《昆蟲記》小學(xué)生讀后感
當(dāng)閱讀完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧�，F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？以下是小編整理的《昆蟲記》小學(xué)生讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《昆蟲記》小學(xué)生讀后感1
在我三四歲的時(shí)候，住的地方門口就是一棵高大的泡桐樹，旁邊還有幾棵低矮的楊梅樹。每當(dāng)初夏來臨的季節(jié)，蟬兒就開始在樹上鳴叫。天黑時(shí)，爸爸經(jīng)常拿著手電抓起“知了龜”來，不一會(huì)總能捉到幾只，我就把它們放到蚊帳里，希望它們馬上就變成長(zhǎng)著透明的翅膀飛起來。我對(duì)它們產(chǎn)生了好奇，它們來自哪里，又會(huì)到什麼地方去？
讀完了《昆蟲記》我知道了原來蟬在樹枝上產(chǎn)卵，自上而下用尖利的短針扎進(jìn)樹枝，然后把卵放進(jìn)去。到了十月初的時(shí)候，它就變成能看見東西的幼蟲了。有一天，幼蟲會(huì)落到地上，找一塊松軟的泥地鉆進(jìn)去，藏在土中。就這樣他必須在很小的地方孤獨(dú)的生活四年，沒有朋友，沒有伙伴，還有經(jīng)受著大自然的考驗(yàn)。直到有一天，它終于爬出了洞，爬上了樹，退了殼，在樹上大聲地鳴叫起來。
在暗無天日的地下生活了四年，在陽(yáng)光下狂歡一個(gè)月，這就是蟬的`生命。我們經(jīng)常責(zé)怪成年蟬的太吵，因?yàn)樗鼈冇袝r(shí)影響了我們的休息。但你想想，它穿著邋遢的外套，在黑暗中生活了四年，一朝換上漂亮的衣衫，長(zhǎng)出可與飛鳥媲美的翅膀，又沐浴著溫暖的陽(yáng)光，你叫它怎么不如癡如醉，不停地歡唱呢？為了慶祝這來之不易而又為時(shí)短暫的幸福，它歌唱得再熱烈也難以表達(dá)歡樂的心情�。∵@也是蟬生命中的絕唱�。〈笞匀恢忻恳粋�(gè)生命都是美麗的，每一個(gè)生命都要忍受成長(zhǎng)的磨難，才能長(zhǎng)出美麗的翅膀，開出美麗的花朵，唱出動(dòng)聽的歌聲。
通過蟬的故事，使我懂得要熱愛大自然的每一個(gè)生命，因?yàn)槊恳粋�(gè)生命都有各自的平凡與美麗。
《昆蟲記》小學(xué)生讀后感2
暑假里，我反復(fù)讀了法國(guó)著名作家法布爾的《昆蟲記》。它用生動(dòng)活潑的語言記錄了幾十種昆蟲的生活習(xí)性，讓我重新認(rèn)識(shí)了昆蟲。法布爾用了幾十年的時(shí)間去觀察昆蟲，記錄昆蟲的各種特點(diǎn)，他就是這樣不辭辛勞地為我們揭開了昆蟲神秘的面紗。
