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    魔法師的帽子讀書(shū)心得

    時(shí)間:2023-03-16 09:53:41 讀后感 投訴 投稿

    魔法師的帽子讀書(shū)心得

      某些事情讓我們心里有了一些心得后,寫(xiě)心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。到底應(yīng)如何寫(xiě)心得體會(huì)呢?以下是小編幫大家整理的魔法師的帽子讀書(shū)心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    魔法師的帽子讀書(shū)心得

    魔法師的帽子讀書(shū)心得1

      《魔法師的帽子》是芬蘭著名女作家托芙·楊松創(chuàng)作的童話故事。故事講述的是小木民矮子精和他的朋友小嗅嗅和小吸吸找到的一頂魔法師的帽子。不管什么東西到了這頂帽子里就會(huì)變成誰(shuí)也想象不到的'別的東西,他們把蛋殼放進(jìn)了帽子里,結(jié)果變成了小彩云;木民矮子精被魔法師的帽子變成了一只怪物,還把一只蟻獅變成了一只刺猬……

      最精采的要數(shù)結(jié)尾,魔法師在月亮上發(fā)現(xiàn)了寶石之王,于是黑豹便馱著主人來(lái)到木民谷,他們成了黑貓和白鼠,來(lái)到木民媽媽為工人開(kāi)個(gè)晚會(huì)上,魔法師說(shuō)明來(lái)意,但某甲、某乙不同意交換寶石之王。魔法師答應(yīng)為在坐的每一個(gè)人變出想得的東西。某乙希望得到和寶石之王一樣的寶石。魔法師變出了寶石之后,某乙便把寶石之王送給了魔法師,魔法師拿著寶石走了。從此木民谷的谷民都過(guò)著快樂(lè)的生活。

      這個(gè)故事里魔法師有能力得到寶石,但他沒(méi)有利用魔法奪取寶石之王。他采用滿足大家愿望的方法,最后每個(gè)人都得到了滿足。同時(shí),魔法師也得到了想得到的東西。讀了這個(gè)故事,我懂得了不管做什么事情都要以理服人,不能專(zhuān)橫武斷,應(yīng)該克服自私自利的壞思想,從小培養(yǎng)人與人之間相互合作的好思想。一定要做到“己所不欲,勿施于人,”也就是說(shuō)自己不愿別人對(duì)自己做的事情,自己首先應(yīng)該不對(duì)別人做這種事。

    魔法師的帽子讀書(shū)心得2

      暑假里,我讀了一些課外書(shū),最喜歡讀的是《魔法師的帽子》這本書(shū)。因?yàn)闀?shū)中充滿了大膽的幻想和奇異的.想象。魔帽所引出的故事情節(jié)變幻莫測(cè),驚險(xiǎn)離奇,引人入勝,令人神往。

      一個(gè)春天的早晨,姆咪特羅爾從冬眠中醒來(lái)。他和小吸吸、小嗅嗅一起在山頂上找到了一頂帽子――魔法師的帽子。這頂帽子可以把雞蛋殼變成五朵小彩云,可以把姆咪家變成森林……

      盛夏八月的夜晚,姆咪一家正與小動(dòng)物們?cè)诖笊种信e行盛大慶祝晚會(huì)。神秘的魔法師騎著黑豹從天空中降臨到姆咪谷。魔法師為了得到寶石之王――世界上最大的寶石,滿足了小動(dòng)物們的各種愿望。

      我驚嘆于童話故事神奇的想象力。我們是需要童話世界的。不然,我們到哪里去看見(jiàn)真正的詩(shī)意,到哪里去聆聽(tīng)真正的安寧,到哪里去欣賞真正的飛翔精神,到哪里去知道完美的生命……

      童話給了我快樂(lè),我在快樂(lè)中成長(zhǎng)。

    魔法師的帽子讀書(shū)心得3

      暑假里,老師給我們推薦了一些好書(shū)。其中《魔術(shù)師的帽子》非常有趣,我連續(xù)讀了兩遍。它是由芬蘭著名女作家托芙。揚(yáng)松創(chuàng)作的作品,是一本老少皆宜的.好書(shū)。

      故事講述了:在木民谷里,木民小吸吸在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了魔法師的帽子。他們不知道是魔帽,而且也不知道帽子有魔氣,會(huì)產(chǎn)生奇異的事情。后來(lái),他們玩“躲貓貓”一個(gè)小木民——木民矮子精被魔法師的帽子變成了一只怪物,還把一只蟻獅變成了一只刺猬。他們才發(fā)現(xiàn)魔帽有奇異的功能。后來(lái)他們還把蛋殼放進(jìn)了帽子里,結(jié)果變成了小彩云。有一次他們遇見(jiàn)了哈蒂法斯特納人,因?yàn)樾∧久癫宦?tīng)話,拿走了哈蒂法斯特納人的晴雨表。在雷電交加的夜晚,哈蒂法斯特納人竟把斯?fàn)柨诵℃さ念^發(fā)燒了。早上起來(lái),經(jīng)過(guò)家人的安慰,才振作起來(lái)。他們還在海里找到了不少好東西……

