優(yōu)秀讀書(shū)心得（通用15篇）
當(dāng)我們受到啟發(fā)，對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí)，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。但是心得體會(huì)有什么要求呢？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀讀書(shū)心得，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀讀書(shū)心得 1
《耐利和卡隆》講述了善良的卡隆幫助駝背的耐利擺脫同學(xué)的嘲笑成為了一個(gè)再也不受人欺負(fù)，勇敢的耐利的故事。它告訴了我們一個(gè)道理：在任何環(huán)境下遭遇任何的挫折都要勇敢的去面對(duì)，只要有恒心有耐力，任何磨難都能客服。
《愛(ài)的教育》這本書(shū)，作者通過(guò)一件件平凡的小事，娓娓地?cái)⑹隽藥熒�、父子之�?ài)、朋友之誼，展示了人性的善良與純潔，熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)的精神。只要我們善于發(fā)現(xiàn)老師、父母和關(guān)心我們的人，善于培育善良本性，讓我們健康的成長(zhǎng)，做一個(gè)充滿愛(ài)心的好孩子!讓我的生活里永遠(yuǎn)充滿了關(guān)愛(ài)和快樂(lè)!《耐利和卡隆》講述了善良的卡隆幫助駝背的耐利擺脫同學(xué)的.嘲笑成為了一個(gè)再也不受人欺負(fù)，勇敢的耐利的故事。它告訴了我們一個(gè)道理：在任何環(huán)境下遭遇任何的挫折都要勇敢的去面對(duì)，只要有恒心有耐力，任何磨難都能客服。
《愛(ài)的教育》這本書(shū)，作者通過(guò)一件件平凡的小事，娓娓地?cái)⑹隽藥熒�、父子之�?ài)、朋友之誼，展示了人性的善良與純潔，熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)的精神。只要我們善于發(fā)現(xiàn)老師、父母和關(guān)心我們的人，善于培育善良本性，讓我們健康的成長(zhǎng)，做一個(gè)充滿愛(ài)心的好孩子!讓我的生活里永遠(yuǎn)充滿了關(guān)愛(ài)和快樂(lè)!
優(yōu)秀讀書(shū)心得 2
最近，我讀了《昆蟲(chóng)》這本書(shū)，它讓我受益匪淺。這本書(shū)給我展示了一個(gè)豐富多彩的昆蟲(chóng)世界。看著這本書(shū)，我感覺(jué)就像和書(shū)中的昆蟲(chóng)在一起。
這本書(shū)是寓言的結(jié)晶，通過(guò)他對(duì)昆蟲(chóng)的觀察，詳細(xì)而生動(dòng)的描述，把它帶回家種植。它記錄了昆蟲(chóng)的身體特征、飲食習(xí)慣、偏好、生存、捕食和繁殖技能……昆蟲(chóng)世界有許多聰明的建筑師，但最杰出的`建筑師是非蜜蜂家族和蜘蛛家族。
首先，讓我們談?wù)劽鄯浼易�。他們中的一些人在巖石上建了一個(gè)灰泥柵欄，然后是一層小石頭，然后是一層灰泥柵欄和一層小石頭。然后，在頂層睜開(kāi)眼睛，它就變成了一個(gè)小巢。有些人依靠團(tuán)隊(duì)合作的精神把木頭變成一種有彈性的灰色紙，然后用它來(lái)做蜂窩。蜂窩狀的蜂窩狀外殼是一個(gè)由紙片制成的大“毯”，厚而多孔，可以達(dá)到保溫的目的。還有最神奇的焦糖，它可以把身體當(dāng)作指南針，在旋轉(zhuǎn)時(shí)切下葉子。葉子就像模型線刻出來(lái)的葉子一樣。它用樹(shù)葉筑巢。所以，在幾何學(xué)中，我們真的想從不用任何工具的幾何學(xué)家那里學(xué)到東西。
