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    目送讀后感

    時間:2022-10-21 22:35:04 讀后感300字 投訴 投稿

    目送讀后感300字(精選32篇)

      認真讀完一本著作后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,這時就有必須要寫一篇讀后感了!那么你真的會寫讀后感嗎?以下是小編精心整理的目送讀后感300字(精選32篇),希望對大家有所幫助!

    目送讀后感300字(精選32篇)

      目送讀后感 篇1

      “所謂的父女母子一場,只但是意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的.地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。”

      這是《目送》扉頁上的一段話,看到這段話就不禁眼紅鼻酸。

      我本就是個感性但又不善于表達的人,在書中看到感人的文字,電影里看到生死離別的片段都會流淚,卻偏偏應(yīng)對最親的人表達不出自己的情感,尤其是父母。之前就看到過一句話:“人總對自己最親近的人發(fā)脾氣!毕嘈藕芏嗳硕几乙粯樱瑢ν馊丝偰鼙б詫捜莸男暮蜏睾偷奈⑿,但應(yīng)對自己父母對自己的一點點不滿足都會大發(fā)脾氣。我們總在索取,盡管我們心里深愛他們,深知是自己要求過多,但那似乎也成了本能。在外工作的子女也總會以忙為由吝于陪伴自己的父母,即使只是一通電話。

      目送讀后感 篇2

      下班路上,忽來大雨,匆忙趕路之際,手機聲響,原先是父親來電,“你帶了傘了嗎?要不要給你送一把過來?”尋常的問題,卻輕輕易易地擊中內(nèi)心的一隅。

      初為人母,相比小女兒時更能體會家庭、父母、孩子、朋友之于人生的好處,愈加變得害怕“斷、舍、離”,拜讀龍應(yīng)臺的`散文集《目送》,竟生出強烈的代入感,一路跟著游走在女兒和母親雙重主角間,經(jīng)歷父親的逝、母親的老、兒子的離,一次又一次目送的“背影”直戳內(nèi)心的痛點,然后讀罷全書最后《魂歸》一文時淚已滿了面。

      龍應(yīng)臺說,此書是“對時間的無言,對生命的目送”。然后不明白什么時候父母走路的步子開始慢了,不明白什么時候呀呀學(xué)語的小兒有了自己的主張,從被目送到目送,人生何嘗不是一場輪回,然后在時間面前,我們在原地等待目送,還是在彼此擁有的當下做該做、能做、想做的事,已近花甲之年的龍應(yīng)臺為我們上了一堂“最基本、最重大的課”。

      目送讀后感 篇3

      當我讀完《目送》這篇文章時,我的感受十分的復(fù)雜。

      是啊,我偉大的父母啊。是你們,讓我來到了這個美麗的世間。是你們,讓我明白了生命的可貴。是你們,讓我感到喜悅與快樂。

      目送最后一段,給我的感受十分的深刻。是啊,所謂的父女母子一場,只不過就是緣分從那目送的一刻遠遠的消失了……分離。

      我們從依托著他們,到掙脫著我們。

      我們從親近著我們,到躲避著他們。

      我偉大的父母!我能為你們做點什么!難道只有微不足道的關(guān)心嗎?!

      生命如此的喜悅而奇妙。但是,這取決于親情。

      唉,我偉大的父母,我不希望看著你們像書中寫的.一樣,目送著我,緣分漸行漸遠。

      我的背影告訴你們:不必追。我不希望這樣。但是這卻是必須要面對的。

      趁現(xiàn)在,我要好好的去孝敬我偉大的父母吧。他們太偉大了,他們太辛苦了。

      我偉大而無私慈祥的父母!你們辛苦了!

      目送讀后感 篇4

      人要學(xué)會獨處,要學(xué)會與自我對話,了解自己,才能讓自己更好地與世界為友,才能在知道這個世界上人性丑陋的一面后,仍然心懷美好與感恩。感恩我們得到的一切,就算是不好的,也感謝它讓你成長,始終有愛的能力,始終相信被愛的可能。蔡康永說,累的時候快撐不下去的'時候,閉上眼睛想象自己已經(jīng)到了多年之后,那個時候塵埃落定,一切都有了答案,回想當下,你會知道,這一切都只是人生的經(jīng)歷,一個必經(jīng)的過程而已,你終會走到,那個鮮花盛開的彼岸,只是要你值得。

      “我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父母與母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠!

      “再多的遺憾不舍都不過是生命的過程,我們只能往前走,用現(xiàn)在來填補過去的空白和傷口,帶著愛和釋懷與生命和解!

      目送讀后感 篇5

      在這本書的魅力睿智的文字里,我看見了自己,在嘆息作者的哀傷之余,也深深地體會到母親,我的母親的那么傷情。我想,許多年之后,等我也是一位母親的時候,是否也會如此,是否也只是目送?

      珍惜可以挽留,不是嗎?也許,我現(xiàn)在所做的都只是微不足道的,但是我相信,一句問候,一杯清茶,一個擁抱真的可以讓那落寂消逝。也許,許多年后,我目送著母親離去的時候,我仍然會悲傷、難過,但是,至少不會遺憾,不是嗎?

