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《親愛的笨笨豬》讀后感
認(rèn)真品味一部名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編為大家收集的《親愛的笨笨豬》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《親愛的笨笨豬》讀后感1
時(shí)間過得真快,一眨眼我已是一名二年級(jí)的學(xué)生了,但可能平時(shí)看書看得少,碰到看圖寫話,總沒有理想的成績。今天,顧老師讓我們介紹自己一本喜愛的書并寫上一些理由,我也是在媽媽的幫助下完成了這個(gè)作業(yè)。
我最喜愛的書是《親愛的笨笨豬》,這本書的第一個(gè)故事就把我吸引住了。笨笨豬上課不認(rèn)真聽,出了好多笑話,他心里老想著吃,可以把O念成大餅,把1念成胡蘿卜和糖棍兒,把全班同學(xué)和老師都引笑了。接下來玩捉迷藏的.時(shí)候,笨笨豬傻傻地回答了一句“藏好了”,害得小伙伴們輕易地被汪汪狗找到了,輪到他去找伙伴的時(shí)候,卻沒有人回答他有沒有藏好了?吹竭@里,我覺得笨笨豬真的是笨。
再往下讀,我慢慢覺得笨笨豬沒有像第一個(gè)故事里那么笨了。七個(gè)小淘氣多、來、咪、發(fā)、梭、拉、西,把老師貓咪咪小姐和狗汪汪先生都?xì)庾吡,可只有笨笨豬,開開心心地和七個(gè)小淘氣上課,而且是把音樂課,體育課,繪畫課結(jié)合在一起上,讓小雞們一邊唱,一邊跳,最后還畫出了一副美麗的圖畫。所以小淘氣們都很愿意笨笨豬當(dāng)他們的老師。
接下來,我又慢慢覺得笨笨豬很有善心,很會(huì)為別人著想,樂于幫助別人。他和乖乖熊幫助了好多小動(dòng)物,他們一起幫驢爺爺蓋房子,一起幫助鹿妹妹學(xué)會(huì)了站起來,學(xué)會(huì)了走路。幫助狐貍妹妹有了自信心,不再擔(dān)心別人會(huì)嘲笑她,從而跟小動(dòng)物們一起來歡樂學(xué)校上學(xué)。還有好多故事都講了笨笨豬怎么去幫助和關(guān)心別人。
最后一個(gè)故事歡樂使者,媽媽說,笨笨豬就是這個(gè)歡樂村的歡樂使者,他讓歡樂村的小動(dòng)物告別傷心,算計(jì),兇惡,迎來了快樂,和睦,善良!笨笨豬讓小灰狼和白兔妹妹成了一對(duì)好朋友,讓貓咪咪和小老鼠成了一對(duì)好朋友,讓狐貍先生和雞媽媽成了一對(duì)好朋友……
讀完這本書,我覺得我們就應(yīng)該像笨笨豬學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的樂于助人,不嘲笑別人,大家感到快樂才是真的快樂!