      我喜歡這些木民,他們真誠(chéng)、勇敢、善良,他們團(tuán)結(jié)互助、熱愛(ài)生活、勇于探索生活中的奧秘,對(duì)世界充滿著好奇心。

      最后,我想對(duì)魔法師說(shuō):如果我也可以許愿的話,我要讓全世界都變成木民谷,這樣我們天天都會(huì)過(guò)著不一樣的快樂(lè)生活。

    魔法師的帽子讀書(shū)心得4

      《魔法師的帽子》這本書(shū)給了我深刻的印象。其中特羅爾、小嗅嗅和小吸吸找到了魔法師的帽子,這神奇的帽子給他們帶來(lái)了許多快樂(lè),同時(shí)也帶來(lái)了磨難。赫木倫也迷上了新的.植物標(biāo)本,某甲和某乙來(lái)到了這個(gè)大家庭,同時(shí)也帶來(lái)了一個(gè)手提包,某甲和某乙看到大家對(duì)他這么好,他們決定讓大家看看手提包里的東西,一顆寶石之王。魔法師來(lái)到這,讓每個(gè)動(dòng)物都許個(gè)愿望,輪到某甲和某乙許愿時(shí),他們替魔法師許了一個(gè)愿望,魔法師笑了。

      這是一個(gè)充滿真誠(chéng),善良和美麗的故事,書(shū)中的人物向人們展示出了他們真誠(chéng)、善良的本性,也展示了他們幸福美滿的生活,真令人羨慕!

      記得有一次,我的一個(gè)同學(xué)坐公交車(chē)回家,車(chē)上人很多,售貨員也沒(méi)有注意到他。就這樣,他選擇了逃票,裝作若無(wú)其事,好像已經(jīng)付過(guò)錢(qián)了一樣。到了家門(mén)口的那個(gè)站臺(tái),他又隨著人群擁擠而下。我真為他感到難過(guò)。同學(xué)們可不能學(xué)他!

      我們從小就要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,不能貪圖眼前的利益,要做到光明正大,善良,不要存有小人之心!不要像我的朋友一樣。別忘了,“一失足”也會(huì)成“千古恨”!

    魔法師的帽子讀書(shū)心得5

      這個(gè)暑假我讀了托芙——揚(yáng)松奶奶寫(xiě)的《魔法師的帽子》。

      這個(gè)故事里有許許多多生動(dòng)形象的人物,有姆咪、姆咪媽媽、姆咪爸爸、小嗅嗅、小吸吸、樂(lè)于助人的魔法師等一系列人物,他們都各有各的特點(diǎn)。

      《魔法師的帽子》這本書(shū)每一章故事都有特別多類(lèi)型的詞語(yǔ),有AABB、ABAC、ABB、ABAB這些類(lèi)型,每一章我看的都津津有味,特別好看,看的都入迷了。

      看到魔法師拯救姆咪谷那驚險(xiǎn)的瞬間,看到姆咪家里長(zhǎng)出樹(shù)了,那奇怪的事件,真的太有趣了。

      偉大的女畫(huà)家托芙——揚(yáng)松寫(xiě)了那些鮮活可愛(ài)的姆咪們住在森林里,樣子像直立的`微型小河馬,胖胖的,很羞澀,熱愛(ài)陽(yáng)光。他們同自己生活的森林環(huán)境形成了一個(gè)統(tǒng)一和諧的世界。這些都是托芙——揚(yáng)松的作品。

      我愛(ài)看《魔法師的帽子》,我也愛(ài)看托芙——揚(yáng)松奶奶寫(xiě)出來(lái)的所有作品,所有的書(shū)。

    魔法師的帽子讀書(shū)心得6

      這個(gè)寒假,我讀了一本有趣的書(shū),就是《魔法師的帽子》。這本書(shū)太吸引我了,我用了幾天時(shí)間就把它讀完了。

      故事從一個(gè)春天的早晨開(kāi)始,姆咪特羅爾從冬眠中醒來(lái),他和小吸吸、小嗅嗅一起在山上找到了一頂神奇的帽子,那就是魔法師的'帽子。這頂帽子非常神奇,它能變出許多東西……而令人驚奇的事頻頻發(fā)生。