      這本書與其說是龍應(yīng)臺女士對自己生活的回顧與反省,倒不如說是照出了我們每個人的成長歷程,照出了我們生活中所忽略的最珍貴的事物。書以第一篇文章《目送》命名,也以此文最為精彩,文中描寫作者目送兒子踏入各種不同的門。兒子的.背影,愈來愈高大,但卻從來都沒有猶豫,沒有回頭。這種落寞感,使她回憶起當年父親用廉價的小貨車載著她去大學(xué)報到。父親因覺得女兒會嫌棄小貨車太窮酸,便在校門口放下她和行李轉(zhuǎn)頭就走,留下一團黑煙和背影,多年后慈愛的父親過世。作者又在細雨中,目送著父親的靈柩慢慢滑入火葬的妒門,消失在火焰中。

      做兒女的要明白,在父母的有生之年,讓他們的眼睛多點落在我們的面孔上。

      目送讀后感 篇6

      兒子長大了,母親依然目送他離開,就像曾經(jīng)她的母親目送她走遠。父親老了,走了,女兒想要抱起他,再走一次塵世的路,就像她的兒子,總會有一天“在小路轉(zhuǎn)彎的地方”目送她的老去。這是一場輪回,一場目光和生命的輪回。兒子的'疏離不可避免,父母的老去無法抵抗,他們的離開不能停,而你我不必追。

      “你怎么都不來看我,你什么時候來看我?”記憶衰退的母親認不出自己的女兒,電話里一遍遍重復(fù):“你是誰?你是我的女兒?”但她知道她“只有一個女兒”。

      女兒陪母親買衣服、做按摩,給母親涂指甲油玩。長長的夜,空蕩蕩的街,女兒牽著母親散步。母親已看不懂寫著安慰話語的便條,母親衰老得手背只剩一層皮,母親一遍又一遍回到四十年前的記憶。韶華逝去,時光不返,但她的女兒,還是那個誰也奪不走的女兒。

      “你放我走,我要回家。天黑了我要回家!”母親撥開女兒的手,恐懼溢滿深陷的眼睛。她要回到她的舊時光。舊時光里,她的家在小溪盡頭、群山深處,那兒有一座傳下幾代的房子,開著叫不出名字的野花。田里種著豆,楊梅和桃子掛在樹上,曬辣椒的竹篾子靠在井邊。

      目送讀后感 篇7

      時光,是停留還是不停留?記憶,是長的還是短的?一條河里的水是新的還是舊的?每一次繁花似錦,輪回過幾次?這是《目送》中給我印象很深的句子。

      其實我們都知道時光不可以停留,無論我們想不想,都不會因我們的想法而改變。由此我想到了一去不復(fù)返的童年時代,那些曾經(jīng)無話不說的小伙伴現(xiàn)在卻是各奔東西,只因為我們踏入了不同的學(xué)校,有了不同的圈子,可能還因為學(xué)校的質(zhì)量不同而有了些許的'不同。

      教育,是一條垂到井底的繩,下面的人可以攀著繩子爬出井來。我想我們都是一群下面的人,因此我們什么也可以沒有,可以沒有朋友,衡水中學(xué)的學(xué)霸們通常是認不得自己同窗三年的同學(xué),我們只要一心學(xué)習,不用干活,不用洗衣做飯,每天只有假裝正經(jīng)的學(xué)習,所以我認為學(xué)習應(yīng)該成為中學(xué)生的一部分,而不是全部,我們應(yīng)該好好靜下心來欣賞路邊的風景,個三差五的約同學(xué)出去游玩,學(xué)會愉快的生活。

      目送讀后感 篇8

      第一次讀龍應(yīng)臺的作品是《孩子你慢慢來》,文中彌漫著一個慈愛母親散發(fā)出來的濃濃愛意,它溫暖著孩子成長的.每一個瞬間,我震撼于作者文筆的精致,放佛一曲小提琴從耳邊流過。

      再讀《目送》,讀其文恍如讀其人。那種尊重人道,人文,人本的風格好似作者自身的個性,而字里行間洋溢著的謙和、寧謐、空蕩、悲憫之情,更是發(fā)自作者平素真切的感觸。這是一本有血、有淚、寫情、寫理的“紙上心聲”。

      “我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。而且,他用背影默默地告訴你,不必追!。

      不必追,因為追不上。不必追,因為留不住。不必追,因為心相隨。好一個不必追!大到自然的冷暖陰晴,小到人生的悲歡離合,我們能改變的是什么呢?我們能擁有的又是什么呢?

      不必追問,“莫問野人生計事,窗前流水枕前書!

      目送讀后感 篇9

      有時候,父母莫名地會打個電話過來,卻沒有什么事情要告訴我。有時候,他們會突然想到我?guī)滋烨罢f過的一句話,繼續(xù)深究一下。有時候,我會覺得背井離鄉(xiāng)很苦,希望回家發(fā)展,他們卻鼓勵我不要放棄。我知道他們在想念我,卻無法定義出他們想念的形狀。

      龍應(yīng)臺在她的《目送》里說道:“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的`背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!

