毛毛讀后感

　　當(dāng)品味完一本著作后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？下面是小編為大家收集的毛毛讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

毛毛讀后感1

　　最近我喜歡看《毛毛》——時(shí)間竊賊和一個(gè)小女孩之間不可思議的故事。

　　故事講的是：“毛毛”一個(gè)不知年齡，也不知來(lái)自何方的小女孩，她有著常人所沒(méi)有的“靈敏聽(tīng)力”，她只要傾聽(tīng)就能解決小伙伴的'問(wèn)題和爭(zhēng)論。由于人們被無(wú)處不在的灰先生蒙騙。無(wú)奈之下，毛毛在時(shí)間老人候博拉和小烏龜卡西歐佩亞的幫助下戰(zhàn)勝了靠偷取別人時(shí)間生存的灰先生。并在時(shí)間王國(guó)里發(fā)現(xiàn)了世界與人類(lèi)的秘密，即“時(shí)間就是生命”。生命的誕生即生命的花朵盛開(kāi)，當(dāng)生命結(jié)束時(shí)，又會(huì)有同樣的生命之花再度綻放。

　　故事讓我記憶最深的句子：就像你們?yōu)榱丝吹焦饷鞫�要有眼睛，為了�?tīng)到聲音要有耳朵那樣，你們有一顆心是為了感覺(jué)時(shí)間的。凡心感覺(jué)不到時(shí)間就是已經(jīng)失去了，就如同彩虹的顏色對(duì)于盲人，鳥(niǎo)兒的歌聲對(duì)于聾子那樣。遺憾的是世界上也有又盲又聾的心，盡管它們?cè)谔鴦?dòng)，但什么也感覺(jué)不到。

　　讀了這本書(shū)我深刻感受到一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間是多么寶貴�。�無(wú)論你有多大權(quán)，多少金錢(qián)，也不能讓時(shí)間停留。想到這里我不由得暗自慚愧，平時(shí)總想著作業(yè)等明天再做吧，反正還有時(shí)間；甚至有時(shí)上課心也隨著窗外的小鳥(niǎo)嬉戲去了，而時(shí)間就在我的一次次的恍惚中恍然溜走，我是多么的不應(yīng)該��！以后我一定要好好學(xué)習(xí)，確定自己的作息，勇敢向自己的壞習(xí)慣挑戰(zhàn)，讓自己的時(shí)間花燦爛綻放。

毛毛讀后感2

　　寒假期間，我讀了一本名叫《毛毛蟲(chóng)的天空》的書(shū)，由此引起了我的聯(lián)想。

　　這本書(shū)講的是一只很丑陋的毛毛蟲(chóng)經(jīng)常被別人取笑，甚至被金蝴蝶嘲笑，那只金蝴蝶忘掉它是怎么來(lái)到這個(gè)世界上的，但是有一只花蝴蝶沒(méi)有嘲笑它，花蝴蝶說(shuō)：“你要建個(gè)房子�！泵�毛蟲(chóng)按照花蝴蝶的話，建了個(gè)房子，它也就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　它夢(mèng)到了和嫦娥還有玉兔一起上了月亮上，吃著用桂花做的東西，一起睡了一覺(jué)。然后它又來(lái)到了藍(lán)色星球，里面所有的東西都是藍(lán)色的，就連毛毛蟲(chóng)也變成了藍(lán)色。毛毛蟲(chóng)又來(lái)到了貓星球，里面的貓像人一樣行走和吃東西，貓還在水里游來(lái)游去。毛毛蟲(chóng)又到了水星球上，上面的.人、狗、貓……各種各樣的動(dòng)物都在水里游。又到了樹(shù)星球，人和許多動(dòng)物都從樹(shù)上長(zhǎng)出來(lái)。最后又來(lái)到了火星球，里面的東西都在燃燒。然后它醒來(lái)了，變成了蝴蝶，可惜，很快它就死了，臨死的時(shí)候，它留下了卵。