《親愛的笨笨豬》讀后感2
笨笨豬是一只歡樂的小動(dòng)物,在故事中,小豬有許多的小伙伴,貓咪咪,狗汪汪,白兔姐妹,小熊乖乖等小動(dòng)物之間發(fā)生的許多有趣的故事,在書中,笨笨小豬雖然頭腦簡單四肢發(fā)達(dá),愛打雷聲似的呼嚕,讓許多動(dòng)物在他身邊始終無發(fā)安睡……還有許許多多的事,讓人無比的對(duì)他產(chǎn)生討厭與惡心,甚至對(duì)他產(chǎn)生拋棄,可是,這外表不怎么樣,內(nèi)心卻十分善良的小豬,他的'心靈卻十分正義。無論同伴怎樣捉弄他、討厭他、嫌棄他、埋怨他……可他都是把這些顧之于腦后,仍然誠心誠意地真心對(duì)待他的朋友,無論朋友怎么說他罵他,他都默默承受著,沒有一點(diǎn)兒反斥。
笨笨小豬,你舍己為人的“性格”真讓人感動(dòng),在小熊乖乖的生日晚會(huì)上,正因?yàn)槟阌幸环N貪吃的秉性,吃光了所有有毒的奶油燜蘑菇,而救了所有參加晚會(huì)的動(dòng)物的性命,沒有了讓大家因?yàn)槌远灸⒐蕉劳龅奈kU(xiǎn)。
笨笨豬,你這只小動(dòng)物也太快活了,在飛龍山頂,你與小伙伴們?cè)陧敺逅抟灰梗蛩憧捶鲿詴r(shí)的日出,被原來埋怨他打呼嚕太響而睡不著覺的朋友們抬出了門,讓他在外面宿夜,結(jié)果,正因?yàn)樗蚝魢L,而嚇(biāo)懒艘恢火I得饑腸轆轆打算吃掉白兔姐妹的狼,保護(hù)了白兔姐妹的生命安全;在幫鴨大媽賣蛋時(shí),發(fā)現(xiàn)了市場(chǎng)上鹽蛋,要比鴨蛋更加的好賣,就稀里糊涂的讓鴨大媽喝鹽水,生鹽蛋。結(jié)果,偷雞不成,反吃了一堆屎,讓鴨大媽啄腫了胖胖的屁股;在認(rèn)識(shí)老鼠禿尾巴時(shí),為了讓這只十分賊頭賊腦的老鼠改掉以前的壞毛病,就鼓勵(lì)老鼠去啃書,然而,輕而易舉地把老鼠的腦袋給換了,還讓老鼠變成了那種大大方方做事的動(dòng)物,結(jié)果再也沒有了老鼠干讓人討厭的事。
笨笨豬,你真是一頭又傻又有趣的“笨”豬!你因?yàn)榻o別人帶來了許多快樂,所以你自己也十分快樂,正因?yàn)槟阌羞@種可貴的品質(zhì),才顯得尤其可貴了!
《親愛的笨笨豬》讀后感3
我在暑假讀了一本書,名叫《親愛的笨笨豬》,它的主人公就是可愛的、樂于助人的笨笨豬。
在文中我最喜歡笨笨豬和它的好朋友乖乖熊,因?yàn)樗麄儌z總喜歡在暗中幫助別人,還不留真名,所以我喜歡他們倆。
在我的腦海里,一直留著他們幫助山羊爺爺蓋房子的事,久久不能忘懷。事情是這樣的:在那個(gè)刮風(fēng)和下雪的夜里,好心得笨笨豬和乖乖熊看到山羊爺爺?shù)姆孔颖伙L(fēng)刮破了,不能低于寒冷;所以異口同聲地說“我們應(yīng)該給山羊爺爺蓋一間暖和的房子!”說完他們就開始行動(dòng)了。乖乖熊和笨笨豬扛著一把大斧子就向山林去了,他們倆深一腳、淺一腳的在雪地里走,準(zhǔn)備到樹林里尋找蓋房子所需的木頭。尋找了很久才發(fā)現(xiàn)蓋房子所需的木頭。它就在一棵大樹下,緊挨著樹干的地方,有幾根碗粗的木頭,正是蓋房子的'好木材呀!于是,他們倆立即掄起大斧子,三下兩下就把木頭砍掉了,并帶到山羊爺爺?shù)姆孔优,開始建房行動(dòng)。他們速度很快,不一會(huì)功夫就架起“人字“形狀的房頂,再鋪上柴草,房子很快就蓋好了。
