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    格列佛游記讀后感

    時(shí)間:2023-09-01 15:19:48 讀后感 投訴 投稿

    (精品)格列佛游記讀后感13篇

      認(rèn)真品味一部名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家整理的格列佛游記讀后感,希望能夠幫助到大家。

    (精品)格列佛游記讀后感13篇

      格列佛游記讀后感 篇1

      《格列佛游記》不用說(shuō),家也在熟悉不過(guò)。本書(shū)對(duì)統(tǒng)治階級(jí)腐敗,無(wú)能,無(wú)聊,辣,貪婪,自等做進(jìn)行痛快淋漓鞭撻,批判聲音似乎要越出18世紀(jì)初期英國(guó),而將矛頭直接指向罪孽深重,愚蠢,骯臟,毫無(wú)理性整個(gè)人類(lèi)。

      在這本書(shū)中,寫(xiě)得是主人公,一位外科醫(yī)生格列佛的冒險(xiǎn)故事,其中一些令人心驚肉跳。在小人國(guó)里,他成了龐然大物,刀槍不入,一連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子;在巨人國(guó)里,他變成了巨人們的玩偶,被玩弄于手掌間,并與蒼蠅和蜂子展開(kāi)斗爭(zhēng);后來(lái),他來(lái)到神秘的飛島國(guó),這里的人利用鳥(niǎo)的下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量,隨心所欲地移動(dòng),這同時(shí)也是一個(gè)可隨時(shí)傳喚鬼魂對(duì)話、專門(mén)搞些莫名其妙的研究的離奇國(guó)家;還有令人深感汗顏的慧骃國(guó),在這個(gè)人馬顛倒的世界里,更有許多不可思議的故事。讀著讀著,我仿佛隨著格列佛一起走進(jìn)了那個(gè)奇幻的世界。那些玩偶般的小人,高大威猛的巨人,長(zhǎng)得像魚(yú)的飛島國(guó)居民,以及慧骃和耶胡們,都給我留下了深刻的印象。

      我覺(jué)得最特別的要數(shù)飛島國(guó)的居民。他們的眼睛都長(zhǎng)在一側(cè),而且是一個(gè)愛(ài)好樂(lè)器的民族,在他們的'衣服上也有各自喜歡的樂(lè)器。那里的侍從必須要時(shí)刻敲打大臣們的腦袋,否則他們總愛(ài)異想天開(kāi)!x了這本書(shū)后,我很佩服格列佛的智慧、勇氣和冒險(xiǎn)的精神,他是個(gè)與眾不同的男子漢,他一見(jiàn)到大海就抑制不住內(nèi)心冒險(xiǎn)的沖動(dòng)。作為一名醫(yī)生,他專門(mén)搭乘去各地旅行的船只,以為船員看病為由,去環(huán)游世界,到處冒險(xiǎn)。

      讀了這本書(shū)以后,我漸漸覺(jué)得這些書(shū)其實(shí)很有意思,而且不會(huì)看不進(jìn)去,反而讀過(guò)幾遍之后,越發(fā)愛(ài)上了這些書(shū)。書(shū)是人們進(jìn)步的階梯,在書(shū)的世界遨游是每個(gè)人的夢(mèng)想。打開(kāi)手中的書(shū),一頭扎進(jìn)去吧,總有一天會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣。這么一個(gè)渾濁的社會(huì),是要靠我們來(lái)澄清的,F(xiàn)在的我們雖然不能做出什么轟轟烈烈的事情來(lái),但是可以做我們能做到的事。就算是低下頭揀起一片垃圾,寫(xiě)一篇環(huán)保文章,號(hào)召朋友親戚……這都是我們輕易能做到的。

      格列佛游記讀后感 篇2

      故事里的真善美和丑陋人物形象對(duì)比鮮明。就如第一卷中的內(nèi)務(wù)大臣與財(cái)政大臣——一個(gè)是善良、對(duì)友誼負(fù)責(zé)的人;另一個(gè)則是暗地里與人勾心斗角,多疑的“翻版曹操”。游記中慧馬因("馬因"是個(gè)漢字,由于無(wú)法打出字來(lái),就用合成)國(guó)的慧馬因所具備的美德似乎是當(dāng)代人民所期盼擁有的——它有著仁慈的'心靈,熱愛(ài)自己所有的同類(lèi),總是不厭其煩地幫助有困難的伙伴。