      我讀到這段文字的時候很感動,就與媽媽分享。媽媽對我說,她去年也在網(wǎng)上看到過這篇文章。我說我很感動。媽媽說,一代傳一代,都是這樣的,沒什么應(yīng)該特別感動的。

      媽媽的淡定和從容出乎我的意料。大概,親身目睹了孩子的長大和離開,才能真正體會“目送”中的深意。當我還陷在目送的傷情中時,媽媽已然明白了“不必追”的境界。

      父母子女一場,永遠親密無間是不可實現(xiàn)的目標,孩子的成長,總是意味著不可抗拒的告別。

      目送讀后感 篇10

      在部隊大院里生活的孩子都有一個情結(jié)。那就是軍號情結(jié)!還記得小時候溫馨的早晨,軍號如同一個帶刺的吻,即使你想再貪會兒睡,它激情響亮早也折騰的你睡意全無。母親已經(jīng)在廚房忙碌,高壓鍋發(fā)出嗤嗤嗤。的聲音,廚房玻璃上覆蓋了一層薄霧。走到近處慣有的飯香味便撲面而來。父親用前一天,空了半干的拖布拖地,窗子被一扇扇的打開,清晨的陽光一點點的跑進來。走過房間的每處地方都有一股濕潤的.氣息,仿若露珠碎成粉沫灑在空氣當中。

      這時家家都開始忙碌了,迎接新的一天。好懷念啊。

      每當此時我就特別想知道,兒子的早晨是否也有過溫馨,想想一定也會的吧!那份溫情。也許,若干年后也會在他的回憶里開出最美的花!

      每個人對家都會有不同的情懷吧,不同的細節(jié)不同的環(huán)境,一樣的難忘。一定都會有著深深地記憶吧!

      目送讀后感 篇11

      目送孩子的成長;目送父親離去;目送患有老年癡呆癥的年邁母親;目送時間;目送兄弟的重逢攜手,貫穿整個章節(jié),它帶給我們的,不僅是一份血濃于水親情的感概和溫暖,更有一份對生命本質(zhì)、生命起點與終點的深刻思索。

      當面對著患有老年癡呆癥的母親,一次次對女兒說“我不認識你,我不認識你”時,而做女兒的又一次次重復(fù)著對母親說“我是你的女兒,雨兒,雨兒啊”時,我的`心被深深地震撼了,那份血濃于水的親情,使我想起每

      次去看望母親時,母親那歡愉的心情、幸福的目光和不停地叨嘮的話語,并不時地用慈母的目光看著我:哎,你頭上白發(fā)又多了,臉上的皺紋也有了,每當此時,我總是對母親說,媽,兒子年紀再大,再老,也永遠是您的兒

      子,而此時,母親的臉上總是掛滿幸福的笑容。

      目送讀后感 篇12

      把第三章讀完,在這一章里看到了一個詞“父親”。恰好今天又是父親節(jié),那我們就一起來聊聊父親吧!父子父女關(guān)系的不同,大家對父愛也會有不同的理解和感受吧!

      父親給予的很多都在記憶的深處。高大的'背影,發(fā)脾氣前慍怒的眼神,豁達的性格和細膩的表情。都說父愛像山,可我覺得更像山上蜿蜒的路。在山一樣厚重的外表下,掩藏了多少細膩的付出。也許你并不會發(fā)現(xiàn)他都為你做了些什么?卻在某一天離開他時,就會覺得少了很多,到底少了多少呢?現(xiàn)在終于明白其實是少了整片天空!

      如果有那么一天,當你覺得父親的眼神不再那么嚴厲,背影也不再那么偉岸時。我想說,你是多么的幸運!因為在他開始變“小”的時候,你還可以看見,你們還在一起。你還有機會疼他就像小時候他疼你一樣。你還有機會陪他就像他小時候陪你一樣。我想說,真的很感恩,我很幸運!

      那一首時間都去哪了!唱出了多少人對“家”的回憶!

      人生匆匆,忽然而已!

      目送讀后感 篇13

      看完這篇,我強烈感覺到要活好當下,當父母子女需要我們的時候,我們要在緣分中盡自身可以盡的職責和任務(wù),當他們需要獨立可以獨立的時候,我們要能放下,明白不必追也追不上。這點,對現(xiàn)在孩子尚小的父母而言,尤其更為重要。

      生活中,總有很多父母愛替孩子包辦很多,不舍得讓孩子嘗試很多第一次,覺得這樣才能體現(xiàn)父母的愛,才能讓孩子留在自己身邊,其實,可能適得其反,在該做什么的`年紀沒有能夠得到相應(yīng)鍛煉的孩子自我效能感會較低,與周圍孩子比較會讓他沒有自信……

      如此下去,他們不僅不會感激父母對自己的“厚愛”,連與父母間正常的緣分關(guān)系恐怕也很難保持,新聞中?吹降哪赣H給兒子下跪,晚輩要殺長輩,雖然是極端,雖然可能有很多原因,但我想,和最初父母沒有處理好與子女的關(guān)系應(yīng)該是有關(guān)系的。如是,今后更要時時提醒自己,別假以“愛”的名義去包辦孩子的事務(wù),以避免自己的失落。

