海底兩萬里讀后感13篇[必備]
當仔細品讀一部作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編精心整理的海底兩萬里讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
海底兩萬里讀后感 篇1
今天,我讀了能給予人們無限遐想的書籍《海底兩萬里》。
《海底兩萬里》這本書講的是在一次海上探險中,海洋生物學家阿羅娜考克斯等人追趕一個巨大的“怪物”,但被潛艇鸚鵡螺號捕獲,這在世界上引起了巨大的轟動。然后仆人阿羅娜考克斯康塞爾和加拿大捕鯨船尼德蘭跟隨尼摩船長無情地尋找一個巨大的“怪物”,并在海底航行了將近一年。一路上,冰山擋住了道路,鯊魚襲擊了,章魚被圍困了,土著人襲擊了,各種各樣的困難和障礙,但他們無法阻礙他們的步伐:尼莫船長以驚人的毅力和智慧指揮船員們克服困難。
就這樣,懷著崇敬之情,我開始了他傳奇般的海底之旅,這本書的主人公探險家博物學家阿尤納斯登上了鸚鵡螺號潛艇。鸚鵡螺號的主人是一個博學的人。他們一起環(huán)游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極和北冰洋,遇到了許多稀有的海底動植物,以及海底洞穴、管道和遺跡,包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯,這是一個歷史和文化相當于希臘的古老文明。鸚鵡螺號從日本海出發(fā),進入太平洋大洋洲,然后到達印度洋,穿過紅海和阿拉伯隧道,到達地中海,潛艇穿過直布羅陀海峽,沿著非洲海岸,直奔南極地區(qū)。然后它沿著拉丁美洲海岸向北移動,跟隨暖流到達北海,最后消失在挪威西海岸的漩渦中。
書籍包含許多科學、文化和地質(zhì)學。然而,在這個精美的故事中,人們也被告誡在利用科學技術造福人類的同時,要注意防止人們被壞人利用,危及自身的危機。
鸚鵡螺尼摩船長是一個神秘的人物。他知識淵博。他可以為法國償還數(shù)百億美元的債券;看到朋友死去會帶來無聲的眼淚。會給窮人數(shù)百萬黃金;將容納所有憎恨土地的人;他會給可憐的采珠人一袋珍珠。會逃離人類并進行可怕的報復……尼摩船長對人類有著根深蒂固的不信任,他的內(nèi)心充滿了無盡的痛苦,但他也是一個善良的人——當南極缺氧的時候,潛水服的存錢罐里只有一絲空氣,然后他們幾乎因為缺乏空氣而崩潰。這時,尼摩船長并沒有吸進最后一口氣來維持生命,而是把生存的機會留給了教授。他為了別人的生命犧牲了自己的生命。他的行為感動了無數(shù)的讀者,也感動了我。這種高尚的精神非常令人欽佩。
我不僅欽佩作家儒勒凡爾納的想象力,也欽佩他淵博的`知識:他能夠在一個沒有發(fā)明電燈的社會中預測未來世界,并將科學與故事結(jié)合起來,創(chuàng)造一個神奇的海底世界。多么豐富的想象力啊!多么奇妙的幻想!可以寫一艘先進的潛艇和一個在沒有電燈的時代環(huán)游海洋的故事——他就像一個能夠預測未來的“先知”,提前描述了他對海底的幻想。那時,沒有人到過海底深處,他們不知道海底有什么生物。但是作者可以生動地描寫海底的景象,使讀者完全陶醉在書中的海底世界中。書中描述的潛艇使用了大量關于潛艇的數(shù)據(jù),作者深刻的科學知識在字里行間顯露出來,這也是原來虛幻的潛艇變成現(xiàn)實的原因。
書中人物的刻畫是成功的。阿龍納斯是一個敢于探索知識并且從不滿足的人。當尼德蘭建議他逃跑時,他猶豫了。他不想錯過這個千載難逢的機會。他仔細觀察海底,并做了筆記?导{,一個對主人忠誠的年輕人,非常了解各種各樣的動物。動物只要知道它的名字,他可以分辨出它屬于哪一種,哪一門學科……非常詳細。尼德蘭,他是一個脾氣暴躁的人,但他也很善良他救過尼摩船長一次,非常勇敢。尼摩船長,這是一個神秘的人物,他的脾氣古怪,不可預測,起伏不定,不知道對土地有什么樣的仇恨,這完全是一個謎。甚至他自己也是個謎。
讀了這本書,我陷入了無限的遐想。
海底兩萬里讀后感 篇2
我覺得,在看與海洋有關的小說時,有兩本書值得一看:一是《老人與!罚褪俏宜矏鄣摹逗5變扇f里》。
《海底兩萬里》是現(xiàn)代科學幻想小說之父儒勒凡爾納的一部著作,他在作品中描寫了許多志趣高尚的人,他們?nèi)硇牡孬I身于科學,從不計較個人的物質(zhì)利益。作者通過對這些英雄人物的描寫,體現(xiàn)當時知識分子的優(yōu)秀品質(zhì),反映出從事腦力勞動的人與一心在投機專營貪贓枉法的資產(chǎn)階級人的不同。皮埃爾阿羅納克斯是一位熱愛海洋知識淵博的教授,到鸚鵡螺號上后,他把自己所見過的那些奇特又罕見的動物和植物全部記錄到筆記本中,回到陸地后,公諸于世;康塞爾孔塞伊,教授身邊忠誠的仆人,他們共同經(jīng)歷了幾萬公里的海底航行,飽覽了很多壯麗的景觀,他們共患難,共艱辛,成了真正的朋友;捕鯨人尼德蘭德是一名優(yōu)秀勇敢的捕鯨手,百發(fā)百中,危機時刻拯救了教授和孔塞伊;尼摩船長是一位海洋的隱者,勇敢而智慧,帶領水手們成功從南極脫險,勇斗鯊魚,血戰(zhàn)章魚,無人能敵,但一直隱居深海,很少露面。