      然而,對(duì)于我來(lái)說(shuō),還不如一匹馬。事情發(fā)生在我六歲時(shí),那是一個(gè)多好的年齡,天真無(wú)邪,童心未泯,然而小小的我狠下心腸便做了一件“萬(wàn)劫不復(fù)”的事!我的同桌是一個(gè)貧窮得連筆都買(mǎi)不起的小男孩。上課做練習(xí)總向我借文具。一節(jié)課向我借兩三次文具,煩不煩?!他有時(shí)甚至是不問(wèn)自取,這讓我更惱!就是這樣,一天復(fù)一天,那股難咽的氣終于爆發(fā)!我要玩弄他一把!讓他知道本人也不是好惹的!一天,他拿著一支暫新、漂亮的鉛筆在大伙兒面前炫耀。

      我想:有什么了不起的!待他走開(kāi)了,心中萌動(dòng)了歪念:正是耍他的時(shí)候!我悄悄的拿了他的筆——丟進(jìn)垃圾桶里。他回到座位上,發(fā)現(xiàn)他的寶貝不知所蹤,便心急如焚的東翻西覆。他淚汪汪的鬧著:“那可是爸辛苦攢錢(qián)買(mǎi)來(lái)的。不見(jiàn)了,怎么對(duì)得起爸。"當(dāng)時(shí),我如熱鍋里的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心中鬧著自己,怎么辦,你可誤人子弟哦!我悔疚極了!好同學(xué),我做錯(cuò)了!總是不厭其煩地幫助有困難的伙伴,呵!我不配!我想彌補(bǔ),但是,能夠嗎?你我再也不是同學(xué)了。離開(kāi)小學(xué)時(shí)的最后一抹夕陽(yáng),告訴我:一切皆盡了!《格列佛游記》不僅在諷刺人性真惡,還在抨擊我的人格!原諒我嗎?

      格列佛游記讀后感 篇3

      批判與嘲諷能到達(dá)淋漓盡致的層次,并且不留情面地對(duì)一個(gè)國(guó)家時(shí)代感到厭惡和討厭,只有喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》才能品出!陡窳蟹鹩斡洝贩炙膫(gè)大章,講述了主人公格列佛分別在小人國(guó)、巨人國(guó)、無(wú)名島和慧國(guó)游行。整體故事可以說(shuō)是奇異而幽默,不僅與現(xiàn)實(shí)難以對(duì)照,而且好似一個(gè)想象的世界。

      小人國(guó)和巨人國(guó)形成了十分鮮明的對(duì)比,當(dāng)格列佛初來(lái)小人國(guó),變成了其中的巨人。但來(lái)到巨人國(guó),則相反,格列佛一下子變成其中最可憐的矮子。這種離奇的經(jīng)歷對(duì)照了當(dāng)時(shí)的社會(huì),有力地嘲諷十八世紀(jì)之前的英國(guó),統(tǒng)治時(shí)期的.腐敗。難以容忍的毒辣、荒淫、自大和貪婪一一展現(xiàn)出來(lái)。第三卷之后的第四卷批判和嘲諷到達(dá)了難以置信的程度,作者把人類(lèi)和世界當(dāng)成是逃脫不了的罪惡,厭惡人類(lèi)的所作所為。第四卷的慧國(guó)就像是一個(gè)天堂,慧是一種動(dòng)物,格列佛發(fā)現(xiàn)他們自由自在的放逐,當(dāng)他回到自己的故土?xí)r,以一種憤怒和厭惡的心情過(guò)完自己的一生。

      斯威夫特的批判和嘲諷的境界太深?yuàn)W了,令很多讀者不能接受,格列佛那種厭惡故鄉(xiāng)、討厭人類(lèi)的思想已經(jīng)進(jìn)入了他的幻想美妙世界里。整本書(shū)隱隱的把批判與嘲諷介入兩個(gè)世界。不留情面的批判社會(huì)的黑暗和腐朽的統(tǒng)治,還有充滿想象般的世界和離奇的經(jīng)歷,《格列佛游記》深深地將他們刻畫(huà)出來(lái),通過(guò)強(qiáng)烈的對(duì)比和反差來(lái)比喻當(dāng)今的世界,等到了一定的程度,便以最恰當(dāng)?shù)膽B(tài)度做結(jié)尾。喬納森·斯威夫特利用《格列佛游記》來(lái)批判社會(huì),以理性的思考狠狠地指責(zé)了社會(huì)的陰影。

