稻草人讀后感[合集15篇]

　　讀完一本經(jīng)典名著后，你有什么體會呢？需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。到底應如何寫讀后感呢？下面是小編整理的稻草人讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。

稻草人讀后感1

　　暑假里，我看了一本書，叫《稻草人》，它是由葉圣陶爺爺寫的。他筆下的各種故事都很吸引人，其中，我最喜歡的就是《一粒種子》了。

　　從前，有一粒種子，有核桃那么大，培育出的花很美麗，連玫瑰也比不上它，而且，它是世界上唯一的一粒種子。國王知道了，就命令手下把這粒種子取來，種在一個白玉盆里，還用篩了千萬遍御花園里的土和濾了千萬遍的水來培育它。天氣冷了，還放在爐邊取暖。一年過去了，兩年過去了，種子還是沒發(fā)芽，只有一個白玉盆，盛著灰黑的泥。國王氣得暴跳如雷，把種子扔了。后來種子被一位富翁拾到了，他請了四位最有名的花匠來培育這粒種子。

　　他們用上好的土，上好的肥料，并且按時澆水施肥�？墒�，種子還是沒發(fā)芽。富翁氣急敗壞地把種子從土里挖出來，扔了。后來，又被一位農(nóng)民撿到了，農(nóng)民把它看成一粒普通的種子，和種稻谷一樣：播種、施肥、鋤草、澆水，最后，種子發(fā)芽了！最滿分后，開出了鮮艷的花兒！

　　看完這個故事，我沉默了。很多像想我一樣的同學，都是爸爸媽媽的寶貝，捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。在家里，我們過的是衣來伸手，飯來張口的生活。嬌貴的生活，卻讓我們變得越累越脆弱：嬌弱的身體像顆豆芽菜；一遇到困難和挫折就退縮；貪圖安逸，沒有雄心壯志……這樣的我們，不就像國王和服翁手中的那顆不會發(fā)芽的種子嗎？其實，不是種子不會發(fā)芽，而是它在被過度的.保護下，已經(jīng)失去了發(fā)芽的能力！

　　這個故事告訴我們，越舒適的環(huán)境越培育不出才華。它讓我想到了一句話：花盆里長不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹。雖然我們都過著幸�？鞓返纳�活，但是，我們也要像在農(nóng)民那里的種子一樣，經(jīng)歷風吹雨打、千錘百煉，磨練自己的意志力，才能生根、發(fā)芽，枝繁葉茂！以后的學習中，無論遇到多大的困難和挫折，我都會努力堅持到底，永不言棄，因為，不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？

稻草人讀后感2

　　這個故事講述了一個畫眉，他在姐夫的家里享受著奢華和財富，每天為了給他唱歌而保持著良好的狀態(tài)。它開始感到非常高興。過了很久，它才明白它唱歌的意義和興趣。直到有一天，畫眉因為哥哥的緣故，忘了關上籠子的門，飛出去尋找它想要找到的答案。

　　畫眉飛向一座大城市的城樓，看到擁擠的街道。一個人力車司機和一個男人跑得很快。畫眉不明白為什么有些人有腿，希望別人和他們一起跑。那些拉著別人跑的人是那么的辛苦，那么的勤奮，但是他們不笑，也不唱贊美的歌?

　　畫眉飛到一幢大樓，看見許多富人在一個大房間里吃東西。在樓下的廚房里，有幾個人光著身子，滿身是油膩的煙和蒸汽。它不明白為什么樓下的人這么忙，為什么他們的臉上沒有笑容。為什么你不能吃你做的菜?

　　畫眉鳥飛到另一條小巷，看見一個大黑人拉著三條繩子。一個十三、十四歲的小女孩站在他身旁唱歌。畫眉以為他終于見到了那個快樂的人，但又錯了。那女孩唱得越緊，聲音就越嘶啞。那個黑人生氣了，罵那個女孩要錢。畫眉明白女孩為別人唱歌，黑人為別人拉弦。他們只是賺了一點錢，一點樂趣都沒有。

　　畫眉看到這些不幸的人，知道他以前也很窮，“我知道要把自己鎖在金籠里聽，不像在樹林里叫那么舒服�！碑攧e人的腿被用作烹飪機器和樂器時，為什么會有如此毫無意義和無趣的生活?他們不是自由的!因為生活的壓力，他們都失去了自由。匈牙利詩人Pedophy說：“生命是寶貴的，愛情是昂貴的`。如果是為了自由，兩者都可以被拋棄�！弊杂傻膬r值甚至高于生命和愛。如果你想活得有尊嚴和有意義，你必須有自由。