小說從海面上發(fā)現(xiàn)一只被認為是獨角鯨的大怪物撞沉幾艘輪船開始,“我”應邀參加追捕,從而發(fā)現(xiàn)這怪物并非什么獨角鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛艇。這艘鸚鵡螺號潛艇是船長尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的`,利用海浪發(fā)電,供給船上熱、光、動力,是一個令人驚嘆的現(xiàn)代工業(yè)杰作。尼摩船長是一個自稱跟整個人類斷絕了關系的神秘人物,卻有著出類拔萃的才華與驚人的膽識。
于是,“我”在尼摩船長邀請下開始充滿傳奇色彩的海底之旅!拔摇焙屯槌他W鵡螺號周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南北兩極海岸,遇見了許多罕見海底動植物,飽覽了海底變幻無窮的奇景異觀,最終到達挪威海岸。整個航程高潮迭起:海底森林打獵,鸚鵡螺號擱淺,進入珊瑚墓地,經(jīng)過阿拉伯海底地道,地中海四十八小時在將近10個月的漫長旅程中,經(jīng)歷了土人圍攻、冰山封路,鯊魚、章魚襲擊等許多危險。小說通過巧妙的構(gòu)思和詭譎多變的情節(jié),生動形象地描繪了充滿神秘色彩的海底世界,情節(jié)古怪離奇,對各種海底事物的說明入木三分、惟妙惟肖、讓我仿佛身臨其境,如癡如醉。一本好書在于它塑造出的精神世界,本書中的主人公阿龍納斯說過:“你只有探索才知道答案”。一開始,他只是坐在實驗室圖書館中,后來才因為意外與一群人進入神秘莫測的海底世界,那時才他明白自己對于海底知之甚少,才真正體會到海底的魅力。也正是因為這次旅行才是他有機會去深入探究,近距離觀察,將充滿異國情調(diào)和濃厚浪漫主義色彩的海底世界呈現(xiàn)在大家眼前。生活中我們也應如此,面對難題我們必須深入研究,不輕言放棄,也許下一秒鐘由于你的不放棄就會有新的發(fā)現(xiàn)。所以,我們要堅持自己的正確的所作所為,不能輕易放棄,努力追求自己的目標。源與實際或高于實際的幻想完全有可能實現(xiàn),幻想有多大科技的發(fā)展空間就有多大,要實現(xiàn)它也就必須不斷探究。
不是每一位作家都叫凡爾納,不是每一本書都稱《海底兩萬里》!逗5變扇f里》是一部極其優(yōu)秀的科幻小說,有興趣的同學可以自己買一本來看看哦。
海底兩萬里讀后感 篇3
寒假期間,蕭聲有幸得到一本世界名著——《海底兩萬里》。這是一個巨大的快樂!然后一口氣讀完!逗5變扇f里》是科幻作家儒勒·凡爾納的另一部杰作。它描述了鸚鵡螺號潛艇20xx萬英里的水下經(jīng)歷,展示了神秘的水下世界,并描繪了——鸚鵡螺號的神秘人物尼摩船長。
茫茫大海中,有一艘神秘的潛艇,曾經(jīng)被陸地上的人們視為怪物。美國人派林肯去殺死這個怪物。生物學家阿龍納斯教授,他的仆人康塞爾和專業(yè)的魚叉手內(nèi)。迪倫都參與了殺戮任務。三個人都不小心掉進了海里。只有在被"怪物"救起后,他們才意識到那不是怪物,而是屬于尼摩船長的潛水艇鸚鵡螺號,于是故事開始了。
“鸚鵡螺號”從太平洋出發(fā),穿過印度洋、紅海,最后進入太平洋,航行了20,000英里。在路上,他們得到了一些在陸地上得不到的東西:他們?nèi)ズ5灼皆⒉。在海底狩獵;他們漫步在奇怪而美麗的海底森林,進入美麗的珊瑚王國。他們看到了無價的珍珠,還參觀了沉入海底的古代大陸。他們看到了許多海洋動物、植物和各種水下奇觀。但同時他們也遇到了各種突發(fā)危險:例如,潛艇擱淺;被土著人民圍困;與鯊魚搏斗;被章魚攻擊。其中最危險的是在南極洲,他們被困在冰山里,無法出來。由于缺乏空氣,潛艇嚴重缺氧,他們幾乎崩潰。當時,潛水服上的水箱里只有一絲空氣。當時,尼摩船長沒有吸盡最后一絲空氣來維持生命,而是把生存的機會留給了阿龍納斯教授。尼摩船長為了別人的生命犧牲了自己的生命。他的行為感動了我和無數(shù)的讀者。最后,他們終于沖破了堅冰。
整本書里最神秘的人是尼摩船長,他有時看起來完全不友善,有時表現(xiàn)出他的善良。當采珠人被鯊魚襲擊時,他走上前去,給了這個可憐的人一袋珍珠。他們從海底沉船中挖出了數(shù)百萬枚黃金。他們沒有留下任何東西,而是把它給了窮人。無論一個朋友死得多么卑微,他都會像雨一樣哭泣。但是他只愛他的祖國,他憎恨這片土地上的所有人,對他們懷有極大的敵意和不信任,因為他眼睜睜地看著他的國家和他的.妻子兒女死在所謂的文明的、表面上虛偽的、實際上卑鄙的土地人民手中。他希望把他的“鸚鵡螺號”開到陸地上人們永遠無法到達的地方……“這本書的作者凡爾納先生寫道,尼摩船長乘潛水艇“鸚鵡螺號”探索海洋,揭開了海洋的神秘面紗。這就是探索的魅力。沒有探索,人類文明如何進步?沒有探索,科技如何創(chuàng)新?沒有探索,我們?nèi)绾尾拍苋〉靡粋又一個舉世矚目的成就?北斗系統(tǒng)是我們在衛(wèi)星導航和定位方面的探索,這足以讓中國人驕傲。神舟一號成功發(fā)射,神舟七號宇航員首次走出太空艙。從那以后,我們在太空中做出了很多貢獻。天宮一號為神舟九號的第一個空間站建造了第一個空間,讓世界見證了我們空間技術的力量。我們在太空留下的一系列腳印中,探索的魅力在哪里?在書中,凡爾納先生成功地創(chuàng)造了潛艇鸚鵡螺號,但當時沒有能在水下游泳的潛艇。直到這部小說出版25年后,人們才創(chuàng)造了一艘真正的潛艇,它與小說中描述的非常相似。這是什么樣的遠見?這種遠見不是探索的先驅(qū)嗎?