看完這套書后，我總覺得昆蟲有時(shí)侯就像人一樣，它們也懂得團(tuán)結(jié)互助，比如說糞金龜，如果糞球太大，一只糞金龜推不動(dòng)，另一只糞金龜就會(huì)伸出援手，幫忙一起推，這不正是“眾人劃槳開大船”嘛！不過有的糞金龜?shù)男袨榫筒荒敲垂饷骼诼淞�，它們有時(shí)會(huì)把主人剛剛搓好的糞球滾走，這種不勞而獲的偷盜行為讓我有些生氣。有些昆蟲很勤勞，比如說小蜂，它喜歡吃柑橘蟲，如果沒有小蜂，哪來那么甘甜的橘子？假如沒有蜜蜂和蝴蝶勤勞地采蜜、授粉，我們根本就吃不上這么美味的蜂蜜；欣賞不到五彩斑斕的花兒。
我最喜歡的昆蟲是蟬，它們?cè)谘谉岬南募静恢＞氲伉Q叫，也許大多數(shù)人都會(huì)認(rèn)為它們的.叫聲實(shí)在讓人厭煩，但我卻不這么認(rèn)為。蟬兒們是用生命在歌唱，因?yàn)橄s的一生非常短暫，只有短短的一個(gè)夏季，秋天則是它們生命的終結(jié)，但它們?nèi)匀粴g樂地歌唱，像在舉行大合唱。它們的歌聲告訴我們做人不要悲觀，要往好處去想。
在《昆蟲記》中我發(fā)現(xiàn)法布爾不像有些昆蟲學(xué)家，像做手術(shù)那樣把昆蟲的肚子用特別的手術(shù)刀“破”開后對(duì)它們進(jìn)行研究，法布爾是把昆蟲放在一個(gè)空間里去觀察，去思考，從不肆意虐殺昆蟲。他對(duì)昆蟲是真正的喜愛，像愛朋友一樣去對(duì)待它們，我不禁對(duì)他肅然起敬。
感謝法布爾，感謝《昆蟲記》，陪伴我度過了無限美好的時(shí)光。
《昆蟲記》小學(xué)生讀后感3
《昆蟲記》，我的樂園。一翻開它，里面的小昆蟲爭(zhēng)先恐后地往我面前擠，生怕我看不見它們似的。
首先進(jìn)入我眼簾的是那美麗的孔雀蛾。它的身體是紅棕色的`，脖子上面有一個(gè)白色的小領(lǐng)結(jié)�？兹付甑某岚蛏线�有一圈灰白色的花邊，多么漂亮啊!孔雀蛾雖然非常美麗，人見人愛，但它的生命卻是那么的短暫。它只有兩三天的生命時(shí)間。在這樣短的時(shí)間里，它會(huì)拼命的找異性。有些孔雀蛾還沒有找到就死去了。所以，美麗的孔雀蛾總是很珍惜時(shí)間，不浪費(fèi)一分一秒。每當(dāng)我看到這兒的時(shí)候，一只只孔雀蛾好似從書中飛了起來，它們成群結(jié)隊(duì)地在我面前翩翩起舞，對(duì)我展示著它們獨(dú)特的魅力。這難道不會(huì)讓我快樂嗎?
其次進(jìn)入我眼簾的是狼蛛。雖然它很兇殘，但我對(duì)它還是有著好感。狼蛛長(zhǎng)有兩顆毒牙，里面含有劇毒，被它咬到的人會(huì)馬上失去知覺。如果是麻雀，老鼠這些小動(dòng)物被它咬到就會(huì)死去。狼蛛雖然兇殘，可它卻是一位負(fù)責(zé)任的母親。狼蛛媽媽在產(chǎn)卵之前會(huì)用吐出來的絲織成一個(gè)網(wǎng)，有人的手掌那么大，織好后，狼蛛媽媽會(huì)用最好的絲做成一個(gè)小碗，產(chǎn)完卵之后就做一個(gè)蓋子把小碗蓋住，這樣就好似一個(gè)小球。狼蛛媽媽不管走到哪兒都會(huì)帶著這個(gè)小球;無論在任何情況下，狼蛛媽媽都會(huì)拼死保護(hù)自己的小寶寶。狼蛛媽媽對(duì)自己寶寶的愛真是無處不在。這不就像我的媽媽愛我一樣嗎?我的媽媽一天到晚對(duì)我呵護(hù)備至，噓寒問暖，把什么好吃的東西都留給我，這不就是愛嗎?
