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    暑假讀一本好書讀后感

    時(shí)間:2022-07-30 08:24:34 讀后感 投訴 投稿

    暑假讀一本好書讀后感(精選7篇)

      讀完一本經(jīng)典名著后,大家心中一定有很多感想,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了?墒亲x后感怎么寫才合適呢?下面是小編精心整理的暑假讀一本好書讀后感(精選7篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

    暑假讀一本好書讀后感(精選7篇)

      暑假讀一本好書讀后感1

      我非常喜歡看科普知識(shí),因?yàn)榭破瘴恼虏粌H能給我?guī)?lái)知識(shí)還能帶來(lái)快樂(lè)。

      我看過(guò)的科普書有《昆蟲(chóng)記》 、 《植物來(lái)了,快跑》……。在這些書里面我最喜歡的是《植物來(lái)了,快跑》 ,因?yàn)檫@本書不僅介紹了神奇的面包樹(shù)、臭氣滿滿的大王龍,還介紹了一些植物鬧出的'笑話。就像面包樹(shù)當(dāng)它一成熟時(shí),果子就一個(gè)個(gè)掉下來(lái),當(dāng)時(shí)走過(guò)來(lái)一個(gè)光頭佬,果子“啦”的一聲掉在了他的頭上,后來(lái)果子咧開(kāi)了,光頭佬“”的一聲把果子給吃了,后來(lái)人們稱他為“聰明絕頂”的老頭。哈哈哈……,看了上面的小笑話,非常有趣吧。作者不僅抓住了面包樹(shù)的特點(diǎn),還編出了這么有趣的笑話,真是太有才了。

      所以我覺(jué)得讀這類科普書籍,既可以學(xué)習(xí)知識(shí),又可以感受快樂(lè),非常開(kāi)心。以后我一定要看更多的書,讓肚子里面裝滿“食物”,小朋友們一起讀書吧!

      暑假讀一本好書讀后感2

      《漁童》是一篇童話故事,這篇故事是我記憶中最深刻的一篇故事。

      這篇故事主要寫了:從前,有個(gè)貧窮的老漁翁,他一直靠打漁來(lái)生活。他白天在河里打魚(yú),晚上就睡在漁船上。一天,老漁翁去打魚(yú)時(shí),從河里打撈出一個(gè)白玉魚(yú)盆。魚(yú)盆底部的圖案是一個(gè)漁童坐在荷花上釣魚(yú)。老漁翁越看越喜歡,他趕忙脫下衣服,把魚(yú)盆包好帶回了家。

      回家后,老漁翁把白玉魚(yú)盆洗干凈,輕輕地?cái)[放在床前的木柜上。夜里,老漁翁突然看見(jiàn)窗前閃過(guò)一道光亮。原來(lái),魚(yú)盆里的東西都變成活的了,小魚(yú)童開(kāi)始釣魚(yú)了。釣到的金魚(yú)從嘴里吐出很多金豆子,小漁童把它們放到了老漁翁的碗里。到天亮?xí)r,漁童和金魚(yú)都回到了魚(yú)盆里,魚(yú)盆恢復(fù)了原樣。老漁翁很高興,并用這些金豆子換錢修好了漁船,買了新漁網(wǎng),蓋了新房子。日子一天天的好起來(lái)。這天,老漁翁在集市上遇到一個(gè)洋牧師,他向老漁翁問(wèn)金豆子的來(lái)歷。老漁翁很老實(shí),一五一十的告訴了這個(gè)牧師。第二天,洋牧師就勾結(jié)縣官把老漁翁抓到了縣衙,并讓他交出魚(yú)盆。老漁翁很生氣,并把魚(yú)盆摔碎了。誰(shuí)知魚(yú)盆一碎,漁童活了,他甩起魚(yú)竿,吊住了洋牧師,高高的把它舉在空中,洋牧師嚇得大喊大叫,還對(duì)老漁翁破口大罵。漁童把他舉得更高了,直到他求饒才放他下來(lái)。然后,漁童把魚(yú)竿一晃,縣官還以為漁童要來(lái)釣他呢,嚇得白眼一翻,暈倒了。后來(lái),魚(yú)盆恢復(fù)了原來(lái)的模樣。魚(yú)盆又回到了老漁翁的手里,老漁翁很高興。從此,他就用這個(gè)魚(yú)盆造福鄉(xiāng)鄰。鄉(xiāng)親們更加勤勞,家家都過(guò)上了好日子。

      這個(gè)故事給我的'感受是:我們要以小漁童為榜樣,從小要有一顆善良的心,真誠(chéng)的對(duì)待身邊的每個(gè)人,做一個(gè)好孩子。

      暑假讀一本好書讀后感3

      對(duì)著小女孩的槍傷他本該感到內(nèi)心不安,或者深深地譴責(zé)。他卻欣賞它,并認(rèn)為女孩因此與眾不同,它是一件藝術(shù)品,只要看到便會(huì)滿足。這難道就是張悅?cè)恍≌f(shuō)最獨(dú)特的地方:用反向的感覺(jué)來(lái)襯托丑惡。