      目送讀后感 篇14

      下班路上,忽來大雨,匆忙趕路之際,手機聲響,原來是父親來電,“你帶了傘了嗎?要不要給你送一把過來?”尋常的問題,卻輕輕易易地擊中內(nèi)心的一隅。

      初為人母,相比小女兒時更能體會家庭、父母、孩子、朋友之于人生的意義,愈加變得害怕“斷、舍、離”,拜讀龍應(yīng)臺的散文集《目送》,竟生出強烈的代入感,一路跟著游走在女兒和母親雙重角色間,經(jīng)歷父親的`逝、母親的老、兒子的離,一次又一次目送的“背影”直戳內(nèi)心的痛點,讀罷全書最后《魂歸》一文時淚已滿了面。

      龍應(yīng)臺說,此書是“對時間的無言,對生命的目送”。不知道什么時候父母走路的步子開始慢了,不知道什么時候呀呀學(xué)語的小兒有了自己的主張,從被目送到目送,人生何嘗不是一場輪回,在時間面前,我們在原地等待目送,還是在彼此擁有的當下做該做、能做、想做的事,已近花甲之年的龍應(yīng)臺為我們上了一堂“最基本、最重大的課”。

      目送讀后感 篇15

      我尚未為人父母,無法了解與孩子的深情。我在猜測,我的父母是不是也有同樣的感觸,看著我成長,且喜且憂,無法茁壯成長的小雛鷹總有一天會獨自飛翔,卻無力抗拒我的成長。

      小時候,父母是子女最親密的人,晴天雨天都相伴,陽光下,星光里,然后都是一路同行。曾有時候,我以為一輩子大概都是這樣了,以為父母子女是一生不變的.緣分。

      每每談及我的小學(xué)時代,我媽媽總會念叨,第一天送我去上學(xué),在教室的窗外看我,看了整整一節(jié)課。爸爸最會燒面條,只要我說想吃面條了,爸爸就會一大早去買新鮮食材,等我起床,已經(jīng)有一碗熱氣騰騰的面條在等我了。一樣的配料,一樣的味道,天天吃都吃不膩。我家在鎮(zhèn)上,不大不小,生活所需一應(yīng)俱全。小時候常常會覺得,世界大概就這么大了吧。

      目送讀后感 篇16

      從幼兒園一直到大學(xué),兒子的背影在母親眼中漸漸變大,母親一生都是目送著兒子的背影漸漸遠去。沒有任何聲音,不需兩人對話,用那凝望的眼神傳遞對孩子的關(guān)心與不舍。

      母親是過來人,知道一路走來的不容易,也知道前面有許許多多的磨難與坎坷在等著孩子去面對,母親是多么不舍與不忍,但事實是殘酷的,母親是無法替代孩子走完這一生旅程。

      所以,不必去追,青春是充滿活力的,讓孩子去闖闖吧!讓他學(xué)會克服,讓他學(xué)會堅持。只有人生中歷練過,今后的日子才更加容易。

      有些母親曾幾度想替兒子分擔,讓兒子輕松點兒,那么你這母親就當?shù)挠行┎环Q職了,你是否想過?你是否往壞處想過?人都會生老病死的,假如你哪天走了,你的孩子怎么辦?以前是你替他分擔,如今他失去了你,沒有人替他分擔了,他怎么辦,碰到困難就縮。如果真是這樣,你就是害了自己的`孩子啊!

      讓你的孩子去青春歲月里迷茫吧!跌倒吧!讓他去沖動,讓他去義無反顧,讓他擔起所有的痛苦,體會一下,人生旅途的艱辛吧!

      目送讀后感 篇17

      今天,我讀了一本名叫《目送》的書,讀到了這樣一段話,所謂的父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。使我的心劇烈的顫動一下。

      這本書是龍應(yīng)臺老奶奶寫的,她分別以一個母親和一個女兒的視角,用細膩的情感之筆勾勒出每寸光陰中觸動自己的”背影“,闡述在她的認知里最為珍貴的東西——親情。

      《目送》中沒有歇斯底里的語氣,卻在你讀每一句時,心靈總是一次次地被滾燙地沖刷,從頭至尾,眼眶都是濕潤的。那一字一句間隱隱的悔恨和憂傷,仿佛不是龍應(yīng)臺的憂傷,而是我們的`父母的憂傷。讀得也仿佛不是別人的心情,而是我們父母的心情。

      是否父母子女之間的愛,在孩子尚未領(lǐng)悟之前,總是這樣一方予取予求,一方感覺這些是天經(jīng)地義。我小時候愛吃蝦,卻很討厭剝麻煩的蝦殼。于是每次吃蝦我媽總是最忙的那一個,她要幫我剝蝦殼,弄得滿手醬油也顧不上吃飯,而我還厚臉皮地說:”媽媽,蝦沒了!八粋勁地往我嘴里塞,即使自己不吃也顯得相當愉快。