讓我們來(lái)談?wù)勚┲爰易�。�?dāng)我們聽(tīng)到蜘蛛這個(gè)詞時(shí)，我們都感到害怕，但你明白嗎？它不僅會(huì)織網(wǎng)，還是一位建筑大師。他們將挖掘地下隧道，并在隧道入口處筑起防御墻。通常，他們會(huì)使用附近的材料來(lái)建造墻壁。有的會(huì)在樹(shù)枝間織成一張大網(wǎng)。網(wǎng)眼是中空的，分泌粘液來(lái)粘住獵物。蜘蛛可以通過(guò)出汗和涂油來(lái)防止它粘在身上。大自然不僅賦予了昆蟲(chóng)智慧，也賦予了它們品質(zhì)。例如，圣甲蟲(chóng)和這對(duì)夫婦之間的合作精神，松樹(shù)毛蟲(chóng)對(duì)朋友和絲線無(wú)私奉獻(xiàn)的精神……這些都值得學(xué)習(xí)。正如《打開(kāi)綠色的自然教科書(shū)》告訴我們的，大自然留下了很多寶藏，但我們必須注意它們，用我們的眼睛去觀察它們，探索它們�！独ハx(chóng)》的作者寓言成功了。他發(fā)現(xiàn)了自己的一大筆財(cái)富。
這是昆蟲(chóng)告訴我的。讓我們一起去尋找大自然的寶藏吧！
優(yōu)秀讀書(shū)心得 3
生活中，有些人為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就自暴自棄，也有些人遇到再大的困難和挫折也抱著樂(lè)觀向上的心態(tài)，比如海倫·凱勒。
海倫·凱勒是《假如給我三天光明》的主人公，也是這本書(shū)的作者。這本書(shū)講述了一個(gè)盲聾女孩富有傳奇色彩的一生。小時(shí)候，海倫因?yàn)橐淮未蟛《斒�，但她沒(méi)有因?yàn)檫@樣而放棄。在導(dǎo)師安妮·莎莉文的幫助和指導(dǎo)下，慢慢的學(xué)會(huì)了與正常人溝通，并在家人與朋友的幫助下努力改變自己的命運(yùn)。最終，她終于戰(zhàn)勝了困難，學(xué)會(huì)了讀書(shū)說(shuō)話，考上了哈佛大學(xué)，掌握了英法等五國(guó)語(yǔ)言，成為20世紀(jì)杰出的女作家。
書(shū)中，海倫給自己安排了三天的光明時(shí)間。這三天的細(xì)致安排，表達(dá)了她對(duì)光明的'渴望，對(duì)生活的熱愛(ài)。無(wú)論是家人、朋友，還是世間萬(wàn)物，她都要仔細(xì)觀察。她對(duì)眼睛是多么愛(ài)護(hù)，多么珍惜啊。眼睛是幫助人類(lèi)觀察萬(wàn)物的萬(wàn)花筒，我們一定要好好愛(ài)護(hù)眼睛。
讀完這本書(shū)后，海倫身上那種不屈不撓的精神和健康向上的心態(tài)也深深打動(dòng)著我。當(dāng)她遇到困難時(shí)，沒(méi)有選擇放棄，而是憑著強(qiáng)大的毅力克服困難，戰(zhàn)勝挫折。比如當(dāng)她在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，她是這樣想的：“畢竟每一個(gè)人都必須獨(dú)自攀登知識(shí)的山峰，逾越前行中的溝壑與障礙，以獲得真正屬于自己的學(xué)識(shí)。在這個(gè)過(guò)程中沒(méi)有坦途，也沒(méi)有捷徑�！倍嗝捶e極、多么堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)習(xí)態(tài)度啊。
我要像海倫一樣，要擁有一顆樂(lè)觀向上的心，當(dāng)遇到困難時(shí)，不要輕易放棄，要努力前進(jìn)，戰(zhàn)勝困難。當(dāng)遇到不公平的事時(shí)，也不要隨意抱怨，要用積極向上、自由樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)它。生活不會(huì)總是一帆風(fēng)順，但是，我相信，只要自己努力、堅(jiān)持不懈，生活一定會(huì)給你成功的回報(bào)。
優(yōu)秀讀書(shū)心得 4
伊麗沙白的愛(ài)情觀是值的人們?nèi)バ叛龅�，讀完《傲慢與偏見(jiàn)》她給我留下了深刻的影象。她用文字培養(yǎng)的氣質(zhì)和內(nèi)涵，她在那個(gè)現(xiàn)實(shí)的家庭中脫俗的想法，都值得我學(xué)習(xí)。
但是今天，我主要寫(xiě)的不是伊麗沙白和達(dá)西的浪漫愛(ài)情。我要寫(xiě)得是最平凡，最不起眼的夏落克特·盧卡斯的故事。
記得夏洛克和伊麗沙白在一次對(duì)簡(jiǎn)和賓利這件事的談話中說(shuō)：“我真心誠(chéng)意希望簡(jiǎn)能成功，我認(rèn)為即使她明天就跟他結(jié)婚，她也必定能獲得幸福，著幸福不亞于她花上一年的.時(shí)間研究賓里先生方方面面的性格，然后再跟他結(jié)婚所能獲得的幸福。他們總是弄到后來(lái)差異越來(lái)越來(lái)明顯，彼此煙卷。你既然決心和這個(gè)人過(guò)一輩子，那你最好盡量少了解讀放的缺點(diǎn)�！�
