《藍色的海豚島》讀后感7篇
認真讀完一本名著后，相信大家一定領會了不少東西，是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么你會寫讀后感嗎？下面是小編整理的《藍色的海豚島》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《藍色的海豚島》讀后感1
當你一個人流落在孤島上，你會頑強的活下來，還是等著死神的降臨?如果你選擇了坐以待斃，那么就應該去讀一本書——《藍色的海豚島》。
太平洋上有一個島嶼叫做藍色的海豚島，島上、島的周圍有很多動物。很久以前印第安人在這個島上生活，后來，他們受到阿留申人的殺害，搬到別的地方去了。那時島上只留下了年僅十二歲的卡拉娜，她自己造房子，制作漁具和武器，歷盡艱險在島上生活了18年。
讀了故事，我從這個普普通通的印第安女孩身上，感受到她的堅強、勇敢、仁愛，那份樂觀的心情。當她作為頭人的父親為了全族的利益而失去了生命時，年幼的卡拉娜雖然很傷心，但她沒有愁眉苦臉地對待生活，而是服從新頭人的安排，參加勞動，照顧唯一的弟弟。是什么驅使著卡拉娜?不正是那份樂觀讓卡拉娜不再害怕，信心滿滿面對生活。
當她弟弟拉莫被野狗咬死以后，她獨自在藍色的海豚島上求生，生活了十八年。在這18年里她自己造房子，制作弓箭和標槍，還有生活用品。她還馴養(yǎng)了海懶等小動物，她和自己的狗圖朗一起捕捉了一只巨大的章魚。這正是卡拉娜那份樂觀的心態(tài)，讓她勇敢地面對困難，改變自己孤獨困苦的生活。
我從雜志上看到這樣一個真實的故事：一個小伙子經濟很困難，他就利用每個星期六、星期天在餐廳里，扮成小丑，為孩子們扎各式各樣的動物氣球。他說，這樣既可以增補收入，又能讓孩子們變得很開心，何樂而不為?你看，他沒有抱怨自己的父母、抱怨工作，而是用樂觀的心態(tài)來“對抗“世界，多么了不起!
樂觀也讓主人公卡拉娜化敵為友，獲得幸福與快樂。她不計前嫌，救了殺死弟弟的頭狗。后來，這條狗成為了保護她的忠實朋友。記得解放戰(zhàn)爭時期，北平在國民黨手里。如果解放軍攻打北平，那這座歷史名城將毀于戰(zhàn)火之中了。毛主席就想辦法，派代表與國民黨愛國將軍傅作義談判，終于把傅作義將軍爭取過來，和平解放北京城。毛主席的`友誼之花保護了北京城，讓今天的我們能親歷明清的歷史長廊。
是啊，樂觀是幸福生活的源泉。從這些事，我想到了自己……我是個膽小的女孩，往往遇到生活上的一點小小的困難就會退縮。比如，去年我去爬黃山，我一見到沒有護欄的地方就不敢走過去，更不敢往下看，一見到險的地方就后退，還直嚷嚷：“我再也不要爬黃山了�！卑职志驼f，不經歷風雨，怎么見彩虹?當時不懂，現在讀了這個故事，我明白了：其實，我們經歷困難才能長大，困難是我的助長劑。
今年，我和媽媽去爬險峻的華山。在陡峭的蒼龍嶺，我很是恐懼，但心里一直對自己說：“加油!這點困難算得了什么?我一定能登上蒼龍嶺!”我戰(zhàn)勝自己的恐懼，最后手腳并用地爬了上去，有驚無險， 還在山頂飽覽了難得一見的如仙境般的云海。
同學們，如果你也想獲得成功，獲得幸福，想讓自己的生命之花幸福綻放，那就同我一起走進《藍色的海豚島》，讓我們一起去認識這個堅強樂觀的主人公卡拉娜吧!