　　得知這一切，畫眉決定不回去了。它來到自由的領域，不再被圍著的鐵欄桿包圍，它想怎樣做，遇到不幸的人或事，它會用歌聲驅(qū)散他們的憂傷，真的是“千點擊就會移動，紅紫的樹高�！睆哪菚r起，畫眉快樂而自由地生活著。

稻草人讀后感3

　　《稻草人》是葉圣陶先生的童話集，細細讀下來，很輕松、愜意，又讓我意猶未盡，中國的童話故事很美妙，其中飽含著作者的思想感情，曾經(jīng)讀過《古代英雄石像》，這次能完整地讀到《稻草人》也是一個很巧合的原因。

　　在書中，葉老說過：“作文課是練習用自己的話表達自己的意思。模仿不是好辦法，抄襲是自己騙自己�！爆F(xiàn)在的我不想像綠草一樣，春而遍野，秋而枯死，沒有思想，也不去思想。葉老的文章中，融化了許多“成人的悲哀”在里面。

　　兒童文學家葉圣陶、冰心、張?zhí)煲�、陳伯吹、嚴文井、曹文軒、秦文君等等，我也是一次聽說那么多的作家。我心想著，這些作家的書，我要慢慢的去讀。

　　在這本書中《小白船》(迷路)、《傻子》(功績)、《一粒種子》(無人要)、《地球》(有山有海)、《芳兒的夢》(星星項鏈)、《新的表》(做事)、《梧桐子》(生命)、《旅行家》(外星人)、《富翁》(窮人變富人)、《鯉魚的遇險》(逃生命)、《眼淚》(同情)、《畫眉》(唱歌)、《花園外》(長兒進花園)、《祥哥的胡琴》(拉胡琴)、《瞎子和聾子》(換)、《克宜的經(jīng)歷》(鏡子)、《快樂的人》(模糊快樂)、《小黃貓的戀愛故事》、《稻草人》(婦人)、《牧羊人》、《聰明的.野牛》、《古代英雄的石像》、《皇帝的新衣》、《書的夜話》、《含羞草》、《蠶和螞蟻》、《熊貓夫人幼稚園》、《將來做什么》、《月姑娘的親事》、《最有意義的生活》(小青石與小黑石)和《鳥言獸語》是葉老的童話作品。葉老的文字很美。

　　春風吹來了，細細的柳條不知什么時候染上了嫩黃色，甚至已經(jīng)有點兒綠意。風輕輕吹過，把柳條下垂的梢頭一順地托了起來，一會兒又一齊垂了下來，仿佛梳得很齊的女孩子的頭發(fā)。

　　一道小溪在兩行柳樹之間流過。不知誰把小溪斟得滿滿的，碧清的水幾乎跟岸相平。游戲又細又勻的美麗波紋好像刻在水面上似的，看不出向前推移的痕跡。柳樹的倒影因而顯得格外清楚。水的氣息泥土的氣息，使人一嗅到就想起春天已經(jīng)來了。溫和的陽光籠罩在小溪上，好像使每一塊石子、每一粒泥沙都有了歡樂的生命，更不用說那些小魚小蝦了。

稻草人讀后感4

　　“讀一本好書，就是和一位高尚人談話�！苯鼛滋�，我又看完了一本好書——《稻草人》，合上書本，我意猶未盡。

　　《稻草人》中有許多感人故事，“一粒種子”、“祥哥胡琴”、“將來做什么”、“月娘娘親事”……令人沉醉。其中，我印象最深刻要數(shù)“一粒種子”了。

　　“一粒種子”講是世界有一粒核桃大種子，而且是唯一一顆種子，這顆種子極其珍貴。國王得到了，非常開心，把它當成寶貝似供養(yǎng)，等待奇跡出現(xiàn)，但最終失敗了，只好不耐煩地扔掉了；富翁得到了，非常驕傲，也精心地照料它，可是幾個月過去了，沒有創(chuàng)造出他所期待奇跡，只好無奈地拋到別地方；商人看到了，就把種子種起來，用最好肥料照顧它，盼呀盼呀，最后又沒戲了，就往街上一丟；又被一位軍人拿到了，同樣也用以上幾位方式供養(yǎng)，等呀盼呀，一等就是一年多，最終還是沒能養(yǎng)成，于是，他馬上用力一扔，種子坐了快速飛機，直往麥田；最后，被一位年輕農(nóng)夫拿起來，農(nóng)夫種下種子，任其自然成長，終于，種子長成了參天大樹，大樹發(fā)出濃郁香味，讓人們臉上綻放出和平微笑。

