神秘島讀后感通用15篇
品味完一本名著后,大家心中一定有很多感想,這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?以下是小編整理的神秘島讀后感,歡迎大家分享。
神秘島讀后感1
在南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有這樣五個(gè)大膽的北軍戰(zhàn)士,他們困在南軍的里士滿城,就異想天開(kāi),用熱氣球逃生。誰(shuí)知,熱氣球在半路上“掉了向”,飄到了大洋中的一個(gè)孤島上。起初,他們一無(wú)所有,但他們用自己的智慧,自己的`力量,將這一個(gè)荒島改造成了自己的家園。后來(lái)火山爆發(fā),這個(gè)島不復(fù)存在。這時(shí)候,他們碰巧遇到了林肯號(hào),坐船回到了祖國(guó)。
合上這本書(shū),我深深地被這五個(gè)人所打動(dòng)了。他們?nèi)孔约旱牧α,沒(méi)有別人的一點(diǎn)幫助在這個(gè)島上生存下來(lái)。他們勇敢,因?yàn)樗麄兏矣诳朔鞣N惡劣的環(huán)境;他們堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)樵谶@荒無(wú)人煙的小島上他們始終沒(méi)有放棄?吹竭@里,我也不禁想起了我自己。
記得去年的時(shí)候,姑媽給我報(bào)了鋼琴班,想讓我長(zhǎng)大有一技之長(zhǎng)。一開(kāi)始我還對(duì)鋼琴有很大的興趣,可是到后來(lái),我就對(duì)鋼琴逐漸失去了興趣,后來(lái)干脆不想練了。而姑媽則不斷勸說(shuō)我,說(shuō)鋼琴很貴,而且如果你要開(kāi)始練就必須一直練下去,而且鋼琴在以后會(huì)對(duì)你有很大的幫助?赡菚r(shí)候的我并不懂事,聽(tīng)姑媽說(shuō)這些話后,我不但不聽(tīng),還跟姑媽頂嘴,并且越來(lái)越不喜歡鋼琴了?煽戳诉@本書(shū)之后,我深感我做錯(cuò)了。故事中的五個(gè)人就是堅(jiān)持不懈,持之以恒才在那個(gè)小島上存活了下來(lái)。而且他們所處的環(huán)境是那么險(xiǎn)惡,我只是被小小的鋼琴所難住了。只有堅(jiān)持不懈才能成功。所以,我開(kāi)始向那五位堅(jiān)持不懈的人學(xué)習(xí),F(xiàn)在,我又開(kāi)始好好練鋼琴了。
成功,是需要努力的,是需要堅(jiān)持不懈的。所以,干一件事只有堅(jiān)持不懈,持之以恒才能成功。
神秘島讀后感2
儒勒·凡爾納的作品總是集廣博、豐富的知識(shí)和驚險(xiǎn)刺激的情節(jié)于一體,這本《神秘島》也不例外。作為“海洋三部曲”之一的《神秘島》給我留下了深刻的印象。
書(shū)中講述了在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有五個(gè)被困在南軍中的北方人,其中一個(gè)還是個(gè)孩子,趁著一個(gè)機(jī)會(huì)用熱氣球逃脫了。他們中途被風(fēng)暴吹落在太平洋中的一個(gè)荒島上,但是他們并沒(méi)有絕望,而是團(tuán)結(jié)互助,運(yùn)用大家的智慧和辛勤勞動(dòng),從一無(wú)所有到制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)等等,從而過(guò)上幸福的生活。
他們?cè)谝淮我馔庵旭Z化了一只黑猩猩杰普,還挽救了在附近另一孤島獨(dú)居了十二年而失去理智的罪犯艾爾通(故事見(jiàn)《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》),使他恢復(fù)了人性,成為他們的忠實(shí)的伙伴。
有一次,一群海盜來(lái)到了這個(gè)島,并發(fā)現(xiàn)了他們的存在,最后他們憑借智慧與神秘人的幫助打敗了海盜。
這幾個(gè)伙伴在荒島上度過(guò)的歲月里,每當(dāng)危難來(lái)臨,總有一個(gè)神秘人物在援助他們,這個(gè)人就是在他們到達(dá)之前就已住在島上一個(gè)巖洞里的尼莫船長(zhǎng)(《海底兩萬(wàn)里》一書(shū)中的主人公、潛水船鸚鵡螺號(hào)的建造者)。
這些荒島上的人雖然什么也不缺,但是他們并沒(méi)有放棄返回祖國(guó)的努力。最后,在一次火山爆發(fā)中,這幾個(gè)人都險(xiǎn)些喪命,直到格蘭特船長(zhǎng)的.兒子羅伯特所指揮的“鄧肯號(hào)”來(lái)接服刑了十二年的艾爾通回國(guó),才將他們搭救。
我覺(jué)得這本書(shū)是我從小到大看過(guò)最好也是最有意義的書(shū)之一,它讓我知道原來(lái)看事情應(yīng)該要從多個(gè)角度去分析,也讓我知道了許多的科學(xué)知識(shí),凡爾納的科學(xué)在書(shū)中都是無(wú)處不在的,讓我覺(jué)得那樣生動(dòng)、真實(shí)。
看了這本書(shū),我明白了當(dāng)困難來(lái)臨時(shí),不能逃避,要勇敢,要想辦法。辦法來(lái)自哪里呢?來(lái)自知識(shí)的積累。
沒(méi)有播種,何來(lái)收獲;沒(méi)有辛勞,何來(lái)成功;沒(méi)有磨礪,何來(lái)榮耀;沒(méi)有挫折,何來(lái)輝煌。這本書(shū)教給我的道理很多很多。