《藍色的海豚島》讀后感2
當面對一望無際的藍色大海，心顫抖了。波濤洶涌，如連綿起伏的山崖，壯懷激烈。你想過自己獨自在一座孤島上生活嗎？幾乎沒有過。
在藍色的海豚島上，印第安人在這生息繁衍。他們靠捕獵海獺為生。阿留申人的到來無疑是場噩夢。搶奪、殺伐，使安居樂業(yè)的印第安人被迫離開家園，逃往東方。但是，一位十二歲的小姑娘——卡拉娜，留了下來。面對生存的危機，帶著渺茫的希望，懷著仇恨的心情，卡拉娜在島上生存了十八年。十八年，可不是十八天。日復一日的等待，直到結束孤獨的生活。
這本書曾獲得過紐伯瑞兒童文學獎，被譽為“女孩版”《魯濱遜漂流記》1776年以來最偉大的十部兒童文學作品之一。而且這本書確有其事。
要是我被他們丟下以后，我絕對不會像卡拉娜一樣在危機四伏的島上活的自在。在我看了這本書后，我明白了，一切都是要靠自己的.雙手去創(chuàng)造的，我不能干坐在原地。而且，我們需要一個伙伴，在慢長的日子里，沒有伙伴，真是一件令人無法忍受的事情。
讀完這本書，我想，是什么使卡拉娜放下對阿留申人的仇恨？是她與阿留申姑娘徒托克友誼化解了寒冬般的仇恨。我很敬佩卡拉娜，在一個隨時都可能被奪走生命的孤島上，她不僅活了下來而且活的出彩。弟弟拉莫被野狗咬死時，她沒有哭泣，反而積極的思考怎樣復仇。這一點，我很敬佩她，遇到痛苦沒有退縮，反而積極應對。后來她又親手救治了殺害自己弟弟的頭狗——郎圖，視為自己的伙伴。這更加說明了卡拉娜能夠放下是非恩怨，有一顆善良的心。她與阿留申姑娘徒托克建立了深厚的情誼，在多年聽不見人的聲音之后，遇見徒托克，她感到幸福和快樂�？ɡ扰c自然交上了朋友，她幫助小海獺，給予它食物；她馴養(yǎng)蜂鳥，用鸕鶿羽毛來做衣裳。自力更生，我多么羨慕她��！她還敢于打破禁忌，在部落中，婦女不允許打造武器，可在環(huán)境的逼迫下，卡拉娜拋下一切，不斷地嘗試制造武器，終于制造出了弓箭與標槍。她獵殺章魚、野狗與經受太多痛苦的海獺。“人不一定可以使自己偉大，但一定可以使自己崇高”�？ɡ燃词乖诿媾R海嘯和地震，也沒有驚慌，她單純的相信一切都可以恢復原樣。這種臨危不懼的品質，使我感到敬佩。她不愛慕虛榮，當她挖到阿留申人遺留下來的裝滿珠寶的箱子時，她十分決絕地扔掉了所有的珠寶，毫不猶豫的去尋找制造武器的材料。誰說女子不如男，卡拉娜在孤島上，完成了一件件連男人都無法做到的事情。
卡拉娜勇敢、堅強、善良，她可以為了一個眼神，救下一個生命；可以為了一份情誼，放下一個種族的恩怨；她更可以通過與動物交往而放棄狩獵。在面對重重困難，她永不退縮。最后，她離開了她賴以生存的海豚島，送別她的只有那藍色的海豚與朝陽……
《藍色的海豚島》讀后感3
大家都看過許多好書吧！我有一本陪伴我度過整個暑假，對我改變和影響最深刻的書，那就是——《藍色的海豚島》。
這是一部情節(jié)跌宕的“女孩版”《魯賓遜漂流記》。這本書被評為過紐伯瑞兒童文學獎金獎和國際安徒生獎。這本書還獲得過美國兒童文學協(xié)會評選的“1776年以來最偉大的10部兒童文學作品之一”。這本書是由斯·奧臺爾寫的。