夏洛克是個(gè)小角色，她的媽媽盧卡斯太太和貝內(nèi)特太太一樣是個(gè)市井小民，想要把自己的女兒嫁入豪門(mén)從此擺脫貧困，所以無(wú)論她如何改變，如何像伊麗沙白一樣去讀很多的書(shū)，也蛻不掉與生具來(lái)的市繪之氣。畢竟她沒(méi)有一位像貝內(nèi)特先生一樣的父親。
她神速的和柯林斯先生訂婚了，伊麗沙白很驚奇，為什么會(huì)這樣?她突然在那一瞬間覺(jué)得自己并不了解她的好朋友夏洛克。就像在哪次談話中，夏洛克對(duì)愛(ài)情的看法是物質(zhì)，是生活的保障，不管對(duì)方性格怎樣，只要能擺脫困難和貧窮。
心理學(xué)家畢淑敏說(shuō)過(guò)一句話：‘很多女人都試圖用婚姻讓自己重生�！�
讀完《傲慢與偏見(jiàn)》，我之所以選擇了夏落特和柯林斯。是想對(duì)身邊的人說(shuō)，我們都要活出自己，都要像伊里沙白一樣有所堅(jiān)持，無(wú)論多么困難都不能做夏落特，即使一貧如洗，即使孤獨(dú)終生。
優(yōu)秀讀書(shū)心得 5
泰戈?duì)栒f(shuō)：“讓我設(shè)想，在群星之中，有一顆心指導(dǎo)著我的生命，通過(guò)不可知的黑暗�！币贿@顆最閃亮的星星，想必就是這本泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》吧！
沒(méi)有華麗的語(yǔ)句，沒(méi)有起伏的情節(jié)，以自然為背景，泰戈?duì)柂?dú)特的見(jiàn)解和過(guò)人的智慧造就了這本經(jīng)久不衰，輕靈灑脫的《飛鳥(niǎo)集》。
從前，我并不愛(ài)看詩(shī)集，覺(jué)得沒(méi)有童話故事的精彩生動(dòng)，也沒(méi)有散文的抒情縹緲，那些文字空洞，枯燥。
《飛鳥(niǎo)集》給我?guī)?lái)的.感悟是獨(dú)一無(wú)二的。其中，“如果你因失去了太陽(yáng)而流淚，那么你也將失去群星�！边@句話深刻地告訴我們，人生總會(huì)有得有失，關(guān)鍵在于如何把握機(jī)會(huì)；就像夏花一樣美麗絢爛，秋葉也同樣靜謐美好。它啟示我們要在人生中奮斗、拼搏，才能讓我們的生命毫無(wú)遺憾；“我不能選擇那最好的，是那最好的選擇我。”更表達(dá)出人生要有明確目標(biāo)，時(shí)刻準(zhǔn)備著，因?yàn)樽詈玫臋C(jī)會(huì)總是留給那些有所準(zhǔn)備的人。
短短的幾句，道出了人生的真諦。樸實(shí)的語(yǔ)言，表達(dá)出對(duì)自然的愛(ài)，對(duì)人生的愛(ài)。
《飛鳥(niǎo)集》中有這么一句話，弓要在射出之前，低聲對(duì)劍說(shuō)：你的自由就是我的自由“人們都渴望自由”不希望被束縛，在一起時(shí)互相束縛。并不能實(shí)現(xiàn)彼此的價(jià)值，只有把劍射出的一剎那，放手。
我經(jīng)常聽(tīng)到同學(xué)們抱怨說(shuō)，只要成績(jī)稍微下降一點(diǎn)，他們的父母就會(huì)變得非常緊張。于是，他們開(kāi)始不斷地復(fù)習(xí)，甚至熬夜趕作業(yè)，導(dǎo)致第二天上課狀態(tài)不佳，成績(jī)也隨之下降。有些同學(xué)還報(bào)名了許多補(bǔ)習(xí)班，整個(gè)周末都被安排得滿滿的，根本沒(méi)有時(shí)間去玩樂(lè)或完成學(xué)校布置的作業(yè)。這樣的生活讓他們感到非常疲憊和無(wú)助。
優(yōu)秀讀書(shū)心得 6
從小看了很多小說(shuō)，有些情節(jié)特別引人入勝。我不想放過(guò)他們，但沒(méi)有一個(gè)像路遙的代表作《3354《平凡的世界》那樣深入我的內(nèi)心�？纯雌椒彩澜缋锏钠椒踩�，仿佛他們就生活在我身邊。
看完平凡的世界，我覺(jué)得這本書(shū)可以用四個(gè)字來(lái)概括：苦難與奮斗，平凡與偉大，親情、友情、愛(ài)情貫穿其中。它講述了一個(gè)普通人和一個(gè)普通家庭的奮斗故事。農(nóng)民的生命和偉人的生命一樣有價(jià)值，普通人的勞動(dòng)和偉人的成就一樣偉大。我能體會(huì)到普通人的平凡生活才是最偉大的，能提醒自己在努力奮斗的同時(shí)保持一顆平凡的心。