神秘島讀后感3
寒假期間,我讀著法國(guó)作家儒勒·凡爾納著寫(xiě)的《神秘島》一書(shū),不住地告訴媽媽?zhuān)o我買(mǎi)的這本書(shū)太好看了,我深深的被這本書(shū)所吸引。
《神秘島》作者講述了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,史密斯、史佩萊、潘科洛夫、赫伯特、納布五人乘坐氣球逃亡,經(jīng)過(guò)一片海洋時(shí)突遇暴風(fēng)雨,使五人迷失方向,最終降臨荒島,在荒島與自然界作斗爭(zhēng),艱苦奮斗,自力更生的故事。
合上書(shū)頁(yè),我的心情久久不能平靜,我想了很多很多。書(shū)中主人翁的許多地方都讓我欽佩不已。讓我佩服的一個(gè)就是來(lái)自新西蘭的十五歲少年赫伯特·布朗。他小小年紀(jì),但是他聰明好學(xué)、上進(jìn),他有著豐富的生物學(xué)知識(shí),堪稱(chēng)生物專(zhuān)家。他在生物學(xué)方面的知識(shí),不僅讓我們這些現(xiàn)代人感嘆,就連書(shū)中其他幾個(gè)有著豐富知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的主人公都佩服不已。他利用自己所學(xué)的知識(shí),不僅發(fā)現(xiàn)了用來(lái)做面包的“面包樹(shù)”,用來(lái)驅(qū)除蚊蟲(chóng)和瘴氣的桉樹(shù),還發(fā)現(xiàn)了各種新鮮的蔬菜,可以治病的藥草,以及潘科洛夫最喜愛(ài)抽得煙草,為島上的居民做出了卓越的貢獻(xiàn)。
讀完了這本書(shū)后,我學(xué)到了一些做人的道理,做人不能夠知難而退,而是要勇敢地沖上去面對(duì)困難,這樣才能取得最終的勝利。有句諺語(yǔ)說(shuō)得好“人必自助,而后天助之!痹跓o(wú)人居住,到處充滿危機(jī)的荒島上,居民們能如此安逸的生活,除了島上豐富的礦產(chǎn)以及他們的勇敢、頑強(qiáng)和智慧,更重要的是他們擁有豐富的知識(shí)和才能。因此,我想,人的`一生不可能一帆風(fēng)順,不知何時(shí)就會(huì)把自己陷入絕境,遇到不測(cè),只有儲(chǔ)備足夠多的知識(shí)和能量,才能為以后不可預(yù)知的危險(xiǎn)境遇做準(zhǔn)備,才不致使自己在今后的生活中陷入絕境。
我想以后我還會(huì)不止一遍地讀這本書(shū)的,當(dāng)我學(xué)習(xí)中遇到困難的時(shí)候;當(dāng)我在生活中遇到不順心的時(shí)候;當(dāng)我……
神秘島讀后感4
暑假里老師發(fā)給我們了一本書(shū)——《神秘島》。這書(shū)名一下子吸引了我,迫不及待地埋頭看起來(lái)。
這本書(shū)主要講了美國(guó)南北戰(zhàn)期間,五個(gè)俘虜利用氫氣球逃離里士滿,中途被風(fēng)暴吹落在一個(gè)荒蕪人煙的小島,他們卻從未氣餒,團(tuán)結(jié)一致,依靠大家的智慧與辛勤勞動(dòng),還有神秘人物的幫助,克服了種種困難,制造出了陶器,木船,電報(bào)機(jī)……建立起一個(gè)富裕的小島,過(guò)上幸福的生活。直到最后火山噴發(fā),幾個(gè)探險(xiǎn)者都險(xiǎn)些喪命,幸虧“鄧肯”號(hào)經(jīng)過(guò)那里時(shí)才把他們搭救上船。
這本書(shū)告訴我們做任何事都要有堅(jiān)定的信念,書(shū)中工程師史密斯得救,不僅在于神秘人物的幫助,更重要的是其他探險(xiǎn)者有著共同的一個(gè)信念:非把史密斯找到不可!是啊,在生活中,在學(xué)習(xí)上,這種堅(jiān)定不移的信念是非?少F的。汶川大地震之后,武警和官兵,消防隊(duì)員們不顧生命危險(xiǎn)地救人一種信念:只要還有一個(gè)人活著,就要救上來(lái)。全國(guó)各地的人們紛紛獻(xiàn)愛(ài)心,你50,我100,為災(zāi)區(qū)盡自己的'一份力,這是一種責(zé)任,一種使命。
而且做事還要有勇氣。當(dāng)然,事情要深思書(shū)慮之后才能做,千萬(wàn)不能輕舉妄動(dòng)。艾爾通去海盜船上英勇冒險(xiǎn),雖然差點(diǎn)兒?jiǎn)拭,但有勇氣冒險(xiǎn)還是好的,最后能機(jī)智果斷逃跑,說(shuō)明他很聰明。在日常生活中做事有勇氣,還要有智慧,才能臨危逃生。智慧,史密斯就很聰明,制作化學(xué)火柴,為同伴們?cè)诼L(zhǎng),寒冷的黑夜點(diǎn)亮了希望之火,讓他們不在吃生食。現(xiàn)實(shí)生活中,擁有智慧的人也不少。一個(gè)十來(lái)歲的小男孩有智有謀,把一個(gè)落水的孩子救上岸。
做人還需有愛(ài)心,書(shū)中的尼摩船長(zhǎng)就是一個(gè)很好的例子。他救了史密斯;把托普托出水面;把裝滿許多東西的箱子放在遺物角;用水雷引起海盜船的爆炸……生活中,將摔倒的小朋友扶起;給殘疾人讓座;將錢(qián)包物歸原主…… 這都是愛(ài)的表現(xiàn)。
《神秘島》這本書(shū)令我受益匪淺,讓我明白了許許多多做人的道理,今后我會(huì)向著這些目標(biāo)去奮斗,去努力!