《昆蟲記》里面讓我快樂的故事很多很多，我就不一一列舉了。如果你從我讀《昆蟲記》的故事里感受到了快樂，那么請(qǐng)別再猶豫，快來和我一起在昆蟲的世界里遨游吧!《昆蟲記》就是我快樂的源泉。
《昆蟲記》小學(xué)生讀后感4
媽媽在網(wǎng)上給我買了一本名叫《昆蟲記》的書，這本書是老師推薦給我們看的，書一到我就迫不及待的拆開，并認(rèn)真的看起來。我原本是個(gè)不愛看書的人，當(dāng)我看了幾頁(yè)書時(shí)，就被里面的精彩內(nèi)容給吸引住了，我看了一遍又一遍，最后我決定把我的讀后感寫下來。
這本書是法國(guó)一個(gè)叫法布爾的作家寫的，在這本書里我認(rèn)識(shí)了許多昆蟲，學(xué)到了很多知識(shí)。
“蟬”在凌晨是怎樣脫殼；“屎殼郎”是如何滾糞球的；“螞蟻”是怎樣去吃蚜蟲的分泌物等等。還弄清楚了“螟蛉之了”這個(gè)說法是錯(cuò)誤的'，“蜂”抓青蟲不是當(dāng)成自己兒子養(yǎng)，而是為自己的后代安排食物。
我原來一直以為“螳螂”是非常溫和的昆蟲，在讀了《昆蟲記》這本書后我對(duì)它有了新的認(rèn)識(shí)，原來“螳螂”是一種十分兇殘的昆蟲，但是在它剛剛擁有生命的初期，也會(huì)慘遭個(gè)頭最小的螞蟻的毒手。豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩，看著看著這些昆蟲漸漸地清晰起來。
昆蟲學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲性，他千辛萬苦的寫出了《昆蟲記》他讓我眼界開闊了。以前我總是為了自己的快樂去踩螞蟻、趕蝴蝶、網(wǎng)蜻蜓，頻頻傷害它們，根本不顧它們的感受。在讀了《昆蟲記》這本書后，我理解問題的深度也將超越以為。
我覺得《昆蟲記》是值得我們認(rèn)真閱讀的好書，只要我們認(rèn)真閱讀就會(huì)讀出滋味，讀出感想，學(xué)習(xí)到更多知識(shí)。
《昆蟲記》小學(xué)生讀后感5
暑假期間，我津津有味地閱讀了法布爾寫的《昆蟲記》，書中的故事像磁鐵一樣深深地吸引著我，讓我領(lǐng)會(huì)到昆蟲世界的多姿多彩，也了解到各種昆蟲的生活習(xí)性和一些趣事。
《昆蟲記》重點(diǎn)講的是各種蜘蛛。比如：黑肚皮的塔蘭圖拉毒蛛，虎紋園蛛，狼蛛，蟹蛛，園蛛等，尤其是園蛛，法布爾精細(xì)的寫出了園蛛結(jié)網(wǎng)，園蛛的網(wǎng)很有粘性，園蛛的配偶和園蛛捕獵的方法�？戳诉@些故事后，讓我在昆蟲的知識(shí)上邁進(jìn)了一大步。
我嘆服那神秘的大自然，更嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，他為探索真理而投入畢生心血，讓我感受到了昆蟲世界的神奇和美妙，也感受到了昆蟲與我們?nèi)祟惿娴沫h(huán)境息息相關(guān)。同時(shí)我佩服法布爾對(duì)事物的如此細(xì)微的觀察能力和他的超凡的文學(xué)水平及表達(dá)能力。我想，如果他只有細(xì)致的觀察能力，沒有超好的文學(xué)水平和表達(dá)能力，寫出來的《昆蟲記》就沒有這么多青少年喜歡去閱讀。反之，如果他沒有良好的觀察能力，只有超好的文學(xué)水平，也就寫不出如此真實(shí)科學(xué)的《昆蟲記》。
通過閱讀《昆蟲記》，我深深地體會(huì)到：一個(gè)人要對(duì)社會(huì)有偉大的貢獻(xiàn)，就要有堅(jiān)強(qiáng)的意志力、有細(xì)致的'觀察能力、有良好的表達(dá)能力等等。從現(xiàn)在開始，我一定要從這些方面好好地培養(yǎng)自己。
不過，我發(fā)現(xiàn)這本書也有不足的地方，記得我在課外書上看到過，蜘蛛不屬于昆蟲類，而是蛛形類。我想可能是因?yàn)榉ú紶査幍哪莻�(gè)年代，昆蟲的分類還不是很清楚，所以把蜘蛛看成是昆蟲了。如果編者在文章的前面做個(gè)說明，就不會(huì)誤導(dǎo)一大批的讀者，到現(xiàn)在仍然把各種蜘蛛看成是昆蟲。當(dāng)然，這一點(diǎn)并不會(huì)影響我對(duì)法布爾的崇拜，對(duì)《昆蟲記》的喜歡。