就在這時(shí),山羊爺爺回來,笨笨豬和乖乖熊說:‘“山羊爺爺,請(qǐng)看,這就是您的新家!”山羊爺爺聽后,激動(dòng)的一句話也說不出來了。這時(shí),他們倆高高興興地離開了山羊爺爺?shù)募摇N颐看巫x這一篇文章時(shí),都會(huì)情不自禁的再讀幾遍呢!因?yàn)槲曳浅O矚g這本書,喜歡這本書是因?yàn)楸勘控i和乖乖熊無私奉獻(xiàn)精神,深深地打動(dòng)了我的心,所以我很喜歡這本書中的主人公和它的好朋友,也很想把這本書推薦給大家看。
這就是我暑假讀的一本書,也是我最喜愛的一本書—–《親愛的笨笨豬》。
《親愛的笨笨豬》讀后感4
緊張而激烈的期末考試結(jié)束了,我們也放寒假了。寒假里,我必須做的一項(xiàng)任務(wù)就是看書。正好,爸爸媽媽都有時(shí)間,于是,我們準(zhǔn)備去逛書店。
來到書店,書店里琳瑯滿目的圖書令我目不暇接。我挑了幾本書之后,徑直走到了楊紅櫻圖書專欄?吹搅艘槐军S色封皮的圖書。在這本圖書的正中間畫著一只憨厚的小豬,他穿著紅色的短袖,綠色的褲子,樣子十分可愛。后來,我看到了書名《親愛的笨笨豬》,咦?《親愛的笨笨豬》?這不正是我向往已久卻又遲遲沒有買的《親愛的笨笨豬》嗎?于是,我快速地把它從書架上抽下來,放進(jìn)了購物車?yán);氐郊,我就開始如饑似渴地閱讀。剛看完了一章,我便被那只可愛的笨笨豬迷住了。它好像一塊吸鐵石一樣,吸引著我讀完了全書。
笨笨豬很笨,但他過得比誰都快活。比如說:在小熊的生日會(huì)上,他因?yàn)樨澇,把有毒的`蘑菇全都吃光了,卻因此救了參加晚會(huì)的所有動(dòng)物;他睡覺打呼嚕像打雷,居然嚇退了想吃兔子的大灰狼;他見市場(chǎng)上鹽蛋好賣,就讓鴨媽媽喝鹽水生鹽蛋,結(jié)果被鴨媽媽啄腫了屁股
雖然他有時(shí)有點(diǎn)笨,有點(diǎn)傻,但他對(duì)朋友很熱心,有一顆真摯的心,無論是好吃的老鼠還是調(diào)皮的七只小鴨,膽小的鹿妹妹還是想改過自新的小灰狼,他都能感動(dòng)他們,使他們成為自已的好朋友。
因?yàn)榻o別人帶來太多的快樂,所以笨笨豬很快樂,這種快樂的品質(zhì)就顯得尤為可貴。我覺得笨笨豬很可愛,一點(diǎn)也不笨,因?yàn)樗軜酚谥,我覺得我們小朋友應(yīng)該像笨笨豬學(xué)習(xí),做個(gè)心地善良的人,給別人帶來快樂,也給自己帶來快樂!
讀完這本書后,我也應(yīng)該像可愛的小豬一樣,有顆善良的心,能體貼別人,幫助別人,這樣才能使自已變成一個(gè)快樂的人。
《親愛的笨笨豬》讀后感5
暑假里我讀了很多的書:《狼王夢(mèng)》、《再被狐貍騙一次》、《老天會(huì)愛笨小孩》、《頑皮故事集》、《漂亮老師和壞小子》、《沒有秘密長不大》、《笑貓日記之綠狗山莊》但我最喜歡的還是《親愛的笨笨豬》。
《親愛的笨笨豬》這本書主要講了笨笨豬雖然很笨,但他比誰都快活。在小熊的生日會(huì)上,他因?yàn)樨澇,吃光了所有的毒蘑菇,卻因此救了參加生日會(huì)的所有動(dòng)物;他睡覺打呼嚕像打雷,居然嚇退了想來吃掉白兔姐妹的大灰狼;他見市場(chǎng)上的鹽蛋好賣,就讓鴨媽媽喝鹽水生鹽蛋,結(jié)果被鴨媽媽啄腫了屁股;為了讓老鼠改掉好吃懶做的'壞毛病,他鼓勵(lì)老鼠去啃書,輕而易舉地就把老鼠的腦袋給換了
