的那份溫情就已經開始流露了。正因為這樣，她才會為了另外一聲“奶奶”而毫不猶豫的跳下水去，并在油麻地小學孩子們的聲聲呼喚中堅強的醒了過來。與此前的情節(jié)相比，秦大奶奶最后的落水去世倒顯出了一種意料之外的偶然，但或許這，才是生活的本來面目。老人和油麻地小學、與這兒的孩子們結下的情誼，讓她在生命最后的日子里享受到了她失去已久的親情和溫暖，而讓她最終也帶著這些慰藉離開了人世。
她走了，走的是那么的戲劇性，而她，只為了，一個小小的南瓜。她走的耐人尋味，也走得十分感人。我甚至在夢中仿佛看到老人那憔悴的身子，她那龜裂的手掌拿著拐棍去撈那個南瓜，卻滑入了水中，這一回，她走了，她再也沒有回來。
我依然沒有忘記文章的結尾：
墓前，是一大片艾，都是從原來的艾地移過來的，由于孩子們天天來澆水，竟沒有一株死去。它們筆直地挺著，在從田野上吹來的風中搖著葉子，終日散發(fā)著它們特有的香氣。
整篇文章因艾地而起，又為艾地而終。
草房子艾地讀后感 篇2
秦大奶奶在這書中似乎是格格不入的，在滿是童趣的文字間，卻穿插了這個“老頑童”給麻油地小學帶來的各種麻煩，難免讓人心生厭惡。
秦大奶奶是秦大的妻子，他們倆用了幾十年的時間才買下了這片土地。在這幾十年里，他們除了努力買下這片土地，便沒有別的欲望了。他們在這片土地的中央蓋了一幢草房，或許還不能用“幢”。從此，兩具疲勞了大半輩子的身軀終于不用受這重壓了。
這年春天，土地上只剩一片汪汪的綠與草房子相映成趣，可未等到收獲的季節(jié)，秦大就在田埂上永遠地睡著了。而秦大奶奶還得好好地活著，帶著兩個人的夢想，守護這片土地。
麻油地的人們?yōu)榱撕⒆觽兡苌蠈W，在這里蓋了小學，而草房子已被擠到了小學的西北角，只有秦大奶奶在拼命掙扎著。這可是她用青春換來的土地，這里是她和丈夫的夢想，是她的歸宿，她必須反抗。哪怕用河對岸的一幢水泥房也不換，哪怕只身一人跟學校爭個你死我活也不愿放棄，哪怕成為人人討厭的“老太婆”也在所不惜……她要反抗到底，盡管只能用一些幼稚的.把戲――讓雞鴨鵝飛進學校擾亂學校秩序。
可當她被強行搬離這片艾地的時候，她沒有反抗，不哭也不鬧。而到了晚上，自己又溜回艾地，草房子沒了，就睡在艾地里，聞聞這苦艾的香味，靜靜地躺著。到了清晨，她蜷縮的身上已滿是寒霜�？蛇@偌大的天地間，她只認艾地，哪兒也不去。但命運不公，連這樣小小的心愿也不能實現。
她是可憐的，她愛這片土地卻不能繼續(xù)安穩(wěn)地呆在這，勞累了數十載還得與命運頑抗。她是可愛的，她善良的心始終沒變，她會因為桑桑的一聲“奶奶”甚感欣慰，她會為了救小女孩而下水使盡所有力氣把她推向岸邊，她會柱著拐杖去河邊挽捧回學校的一個南瓜……
后來秦大奶奶自愿離開了艾地，就像當年誰也沒法讓她離開這里一樣，現在誰也無法再讓她留下來。如果問為什么秦大奶奶有這樣突然的轉變，我想是因為愛。這就是這篇文章的魅力所在：童年不該只有趣事，還應該有愛，有懂得付出的愛。
因為麻油地人們的愛，讓她發(fā)現了自己的錯誤，讓她想要為他們做些什么；因為她對這片艾地的愛，她想艾地應該被好好利用起來，但艾地會永遠在她心里，永遠都屬于她。
草房子艾地讀后感 篇3
讀了艾地，心中不禁涌起萬千的感慨。 艾地在油麻小學西北角一個極小的草房子旁，秦大奶奶的家前。這極小的草房子，是秦大奶奶和他丈夫辛苦十幾年才買下這片地建起來的。 其中付出了無盡的辛苦和汗水。
當學校要擴建，政府要求拆掉秦大奶奶的草房子時，秦大奶奶拼了命般的維護。雖然政府給了更好更舒適的大房子給她安家，可秦大奶奶還是死活不肯離開她的老房子。此時的秦大奶奶在人們眼里是如此的倔強。當秦大奶奶變本加厲的用雞鴨來騷擾學校時，她給我的印象不但倔強，而且還是如此的不可理喻，讓人心生厭惡。