      格列佛游記讀后感 篇4

      與會(huì)專家談到,上海的市場(chǎng)門(mén)檻要進(jìn)一步放低,譬如在產(chǎn)品的檢驗(yàn)檢測(cè)方面,要建立一個(gè)雙向認(rèn)同的標(biāo)準(zhǔn)機(jī)制!500字作文你真的比惡霸都不如,豬狗不如。風(fēng)一吹,有一些葉子就從葉柄上飄落下來(lái),變成了一只只"蝴蝶"在翩翩起舞。童年,你是我一生最美好的時(shí)光;白色的梅花特別香,但粉色的梅花的香味相對(duì)來(lái)說(shuō)就較淡一些。

      《格列佛游記》講述的是英國(guó)船醫(yī)格列佛因海難等原因流落到小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)以及慧骃國(guó)等地的經(jīng)歷。

      小人國(guó)里的一切都非常小,他們對(duì)于格列佛就像玩具一樣。大人國(guó)恰好相反,格列佛就好像他們的`“寵物”一樣為他們表演,逗他們開(kāi)心,還要提心吊膽,以防被弄死。小人國(guó)和大人國(guó)不僅大小相反,心胸也不同,小人國(guó)連年征戰(zhàn),爾虞我詐;大人國(guó)民風(fēng)淳樸,對(duì)英國(guó)的歷史、制度和現(xiàn)狀有著很多疑問(wèn)。第三卷通過(guò)介紹再飛島國(guó)等五島的經(jīng)歷,體現(xiàn)了現(xiàn)代科技有著很大的問(wèn)題。第四卷更加奇怪,在慧骃國(guó)里人獸互相顛倒,沒(méi)有金錢(qián)、軍隊(duì)和警察,馬有著高尚的心靈,而野胡則是邪惡的生物。格列佛在那里學(xué)到了很多,他越來(lái)越厭惡人類(lèi)社會(huì)的種種惡行,對(duì)人類(lèi)社會(huì)做了無(wú)情的鞭韃。

      我最喜歡的是第四卷,他批判了人性深處的丑陋和人類(lèi)社會(huì)的血腥,而在慧骃國(guó)里,他們都沒(méi)有欺騙、殺人放火、搶劫一類(lèi)的字眼,格列佛光是讓他們明白這些詞的意思就花了好大功夫。他們的社會(huì)充滿了友愛(ài)、和睦,人人都很善良,厭惡邪惡,這就是人們想象中的“世外桃源”吧。

      這本書(shū)的作者對(duì)社會(huì)的丑陋做了無(wú)情的鞭韃和諷刺,對(duì)人性和社會(huì)有著自己的見(jiàn)解,表達(dá)了他為世界擔(dān)憂的感情。

      格列佛游記讀后感 篇5

      讀完《格列佛游記》一書(shū),我的內(nèi)心頗有感觸。

      《格列佛游記》的作者是英國(guó)的斯威夫特,這本書(shū)主要講了格列佛在航海中遇上風(fēng)暴,先后去了“小人國(guó)”、“大人國(guó)”、“飛島國(guó)”和“慧骃國(guó)”,在那里發(fā)生了各種各樣的故事,最后平安回家。

      《格列佛游記》中的格列佛去過(guò)的地方都很有趣,其中,“大人國(guó)”和“慧骃國(guó)”是我最喜歡的兩個(gè)國(guó)家!按笕藝(guó)”,顧名思義:那里的人都比我們這些人要大一倍,不,是要大好幾倍。至于到底大幾倍,書(shū)上好像沒(méi)說(shuō)。

      在大人國(guó)里,我印象最深的有兩個(gè)片段,第一個(gè)是格列佛被農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)后被當(dāng)成了賺錢(qián)工具,后來(lái)是因?yàn)檗r(nóng)夫覺(jué)得他不行了,才把他賣(mài)到皇宮,從這里我可以看出農(nóng)夫是一個(gè)貪圖財(cái)富的'人。雖然沒(méi)有直接說(shuō)出來(lái),但農(nóng)夫的各種行為還是把這點(diǎn)表現(xiàn)的淋漓致敬。怪不得簡(jiǎn)介里說(shuō)這是一本諷刺小說(shuō)呢。

      第二個(gè)我喜歡的片段是格列佛和四只超級(jí)大的黃蜂對(duì)戰(zhàn)時(shí),不得不說(shuō),格列佛還真是厲害,以一敵四都勝利了。要是我啊,早就“舉白旗投降”了。