　　我的聯(lián)想油然而生，那些卵變成了很多毛毛蟲(chóng)，這些毛毛蟲(chóng)一點(diǎn)都不孤單，但是它們總是想我們的媽媽是什么樣的呢？于是它們便去問(wèn)其它的昆蟲(chóng)，有的說(shuō)：“看你們的樣子就知道你們的媽媽也是條丑陋的蟲(chóng)子�！庇械恼f(shuō)：“你們的媽媽可能是飛在天上的蝴蝶�！毙∶�毛蟲(chóng)們很困惑，到底誰(shuí)說(shuō)的對(duì)呢？一只花蝴蝶飛來(lái)對(duì)它們說(shuō)：“你們不用困惑，毛毛蟲(chóng)和蝴蝶都是你們的媽媽?zhuān)�只不過(guò)是一個(gè)幼年時(shí)代和平成蟲(chóng)時(shí)候�！毙∶�毛蟲(chóng)們終于弄明白了。

　　從此它們不在困惑，而是無(wú)憂無(wú)慮的生活著。

毛毛讀后感3

　　《毛毛》是一部描寫(xiě)時(shí)間竊賊和一個(gè)小女孩的不可思議的故事，是德國(guó)作家米切爾·恩德的作品，也同時(shí)是感動(dòng)孩子和大人的經(jīng)典之作。

　　主要寫(xiě)了一位不知年齡，不知來(lái)自何方的小女孩毛毛，她擁有常人所沒(méi)有的“靈敏聽(tīng)力”，她只用傾聽(tīng)的方式就能解決朋友們的問(wèn)題和紛爭(zhēng)。由于人們受城市里無(wú)處不在的灰先生蒙騙，醉心追求所謂合理化、機(jī)械化的生活，置親情與良心不顧，于是毛毛冒著生命危險(xiǎn)，見(jiàn)到了時(shí)光老人侯拉師傅，在時(shí)間王國(guó)里她發(fā)現(xiàn)了世界和人類(lèi)的大秘密，即“時(shí)間就是生命”。生命的誕生即生命的花朵盛開(kāi)，當(dāng)生命結(jié)束時(shí)，又會(huì)有同樣的生命之花再度綻放。知道這個(gè)秘密的'她，回到了現(xiàn)實(shí)世界勇斗那些灰先生，并最終取得了勝利。

　　一個(gè)勢(shì)單力薄的小女孩竟能戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大的現(xiàn)代惡魔——灰先生？這是不可思議的。不過(guò)這個(gè)故事卻常在我們每個(gè)現(xiàn)代人的內(nèi)心世界不斷的上演著，精神的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出物質(zhì)的誘惑，這就是“毛毛”勝利的法寶。

　　這部小說(shuō)是我們明白，要珍惜自己現(xiàn)在所擁有的時(shí)間，不要讓時(shí)間被時(shí)間竊賊所偷走，雖然我們知道時(shí)間竊賊是一個(gè)虛幻的人物形象，但是我相信這個(gè)人物更能激勵(lì)我們?nèi)フ湎�時(shí)間，保護(hù)時(shí)間。

毛毛讀后感4

　　讀了《毛毛》這本書(shū)，我深有感觸。

　　《毛毛》這本書(shū)講述的是一個(gè)普普通通的小女孩——毛毛從時(shí)間竊賊灰紳士手里奪回人們應(yīng)得的時(shí)間的故事。毛毛為了拯救病入膏肓的人類(lèi)，不顧個(gè)人安危往返在霍拉的世界和人類(lèi)世界之間，她的'所做所為不是為了自己，而是在為全人類(lèi)與灰紳士做殊死的斗爭(zhēng)！要不是毛毛對(duì)灰紳士的百般阻撓，我們心中早已無(wú)一絲生活的樂(lè)趣！我們要感謝毛毛。

　　伴隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，“時(shí)間就是金錢(qián)”，這句話是多么普及，從小學(xué)、幼兒園到每個(gè)成年人的口中。無(wú)處不見(jiàn)、無(wú)處不在。但是，金錢(qián)！這充分表明了現(xiàn)代物質(zhì)主義也是多么普及！在現(xiàn)代物質(zhì)主義的重壓下，我們關(guān)心的只是：金錢(qián)、名利、榮譽(yù)。

　　沒(méi)人關(guān)心自己快不快樂(lè)，更不會(huì)關(guān)心身邊的人！

　　我們拒絕愛(ài)，也拒絕付出愛(ài)，日日夜夜完完全全地把自己封閉在一個(gè)自己的灰暗世界里！時(shí)間就是生命，生命在自己心中。這種說(shuō)法早已被拋棄，但時(shí)間的的確確是這樣的！