　　每一種生物都有自己生存規(guī)律，如果違背了這種規(guī)律，就會產(chǎn)生反效應。種子成長也需要適合它環(huán)境和適合它人選。文中國王、富翁、商人、軍人就因為沒有懂得這種規(guī)律，所以沒有把種子養(yǎng)大。同時，國王、富翁、商人、軍人供養(yǎng)種子方式，讓我想到了現(xiàn)在許多溺愛子女父母，他們把自己孩子當做寶貝一樣供養(yǎng)，不愁吃，不愁穿，不需勞動……我想：溫室里長大孩子會強大嗎？他們不正像那一次次被拋棄種子，永遠也長不大。就像那最后長成參天大樹種子一樣，只有經(jīng)歷風雨，才可能茁壯成長。

　　從這本書中，我確實收獲了許多，有做人道理，有學習生活態(tài)度，有生活常識……是，書是人類進步階梯，所以我不會放過任何一個可以讀書學習機會！

稻草人讀后感5

　　稻草人是用稻草扎成的一個草人。插在莊稼地里，用來驅(qū)趕叼稻子的麻雀。他雖然不能動，也不能說話，但是心腸很好，一心想幫忙那些受苦受難的人。

　　在一個漆黑的夜晚，稻草人親眼目睹了三件令人十分傷感的事。

　　稻草人的主人是一個老太太。她的丈夫和兒子都得了重病死去了。老太太老眼昏花，根本看不清東西，只有靠種稻田養(yǎng)活自己。每年莊稼都鬧災荒，年年收成不好。今年好不容易等來了風調(diào)雨順，稻子卻被蟲子吃了個精光。稻草人擔心主人承受不住一年又一年的悲哀，急得自己恨不得全身撲上去趕走蟲子，但是卻一動也不能動。

　　一名漁婦坐著一艘小船，帶著一個大約三四歲的'孩子捕魚，想給生病的孩子熬魚粥喝。孩子口渴了，漁婦就用碗從河里舀起一碗河水灌進孩子嘴里。孩子咳嗽得更厲害，只剩下喘氣，之后就沒聲了。即使孩子生了重病，漁婦也沒有空閑和時間去照料他，不得不硬著心腸把生病的孩子扔下不管。小孩子多可憐啊。稻草人恨不得自己去作柴火給孩子煮茶喝。但是，稻草人沒有辦法，心里雖然很悲痛，也只能一面嘆氣一面哭，像樹木一樣定在泥土里，連半步也不能動。

　　另一位婦女更悲哀。因為孩子死了，丈夫賭錢把家全敗光了，就連她也要被丈夫賣掉。心里別提多難過了。來到這河岸要投河自盡。稻草人著急死了，想救她，拉住這位婦女，阻止她尋死。但是它辦不到。它恨自己，認為見死不救是自己這一生最大的罪孽!

　　稻草人的心地十分善良，和人差不多。它十分同情受害者，然后為了撲滅主人的仇敵蛾子，他愁眉不展，像害了病似的，悲哀極了；為了能讓生病的孩子有一口茶喝，他寧可自己燒為灰燼，也在所不惜；為了挽救那名悲傷婦女的生命，他的心像玻璃一樣碎了，昏倒在田地中間。稻草人是一個富有同情心，不怕犧牲自己，一心想去幫忙別人的好心人。他多想用自己的心去溫暖他人，但連這他都做不到。他恨自己對每一件事情都無能為力。

　　但愿我們世間多一些像稻草人這樣的好心人，人人都獻出一點愛，世界將變成完美的人間!

稻草人讀后感6

　　生活中，稻草人是用稻草做的，它*****在稻田的中央，用來驅(qū)趕叼稻谷的麻雀等。寒假里，我讀了葉圣陶爺爺寫的《稻草人》。葉圣陶爺爺筆下的稻草人不能走，不能說，不能動，和現(xiàn)實生活中似乎也沒有什么很大的區(qū)別。唯一不同的是他有思想，一心想幫助受傷害的人們。

　　這個故事十分感人。稻草人的主人是個年邁的老太太。她的丈夫和兒子都生病去世了，老太太因為傷心過度，她落下了動不動就流眼淚和心痛的毛病。再加上前幾年鬧水災，莊稼收成又不好，老太太干癟癟的臉上布滿了歲月的皺紋。這一年，稻子長得很壯實，而且雨水也不太多。眼看今年有好收成，她笑了!可是稻子的天敵——一種灰色的蛾子飛來了。它們在稻葉上安了家，肆無忌憚地下了很多卵。稻草人慌忙地扇扇子，但蛾子們并不把他放在眼里。稻草人想到主人傷心的臉，又想到了主人不幸的命運，心里像刀割一樣。稻草人多想告訴老太太，可他不會說話，他好難過……可能是想到老太太的遭遇，也可能是感受到了稻草人內(nèi)心的.痛苦，我的鼻子在這時突然有些酸，這一切都是因為那只蛾子，想到這里我也想起了生活中和老太太，稻草人有同樣遭遇的人。躺在床上的老爺爺呻吟著，但他家太窮了，沒有錢治病，他的家人只能在一旁陪伴著，沒有任何的辦法。