      我愿意捧著這樣的書,看著如此睿智而充滿魅力的文字,靜靜地回想起曾經(jīng)的過往,遙想即將到來的未來,發(fā)人深省,回味無窮……

      目送讀后感 篇18

      我讀每一本書,并不是因為她在排行榜上赫赫有名,只是希望能在其中發(fā)現(xiàn)幾個美麗的、能讓我感到融入其中的句子。《目送》,看得人心酸,幾度忍不住落下淚來。的確,并不只是為書里的描寫,而是想到未來可能遇到的窘境。

      我可以不怕死,也可以說不怕老,但我怕老了會麻煩別人,會因為不能自理生活而讓別人受累。我不想要那樣的生命質(zhì)量,但是也要承認,有些時候,不由自己作主。

      而另一方面,雖然我自己還沒有孩子,但是侄子侄女的成長,我都有目睹。她們從出生到長大,中間的`轉(zhuǎn)變。我有時候的確懷念,她們的嬰兒時期,可以軟軟的抱在懷里,對大人充滿了依戀和信賴,會說:我最愛姑媽了。而當她們長大,情感上雖然不變,但是會有不耐煩,有她們自己的想法,也會象大人一樣教育我:姑媽,你這樣是不對的——我得承認,我傷過心。

      看著書里的描寫,觸動我自己的心懷。

      而且我也知道,不只是我自己。

      所以書里的“愛生”,于我心有戚戚焉,也許我也可以成立一個這樣的組織,互助互扶,有尊嚴地度過生命的最后階段,以自己想要的方式。

      目送讀后感 篇19

      最近,看到龍應(yīng)臺的《目送》,這篇文章,深有感觸。這是一本讓全世界關(guān)注和喜愛的書籍,在文學(xué)的殿堂里龍應(yīng)臺有著不一樣的見解,讓我們看到了對于教育和作為母親,對孩子的期盼和關(guān)切之情。

      印象最深刻的是這一段“有時他在對街等候公交車,我從高樓的窗口往下看:一個高高瘦瘦的青年,眼睛望向灰色的黃;我只能想象,他的內(nèi)在世界和我的一樣波濤深遂,但是,我進不去。一會兒公交車來了,擋住了他的身影。車子開走了,一條空蕩蕩的街,只立著一只郵筒!蔽彝高^龍應(yīng)臺的文字,仿佛看見了一個孩子渴望自由和獨立以及對母親付出的愛的拒絕和疏離,而他的`母親雖然理解孩子,內(nèi)心卻很失落與無奈。

      我們很多次用背影讓身后愛你的人目送,越送越遠,直至消失。上學(xué)時,父母開著車送我去學(xué)校。到了校門口,我關(guān)上車門,頭也不回地徑直走進學(xué)校,卻不知父母在目送我的背影離去,他們是否也會失落和無奈,我想是會的吧。天底下父母對自己孩子的愛是一樣的。我很慚愧,心里暗暗下決心,在下一次父母送我學(xué)校時,我會回頭對他們笑著說:“再見!”我想他們會先是一愣,后面驚喜地笑吧。

      有時,回眸一笑,會讓你身后愛你的人重獲喜悅。

      目送讀后感 篇20

      讀完整本書有種悲憫感,有些路,只能我們自己走。

      對書印象最深的是描寫父母親老去后的模樣以及生活狀態(tài)。書中父親第一次老去是在兒女制止他開車后,她們說要他不要心疼,去打車,打車也打不了八萬塊錢(車禍修車的錢),可人老了就越發(fā)膽怯了,可憐的父親為了省點錢,出門都很少,害怕給兒女添麻煩。想想我們的長輩,特別是爺爺奶奶他們,能靠雙腿走的就決不會多花費錢。很多老人身體不舒服卻硬撐著,不想讓兒女有更多的負擔,不想給他們添麻煩。可是,親愛的爸爸媽媽,我們也想待你像你們小時候待我們一般。

      人一生中記得最多的是年輕時候的樣子,仿佛自己永遠不會老。父母老了,可他們依舊是愛美的。但現(xiàn)在的市場大部分都是迎合年輕人的,老年人的娛樂場所少而且沒有跟上時代,F(xiàn)在中國的老年化加快,以后會不會有很大的改變呢?日本的老齡化很嚴重,目之所及,很多都是老人?窜囌沟氖抢先,開車的還是老人,F(xiàn)在的日本模樣會不會是中國的.明天?

      目送,我想就是看著子女去外面的世界成長,送走離世的父母以及自己的青春。整本書,也就是對時間的無言,對生命的目送。

      目送讀后感 篇21

      讀《目送》有感讀了《目送》的第一篇,我就情不自禁地繼續(xù)看下去,作者能把每一個人都會經(jīng)歷的事描繪的感人肺腑。

      《目送》收錄的七十三篇散文,寫了父親的逝世,母親的老去,兒子的.成長單飛,朋友親人的離散牽掛,兄弟的重逢攜手。

      第一篇叫《目送》的文章讓我最記憶深刻。作者的兒子第一天上小學(xué)進教室和出國上大學(xué)的兩個情景,她一次次目送孩子的背影離去,卻一次次與兒子疏遠。作者記得她也總是總是目送父親的背影漸行漸遠,直到父親生命結(jié)束。