當讀到秦大奶奶為了救喬喬而落水甚至差點丟掉性命的時候，我為對她曾滋生的憤怒之心而慚愧。她的舍己救人，深深地展現了內心深處的質樸和善良。也許，秦大奶奶死也不肯離開老房子并不是舍不得那草房子，她舍不得的`是房前屋后散落著的回憶。這片地，畢竟是她和老伴辛苦十幾年用心血換來的。這里，有她對逝去的老伴無盡的思念，這里，蘊含著他們雖然清苦卻有著無盡歡樂的回憶。這里，有著他們曾經的酸甜苦辣，和往事的點點滴滴。
秦大奶奶，一個多么可親可敬的老人。當被從死神那救回來之后，她做的第一件事就是偷偷地賣掉了那些雞和鴨，只為了讓孩子們有一個更好的學習環(huán)境。讀到此，我回想之前秦大奶奶為了守住這片地被人們趕來趕去時的那種無奈，那種無助，心中一陣酸楚。秦大奶奶態(tài)度的轉變說明了其實無論何事，只要也為別人著想，不要一心只想著自己，凡事都能達到共識。她的轉變，更是體現了在困境中的相助，在厄運中的相扶是多么的必不可缺。
之后的秦大奶奶真是讓人們越來越喜歡，甚至不舍得她離開了。秦大奶奶也成了油麻地小學不可缺少的人物。她把滿心的愛都獻給了油麻小學�？墒牵卮竽棠踢�是永遠的離開了，只為了油麻地小學里那一只落水的南瓜···秦大奶奶，最終把生命獻給了這片土地，油麻小學。秦大奶奶，宛如一杯酒，雖烈卻暖人心扉；又宛如一首詩，充滿了詩情畫意；秦大奶奶，宛如一杯茶，讓人回味無窮。她充分的體現了英勇無畏的精神和可歌可泣的人間大愛。
艾地，一個多么感人肺腑催人淚下的故事�！恫莘孔印罚o了我太多的感動，也使我有了更多的收獲。
草房子艾地讀后感 篇4
讀了曹文軒老師的《艾地》這篇文章，我的心就像扎進了刀子一樣痛。
主人公秦大奶奶獨自居住在辛苦了一輩子才買下的田地里�？墒钦谒牡乩锷w一所學校，她多次阻撓卻沒有成功。學校蓋好后，她三番五次去搗亂。一天，一名學生落水，大喊“奶奶”，她趕緊去救，差點自己喪命。從此，她與學校和好，但她在打撈學校種的南瓜時，不慎落入水中，再也沒有活過來。
秦大奶奶是倔強的，但她也是愛憎分明的，她“刀子嘴，豆腐心”很容易被感化，雖然在別人眼里，她阻撓建設學校不對，很惹人厭，可是誰又能想到，在她脆弱的.心里，那塊地占據著多么重要的位置��！
也許是人們對秦大奶奶的冷漠態(tài)度使她的心僵硬了�？墒锹渌瑢W的那一聲“奶奶”，就像春天的風、吹化了那僵硬的心的冰殼，讓“不講理”的秦大奶奶奮不顧身跳入水中。
理解的力量是強大的。它能讓勢不兩立的敵人變成肝膽相照的朋友，秦大奶奶和校方就是因為互相理解，化干戈為玉帛。想到這兒，我不禁想起了與同學爭吵的事情——我的鋼筆找不到了，懷疑是同位藏起來了，就責備了他幾句，他一聽就火了，我們吵得不可開交，沒想到放學后，我在地上找到了那支鋼筆。如果當時我們之間多一些信任和理解，少一些猜忌和誤解，就不會大動干戈，傷了和氣。
這篇文章使我受益匪淺，還讓我明白了一個道理——良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒，不能只顧自己，也要考慮別人的感受。人與人之間多一些寬容和理解，人間就會充滿愛。
草房子艾地讀后感 篇5
艾地，是一片普通的艾地；桑桑是一個普通的小孩；秦大奶奶是一個普通的秦大奶奶；可就是這些普通的人身上，卻發(fā)生了感人而不普通的故事┄┄
秦大奶奶的丈夫叫秦大，他們在1948年用了十幾年的心血買下了這塊地，種上了麥子，可是，秦大沒能等到麥子在和風的吹拂下跳舞；沒能等到麥子深彎著腰行禮，他走了，去了另一個世界。秦大奶奶倒是等到了�？赡菚r，麥子輪不上她割。那時，土地不再屬于她。油麻地的人在那兒蓋了一座學校，非法入侵了那地。政府是厚道的，在另一個河邊蓋了房子，并劃了一片小小的地給秦大奶奶�？汕卮竽棠叹褪遣蛔�，因為人們不知她不是舍不得這地，而是丟不下這田前屋后散落著的'記憶。