太平洋中有一個島嶼，形狀像一條側躺的海豚，海豚島的周圍有海豚在游泳，有海獺在嬉戲，有海象在爭雄，有野狗在決斗……這個島上有一個卡拉斯-阿特村，12歲的女孩卡拉娜和她的父親科威格，她的弟弟拉莫和許多善良的印第安人生活在這里。可是當他們過著快樂又幸福的生活的時候，可惡至極的阿留申人來了。阿留申人在以前也來過一次，是來捕捉海獺的'。因為以前他們來時，都要島民們包干所有捕獵的活，所以他們以前起過沖突。雖然這次那個俄國的奧羅夫船長說要和平，會分三分之一給他們，但是后來他們因為要獨吞逃跑，所以又發(fā)生了一場戰(zhàn)斗。在這場戰(zhàn)斗中，卡拉娜和弟弟拉莫失去了疼愛他們的父親。后來，島民們怕阿留申人會再來，所以他們決定坐船離開海豚島，到東方去居住�？僧敶_時，拉莫為了去拿捕魚標槍，卻留在了島上�？ɡ葹榱怂艿�，跳下海，游回去了，之后便與她弟弟留在了島上。因為島上有野狗，所以她的弟弟被野狗給咬死了，所以她獨自一人在島上生活。她做武器，戰(zhàn)野狗，還收養(yǎng)了自己射傷的野狗頭兒朗圖�？ɡ冗�跟朗圖一起斗大章魚，朗圖還為了自己的尊嚴跟野狗群戰(zhàn)斗……朗圖陪伴著她，一直到朗圖死去。朗圖死后，她還收養(yǎng)了朗圖的后代——朗圖-阿魯。在阿留申人又一次來到海豚島時，卡拉娜認識了一位叫徒托克的阿留申人，是個小女孩。她們的感情很好，不過后來阿留申人走了，她們也就沒再見了。卡拉娜很聰明，為了不讓野狗來傷害她，她還搬到了自己建造的家去居住。卡拉娜還想過獨自駕駛船出島，不過因為船漏水了，卡拉娜便又回到了島上……她一直在島上生活了18年，知道船來接她時，她已是一位30歲的中年人了。
讀完了這一本書，我感受到卡拉娜非常勇敢。介紹完了這一本書，我仿佛我自己就是卡拉娜，我已經融入到這本書了。我忘記了世界，忘記了自我。我歷經了千辛萬苦，才得以生存。我失去了我弟弟，我最愛的朗圖，我的好朋友王阿勒也跟我分離了……
以前，我比較膽小，可是，當我看完了這本書之后，我不知怎么的，變得勇敢起來了：上學時，家附近總有一條大狗。以前我根本不敢走，還是讓媽媽送我的�？墒俏易罱鼛滋旄易吡�。我想這就是我看了這本書，給我影響最深的地方吧。我總想著，卡拉娜也12歲，跟我同年，她勇敢，我也能。不過比起卡拉娜斗野狗，我覺得我還是不夠勇敢，以后要多向卡拉娜學習。
《藍色的海豚島》讀后感4
當我看到《藍色的海豚島》這本書時，我立刻被它的書名所吸引：世界上有島是藍色的嗎？海豚島是什么樣子的？海豚島上有很多海豚嗎？……一大堆問題從我的腦袋中冒出來，我?guī)е闷娴男那�，翻開了這本書。
這本書的內容十分獨特，講得是卡拉娜和她的族人們住在一個樣子像海豚的島嶼上。直到有一天，卡拉娜的族人大部分葬身于與阿留申人們的沖突中，在遷徙中，卡拉娜為了來不及上船的弟弟拉莫而跳下船。大船走了，弟弟死了，海豚島上只剩下卡拉娜一人。她在島上獨自生活了18年，不是18天，18周，18個月，而是被孤獨和死亡圍困，被時間和記憶遺忘的18年。這些年里，卡拉娜自己自力更生，解決了生活所需，還先后養(yǎng)了兩條野狗。在一次與離島失之交臂后，卡拉娜終于告別了相守18年的海豚島。