　　讓我感觸最深的情節(jié)就是當我看到那位老婦人的麥子被啃得精光時，我的心中泛起一陣痛感，似乎可以看見老人花白的頭發(fā)和傷心的眼淚。如果說老婦人的遭遇是悲慘的，那么我覺得稻草人的遭遇更是可悲。他有苦卻說不出，也幫不上任何忙。他用盡全力揮舞扇子可是也趕不走那些可惡的侵略者們。他的努力得不到任何效果。他的心里有急，有怨，有恨，有慚愧。也許最后他倒在田野里就是因為他再也不忍心看到人們受苦了。稻草人，默默無聞，卻在給我們做著巨大的貢獻。所以我要向生活中默默無聞的人學習向他們那前進!

稻草人讀后感7

　　《稻草人》一書是近代作家葉圣陶所作，全書共分為26個小故事傳說。讀完以后，能感受到葉圣陶爺爺在故事傳說敘述中生動的語言，讓讀故事傳說的人能夠身臨其境地感受故事傳說的情節(jié)，領略其中所要表達的情感。

　　這本書中，讓我感覺特別有意思的是《稻草人》和《新的表》這兩個故事傳說。

　　《稻草人》這個故事傳說，講述的是一顆田間稻草人，運用了擬人化的寫作手法，給予稻草人情感的表達，通過大部分稻草人的心理對話，我們可以看得出，這是一個善良 盡職盡責 渴望美好生活的稻草人，他想幫助他多災多難的主人去趕走害蟲，他想幫助那咳嗽可憐的孩子和他的母親，他還想幫那個準備跳河的女人去呼救……可是，他只是一顆稻草人，只能拍打手中的稻草發(fā)出聲音，只能立在那里，一聲也發(fā)不出，一步也走不了，看著眼前的一切悲劇發(fā)生。

　　這個故事傳說，看的同時也好像走入了當時的情境，看得出當時社會的窮苦，人們吃不飽 穿不暖 生病也不去治，還有人口買賣的情況出現(xiàn)。對比當下我們的幸福生活，祖國的強大，讓我倍感幸福，我們應該更加珍惜今天的生活。

　　《新的`表》這個故事傳說，主要講述了一個愚兒從不知道時間是什么，到最后，通過自己的努力學習，學會看手表時間的故事傳說。故事傳說寫得生動鮮明，讓我能深切地看到，一個本來并不聰明的人，通過自己的堅持 努力，克服重重困難，學習到知識和技能的過程，這種精神，相比于我們正常的人來說，是多么地難能可貴，我們往往會忘記自己會比很多天生殘障的人幸福很多，總是給自己的困難找借口，這個故事傳說讓我懂得，困難是自己給自己設置的，你如果怕它，它就強大，你如果堅定信心要打敗它，它就會怕你。

　　這個暑假，這本《稻草人》雖不是我唯一讀過的書，但卻是我印象最深刻的，其中的這兩個小故事傳說，就像鏡子一樣，讓我看到了今天我們少年一代的幸福，也看到了自己的不足，一個正常的人，在一個幸福的社會里，我們要更加努力，好好學習，長大后用知識回報社會，為祖國的強大貢獻自己的才能。

稻草人讀后感8

　　稻草人是一個讓我上受益匪淺的童話，這個童話隱含了很多道理，讀過后我想，這個童話也許會影響我一生。

　　稻草人一般意義指農(nóng)田間用來驅(qū)趕鳥雀、防止其偷食糧食的偶人，因以稻草為之，故名“稻草人”。這就是我在沒有讀過這篇童話前對這個名詞的理解。如今讀完全文，我的心中卻滿是沉悶和壓抑，那個稻草人的形象一直都揮之不去。文章講述的是一個老太太的園子里擺放著一個稻草人，他幫著老太太驅(qū)趕害蟲，有次見河上有一只船，是一位女士和他的兒子，兒子得了病，口很渴，一直叫喊著喝水，可那位女士沒有給他喝水而是繼續(xù)在河里捕捉魚，捕了一條鯉魚，把他放在筒里，剛好就在稻草人的身邊，稻草人，不能動，鯉魚說：“你救救我把，把我放出來把！”可是稻草人動不了，鯉魚誤認為稻草人狠心，就慢慢死去了，稻草人傷心，也倒在地。讓我感觸最深的'情節(jié)就是當我看到那位老婦人的麥子被啃得精光時，我的心中泛起一陣痛楚，怎么可以這樣？這些麥子都是老婦人一棵一棵親手種植的。而那些害蟲卻毫不費力的大膽偷吃，不付出任何代價。我似乎可以看見老人花白的頭發(fā)和兩行混濁的眼淚。如果說老婦人的遭遇是悲慘的，那么我想說稻草人的遭遇更是可悲。他有苦卻無法說出，老百姓的苦他都看到，但他說不出任何話也幫不上任何忙。他用盡全力揮舞扇子也趕不走那些可惡的侵略者們。他的努力得不到任何效果。他的心里有急，有怨，有慚愧。也許最后他倒在田野里就是因為他再也不忍心看到人們受苦了。