終于，政府在校內劃給她一小片地，政府放得下，學校丟不下，10幾年來，一直做著攻擊，秦大奶奶也反抗著。直到那一天，她為了一個落水的孩子掉進水中。從此，秦大奶奶像變了一個人，她不再破壞，而在維護。當人們都她當成學校里的一員的時候，她又掉在水里了。與上一次不同的是，這次，她是為了一個南瓜；與上一次不同的是，她去找秦大了。
我不明白，她為了一只南瓜怎么會跳進水中？也許我永遠也不會明白。
草房子艾地讀后感 篇6
我最喜歡艾地的那一篇。秦大奶奶在油麻地小學生活了幾十年，秦大奶奶的房子在油麻地小學的西北角，成了油麻地小學的一個污點，學校趕她趕了幾十年，也沒把秦大奶奶趕出油麻地小學。在當地人眼里她是一個老來學校搗亂的'可惡的老太婆，但是，在一個春季，秦大奶奶救了落水的小女孩喬喬，自己落到了水里。大家把她救上來輪流照顧她，半個月才可以行走。從此，大家對秦大奶奶的看法大有改變，秦大奶奶自己也大有改變。秦大奶奶自動離開校園，趕走從別的地方來的雞、鴨、鵝。一次，溫幼菊老師覺得教室的窗戶沒關，回學�？�，結果，看見秦大奶奶舉著拐杖正在關窗戶……最后，秦大奶奶居然因為救一只快落水的南瓜而落到水里淹死了。
我喜歡《艾地》這篇文章，是因為它讓我很感動，差一點讓我落淚�！栋亍愤@篇文章讓我感到，秦大奶奶只不過是為了那片付出她心血的地而死守著那間小屋， 她的心腸并不壞，從她最后為學校的付出，甚至丟了性命可以看出她是一位多么可親可敬的奶奶！是什么讓她有了如此改變？是愛！是油麻地人對她的愛！別人尊敬她，她也會尊敬別人的。
草房子艾地讀后感 篇7
《艾地》描述的是油麻地小學的一個角落，住著秦大奶奶，這棟小房子擠在學校里破壞這里的和諧。學校的校長也因此拼命地想將她擠出去，但因為這塊地是秦大奶奶用幾十年的艱辛換來的，所以她死也不搬，并恨這里的一切。直到一天，她救起了一名落水的'學生……從此，秦大奶奶和學生友好地相處，但最后秦大奶奶卻因為要拉起學校里掉進水里的一只南瓜而永遠地合上了雙眼。
這篇作文讓我如同真地走進了艾地，來到了油麻地小學。文中的政府沒有理解過普通人的感受。秦大夫妻花了十幾年的努力才換來的地，他們不能理解；秦大夫妻對普通的欲望也沒有了想法，這是他們不能理解的；秦大夫妻的痛苦和期待，更是他們不能理解的。因為不被理解，因為這塊地是秦大奶奶的唯一，因為秦大奶奶沒有任何親人，所以秦大奶奶才會拼命反對油麻地小學，才會討厭孩子和老師。
而之后，由于桑桑對秦大奶奶打招呼用了：“奶奶”喬喬落水時喊得是：“奶奶”學生們一聲一聲地叫喚“奶奶”使秦大奶奶重新有了親人的感覺，甚至為了油麻地小學而失去了生命。
生活中我們有很多的唯一：唯一的橡皮，唯一的禮物……這些是我們可以再用金錢買回來，但是愛和親人是無法再次擁有的唯一。就像天空中太陽的唯一，有了愛，就有了一切。哪怕你曾經一無所有，沒有愛，就丟失了切，哪怕你曾經應有盡有。
這篇文章給我留下了淡淡地悲傷，在我心中總是揮之不去。
草房子艾地讀后感 篇8
在油麻地小學里，有一片苦艾地，清香中夾雜著中藥草般清苦的味道。這片苦艾地就像艾地的主人，平平淡淡的走來，不做聲響的離開，在艾地主人的心目中，艾地是她曾經對土地的一種堅持與執(zhí)著，也是她與一群孩子們的一段美好的回憶。艾地的主人是秦大奶奶。