探索的道路是無盡的。被譽為“米之父”的袁隆平先生的不斷思考和日常探索,是值得后人學習的典范。他從一名鄉(xiāng)村教師開始,勇敢地成為一名探險家,推翻了世界權威。他的探索不僅使中國人民充滿了肚子,而且?guī)椭澜缟洗蠖鄶?shù)人擺脫了饑餓。
這本書不僅讓我們跟隨尼摩船長在美麗的海洋中游泳,也激勵我們不斷探索。只有通過不斷的探索,我們才能揭開我的秘密
海底兩萬里讀后感 篇4
從2月19日至20日,在不到2天的時間內(nèi),我一氣呵成讀完了凡爾納的《海底兩萬里》,原以為這書內(nèi)容精深、涉及知識性強,是一本很難快速讀完的科幻小說。令我萬萬沒想到的是,此書語言生動,邏輯嚴謹,字里行間充滿了懸念,引人入勝,讓人產(chǎn)生了一種小說看不完,心里不放下的執(zhí)念。歸納起來,這本小說有四個亮點:
一是超強的想象力。看完這書,仿佛你的思想與凡爾納在海底世界暢游了兩萬里,書中每個章節(jié),每個段落的第一句話,詳細記載了時間及“鸚鵡螺”號行駛路程,從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚海、印度洋、紅海、地中海,進入大西洋,南極、北冰洋。跟著凡爾納一起在海底周游世界,跟主人公一起經(jīng)歷海底的探險之旅。旅途中有難以想象的喜悅,歷經(jīng)艱辛終到南極,看到了憨態(tài)可掬的企鵝,有血腥殘暴的殺戮,獨角鯨對抹香鯨的追殺,還有漫步在海底的愜意,各式各樣罕見的海生動植物、千奇百怪,組成了一幅絢麗多彩的海底奇觀。
二是個性的敘事力。一部好的長篇小說,好比長跑,哪里該放慢腳步,哪里要補充能量,哪里應該沖刺,作者心里早有規(guī)劃,每個章節(jié)都設有懸念,在一個個高潮后總有一段篇幅幫忙讀者釋放情感,找到出口。每個高潮之間互相聯(lián)系,情節(jié)互為支撐,小說中的海底,時而景色優(yōu)美、令人陶醉;時而險象叢生、千鈞一發(fā)。例如:主人公乘坐驅(qū)逐艦意欲捕捉“神秘怪獸”,一場激戰(zhàn)之后,反而被困禁于“神秘怪獸”,最終逃出“神秘怪獸”的控制,登上了陸地,回到了家鄉(xiāng)。整篇小說敘事宏大,敘事風格嚴謹,不是胡編亂造,不是虎頭蛇尾,而是經(jīng)過科學推測所得的數(shù)據(jù)。
三是嚴謹?shù)目茖W性。我讀完小說后第一反應就是查閱作者的生平資料,剛開始猜測他是地理學家、博物家、還是生物家、或是航海家?后來發(fā)現(xiàn)他其他的什么家也不是,20歲時遵照父親的意愿到巴黎研修過法學,但在巴黎的文化沙龍中他愛上了文學,走上了文學創(chuàng)作之路。但是小說中的主角有捕鯨能手,生物家、工程師等等,海底許多生物的名稱和描述,我卻是第一次耳聞目睹,盡管沒有可參照對比的樣本,但本人特別留心小說中每個數(shù)據(jù)的`描述。正是小說這種嚴謹?shù)目茖W性,才使得作者想象出來的“鸚鵡螺”號成為現(xiàn)代潛水艇的原型,這部科幻小說誕生于18世紀潛水艇未被發(fā)明,從這個層面上講,文學是科技進步的先知,有人甚至認為,正是《海底兩萬里》所描寫的“鸚鵡螺”號啟發(fā)了現(xiàn)代工程師,從而設計出了潛水艇,能下潛幾萬英里,有堅硬的金屬外殼,能抵御水壓和各種鯨魚的襲擊,能利用海底的資源發(fā)電、制造氧氣。《海底兩萬里》中“鸚鵡螺”號身上種種功能和運行原理和現(xiàn)代潛水艇有太多相似之處。
四是富有人文精神。這一點使小說的主題有所升華,小說通過對“鸚鵡螺”號船長尼莫重點刻畫,展現(xiàn)了作者的人文情懷。尼莫是一個神秘莫測的人物,他在荒島上秘密建造的這艘潛艇不僅異常堅固,而且結(jié)構(gòu)巧妙,能夠利用海洋來提供能源,他善良又霸道,仇視陸地又深愛海洋,愛護下屬又痛恨人類,就是一個矛盾體。最后正是因為尼莫毫不留情擊沉了人類的戰(zhàn)艦,惹怒了法國阿龍納斯教授,他放棄了繼續(xù)深海探險的想法,選擇了逃出潛艇。
總之,文學是科技進步的先知,想提升你的移情力——感知世界變化的能力,不妨讀讀《海底兩萬里》。
由凡爾納創(chuàng)作的三部作品,《神秘島》、《海底兩萬里》、《格蘭特船長的兒女》,奠定了他“現(xiàn)代科幻小說之父”的地位。有時間的讀者可順道一起讀讀。
海底兩萬里讀后感 篇5
《海底兩萬里》是一部虛構(gòu)的科幻文學作品。愛因斯坦說過,人的想象力比知識更重要!逗5變扇f里》中,作者對海洋世界的神奇美麗的想象深深吸引了我。甚至,讓我一度認為這是真實發(fā)生的故事。
在這其中最吸引我的是那神奇而又刺激的海底之旅,最讓我印象深刻的是,生死關頭的激戰(zhàn)中體現(xiàn)出的銘銘忠心。
故事是這樣開始的:1866年人們在海上發(fā)現(xiàn)了一只海怪。海洋是一向具有神秘色彩的,因為它博大而又未知,看似平靜卻又變化萬千,而人類的天性中又有著恐懼,好奇和征服欲,所以當大海中未知的海怪出現(xiàn)后,經(jīng)過短暫的惶恐,人們便開始想要探索和征服。他跟著林肯號一起出征搜捕海怪。故事的主人公阿龍納斯教授和他的同伴們不幸進入了海怪中,卻意外地開始了一次奇妙的海底旅程。
海怪的真實名字是“鸚鵡螺”號,這是一艘凝結(jié)了人類的智慧與冒險精神的高科技結(jié)晶。一艘發(fā)達的潛水艇,跟著小艇上的尼摩船長,我們開始了一段美好的海底之旅,同時又在其中學到了許多東西
就拿原動力————電來舉例說明吧,電結(jié)合海水中的鈉,鈉又與泵結(jié)合,成為一種用以代替本生蓄電池單元里,鋅元素的合金。它可以提供船上的一切,可以發(fā)光、發(fā)熱是所有機械的靈魂。這就足以證明科技的進步以及人類的智慧,能夠巧妙的把海水中的鈉利用成可以發(fā)電的原料,真是了不起!