神秘島讀后感5
儒勒·凡爾納這個(gè)名字相信大家都不陌生吧?他可是一位著名的作家,曾寫(xiě)有《環(huán)游地球八十天》。《神秘島》是他的一篇巨作。
《神秘島》主要寫(xiě)了賽勒斯·史密斯、吉丁·史佩萊、納布加尼察三個(gè)人被關(guān)在南軍的監(jiān)獄里,他們使盡了各種方法逃獄,可是都無(wú)效。偶然有一天,他們兩個(gè)人遇到了水手潘克洛夫和他的孩子赫伯特,想到了使用南軍的熱氣球來(lái)逃生。五個(gè)人和一只狗乘上熱氣球,可由于一場(chǎng)颶風(fēng),使他們降落到了一片荒蕪人煙的蠻荒之島。他們歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn),在島上開(kāi)辟出了一片“新文明”……
最使我感動(dòng)的.是賽勒斯·史密斯下落不明時(shí),納布傷心欲絕的那一段。它使我明白了友誼的力量是巨大的,它能夠使一個(gè)人肝腸寸斷、悲痛欲絕;也讓我知道了作為一個(gè)真正的朋友,是了解伙伴、會(huì)為伙伴高興、哭泣、氣憤的。我不禁想起了老家的的一個(gè)知心好友:甘燕萍。記得有一次我考了一百分,我把卷子交給她。她看著卷子,喜上眉梢,笑著說(shuō):“恭喜你呀!甘李燁!”語(yǔ)氣里還含有遮蓋不住的興奮之情?茨菢幼,好像比自己得了滿分還高興似的。
通過(guò)這本書(shū),我懂得了:人生中總會(huì)遇到不如意的事情,關(guān)鍵是看你對(duì)待挫折的態(tài)度。你怨天尤人、不肯越過(guò),困難就會(huì)像一堵銅墻鐵壁一樣當(dāng)在你面前,永遠(yuǎn)越不過(guò);你知難而進(jìn)、闖過(guò)挫折,困難這堵“銅墻鐵壁”就會(huì)在頃刻間倒塌。書(shū)中的人就是克服了一個(gè)個(gè)困難之后才開(kāi)辟了“林肯島”的。所以我們要向他們學(xué)習(xí)他們那種遇到困難和坎坷,不后退,勇敢闖的精神。在以后的學(xué)習(xí)上,遇到不會(huì)的知識(shí),努力探究,實(shí)在不懂的,可以問(wèn)長(zhǎng)輩;長(zhǎng)大以后工作了,遇到不會(huì)的技能,多看這方面的書(shū),自己去自學(xué)。
《神秘島》告訴了我們?nèi)绾蚊鎸?duì)挫折,應(yīng)付困難,使我受益匪淺。希望大家都來(lái)看一看,你一定會(huì)有更大收獲的!
神秘島讀后感6
在一個(gè)朋友的推薦下看了《神秘島》,《神秘島》講的是在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間, 五個(gè)被俘里士滿的人——工程師史密斯、記者斯皮萊、黑人仆人納布、水手潘克洛夫和少年哈伯特企圖乘坐氣球逃走, 不料遇到了空前的風(fēng)暴, 把他們刮到了南太平洋的一個(gè)島上。在一無(wú)所有的情況下, 這五人充分發(fā)揮自己的聰明才智, 最終過(guò)上了豐衣足食的生活, 還改變了荒島的面貌。
在書(shū)中,我看到了 許許多多的人間真情,比如當(dāng)他們五人流落荒島, 史密斯被海浪給沖走了時(shí), 他的愛(ài)犬托普自愿撲上去救他, 卻和他一起失蹤了; 忠心耿耿的`仆人納布執(zhí)意要去找他的主人, 不惜冒著驚濤駭浪和大風(fēng)大雨, 堅(jiān)信史密斯還活著。 在書(shū)中還讓我看到了 魯賓遜的影子,史密斯工程師、斯皮萊記者他們?cè)诨膷u中面對(duì)著一個(gè)和魯賓遜一樣惡劣的環(huán)境, 在沒(méi)有武器、沒(méi)有工具、沒(méi)有火、沒(méi)有住所……他們靠著那種不輕易放棄生命, 堅(jiān)忍不拔,自強(qiáng)不息的精神堅(jiān)持了下來(lái)。在人生的道路中,總有磕磕絆絆,此時(shí)我們是就需要像他們一樣樂(lè)觀地面對(duì)生活,勇敢地戰(zhàn)勝困難。
記得有人和我說(shuō)過(guò):人生像一幅四季畫(huà)。有人會(huì)畫(huà)出春天的寂寞, 夏天的燥熱, 秋天的零落, 冬天的嚴(yán)寒, 而有人會(huì)畫(huà)出春天的希望, 夏天的豐茂, 秋天的成熟, 冬天的純潔。的確,一個(gè)人的心態(tài)不同,他看到周?chē)囊磺幸矔?huì)不一樣。其實(shí), 人生并不是一帆風(fēng)順, 而是滿布荊棘的, 但只要充滿信心, 努力奮斗, 人生就會(huì)變得美好, 這幅四季畫(huà)也將更加美麗! 這次“《神秘島》之行”使我更加深刻地體會(huì)到這些……
神秘島讀后感7
早已久仰科幻小說(shuō)之父”凡爾納著名的科幻三部曲的第三部《神秘島》,今年寒假,終于有機(jī)會(huì)讀到他啦!