書(shū)中所有的文字都充滿了對(duì)土地和父老鄉(xiāng)親深深的愛(ài)、情、義和愛(ài)。尤其是孫少平，也是我最喜歡的角色。一個(gè)出身卑微，家境極其貧困的農(nóng)村少年，一個(gè)忍受屈辱，努力拼搏的學(xué)生，還是一個(gè)農(nóng)村孩子，因?yàn)樽员岸M(jìn)步，在上面尋求尊嚴(yán)。
田曉霞的出現(xiàn)豐富了邵平的生活。我會(huì)一遍又一遍地讀她的章節(jié)，因?yàn)楫?dāng)她出現(xiàn)時(shí)，人們總會(huì)覺(jué)得生活充滿陽(yáng)光。和她在一起，即使生活很苦，邵平也會(huì)很幸福。田曉霞是邵平的夢(mèng)想。她的犧牲讓人們意識(shí)到這就是生活.總之，世間所有的.真情都在這里體現(xiàn)。記得冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“愛(ài)在左邊，愛(ài)在右邊，走在人生的兩邊。隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花，用鮮花裝點(diǎn)長(zhǎng)路上，讓穿枝葉的行人不感到痛苦和淚水，卻不感到荒涼�！边@份愛(ài)，這份友誼，和一段家庭關(guān)系，一定會(huì)讓你的生命之樹(shù)郁郁蔥蔥。
因?yàn)閻?ài)，溫暖和力量，世界變得如此美麗！生活在平凡世界的人應(yīng)該覺(jué)得生活是美好的！
這本書(shū)，《平凡的世界》，非常真實(shí)地刻畫(huà)了人物和情節(jié)。人們仿佛置身于那個(gè)時(shí)代，經(jīng)歷著那個(gè)時(shí)代的風(fēng)風(fēng)雨雨。看完之后，讓人很受啟發(fā)，回味無(wú)窮。
優(yōu)秀讀書(shū)心得 7
讀書(shū)時(shí)代看《簡(jiǎn)愛(ài)》，只關(guān)注了書(shū)的故事情節(jié)，書(shū)中父母雙亡被舅舅收養(yǎng)的孤女簡(jiǎn)愛(ài)，在舅舅去世后，受盡了舅媽的無(wú)禮對(duì)待，后來(lái)經(jīng)過(guò)一系列的坎坷經(jīng)歷后收獲了甜蜜的愛(ài)情，過(guò)上了幸福的生活，看完后我認(rèn)為簡(jiǎn)愛(ài)又是另一個(gè)灰姑娘的'翻版而已，不過(guò)又是一個(gè)幸運(yùn)的女孩罷了!
剛上班時(shí)，由于工作地點(diǎn)偏僻，工作環(huán)境條件差，人際關(guān)系處理方面也不盡人意，所以常常自怨自艾，煩悶之余，我又翻開(kāi)了被我束之高閣的《簡(jiǎn)愛(ài)》，這次讓我對(duì)簡(jiǎn)愛(ài)有了不同的認(rèn)識(shí)，我認(rèn)為簡(jiǎn)愛(ài)之所以能忍受舅媽、表哥的無(wú)禮對(duì)待以及慈善學(xué)校的摧殘，所以她常常在不如意的狀況下苦中作樂(lè)，超然出塵。這其實(shí)是人生的大智慧，我也何不像她那樣做一個(gè)超然的人呢?
最近閑來(lái)無(wú)事，又一次捧起這本經(jīng)典之作，讓我對(duì)簡(jiǎn)愛(ài)肅然起敬，簡(jiǎn)愛(ài)雖然命運(yùn)多舛，但后來(lái)在桑菲爾德莊園遇到了羅切斯特先生，收獲甜蜜的愛(ài)情，這些并不是幸運(yùn)和超然所決定的，這其實(shí)是緣自簡(jiǎn)愛(ài)自尊和自立的個(gè)性，正是自立讓她的心中充滿了陽(yáng)光，忘記了不幸和痛苦，讓隱形的翅膀飛翔在天空，最終成就生命的奇跡!
能自立者才有骨，有骨者才能支撐起一個(gè)大寫(xiě)的人字，簡(jiǎn)愛(ài)是一面鏡子，映照出我們一部分人的軟弱和墮落，他們正值拼搏的年齡，不努力工作，卻處于混吃等死的萎靡狀態(tài)，他們害怕工作中的困難和挑戰(zhàn)，放棄了自己應(yīng)有的責(zé)任，這類(lèi)人終將害人害己!
惟有像簡(jiǎn)愛(ài)那樣自立方能自強(qiáng)，最終獲得別人的尊重!
我在不同的年齡時(shí)段，閱讀《簡(jiǎn)愛(ài)》有不同的感受，所以不管外面的世界是陽(yáng)光明媚還是狂風(fēng)暴雨，不隨波逐流，坦然面對(duì)坎坷，自立自強(qiáng)，營(yíng)造自己內(nèi)心深處的小世界，獲得心靈的寧?kù)o和快樂(lè)!