      接著,該講講慧骃國(guó)了。慧骃國(guó)給我的第一印象便是新奇,因?yàn)檫@個(gè)國(guó)家居然是由“慧骃”來(lái)管理“野胡”的!盎垠S”就相當(dāng)于馬,不過(guò),“慧骃”比馬有理性,還可以說(shuō)話,是這個(gè)國(guó)家的管理者。

      至于野胡嘛,其實(shí)它們長(zhǎng)的并不太好看,甚至?xí)屓擞X(jué)得惡心,但巧的是,這野胡偏偏和我們?nèi)祟?lèi)長(zhǎng)得很像,按書(shū)上所描述的,這種生物應(yīng)該是“未進(jìn)化完成的猴子”,要知道,格列佛在慧骃眼中一直是一只野胡呢。

      《格列佛游記》真精彩!

      格列佛游記讀后感 篇6

      西漢文學(xué)家劉向說(shuō):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!笨梢(jiàn),讀書(shū)是使人聰明的好方法。

      假期里,我讀了英國(guó)作家喬納森.斯威夫特寫(xiě)的《格列佛游記》。這部小說(shuō)通過(guò)格列佛到小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)、慧馬國(guó)等國(guó)度的離奇旅行和種種遭遇,集中反映了18世紀(jì)前半期英國(guó)社會(huì)的各種矛盾,辛辣地諷刺了英國(guó)當(dāng)時(shí)的社會(huì)狀況。

      其中,我對(duì)《大人國(guó)游記》一部分最感興趣。格列佛來(lái)到大人國(guó),發(fā)現(xiàn)大人國(guó)的人吃一口肉,就可以頂12個(gè)人一餐的飯量!大人國(guó)的狗,相當(dāng)于四頭大象那么大!更奇怪的是:大人國(guó)語(yǔ)文拼音只有22個(gè)!因?yàn)閲?guó)法的字?jǐn)?shù)必須比拼音的字?jǐn)?shù)多!所以,格列佛不能聽(tīng)懂它們說(shuō)的話。

      有一次格列佛幫助了大人國(guó)的矮子,格列佛到花園去看花,突然,一大群蜜蜂向正在看花的矮子飛了過(guò)去。格列佛看見(jiàn)了,拔起長(zhǎng)刀,向蜜蜂劈了過(guò)去,格列佛打死了四只蜜蜂,身上被蜜蜂刺滿長(zhǎng)刺,但他一點(diǎn)也不在乎,格列佛這種舍己為人的精神值的我們學(xué)習(xí)!

      而我呢就缺乏這種舍己為人的精神。我的'同桌朱銘豪學(xué)習(xí)不好。所以老師把我調(diào)到朱銘豪的座位旁邊,讓我監(jiān)督幫助他學(xué)習(xí)?墒,我只顧自己學(xué)習(xí)、玩,從不去管他。所以朱銘豪的學(xué)習(xí)一天一天的退步了。有一次,我看到朱銘豪的桌子上有一張考的非常差的卷子。我想:“為什么朱銘豪考的這么差?”我覺(jué)得是我沒(méi)有好好教他。如果我認(rèn)真幫助他,他不會(huì)考的這么差。我感到很慚愧!

      通過(guò)讀《格列佛游記》這本書(shū),我決心學(xué)習(xí)格列佛舍己為人的精神,幫助同位把學(xué)習(xí)搞好。

      “讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話。今后,我要多讀像《格列佛游記》一樣的好書(shū),讓自己聰明起來(lái),高尚起來(lái)

      格列佛游記讀后感 篇7

      這是一部諷刺小說(shuō)。他用了小人國(guó)歷險(xiǎn)記,大人國(guó)奇遇,飛島國(guó)游記,慧骃國(guó)游記,反映了英國(guó)世紀(jì)前半期的社會(huì)矛盾。這書(shū)中我最的是第二卷中大人國(guó)奇遇,大人國(guó)奇遇的主要講的是在格列佛第二次航海時(shí)很不幸地遇到風(fēng)暴。于是飄落到一個(gè)不知名的荒島上,他遇到了一個(gè)巨人庭。他被巨人農(nóng)夫當(dāng),但農(nóng)夫?yàn)榱速嶅X(qián),他們把格列佛當(dāng)小玩意,裝入小箱子里帶到