閱讀之初，從曹文軒的文筆之下，可以體會到在那個吃不飽餓不死的年代，擁有一片屬于自己的土地，是一件多么令人神往的事情。好像縱使白銀千斤也不頂良田萬頃，秦大奶奶的大半輩子都在做土地的奴隸。她有著遠比其他婦女更遠大的理想，她不在乎兒孫滿堂，只在乎她的土地，在當時的她看來，金黃的麥子在風中搖曳的身姿遠比孩子們的微笑更加令人著迷。所以當地方政府要收回土地，在這塊地上建學校時，她死活不肯。人們給她補償給她劃地，甚至在補償給她的那一塊土地上為她蓋了一棟房，但秦大奶奶卻不吃這一套。她幾乎想盡了所有辦法留在這片土地上。麥子被割了，種艾，土地變成了艾地；地里的房子被拆了，沒關系，就在原來的地方搭個窩棚過夜。但她的做法卻受盡了村民們的冷嘲熱諷：一個風燭殘年的老婆子，怎么就不明白，蓋小學乃是造福后人的大工程。但對秦大奶奶來說，只有在這片埋葬了她整個青春的土地上，她才能有生命的動力。在我的想象中，秦大奶奶躺在艾地里。身上滿是深秋的寒霜，與油麻地人做最后的抗爭，那散發(fā)著苦香的艾，似乎也在嘲笑她的頑固不化，在不遠處的田埂上奔跑的草狗連瞧也不瞧她一眼。就連高高掛在空中凄美的月亮，仿佛也在輕輕的嘆息：“你老了，放棄吧……”眼見天氣一天涼似一天，在萬般無奈之下，油麻地的人終于讓了步，在原本屬于她的土地上重新搭了一座窩棚。此時寒冷的冬天也伴著風雪來到了油麻地。
冬天走了，春天來了。秦大奶奶再沒有去鬧事，她在那狹窄的窩棚里，與油麻地小學的那群純潔無瑕的孩子產生了感情，因為她老得太快了，已經時日無多，她不得不面對即將去另一個世界，與自己熱愛的土地徹底告別的殘酷事實，而油麻地的孩子們，將是這片艾地的繼承者，她要將自己對土地的一顆赤誠之心傳給孩子們。是孩子們讓她明白，愛一片土地并非是執(zhí)著于對它的所有權，而是用一顆平凡且善良的心默默的.守護這片土地，讓這片熱土繼續(xù)貢獻它的價值。其實，秦大奶奶也沒有做什么驚天地泣鬼神的壯舉，唯一值得一提的就是救了不慎落入水中的二年級小學生喬喬。她就像保安一樣，看護著學校的苗圃菜園，為孩子們做一些力所能及的事。有時，她就在教室附近靜靜的看著孩子們，亦或是看著她為其奉獻了一生的艾地，仿佛在享受天倫之樂。最終秦大奶奶因油麻地小學的一只南瓜落入了水中，被人救上來之后再也沒能醒來，走完了平凡但不平庸的一生，至此這個平淡的故事落下了帷幕。
這是一篇樸實沒有雜質的小說，沒有跌宕起伏的情節(jié)，也沒有催人淚下的情景，只是講述了一個老奶奶，一群孩子，一片艾地，但卻那么具有感染力。什么叫愛一片土地？最有權回答的，就是秦大奶奶。她也曾因為一片土地，執(zhí)拗過，迷茫過。最后，她還是明白了，對一片土地的熱愛不僅僅是一紙房地產權證書，而是捧著一顆赤誠的心，點亮一片光明。讀到最后，沒有大徹大悟，沒有人生哲理，卻喚醒了我對腳下這片熱土的赤誠，讓我深刻體會到了淳樸深厚的土地情。
時間飛逝，只那么輕輕的一蕩，那架時光的紅秋千，便會將油麻地小學的孩子們蕩出童年的門檻，從故鄉(xiāng)蕩到遙遠的天邊，但無論在哪，他們都不會忘記，在他們的母校，有一片奶奶的艾地，呼喚著，叮囑他們一定要�；貋砜纯催@片他們熱愛的土地……
草房子艾地讀后感 篇9
今天，我讀了《草房子》這本書，大約讀了兩個半小時。作者是著名作家曹文軒，他編寫的這本書曾獲得過十種獎項，出了大名。
我最喜歡的章節(jié)就是《艾地》這一章節(jié)了，主要講了政府要把秦大奶奶的一塊地要建學校， 可她偏偏死守不放，要保護好她的這塊地，不想讓市政府把她這用十年的時間買下的這塊地拿去建學校，但還是被政府們轉移到了一個新家，把舊家拆了，麥子割了，茅草也拔了，惹得秦大奶奶非常生氣，其他人還特別高興，因為有地方做他們的苗圃了，然而，秦大奶奶也又搬進了油麻地小學的'一個角落，最終秦大奶奶看到一個油麻地小學的菜棚快成熟的南瓜掉入了河里便去救南瓜，最后她因失足而沉到河底，南瓜卻上了岸，她就這樣無聲的離開了人世。