優(yōu)秀讀書(shū)心得 8
想到《簡(jiǎn)·愛(ài)》，就感到一股夾著芳草味的荒野的風(fēng)吹來(lái)，帶我走進(jìn)了中世紀(jì)的英國(guó)莊園與上層社會(huì)，像中國(guó)中部的丘陵上建著巍峨的城堡，嚴(yán)峻森嚴(yán)，的確是傲慢的溫床。
再讀一遍《簡(jiǎn)·愛(ài)》，當(dāng)簡(jiǎn)愛(ài)說(shuō)站在上帝面前他們是平等的，明白它的卻是宣揚(yáng)男女平等。他們的平等是建立在同一階級(jí)上的，是同一階級(jí)的男女平等。簡(jiǎn)愛(ài)一直都是一個(gè)受過(guò)良好教育的小姐，即使很窮，但她從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)她的階級(jí)，并以當(dāng)仆人為恥�？梢哉f(shuō)，是那個(gè)階級(jí)賦予她的自尊走過(guò)了堅(jiān)強(qiáng)困苦而不至于沉淪。她自尊自愛(ài)，或許發(fā)現(xiàn)了農(nóng)民孩子的閃光點(diǎn)，但終究與小姐們的`優(yōu)秀是不同的。因此在結(jié)局，給了簡(jiǎn)愛(ài)一筆財(cái)富穩(wěn)固了她上層階級(jí)的地位，門(mén)當(dāng)戶對(duì)的結(jié)婚了�！逗�(jiǎn)·愛(ài)》中強(qiáng)調(diào)了愛(ài)情中男女的相互仰慕，而不是附屬于另一方，即使宗教信仰也不能使她成為犧牲品。她愿為宗教獻(xiàn)身，不愿為男方的理想獻(xiàn)身，不愿為一方主宰的婚姻獻(xiàn)身。我覺(jué)得那隔空傳聲是及其浪漫主義的。
《簡(jiǎn)·愛(ài)》在強(qiáng)調(diào)男女平等的同時(shí)，也在強(qiáng)調(diào)個(gè)人的獨(dú)立。在羅切斯特先生一再?gòu)?qiáng)調(diào)只有她能拯救自己時(shí)，她總是相信他可以依靠心靈的力量和上帝的指引拯救自己。縱使害怕他會(huì)繼續(xù)沉淪，自暴自棄，但她依舊毅然離開(kāi)了他。強(qiáng)調(diào)個(gè)人獨(dú)立，在當(dāng)時(shí)的英國(guó)也就是女性的獨(dú)立，女性的解放吧。
英國(guó)的女權(quán)事業(yè)始終是先進(jìn)的，而中國(guó)女權(quán)因一句“婦女能頂半邊天”而突飛猛進(jìn)。有多大的權(quán)力就有多大的義務(wù)，個(gè)人獨(dú)立才有平等�，F(xiàn)在總有人各種碰瓷女權(quán)，帶歪女權(quán)，弄臭女權(quán)，但是男女平等的種子已經(jīng)播下，星星之火，可以燎原!
優(yōu)秀讀書(shū)心得 9
在這個(gè)美好快樂(lè)的暑假里，我曾閱讀了許多經(jīng)典圖書(shū)，如《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《泰戈?duì)柧x》等圖書(shū)，但最讓我感觸最深的就是世界名著——《假如給我三天光明》這本書(shū)了。
主人公海倫·凱勒5歲時(shí)生了一場(chǎng)大病，病好以后卻雙目失明兩耳失聰。每個(gè)人的生命都是一朵花，為何上天不讓她的生命開(kāi)出一朵絢麗的花呢？為何讓她的生命之花瀕臨凋謝呢？
大病后的海倫·凱勒陷入了黑暗與無(wú)聲的`世界中，這使她變得十分孤僻，不善于言談，更加不愿意與人交往，這樣的她是親人們毫無(wú)辦法。有一天，以為名莎莉文的老師的到來(lái)改變了海倫·凱勒一生的命運(yùn)莎莉文老師從與她交流，手把手教她學(xué)習(xí)寫(xiě)字，認(rèn)識(shí)盲文，例如教她認(rèn)水這個(gè)字時(shí)，老師讓海倫·凱勒先用手感受水的冰涼與水接觸手時(shí)的愜意。莎莉文老師每天都會(huì)和海倫·凱勒一起用剛學(xué)習(xí)的字詞唱歌呢！每當(dāng)海倫·凱勒為認(rèn)不出一些字著急時(shí)，莎莉文老師就會(huì)將她摟在懷里，在她手里一遍又一遍地寫(xiě)著這些字，讓她很快的掌握這些字。
莎莉文老師傾注了自己無(wú)限熱情和心血，對(duì)待海倫·凱勒像對(duì)待自己的孩子一般。終于有一天，海倫·凱勒變得樂(lè)觀開(kāi)朗、自信堅(jiān)強(qiáng)，勇于向命運(yùn)發(fā)起挑戰(zhàn)，并期待自己復(fù)明后三天的快樂(lè)時(shí)光
海倫·凱勒的成功不僅是靠自己的努力，最重要的是莎莉文老師的教導(dǎo)啊生活中，我們應(yīng)該像莎莉文老師那樣，在別人需要幫助時(shí)伸出援助之手，在朋友同學(xué)傷心流淚時(shí)借他（她）一個(gè)可靠的肩膀。在寒冷的冬天做一盆炭火，在炎熱的夏天做一棵遮陽(yáng)的樹(shù)，做春天的一股微風(fēng)，做一股小溪流向旱地，讓我們彼此手拉手心連心，理解、幫助他人！讓我們?yōu)樗司`放一朵絢麗的花
優(yōu)秀讀書(shū)心得 10
這本書(shū)是我們老師大力推薦的一本教我們?nèi)绾稳?ài)，如何去培養(yǎng)愛(ài)的書(shū)，它就是《愛(ài)的教育》。