當我們遇到困難時，會像卡拉娜一樣有堅定的信心，永不放棄嗎？在克服困難的期間，又有誰能夠堅持到底呢？在我們漸漸從牙牙學語的小嬰兒，變成現在優(yōu)秀的少先隊員，成長的磨練是必不可少的，每個人都要在生活中碰釘子，摔跟頭，要學會放棄�？ɡ葹榱藖聿患吧洗牡艿芾艞壓痛蠹乙黄疬w徙的機會，結果后來，弟弟死了，大船走了，也許你會含著淚說她傻，為什么會為了自己的.弟弟而放棄繼續(xù)活著的希望？!親情就是這么可貴，它可以讓人放棄一切。在充滿未知的18年里，依舊堅信自己可以在這個“孤島”上繼續(xù)生存下去，卡拉娜這種精神非常值得我們學習！
從卡拉娜身上，我反觀自己，覺得自己生活太優(yōu)越了，反而缺少了磨練，缺失了一顆堅定的心。記得讀小學二年級，外婆家房子拆遷，外婆搬來和我們一起住。有天，我看到外婆在繡十字繡，雖未完成整幅作品，但已經繡好的部分是那么漂亮，我就纏著外婆，讓她教我繡十字繡。外婆拗不過我，只好手把手得教我。每天睡前，我都要花一兩個小時的時間來練習穿線、繡一字型、打結……每天放學后要做老師布置的作業(yè)，畫一會兒畫之后，我又得和外婆學習新的十字繡方法……每天都“很忙”。我也嘗試著繡一些小作品，可是每次總是半途而廢，我漸漸對自己沒了信心，就放棄了繡十字繡�，F在回想起來，要是當時我想好做一件事后再多一點耐心，多一絲堅定，現在起碼也有五六幅、七八幅作品了吧？可惜世上沒有后悔藥，也沒有時光倒退機，現在想后悔也沒用啊。是呀，人必須要學會付出，才會有回報。
法國居里夫人說過：“我們必須要有恒心，尤其要有自信！”不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？我們也要像《藍色的海豚島》中的卡拉娜一樣，擁有勇敢頑強、不畏困難和堅持不懈的可貴精神，也只有這樣，才能將希望之州駛到成功的彼岸，才能將理想之足踏上成功的巔峰！
《藍色的海豚島》讀后感5
人生最可怕的敵人就是沒有堅定的信念。信念總是徘徊于堅持與動搖之中，總是彷徨于前進與退縮之中�！边@是羅曼。羅蘭說過的一句話。正如在太平洋上那個海豚樣的小島上頑強生活著的那個女孩一般，她用自己堅強的生命，在奧臺爾的筆下譜寫了一部《藍色的海豚島》的傳奇。
《藍色的海豚島》一書向大家介紹了這樣一個故事：在太平洋上，有一個島嶼，它形似一只躺臥的海豚，故名“海豚島”。海豚島上有野狗，有小鳥，有印第安人生活著。島的周圍有海獅，有海豚。他們都快樂地生活在島上�？捎幸惶欤蝗喊⒘羯耆藖淼綅u上，大肆殺害印第安人。印第安人決定逃走�？梢幻䴕q的小女孩卡拉娜和她的弟弟卻因沒趕上離開的船而被留在島上。一天夜里，一群野狗的首領叼走了卡拉娜的弟弟。卡拉娜在憤怒之下用箭射中了那只野狗的胸口。幾天后，卡拉娜再次找到那只野狗，發(fā)現它還活著，便收養(yǎng)了它。后來卡拉娜又收養(yǎng)了兩只狗，兩只鳥和一只狐貍，他們一同而對危險，一同尋找食物，在危機四伏的海豚島上活了下來。直到十八年后，卡拉娜才等到救援的船只，離開了海豚島。
讀到這里，我不得不停下好好反思：如果我是那個十二歲的小女孩，我能活下來嗎？如果是我遇到危險，我能戰(zhàn)勝恐懼，冷靜面對嗎？這些我多半是做不到的。再想想那次我“丟臉”的經歷，便覺得更加慚愧……。