從中我讀出了秦大奶奶是多么不想讓自己花費十年心血的地就這么被別人占用走了，也讀出了政府的狠心和不講理，還讀出了秦大奶奶為了油麻地小學的南瓜犧牲了自己，使我非常的感動。我覺得政府建學校是理所應當的，但是他的表達方式不對，蠻橫無理，我想對政府說：“你以后為人處事不要蠻橫無理，要不然誰都會投訴你、咒罵你和嫌棄你，你那時候肯定已經不在是個政府了。”
草房子艾地讀后感 篇10
最讓我感動的一本書就是《草房子》，其中第四章《艾地》更是讓我感動到落了淚。
本篇的主人公是秦大奶奶。一九四八年，秦大奶奶和她的丈夫秦大用十年的心血買下了這塊地，并種上了艾，還在油麻地小學的西北角蓋了一幢房子�？墒怯诌^了幾年，秦大去世了，只剩下秦大奶奶孤零零一個人。
油麻地的人為了建學校，用了秦大奶奶的地。政府給她在別處蓋了一幢新房子，她死活不愿意搬過去，還跟油麻地的人作對，把他們種的柳樹苗壓斷、把雞鴨放出來打擾同學們上課。
一開始，我覺得秦大奶媽是一個可惡的老太婆，但是后來我才知道秦大奶奶是不想放下這片回憶。自從秦大奶奶舍身去救了將要落水的二年級女孩喬喬后，油麻地小學的人就照顧她，所以秦大奶奶對油麻地小學產生了深厚的感情。還把那一群雞鴨賣了并趕走了偷油麻地小學豆莢的人�？墒牵詈笏吡�，走得那么戲劇性。她是為了撈油麻地小學一個將要落水的南瓜而走的.。
秦大奶奶，一個多么可親可敬的老人，她把滿心的愛都給了油麻地小學。像秦大奶奶這樣無私助人的人還有很多，比如奮戰(zhàn)在一線的白衣天使、邊防軍人等。
到現在我還忘不了《艾地》的最后一句“那些艾筆直地站在那里，終日散發(fā)著它們特有的清香�！蔽覀兌紤搶W習這種精神，從我做起，關心幫助身邊的人。
草房子艾地讀后感 篇11
今天我讀了《最佳少年文學讀本·站成一棵樹》中的《艾地》這一篇文章后，心里深深的受到了震撼。
在《艾地》這篇文章中，敘述的是一個感人的故事。秦大奶奶原來是住在一片艾地里的一位老人，她丈夫死了，又無兒女，終日孤獨的住在她的小屋里，廝守著這一小塊她曾經辛苦工作換來的地。后來這一片艾地要被建一個油麻地小學，她本應該拆遷可秦大奶奶死活都不肯離開這一塊地去鄉(xiāng)里為她建的新房子里住。后來，新校長桑喬上任后，決心要把秦大奶奶趕走，他叫來了鄉(xiāng)里的人，把她拉走，又把她的'小屋拆了。在此之前，桑喬的女兒桑桑第一次走進秦大奶奶屋旁的一小塊艾地時，就與秦大奶奶說了許多話，秦大奶奶也喜歡桑桑。因為秦大奶奶不搬出校園，他的雞鴨鵝常常竄進教室，打擾學生們上課。在老師與同學們的眼中，她是一個很可惡的老婆子。后來油麻地小學做苗圃，又把秦大奶奶門前的艾給拔了，于是秦大奶奶放走她的雞鴨鵝讓它們在校園里亂竄，甚至在縣里領導來視察的時候，這些雞鴨鵝竟然在領導與老師們面前拉屎！桑喬與秦大奶奶成了勢不兩立的雙方。后來，小女孩喬喬無意中掉進了河里，秦大奶奶為了救喬喬，而差點喪命。在秦大奶奶昏迷之際，孩子們與老師呼喚著：“奶奶······”，聲音排山倒海。秦大奶奶恢復后，成了學校的管理員。秦大奶奶為了學校的一只南瓜而跳入水中時，卻永遠的閉上了眼睛。在送葬隊伍中，油麻地小學的師生們一字排開，迤邐了一里地。秦大奶奶墓前也是一大片艾，終日散發(fā)著它特有的香氣。
從這篇文章中，我明白每個人都可以和諧相處，我們不能為了自己的利益而去損害他人的利益，更不能歧視、侮辱他人。更關鍵的是，人與人之間都有善良的一面，盡管一個人看上去很兇，但在他的內心世界里還是有“善良”這一個詞。是的，每個人都有真善美的一面，也許還沒有表現出來。其次，一個人最重要的是自己的情誼，有時候，情誼就顯得尤為重要，在老人與孩子之中，老人是慈祥善良的，小孩子是天真活潑的，在這兩種人之間最能進行心靈溝通。對老人來說，他們最需要的是親情與溫暖，如果擁有，就會使他們感到非常幸福。