　　稻草人的精神多么崇高！如果他能有能力改變這世間不幸的一切，那該多好�。〉静萑艘彩俏覀儸F(xiàn)實生活中一種人，一種默默無聞，而無私奉獻，平平凡凡，卻又不平凡的人！他們是值得尊敬，值得敬仰的人，同時更是我們的人格追求，我們的做事標榜！我們應該向他們學習！也希望大家有機會也看看這本書。

稻草人讀后感9

　　稻草人是用稻草扎成的一個草人。插在莊稼地里，用來驅(qū)逐叼稻子的麻雀。他盡管不能動，也不能說話，可是心腸很好，專心想?yún)f(xié)助那些受苦受難的人。

　　在一個烏黑的夜晚，稻草人親眼目睹了三件令人十分傷感的事。

　　稻草人的主人是一個老太太。她的老公和兒子都得了沉痾死去了。老太太老眼昏花，底子看不清東西，只要靠種稻田養(yǎng)活自己。每年莊稼都鬧災荒，年年收成欠好。本年十分困難等來了風調(diào)雨順，稻子卻被蟲子吃了個精光。稻草人憂慮主人承受不住一年又一年的哀痛，急得自己恨不能全身撲上去趕開蟲子，可是卻一動也不能動。

　　一名漁婦坐著一艘小舟，帶著一個大約三四歲的孩子捕魚，想給患病的孩子熬魚粥喝。孩子口渴了，漁婦就用碗從河里舀起一碗河水灌進孩子嘴里。孩子咳嗽得更卑躬屈膝，只剩下喘氣，后來就沒聲了。即便孩子生了沉痾，漁婦也沒有閑暇和時刻去照料他，不得不硬著心腸把患病的孩子扔下不論。小孩子多不幸啊。稻草人恨不能自己去作柴火給孩子煮茶喝�？墒�，稻草人沒有方法，心里盡管很沉痛，也只能一面嘆息一面哭，像樹木相同定在泥土里，連半步也不能動。

　　另一位婦女更哀痛。由于孩子死了，老公賭錢把家全敗光了，就連她也要被老公賣掉。心里別提多難過了。來到這河邊要投河自盡。稻草人著急死了，想救她，拉住這位婦女，阻撓她尋死�？墒撬�辦不到。它恨自己，以為見死不救是自己這一生最大的罪孽！

　　稻草人的心腸十分仁慈，和人差不多。它十分憐惜受害者，為了熄滅主人的仇人——蛾子，他愁眉苦臉，像害了病似的.，哀痛極了；為了能讓患病的孩子有一口茶喝，他寧可自己燒為灰燼，也在所不惜；為了搶救那名哀痛婦女的生命，他的心像玻璃相同碎了，昏倒在地步中心。稻草人是一個賦有憐惜心，不怕犧牲自己，專心想去協(xié)助別人的好心人。他多想用自己的心去溫暖別人，但連這他都做不到。他恨自己對每一件工作都力不從心。

　　希望咱們?nèi)耸蓝嘁恍┫竦静萑诉@樣的好心人，人人都獻出一點愛，國際將變成夸姣的人世！

稻草人讀后感10

　　今天我看了一本精彩的小說，名字叫《稻草人》。合上書本，我仍然覺得意猶未盡。

　　這本書有很多小故事，但最讓我感動的還是《一粒種子》。

　　從前有一粒種子，它有核桃那么大，是世界上獨一無二的奇珍異寶。一位國王看見了，精心料理，卻不開花，國王懊悔地仍掉了。富豪看見了，細心栽培，也沒開花，富豪沮喪地仍掉了。商人看見了，用最好的花肥培養(yǎng)它，可還是不開花，商人氣憤地扔掉了。這粒種子又被農(nóng)夫拾到了，農(nóng)夫把它埋在地里，使它自然生長，終于，那粒種子長成了參天大樹。