      城里賣(mài)藝掙錢(qián),國(guó)王聽(tīng)聞此事,于是很感興趣就把格列佛接入宮去,但最后格列佛還是被老鷹給叼走了。第二卷中我最喜歡的人是格列佛的小保姆葛蘭達(dá)克利,她總是無(wú)時(shí)無(wú)刻地保護(hù)著格列佛。在有一章里,農(nóng)夫把他當(dāng)成搖錢(qián),讓他做表演,一場(chǎng)接著一場(chǎng),當(dāng)成賺錢(qián)的機(jī)器。因?yàn)橛欣蓤D,農(nóng)夫帶著格列佛到處有演出,先是在當(dāng)?shù)爻擎?zhèn),后來(lái)又到全國(guó)各地,這樣就把格列佛弄得極度疲憊,吃不下飯,睡不著覺(jué)。保姆看到這,總是大滴大滴的流。在皇宮的時(shí)候,小保姆和格列佛都病了。病得比格列佛還重?伤是不忘照顧格列佛,她親手給格列佛做衣服,洗衣服。如果格列佛沒(méi)有她,都不知道該怎么辦了。

      文章中的細(xì)節(jié)描寫(xiě)得很細(xì)致。小女孩一直都照顧我。經(jīng)常想方設(shè)法地滿足我的要求,但卻總是拿一根細(xì)繩系緊我的腰,這一細(xì)節(jié)很好地表現(xiàn)出小女孩性格中的一面。

      《格列佛游記》中展開(kāi)了大膽的想象,繪聲繪色地描繪了英國(guó)當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)象,他每到一個(gè)幻想都受到不同的.待遇。使作品具有藝術(shù)的真實(shí)感,這種真實(shí)感具有巨大的感染力,從而諷是刺達(dá)到高度效果。本書(shū)中的細(xì)節(jié)描寫(xiě)和一些神態(tài)都寫(xiě)得面面俱到,很多寫(xiě)作的方法都值得我們學(xué)習(xí)。

      格列佛游記讀后感 篇8

      我對(duì)一本書(shū)情有獨(dú)鐘,這是一本歷險(xiǎn)為主題的文學(xué)作品,當(dāng)之無(wú)愧就是喬納森的杰作——《格列佛游記》。

      主人公格列佛是一名醫(yī)生,可他卻非常喜愛(ài)出海冒險(xiǎn),從而經(jīng)歷了有趣的奇遇。1699年因出海發(fā)生了意外,竟來(lái)到了小人國(guó)。過(guò)了一段時(shí)間格列佛又誤打誤撞的來(lái)到了大人國(guó)。

      這樣離奇的事情,就像磁鐵一樣深深地吸引了我,可是,讓我最深有感觸的是,格列佛來(lái)到了慧骃國(guó),那里的居民不會(huì)“欺騙”別人,一切都是透明的,真實(shí)的,心靈都是善良的',人人都平等。大家都不會(huì)相互“懷疑”像你偷了我的東西等等……格列佛又來(lái)到了小人國(guó),他們因從哪頭敲雞蛋和鞋跟的高低產(chǎn)生了分歧,從原本友好的一個(gè)整體卻因?yàn)檫@些小事分裂成了兩個(gè)大國(guó),成為了兩個(gè)虎視眈眈的敵人。

      在大人國(guó),格列佛就像一個(gè)迷你玩偶;大人國(guó)的人民個(gè)個(gè)都有40英尺高,就連貓都比歐洲的公牛大了3倍呢!大人國(guó)科技相對(duì)落后。格列佛又禁不起出海的誘惑來(lái)到了飛島國(guó),飛島國(guó)的人時(shí)時(shí)刻刻身邊都要跟著一個(gè)“拍手”,主人說(shuō)著說(shuō)著就會(huì)進(jìn)入幻想,因?yàn)樗麄兌己ε旅魈焯?yáng)不會(huì)升起來(lái),太陽(yáng)從西方升起等等不可能的事,要被旁邊拍手打一下,才能回到現(xiàn)實(shí)。

      這本書(shū)讓我受益匪淺,慧骃國(guó)是我們所追求的理想境地,那里的人們都是誠(chéng)實(shí)的,沒(méi)有金錢(qián)的概念,沒(méi)有地位的高低,在那里,不會(huì)有殺人放火,不會(huì)的小偷躲躲藏藏的身影,就連相互不信任的心理都沒(méi)有,F(xiàn)實(shí)生活中,搶奪、詐騙、偷盜等等。都已經(jīng)不足為奇了,可是慧骃國(guó)幾乎沒(méi)有發(fā)生過(guò)。讓我們的社會(huì)多一點(diǎn)陽(yáng)光,少一點(diǎn)污染,讓人民有一個(gè)幸福的家園吧!