小說(shuō)描寫(xiě)的在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候,有5名北軍俘虜乘坐氣球逃離里士滿,中途遭遇風(fēng)暴被拋到太平洋的一個(gè)荒島上的故事。他們團(tuán)結(jié)互助,依靠自己的智慧和過(guò)人的毅力,在小島上頑強(qiáng)地生存下來(lái),建立起幸福的生活。
看完這部小說(shuō)后,我被震撼了,幾名“殖民者”在島上頑強(qiáng)生存的畫(huà)面在我腦海里久久回蕩。我被震撼的不僅僅是作者高超的寫(xiě)作技藝和那驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面,而是他們的勇氣的淵博的知識(shí)。當(dāng)幾個(gè)一無(wú)所有,僅僅有知識(shí)的人被世界拋棄,被遺忘的時(shí)候,他們沒(méi)有忘的是永不拋棄的信念和讓他們頑強(qiáng)生存下來(lái)的知識(shí)。是的,他們一無(wú)所有。一無(wú)所有。但就是他們譜寫(xiě)出了這個(gè)奇跡。他們沒(méi)有抱怨命運(yùn)的`不公,更沒(méi)有在絕望中靜靜等待死亡,而是用上帝賜給他們的雙手來(lái)堆砌他們幸福的家園。
看過(guò)這個(gè)故事,很容易把他和我們的生活聯(lián)系在一起。生活中又何曾沒(méi)有坎坷與艱難呢?但面對(duì)坎坷我們會(huì)做些什么呢?有絕望者,有拋棄者,亦有勇敢的戰(zhàn)勝困難者?墒钩晒Φ臅(huì)是誰(shuí)呢?我想可想而知,是勇敢的去戰(zhàn)勝困難的人。有這樣一句話:“當(dāng)你去嘗試,去努力時(shí),你最終無(wú)非是成功或失敗,而放棄的人,注定會(huì)失;曾經(jīng)努力過(guò)的人失敗了也快樂(lè),而放棄了的人永遠(yuǎn)躲在世界最陰暗的角落里哭泣”。天無(wú)絕人之路,正因?yàn)槿绱宋覀兏鼞?yīng)該為追求夢(mèng)想不懈努力,心中懷揣著信念,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)困難與挫折其實(shí)不算什么,終點(diǎn)離你不遠(yuǎn)!在人生的道路上,我們一定要記。骸俺晒儆谌魏稳,命運(yùn)需要自己去改變!”
有道是“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,沒(méi)錯(cuò),請(qǐng)大家記住這些人,記住這些沒(méi)有被命運(yùn)打敗,敢與風(fēng)浪搏擊的人們吧,記住這些在絕望中生存,靠自己的雙手點(diǎn)亮希望之燈的人們吧!也許,當(dāng)你面臨挫折時(shí),只要憑著信念堅(jiān)持到底時(shí),你也會(huì)像他們一樣成為站在人生的頂峰,飽覽人世間絢爛風(fēng)景的人!
神秘島讀后感8
要說(shuō)哪個(gè)作家我最喜歡,那就是儒爾·凡爾納。要說(shuō)儒爾·凡爾納的哪本書(shū)我最喜歡,那我肯定會(huì)不假思索地告訴你:“我最喜歡《神秘島》!
《神秘島》的魅力之所在,是因?yàn)檫@本書(shū)的所有人物在作者筆下栩栩如生地呈現(xiàn)在我們面前:賽勒斯·史密斯,一個(gè)智慧冷靜的科學(xué)家,是五個(gè)遇難者中的靈魂人物。
熱帶翁·斯皮萊,文武雙全,對(duì)賽勒斯信任不已。曾經(jīng)單槍匹馬在槍林彈雨的戰(zhàn)場(chǎng)上寫(xiě)下一篇篇重要的前線報(bào)道。
彭克羅夫,一個(gè)正直高大(書(shū)中曾多處用到這個(gè)詞)的水手,曾多次經(jīng)歷過(guò)各種奇事。把哈伯作為兒子。
納布喬多諾索(人們叫他納布),賽勒斯的仆人,勇敢天真,一心為賽勒斯服務(wù),主人走到哪兒他就跟到哪兒。
哈伯·布朗,是一船長(zhǎng)的孤兒,才華橫溢,懂得的比水手彭克羅夫還要多。
當(dāng)然,我們也不能忘記賽勒斯的'狗托普、改過(guò)自新的罪犯艾爾通(《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》人物之一)和暗中伸出援手的尼摩船長(zhǎng)(《海底兩萬(wàn)里》人物之一)。有了人或動(dòng)物出現(xiàn)在書(shū)中,《神秘島》才會(huì)變得如此好看。
同時(shí),書(shū)中也充滿了風(fēng)趣的言語(yǔ)。如第一部分的第九章時(shí),彭克羅夫說(shuō):“如果我回來(lái)時(shí)能看見(jiàn)火,那準(zhǔn)是雷電劈石點(diǎn)著的!