在《艾地》中，我們看到了人與人之間和諧相處的快樂，更看到了在思想上的善良的真情。
草房子艾地讀后感 篇12
曹文軒說：美的力量絕不亞于思想的力量。一個再深刻的思想都可能變?yōu)槌ＷR，只有一個東西是永不衰老的，那就是美。
的確，曹文軒的書中的語言由始至終都充滿了美感。而他所描繪的一個個活生生的人物，一段段感人至深的故事也更是一種美的體現��！
曹文軒用他那風趣又不失莊重的風格，用他那華麗而又顯清新的文筆，向我們栩栩如生地講述了男孩桑桑與他的同伴們刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活。
曹大作家十分成功地讓書中的人物有了鮮明生動的形象。他們仿佛在我眼前演了一出催人淚下、感人肺腑的戲劇。書頁是簾幕，我們就是觀眾。在九個故事當中，有禿鶴拼命想展現自己，重獲大家認可的所作所為；有紙月羞澀和堅定；有白雀與蔣一輪之間曲折的感情糾葛；有細馬的倔強、耐心和旁人無法察覺的細膩感情……
而其中讓我最感動也是最印象深刻的就是《艾地》、《紅門》與《藥寮》。 《艾地》是讓我流淚的次數最多的一章。目光在文字間游移，我深切地感受到了秦大奶奶守護艾地的執(zhí)著，她那虛弱的堅強。那種近乎執(zhí)怮的執(zhí)著比大海還有更深萬里，比高山還要堅硬不撓。隨著故事的情節(jié)，油麻地的人們對秦大奶奶的惡語相向和軟磨硬泡，使我對油麻地的美好印象陡然下降，油麻地在我心中儼然成了搶地掠宅的強盜。而秦大奶奶瘦弱的身軀在我眼中卻變得高大，得有怎樣一顆堅強的心才能讓一個風燭殘年的老人與學校對抗，與政府抗爭��！不禁感嘆作家的寫作功底。一滴水珠落在了書頁上，又接二連三地落下許多，在彌漫著淡淡書香的紙張上濺起了一朵朵美麗的花兒。是——淚吧？我哭著看著秦大奶奶孩子氣的行為：養(yǎng)雞鴨讓它們去校舍搗亂；把學校種的瓜果摘了扔到河里；在學校栽的苗圃上滾來滾去……秦大奶奶也只能做這些無力的行為，讓令人心疼的方式小心翼翼地守護她與秦大撒血撒汗才換來的地�。�
然而，讓人更感動的`是秦大奶奶撐著衰老的身體跳河救人，和她醒來后的所作所為。那是一種翻天覆地的變化，秦大奶奶對油麻地的人們已經不再飽含敵意了，變得十分的善解人意：拄著拐杖去集市上賣雞鴨；為女孩們扎小辮、染指甲；與同學們一起玩耍；為油麻地小學做些事……甚至還自愿搬出，這次不愿意的是已經接受秦大奶奶的油麻地小學的眾人。但和以前一樣，秦大奶奶依然固執(zhí)地一意要搬走。讀到這里淚又潸然落下，喉嚨里發(fā)出了細碎的哽咽聲。是一種感動，是一種悲傷，是一種心疼。直到后面秦大奶奶悄然逝世，躺在裝有艾草的棺材里時，我已是淚流滿面。這時，她的容顏一定是美麗而又安詳的，因為她已經想通了，已經沒有什么遺愿了。并且，秦大奶奶人生的最后一瞬閃耀出了耀眼的人格光彩。人性的美喲！
《藥寮》、《紅門》也是如此。他們在與厄運抗爭，而這過程當中，有多少愛在爆發(fā)著它們的火花，有多少美在閃耀著它們的光彩�，F代社會的明爭暗奪已教許多人冰冷麻木得不知道一種名為感動的東西，有多少人對身邊的美視而不見那是最可悲的了！他們會因此少體會到多少種感情，少看見到多少種美麗。而《草房子》就是一本讓人們找回感動的書，在里面我也學會了很多東西，看到了真正的美。
大家，希望你們能在工作學習之余，放下平日沉重的擔子，去尋找，去享受去聆聽，這個世界的美。
草房子艾地讀后感 篇13
讀了《草房子》第四章——艾地以后，我的心久久不能平靜，里面的故事情節(jié)不斷的在我腦海中出現，所有的喜怒哀樂，描繪的淋漓盡致。內心的這份不平靜，并伴隨著隱隱的痛……
艾地，不單單是這塊地，也不單單是這地里的艾草！更重要的是講這艾地的主人——秦大奶奶的故事！