讓我印象最為深刻的一個人物是尼摩船長。他是一位海洋的“隱士”,勇,勇敢且智慧,帶領水手們成功從南極脫險,血戰(zhàn)章魚,勇斗海蜘蛛,但仍然走不出仇恨的陰影。
尼摩船長帶領我們觀看采珠場,又血戰(zhàn)鯊魚,幫助了可憐而又貧窮的采珠人。尼摩船長一反平常深沉冷靜的常態(tài),再看到印度采珠人的.遇難時,挺身而出。這說明他堅毅的性格中也不失善良和對勞苦人民的同情
面對一位船員生命的逝去,曾經(jīng)堅強剛毅的尼摩船長,再也無法掩飾內(nèi)心的傷感和脆弱,在海底隆重的為死去的船員舉行了一場葬禮。他的性格告訴我們:越是看似堅強的人,越是重情重義。
“鸚鵡螺”號繼續(xù)駛向遠方,它帶領人們來到了一個潔白的世界——南極,然而在這里,人類又一次受到了來自大自然的下馬威。強大的“鸚鵡螺”號被封鎖在了南極冰層中,還好船長帶領大家順利度過了難關,路途越艱辛,成果就越珍貴。當?shù)竭_南極這片象征著自由和榮譽的土地時,尼摩船長沉積在內(nèi)心中多年的熱情和豪邁爆發(fā)了,就此看來在他陰郁的背后同樣也懷揣著一顆溫暖熱情的心。
這個故事的結(jié)局是未知的。故事結(jié)束,但謎題尚未完全解開。我們從“鸚鵡螺”號中逃脫了出去,尼摩船長生死未卜,就算經(jīng)歷過這場大冒險的阿龍納斯教授,也無法給他一個明確的評價。生活中的很多事情都是這樣,并沒有明確的結(jié)局和絕對的是非對錯,1000個人心中就有1000個看法。我對尼摩船長的感情與評價同樣也很復雜,有同情,也有不滿。他很善良,卻又很殘忍。他是一位偉大的航海家,又是一個冷酷的復仇者。但是他仍然是位勇士,是位尊重大自然的勇士。
或許綜觀全文,我們能記住的,只是像尼摩船長這樣反抗壓迫的戰(zhàn)士形象,能感受到的,是他們具有社會正義感和崇高的人道主義精神。
我很感謝這本書,它讓我學會了許多,懂得了許多。好好的去閱讀它吧,真希望它也能幫到你。
海底兩萬里讀后感 篇6
直到今年夏天,我已經(jīng)把《海底兩萬里》全部看完了。但我總感覺不夠過癮,所以,我準備再讀一遍,因為如果一本好書讀一遍就能把整本書都讀透了,那么,他也不會那么偉大,它也不會成為一部好書了。
看完這一本書,我會想到一個充盈豐富的世界,一片浩瀚無邊的海洋,尼摩船長帶著我們一起探索海底的奇妙。在這本書里,我能感受到平時所感受不到的,能想到我們平時想象不到的。
在這本書里,你可以知道海底森林是可以漫步的,可以知道在海底是如何打獵的,可以知道尼摩船長是怎樣制服鯊魚的,還可以了解到諾第留斯號是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險境,安然無恙地奔馳在危機四伏的海底的,這里能給你全新的感受,體驗到另類,刺激的人生
我可以了解到這些,也要感謝作者。是作者寫出了這么好的文章,本文作者是儒勒`凡爾納,他被公證為十九世紀最富有想象力的科幻小說家。他寫的作品都是特別離奇。我了解了這么多,說到底還是要讀書,如果不讀書,也就不會了解這么多。其實多讀書是有好處的,像我讀《海底兩萬里》這本書,有時可以開發(fā)你的'智慧,啟迪人們的思維,活潑人們的大腦,讓大家在驚險與刺激中得到藝術的享受。
讓大家多讀書,走進文學的時代吧!走進文學,情感會為之溫潤;走進文學,心靈會為之舞蹈;走進文學,生命會為之永恒,在這個時代里,“課外書”將會讓新世紀少年前行的路上多飄逸幾縷純靜怡人的書香。
海底兩萬里讀后感范文(三)
《海底兩萬里》這本書是由法國的著名作家儒勒·凡爾納的代表作之一。主要圍繞“海怪”之謎展開的,描述了主人翁生物學家阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚叉手尼德蘭參加了追捕“海怪”的行動,誰知落入水中,意外地爬到了“海怪”的身上,解開了“海怪”之謎,其實所謂的“海怪”是一艘潛水艇。但潛水艇的尼摩船長不愿意讓他們將這個秘密公布與眾,他們無奈之下只好選擇跟著“鸚鵡螺”號船長尼摩一起進行了海底探險。阿龍納斯教授與同伴不堪海底的沉悶,想方設法,重回陸地。最后借一次大旋渦之機逃出了潛水艇,回到陸地。作者將整個故事描寫的生動、細膩還充滿刺激,并解釋了很多的科學知識。
《海底兩萬里》是一部科幻小說。里面的驚險旅程,我為書中的主人公——尼摩船長感到敬畏。他那不受人類規(guī)矩的束縛;一意孤行的性子;善良勇敢的心,都使我喜愛。他以那天才般的智慧,設計了潛水艇并駕駛著它潛進海底進行大規(guī)模的研究。躲避敵人,尋找自由。阿龍納斯與他的伙伴和尼摩船長不畏艱險駕駛“鸚鵡螺”號從太平洋出發(fā),經(jīng)過印度洋,紅海,地中海,進入大西洋。從中,他們看到海底罕見的生物與奇異景物,經(jīng)歷擱淺,土人圍攻,同鯊魚搏斗,冰山封路,章魚襲擊等驚險事件。種種困難都沒有使他們屈服。尼摩船長還把海中撈到財寶給貧困人。
里面的各種人都使人不得不給予贊美。阿龍納斯為讓人類知道更多海洋生物而去探險。他們的無私,他們的偉大,勇敢是我們要學習的,因此,我們不應該因生活一點小小的事就感到失望,想要放棄。讀了這個小說,我們要懂得我們所遇到的困難是多么的微不足道。冰心說過一局話:“青年人啊!你跟老年人比起來,就知道你的煩惱是溫柔的!