經(jīng)過(guò)細(xì)細(xì)品讀后，我有了深刻的感悟。我們都知道其實(shí)愛(ài)的含義有無(wú)數(shù)種，比如說(shuō)父母對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，老師對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中鼓勵(lì)的愛(ài)，在別人遇到困難時(shí)需要幫助的愛(ài)……。其中主人公安利柯在《小石匠》，他邀請(qǐng)了同窗“小石匠”來(lái)家做客。小石匠穿著父親的舊衣服，上面帶著石粉，恰好粉末沾到了安樂(lè)椅背上，安利柯看了，想去拍，但是他的父親阻止了他的舉動(dòng)，因?yàn)�，第一點(diǎn)，這會(huì)讓自己的同學(xué)難堪，第二點(diǎn)，這粉末是在勞動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的，而任何東西在勞動(dòng)中產(chǎn)生都是不臟的。這件小小的事情，卻讓安利柯懂得個(gè)大道理。
我記得這本書(shū)中的一個(gè)小故事：《少年筆耕》，文中的敘利亞令我很是深刻。他為了讓父親少操勞，就每天晚上十二點(diǎn)起來(lái)模仿父親的筆跡寫(xiě)條子，維持家里的.生計(jì)。但是他卻因?yàn)檫@個(gè)，缺乏睡眠，上課總是走神，使他的父親每天吃飯時(shí)對(duì)他破口大罵，敘利亞聽(tīng)了很不好受，多少次鼓起勇氣想要向父親說(shuō)明原因啊，可是每次話到嘴邊就說(shuō)不出口了。只是一次偶然的書(shū)掉在地上，父親隨著聲音的源頭來(lái)到了房間，父親看到這一幕，心酸不已，并且和兒子抱在一起，訴說(shuō)他的悔悟。你看，敘利亞上五年級(jí)和我們差不多大，他的孝心超乎所有人的意料，也許就是貧苦的家庭環(huán)境讓他有了這份堅(jiān)持不放棄的精神吧!那我們就要像他學(xué)習(xí)。
而現(xiàn)在的平等不僅僅表現(xiàn)在不同階級(jí)之間，還會(huì)在人與人之間。安利柯以這些一篇篇日記，告訴我們?nèi)松母形�，告訴我們要維護(hù)正義，代表著正義，幫助弱小的、年老的殘疾的人讓他們得到更多的關(guān)愛(ài)。
優(yōu)秀讀書(shū)心得 11
生活的苦惱，阻止不了我對(duì)生命的追求；城市的喧鬧，模糊不了我對(duì)生命的贊美；歲月的滄桑，或許能在生命上留下烙印，但是生命依然在延續(xù)著。
坐在家中的陽(yáng)臺(tái)上，一杯清茶，一束暖陽(yáng)，以及一首優(yōu)美的曲調(diào)，讓整個(gè)下午都變得無(wú)比愜意。如今，在催促我們前行的社會(huì)生活中，這樣的時(shí)光已愈來(lái)愈少。我靜靜地翻閱著那本曾經(jīng)深?lèi)?ài)過(guò)的小詩(shī)集，試圖尋找那些已經(jīng)逝去的記憶。
天空中沒(méi)有留下痕跡“在如此喧囂的城市中”飛鳥(niǎo)邂逅了我的心。我很慶幸自己能在喧鬧的城市中尋找到這一處寧?kù)o之所，飛鳥(niǎo)帶給我的是一場(chǎng)靈魂的洗滌，是一種生命之花的綻放，是一個(gè)鮮活而亮麗的夢(mèng)，此刻我認(rèn)識(shí)到，泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》就是一處哲學(xué)天堂。一處處鬼斧神工的花園就是那一首首美的'像云彩一樣詩(shī)歌，而園丁就是泰戈?duì)枴?/p>
我很喜歡泰戈?duì)柕囊痪湓?shī)：“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”，這句話深深地抓住了我的心。對(duì)我來(lái)說(shuō)，它是關(guān)于生命的感悟和解釋。每個(gè)人只有一次生命，所以我們應(yīng)該好好珍惜活著的每一天。生命就像夏天的花朵，絢爛而美麗，而逝去的時(shí)候就像秋天的葉子，靜謐而優(yōu)美。這一切都是生命的一部分，我們應(yīng)該珍惜并感激每一個(gè)時(shí)刻。
“明月把清輝灑滿了天空，卻把漆黑留給了自己”。我讀到了生命的美并不僅限于獲取了什么，更重要的是在于奉獻(xiàn)。送人玫瑰，手留余香。
《飛鳥(niǎo)集》是走過(guò)大半生，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨的老人，在人生的道路上終于放滿了自己的腳步，回頭凝視著自己的足跡，開(kāi)始沉思自己的歷程，思索自己的生命，將自己感悟人生的思想寫(xiě)下，以勸誡后輩，生命在于思索，生命在于奉獻(xiàn)。
優(yōu)秀讀書(shū)心得 12
什么是友情?什么是愛(ài)?讀完了《青銅葵花》，我相信你一定深有感觸。
《青銅葵花》講述了一個(gè)叫葵花的城中女孩來(lái)到了一個(gè)叫大麥地的村落。她的父親在撿拾掉入水中的畫(huà)時(shí)無(wú)意落水身亡，葵花名副其實(shí)的成為了一個(gè)孤兒。在認(rèn)領(lǐng)會(huì)上，善良而窮苦的青銅一家認(rèn)領(lǐng)并幫助了她，從此，她便和青銅成為了兄妹相稱(chēng)的朋友。可人算不如天算，葵花最終被城里人帶走了，啞巴青銅得知后，拼盡全力大聲喊出了“葵花!”這個(gè)奇跡令所有的'人感到驚訝……
在《青銅葵花》中，最令我感動(dòng)的是這幾點(diǎn)：青銅為了給葵花一盞燈，到南瓜地里摘了幾朵南瓜花，又用燈火引來(lái)了螢火蟲(chóng)，最后將螢火蟲(chóng)放入了南瓜花。燈，這是大麥地最美的燈。還有青銅為了給葵花做一條項(xiàng)鏈，挑選了許多大小差不多的冰柱，然后為了穿孔，用吸管往冰上吹氣，最后用線穿了起來(lái)，這使葵花的演出獲得了極大的成功。從這兩段話中，不都可以看出青銅對(duì)葵花的愛(ài)嗎?葵花有這樣的哥哥，該多么幸福呀!