《昆蟲記》小學(xué)生讀后感6
近日，我讀完了《昆蟲記》這本書，感觸很深。
這本書的作者通過仔細(xì)觀察，多次實(shí)驗(yàn)，細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動(dòng)有趣，讀者讀得興趣盎然。整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察，細(xì)致描寫。如：螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長(zhǎng)著一些大牙，一共有三個(gè)�！盀槭椎哪菞l松毛蟲一面探測(cè)，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等，這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來。光是仔細(xì)觀察還不夠，還要細(xì)致描寫，讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點(diǎn)像絲織品，白里略透一點(diǎn)紅，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的`”等被管蟲用極微小的圓球?yàn)閷殞氈谱髅利惖囊路�，是昆蟲界“聰明的裁縫”；蟬是大自然的歌唱家，是一位自食其力的勤奮者，螞蟻竟然是兇悍的劫掠者將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。由此我想到法布爾是一位有著驚人耐心、細(xì)致觀察力、刻苦鉆研精神的人。與他相比我真是慚愧不已。有一次我碰到一道難題，沒有動(dòng)腦就去問媽媽；特別是上學(xué)期期中考試由于我的馬虎、粗心，數(shù)學(xué)成績(jī)拖了班級(jí)后腿，使我懊悔不已。以后在生活、學(xué)習(xí)中，我要學(xué)習(xí)法布爾探索大自然的精神。
《昆蟲記》小學(xué)生讀后感7
以前，我并不喜歡動(dòng)物之類的東西，但自從讀了《昆蟲記》之后，我覺得非常有趣。其中，我最愛看的要屬紅螞蟻了。
紅螞蟻和黑螞蟻的身材沒有什么不同，習(xí)性也差不多。在下雨時(shí)，它也像黑螞蟻一樣將一粒粒像是很小的黃土把自己的家給圍起來，防止雨進(jìn)去。
紅螞蟻的特點(diǎn)就是它們不會(huì)自己找吃的食物，它們靠武力吃食物??到黑螞蟻的窩里去搶�！拔摇庇行铱匆娏艘粓�(chǎng)紅黑大站。那天下午，我在下面玩，忽然發(fā)現(xiàn)一片紅紅的，好像是螞蟻一樣的東西，果然被我猜對(duì)了。那群紅螞蟻瞧準(zhǔn)目標(biāo)，一頭鉆進(jìn)黑螞蟻窩。經(jīng)過幾分鐘的`激戰(zhàn)，黑螞蟻因寡不敵眾，傷亡過半，其余的見大事不妙，只好帶著“傷兵”走了。
《昆蟲記》的作者善于觀察，才會(huì)寫出這本著作。在生活中，我也有這樣的事。
去年，我去北京的姑姑家玩。一次，姐姐在寫作文，我上前瞟了幾眼，知道姐姐在寫過去的事，我正想離開，突然一行字映入我的眼簾：我們?cè)缘囊淮t在這美麗的春天盛開了。我不禁思考起來：語文老師講過，一串紅在秋天開放。而且，在秋天，我也發(fā)現(xiàn)的確如此。于是我把我的想法“發(fā)布”給了姐姐，姐姐高興地拍拍我的頭，說：“要不是你的提醒，我還真不知道呢！我還準(zhǔn)備把這篇作文發(fā)表到北京《學(xué)與玩》雜志呢，那豈不是鬧出個(gè)特大的笑話，多虧你了！”聽著姐姐的夸獎(jiǎng)，我喜滋滋的。真是“處處留心皆學(xué)問”��！
無論在哪里，都可以觀察。不管是用眼睛，用耳朵，還是用放大鏡，只要是你愛觀察，愛發(fā)現(xiàn)，愛研究，什么事都不會(huì)太難。請(qǐng)記住這樣一句名言“處處留心皆學(xué)問”，理解它，會(huì)讓我們受益匪淺。
《昆蟲記》小學(xué)生讀后感8