      在八月的一個(gè)晚上,動(dòng)物們?cè)谂e行盛大的晚會(huì),這時(shí),魔法師來(lái)找紅寶石,最終他找到了,給了每個(gè)人一個(gè)愿望。

      這頂神奇的帽子把雞蛋變成五朵蓬蓬的小云,把海水變成甜甜的樹(shù)莓汁。

      讀著這本書(shū)的時(shí)候,我都好像沉浸在這本書(shū)的故事里,和他們一同玩耍,一同快樂(lè),感受到了一個(gè)充滿真誠(chéng)、善良和美麗的神奇世界。 讀完這本書(shū),書(shū)中的故事帶給我很多快樂(lè),很多啟示,不覺(jué)什么事都有好的一面,只要你堅(jiān)持,不要輕言放棄,夢(mèng)想終究實(shí)現(xiàn)。

    魔法師的帽子讀書(shū)心得7

      剛看到題目——《魔法師的帽子》。我不禁想問(wèn):魔法師的帽子有什么用?他有什么奇特之處?

      接著,我看了第一章,第一章主要講姆咪特羅爾、小嗅嗅和小吸吸找到了魔法師的帽子,講五朵白云怎么突然出現(xiàn),講赫木倫迷上了一種新花樣。然后我繼續(xù)往下看,第二章就讓我知道了魔法師的帽子有什么作用,至于到底有什么作用,我不告訴你,自己慢慢去看吧!第三章和第四章講姆咪一家來(lái)到一個(gè)神秘的島嶼旅游,發(fā)生了一個(gè)接著一個(gè)的精彩故事。第五章講姆咪一家成了一座森林。第六章,某甲和某乙?guī)е粋(gè)手提箱來(lái)到姆咪一家,這個(gè)手提箱中有一個(gè)非常珍貴的`東西,會(huì)亮瞎你的眼哦!第七章講魔法師來(lái)到了姆米谷,想要得到某甲和某乙手提箱中的東西。

      這本書(shū)極具幻想,是由世界著名作家托芙揚(yáng)松創(chuàng)作的。托芙揚(yáng)松還因這本書(shū)榮獲了國(guó)際安徒生兒童文學(xué)作家獎(jiǎng)。

    魔法師的帽子讀書(shū)心得8

      《魔法師的'帽子》是一本有趣的童話書(shū),里面的一個(gè)個(gè)像人卻不是人的“童話人”——姆咪,他們之間發(fā)生了很多事,有的叫人捧腹,有的讓熱心驚膽戰(zhàn),有的又叫人揪心。

      這本書(shū)里,講了許許多多的有趣故事,都發(fā)生在姆咪一家身上,偶爾還出現(xiàn)某甲、某乙,故事也風(fēng)趣、幽默。

      我最喜歡最后一章,它主要講述了:小嗅嗅離家遠(yuǎn)行,要去很遠(yuǎn)的地方待到明年春天,使姆咪特羅爾很不快活。姆咪媽媽丟了手提袋,是被某甲、某乙拿去當(dāng)臥室了,最后找了回來(lái),因此,舉行了盛大的宴會(huì),整個(gè)姆咪谷的`動(dòng)物都參加了,大家開(kāi)心極了,把吃的吃光,把喝的喝完,跳舞跳的把腿都快跳斷了!又講了某甲和某乙的神秘手提箱里到底裝了什么,魔法師就正在找這樣?xùn)|西,就來(lái)到了姆咪谷,送給了每個(gè)人一個(gè)禮物。

      這一章好看極了,當(dāng)魔法師來(lái)到姆咪谷時(shí),叫人提心吊膽,魔法師送禮物時(shí)我們又放寬心情,開(kāi)心極了。我喜歡這樣讓情緒變來(lái)變?nèi)ァ?/p>

    魔法師的帽子讀書(shū)心得9

      在這個(gè)假期里我看了許多書(shū),但我最最喜歡的一本書(shū)是《魔法師的帽子》,這本書(shū)是世界著名兒童文學(xué)大師。畫(huà)家芬蘭托芙。揚(yáng)松創(chuàng)作的。

      這本書(shū)主要說(shuō)了:在一個(gè)春天的早晨,姆咪特羅爾從冬眠中醒來(lái),他和小吸吸小嗅嗅一起,在山頂上找到了一頂帽子——魔術(shù)師的帽子。這頂帽子可以把雞蛋皮變成五朵小云,可以把姆咪家變成森林,令人驚訝的事情接連發(fā)生。