但事實(shí)并非如此:在離“壁爐”不到五十步處,水手把木筏停了下來(lái),用手指著懸崖的轉(zhuǎn)角,又一次高聲歡呼起來(lái):“哈伯!納布!你們看!”他大聲說(shuō)。
一縷輕煙從巖石堆中裊裊上升。
在把這本書(shū)看完的時(shí)候,我悟出了一個(gè)道理:最后雖然“林肯島”(指神秘島)沉沒(méi)了,但遇難者仍然堅(jiān)持到了有船來(lái)救他們,這種信念多么頑強(qiáng)呀!有志者,事竟成!
這本描寫(xiě)不朽經(jīng)歷的書(shū)必定流芳百世!
神秘島讀后感9
《神秘島》是一部長(zhǎng)篇的科幻小說(shuō),剛開(kāi)始看到這本書(shū)的時(shí)候,首先這書(shū)名就吸引了我的注意,我拿起了這本書(shū)走進(jìn)了這個(gè)神秘島。
《神秘島》這部小說(shuō)發(fā)生的故事在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,講述的是五個(gè)被困的俘虜利用氣球出逃的故事。他們?cè)诔鎏舆^(guò)程中,被風(fēng)暴吹到了一個(gè)太平洋中荒無(wú)人煙的小島上。雖然他們被迫落在這個(gè)小島上,但是他們五個(gè)人團(tuán)結(jié)一心,共同努力,并依靠神秘人的幫助,在小島上過(guò)上了富裕幸福的生活。故事到了這里并沒(méi)有像童話那樣就結(jié)束了,生活在小島上的俘虜最后遇到了火山噴發(fā)并差點(diǎn)喪命,在“鄧肯”號(hào)經(jīng)過(guò)的時(shí)候,搭救了他們。
《神秘島》這個(gè)小說(shuō)讓我們知道,無(wú)論我們做什么事情都需要有堅(jiān)定的信念。小說(shuō)中工程師史密斯之所以能夠得救,就是因?yàn)槠渌硕加兄瘸龉こ處熓访芩沟男拍,所以他們想盡辦法把史密斯救了出來(lái)。在學(xué)習(xí)和生活中,這種堅(jiān)定不移的信念可以讓我們能夠不畏懼困難與挫折,因?yàn)樾拍顣?huì)支撐著我們堅(jiān)定不移地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),找到解決困難的'方法。
這個(gè)故事還告訴我們無(wú)論做什么事情都應(yīng)該有勇氣,還能夠利用自己的聰明才智。故事中艾爾通能夠有勇氣去海盜船上冒險(xiǎn),當(dāng)然,他還十分聰慧,被海盜發(fā)現(xiàn)之后能夠機(jī)智地逃跑。在生活中,我們首先需要有勇氣去踏出第一步,同時(shí)還需要用智慧去解決所遇到的問(wèn)題。這樣我們的生活就會(huì)變得多彩,自己也能夠做一個(gè)有勇有謀的人。
閱讀《神秘島》這本書(shū),我明白了很多道理,小說(shuō)中所告訴我們的道理都能夠令我受益匪淺。
神秘島讀后感10
正是有了執(zhí)著,懸崖上的小樹(shù)才能長(zhǎng)成參天大樹(shù);正是有了執(zhí)著,鯉魚(yú)才能越過(guò)激流險(xiǎn)灘的龍門(mén);正是有了執(zhí)著,臘梅才能在寒冬中傲然綻放。
執(zhí)著,正是我讀了凡爾納所創(chuàng)作的《神秘島》后最深的感受!
《神秘島》一書(shū)主要講了五位軍人在荒島上克服猛獸、疾病、饑餓等困難,過(guò)上相對(duì)安定的生活,在小島爆炸后安全獲救的故事。其中我印象較深的有兩件事,一是荒島生火,二是造船逃生。
他們剛來(lái)的時(shí)候,一無(wú)所有,只好在海灘上撿牡蠣充饑。夜幕即將降臨,遠(yuǎn)處傳來(lái)野獸的吼叫聲,他們?yōu)榱蓑?qū)趕野獸,開(kāi)始生火。可是用木取火談何容易?他們幾個(gè)人輪流用手搓木棍,有幾個(gè)人的手上還磨起了泡,但他們并沒(méi)有放棄,終于趕在天黑之前把火點(diǎn)著了。
他們?cè)诨膷u上生活了兩年,盡管他們生存已經(jīng)不成問(wèn)題,但他們還是想回到美國(guó)去,于是他們便開(kāi)始造船。可造船對(duì)他們來(lái)說(shuō)又談何容易!伐木工具哪里找?木材如何選擇?一個(gè)個(gè)難題擺在眼前。船即將造好了,卻被大風(fēng)吹散架了,因?yàn)椴僮鞑划?dāng)而又功虧一簣……經(jīng)過(guò)一年的不懈努力,終于,第一只船——“好運(yùn)號(hào)”問(wèn)世了!