　　所以我們一定要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，珍惜友情、關(guān)心自己、關(guān)心身邊的每個(gè)人，因?yàn)闀r(shí)間就是生命，讓我們把握時(shí)間把握生命，努力學(xué)習(xí)。快樂(lè)成長(zhǎng)。

毛毛讀后感5

　　他愛(ài)跟周小周斗智斗勇，和可愛(ài)的夏米米聊天，說(shuō)好玩的故事讓同學(xué)們哈哈大笑，可他特別的愛(ài)吹牛。他覺(jué)得沒(méi)有什么事情他不敢做，但他也很虛心地能接受別人的意見(jiàn)。

　　想知道教室里為什么會(huì)下起了毛毛雨么？事情是這樣的`：王小瞧在理發(fā)店剪過(guò)頭發(fā)后，回家用摩絲和剪刀加工了一下，到了學(xué)校，一進(jìn)班門(mén)，就開(kāi)始吹牛說(shuō)他的發(fā)型是自己用剪刀剪出來(lái)的，于是大家都很羨慕他，都想讓他幫自己也剪一剪頭發(fā)。第二天，王小瞧拿了爸爸的剃須刀和媽媽的小剪刀修眉刀粉撲兒等東西帶到了學(xué)校，一進(jìn)班門(mén)就大聲地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“理發(fā)師在此，要理發(fā)的快過(guò)來(lái)排隊(duì)吧！同學(xué)們就開(kāi)始爭(zhēng)著讓王小瞧理發(fā)，他的四個(gè)死黨——周小周金多胡豆張敢比誰(shuí)都快，最先跑到王小瞧的面前，于是王小瞧就開(kāi)始帶這四個(gè)人理發(fā)，王小瞧覺(jué)得一個(gè)一個(gè)地理發(fā)太慢，干脆一次理四個(gè)人的頭發(fā)，就這樣，他的四個(gè)死黨成了他的第一批“幸運(yùn)兒”。（因?yàn)橥跣∏评沓鰜?lái)的頭發(fā)像山羊肯過(guò)的一樣）把地上弄的全是頭發(fā)，老師正好路過(guò)這里，她讓王小瞧把地上弄干凈，王小瞧用吊扇把灰塵吹跑，可風(fēng)力太猛了，灰塵飛的更厲害了，連那些碎發(fā)也飛了起來(lái)。就這樣教室里下起了毛毛雨了。

毛毛讀后感6

　　“時(shí)間就是生命，生命在人心中�！笔罴倮�，我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫做《毛毛》。這本書(shū)主要講了時(shí)間竊賊與小女孩毛毛的故事，毛毛在時(shí)間老人霍拉先生和他的烏龜卡西歐佩亞的幫助下，戰(zhàn)勝了靠偷取別人時(shí)間生存的灰先生。它告訴我們要合理地“省時(shí)間”，像書(shū)中的佛西先生那樣，他把自己工作的時(shí)間縮短了，這樣的“節(jié)省”就是在害自己，這樣做他雖然效率低高了，可同時(shí)質(zhì)量卻變差了�；蚁壬�把人們變成了沒(méi)有快樂(lè)，沒(méi)有痛苦，沒(méi)有親情，沒(méi)有思想的人。我們的`生活應(yīng)該是豐富的，快樂(lè)的，而不是機(jī)械的。

　　就拿我們的作息時(shí)間表來(lái)說(shuō)吧！我們?cè)�本豐富、可以自由支配的時(shí)間被分割得七零八落，什么時(shí)候做什么事情都被規(guī)定的清清楚楚，不能多一秒鐘也不能少一秒鐘。我們被機(jī)械的時(shí)間禁錮在一個(gè)漆黑的匣子之中，孤獨(dú)地構(gòu)筑起一個(gè)唯我獨(dú)尊的世界，我們拒絕愛(ài)，也拒絕付出愛(ài)，我們甚至忘記了明媚的陽(yáng)光。那些惡意節(jié)省我們時(shí)間的人不是像灰先生一樣么？我們不能做被控制的傀儡佛西先生，我們要做故事中的毛毛，勇敢地挽救病入膏盲的人類(lèi)，不顧安危地往復(fù)在霍拉與人類(lèi)兩個(gè)世界——她不是為了自己，盡管她一貧如洗，她是為了人類(lèi)的安危在與灰先生進(jìn)行殊死的搏斗！

