《永遠的老師》讀后感

　　讀完一本經(jīng)典名著后，你有什么總結(jié)呢？此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編精心整理的《永遠的老師》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　今天我們學了一篇課文，這篇課文主要講的是作者小時候生了一次病之后，就變成了一個又聾又瞎的女孩。

　　因為聾，海倫沒能學會說話，因為瞎，海倫沒能看見大自然。值得慶幸的是，安妮來到海倫家了，她是一個天生的聰明教師，她的夢想是把一個又聾又啞的孩子培養(yǎng)成一個有用的人。

　　可這是一個巨大的挑戰(zhàn)。安妮每天都在海倫手上寫單詞，有一天，安妮帶海倫去打水，她不停的在海倫的手上潑水，讓海倫明白了這個詞。

　　安妮還叫海倫怎樣玩耍。一天，安妮還叫海倫怎樣笑，他把手放在海倫的臉上，海倫感覺到老師的臉的顫動，又在海倫手上寫了一個笑字。然后，安妮又叫海倫翻滾、單腳跳等一系列動作，海倫不停地學習，感覺像一個發(fā)育健全的兒童。

　　安妮還為海倫養(yǎng)了幾只鴿子，目標是讓海倫感覺鳥在飛行，鴿子在海倫肩上，還學會了給鴿子喂食。

　　讀了這篇文章，我明白了，無論別人是瞎子還是聾子，你都不能嘲笑他人。還告訴我們不管發(fā)生什么事，都必須努力，在哪兒失敗的，就在哪里重新開始。堅強地面對生活的各種挑戰(zhàn)。