      也許,每一個父母都會經(jīng)歷孩子長大疏遠他們這個事實,經(jīng)歷自己的父母離開人世?捎钟袔兹藭堰@樣刻苦銘心的事記錄下來,用感情記錄下來。一般情況下我們看一篇文章,主要看故事內(nèi)容,新穎的題材才會吸引我們,讓我們喜歡。可這本書,只有樸實的文字,簡單的故事,平滑的敘述,也能成為家喻戶曉的讀物,贏的就是真情與文字功底。

      我們之所以要讀課外書和學(xué)習課文,不僅僅是看故事,更要學(xué)習,學(xué)習語文知識,學(xué)習思想內(nèi)容,學(xué)習審美。這樣你才沒白學(xué)。

      目送讀后感 篇22

      “我慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。”這一世的情緣早已注定在目送下消失殆盡。

      記憶里最難忘的便是年少與母親歸家時,外婆扶著墻淚光盈盈,不停地張望著我們離去的背影。穿過矮屋、過完大橋,拐角時回頭依舊可以看見變成小點的外婆,不知道她是否悄悄向前走了幾步……而母親卻不愿回頭,只是怕回頭便會淚流。

      女兒是媽媽的小棉襖,哪怕是火做的,仍是小棉襖。記憶中每次歸去離開之時,外婆總是準備大包小包的東西,出發(fā)時外婆一遍遍撫摸媽媽的手,叫她在婆家多做事,少說話,沒事就常常回家,只怕媽媽受委屈。我一直覺得這種感情很是奇怪,直到遠嫁才明白什么叫兒行千里母擔憂。

      每一個離家的女兒,就像是父母丟失的孩子,從此只能問候,再也不能膝下環(huán)繞……

      生命的長河像極了一輛奔馳的`火車,很多人還沒好好告別,就消失不見。她的身影在你流動的生命中漸漸變長變長,最終卻像霧一樣消失不見。

      第一次見到你是一種期待,從此全是目送著你的離開……

      目送讀后感 篇23

      人都有溫情的一面,即便是燃燒著野火的龍應(yīng)臺。散淡的文章里,把濃濃的親情深埋在字里行間;隨意而寫的閑適中,把臺北的風土人情傳遞了出來;即便寫的只是家里的日子,還是在不經(jīng)意間把一個大家的深刻隱約的顯露。

      貌似不著邊際的表述里,安置了上下三代人的默默溫情。沒有濃墨重彩的去揚厲愛深愛切的感受,只是隨手把撿起日子里的點滴,然后,你會在無意之間被貌不驚人的文字打動,會報以會心一笑,會默然神傷,會被柔軟的孝順所溫暖。

      寫親情一般都回難以自持在濃的化不開的.情感里。但是,《目送》不會讓你如此,即便筆者的母親腦萎縮不認識自己的兒女,但是你也會在作者那智慧而又充滿愛意的孝順中,看到燦爛的人性,把你溫暖的留下含笑的熱淚。書的最后寫到作者的父親埋葬故里,族人把這個從臺北回來的孩子按照當?shù)仫L俗榮光下葬。你會為鄉(xiāng)里人們那打不斷的骨肉相連而浩然落淚,那是自豪的淚,交織著民族大義的淚。一句,族人們就像迎接自家里十幾歲走丟的孩子一樣的,在幾十年后接來了從臺北回來的骨灰。你不能不為之動容!

      目送讀后感 篇24

      也許是年齡大了,也許是經(jīng)歷的多了,浮躁的心沉淀下來,更容易憂傷。很多人和事在心中已經(jīng)驚不起漣漪,不知不覺中,父母慢慢的年歲大了,孩子漸漸長大了,學(xué)生們送走了一撥又一撥……忽然一日,開始在乎起鏡

      中的白發(fā),開始回憶起以前讓自己心動的點點滴滴,微笑中提醒著自己不必追,因為“有些事,只能一個人做;有些關(guān),只能一個人過;有些路啊,只能一個人走!

      千山同一月,千江有水千江月。山有萬千,水有萬千,月卻只有一個。然后永嘉正道歌中寫到,一性圓通一切性,一法遍含一切法;一月普現(xiàn)一切水,一切水月一月攝。知否?識否?

      不必追,說的.真好!三個字,涵蓋了人的一生。佛說人是由十二因緣:無明、行、識、名色、六入、觸,受、愛、取、有、生、老死所緣起,并且如此輪回流轉(zhuǎn)、生生滅滅,所謂一念生萬物,不必追,每時每刻心相隨,

      只要有一份愛意深深的藏在心里,把時光雕刻起來,不必追。《目送》中的孩子告別母親,然后母親目送孩子的背影漸行漸遠,讓我莫名感傷,不必追,孩子已經(jīng)長大,不必追,該走的是要走的,不必追,母親的愛永相伴,母親的目光永相隨……