海底兩萬里讀后感 篇7
也許是女孩子的緣故,我對海洋探險并沒有多大興趣。許多人眼里的那個巨大的藍色寶藏,在我看來,不過是一汪水而已。但我從未想過,一部以海洋為故事背景的科幻類小說,竟對我產(chǎn)生了如此大的吸引力。從我翻開扉頁的的那一刻起,我的心便踏上了海底兩萬里的慢慢之旅。這場旅途,是那樣的奇絢瑰麗、動人心魄。
這幕海洋中精彩劇情的塑造者是“現(xiàn)代科學幻想小說之父”——儒勒·加布里埃爾·凡爾納。書中人物寥寥,內(nèi)景只是一艘潛水艇。但是就是這么幾個人,就是這樣一艘潛水艇,當我們談起這本書時,神秘而冷峻的船長尼摩,博古通今的生物學家阿龍納斯,沉穩(wěn)隨和的仆人康塞爾和勇敢火爆的捕鯨手尼德。蘭,都會不由自主地浮現(xiàn)在我們的腦海里。而他們經(jīng)歷的被海怪追逐,遭土著人攻擊,被困南極冰下,與章魚搏斗等一系列危險事件,也會讓我們久久驚魂未定。也許,個性鮮明的人物,驚險曲折的情節(jié),多姿多彩的'畫面,天馬行空的想象是成為《海底兩萬里》成為世界名著的原因吧。
故事由法國生物學家阿龍納斯跟隨美國亞伯拉罕。林肯號追逐海怪開始。不料,戰(zhàn)艦反被怪物追逐以至阿龍納斯教授和仆人康塞爾以及捕鯨手尼德。蘭落水,并被尼摩船長所救。從此,三人便被尼摩船長囚禁在這艘潛艇內(nèi)開始了海底兩萬里的環(huán)球旅行。最后,他們設法逃走,重回陸地。三年前初讀時,自己只被故事本身的奇幻色彩所吸引。如今再品,書所展現(xiàn)出的知識性與文學性,也是十分值得人回味的。
作為一部科幻小品,書中的情節(jié)并不都是編造,其中涉及到了太平洋,地中海,紅海,印度洋和北冰洋。遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴,暗道和遺址等等。小說中借生物學家阿龍納斯之口,向讀者介紹了許多珍奇的海洋生物,尤其讓我普及了大量科學文化和地理地質(zhì)知識。而這些內(nèi)容恰恰是平時我們不愿意學習的。相比看那些枯燥的純學術性地理,生物常識,在小說中邊玩邊學豈不更好?還有光的折射,海洋生物的分類,采集,潛水艇的構(gòu)造,這些在當時并未發(fā)明的技術和并未發(fā)現(xiàn)的理論居然都被作者一一預料到,并在今天被人們廣泛研究和使用,真是一件難以想象的事情!而這本書中所普及的科學常識和帶給人的熱愛,不知影響了幾代讀者。
而作為一本為文學名著,《海底兩萬里》也憑借其獨特的風采與魅力,140多年來讓無數(shù)讀者百看不厭。作者用充滿異國風情和浪漫主義色彩的筆調(diào),描繪出了時而險象叢生,千鈞一發(fā),時而景色優(yōu)美,令人陶醉的奇遇。體現(xiàn)了人類自古以來渴望上天入地,自由翱翔的夢想。當然容易引起讀者共鳴。小說中的人物或品質(zhì)高尚。追求科學或英勇頑強,不畏艱險。向讀者弘揚了社會正義感和崇高的人道主義精神。像尼摩船長等反抗壓迫的戰(zhàn)士形象,正是反對殖民主義,反對奴隸制和壓迫者的進步思想的體現(xiàn)。
如何在現(xiàn)實中開始一段迷幻的旅行,我想閱讀是最好的方法。年少的我通過閱讀《海底兩萬里》經(jīng)歷了一場壯美,勇敢的旅程,F(xiàn)在這段刻骨銘心的旅程將永遠牢記在我心中,而這本《海底兩萬里》也會放在我的書架中不會抽離。
海底兩萬里讀后感 篇8
早就買了科幻神書《海底兩萬里》了,可是一直沒有開封。今年因為學校組織活動“和學生共讀一本經(jīng)典書”,終于拆封了這本早已蒙塵的書籍。
可是剛開始閱讀,發(fā)現(xiàn)還是有點難以專注,看了幾頁就看不下去了。晚上兒子看到書讓我讀給他聽。沒辦法,拿起書硬著頭皮讀了三章。發(fā)現(xiàn)越讀越有興趣,隨著閱讀的深入,發(fā)現(xiàn)《海底兩萬里》真的是一本不得不讓我嘆為觀止的書,它毫無保留地為我打開了一個全新的世界。讀著讀著,就無法再停下來······
看著書中的那些經(jīng)緯度、寒暖流、赤道、回歸線,五大洋(國外說法)等等,讓我覺得是這么地親切,仿佛在重溫熟悉的地理;而書中所描繪那個海洋世界的美輪美奐,更像為我敞開了一個夢幻般的童話世界,讓人為之向往。邊看書,我不停地百度各種魚、鯨、貝殼,動物、植物,就是想知道它們長啥樣,想更好地體會書中對它們的描述。
跟著這艘神奇的“鸚鵡螺號”、跟著偉大的尼摩船長、跟著酷似百科書的阿龍納斯教授,環(huán)太平洋——印度洋——紅!刂泻!笪餮蟆蠘O——又回到大西洋,20000里的航程,時而水面,時而海底,真的很過癮。在這比赤道還長的旅途中,充滿著既驚喜刺激又驚險恐怖的.事情:克里斯波森林狩獵,托里斯海峽擱淺、巴布亞土著人、珊瑚墓地,錫蘭采珠人,阿拉伯隧道,桑多林海底之火,克里特島潛水人、維哥灣的億萬財寶,大西洋城、大浮冰群、南極點、受困冰層、大戰(zhàn)章魚、海灣暖流風暴、“復仇號”戰(zhàn)艦……這些生動的場面串聯(lián)起了整個故事,畫面也一直在我的腦海中縈繞。
看完故事,不自覺地抬頭望望外面的天和生活的小城,我們生活的地方是這么的渺小,僅僅只是地球的某個可以忽略不計的點。而相比海洋,大陸都是那么地渺小,因為我們生活的這個地球海洋占據(jù)了71%的面積,這才是一個更廣闊的世界啊。這個浩瀚的大海等待著人類去探索發(fā)現(xiàn)它的奧秘,也為人類提供了取之不竭的財富,也無情地吞噬了難以計數(shù)的生靈。
故事的有趣,還在于這艘無所不能的“鸚鵡螺號”的主人始終是個“迷”,為什么他會那么地憎恨人類,不想靠近人類的陸地,而要到海底去尋找自由?他曾經(jīng)的身份是什么,又是哪國人?是個學者,還是博物學家,抑或某位戰(zhàn)艦英雄?伴隨著主人身份之謎的,還有船上的黃金被送往了哪里?那位死去的同伴因何重傷?……一連串的疑問牽動著教授,也一直牽動著我。在一面很好奇“鸚鵡螺號”下一站會開往哪里的同時,一面也很想很想知道這些答案,一直到故事結(jié)束,看完最后一個字。