　　任何事物都有自己生長的規(guī)律，如果違反了這種規(guī)律，往往會向拔苗助長中的農(nóng)夫一樣適得其反。文中的國王、富豪、商人都急于求成，結果連一點收獲都沒有。

　　這又使我想起了被父母溺愛的孩子們，他們被視為掌上明珠，就像一次又一次被拋棄的`種子一樣，什么也做不成。而只有耐得住風吹雨打的人，才能長成參天大樹，散發(fā)出獨特的濃郁清香。

　　小學生稻草人讀后感3

　　這一周，我讀了一本葉圣陶爺爺?shù)拿�著《稻草人》，這個故事一共分三篇。第一篇是“童話集”，第二篇是“經(jīng)典散文”，第三篇是“短篇小說”。其中，令我印象最深的是“童話集里的”古代英雄的石像。

　　“古代英雄的石像”這個故事主要講了：從前，有一個雕塑家，他從山里發(fā)現(xiàn)了一塊大石頭，于是，他叫他的人把這塊石頭運到了一個廣場，說要雕塑一位英雄，他從這塊石頭上刻出來了一位英雄，這位英雄抬著頭，眼睛一直盯著遠方，表示他的志向遠大無邊。嘴張著，好像在喊“沖啊”而其他的石頭，責成了英雄腳下的石墊。有一天，石像說：“你們這些給我做腳墊的，如果想和我平等，就要先讓天地平等！小石頭們實在忍受不了了，當天晚上，石像就倒了下來。

　　這個故事告訴我們，人與人之間都是平等的。

稻草人讀后感11

　　我是一個內(nèi)心柔軟的人，總會為著大大小小的傷心事兒落淚。稻草人也和我一樣，有著像他稻草一般的柔軟心腸。

　　稻草人沒有名字，默默無聞的為他心愛的主人勞作，無論風吹雨打毫無怨言。他忠于職守，怨恨的只是自己不能移動，不能去幫助那些困苦的人們。

　　在一個清冷的.夜晚，溫柔的稻草人遇見了最最令人傷心的三件事。他的老主人，已經(jīng)那么困苦了，討厭的蛾子卻還要來破壞她的收成，他心疼他的老主人，臉上再也露不出開心的笑容，他自責自己無法移動，無法幫助主人解決這一小小的麻煩。他還為自己無法去挽救要自盡的婦人與生病的孩子而心痛。最終，他在這樣一個痛苦自責的夜晚死去了，他玻璃般清澈透明的心，接受不了現(xiàn)實的痛苦，破碎了。

　　我們不是稻草人，我們可以移動，可以伸出雙手幫助那些需要幫助的人，所以我們更不應該袖手旁觀。

　　如果在路上看見跌倒的老太太，不要因為擔心被訛詐而無視，畢竟這個世界上還是好人多。就算被騙了又怎么樣呢？我們只要做好自己就可以了不是嗎？

　　古人云，老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。在公交車上，看見有老人上來，就應該主動讓座不是嗎？我們家里都有老人，我們既然這么關心自己的老人，為何不能關心別的老人呢？

　　《稻草人》這篇文章寫出了稻草人的無奈，也寫出了社會的悲涼，傷心事發(fā)生在貧窮的人身上，就顯得更加傷心了。文章的背景是農(nóng)耕社會，和我們生活在如此和平富裕的社會簡直沒法比。我們雖然生活水平高了，人心之間卻總有一堵墻，冷漠將人心包圍起來，人人都有距離感。曾經(jīng)鄰里之間的濃濃友情不見了，金鄉(xiāng)鄰銀親戚夜里我們越來越遙遠。

　　讀了這篇文章后，我只是想到，若人人都可以獻出一份愛心，那么冷漠就會離我們敬而遠之，每天出門看到的都是鄰居溫和的笑容，的生活該有多美好呀！

稻草人讀后感12

　　如今作為一個普通的農(nóng)民，最開心的事就是麥子熟了；但是如果作為一個烈屬，最為難的事也是麥子熟了，多擰巴的事情呀。候發(fā)山老師《稻草人》里面的主人公香草，就是這樣在收獲幸福的季節(jié)，失去了自己和兒子的幸福。

　　我很喜歡候發(fā)山老師的寫作風格，就像他的為人一樣靜怡、不張揚。他沒有在這篇作品里用敘述文的方法去歌頌人民警察大軍；而是用了大軍妻子和兒子的日常生活，暗喻了大軍舍小家、為大家的高大形象。整篇作品看似輕松，卻是在文字背后讓人淚流成河。