文中五位軍人的生動(dòng)經(jīng)歷,給了我無(wú)窮的力量!我忽然想起兒時(shí)學(xué)騎自行車(chē)時(shí)的情形:四年前,我第一次學(xué)騎自行車(chē)。我一會(huì)兒溜車(chē)動(dòng)作不到位了,一會(huì)兒握把方向不對(duì)了……但爸爸一直在鼓勵(lì)我說(shuō),做任何事情都不要輕言放棄!現(xiàn)在想來(lái),爸爸告訴我的就是執(zhí)著的真正道理!
在最近的'月考中,我政治學(xué)科只考了32分(滿分50分),但我沒(méi)有氣餒。每天完成作業(yè)后,我都要拿出二十分鐘來(lái)復(fù)習(xí)政治課本。每當(dāng)我遇到難懂繞口的詞句時(shí),《神秘島》中五位軍人鉆木取火時(shí)堅(jiān)定的目光和造船時(shí)忙碌的身影,便浮現(xiàn)在我的眼前,我又打起精神,繼續(xù)誦讀理解……在本次期中考試中,我的政治學(xué)學(xué)科考到了90分!
執(zhí)著如光,照亮我前行的道路;執(zhí)著像風(fēng),驅(qū)散我心中的陰霾;執(zhí)著似火,點(diǎn)燃我心中的熱血。
一路走來(lái),是執(zhí)著讓我變得強(qiáng)大!
神秘島讀后感11
我對(duì)這本書(shū)已不是第一遍讀了,到的是書(shū)里的哪一種東西在吸引著我,讓我看了一遍又一遍呢?讓我來(lái)找答案吧。
《神秘島》的作者是儒勒·凡爾納,關(guān)于儒勒·凡爾納的資料,我搜集了一些:儒勒·凡爾納在巴黎圖書(shū)館花費(fèi)了相當(dāng)時(shí)間鉆研地理、工程和航天等科學(xué)后,凡爾納完成了他的第一部小說(shuō)《氣球上的五星期》。但他試圖出版這本書(shū)的過(guò)程并不順利——連續(xù)16家出版社拒絕了凡爾納,屢戰(zhàn)屢敗的凡爾納一氣之下把書(shū)稿投入火中,但他的妻子把書(shū)稿搶救出來(lái);幸運(yùn)的是,第17家出版社終于同意出版本書(shū)。隨后,他又很快開(kāi)始寫(xiě)作后來(lái)成為早期科幻小說(shuō)經(jīng)典的作品:《地心游記》、《從地球到月球》和《海底兩萬(wàn)里》,儒勒·凡爾納于1920xx年3月24日失去知覺(jué),25日晨8:00去世。
《神秘島》主要講的是:落入南軍的幾個(gè)人,在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)下,乘著熱氣球,飄到了一個(gè)孤島上,在孤島上,他們憑借了自己的智慧最終存活了下來(lái),他們制作了許多東西,而且還把一名在波塔島上的.一名流放犯收留下來(lái),他們一直受到一位神秘人物的幫助下在島上過(guò)上了幸福日子,但是,海盜們來(lái)了,他們與海盜展開(kāi)了殊死搏斗,但是,那位神秘的人用水雷把海盜的船炸沉了,最終,神秘人揭開(kāi)面紗,原來(lái)是《海底兩萬(wàn)里》上的尼摩船長(zhǎng)!但是,尼摩船長(zhǎng)即將死亡,他給眾人留下了一箱裝滿珠寶的箱子,就和他的潛艇一起沉到了海底了,與此同時(shí),孤島由于火山爆發(fā)而導(dǎo)致整座島沉沒(méi),但是,這幾個(gè)人幸存了下來(lái),被一艘船給救了。
我好想找到了,就是他們那種永不放棄的精神和兄弟一樣的情感,這本相仿與《魯賓遜漂流記》,這樣的孤島歷險(xiǎn)我真想經(jīng)歷一會(huì)。
神秘島讀后感12
不久前,我看了一本名為《神秘島》的書(shū)。
《神秘島》是“科幻小說(shuō)之父”——儒勒.凡爾納的著名三部曲中的最后一部。這本書(shū)主要敘述了在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有五個(gè)被困在里士滿的人在一個(gè)狂風(fēng)怒吼的夜晚乘坐熱氣球逃離,結(jié)果被吹到了太平洋上的一座荒島。但他們并沒(méi)有放棄,通過(guò)自己的勞動(dòng)過(guò)上了幸福生活。后來(lái),他們一直受到了尼摩船長(zhǎng)的'幫助,在林肯島將要爆炸時(shí),搭船回國(guó)了。
這個(gè)故事告訴我:做人要有團(tuán)結(jié)精神。仔細(xì)想一想,如果這五個(gè)人沒(méi)有團(tuán)結(jié)起來(lái),會(huì)有后來(lái)的幸福生活嗎?工程師為他們制作了生活用品,哈伯保證了食物的安全……古今中外有無(wú)數(shù)名言說(shuō)的就是團(tuán)結(jié)的重要性。
尼摩船長(zhǎng)在生病時(shí),也不忘幫助這些人:他獨(dú)自駕船去幾千英里之外的塔波島,在格蘭特船長(zhǎng)住過(guò)的小木屋里留下了林肯島的具體位置,并留下“艾爾通和五個(gè)美國(guó)人在那里等你”的字樣。如果不是尼摩船長(zhǎng)幫忙的話,他們就不能在最后關(guān)頭獲救了。
在故事的最后,寫(xiě)到格蘭特船長(zhǎng)的兒女來(lái)接艾爾通。書(shū)中曾經(jīng)寫(xiě)過(guò):格蘭特船長(zhǎng)覺(jué)得艾爾通贖夠了罪時(shí),就會(huì)回來(lái)接他。果然,他們沒(méi)有忘記諾言,回來(lái)接他了。這告訴我:做人要有誠(chéng)信,要遵守諾言。