《昆蟲記》的作者是法國(guó)作家法布爾，他一生精力深入昆蟲世界，在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn)，真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性，寫成了《昆蟲記》，談?lì)赏瑢W(xué)的《昆蟲記》讀后感。讀了他的《昆蟲記》，我迷戀上了這套系列好書。他用生動(dòng)豐富的語言，把我?guī)нM(jìn)了奇妙的昆蟲世界，原來昆蟲世界有這么多的奧秘！我記住了許多昆蟲的名稱：高明的節(jié)腹泥蜂；天才雕塑家糞金龜；大自然的夏日歌手蟬；春天的信史粉蝶；昆蟲之王螳螂；觸角細(xì)長(zhǎng)的“帥哥”天牛；還有在媽媽背上長(zhǎng)大的狼蛛寶寶……我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼；屎殼螂是如何滾糞球的；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物等等。
讓我最印象深刻的是蟬，讀后感《談?lì)赏瑢W(xué)的《昆蟲記》讀后感》。你們知道嗎？公蟬是一名優(yōu)秀的歌唱家，母蟬是不會(huì)唱歌的，但她會(huì)生許多蟬卵。小蟬要經(jīng)過四次痛苦地蛻皮，而且在蛻皮過程中還要避開小鳥和螞蟻，最后才能成為一只真正的蟬。但是成為真正的蟬后沒有多久，它們就衰老而死了。讓我明白生命是多么的珍貴和來之不易。
最讓我覺得好笑的昆蟲是糞金龜。它會(huì)收集牛、羊等動(dòng)物的糞便，將糞便滾成糞球，而且它們還邀請(qǐng)其它的糞金龜一起共進(jìn)豐盛的.晚餐，多么好客��！
讓我最感動(dòng)的是狼蛛，狼蛛媽媽為了為了哺育自己的寶寶，整天把它們背在背上，悉心照料自己的后代。為了讓自己的子女吃飽，狼蛛螞螞常常忍饑挨餓，什么都不吃。原來昆蟲世界也充滿了母愛！
法布爾先生菜地里的昆蟲給我?guī)砹诉@么多的知識(shí)和樂趣，原來昆蟲是那么神奇、那么可愛！我也想變成一只小昆蟲，去昆蟲世界里探索更多的奧秘。
《昆蟲記》小學(xué)生讀后感9
《昆蟲記》這本書的作者是法布爾，作者經(jīng)過仔細(xì)觀察，多次實(shí)驗(yàn)，細(xì)致描述了各種昆蟲的生活習(xí)性，繁殖和捕食的方式，我印象深刻的是“綠頭蒼蠅”這種被人厭惡的昆蟲，可是作者卻表達(dá)出對(duì)它的贊美之情。解釋了碧蠅等昆蟲利用幼蟲處理發(fā)臭的動(dòng)物尸體，其實(shí)這些看起來難看惡心的蟲子卻對(duì)大自然的清潔作出了巨大貢獻(xiàn)以及默默無聞的奉獻(xiàn)精神。作者呼吁人們必須要正視這些大自然的昆蟲清潔工。
除了“綠頭蒼蠅”還有其它異常的昆蟲如：必須要吃老的，硬的'，掉在地上像石子兒似的嘭嘭響的以豆子為食的菜豆象，還有遇到危急時(shí)刻就會(huì)搖晃身體，站立起來拔腿就跑，躺在地上一動(dòng)不動(dòng)的黑步甲。書里的音樂家是蟋蟀，勤勞的使者是小蜜蜂。在我沒讀這本書之前，我不明白管蟲會(huì)穿“衣服”，不明白松蛾蟲會(huì)預(yù)測(cè)天氣，也不明白小蜘蛛能用絲線飛到各個(gè)地方，此刻我明白了。
巴金以往說過《昆蟲記》融入作者畢生的研究成果和人生感悟，以人性觀察蟲性，將昆蟲世界化作供人類獲取知識(shí)，趣味，美感和思想的美文。
看完這本書，我十分欽佩他那堅(jiān)持不懈的精神，為這本書花費(fèi)一生的精力去研究各種各樣的昆蟲世界，一心一意為自我的興趣所在，所以他才會(huì)成功。這本書是法布爾留下的一份寶藏，我看到了一個(gè)不一樣的世界。
《昆蟲記》小學(xué)生讀后感10
書，是我們不可缺少的東西，它好似慈母指引我們走向成功的大門，它又好似太陽(yáng)和云朵，給予我們最溫暖最舒服的關(guān)愛，讓我們茁壯成長(zhǎng)......今天，我讀了一本叫《昆蟲記》的書。
《昆蟲記》這本書讓我十分著迷，它讓我知道了原來昆蟲世界有那么多奧妙----凌晨，蟬是怎樣脫殼的；菜粉蝶是怎樣吃蔬菜的；屎殼郎是如何滾糞球的......