　　侯老師在開篇讓“香草”在豐收的季節(jié)里輕快地出場，然后卻被兒子的呼喚拉回現(xiàn)實。這樣的轉(zhuǎn)折是讓人猝不及防的，立刻讀者的心就被揪住了。然后讓一個有愛的母親——告訴孩子要學會感恩；一個懂事的兒子——他是母親未來的希望，就在一來一往的對話中出現(xiàn)在讀者面前。這樣一個講述故事的方法，很有畫面感，讓人如臨其境。那么沒有‘出場’的警察大軍，卻時刻出現(xiàn)在這對母子的身邊：他像稻草人一樣、他睡了、他答應的事沒做，都讓人理解了為什么香草認為他是該好好歇歇了。

　　候發(fā)山老師這篇作品用“稻草人”做題目，整個內(nèi)容也是圍繞著稻草人的精神去寫的。這樣借喻的手法很有親和力。《稻草人》這篇作品淚點頻多，卻又讓人蕩氣回腸，尤其是后面支書帶著眾人幫助割麥的.情景描述。稻草人沒日沒夜地站在大地上，為農(nóng)民護住豐收成果，自己卻任憑風吹雨打而一無所獲。這樣的情景，多像我們那些日夜戰(zhàn)斗在第一線的警察同志們，怎能不讓人肅然起敬。

　　當我讀完了這篇作品以后，既被母子之間的真情所感動；也被樸實的村民們所感動；更被懂事的孩子所感動——虎父無犬子！我覺得這樣的作品一定會激發(fā)每個讀者內(nèi)心深處善良；激勵更多的人像警察大軍一樣為百姓付出青春；像香草一樣敢于承擔生活重擔；像樸實的村民那樣不讓英雄流血又流淚！

　　我很喜歡候發(fā)山老師這種雙關語的寫作方法，因為可以促進我去尋找文字背后的意境，從而提高我的閱讀能力和寫作能力。

稻草人讀后感13

　　“讀一本好的書，就是和一位高尚的人談話�！苯鼛滋�，我看了一本好書——《稻草人》，合上書本，我意猶未盡。

　　《稻草人》這部小說里有很多感動的故事。有《眼淚》、《祥哥的胡琴》、《皇帝的新衣》、《一粒種子》，我覺得最感動的是《一粒種子》。

　　大概內(nèi)容是：有一棵種子，非常神奇，而且只有一顆，發(fā)芽后翠綠翠綠的，開花后，花香香飄十里，一個國王得到了它，就說：“我的花園里，什么花沒有？但是人家早有了，可以有這么一顆種子，那才好呢！只有一顆，哈哈。”于是，國王讓花匠養(yǎng)花，照料很好，可是，一年、兩年都過去了花還沒開，國王就把種子扔了。然后，一個富翁得到了，從上百名花匠中用考試的方法選出了四名花匠。讓他們四個輪流養(yǎng)花，可是，很長的時間后，花還沒開，富人就把它扔了……幾經(jīng)轉(zhuǎn)折，這粒種子飛到一年年輕的農(nóng)夫的田里，那個人便把它翻入土里，過了幾個月，開花了……

　　每一種生物都有自己生存的規(guī)律，如果違背這種規(guī)律，就會產(chǎn)生反效應。種子的成長需要合適的'環(huán)境和合適的人選。文中的國王、富翁、商人、士兵就沒有這種規(guī)律，所以沒有把種子養(yǎng)大。國王、富翁、商人、士兵這種養(yǎng)種子的方式，讓我想到了許多溺愛子女的父母，他們把自己的孩子當做寶貝一樣，視做掌上明球，不愁吃，不愁穿，不需勞動……我想：溫室里的孩子會強大嗎？他們不正像一次次被拋棄的種子，永遠地長不大。就像那最后參天大樹的種子一樣，只有經(jīng)歷風雨，才可能茁壯成長。

　　讀了這篇文章，我知道了：一個人做什么事都要考慮有沒有損害別人的利益，要經(jīng)過大腦思想，如果沒有，可以做這件事情，如果有，不可以做這種事情。不能像文中的國王、富人、士兵、商人一樣，只為自己的利益著想，這樣，種子是不會開花的。

稻草人讀后感14

　　本學期，我一只在想著如何給我班的同學推薦好的書籍，剛好語文書中學了葉圣陶寫的《荷花》，文章寫得很美，我很喜歡，我想孩子們也很喜歡，于是我就讓我們班的同學去閱讀有關他的作品，并和孩子們約定一齊閱讀，一齊撰寫讀后感。

　　對我來說《稻草人》這則童話是很小的時候看過的，對他的記憶保留在了稻草人是用稻草扎成的一個草人。插在莊稼地里，用來驅(qū)趕叼稻子的麻雀。他雖然不能動，也不能說話，但是心腸很好，一心想幫忙那些受苦受難的人。