      她抓著人性善良,懦弱的一面,對(duì)他的感受施加鏡子反映。他收養(yǎng)幾年前被他槍傷的女孩,并無(wú)微不至的照顧她,憐她、寵她。

      如果說(shuō)《誓鳥(niǎo)》是凄美,那么《紅鞋》則是殘忍、恐怖、血腥,一個(gè)清純女孩以自己最冷漠,也是最殘忍的方式報(bào)復(fù)著殺手。

      “她走到倒在地上的男人面前。她把男人單薄的棉衫脫掉,褲子也退去。跛腳的男人滿臉參差的胡子,赤露的身體上有三個(gè)槍口,血液正從四面八方匯集。她看著,露出笑容,覺(jué)得他是絕好的模特。

      她從身上取下相機(jī)?︵。這是男人這一生的第一張照片。他終于作為一個(gè)標(biāo)本式的角色,印進(jìn)了她的底片里。這是他最后能給予她的,他的身體。

      我們走吧。女孩心滿意足地說(shuō)。她抬起腳,非常自然地從男人的身上邁過(guò)去。男人尚且睜著的眼睛只能看到她的紅鞋。那只紅鞋從他的'身上跨了過(guò)去。正像他一直記得的,他第一次看到她的時(shí)候,她從她媽媽的身上跨過(guò)去那樣。

      他橫在她的腳下,像是一條隱約不見(jiàn),細(xì)微得不值一提的小溪流。她跨越,離去,然后漸行漸遠(yuǎn)!

      這就是故事的結(jié)尾,讓人深思。真的是殺手不冷,反倒是這個(gè)看似柔弱的女孩。她的麻木不任,雖然兒時(shí)悲慘是殺手給的,但她還給他的已經(jīng)不只是報(bào)復(fù),更多是自我毀滅。

      《紅鞋》留給讀者的是什么,人性向上!可為什么張悅?cè)挥昧诉@么殘忍的手筆,一次又一次制造、強(qiáng)調(diào)了魔鬼般的形象,這和那清純模樣的女孩沖突太大了,難道就是作品的成功之處嗎?成功了意義又何在!。

      暑假讀一本好書讀后感4

      《吶喊》是魯迅的短篇小說(shuō)集,是中國(guó)文學(xué)史上一部經(jīng)典,幫助當(dāng)時(shí)的中國(guó)人認(rèn)識(shí)到自己的無(wú)知與麻木。集中有《狂人日記》《藥》《明天》《阿q正傳》等十四篇小說(shuō),給我感受最深的是《孔乙己》,《藤野先生》和《藥》。

      《孔乙己》是一篇抨擊封建禮教的文章。主人翁孔乙己被封建禮教所束縛,窮困潦倒被人們作為笑料:滿口仁義道德卻當(dāng)起梁上君子最終,在封建壓迫無(wú)處不在,無(wú)孔不入的社會(huì),只有死人與瘋子幸免于難,這是多么諷刺。

      在《藤野先生》中魯迅先生以自己的親身經(jīng)歷,在日本的首都東京留學(xué)時(shí),看到和聽(tīng)到當(dāng)時(shí)中國(guó)人民的麻木不仁從而使魯迅先生強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)意識(shí)蘇醒,醫(yī)學(xué)也只是治標(biāo)不治本。因此他棄醫(yī)從文,從此投身文學(xué)的知識(shí)寶庫(kù)中。魯迅先生用哀其不幸,怒其不爭(zhēng)八個(gè)字來(lái)概括了那時(shí)的中國(guó)人民,以及對(duì)于他們的憐惜和悲傷。

      《故鄉(xiāng)》中的人們麻木,迷信的形象更是在《藥》中被表現(xiàn)的完美無(wú)缺!端帯罚艺J(rèn)為是這本小說(shuō)集中最能令讀者悲憤,同情的文章。什么人血饅頭。聽(tīng)來(lái)就感到可笑,可是在今日看來(lái)可笑的事在當(dāng)時(shí)卻成了可以治不治之癥的良藥,華老栓他有醫(yī)不求信饅頭,千方百計(jì)去找人血,拼命積攢銅錢,只想著盡快把人血饅頭取到手,好醫(yī)治兒子的癆病,至于流血的.是誰(shuí)?為什么被殺?他不用也根本沒(méi)有想這些問(wèn)題,什么革命造反就更沒(méi)有關(guān)心的必要了。革命者被殘害的時(shí)候,眾人看熱鬧。

      當(dāng)然,在《吶喊》這本書中,像這樣的文章還有許許多多,魯迅先生寫這些文章是為了讓當(dāng)時(shí)的中國(guó)人民看了以后,能夠清醒過(guò)來(lái)。魯迅先生用幽默而又帶有諷刺意味的語(yǔ)言,憤怒而又帶有鼓勵(lì)的語(yǔ)氣,激勵(lì)著當(dāng)時(shí)半夢(mèng)半醒的中國(guó)人,用帶有指責(zé)和批評(píng)的語(yǔ)言,說(shuō)明當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,讓全中國(guó)為之一振。