第一次讀《昆蟲記》，不知不覺地就吸引了我。這是一套介紹昆蟲們生育、勞作、狩獵和死亡的科普書。法布爾《昆蟲記》那些文字，不時(shí)讓我感到放大鏡、潮濕和蟲子氣味，仿佛自己就在現(xiàn)場(chǎng)一樣。
看了《昆蟲記》以后，我越發(fā)感到人與自然要和諧相處，地球并不只屬于人類，它屬于世界上所有的生命，包括蜘蛛、黃蜂、蝎子、象鼻蟲在內(nèi)，即使最小的昆蟲的生命也應(yīng)該得到尊重。
法布爾用了30年的時(shí)間去觀察昆蟲，30年的`時(shí)間寫作，最終寫出了一套《昆蟲記》，我要象法布爾學(xué)習(xí)用于探索、用于追求的勇氣和毅力，做任何事情都要堅(jiān)持不懈，即使條件再艱苦，也要為實(shí)現(xiàn)自己的理想不斷奮斗！
《昆蟲記》讓我開闊了視界，看待問題的角度不一樣了，理解問題的深度也加強(qiáng)了。我覺得《昆蟲記》這本書是值得看的好書。在這里，我希望大家看一看《昆蟲記》這本書。
《昆蟲記》小學(xué)生讀后感11
最近，我迷上了讀一本書，叫做《昆蟲記》，以前我老是問一些奇怪的問題，例如：人為什么不會(huì)飛，為什么小鳥卻會(huì)飛…總之，我老是把爸爸媽媽問得暈頭轉(zhuǎn)向。一天，媽媽為我買了一套《昆蟲記》，我愛不釋手，之所以我對(duì)它十分著迷，是因?yàn)樗梢曰卮鹞�，不論什么奇怪的問題，我問它，它都可以一一回答。
這本書的內(nèi)容十分豐富，什么昆蟲都有，紅螞蟻、黑螞蟻、白蟻，這些小動(dòng)物雖然微不足道，但它們的生活習(xí)慣讓我大開眼界，還讓我知道了昆蟲的許多生活本領(lǐng)，像屎殼朗如何滾糞球，蟬是如何脫殼，有些昆蟲十分惡心，有些昆蟲十分有趣。
不知為什么，媽媽買回來沒幾天我就和它結(jié)上不解之緣。這本書講述了每一只昆蟲的出生入死，我經(jīng)常會(huì)和書中的昆蟲一樣喜怒無常，讓我身臨其境，它們出生，成長(zhǎng)，狩獵和死亡都十分平常，高度的擬人化和自述十分有趣，有時(shí)還會(huì)讓我開懷大笑。它不但有趣，還含有很多知識(shí)。有時(shí)，我們把一些昆蟲誤解了，蝎子在人們眼里是吃孩子的`毒母，但它卻是一位關(guān)愛孩子的慈母，《昆蟲記》不是亂編的，而是一件件事實(shí)。
《昆蟲記》寫了強(qiáng)者小時(shí)候的苦衷，如兇殘的螳螂小時(shí)候會(huì)被小小的螞蟻吃掉，大馬蜂幼蟲時(shí)也會(huì)被蜜蜂鳥吃掉，還寫了蜘蛛織網(wǎng)不會(huì)飛，是靠它一步步慢慢織出來的，這本書看了會(huì)回味無窮。
我想，法布爾寫《昆蟲記》不是為了賺錢成名，他是想告訴我們，昆蟲和人一樣，有著生命，不比人差，我們要好好對(duì)待它們。
《昆蟲記》小學(xué)生讀后感12
又是一個(gè)星期，每個(gè)星期都會(huì)發(fā)生各種各樣不同的趣事。而這個(gè)星期我閱讀了一本名著——《昆蟲記》。
雖然還沒有讀完，但是里面的內(nèi)容卻是讓我回味無窮。
這本書主要介紹了常見的蟬、螢火蟲、螳螂等多種昆蟲，我們不但可以從中了解到昆蟲的生活習(xí)性，還能從作者對(duì)它們生老病死的生命歷程的敘述中，了解神奇昆蟲世界中的喜怒哀樂，了解它們經(jīng)歷的種種艱辛和危險(xiǎn)，并能跟隨作者從昆蟲世界獲得深刻的人生體驗(yàn)和生活感悟。
這本書的作者是法布爾，法國(guó)昆蟲學(xué)家，動(dòng)物行為學(xué)家，文學(xué)家。法布爾描寫的是昆蟲的生活，通過將昆蟲與人作比較，體現(xiàn)著“物克天擇，適者生存”的法則，也透露著作才對(duì)人生的感悟。他用畢生的精力去研究昆蟲世界，那份執(zhí)著，那份堅(jiān)持不懈的精神令人佩服。