故事里最讓我佩服的是工程師史密斯先生。他遇事十分冷靜,喜歡動(dòng)腦思考,有了他,大家的生活變得十分幸福,大家有了各種工具,進(jìn)入了文明生活。大家在他的帶領(lǐng)下平安的在島上度過(guò)了三年。
通過(guò)這本書(shū),我知道了做人應(yīng)有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神與團(tuán)結(jié)的品質(zhì),還有信守承諾的重要性。
神秘島讀后感13
今天聽(tīng)了大勇老師導(dǎo)讀的《綠野仙蹤》,學(xué)習(xí)和總結(jié)了這幾天學(xué)些讀書(shū)方法,因此我對(duì)一本書(shū)有一些感想。
《神秘島》是一本科幻小說(shuō),講述了美國(guó)南美戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期五名美國(guó)北方戰(zhàn)俘在逃離時(shí)流落到神秘島的經(jīng)歷哦。開(kāi)頭提出問(wèn)題他們?cè)趺椿丶,中間解決問(wèn)題情節(jié)波瀾起伏,險(xiǎn)象環(huán)生,充滿了廣播豐富的科學(xué)知識(shí),憑借著聰明才智和勤勞的雙手,他們的生活從無(wú)到有,一步步建立起一個(gè)福澤的新家園。這五個(gè)主人公在林肯島上生活了四年最后回到家,并以一個(gè)和平而滿含深情的基調(diào)給全書(shū)劃傷了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
接下來(lái)讓我們介紹一個(gè)這五位主人公。史密斯是一位知識(shí)淵博聰明睿智的工程師,整個(gè)故事他始終表現(xiàn)出超乎常人的沉穩(wěn)和冷靜,對(duì)于任何事情都能做出理智的分析和正確對(duì)策。作為眾人的首領(lǐng)史密斯無(wú)懼無(wú)畏,身先士卒。潘克洛夫積極樂(lè)觀幽默風(fēng)趣的性格給荒島增添了許多樂(lè)趣。史佩萊是一位博學(xué)多才的記者,溫文爾雅的氣質(zhì),精明能干的頭腦,熱愛(ài)生活的心態(tài),他是林肯島建設(shè)中必不可少的。納步是一位虔誠(chéng),憨厚,堅(jiān)毅的.勇士,對(duì)主人竭盡忠誠(chéng),默默的為大家奉獻(xiàn)一切,最后是耿直的水手潘克洛夫,聰明的少年赫伯特,他們譜寫(xiě)了一曲動(dòng)人的勇敢者之歌。
當(dāng)他們回到了家依舊沒(méi)有忘記林肯島,他們用尼麼船長(zhǎng)留下的一筆財(cái)富買(mǎi)一大片土地,并給它取名‘’林肯島‘’居民們?cè)谶@片土地上向往和努力著可以過(guò)上富足幸福的生活。小說(shuō)背后熱情謳歌了人類(lèi)征服自然界的堅(jiān)強(qiáng)意志和堅(jiān)韌不拔的品質(zhì),強(qiáng)烈的洋溢著向往自由和熱愛(ài)祖國(guó)熱高尚情懷。試想,如果我們被拋棄到一個(gè)荒島上,是否能像他們一樣對(duì)生活充滿希望并勇敢的面對(duì)所有艱難險(xiǎn)阻?有能否拋開(kāi)一己私利,團(tuán)結(jié)一心開(kāi)創(chuàng)生活的新局面?在今后的人生道路上,我要時(shí)刻以他們?yōu)闃?biāo)桿,不斷鞭策自己用著風(fēng)雨前行。
神秘島讀后感14
磨煉是石,敲碎你天馬行空的夢(mèng)想;磨煉是火,燒凈你自私無(wú)知的心靈;磨煉是水,洗滌你無(wú)理野蠻的思想;不要懼怕磨難,因?yàn)樗悄闳松械囊还P巨大的財(cái)富。
《神秘島》敘述了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,被困在南方軍隊(duì)中的五個(gè)南方人伺機(jī)乘氣球逃脫,途中,被狂風(fēng)吹到了南太平洋的一個(gè)荒島上,靠團(tuán)結(jié)和互助,憑智慧和勤勞,從一無(wú)所有的難民,變成了在這片土地上幸福生活的公民。他們挽救了在附近另一孤島上獨(dú)居了十二年而失去理智的罪犯,使他恢復(fù)了人性,成為他們忠實(shí)的伙伴。每當(dāng)危難時(shí)刻,總有一個(gè)神秘人物在援助他們。他就是海底兩萬(wàn)里中的尼摩船長(zhǎng)。后來(lái),小島上的火山爆發(fā)了,只剩下了一塊直徑剛過(guò)一丈的巖石。最后移殖民們登上了格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯特指揮的“鄧肯號(hào)”,重返祖國(guó)的懷抱。
合上這本書(shū),我思緒萬(wàn)千:當(dāng)我們遇到困難實(shí)在是解決不了的時(shí)候,是否想到過(guò)集體?當(dāng)你和其他人同時(shí)被困險(xiǎn)境,但人們只能一個(gè)一個(gè)逃出去時(shí),你曾想過(guò)讓別人先走么?當(dāng)有一個(gè)榮譽(yù)擺在你們面前,你想過(guò)要退讓一步么?