　　“你節(jié)省的時(shí)間越多，你擁有的時(shí)間就越少”這句話意味著生活不再豐富。

毛毛讀后感7

　　我讀了一本名叫《毛毛》的書(shū)，非常有趣。它讓我知道了：合理安排時(shí)間，不浪費(fèi)時(shí)間。

　　這本書(shū)講的是一個(gè)時(shí)間竊賊和一個(gè)小女孩不可思議的故事：毛毛是一個(gè)孤兒，住在一個(gè)廢棄的.露天劇場(chǎng)里。誰(shuí)也不知道她幾歲了。在這個(gè)小鎮(zhèn)里，她認(rèn)識(shí)了很多朋友，比如老貝波、吉吉……他們都很喜歡毛毛，只要有什么事就會(huì)去找毛毛說(shuō)，毛毛便認(rèn)真地聽(tīng)他們說(shuō)話，說(shuō)完后他們就高高興興地回家了。

　　沒(méi)過(guò)多久，毛毛就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)令人驚奇的秘密：原來(lái)灰先生一直在偷偷地盜取別人的時(shí)間。凡是見(jiàn)過(guò)灰先生的人，他們就沒(méi)有笑容，天天就知道工作掙錢(qián)，把時(shí)間當(dāng)成財(cái)富，沒(méi)有時(shí)間和別人交談，也沒(méi)有快樂(lè)。有一天，毛毛跟著一只烏龜--卡西歐佩亞來(lái)到了侯拉那里，認(rèn)識(shí)了時(shí)間花，知道了如何打敗“灰先生”。毛毛和“灰先生”的展開(kāi)了激烈的戰(zhàn)斗，最后毛毛勝利了。她把灰先生搶走的時(shí)間還給了大家，人們便快樂(lè)起來(lái)。

　　記得有一次，我到張澤泰家做客。他趴在沙發(fā)上看電視，從中午11點(diǎn)一直看到下午5點(diǎn)，連午飯都沒(méi)吃，作業(yè)也沒(méi)寫(xiě)，整整浪費(fèi)了一個(gè)下午。而我呢？也好浪費(fèi)時(shí)間，一般吃飯、寫(xiě)作業(yè)也會(huì)磨磨蹭蹭地多浪費(fèi)二三十分鐘�？墒牵�我的爸爸卻很勤奮，他一天到晚都忙工作，常常連午飯都顧不上吃。

　　由此我認(rèn)識(shí)到“時(shí)間就是生命”，人的一生是短暫的，關(guān)鍵是看你是否珍惜時(shí)間。如果你珍惜時(shí)間，時(shí)間也會(huì)珍惜你，如果你浪費(fèi)時(shí)間，時(shí)間也不珍惜你。

毛毛讀后感8

　　《毛毛》讀后感我讀了一本名叫《毛毛》的書(shū)這本書(shū)主要說(shuō)了有一個(gè)小女孩，她有許多朋友，可是她的朋友們都被時(shí)間小偷騙走了時(shí)間，但是她的朋友并沒(méi)發(fā)覺(jué)，并且不快樂(lè)了，毛毛知道以后就去拯救她的朋友，在路上她遇到了一只名叫卡西歐佩亞的烏龜，并且這只烏龜救了她，成為了她的朋友在這只烏龜和烏龜?shù)闹魅撕蚶瓗煾档膸椭�下，她用自己的勇氣和智慧打敗了灰先生救出了她的朋友們。我認(rèn)為毛毛很有善，這也是她有那么多朋友和救出那些朋友的原因。她可以認(rèn)真傾聽(tīng)別人訴說(shuō)自己的開(kāi)心事和傷心的事，我想，這一點(diǎn)我應(yīng)該像她學(xué)習(xí)。

　　故事中的灰先生是一種很奇怪的生物，他只是一種用死時(shí)間來(lái)維持生命的怪物，但是他們很厲害可以說(shuō)正常人是斗不過(guò)他們的，但就是這個(gè)柔柔弱弱的.女孩子打敗了他們看來(lái)毛毛還是挺厲害的�？ㄎ鳉W佩亞是一只可以把自己心里的想法從背上表達(dá)出來(lái)的神奇烏龜它可以預(yù)知未來(lái)，毛毛打敗灰先生的功勞還有它一半呢。