最后,故事是看完了,但依舊沉醉其中不能自拔,因為我很想知道這艘無所不能的“鸚鵡螺號”的命運,它能掙脫大旋流嗎?我希望它能,我也希望尼摩船長能依舊活著。在我心里,他一定是善良的,我寧愿相信他是迫不得已才進行他的報復行為的。我不想失去尼摩船長,因為他是那么地了不起,那么地才華橫溢,他一定會為我們揭秘更多的海洋秘密。我也不想失去“鸚鵡螺號”,因為它可以那樣暢通無阻地在大海里行進,無論多深多兇險,它可以帶領它的主人去往地球上任何他想去的地方。
這還是一本很好的科普書,書中的對各類海洋動植物等分類,那么多的魚、鯨、鳥獸飛禽、植物動物等,雖然我看不太容易懂,但是能深感它的強大。同時還有各種溫度、濕度、深度等測量,各海洋不同特性的考察描述,真的真的太強大了,唯有“驚嘆”一詞來表達我的崇拜之情。
這是一本好書,感恩有這個契機讓我讀完它。我想,我應該把它分享給更多的孩子。
海底兩萬里讀后感 篇9
風,拂過一樹凄美而絢爛的梧桐,那樹葉仿佛一群破繭而出的枯葉蝶,正積蓄力量,放飛天空。一個疑問在我心中擴散——為何這葉子不在樹上安逸地度過余生呢?畢竟,在梧桐樹的庇護下,可以少一些歲月的摧殘。抬頭望向那樹,一片,兩片……梧桐葉掙脫了樹,飛向天空,孤獨而又執(zhí)著地飛舞著。我嘆了口氣,拾起手邊的書。
輕啟書扉,我已站在了浩瀚的太平洋邊際。望著一望無際的海洋,耳畔是人們議論那個海上怪物的聲音。我乘上林肯號,與阿龍納斯教授一起觀賞太平洋美景。然后掉入海中,隨著海浪沉浮,爬上鸚鵡螺號,與尼摩艇長打了個照面,就此開啟了海底兩萬里的環(huán)球旅行。在重重歷難中懂得與收獲,最終回歸大陸。
從野性十足、渴望自由的尼德﹒蘭,到沉穩(wěn)認真、善于分類的康賽爾,再到博古通今的阿龍納斯教授,凡爾納在《海底兩萬里》中塑造了許許多多生動典型的人物形象,把人性的美與丑淋漓盡致地呈現(xiàn)在讀者面前。而我以為,這其中個性最為鮮明的那一位,定是尼摩艇長——那個高傲、直率、剛毅的達卡王子。
尼摩艇長的心是勇氣鑄成的。在大西洋,鸚鵡螺號潛入了深 6000米的海底,這時潛艇的鋼板和厚玻璃全被壓力所致變彎,但他意志堅定,不屈不撓;在墨西哥灣流里,尼摩艇長無視狂風暴雨,傲立船頭,毫不退縮;在北大西洋,鸚鵡螺號被章魚糾纏,又是尼摩艇長帶頭拿起斧子,與其肉搏……在海底兩萬里歷險中,這樣的事例數(shù)不勝數(shù)。
縱觀尼摩艇長極具傳奇色彩的一生,可以發(fā)現(xiàn),他的勇氣推動了歷史前行的車輪。他為了搜集海底金銀,支援反抗殖民統(tǒng)治的斗爭,耗資xx年,曹操在與袁紹的官渡之戰(zhàn),書寫了歷史上最濃墨重彩的一筆。當時袁紹出師討伐,坐擁 0萬精兵,糧草豐足,國力雄厚。曹操兵力不足,究竟是如何以弱勝強的呢?有人說,是他的智慧和謀略。但我以為他孤注一擲的`膽識和勇氣才是關鍵因素。曹操帶領精兵,奇襲袁軍糧倉,盡全力摧毀敵軍糧草,使敵方軍心動搖,繼而擊潰袁軍主力,贏得官渡之戰(zhàn),奠定了他統(tǒng)一中國北方的基礎。正是因為曹操比袁紹多了一份勇氣,才決定了歷史授予他的霸主之冠。
歲月流轉(zhuǎn), 52年后,凡爾納在書中所敘述的道理仍一塵不改,他說:“在海中我不承認有什么主子,在這里,我是自由的,對我來說,陸地已經(jīng)死亡,地球上所需要的不是新大陸,而是新的人!”是的,這世間需要充滿斗志和勇氣的新人類。
也許,決定國家、民族和人類歷史的人物,除了具備超常的勇氣,還需要契機。但作為一個身處和平年代的普通人,我們?nèi)匀豢梢杂糜職鈺鴮懽约旱娜松,決定自己的歷史。
生活,像一場跨欄賽,處處設立著障礙。而開啟這些障礙,就是為了讓你用勇氣去爭奪生活中最棒的自己。勇氣,讓你的生活不再恍惚;勇氣,把你的挫折化為經(jīng)驗;勇氣,為你的前行增添動力;勇氣,使你的人生充滿希望……
窗外,梧桐搖曳,一樹繽紛。一片梧桐葉飄然而下,輕輕地落在窗臺上,仿佛在描繪著斑斕的夢想。突然之間,我發(fā)現(xiàn)橫在自己面前所有的困難都變得無比渺小。是的,唯有勇氣,決定歷史。
你知道嗎?
每個人心中都有一部《海底兩萬里》
你一定會銘記它
勇敢前行……
海底兩萬里讀后感 篇10
今天,我懷著興奮的心情讀了《海底兩萬里》這部小說這部小說,我的震撼它了我各個我不懂的美麗的島嶼,它了我康塞爾是何等的忠誠,還了我我在課本上學的知識作者在海底遨游,能看見珍貴的魚兒,又能多希奇古怪的事,我是的羨慕,但能這本著作,我真榮幸。
皮埃爾阿龍納斯被美國海軍部部長邀請去令安寧的&“獨角鯨&”,在船上認識了尼德蘭,并成了好朋友在次地追逐&“獨角鯨&”以后,在偶然的撞擊后落人了海里阿龍納斯的仆人也跟著一起了就在絕望的時候,倆人一起不知不覺地被誤落在&“獨角鯨&”身上的尼德蘭救了謎底終于揭開,這大得比鯨魚還大的家伙竟然是一艘潛水艇不久,這家伙開始潛到水的去,尼德蘭在潛艇上亂踢,好象里面了,總之下潛后來,艇上了,把帶入了潛艇里,的奇幻旅行就開始了
阿龍納斯教授兩本著作也在,受款待次旅行中走遍了各個海域,了各樣的后來船長教授,潛艇的是來源于電,海洋中的電,切不簡單次旅行是林中打獵,船員電流在海中打獵,在獵物過程中,了美麗的生物,加上陽光的折射,色彩繽紛獵在捕魚的海鵝,后來又遇見了鯊魚,真是刺激又危險跟著,在托雷斯海峽時,船被擱淺了,教授與仆人,尼德蘭一起在陸度幾天找了些水果蔬菜獵物后來遇上了土人,把嵌板,把鐵梯通電,土被電流壓回去了,2:40,船長的預言[源自]了,潛艇離開的托雷斯海峽來珊瑚王國,觀賞著美麗的珊瑚,又含著悲痛埋藏了昨日因病逝世的.同伴。漫無目的地在印度洋漫游著,后來船長主張去采珠場采珠人的生活,可憐的采珠人碰鯊魚,船長英勇的救護使采珠人脫險,又參觀了成熟的珠貝,它大得驚人,足足有七尺船長,有隧道可以快捷的從紅海通往地中海,一晚,就地到達了地中海,真是奇跡。船長從地中海行駛到維哥灣,了夜間海底旅行,一座沉沒的城市,教授很疑惑,后來才大西洋洲。終于,三人要逃,遇挪威大旋渦,在小艇上失去知覺,天,安然無恙的在一艘小漁船上,最后作者記錄了書。