秦大奶奶住在油麻地小學西北角上，她的矮小草房和艾地龜縮在那里，與油麻地小學顯得格格不入。學校與地方聯合想把秦大奶奶趕出這片土地，花費十多年的功夫，最終也沒有成功！也難怪，這片土地是秦大奶奶與丈夫用了幾十年心血換來的，幾乎耗費半生精力，秦大奶奶的丈夫在剛獲得這塊土地時又撒手而去，秦大奶奶無兒無女，唯有這塊土地了……這事放在誰身上，都不會輕易放手！即便這塊地是用來建造學校，服務社會和國家，造福百姓和子孫，我也特別能理解她！
當政府采取辦法的時候，秦大奶奶是還沒有想開的時候。所以無論是多么耐心的，多么充分的給秦大奶奶說道理，還是想盡辦法采取強硬措施，都不能順利完成。就算給秦大奶奶架著拖走，她哪怕以死相拼，用盡全力哭嚎，一路掙扎……都要堅守自己的土地。讀到這時，我胸中一團火在燒，秦大奶奶太無助！丈夫離開，無兒無女，沒有一個親朋好友站出來替她說句話？！哪怕是安慰兩句也是好的呀！卻沒有一個人，她是如此孤獨又無助！當秦大奶奶被關在新的房屋里，她使盡全身力氣撞門撞窗，等她終于弄斷窗欞，鉆出屋子，跑回那片土地時，她的房子早已不見蹤影，她滿地的麥子也已收割一盡，地上撒了一道道白線和無數木樁，甚至已經挖開了好幾道墻基……一切皆面目全非。秦大奶奶一無所有了……讀完，我好似秦大奶奶附體，腦海只有這幾個字“完了，完了，全完了”。我的心疼痛，憤怒，怨恨而又無奈，好想去扶秦大奶奶一把！只是默默扶著她。
不久，學校想栽培楝樹苗，得知秦大奶奶的艾地多用了一方，就給這一方土上她的'艾草全拔了，種上楝樹種子。秦大奶奶生氣的用拐杖搗著地，鞭打著楝樹苗，甚至在苗圃里打滾�？梢韵胂蠼K日干干凈凈的秦大奶奶，居然不顧自己的衣服和形象，在地上滾來滾去！她是該多么的無力，多么的痛心，多么的不知所措！我好想把她攙扶起來，和她說說話！
由于秦大奶奶的雞鴨鵝影響到了學校的正常工作，學校不得不再次采取措施！秦大奶奶再一次被強制性抬走，她這次不哭不鬧，不罵不叫，不掙扎，不聲不響，任他們抬走！反而讓我心如灌鉛，十分沉重！秦大奶奶被抬走后，她就不聲不響默默返回她的艾地，躺在艾地里。在這土地的懷抱中或許還有一絲絲的溫暖和依靠！一次又一次，一次又一次，被強制抬走，不聲不響走回來默默躺在艾地里……再被強制抬走，就再不聲不響走回來躺在艾地里……桑桑再次發(fā)現秦大奶奶躺在艾地里時，她一身寒霜，我的心也冰冷的無處安放�；蛟S有人不懂她的悲傷，覺得活該！而我卻想抱起這個固執(zhí)的老太太，給她一點溫暖！
冬去春來，小孩子也像植物一樣復蘇，胡亂跑著撒歡去玩。當貪玩的喬喬掉下水時，秦大奶奶聽到呼喊，卻毫不猶豫的撲在水里，用盡她微弱的力量將孩子推出水面！而她卻沉在了水里，被過路的人打撈起來時，已經沒了呼吸。讀到這里，你就知道秦大奶奶也是有勇有謀，有愛心，有責任有擔當的好人！鄉(xiāng)親們，奔走著，呼喚著，叫醫(yī)生的，牽牛的，大家都在想辦法搶救秦大奶奶……許久都沒有任何動靜！秦大奶奶像睡著了一樣，空氣似乎也停止了流動！喬喬的父親抹著淚，把喬喬往前推了一下，讓他大聲呼喚奶奶，再大點聲！期待著給秦大奶奶喚醒。桑喬校長和老師們，帶領孩子們一起叫喊著“奶奶——”聲音響徹天地，穿透每個人心……讀到這里，我淚濕眼眶，我想哭一聲這受苦受累又孤苦無依，可憐的秦大奶奶……
也許人心所向，也許上天憐愛，在越走越急的牛背上的秦大奶奶發(fā)出了一聲嘆息……很多人圍上來，關切的問候著，伺候著。老師們，同鄉(xiāng)的婦人們輪流照應著秦大奶奶，直到一個月后基本恢復……油麻地好溫暖！從此，小孩子們尤其女孩們都愛去秦大奶奶那里玩耍！秦大奶奶就會給這些小姑娘們梳小辮兒，包紅指甲……秦大奶奶由原來的破壞變得開始呵護校園里的一草一木，呵護學校的瓜果蔬菜，呵護孩子們的學習環(huán)境。我覺得她本就是這么宅心仁厚，心胸開闊的人吧。我總想著能和秦大奶奶談談心，說說話，一起曬曬太陽該多好……