青銅與葵花的友情，使他們成為了兄妹相稱(chēng)的朋友，也是葵花的到來(lái)，使性格孤僻的青銅變得對(duì)生活充滿希望;也是媽媽、爸爸和奶奶的愛(ài)，使葵花用家中唯一的一筆錢(qián)上起了小學(xué);也更是葵花對(duì)哥哥的愛(ài)，使葵花學(xué)會(huì)了寫(xiě)字和讀書(shū)……
是啊，正是因?yàn)榭ǖ牡絹?lái)，使青銅家出現(xiàn)了一條和食物鏈一樣的鏈子——愛(ài)之鏈。善良的青銅一家把葵花養(yǎng)到這么大，也花費(fèi)了不少的心思，所以，我感到了友誼的珍貴和愛(ài)的重要。愛(ài)就在身邊，只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
優(yōu)秀讀書(shū)心得 13
“在晶瑩的淚光中，又看見(jiàn)那肥胖的，青布棉袍黑布馬褂的背影。唉，我不知何時(shí)再能與他相見(jiàn)見(jiàn)�！�
讀完朱自清的《背影》，仿佛有一雙柔手動(dòng)我的心弦，是我的心久久不能平靜；又仿佛一雙圣潔的翅膀飛過(guò)天空，在我的心中留下點(diǎn)點(diǎn)倩影。
母愛(ài)如水，溫柔圣潔，無(wú)時(shí)無(wú)刻不包圍著我們，讓我們沉浸在愛(ài)中；而父愛(ài)如山般深厚，父親用堅(jiān)實(shí)的雙肩支撐起整個(gè)家庭，父親那深沉的愛(ài)要用多么華麗的語(yǔ)言才能說(shuō)出口？
冬天的寒風(fēng)，颯颯的刮著。在這孤立無(wú)助的`季節(jié)，祖母又去世了朱自清望著滿院的狼藉，簌簌的落淚，父親自己雖然很難受，不必難過(guò)，好在天無(wú)絕人之路。居然已經(jīng)到了變賣(mài)家產(chǎn)的地步，但得到的錢(qián)卻僅僅夠還債，連祖母的喪事都要接錢(qián)辦。在這禍不單行的日子，父親雖忙，卻還親自送我去車(chē)站，為我買(mǎi)橘子，他蹣跚的走到鐵道邊“慢慢的探身下去，他用兩手攀著上面。
我不能忘記小的時(shí)候父親牽著我的手，那時(shí)的父親多么高大。但是，就在那一天，在那颯颯的秋風(fēng)中，在哪昏黃的路燈下，我發(fā)現(xiàn)，父親的背不知什么時(shí)候彎了許多，父親的臉不知什么時(shí)候長(zhǎng)了許多皺紋，父親那烏黑的頭發(fā)也不知什么時(shí)候變成了銀色，無(wú)驚訝的發(fā)現(xiàn)父親老了。
桃花謝了，江水流去，有再回的時(shí)候；花兒凋謝，有再開(kāi)的時(shí)候；鳥(niǎo)兒遷徙，有再歸的時(shí)候；但親愛(ài)的，請(qǐng)告訴我，為何歲月如梭不復(fù)返？
時(shí)間匆匆，沒(méi)有人能阻止時(shí)間的流逝，在這無(wú)情的洪流中，我們被卷入了父親年輕時(shí)的故事，也被卷入了自己的青春歲月。隨著時(shí)光的推移，我們無(wú)法停留，而父親卻漸漸老去。正是父親用他堅(jiān)實(shí)的肩膀托起了我們，也為我們鋪就了通向光明前途的道路。
我們都是求學(xué)路上孤獨(dú)的孩子，但有了父愛(ài)，我們的旅途不再孤獨(dú)。
優(yōu)秀讀書(shū)心得 14
暑假里讀了《草房子》這本書(shū)，給我留下了深刻的印象。
書(shū)中，桑桑是一個(gè)聰明、調(diào)皮、愛(ài)搗蛋的孩子，整天滿腦子胡思亂想，做出奇怪的事情來(lái)。比如用自家的碗柜做鴿子的家、把蚊帳做成魚(yú)網(wǎng)、夏天穿著大人的棉襖做莫名其妙的動(dòng)作、瞎唱一些亂七八糟的自編歌、把爸爸年輕時(shí)得到的筆記本當(dāng)什么來(lái)用……然而，每次被媽媽訓(xùn)責(zé)以后，過(guò)一段時(shí)間老毛病卻又犯了，母親的責(zé)罵簡(jiǎn)直對(duì)他來(lái)說(shuō)沒(méi)有一點(diǎn)效果。