我是啊龍納斯教授,當我與仆人在茫茫的海洋中游水前進,叫天天不應,叫地地不靈的時候,我會像他那樣不嗎?不,當我負擔被仆人獨自承受著,我是不象他那樣因其順變自救;當我在那沒有自由的潛艇上,我會象他樂觀向上嗎?不,可以獨特的&”旅游’,但失去自由我會瘋的,人家財百萬,但失去自由,那用呢?我是啊龍納斯的仆人,當啊龍納斯落水后,我會象他那樣落水救人嗎?不,在啊龍納斯掉進水里的那刻,我定然會全然不顧的離去,把自己的拋諸;當啊龍納斯全身僵硬,動彈的那刻,我會不自私自利,丟下他自己逃生嗎?不,我會丟下他自己逃生,任由他被海水吞沒我是那艘&“鸚鵡螺&”號的尼摩船長,后,我會象他仁慈,留下嗎?不,我會潛到最深的海下,任由淹死;當船員被巨型章魚卷走的時候,我會不顧個人安危去救他嗎?不,沒,我會逃走回船上,另圖計謀。么多個中,我非常佩服都不自私自利,我佩服啊龍納斯教授的樂觀向上精神;佩服教授的仆人康塞爾對主子的忠心耿耿與無私精神;佩服尼摩船長的勇氣,和他那見到朋友有危險的時候奮不顧身的去營救的精神,我們學習。
海底兩萬里讀后感 篇11
《海底兩萬里》是一部科幻小說,是法國著名作家凡爾納的代表作之一。小說講述了鸚鵡螺號潛艇的故事。1866年,海上發(fā)現(xiàn)了一只疑似獨角鯨的巨型怪物,阿羅納克斯教授及仆人龔賽伊受邀參加追捕。在追捕過程中,他們與魚叉手奈德·蘭不幸落水,落到了怪物的脊背上。他們驚奇地發(fā)現(xiàn)這怪物并非什么獨角鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛艇。潛艇是尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身堅固,利用海水發(fā)電。在尼摩艇長的邀請下,這四個主要人物縱橫海底兩萬里,演示出一個個精彩的歷險故事。
在書中有一個塑造豐富的人物——尼摩艇長。尼摩艇長這一人物形象具有很大的復雜性和特殊性,在這部作品中,尼摩是個不明國籍的神秘人物,后來凡爾納在同步作品《神秘島》中交代其為印度人。尼摩船長是個謎一樣的人物。是一個帶有浪漫、神秘色彩的人,他性格陰郁,卻又知識淵博。尼摩是個有正義感的反抗英雄,他對民族壓迫和殖民主義極端痛恨,向往民主與自由。
尼摩艇長,個性古怪,知識淵博,富于智慧,舉止高雅,威嚴冷峻,具有正義感,最主要的.是他有愛心,有著為人類獻身的崇高精神。他請求阿羅納克斯教授為傷勢嚴重的部下治療,面對水手的死尼摩甚至情緒激動地留下了眼淚,并且為他舉行了莊嚴隆重的珊瑚王國的葬禮;看到印度采珠人被鯊魚襲擊,他“奮不顧身地站了起來,拿著匕首直朝大鯊魚沖去,和鯊魚進行肉搏”,還慷慨地送給采珠人一袋珍珠維持生計。在鸚鵡螺號被困南極缺氧的時候,當時只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣,而潛水服是給挖掘通道的船員用的,因此鸚鵡螺號極度缺乏空氣,他們幾乎虛脫。這時,尼摩船長沒有去吸最后一絲空氣來維持生命,而是把生還的機會留給了阿羅納克斯教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的氧氣,他的行為感動了無數(shù)讀者,也感動了我。
但尼摩船長在書中卻也是“反派”,具體說是尼摩船長也有自私的一面,在反抗民族壓迫和殖民主義失敗后的尼摩選擇了歸隱大海,長期與世隔絕的生活使尼摩變得冷漠、殘酷、不近人情。對殖民者的痛恨使尼摩由一種憤世嫉俗的情緒轉(zhuǎn)變成了時間也無法磨滅的深仇大恨,這種扭曲了的畸形的仇恨促使他展開了瘋狂的海上復仇計劃。他領導船員擊沉了一艘又一艘戰(zhàn)艦;他親手制造了一場大屠殺,并且親眼看著爆炸的戰(zhàn)艦和上面的受難者一點一點地沉到海底。
尼摩的人格像摸不著的深海,有漂亮的珍珠、溫順的小魚,同時也有傷人的荊棘、兇狠的鯊魚。在深海有一片陽光便生動迷人,反之冷酷黑暗。他有自己的人性王國,而在自己的深海里,他有一套屬于自己的為人處事的規(guī)矩,他善待好人,卻十分殘忍地殺害敵人他雖然與世隔絕,營造了自己的理想王國——海底世界,以逃避人類社會的邪惡,卻因仇恨而最終導致了自我毀滅。
從尼摩的身上我們可以看到人性的缺點,尼摩是一個復雜的形象,他既是一個好人,又是一個被仇恨迷了心竅的壞人,導致了自我毀滅,所以,面對不應當?shù)某鸷,我們應當學會化解,而不是一味地逃避,縮成自己的人格,使自己成為一個禽獸,最終自我毀滅。
海底兩萬里讀后感 篇12
朝聞道,夕可死矣。
如果給你這樣一個機會,能夠做你最想做的事情,得到你困惑已久的答案,條件是離群索居且無人知曉,你會不會接受?
1、起
得到這樣機會的是三個完全不同的人,世界上最著名的博物學教授,他擅長分類一切卻沒有分析能力的仆人,以及優(yōu)秀的捕鯨人。他們因為教授對兩場海難的誤判,乘船出海捕捉這條"獨角鯨",最終被困于世上最先進的潛水艇"鸚鵡螺"中。
當然,也不能說是完全的誤判,教授的判斷來自理論知識,捕鯨人一輩子都和大海打交道,幾乎所有人都毫無保留的相信了教授的判斷:雖然沒有證據(jù),但是很合理呀!以至于教授自己也這么認為了。
2、承
艇長是個真誠熱情又相當古怪的人,他會因同伴的死滿含熱淚,也會毫不留情的撞擊認為需要攻擊的船只,他學識淵博也風度翩翩,對教授無比尊敬。帶他們?nèi)タ茨蠘O,看失落的亞特蘭蒂斯,去海底平原漫步,測量博物學家最關心的數(shù)據(jù),用十幾分鐘穿過無人知曉的隧道,到達南極。他們一起遭遇缺氧,和章魚搏斗,觀察狂風暴雨電閃雷鳴中的海面···
3、轉(zhuǎn)
無意中加入探險的3人組一開始都很興奮,日子久了,捕鯨人先受不了了。他更喜歡喝酒嚼牛肉吃面包,過他習慣的生活,而不是困在艇中天天吃稀奇古怪的魚,這樣衣食無憂的日子讓他毫無期待:海底生物在他眼中唯一的區(qū)別,就是能不能吃,好不好吃,僅此而已。
仆人是個完全合格的仆人,永遠以博物學家為先:他落水就毫不猶豫的跳下,他想去就毫不猶豫的跟隨,他無法呼吸就希望自己停止呼吸把氧氣留給主人。當然,日子久了,他也露出過孩子氣的一面:啊,我真擔心見到過這么美的景色,陸地上那些平常的風景再也配不上我的眼睛!