“螢火蟲不僅要在草木枝干上麻醉它的俘虜，同時(shí)還要就地把俘虜完全吃掉”;“四年黑暗的'生活，一個(gè)月日光中的高歌，這就是蟬的生命和生活，蜘蛛、毛毛蟲、燕子、麻雀……一場(chǎng)場(chǎng)栩栩如生的昆蟲“大聚會(huì)”，字里行間都表達(dá)了作者對(duì)昆蟲對(duì)大自然的喜愛，同時(shí)也展現(xiàn)了昆蟲獨(dú)一無二的個(gè)性。
《昆蟲記》讓我明白：我們應(yīng)該有追求真理的勇氣和毅力，并且持之以恒的堅(jiān)持下去，同時(shí)也要熱愛生命，尊重生命，熱愛大自然，向往大自然。
《昆蟲記》小學(xué)生讀后感13
《昆蟲記》是法國(guó)的著名科學(xué)家和科普作家法布爾的著作。他用了一生和時(shí)間，在非常困難與非常艱苦的環(huán)境下，仔細(xì)觀察了各種各樣昆蟲的生活，還有它們?yōu)榱松婧头毖芎蟠M(jìn)行的斗爭(zhēng)，然后將他觀察到的寫成了這部好書。
讀了這本書，我由衷地贊嘆大自然的神秘景色。在我們生活的地方，在我們不注意的某個(gè)角落，每一刻都發(fā)生著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。瞧，那蜘蛛織的網(wǎng)來，比設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的`還規(guī)范；還有那黃蜂建造的巢，實(shí)在太精美，雪一樣的白，摸上去比天鵝絨還要軟。
當(dāng)我讀完蟬的部分的時(shí)候，我更是感動(dòng)萬分，為了那地面上短暫的三個(gè)月，它們要在那暗無天日的地下要孕育三年，它們的每一次鳴叫，都是在為自己的生命喝彩，雖然它們自己幾乎是聽不到的，但這是一種對(duì)生命的珍惜呀！
我十分佩服法布爾為探索大自然而付出的精力。對(duì)待昆蟲，法布爾就像是對(duì)待自己的親人和朋友一樣，不論是帶有劇毒的蝎子，還是令人作嘔的食糞蟲，他都給它們喂食，為它們不辭辛苦地為它們找伴侶。他十分細(xì)心地呵護(hù)它們，善待它們。
看《昆蟲記》以后，我越發(fā)感覺人類要和自然和諧相處。我要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界的勇氣，做任何事情都要堅(jiān)持不懈，即使條件艱苦，也要為自己的理想不斷奮斗！
《昆蟲記》小學(xué)生讀后感14
近日，我讀完了《昆蟲記》這本書，感觸很深。
這本書的作者通過仔細(xì)觀察，多次實(shí)驗(yàn)，細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動(dòng)有趣，讀者讀得興趣盎然。
整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察，細(xì)致描寫。如：螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長(zhǎng)著一些大牙，一共有三個(gè)�！盀槭椎哪菞l松毛蟲一面探測(cè)，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等，這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來。光是仔細(xì)觀察還不夠，還要細(xì)致描寫，讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點(diǎn)像絲織品，白里略秀一點(diǎn)紅，小筒的'上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等，這些細(xì)致描寫，使整本書寫得更加生動(dòng)、具體，引人入勝。