不記得是哪一天了，只記得是剛升入初中的那個暑假，我提著一只籃子到離家不遠的水果店去買水果。剛付完錢，轉身要走的那一刻，我感覺臉上被打到了一滴水花，接著兩點、三點……下雨了！可當時我的反應卻不是趕緊往家跑，而是像縮頭烏龜樣的，轉身往水果店里鉆。要知道水果店離我家還不到四百米，可我卻就這樣在水果店里站著，站了四十分鐘，等雨停了才轉身往家走�，F在再想想，當時的行為，體現的不僅是幼稚，更多的是我對生活經驗的缺乏以及我遇到困難時不敢面對而是逃避的事實。這也是在人的成長過程中，最忌諱的`一點。
作為生活在和平年代的青少年，即使不用面對海豚島那樣的危險與苦難，也不能因此失去我們面對困難的不移的信念與決心�？ɡ日怯辛诉@樣的心態(tài)，才能堅強地活下去。其實，最可怕的永遠不是外界的風吹雨打，而是自己內心的冰雪風霜。戰(zhàn)勝自我，要獨立自強。也要堅定信念。不能永遠依靠身邊的人，也不能在任何時刻喪失信心，更不能一碰到難題就畏縮不前，自暴自棄，要以積極的心態(tài)迎戰(zhàn)“敵人”，憑借自己的生活經驗，戰(zhàn)勝自己內心那個膽小怕事的自己。
合上書，我仿佛又看到了那個叫卡拉娜的女孩，向我招手，對我說：“不要放棄，不要放棄……”
《藍色的海豚島》讀后感6
在這個科技發(fā)達的時代，在快節(jié)奏的都市中生活的人們常以閱讀這種方式在消遣空余時間，看到這里，我不禁想問究竟該怎樣閱讀呢？
首先閱讀是一個什么樣的定義，其代表的又是什么？通過查閱資料我明白了，所謂閱讀就是運用語言文字來獲取信息，認識世界，發(fā)展思維，并獲得審美體驗的活動。它是從視覺材料中獲取信息的過程。視覺材料主要是文字和圖片，也包括符號、公式、圖表等。
其次閱讀會為人帶來改變嗎？答案是會的。閱讀能為人們帶來巨大的知識，這是一座無法開采完的寶藏，每天都會有全新的收獲。閱讀能陶冶人們的情操，提升自我修養(yǎng)。閱讀是一種理解，領悟，吸收，鑒賞，評價和探究文章的思維過程。閱讀可以改變思想，從而可能改變命運。
以自身為例，在四年級時，我閱讀了一本書，它改變了我的認知，它讓我明白了“巾幗不讓須眉”這個道理，它就是《藍色的海豚島》。這本書讓我看到了一個與眾不同的世界，激勵起了我的閱讀愿望。
《藍色的海豚島》的作者為奧臺爾，是一部專門寫給孩子、但同樣對大人也充滿魔力的歷史小說，從1960年出版以來，僅在美國本土就銷售了600多萬冊。它被美國協(xié)會評為“1776年以來最偉大的10部兒童文學作品”之一，并為作者獲得了國際兒童文學獎的兩項最高榮譽“紐伯瑞獎”和“安徒生獎”。
它描寫了太平洋中有一個島嶼，形狀像一條側躺的海豚。島的周圍有海豚在游泳，有海獺在嬉戲，有海象在爭雄，有野狗在決斗……以前，在這個島上住著印第安人,他們受到了捕獵海獺的阿留申人的殺害，后來離開這個島到東方去居住。他們離開時，留下一位小姑娘——卡拉娜。她在島上孤零零地生活了十八年，等待援救的船只到來。她獨立修建住所，制造武器和捕魚用具，與野狗斗爭，歷盡艱險才得以生存下來。最后獲救。
里面的主角卡拉娜她出生一個男女差別極大的部落——卡拉斯—阿特。這里的女性只能呆在家里等待丈夫的歸來。可是這不沒有成為卡拉娜的阻礙，她和我們現代的女性一樣，積極向上、樂觀開朗。母親的早逝造就了她的獨立自主、果斷堅強。讀后感·她用自己的努力和信心在無他人幫助的`情況下獨自存活了十八年。她的堅強令人動容，令人佩服。這個角色被作者描寫的淋漓盡致，那樣的女孩誰不愛呢？
