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初中生《魯濱遜漂流記》讀后感
當閱讀完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編為大家收集的初中生《魯濱遜漂流記》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中生《魯濱遜漂流記》讀后感1
有一種成功,叫克服。有一種渴望,叫自信。有一種勇敢,叫堅強。也許,命運就是樹上一只還沒成熟的蘋果,它掉落的時間往往不在你的預想之中。
讀了《魯濱遜漂流記》這本書后,心里不免泛起一絲心酸與難受,卻又覺得自己學到了很多。書中的魯濱遜為了實現(xiàn)夢寐以求的遨游四海的愿望,不顧父親的勸告,毅然踏上航海的征途。他在非洲遭遇海盜的襲擊,從而淪為奴隸,因為無法忍受才趁機乘船逃走,被一艘葡萄牙船搭救。后來,在巴西經(jīng)營種植業(yè)并發(fā)財,有人提議和他一起出海去販運奴隸時,他再次被那個夢想所征服,重新踏上了航海之路。
由于途中失事,人們都葬身于大海,只有魯濱遜一人僥幸存活,流落到一座荒島上,開始獨立生活。然而他沒有向困難低頭,而是勇敢地面對自然和死亡的挑戰(zhàn):搭帳篷、筑籬笆、建城堡、制利器、種糧食、養(yǎng)牲畜,用獸皮做皮物,和野人搏斗等。后來收留了一個野人當仆人,取名叫星期五。他在荒島上經(jīng)歷了風風雨雨,創(chuàng)造了奇跡,直至二十八年后才結束漫長的孤獨生活,重新回到了久違的家鄉(xiāng)——英國。但這時候他的雙親早已離開了人世,他把從巴西收回的一部分收益留給了那些曾幫過他的人。
魯濱遜能夠在荒島上健康的存活下來僅僅是因為命運的安排嗎?不是。是因為他的堅強。沒有什么人生來就有好運氣,更沒有什么人生來就很堅強。沒有堅強過的人不知道,堅強需要多大的勇氣。只有堅強過的人才知道,自己經(jīng)受了多少刻骨銘心的打擊與折磨。魯濱遜本來可以幸福地呆在家里享受生活,一種好奇驅使他走上了航海的道路。一路走來,當然會有畏懼,他怕過,卻不曾想過放棄。當危險真正與他碰面的時候,也許是他的.冷靜與命運讓他僥幸存活。上帝讓你活著,就一定有他的安排。
魯濱遜開始堅強起來,他明白,只有堅強才有活下去的可能。他為了生存,甚至絞盡腦汁想盡一切辦法讓自己得以活下去。沒有人支持過他,他的父母曾極力反對讓他獨自去航海。然而他,卻又是那么地固執(zhí),甚至差一點把性命搭上。一個人掉進海里,就像得不到面包的小孩,是那么的無助,他開始本能的呼救,但當他用智慧與鎮(zhèn)定靠著自己爬上岸時,那就是一種別樣的堅強。
堅強是一只小紙船,自由自在飄泊在平靜的海上,巨浪掀起他不畏懼,依舊蕩漾。找到這只小紙船,像魯濱遜那樣學會堅強!
初中生《魯濱遜漂流記》讀后感2
我讀了《魯濱遜漂流記》這篇小說后,深深被故事中的主人公魯濱遜感動,他遭遇海難漂流到荒島上以后,不是悲嘆命運對自己的不公,而是充分利用自己的頭腦和雙手,修建房子、種植莊稼、養(yǎng)殖動物、制造工具、在絕望和無助中用自己的頑強和毅力與饑餓、疾病等作斗爭,最后終于勝利的獲救。
一開始,魯濱遜瞞著自己的父母跟著一只船出海了,但是在一次雨中船遇難了,他在茫茫的大海里漂流了好長時間,最后被海水帶到了一個荒無人煙的孤島上,這個島上沒有人,只有他沉船上活著的一只狗和兩只貓,他企圖向來往的船只求救,可是,都沒有成功。他用身邊僅有的一些物品建了一坐“房子”,后來又在遇難的船上找到了一些面包、酒、衣服、槍彈等等……就這樣開始了他長達二十八年兩個月零十九天的孤島漂流。
在這么長久的時間里,他不僅要戰(zhàn)勝寂寞和孤獨,還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病,更不能讓海上的強盜發(fā)現(xiàn)他,他總是樂觀的面對眼前的一切,珍惜身邊每一個可以讓他求生的機會,在困難面前他也害怕過,逃避過但最后總是戰(zhàn)勝了自己而獲得了生的希望。
讀完這篇小說后,我真的被魯濱遜的頑強和勇敢深深的感動著,他在哪么艱苦的環(huán)境下,把自己從絕望中解救了出來,對我感動最深的是他的.毅力,魯濱遜長達二十幾年對生的希望就是毅力,我不禁想到我們自己,我們對生活,對學習是不是也應該向他學習呢?遇到困難是不是也應該勇敢的面對而不在逃避呢?
記得我在學習的過程中,經(jīng)常遇到一些困難。我不是想辦法克服它,而是和困難玩起了躲貓貓。有一次,我對一道英語題特別感興趣,但是始終沒有把這個問題弄明白。如果我要搞清楚這件事,需要花很多的時間和精力,我沒有許多耐心,就放棄了。可是,老天懲罰了我的心急,讓我再后來的考試中又與這個問題“狹路相逢了”。我還是沒有解決它,我好后悔,我雖然暫時的“躲”開了這個困難,但困難最終又纏上我了。
我們今天在生活中,學習上的困難和魯濱遜比起來,還是困難嗎?我一定要改掉我的壞毛病,遇到困難不再著“躲”著它,而是要像魯濱遜一樣,勇敢的和困難作斗爭!
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