　　通過(guò)這個(gè)故事我明白了要善于傾聽(tīng)被人說(shuō)話，不呢浪費(fèi)時(shí)間，每個(gè)人的時(shí)間都是寶貴的一朵花。

毛毛讀后感9

　　《毛毛》這本書(shū)是爸爸媽媽送給我的禮物，放在那里有一段時(shí)間了，趁著寒假我終于把它讀完了�！睹�毛》這本書(shū)很有趣，也很好看，給我留下了深刻的印象，讓我愛(ài)不釋手。

　　《毛毛》的主要內(nèi)容是：一個(gè)大家都不知道她的年齡和來(lái)自何方的小女孩，她的名字叫毛毛，她的衣服通常都是不合體的和破爛的，但是她是一個(gè)溫和的孩子，她擁有常人所沒(méi)有的“靈敏聽(tīng)力”——她只用傾聽(tīng)的方式就能解決朋友們的問(wèn)題和紛爭(zhēng)，大家都很喜歡她。最近一段時(shí)間人們受城市里無(wú)處不在的灰先生的蒙騙，醉心追求所謂的合理化、機(jī)械化的生活，置親情與良心于不顧，日子過(guò)的無(wú)趣有沉悶。于是毛毛冒著生命的危險(xiǎn)，見(jiàn)到了時(shí)光老人侯拉師傅。在時(shí)間的王國(guó)里，他發(fā)現(xiàn)了世界和人類(lèi)的大秘密，即“時(shí)間就是生命”——生命的誕生即生命的花朵盛開(kāi)，當(dāng)生命結(jié)束時(shí)，又會(huì)有同樣的`生命之花再度綻放，知道這個(gè)秘密的她回到了現(xiàn)實(shí)世界勇敢地和那些奪取大家時(shí)間的灰先生做斗爭(zhēng)，并最終取得了勝利。勢(shì)力單薄的小女孩毛毛居然能戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大的現(xiàn)代惡魔——灰先生？不可思議吧！精神的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出物質(zhì)的誘惑，這就是毛毛勝利的法寶。

　　讀了這個(gè)故事，讓我明白了：干什么事情都不能太貪心，不能為了節(jié)約時(shí)間而放棄親情和友情。同樣的，在生活中我們不能一味地追求效率至上，為喪失了我們最純真的人性，時(shí)間就是生命，生命就在我們心中，付出愛(ài)，就會(huì)收獲更多的愛(ài)！

毛毛讀后感10

　　“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”每當(dāng)人們提起清明，便會(huì)聯(lián)想到魚(yú)。不管大雨還是小雨，都是清明最明顯的特征。

　　這不，春雨真的就以毛毛雨的形式在清明前夕光臨了北京這座美麗而又端莊的城市。

　　毛毛雨與清晨的.朝陽(yáng)手挽手向北京走來(lái)�？擅�毛雨卻不講義氣，叫來(lái)烏云大哥，一下子便擋住了朝陽(yáng)小弟弟的去路。鬧得朝陽(yáng)小弟去找風(fēng)婆婆告狀�？衫咸靺s不領(lǐng)情，而風(fēng)婆婆竟也是毛毛雨的“同伙”�？吹斤L(fēng)婆婆也在幫毛毛雨的忙，朝陽(yáng)小弟哭著跑開(kāi)了。

　　毛毛雨又來(lái)到操場(chǎng)上。片刻間，操場(chǎng)變得濕潤(rùn)起來(lái)。當(dāng)我們打開(kāi)窗戶時(shí)，毛毛雨飄了進(jìn)來(lái)，班里的空氣即刻清新了，聞一聞毛毛雨，能體會(huì)那種清爽的、濕潤(rùn)的、純潔的、獨(dú)特的美。

　　毛毛雨不停地滋潤(rùn)著大地，滋潤(rùn)著大地上的點(diǎn)點(diǎn)綠色。我似乎都能感覺(jué)到植物的嫩芽正使著全身的力氣向上鉆呢！

　　雖然毛毛雨正做著大好事，但是它畢竟剛剛也干過(guò)壞事！。

　　果然，傍晚時(shí)分，夕陽(yáng)哥哥來(lái)給朝陽(yáng)小弟報(bào)仇了。毛毛雨一看，自己知道都不過(guò)夕陽(yáng)，便灰溜溜地跑了。

　　一剎那，夕陽(yáng)映紅了我的臉頰。

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