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讀《再富也要苦苦孩子》有感
當閱讀完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,何不寫一篇讀后感記錄下呢?你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編精心整理的讀《再富也要苦苦孩子》有感,希望對大家有所幫助。
讀《再富也要苦苦孩子》有感1
在四年級的暑假里,我讀了《再富也要苦苦孩子》這篇課文。我覺得寫這篇作文的作者寫得很好。在我們的生活中也是有現(xiàn)實意義的。
在每天放學的時候,在中國每一個城市,任何一所學校的校門口都是人山人海的,那些人全部都是接送學生放學的。發(fā)現(xiàn)學生活蹦亂跳地走出來,幾乎全部的書包都是家長擰的。那些家長立即將雪糕或冰糖葫蘆遞給小孩子了。然后,小孩子和其他的小孩子跑到前面玩,家長卻在后面背著沉甸甸的書包,相仆人一般地緊緊追趕著主人。
這《再富也要苦苦孩子》中描繪了一個真實的畫面,也是當今中國孩子生活的'一個縮影。
你或許不會相信,就是中國家長挖空心思地滿足子女的各種要求時富甲天下的日本人卻千方百計地讓小孩子吃苦。
日本人為了讓孩子留下深刻的印象。日本的學校,無論是中學,小學,大學。每所學校都要給學生做“憶苦飯”,為了讓孩子明白勞動創(chuàng)造了一切,日本人就讓孩子乘船。體驗一年海上的生活……
而我們呢?“飯來張口,衣來伸手”多數(shù)人“四體不勤,五谷不分!辈粫鲲埾匆路;不會整理房間;不懂得尊重別人,不會寬容。我們害怕困難,逃避責任,缺乏忍耐力和堅韌不拔的意志。
比比日本的孩子,我們簡直是蚊和牛比,雞蛋撞石頭。我們的長輩愛說:“再苦不能苦孩子!笨扇毡救藚s說:“再富也要苦苦孩子!边@是多么大的區(qū)別呀!
未來的社會是競爭的社會,家長們請給我們一個機會讓我們學會堅強、獨立,在逆境中們磨練一翻,在風雨中展翅高飛;锇閭,我們將會自豪地告訴日本人:“我們將無愧于這個偉大的時代,無愧于偉大的中華民族!”
讀《再富也要苦苦孩子》有感2
一個大雪紛飛的夜晚,我正在睡覺。突然,一道銀白色的光照在我的臉上。我睜開眼睛,挺身坐了起來,聽見了大雪把樹枝壓彎的吱嘎聲,還有北風呼嘯的聲音,窗外已經(jīng)是一個銀裝素裹的世界。我馬上穿好衣服向陽臺跑去,彎腰一看,哎呀!陽臺上堆積著一層厚厚的白雪,梅花的枝頭上正躺著幾個調(diào)皮的雪孩子。
我小心翼翼地把這些孩子捧起來帶回家,想讓他們做我的玩伴。一進屋子里,這些雪孩子顯得特別精神,東瞧瞧西瞅瞅,好像有許多文不完的問題。我先把他們放在毛巾上,接著放在了我的床頭,然后給他們蓋上新買的.手帕,最后我給他們吃了點面包,喝了點牛奶。
我對著他們輕輕地唱起了搖籃曲,直到他們?nèi)嘀劬Υ蚬妨,我才安心地躺到床上睡覺。我睡著睡著,迷迷糊糊地進入了一個冰雪世界。哇,這真美。河懈叽箝W耀的城堡,有各種晶瑩剔透的游樂設施,還有許多造型各異的冰雕……當然和我一起玩的還有幾個雪孩子,它們在屬于自己的天地里玩得自由自在。我玩著玩著,就覺得越來越冷,四周的一切都靜靜的,冷得有點令人喘不過氣來。我這才察覺到了,雖然這里雪景很美,冰雕也很好看,但并不適合我長期待在這兒。一下子,我從夢中驚醒了過來。真是虛驚一場啊!
“得把雪孩子送回去!”我想到了從外面被我拾回來的雪孩子,他們一定被熱壞了。我趕緊扭過頭去摸床邊的雪孩子,雪孩子卻已經(jīng)消失得無影無蹤了,但是發(fā)現(xiàn)窗上畫著一幅冰淇淋的畫,一旁還印著雪孩子的笑臉。床邊還有一張紙條,上面寫著:小朋友,謝謝你讓我們體會溫暖的味道,不過我們不能在這兒生活太久,我們該回家了,再見!
我立刻起身打開窗戶,外面白茫茫的一片,雪已經(jīng)停了,不遠處的梅枝上,雪孩子們正在笑嘻嘻地跟我打招呼;氐搅藢儆谧约旱氖澜纾麄冿@得更加精神。他們在梅花從中笑得多么燦爛,多么快活!看到他們笑得這么開心,我也情不自禁地笑了。