      目送讀后感 篇25

      “我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不

      必追”。這是《目送》這本書中母親送兒子上飛機時,內(nèi)心的一段感受。這段讓人既心酸又感動的文字,在我心里不由得產(chǎn)生了一絲絲淡淡的憂傷和令人欣慰的感覺。憂傷的`是,兒子在登機前,做母親的多么希望兒子能回頭

      看望一眼,而留給的卻是一個背影;欣慰的是,年幼的孩子長大了,不再總是和父母粘在一起,讓父母懂得了如何去放手,讓兒子去實現(xiàn)自己的理想。真的,“不必追了”。

      “有些事只能一個人做,有些關(guān),只能一個人過,有些路啊,只能一個人走,”這就是《目送》帶給我們的人生哲理。

      由此,我想到了我自己。當我們做父母的,第一次送兒子到幼兒園讀書時,在校門外,兒子也曾依依不舍地一次次回頭注視著我們離去時的背影,但當兒子長大后,也是否感到背后目送他的那兩雙熱切的眼神。

      目送讀后感 篇26

      龍應(yīng)臺的兒子安德烈為母親準備了一頓豐盛的晚餐,母親的第一個反應(yīng)是“好,我學(xué)會了,以后可以做給你吃了。”,兒子卻認認真真地說:“我是要你學(xué)會以后做給自己吃!

      家是什么?有父母在、伴侶在、兒女在的地方,就是家。家的存在,是成長的'催生劑,“躲在書房里的小姐”做了母親后馬上變成一個很能干的人,可以在十分鐘為四個孩子端上色香味加營養(yǎng)到位的食物。家的存在,也模糊了家庭成員個性的意識,特別是女性,即使如龍應(yīng)臺這樣的公知人物,“等孩子大了,發(fā)現(xiàn)獨自生活的自己又變成了一個不會燒飯做菜的人!

      人生有太多的意外,再怎么頑執(zhí),躲不過生老病死之自然規(guī)律,“有些事,只能一個人做。有些關(guān),只能一個人過。有些路,只能一個人走!边@是《目送》書里《山路》一文里的一句話,也是作者在敘寫親情的基礎(chǔ)上,對生命和人生的最真實的體驗:哪怕是我們還能彼此擁此的現(xiàn)在,我們也必須找到自我,素顏修行。若沒有這份獨自承受人生的勇氣,我們無法安放生命中一次次的“傷逝”和“舍”,做不到火葬場的爐門前對父親的最后一次目送,當不了給失憶母親帶來溫暖的“雨兒”,為兒子送行時控制不了“母親的深情”。

      目送讀后感 篇27

      《目送》中一共有散文七十二篇,主要是對親情和作者周邊人物的感悟,寫孩子的成長,父母的老去,各種真實的.情感。

      已是不惑之年,再來讀《目送》,頗有共鳴感,經(jīng)歷的事情多了,感悟也多了。我最喜歡《目送》中的一句話是:“我慢慢地,慢慢地,了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠,你站立在路的另一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默地告訴你:不必追。”這讓我想起孩子第一次上幼兒園時自己走向教室那小小的身影,上一年級時那大大的書包幾乎能把孩子帶到,到現(xiàn)在,孩子卻不愿依賴你了,獨立,她成了少年。想起自己的父母,他們是多少次這樣目送孩子的離去。父母的日漸老去,我對父母的依戀依舊繼續(xù)著。歲月的流逝匆匆,心里更加深深地體會著父母情,子女情,父母子女這世世代代的輪回,上蒼早已安排好了一切,沒有人能改變上蒼的決定。而我們能做的,僅僅是陪著父母老去,陪著父母,一直走下去……

      目送讀后感 篇28

      最近,我讀了龍應(yīng)臺的文章——《目送》,讀完之后,我深有感觸。

      本文主要說“我”送兒子上學(xué),希望他能回一次頭,看看“我”,對“我”說一聲再見?墒,十幾年他都沒有回一次頭,只有“我”在目送,渴求有一次回頭。多年后,兒子上大學(xué)了,“我”在窗子邊看著他,只是看一個高瘦的背影對“我”說不用追。

      看完本文,我想起一件事,那是去六中上學(xué)的第一天,我騎著自行車上學(xué),媽媽就跟在后面,遠遠地目送著我第一天上中學(xué)興奮的背影。當我進入教室,與新同學(xué)新朋友談天說地,根本沒有注意到媽媽也在窗外看著我,默默地看著我,我也沒有回頭,而站在廊上的媽媽一定希望我回頭看他一眼吧!窗外的家長們,看著孩子們打鬧,恐怕也希望孩子們回頭對他們說一句再見……

      是的,天下所有的父母不都是愛孩子的嗎?他們永遠對孩子充滿關(guān)心和愛護。就像龍應(yīng)臺看著兒子轉(zhuǎn)過街才放心,就像母親不放心我第一天騎自行車上學(xué),她一直跟著我到教室門口。后來,她還是放心不下,我們就搬到離學(xué)校比較近的`房子去住,雖然這個房子又小又舊,但是里面充滿了媽媽對我無限的關(guān)愛。

      母愛如春風,如目送的深沉,有孩子的天真,有一顆最熱忱的心,滋潤著我!

      目送讀后感 篇29

      “我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影告訴你:不必追!