　　如今讀完全文，我的心中卻滿是沉悶和壓抑，那個稻草人的形象一向都揮之不去，可憐的老婦人也一向在我心頭縈繞。很久也無法從悲傷中走出來。

　　文章講了稻草人看到的幾個片斷，一則是年邁的老婦人辛苦耕作的麥穗被害蟲啃個精光，稻草人想告訴主人但卻無能為力;二則是一條鯽魚想從水深火熱中逃離，但卻最終竭盡全力后也沒法到達，結局很悲慘，魚死了。稻草人也無力地躺在了麥田上……

　　當我看到那位老婦人的麥子被啃得精光時，我的心中泛起一陣痛楚，怎樣能夠這樣?!這些麥子都是老婦人一棵一棵親手種植的。而那些害蟲卻毫不費力的大膽偷吃，不付出任何代價。我似乎能夠看見老人花白的頭發(fā)和兩行混濁的眼淚。

　　如果說老婦人的遭遇是悲慘的`，那么我想說稻草人的遭遇更是可悲。他有苦卻無法說出，老百姓的苦他都看到，但他說不出任何話也幫不上任何忙。他用盡全力揮舞扇子也趕不走那些可惡的侵略者們。他的努力得不到任何效果。他的心里有急，有怨，有恨，有慚愧。也許最后他倒在田野里就是因為他再也不忍心看到人們受苦了。也許是因為那么多痛苦壓得他倒下了……

　　這篇文章以孩子們喜歡看、容易懂的樣式，運用擬人、夸張、諷喻、幽默等手法，調(diào)動了豐富的想象和貼合兒童心理特點的構思，反映了當時的社會狀況。稻草人暗喻了像葉圣陶先生一樣有心想做一個來解救處于水深火熱之中的人民的人。但因為自己的力量微薄，無法成功，無奈之下他們只得眼看著人民受苦卻心有余而力不足。老婦人和那條魚的悲慘遭遇恰恰反映了社會上統(tǒng)治階級剝削老百姓的糧食財產(chǎn)，甚至于將他們逼上絕路。

　　回顧二十世紀中國童話創(chuàng)作，葉圣陶是個豐碑式的名字，他的《稻草人》，更將永存。

稻草人讀后感15

　　今天，我看了一本書，名叫《稻草人》一開始我還不明白為什么這個書名名叫稻草人，我以為是一個人名叫稻草人呢，到最后才知道這個稻草人不是人，而是一個真正的、沒有生命的稻草人。這個故事主要講的是稻草人在天里看到的幾件事。第一個夜里第一件事是：制造稻草人的老婆婆的丈夫死了。稻草人想讓老婆婆笑一笑，它的“作戰(zhàn)計劃”是讓今年的田收成多一些，結果，鬧水稻子都淹了。第三十八個夜里第二件事是：老婆婆的兒子因為今天夜里白喉發(fā)作了，結果死了，稻草人的.“作戰(zhàn)計劃”也來了，一天飛蛾飛進田野里，稻草人想抓住它，讓主人高興，結果，它忘了它不會走了，摔倒在田野里，老婆婆就把它扶了起來。啥忙也沒幫上，倒幫了倒著的大忙，倒忙。第四十天夜里稻草人發(fā)現(xiàn)小蛾，在葉尖上產(chǎn)了卵，于是，稻草人使勁搖晃，老婆婆看見了，立刻跑過來噴了噴殺蟲劑，蟲災就算解決了。

　　總之，稻草人對老婆婆忠心耿耿，不是因為可憐她，而是因為是老婆婆給了稻草人生命，就像我們的媽媽給了我們生命，所以我們要感謝媽媽呦!相信你現(xiàn)在該干什么了!

　　每一種生物都有自己的生存規(guī)律，如果違背了這種規(guī)律，就會產(chǎn)生反效應。種子的成長也需要適合它的環(huán)境和適合它的人選。文中的國王、富翁、商人、軍人就因為沒有懂得這種規(guī)律，所以沒有把種子養(yǎng)大。同時，國王、富翁、商人、軍人供養(yǎng)種子的方式，讓我想到了此刻許多溺愛子女的父母，他們把自己的孩子當做寶貝一樣供養(yǎng)，不愁吃，不愁穿，不需勞動……我想：溫室里長大的孩子會強大嗎?他們不正像那一次次被拋棄的種子，永遠也長不大。就像那最后長成參天大樹的種子一樣，只有經(jīng)歷風雨，才可能茁壯成長。從這本書中，我確實收獲了許多，有做人的道理，有學習生活的態(tài)度，有生活的常識……是的，書是人類進步的階梯，所以我不會放過任何一個能夠讀書學習的機會!

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