      格列佛游記讀后感 篇9

      暑假中,我讀了《格列佛游記》和《金銀島》這兩本書(shū),不禁深受感動(dòng),不管是格列佛的勇于冒險(xiǎn)還是吉姆的勇往直前,都使我感慨萬(wàn)千。

      《格列佛游記》是英國(guó)杰出的諷刺作家斯威夫特的代表作,他主要寫(xiě)一個(gè)外科醫(yī)生格列佛在航海時(shí)遇難,漂流到幾個(gè)奇異的國(guó)家經(jīng)歷了各種匪夷所思的事情。比如說(shuō)在“小人國(guó)”,格列佛儼然是個(gè)巨人,顯得頂天立地,他一只手就能拖起幾十個(gè)小人,撒泡尿就可以將皇后寢宮的大火撲滅;而在“大人國(guó)”,格列佛卻是個(gè)小人,別人只是把他當(dāng)成寵物一樣飼養(yǎng),讓他到處賣(mài)藝;在生活中他遇到種種苦難,與老鼠搏斗、從猴子手中逃生等等。《金銀島》是英國(guó)小說(shuō)家斯蒂文森的代表作,他主要寫(xiě)少年吉姆·霍金躺在床上,夢(mèng)見(jiàn)寶藏和海上歷險(xiǎn),過(guò)幾天這一切都將變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

      他和朋友屈利勞尼鄉(xiāng)紳、李甫西大夫一道乘帆船離開(kāi)英格蘭,到南方的金銀島上去尋寶。島上的寶藏屬于大海盜弗林特,雖然他死了,但他的海盜同黨還在,這伙人都在覬覦弗林特的寶藏。他們中間有皮龍,一個(gè)叫黑狗的人,還有一個(gè)一條腿的海員。吉姆等人和這群海上最危險(xiǎn)的`惡魔同船,開(kāi)始了驚險(xiǎn)刺激卻危險(xiǎn)重重的旅行,開(kāi)往傳說(shuō)中的金銀島,展開(kāi)了一場(chǎng)尋寶大冒險(xiǎn)……

      通過(guò)這兩本書(shū)我懂得一個(gè)人要勇于冒險(xiǎn),縱使前方的道路,荊棘滿途,我們也要咬緊牙關(guān),勇往直前。成功的背后總有一段艱辛的歷程,只有不斷進(jìn)取,不斷開(kāi)拓,才能實(shí)現(xiàn)美好的理想。

      以后我在人生道路上也要以文章中的主人公這種精神榜樣,堅(jiān)持不懈地走下去。

      格列佛游記讀后感 篇10

      翻騰起伏的大海,是他和船員們的家,面對(duì)四次的遇難,他毫不畏懼,和巧遇的國(guó)度的居民們都相處的那么融洽,他天生喜歡冒險(xiǎn),而善于學(xué)習(xí)、觀察、思考……做事堅(jiān)決果斷,經(jīng)常急中生智,面對(duì)困難從不退縮,總相信會(huì)成功,他,就是故事的主人公,勇敢的格列佛。 日記

      四艘小船,四次風(fēng)雨,讓這位勇士分別游覽了小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)、慧骃國(guó),和小蟲(chóng)子一樣的小人們,比自己大幾百倍的大人們,長(zhǎng)的奇形怪狀的.飛島居民,由聰明的馬匹組成的慧骃國(guó),都令格列佛驚奇不已,而為此,他怕過(guò)、嚇過(guò),但在每一次旅行中,他那精彩豐富的故事或讓人一驚一乍,或讓人拍手叫好,或讓人憤怒不已。當(dāng)翻開(kāi)第二部分時(shí),一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的大人國(guó)歷險(xiǎn)故事和格列佛那種不畏的精神將深深刻在我的心中。

      一次,船失事后,格列佛來(lái)到了大人國(guó),到了位富農(nóng)手中,可惡的富農(nóng)每天逼它來(lái)演出給自己賺錢(qián),看見(jiàn)這里,我不禁想著富農(nóng)那貪婪的眼神,那笑的難以合攏的嘴,收錢(qián)時(shí)那狡詐的笑,又想到格列佛那渴望的神情和虛弱的身子,我不由的同情起格列佛來(lái)。終于,格列佛病了,富農(nóng)把他賣(mài)給了皇后,到了皇宮,可恨的弄臣處處和他作對(duì),其間,苦也苦了,酸也酸了,辣也辣了,讓格列佛受盡了折磨。后來(lái),一次出游中,格列佛不幸被一只鷹叼走了,于是離開(kāi)了大人國(guó)。