      暑假讀一本好書讀后感5

      我喜歡讀有關(guān)動(dòng)物的書籍,尤其喜愛(ài)沈石溪的作品。他的作品我如數(shù)家珍:《白天鵝紅珊瑚》、《黑天鵝紫水晶》、《狼王夢(mèng)》、《情豹布哈依》、《花面母靈貓》……,其中《鹿王》這本書最讓我有感觸。

      作者沈石溪是個(gè)“動(dòng)物小說(shuō)大王”,在他眼中,人類與動(dòng)物皆是平等的,共同生活在這個(gè)有血有淚的世界。他花了大量的筆墨來(lái)寫動(dòng)物小說(shuō),說(shuō)明他對(duì)動(dòng)物的喜愛(ài)以及對(duì)大自然的向往。

      《鹿王》這本書主要講述了一對(duì)馬鹿母子生活在廣闊的大草原上,卻因多次被獵狗追殺,母親為了引開(kāi)獵狗,而和自己的兒子失散了。從此再?zèng)]有音訊。最后一次被追殺,馬鹿小伙因疲憊、虛弱倒在了小溪中,清涼的溪水拖著小馬鹿緩緩墜入了瀑布,“撲通”它的生命就這樣結(jié)束了……

      讀了這本書我認(rèn)識(shí)了許多友善的朋友:愛(ài)嘮叨的兔子珍妮,憂傷的錦鯉夫婦,多疑的老狐貍,多管閑事的喜鵲……它們身上發(fā)生的'故事多姿多彩,讓我身臨其境,各自鮮明的性格那么有趣。

      書中我印象最深的就是母馬鹿對(duì)馬鹿小伙說(shuō)得最多的一句話“趴在這兒別動(dòng),等我回來(lái)”。多么偉大的母親,多么無(wú)私的母愛(ài)。小馬鹿在與母親走散后,每天過(guò)著心驚膽戰(zhàn)的日子,它是多么孤獨(dú)、無(wú)助,但它終究是頭公鹿!是將來(lái)成為鹿王的料子。所以它告訴自己要學(xué)會(huì)勇敢,樂(lè)觀面對(duì)生活,不能成為一個(gè)依賴母親的膽小鬼。

      讀了這本書,我感受到了母愛(ài)的偉大,母親總是在默默地為孩子付出不求回報(bào)。在生活中,我的媽媽也是一位這樣為我無(wú)私奉獻(xiàn)的好媽媽,我要學(xué)著感恩,體諒媽媽,做媽媽的“小棉襖”。本書也告訴我們,動(dòng)物是人類的好朋友,也是我們和大自然溝通的語(yǔ)言,我們要保護(hù)動(dòng)物,愛(ài)護(hù)大自然!以《鹿王》為代表的沈石溪的動(dòng)物小說(shuō),值得推薦大家細(xì)細(xì)品味。圖片

      暑假讀一本好書讀后感6

      在這個(gè)暑假里我讀了幾本中國(guó)十大名著,有《西游記》、《三國(guó)演義》還有《岳飛傳》。其中,最讓我喜歡的是《岳飛傳》。讀完這本書后,給我留下了深刻的印象。

      岳飛是中國(guó)史上著名的愛(ài)國(guó)將領(lǐng)。他生于北發(fā)大水。他隨母僥幸逃生,流落他鄉(xiāng)。少年時(shí)。他拜師周侗學(xué)藝,很快聞名鄉(xiāng)里。金兵侵中原后,他被召軍中,開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)數(shù)年的軍。從此,他率領(lǐng)一批將士,浴血疆場(chǎng),抵御金人,收復(fù)失地,維護(hù)宋王朝的統(tǒng)。然而丞秦 為了討好全國(guó),竟然設(shè)計(jì)陷害岳飛,讓一代忠烈。屈死于風(fēng)波亭。

      將岳飛英勇善戰(zhàn)。忠誠(chéng)的形象鮮活地展現(xiàn)在我的面前。我們期望小讀者能從字里行間感受到岳飛的`魅力,被他的高尚品格和堅(jiān)和堅(jiān) 氣節(jié)所打動(dòng),從中受到有益的啟發(fā)和良好的精神淘冶。

      暑假讀一本好書讀后感7

      今天我讀了《阿凡提戲財(cái)主》、《聰明的阿凡提》二則寓言故事。

      《阿凡提戲財(cái)主》一則故事中,講了阿凡提是一個(gè)很具有智慧的人。書中刻薄的財(cái)主讓別人白白地給他干活,他卻不付錢,他是一個(gè)多么可惡的`人!阿凡提利用自己的聰明財(cái)智,狠狠地戲弄了財(cái)主一頓。

      《聰明的阿凡提》一則故事中,講了聰明的阿凡提利用巴依老爺貪財(cái)?shù)男睦,狠狠地捉弄了他,巧妙地幫助那個(gè)孩子要回了毛驢。

      通過(guò)對(duì)這二則故事的閱讀,今后我在學(xué)習(xí)中、生活中都要向阿凡提學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的智慧、聰明、能干、樂(lè)于助人的精神。

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