      我覺(jué)得芬蘭托芙·揚(yáng)松很厲害,她一個(gè)個(gè)姆咪的故事,寫(xiě)的很精彩。那里面的`一個(gè)個(gè)動(dòng)物像人,寫(xiě)得栩栩如生。這本書(shū)是給世界童話的一個(gè)珍異的增添。那是一個(gè)小孩真應(yīng)當(dāng)去參觀的童話新世界。

      在這本里我看見(jiàn)了很多的句子符號(hào),比如:還有很多很多,這些句子符號(hào)我一定會(huì)學(xué)會(huì)的。

      在這本書(shū)里發(fā)生很多有趣的事情,這讓我喜歡上了這本書(shū),在這本書(shū)里我懂得了許許多多的道理,我也非常期待《魔法師的帽子》續(xù)本,希望《魔法師的帽子》續(xù)本可以盡快上映。

      這本書(shū)寫(xiě)出了木民谷的人們友愛(ài)和和諧有序,也讓我懂得了生活是不可以沒(méi)有愛(ài),也不可以沒(méi)有朋友。

      這本《魔法師的帽子》我非常喜歡,這激發(fā)了我,以后我一定要多看書(shū)。甲午海戰(zhàn)讀后感家庭女教師讀后感家春秋讀后感

    魔法師的帽子讀書(shū)心得10

      我讀了《魔法師的帽子》這本書(shū)后,給我留下的最深印象是:書(shū)中的人物懂得相互幫助,很團(tuán)結(jié)。我很佩服他們的這種互相幫助、團(tuán)結(jié)的精神。我知道,這種精神對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是很重要的,只要團(tuán)結(jié),就能聚集力量,正所謂“團(tuán)結(jié)就是力量!”

      同學(xué)之間如果能夠互相幫助的話,我會(huì)很高興的,大家你幫我,我?guī)湍愕,相處得非常融洽。這樣,同學(xué)之間就不會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露鵂?zhēng)吵,甚至是打架了。不管是爭(zhēng)吵或是打架,這都有損同學(xué)間的友誼。我想,在日常學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,同學(xué)之間能夠做到互相幫助、團(tuán)結(jié)一致,就不會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露[矛盾了。

      看了這本書(shū),再對(duì)我的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行了一翻回顧,我深深感受到互相幫助和團(tuán)結(jié)這些精神對(duì)同學(xué)的.和諧相處的巨大的作用。如果在遇到困難時(shí),大家都能主動(dòng)向有困難的同學(xué)伸出援手,那么,我們收獲的不僅是把困難克服掉,還有同學(xué)間的能共患難的友情。

    魔法師的帽子讀書(shū)心得11

      這是一本動(dòng)物漫畫(huà)書(shū),非常惹人喜愛(ài)。這本書(shū)的作者是世界兒童文學(xué)大師托芙·揚(yáng)松,她是芬蘭人。

      大家想不想認(rèn)識(shí)這些動(dòng)物朋友呢?接下來(lái)我就為大家來(lái)介紹:姆咪爸爸、小吸吸、小嗅嗅、格羅克、麝鼠、某甲、某乙、斯諾爾克小妞、姆咪特羅爾、赫木倫。

      這本書(shū)一共有七章,接下來(lái)我就為大家介紹每一章節(jié)講的事情:第一章講姆咪特羅爾、小嗅嗅和小吸吸找到了魔法師的帽子,五朵小云怎么突然出現(xiàn),赫木倫迷上了一種新花樣。第二章講姆咪特羅爾受了一次變形之苦,然后對(duì)蟻獅進(jìn)行報(bào)復(fù);姆咪特羅爾和小嗅嗅夜里秘密去探險(xiǎn)。第三章講麝鼠經(jīng)歷了一件可怕的事;姆咪一家發(fā)現(xiàn)了哈蒂法納島,在那里,赫木倫險(xiǎn)些送命,他們?cè)谝粓?chǎng)大雷雨中死里逃生。第四章講哈蒂法特納人夜襲,斯諾爾克小妞因此丟了她的'頭發(fā);他們?cè)诠聧u上找到了不少好東西。

      第五章講捕捉馬梅盧克魚(yú)的事,姆咪家是怎樣變成森林的。第六章講某甲和某乙?guī)е粋(gè)手提箱,后面跟著格羅克;斯諾爾克小子審案。第七章講小嗅嗅離家遠(yuǎn)行,神秘的手提箱里到底藏著什么東西?姆咪媽媽找回了她的手提包,開(kāi)慶祝大會(huì);最后講魔法師來(lái)到了姆咪谷。

      看了這本書(shū),我知道了動(dòng)物們也它們自己的生活,而且它們也生活地很精彩!

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