      初次讀龍應(yīng)臺的文章,是被朋友推薦著,而且那些書目里,也不見這本薄薄的《目送》。只是,臨到書店的時候,看到推薦的架子上,密密麻麻全是這本書,一旁的海報里,印著這樣的'一句感人的話。再看到那個手推著車子,仿佛正漸行漸遠的青年母親,沒有猶豫,收進了購物的口袋。

      在《目送》這篇短文中,龍應(yīng)臺細細描述了她與兒子之間的細碎深情,也作力刻畫了她的父親與她之間綿密的厚愛。文章僅僅只是選取了幾個短暫而平易的場景,但是文辭溫婉,含著不盡的深情,將一場父女母子之間的親情,描繪得那樣的溫婉動人,又是那樣的催人感傷。

      似乎,在那些流淌著魔力的文字里,不僅僅因為深藏著的今生厚愛而枯目望穿,更因這份綿密的守望,而成永恒的,家的情感。

      目送讀后感 篇30

      “我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父子母女一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠,你站立在小路的這一端,看著他逐漸銷售在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默的告訴你:

      不必追”

      這段話,我認為是該書的精神所在,書中描述的龍應(yīng)臺與父母、與孩子,一起與朋友經(jīng)歷的很多事情,都可以從這句話里找到答案。因領(lǐng)悟到目送的必然,她在對待自己的父親、母親上、與周邊朋友相處上、看待生與死、周游世界時,都能用更加深刻、更加理性的思維,更加柔和的'方式,來面對。

      通過龍應(yīng)臺的人生感悟,我們多少能預(yù)測未來的我們,當一個人知道自己未來可能是什么樣的時候,往往能更加坦然、更加堅強、更加樂觀的面對身邊的一切。因為可能預(yù)測未來,所以更加淡定,更加懂得珍惜。

      猛然讓我想起“以銅為鑒,可以正衣冠;以人為鑒,可以知得失;以史為鑒,可以知興衰”,當我們可以用站在人生盡頭的視角,來縱觀一生時,又有什么坎兒過不去呢?

      目送,站在人生的盡頭,扭過頭來,看看這一路。

      目送讀后感 篇31

      《目送》中扉頁上的話,說得既令人心酸又無奈,步入中年,擁有年輕時所向往、所追求的一切,名利、地位、資本,但是平靜下來才發(fā)現(xiàn)父親已經(jīng)遠去、母親也在慢慢的老去、兒子們掙脫自己的'保護要遠行、朋友們在曲終之際漸漸散去、兄弟姐妹各自經(jīng)營著自己的生活,在別人眼中擁有一切的我卻無力將他們一一挽留,環(huán)顧四周,惟有任憑他們漸行漸遠,默默目送。這里的我是多少個我們的寫照?

      這本書與其說是龍應(yīng)臺對自己生活的回顧與反省,倒不如說是照出了我們每個人的成長歷程,照出了我們生活中所忽略的最珍貴的事物。書以第一篇文章《目送》命名,文中描寫作者目送兒子踏入各種不同的門,兒子的背影,愈來愈高大,但卻從來都沒有猶豫,沒有回頭,這種落寞感,使她回憶起當年父親用廉價的小貨車載著她去大學(xué)報到,父親因覺得女兒會嫌棄小貨車太窮酸,便在校門口放下她和行李轉(zhuǎn)頭就走,留下一團黑煙和背影。多年后慈愛的父親過世,作者又在細雨中,目送著父親的靈柩慢慢滑入火葬的爐門,消失在火焰中。

      目送讀后感 篇32

      我在車站等車,身旁是一對等著過馬路的母—子。母親在起步的一瞬間握住兒子的手,兒子卻不動,轉(zhuǎn)頭看她,眉一皺,正要說什么,不料他此刻的神情被母親盡收眼底,兒子轉(zhuǎn)過頭,撇撇嘴,輕輕把手從母親手中掙脫,大步向前。母親的身軀一怔,隨即上前。我看到的.是,她眸中掩不住的失落。

      目送著他們的背影,思緒紛飛。

      不知從何時起,自己也像那個兒子一樣,不屑父母遞過來的關(guān)心。一件外衣是“不冷,拿走拿走”,一杯牛奶是“難喝,不要”,一只關(guān)懷的手,也是不著痕跡地掙開。即使是一個關(guān)切的眼神,一句詢問的話語,也總是以無所謂的視線,不耐煩的神情擋回。

      也不知從何時起,那個捧著書跑來跑去問東問西的身影被時光沖淡,支離破碎,漸漸清晰的是一個人翻書上網(wǎng)尋求答案的背影。也不再是那個在商店里一手拿一個顏色的發(fā)夾,歡快地跑到母親身旁詢問哪個漂亮的孩子,在母親給出建議后,仍然猶豫地左看看,右摸摸,狠不下心,抬起一張哭喪的臉請求“媽媽,我選不好,兩個都要行不行?”而是習慣一個人作出抉擇,再一個人承受。也不像兒時受了委屈跑到父親懷中大聲哭泣并且尋求安慰,而是一個人辯解,一個人反擊。

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