桑桑他們班的班長(zhǎng)杜小康，家里的條件本是油麻地小學(xué)還算富裕的，可是因?yàn)榧依锏耐蛔儯顾荒苌蠈W(xué)，而要離開(kāi)油麻地，去400公里以外的地方養(yǎng)鴨……在杜小康走之前，他撕心裂肺的喊聲：“我要上學(xué)。”而且，杜小康還是一個(gè)很誠(chéng)實(shí)敢作敢當(dāng)?shù)暮⒆�。有一次，他和桑桑在稻草堆那邊玩火，結(jié)果起火了。陸鶴因?yàn)闆](méi)有長(zhǎng)頭發(fā)，被大家稱(chēng)為“禿鶴”，經(jīng)常被大家笑話。但是，他憑著自信讓所有人刮目相看，誰(shuí)說(shuō)沒(méi)頭發(fā)就丑，他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著上的.。
讀了這本書(shū)，我懂得了很多做人的道理；使我認(rèn)識(shí)了許多天真可愛(ài)的孩子；我看到了令人落淚的真情；我明白了同學(xué)之情應(yīng)該互相幫助；我知道了師生之間，應(yīng)該友好相處……
想想他們我們是多么幸福啊。從今以后，我一定會(huì)學(xué)習(xí)杜小康愛(ài)讀書(shū)的好精神，發(fā)奮讀書(shū)；一定學(xué)習(xí)“禿鶴”有一顆自信的心，相信自己就會(huì)成功。我一定會(huì)學(xué)習(xí)紙?jiān)伦鹁撮L(zhǎng)輩……總之，這本書(shū)中的每個(gè)人身上都有值得我們學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn)，我一定會(huì)努力的向它們靠近的，爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的四好少年。
優(yōu)秀讀書(shū)心得 15
有一本書(shū)在我閱讀它的時(shí)候，如同母親的手溫柔地?fù)徇^(guò)我的額頭，好像一杯冬日里氤氳的暖茶熨帖我的心靈。曾經(jīng)在書(shū)本里讀到過(guò)勇敢、智慧、堅(jiān)貞、毅力，卻只有這本書(shū)滿溢著愛(ài)的啟迪，這就是《愛(ài)的教育》。
書(shū)中以一個(gè)小學(xué)生安利柯的視角記錄著他的學(xué)校、家庭生活，細(xì)膩的內(nèi)心描寫(xiě)，溫柔的筆觸，將我們引入了一個(gè)充滿愛(ài)與溫暖的`世界。我跟隨著安利柯的腳步認(rèn)識(shí)了他勇敢善良而又正直的好朋友卡隆，他愿意為被欺凌的弱小挺身而出，更難能可貴的是用博大的胸懷原諒那些欺凌者，在一個(gè)孩子身上我看到了人類(lèi)最美好的品質(zhì)。我看到了主人公與親人間深深的愛(ài)，母親用溫柔地言傳身教教會(huì)孩子善良平等的對(duì)待身邊的每一個(gè)，盡力去幫助被生活薄待的弱者，父親用嚴(yán)肅地形象給孩子們樹(shù)立著榜樣，正直公正的為人處世，對(duì)待家人要和善友愛(ài)。孩子與父母用書(shū)信交流，將內(nèi)心的真實(shí)想法表達(dá)出來(lái)，父母與孩子間也充滿平等和尊重。
書(shū)里沒(méi)有跌宕起伏的情節(jié)，沒(méi)有扣人心弦的橋段，僅僅是平實(shí)質(zhì)樸的語(yǔ)言，平凡真實(shí)的故事，卻常常讓我感動(dòng)。正是這些生活中的被我們忽略的小事卻處處體現(xiàn)著人性的真善美，無(wú)論是孩子們慷慨解囊自助掃煙囪的人，還是紳士對(duì)賣(mài)炭人的尊重，亦或是奮不顧身就下馬車(chē)下的孩子自己卻落下殘疾的學(xué)生，每一個(gè)故事都包含著愛(ài)的教育。真正的教育不僅是書(shū)本知識(shí)的傳授，更是美好情操的培養(yǎng)，是真善美的傳遞!合上書(shū)本，里面的故事依然久久地打動(dòng)著我，我們要做的是將書(shū)里的愛(ài)和美好帶到生活中，唯有愛(ài)不可辜負(fù)。
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