讓我印象最深的是小豬上學(xué)這一個(gè)故事。故事主要寫了笨笨豬上學(xué)時(shí)鬧出了一個(gè)大笑話當(dāng)鸚鵡老師在黑板上寫了一個(gè)O然后叫小豬念,小豬站了起來,當(dāng)時(shí)的他肚子餓,于是便念到:餅轟的一聲。全班同學(xué)都笑了。鸚鵡老師兩眼瞪著他:念錯(cuò)了,再念。又念到:蛋同學(xué)們笑疼了肚子,鸚鵡老師也笑得全身抖個(gè)不停,還有,小豬把1念成胡蘿卜,也是讓大家笑得前俯后仰,幾個(gè)例子把小豬的貪吃表現(xiàn)得淋漓盡致。由于小豬笨的可笑,笨得可愛,于是同學(xué)們叫他笨笨豬。
別看笨笨豬平時(shí)笨乎乎的,可是在關(guān)鍵時(shí)刻他顯得比誰都勇敢,每一次,雞媽媽跟鴨媽媽都為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事爭(zhēng)吵起來了,那一次她們又吵上了,不過大伙兒都不敢去勸說,因?yàn)槊看稳窦埽齻儠?huì)吵得更兇。但是這次笨笨豬卻溜了出去,因?yàn)樗氲搅艘粋(gè)高招。于是,小豬在河邊大叫不好了,不好了。什么事不好了?雞媽媽和鴨媽媽異口同聲的問到。小雞掉到河里去了。笨笨豬裝出一副傷心的樣子。雞媽媽傷心的哭了,鴨媽媽呢?她跳到了河里準(zhǔn)備救小雞。鴨媽媽的行動(dòng)感動(dòng)了雞媽媽,從此她們?cè)僖矝]有吵過一次架。
因?yàn)橹藶闃,所以笨笨豬比誰都快樂,這種快樂就顯得尤為可貴了!我們不能以貌取人,真正的美在心上!
《親愛的笨笨豬》讀后感6
我最近讀了楊紅櫻阿姨童話系列的著作《親愛的笨笨豬》,讓我感受頗深。
書里的主角是一頭很快樂的小“笨”豬。它在乖乖熊的生日會(huì)上,因?yàn)樨澇裕怨饬怂械亩灸⒐,所以救了生日?huì)上的好朋友;它耍了一個(gè)小計(jì),使雞媽媽和鴨媽媽這兩對(duì)冤家和好了;因?yàn)闅g樂村(笨笨豬和小伙伴們的村莊)大旱,所以得找著釋放泉水的口訣,可是貓咪咪和狗汪汪太驕傲,雖然找到了口訣,可是并沒有認(rèn)真記,所以全都念錯(cuò)了,沒有釋放出泉水,輪到笨笨豬去了,笨笨豬很重視,一路上都在回憶著口訣,所以,它釋放出了泉水,大家都很感激它。
當(dāng)時(shí)我從中學(xué)到了,什么事都要認(rèn)真,這樣才會(huì)成功;它與乖乖熊建了一座巧克力餅屋,它們邀請(qǐng)了許多動(dòng)物一塊玩、分享,而且還邀請(qǐng)了人人都不喜歡的老鼠,乖乖熊說老鼠會(huì)偷吃巧克力的,可是笨笨豬卻說,老鼠是不會(huì)吃的,我向你保證!這讓耳朵最靈的老鼠聽見了,很是感動(dòng),他們從來也沒有讓人相信過,所以,他們果然什么也沒吃,只是在巧克力餅屋里睡了一覺。這讓我學(xué)到了,人要互相信任;它為了讓乖乖熊可以飄在天空中玩,所以貢獻(xiàn)出了自己的氣球,但是其他小伙伴都想讓笨笨豬玩,但是笨笨豬太胖了,所以得湊夠5個(gè)氣球才能飛上天,現(xiàn)在還少一個(gè),就是狗汪汪的`,可是狗汪汪卻很自私,不愿將氣球給笨笨豬,最后狗汪汪的氣球掛到了樹上,最后它掉到了小河里,笨笨豬毫不猶豫的去救狗汪汪。從這,使我學(xué)到了大度。
笨笨豬的故事還有很多,但光從這幾則里就讓我學(xué)到了做任何事都要認(rèn)真,人要互相信任、互相幫助、大度,這本書里還有很多東西讓我受益匪淺。
《親愛的笨笨豬》讀后感7