      當(dāng)看完這部的最后,格列佛在我心中勇敢的形象變得愈加深刻,面對(duì)一切比自己大幾千倍的事物,換成我早就嚇得心驚膽寒,而他還那么鎮(zhèn)靜,這讓我不得不佩服他。格列佛是那么的勇猛,所以,多大的困難在他心中也不過(guò)如此,比沙粒還小,而我這個(gè)見(jiàn)了蟲(chóng)子都大驚小怪的人,和他簡(jiǎn)直是天壤之別,而在其余的三部分時(shí),格列佛的種種優(yōu)點(diǎn)都表現(xiàn)了出來(lái),不占優(yōu)勢(shì)來(lái)欺負(fù)居民,和大家都相處的那么融洽……他的優(yōu)點(diǎn)太多太多,我要向他學(xué)的也太多太多。

      啊,格列佛,這位勇士,你的每個(gè)故事都給我上了一課,你的每種精神都會(huì)深深的刻在我的成長(zhǎng)足跡上!

      格列佛游記讀后感 篇11

      小說(shuō)里面講的是格列佛去了小人國(guó),國(guó)里全是一寸長(zhǎng)的小人,格列佛在那被小人國(guó)里的小人看成巨人,我當(dāng)時(shí)想到要是有一寸長(zhǎng)的小人多好玩呀!格列佛一口就吃掉小人國(guó)里的三碗肉、一桶酒,他還有一次來(lái)到了巨人國(guó),那里的人非常高,我最喜歡的片段是巨人的媽媽把格列佛放到床上,自己去澆花,有兩只老鼠爬上了床,它們有牛那么大,格列佛手拿兩把刀跟它們戰(zhàn)斗,最后把兩只老鼠全都?xì)⑺懒耍窳蟹鹫嬗赂,遇到危險(xiǎn)都不怕。

      有一次,我碰到了一條狗,狗叫著想咬我不禁得害怕起來(lái),突然我想起了格列佛,我就看到身邊有一根木棍,我就趕忙撿起來(lái)打狗,狗馬上嚇得往回跑,我松了一口氣。

      在生活上我要做一個(gè)像格列佛一樣聰明、勇敢、機(jī)智的孩子。

      格列佛游記讀后感6

      在長(zhǎng)假里,我讀了英國(guó)作家喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》。小說(shuō)以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述酷愛(ài)航海冒險(xiǎn)的格列佛,四處周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險(xiǎn)而有趣的奇遇這本書(shū)中,寫(xiě)得是主人公,一位外科醫(yī)生格列佛的冒險(xiǎn)故事,其中一些令人心驚肉跳。在小人國(guó)里,他成了龐然大物,刀槍不入,一連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子。

      在巨人國(guó)里,他變成了巨人們的玩偶,被玩弄于手掌間,并與蒼蠅和耗子展開(kāi)斗爭(zhēng);后來(lái),他來(lái)到神秘的飛島國(guó),這里的人利用島下部的天然磁鐵和海底下的.磁鐵的力量,隨心所欲地移動(dòng),這同時(shí)也是一個(gè)可隨時(shí)傳喚鬼魂對(duì)話、專門(mén)搞些莫名其妙的研究的離奇國(guó)家;還有令人驚嘆不已的慧骃國(guó),在這個(gè)人馬顛倒的世界里,更有許多不可思議的故事。

      讀著讀著,我仿佛隨著格列佛一起走進(jìn)了那個(gè)奇幻的世界。那些玩偶般的小人,高大威猛的巨人,長(zhǎng)得像魚(yú)的飛島國(guó)居民,以及慧骃和耶胡們,都給我留下了深刻的印象。

      格列佛游記讀后感 篇12

      英國(guó)現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)興起于19世紀(jì)。但在19世紀(jì)30、40年代英國(guó)現(xiàn)實(shí)主義發(fā)展迅速。但是19世紀(jì)初英國(guó)社會(huì)中追名逐利、腐化墮落等丑惡行徑習(xí)以為常的貫穿在人們生活中。致使忿忿的作者們決心用筆來(lái)對(duì)英國(guó)社會(huì)的政治、道德、宗教和文化等方面進(jìn)行批判,進(jìn)行對(duì)這個(gè)社會(huì)的重新審視。這些無(wú)非是想喚醒資本主義社會(huì)日益尖銳的的統(tǒng)治是否正確。拯救處于水深火熱之中的人類(lèi)。