作者寫出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察，而我，則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人，因此，老師叫我寫作文時(shí)候，我總想不到題材。不過有一次例外，一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物，經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了，但這是對(duì)我感興趣的事�，F(xiàn)在我明白了：不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察，應(yīng)該對(duì)周圍的所有的事仔細(xì)觀察，才能做到無處不文章。瞧，小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問呢！
生活是寫作的源泉，只有仔細(xì)觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙。
《昆蟲記》小學(xué)生讀后感15
今年暑假，我看了《昆蟲記》一書，我獲得了許多收獲。
這本書是法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾從事研究昆蟲學(xué)，他用了一生的精力，長(zhǎng)期在荒山野嶺收集了成千上萬種昆蟲的資料，如：昆蟲的生活習(xí)性和成長(zhǎng)過程等等。最后撰寫了科學(xué)巨著《昆蟲記》。
看完了這本書，我認(rèn)識(shí)了捕食高手螳螂、愛美的被管蟲、快樂的蟋蟀、挖隧道的礦峰、不會(huì)迷失方向的蜜蜂、環(huán)境清潔工綠蠅、有兩顆毒牙的狼蛛、“小鬼”恩布沙、吃枯露菌的甲蟲、捕食蒼蠅的捕蠅蜂、嬌小的赤條蜂、喜好唱歌的蟬……
其中，我覺得最有趣的昆蟲就是松毛蟲了!它們也叫“列隊(duì)蟲”，至于它們?yōu)槭裁唇小傲嘘?duì)蟲”呢，你先好好想想，再來看我的答案吧!看!第一條松毛蟲走到哪，其余的就跟到哪。它們排著整齊的隊(duì)伍，中間沒有一點(diǎn)兒空隙。它們總是單行排，無論第一只松毛蟲走的路彎彎曲曲、打轉(zhuǎn)，后面的`松毛蟲依然照做。就算是在原地打轉(zhuǎn)了幾天幾夜，它們也都照著第一只松毛蟲做。松毛蟲走路是都會(huì)一邊走一邊吐絲，這些絲都是讓它們回家時(shí)會(huì)更方便�，F(xiàn)在知道他們?yōu)槭裁匆步小傲嘘?duì)蟲”了吧!。瞧!這些小昆蟲是多么的有趣呀!
通過看這本書，讓我知道了在昆蟲世界也有許多好媽媽，它們?yōu)樽约旱膬号畟兊教帉ふ沂澄�，就算在去世之前，也時(shí)刻為自己的兒女們著想。比如捕蠅蜂媽媽，它的孩子會(huì)越來越大，食量也越大，捕蠅蜂媽媽就得出遠(yuǎn)門給寶寶找食物，如果找不到，寶寶就會(huì)挨餓。直到寶寶完全長(zhǎng)大，繁忙的媽媽才可以松口氣。我的媽媽也一樣，她每天辛苦地工作，照顧我們，時(shí)刻為我們的生活和學(xué)習(xí)操勞。
聽完了我的介紹后，你已經(jīng)迫不及待地要來看這本書了吧?說不定你的收獲比我還要多呢!
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