暑假的第26日,我看完了我暑假第一本課外書《親愛的笨笨豬》這本書主角是“笨笨豬”,里面還有許多的友情出演比如:貓咪咪,狗汪汪,兔姐妹等等。笨笨豬的原名叫“樂樂樂”因?yàn)樗浅;顫姡蓯。樂樂樂是因(yàn)樵陂_學(xué)的第一天表現(xiàn)不好,大家才叫它笨笨豬。接下來,我會(huì)給大家講兩個(gè)關(guān)于笨笨豬非常有趣的故事。
第一個(gè)故事是幫笨笨豬減肥,這個(gè)故事里出現(xiàn)了貓咪咪,笨笨豬,乖乖熊。貓咪咪這幾天在研究一本醫(yī)術(shù),書上說如果身體肥胖,可能會(huì)引起心臟病,而心臟病死的幾率很大。笨笨豬不希望這樣的事情發(fā)生,想了一個(gè)辦法,那就是減肥。貓咪咪告訴它減肥三要素:一是喝水不吃飯,二是多運(yùn)動(dòng),三是少睡覺多動(dòng)腦。笨笨豬按照這個(gè)方法堅(jiān)持了一個(gè)月,笨笨豬真的瘦下來了,可是眼睛深深地陷下去了,身上的骨頭也隱約可見;臉上只剩下一張皮了。當(dāng)乖乖熊到笨笨熊家來找他玩的時(shí)候,嚇了一跳,笨笨豬變得骨瘦如柴,身體變得也很虛弱了,拿起地上的《人體百科》恍然大悟,所以連忙讓笨笨豬吃了好多東西。
第二個(gè)故事是七個(gè)小淘氣。主要人物是雞媽媽為的'七個(gè)孩子,分別是雞多、雞來、雞咪、雞發(fā)、雞唆、雞拉、雞西找一個(gè)老師。雞媽媽請(qǐng)了貓咪咪來教他的孩子學(xué)問,在課堂上,小雞們不僅不聽老師的話,還跳到課桌上,嘰嘰喳喳地叫狗汪汪來了,小雞們像對(duì)貓咪咪一樣,使得老師都生氣的走了,最后笨笨豬來了,他帶著小雞們用它們的名字編成了一首動(dòng)聽的歌曲。笨笨豬就這樣帶著小雞們開開心心地跳著舞。
笨笨豬,雖然不是很聰明,但是它有一顆能夠帶給別人快樂的心。所以打架都非常喜歡它。
《親愛的笨笨豬》讀后感8
在寒冷的冬天,最溫暖最幸福的事情應(yīng)該就是在暖爐旁邊看一本自己喜歡的書了。昨天,我從圖書館里精心挑選了一本自己喜歡的書,書名是《楊紅櫻童話之親愛的笨笨豬》。
回到家,我便如饑似渴地讀了起來。在歡樂村里有一頭笨笨的小豬,大家都叫它“笨笨豬”。笨笨豬很笨,但它特別愛幫助別人,有一次笨笨豬和它的好朋友玩秋千,笨笨豬不小心把秋千坐爛了。它把乖乖熊家的大沙發(fā)搬來當(dāng)作秋千:又有一次笨笨豬又把“大秋千”給坐爛了,這一次卻幫了乖乖熊媽媽一個(gè)大忙……
笨笨豬在歡樂村發(fā)生的事情太有趣了,讓我忍不住想跳進(jìn)書里和他一起度過這快樂的時(shí)光。笨笨豬的名字聽起來雖然笨笨的,但是它并不笨,而且是一只聰明善良的小豬。他看見小狗汪汪落水了,就奮不顧身的跳下河救起了小狗汪汪;它看見鹿妹妹因?yàn)闅垙U而傷心自卑,就想盡辦法幫助鹿妹妹重新站起來并學(xué)會(huì)了走路。
我不禁想,笨笨豬尚且能做到這些,那么聰明的我們?yōu)槭裁床荒苋椭鷦e人呢?在公交車上主動(dòng)為老幼病殘讓座,幫媽媽做一些力所能及的事情……這些事情也許看起來微不足道,但是如果每個(gè)人都能去幫助別人,我們的`生活將會(huì)更加美好。
我覺得我們不能看扁人家笨的人,笨的人也有聰明的時(shí)候,聰明的人也有笨的時(shí)候。只要我們用真心去幫助別人,做個(gè)善良的人,就能收獲快樂。
老師點(diǎn)評(píng):笨笨豬雖然笨,但是有一顆善良的心。你欣賞笨笨豬的可愛善良,我也希望你能做一個(gè)像它那樣溫暖善良的孩子。整篇文章語句通順,恰當(dāng)?shù)匾昧藭械闹饕獌?nèi)容,思路清晰,有自己獨(dú)特想法,很棒!