      在這本書(shū)中,寫(xiě)得是主人公,一位外科醫(yī)生格列佛的冒險(xiǎn)故事,其中一些令人心驚肉跳。在小人國(guó)里,他成了龐然大物,刀槍不入,一連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子;在巨人國(guó)里,他變成了巨人們的玩偶,被玩弄于手掌間,并與蒼蠅和蜂子展開(kāi)斗爭(zhēng);后來(lái),他來(lái)到神秘的飛島國(guó),這里的人利用鳥(niǎo)的下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量,隨心所欲地移動(dòng),這同時(shí)也是一個(gè)可隨時(shí)傳喚鬼魂對(duì)話、專門(mén)搞些莫名其妙的研究的離奇國(guó)家;還有令人深感汗顏的慧骃國(guó),在這個(gè)人馬顛倒的.世界里,更有許多不可思議的故事。讀著讀著,我仿佛隨著格列佛一起走進(jìn)了那個(gè)奇幻的世界。那些玩偶般的小人,高大威猛的巨人,長(zhǎng)得像魚(yú)的飛島國(guó)居民,以及慧骃和耶胡們,都給我留下了深刻的印象。

      我覺(jué)得最特別的要數(shù)飛島國(guó)的居民。他們的眼睛都長(zhǎng)在一側(cè),而且是一個(gè)愛(ài)好樂(lè)器的民族,在他們的衣服上也有各自喜歡的樂(lè)器。那里的侍從必須要時(shí)刻敲打大臣們的腦袋,否則他們總愛(ài)異想天開(kāi)。……讀了這本書(shū)后,我很佩服格列佛的智慧、勇氣和冒險(xiǎn)的精神,他是個(gè)與眾不同的男子漢,他一見(jiàn)到大海就抑制不住內(nèi)心冒險(xiǎn)的沖動(dòng)。作為一名醫(yī)生,他專門(mén)搭乘去各地旅行的船只,以為船員看病為由,去環(huán)游世界,到處冒險(xiǎn)。

      讀了這本書(shū)以后,我漸漸覺(jué)得這些書(shū)其實(shí)很有意思,而且不會(huì)看不進(jìn)去,反而讀過(guò)幾遍之后,越發(fā)愛(ài)上了這些書(shū)。書(shū)是人們進(jìn)步的階梯,在書(shū)的世界遨游是每個(gè)人的夢(mèng)想。打開(kāi)手中的書(shū),一頭扎進(jìn)去吧,總有一天會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣。

      格列佛游記讀后感 篇13

      就像《格列佛游記》這本書(shū),我讀第一遍時(shí),只覺(jué)得格列佛的經(jīng)歷異常奇特;而讀第二遍時(shí),我才感受到了作者對(duì)每一種情景都做了細(xì)致的描繪,讓人有身臨其境之感。我才知道了書(shū)中深刻的含義。

      這本書(shū)的主要內(nèi)容是:格列佛因?yàn)樵诖蠛I厦半U(xiǎn),突遇大風(fēng),船被打翻了,他抓住一塊木板漂到了一個(gè)住著許多古怪的人的小島上,從此開(kāi)始了各種稀奇古怪的遭遇。他遇到過(guò)小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)和慧馬國(guó),并受到了不同的待遇。而文章真正要表達(dá)的內(nèi)容卻是18世紀(jì)前半期英國(guó)社會(huì)的各種矛盾,比如,國(guó)王與民眾和大臣之間有著不同意見(jiàn),最終導(dǎo)致引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)、自相殘殺。

      古代著名哲人陳壽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,我覺(jué)得這句話說(shuō)得很對(duì)。一本書(shū)就像一個(gè)向?qū),也像一盞明燈,它會(huì)帶領(lǐng)我們走向知識(shí)的源泉。我們應(yīng)該把一本書(shū)多讀幾遍,只有這樣才能領(lǐng)悟到書(shū)中的'意思,只有領(lǐng)悟到書(shū)中的意思,才能學(xué)到知識(shí),提高寫(xiě)作水平!陡窳蟹鹩斡洝凡坏o了我知識(shí),還使我懂得了這樣的一個(gè)道理。

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