為什么，我會想扶她，想安慰她，想溫暖她，心疼她呢？其實可以看出秦大奶奶心底深處還是很柔軟，很善良的！她只是放不下自己和丈夫努力的那些歲月，放不下對丈夫的念想，放不下他們共同的心血，放不下她唯一的精神寄托和賴以生存的土地……我相信給她足夠的理解，足夠的時間，她一定會支持國家和社會，雖然她嘴上說著“我沒有子孫”。在她親昵的撫摸桑桑的腦袋，舍命救喬喬時；在她心甘情愿搬出那塊地后，給孩子們梳辮子時；在她賣掉她的雞鴨鵝，呵護學校的一草一木時。她已經想開了，支持了！想開了，是的，秦大奶奶想開了！
最后，秦奶奶為了把油麻地小學的一只南瓜從水里拉出來，她卻滑到了水底，再也沒有醒來！永遠永遠的離開了這塊土地，永遠永遠的離開了她愛的孩子們，永遠永遠的離開了那些有特殊香味代表著她的艾草……
秦奶奶的送葬隊伍十分壯觀，墓地是桑校長選的一塊風水好地，墓前從原先的艾地移來的艾草……
愿伴隨著這特有的艾香氣，秦奶奶可在這塊好地上安眠……
草房子艾地讀后感 篇14
我自從讀了《草房子》這本書中的故事后，深受感動�！恫莘孔又亍分饕獙懥饲卮竽棠痰墓适�。秦大奶奶是一個有故事的人，我最感興趣的是秦大奶奶一開始經常把雞和鴨放進油麻地小學，這些雞和鴨還進入教室，即使上級領導來聽課指導，雞鴨們也大搖大擺地進入教室……直接擾亂了課堂秩序，這還怎么稱得上學校？當然，這樣的秦大奶奶很遭人嫌，甚至讓人痛恨。然而，她愛自己的地是有她的道理的.。那片土地上，有她的汗水，也是她后半輩子的希望。那片土地，滿是她對已逝去的丈夫的記憶和思念。試問，她能不拼了命地愛這片土地？桑桑對秦大奶奶有親奶奶的感覺，這正喚起了秦大奶奶心底的愛——— 愛孩子。后來，她把對土地的愛變成了對學校和學生的愛。油麻地的孩子們都親切地喊她“奶奶”，那片艾地也成了孩子們最喜歡去玩的地方。
我很喜歡秦大奶奶，從秦大奶奶身上我讀懂了什么是愛，原來，愛就是付出，付出就會收獲快樂！
草房子艾地讀后感 篇15
《艾地》講述的主人公是秦大奶奶，秦大奶奶是一個寡婦，她的丈夫在某一年的四月便去世了。在那之后，油麻地的人準備在那里建一所學校，起初秦大奶奶一點也不愿意讓出自己的地，后來，在她不小心落水之后，被油麻地小學的`人給救了，她才自己搬到了另外一個地方。最后，秦大奶奶為了撈一個油麻地小學的南瓜，掉進水里淹死了。
剛開始讀這本書時，我認為秦大奶奶是一個不講道理，十分吝嗇自己土地的人。但我又有一絲對她的同情，因為她的房子很小，還十分寒磣。
直到我看到了秦大奶奶救落水兒童那一章，我才徹底地改變了對她的認知。喬喬那時候正在河邊上攔一朵白花，就在馬上到手的一瞬間，她落進了河里。秦大奶奶為了救喬喬，自己掉進河里了。她掉進河里后，慢慢地把喬喬推出水面。后來人們便把秦大奶奶給送進了醫(yī)院，讀到這兒，我頓時覺得油麻地小學的人都十分善良。
在文章的結尾，秦大奶奶永遠地離開了油麻地，她不是老死，也不是病死，而是被淹死的。秦大奶奶只為了撈一個南瓜，滑進水里淹死了。我不禁為這樣的一個結局感到驚嘆，秦大奶奶從最開始抱有敵意，到現在為了撈南瓜而死，那得經歷多少事情�。�
秦大奶奶的一生都在和油麻地打交道，連死后也跟油麻地有聯系。愿她永遠安詳地睡在油麻地下面吧。
【草房子艾地讀后感】相關文章：
防艾宣傳總結01-18
艾弗森的名言02-16
做艾餃作文04-27
艾弗森人物名言12-28
艾森的煩惱作文模板09-01
防艾工作總結05-20
艾香處處飄思情散文11-30
防艾宣傳總結15篇01-18