犧牲精神有時(shí)也是值得我們學(xué)習(xí)的。尼摩船長(zhǎng)在病入膏肓之時(shí),還不忘幫助這些人。他獨(dú)自駕船去幾千英里之外的塔布島,而他駕的船,只是一只最普通無(wú)法抵擋風(fēng)暴的小船,并且他出航的時(shí)間是太平洋風(fēng)雨交加的時(shí)候。上島之后他留了一張紙條在島中的屋中,紙上說(shuō):”島上的人已經(jīng)在另一個(gè)島上,島上還有5人,請(qǐng)營(yíng)救他們。”如果不是尼摩船長(zhǎng),這些人再次遇險(xiǎn)時(shí),也不會(huì)有人來(lái)救他們。
做到承諾是一個(gè)人做人之本。當(dāng)火山爆發(fā),這些遇難者再次遇難時(shí),格蘭特船長(zhǎng)的'兒女來(lái)接從前那個(gè)罪不可赦的艾爾通。十三年前,他們?cè)s定當(dāng)船長(zhǎng)覺(jué)得艾爾通已經(jīng)贖清了罪,就來(lái)接他,船長(zhǎng)去塔布島看到那張紙條后,就在遇難者幾乎絕望時(shí),他們來(lái)了,他們做到了當(dāng)初的承諾。
這就是我讀這本書(shū)最大的收獲,一個(gè)人必須擁有的:團(tuán)結(jié)的精神、犧牲的精神,還要信守承諾。
神秘島讀后感15
《神秘島》這本書(shū)主要講了幾個(gè)美國(guó)落難的人送過(guò)乘坐氣球意外來(lái)到了一個(gè)海島上,便決定在海島上扎根,建設(shè)海島,通過(guò)大家的不懈努力和神秘人的幫助,消除了一重重困難,擊敗了海盜,使海島變得富饒,后來(lái),大家才知道原來(lái)那個(gè)神秘人就是著名的尼摩船長(zhǎng)。最后,尼摩船長(zhǎng)去世了,小島面臨著火山噴發(fā)的危險(xiǎn),可能會(huì)導(dǎo)致小島沉沒(méi),幸運(yùn)的是,在小島沉沒(méi)之前,已經(jīng)有船將他們接走了。
讀了這本書(shū),最令我敬佩的就是他們執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,當(dāng)他們意外來(lái)到這個(gè)無(wú)人的小島時(shí),并沒(méi)有感到無(wú)助與絕望,反之,他們憑著自己的勇氣和智慧找到了謀生的方法,通過(guò)一次又一次的.努力和嘗試下,他們有發(fā)明了許多工具,而且,他們還拯救了島上的囚犯——艾爾通,使它成為了他們忠誠(chéng)的伙伴。
在現(xiàn)實(shí)生活中,也需要他們這種無(wú)堅(jiān)不摧的精神,記得有一次,我嘗試著修門(mén)把手,由于螺絲很多,我又不能離開(kāi),所以只能一次手里拿三四個(gè)大螺絲,只要稍不小心,就會(huì)掉下那么一兩個(gè),所以我不得不放下手中的工具去撿,可是這邊剛放開(kāi),螺絲刀就連同門(mén)把手一起掉了,歷盡千辛萬(wàn)苦把門(mén)把手安上,卻又發(fā)現(xiàn)把手安反了,只好再把把手拆下來(lái),中間曾多次想要半途而廢,可是轉(zhuǎn)念一想,我為什么不能再堅(jiān)持一下呢?既然已經(jīng)決定要做了,那就要堅(jiān)持一下!
終于,在一次又一次的失敗中,門(mén)把手終于安上去了,我長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了口氣,想:如果我中途放棄了,那么就不會(huì)成功,更不會(huì)有我現(xiàn)在的自豪與驕傲,即使修門(mén)把手的過(guò)程中遇到了很多困難,但我不是還是成功了嗎?所以,做一件事情,必須要先學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈。
《神秘島》中還值得我們學(xué)習(xí)的精神還有很多,如:熱愛(ài)祖國(guó)、敢于想象、團(tuán)結(jié)合作等,希望我們也能像他們學(xué)習(xí),認(rèn)真努力、大膽發(fā)揮,相信我們也一定能創(chuàng)造出好的結(jié)果!
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