這個世界令人向往，我甚至想象如果我是卡拉娜，我會如何？會像她一樣堅強生活，還是沉浸在弟弟的死亡中無法自拔，或是每日每夜躲在角落渴望他人的幫助，或者，或者……有太多可能。她選擇了一條最為艱險的路，一條我從來不曾想過的路……
同學們，這本書帶給我的不僅僅是改變，更多的是靈魂上的給予，精神上的滋潤。世界觀的改變對我意義深重，我會在荊棘開辟一條血路，僅僅是因為一本書。你也試著去找找，改變你的一本書吧！
《藍色的海豚島》讀后感7
今年暑假，爸爸給我?guī)砹艘槐竞脮端{色的海豚島》。這本書給我們講述了一個部落里有一個幸運的小姑娘卡拉娜，在種族之間的戰(zhàn)爭中幸免于難，但是她和弟弟因為沒能趕上離島的獨木舟而被困孤島，沒多久，弟弟被野狗咬死了，只�？ɡ纫蝗肆粼趰u上。堅強的卡拉娜為了生存，努力想辦法，蓋了防止野狗入侵的石頭房子，曬了鮑魚干做食物，后來還馴服了那條野狗，就這樣在島上竟然生活了十八年，直到有一天，有一艘來島上捕獵的船才把她帶回文明世界。
讀了這本書，我印象最深的就是卡拉娜的勇敢堅強，小小年紀的卡拉娜能夠獨自一人在孤島上學會各種技能，頑強地生活下來，我覺得和她身上那種面對困難不放棄的品格是分不開的。俗話說“人生不如意，十有八九”，我想，卡拉娜在經歷了被困孤島、弟弟身亡、孤身一人的時候，一定也曾經用這句話安慰過自己。雖然，我們也許不會像卡拉娜一樣被困孤島上需要獨自生活，但是人生的路很漫長，遇到困難挫折一定是在所難免的。這個時候就需要像卡拉娜一樣去勇敢的面對，如果卡拉娜選擇害怕、退縮、抱怨、放棄，那她孤島生還的幾率肯定是零。所以我們遇到困難挫折，要努力地去面對、不斷地去嘗試，這樣才有希望出現好的轉機，如果不敢堅持，肯定會被困難打倒。
看了《藍色的海豚島》，我也聯想到了我自己。我遇到挫折有時候能夠堅持，比如上學期我在科技實踐活動中種植黃豆，因為家里陽臺曬不到充足的`陽光等原因，我種植的黃豆一直發(fā)育不良，好像隨時要枯萎的樣子，但是我沒有放棄，三個月時間里，我每天盡力照料它，每天堅持測量、觀察和記錄，最后，竟然還在黃豆苗頂端長出了一個小小的豆莢，雖然它只有1厘米大��！當葉子和小豆莢枯萎、掉落的時候，我感到了失敗感和絕望。沒想到禍不單行，一天晚上，黃豆苗竟然又意外地斷裂了，幸好沒有完全斷，我們趕緊用紗布包住斷裂處，再用透明膠把紗布連黃豆苗貼在了墻壁上�？吹竭@些情況，我曾絕望地想：黃豆苗已經快死了，種了也沒有意義了，但我出于一種責任心還是堅持沒有放棄。最終，我的黃豆很瘦弱，但驚訝的是，在斷裂、被貼在墻上、曬不到陽光之后它還是堅持著活到我觀察結束，而且我的觀察日記也得了西湖區(qū)“我與植物共成長”科學實踐活動的一等獎。現在想想，正是當時我的這種不輕言放棄的態(tài)度才獲得了成功。當然，我也有不敢面對困難的時候，比如做奧數題一時想不出答案就不愿意再去思考，毛筆字也不高興多花時間去練習。。。。。。我想，今后不論在生活中還是學習上遇到困難，我都應該像卡拉娜一樣，勇敢面對不放棄，這樣才會有希望戰(zhàn)勝困難，走向成功。
《藍色的海豚島》看完了，但我感覺回味無窮，卡拉娜的這種品格會讓我終生受益。
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