博物學家是最后想離開的,在他和艇長談崩后:如果可以,他不介意繼續(xù)隨船探索,畢竟這是唯一的機會。但他永遠是這艘船的編外人員,不知道他們?yōu)楹纬鸷,為何憤怒,不知道什么事情在發(fā)生,他的艇長朋友也開始躲著他,而非之前的熱情洋溢彬彬有禮。如果說之前他還期待自己的作品公諸于世,到最后完全絕望了:艇長的計劃是把手稿鎖到盒子里沉入海底,等待有一天被人發(fā)現(xiàn)。
被承認有多么重要?盡管我們屢次強調(diào)是自己的熱愛促使自己前進,但如果前進的成果毫無意義,不會被任何人發(fā)現(xiàn),你會有多大的概率繼續(xù)堅持?
4、合
哈哈哈,跳出來,這是一部科幻小說。
看書的第一反應是作者很博學,要寫好這一部科幻小說,得有很豐富的地理和生物學知識,還得能接住時不時拋出來的哲學和歷史梗。除此之外,豐富的`想象力和文學素養(yǎng)也是不可或缺的:作者能把自己完全沒見過的事情描述的繪聲繪色,甚至讓人身臨其境毫無違和感。有些美不應該那么美的,它僅僅存在于想象之中,但如果不存在,又怎么可能想象的這么栩栩如生呢?
5、尾聲
結(jié)尾的描述極有意思:我被風暴甩xx岸,耐心的等待半個月后的航班。所有的經(jīng)歷已經(jīng)記錄下來并確保完全無誤了,既沒有夸張,也沒有遺漏。但我說的這些會有人信嗎?這不重要,至少我看到過。至于我的艇長朋友,我依舊希望他在自己的王國中逐漸平息仇恨,在海底的奇珍異寶間獨自欣賞,做一個純粹的學者和探險家。
海底兩萬里讀后感 篇13
不同的人對同一事物總會有著不同的看法,不同年齡階段的人對同一事物亦有不同的看法;就如“石灰”一物,有人認為它是建造房子一種原材料,而有人認為它象征這士人的清白在人間。所以對于《海底兩萬里》一書在不同的年齡段里,我也有著不同的感悟。
在我小學的時候,我讀《海底兩萬里》的感悟更多是:海底中有無窮無盡的奧秘,豐富多彩的動植物。凡爾納想象的夢幻世界,和現(xiàn)在的海底狀況截然不同,而凡爾納在文中寫到的,是想讓人們讀完他的文章后,也能想象出美麗的意境,從而喚醒人們保護海洋的意識。他更加要譴責那些污染海洋,隨意捕殺動物的人們,是他們讓海洋不再絢麗多彩,讓海洋不再蒙上美麗的面紗,而是成天受到現(xiàn)在社會化學物質(zhì)的污染。作者從描寫海洋的美麗,側(cè)面呼吁人們保護海洋,珍稀海洋,不要讓海洋成為幻想。從故事中的人物來看,他們那一個個堅定的眼神,一句句不放棄的話語。海洋,就是他們的家,就是他們的夢想,他們始終不肯放棄,一直在探索海底的奧秘,哪怕會失敗,哪怕會獻出生命,他們終究不逃避,終究會堅持不懈。而《海底兩萬里》這本書最終是想要告誡人們:沒有夢想,沒有理想,是不行的。但夢想也不代表著空想,需要實際行動來實現(xiàn)。沒有做不到,只有想不到,不怕失敗,只怕沒有承受失敗的能力。只有夢想,加上行動,才會有進步,才會成功。
而隨著年齡的增長,學到的東西多了,懂的東西也多了。當我再次讀起《海底兩萬里》的時候,又有不同的感悟。尼摩船長,這個知識淵博的工程師,遇事頭腦冷靜,沉著而又機智。他不是關在書齋之中和溫室里經(jīng)不起風吹雨打的科學家,而是一個在反抗殖民主義斗爭的烈火中成長起來的民族志士。他搜集海底金銀 財寶,支援被壓迫民族的正義斗爭。當祖國淪為殖民地后,他帶領少數(shù)志同道合的人潛入海底,用反抗的行動和不滿的言論,支持和喚醒被壓迫民族反抗殖民統(tǒng)治的斗爭。凡爾納借尼摩船長之口譴責了殖民主義者在印度次大陸的野蠻的擴張行為。表面看來,尼摩船長似乎是個與世隔絕的心如死灰的隱士,然而從他內(nèi)心深處迸發(fā)出的`熾熱的感情,表明他是一個時刻關注著世界政治風云的科學戰(zhàn)士。他所渴望的不是金錢和財富,而是人身的自由和幸福。他曾吶喊過:"在海中我不承認有什么主子,在海中我完全是自由的。"這是尼摩船長的肺腑之言,如實地道出了他對殖民主義統(tǒng)治的強烈不滿,反映了他對自由的追求。他把自由看得高于一切。為了自由他對骯臟的大陸連"一寸土地也不靠近"。他在大海下漫游著,生活著,他生活的一切必需品都取自于大海,他寧可把多年的用心研究的科學成果同他的身軀一起奉獻和葬于大海,也不愿為野蠻的殖民統(tǒng)治者服務。
想到這里,我也不又想起抗日、解放時期,那些為革命事業(yè)而奮斗、犧牲的先輩們;他們?yōu)榱朔纯谷毡緦χ袊那致、殖民奴隸;為了完全解放人民的思想;為人民的自由;不怕犧牲、不為死亡,勇敢地投入革命事業(yè)當中,不懈奮斗,才能迎來新中國的成立。他們是那般的大無畏、堅強不屈,讓我等敬佩。
【海底兩萬里讀后感】相關文章:
海底兩萬里的好句12-19
《海底兩萬里》好句05-19
海底兩萬里好句12-30
海底兩萬里好句02-02
海底兩萬里作文04-24
海底兩萬里好詞好句精選12-11
海底兩萬里好詞好句09-30
海底兩萬里語句摘抄01-26
海底兩萬里的好詞好句12-20
《海底兩萬里》好詞好句11-25