《親愛的笨笨豬》讀后感9
這個(gè)暑假里,學(xué)校倡議我們“我與好書為伴,共享讀書快樂”活動(dòng),我也積極參加了。我買了著名童話家楊紅櫻阿姨寫的童話《親愛的笨笨豬》。
我覺得這本書里的每一個(gè)童話都很生動(dòng)有趣,而且每個(gè)故事都蘊(yùn)含著深刻的道理。我特別喜歡主人公“笨笨豬”。一開始他可不叫“笨笨豬”,他是一只“歡樂豬”。只是因?yàn)樗谝惶烊ド蠈W(xué),上了三堂課,分別是:語文、算數(shù)、游戲,都表現(xiàn)得很笨,他總是想睡覺,肚子也總是會(huì)咕咕咕咕的叫,所以上的語文課拼音總是念錯(cuò),氣得鸚鵡老師課都上不下去。上的算術(shù)課把“1”說成是“胡蘿卜”“糖棍兒”,氣得黑猩猩老師鼻子都歪了,算術(shù)課也上不下去了。上的游戲課玩捉迷藏,小豬傻傻的回答:“藏好了!惫吠敉粜Σ[瞇地就循著聲音很快找到了他們,“笨笨豬”就因此得名了。你們說,笨笨豬笨不笨?
可是,笨笨豬雖然很笨,可他樂于助人,從他幫助小鹿妹妹走路就可以看出來了。為了山上小茅屋里一只臥在地上站不起來的小鹿,他連玩的心思都沒有了,他和乖乖熊一起幫助小鹿學(xué)走路。通過他們的.努力,小鹿妹妹又可以走路了,而且還能跳過一丈多寬的山澗了!小鹿妹妹很感激他們。
笨笨豬不但樂于助人,他還很單純,很相信別人。他因?yàn)樾湃芜筮蠛椭ㄖ▋芍焕鲜,讓他們住進(jìn)了乖乖熊的巧克力餅屋,因?yàn)樵谶@個(gè)世界上從來沒有人相信過老鼠,使得這兩只老鼠很溫暖,很幸福,再也不做壞事了。
我很喜歡這本書,更喜歡笨笨豬。他雖然有點(diǎn)笨,但他很可愛、很熱情、很樂于助人,也很真誠待人。我要向他學(xué)習(xí)他好的品質(zhì)!
《親愛的笨笨豬》讀后感10
我喜歡閱讀,閱讀讓我視野開闊,閱讀讓我知識(shí)豐富,閱讀讓我有了夢(mèng)想。如果說閱讀是一棵大樹,那么每讀完一本好書,樹上就會(huì)結(jié)一顆果實(shí)。這幾天我又迷上了經(jīng)典童話,其中我最最最喜歡的是楊紅櫻阿姨寫的童話故事《親愛的笨笨豬》。
在這個(gè)故事中,笨笨豬真的很笨,總是捅婁子或者鬧笑話,但是他擁有一顆溫暖而善良的心,因?yàn)榻o別人帶來太多的快樂,所以最后自己也很快樂,在小熊的生日會(huì)上,因?yàn)樗澇裕怨饬怂械?毒蘑菇,卻因此救了大家;他睡覺打呼嚕就像在打雷,居然嚇退了想來吃小白兔的大灰狼;他和乖乖熊想幫驢伯伯在湖邊蓋一座房子過冬,結(jié)果卻拆了驢伯伯辛辛苦苦在樹林里搭好的窩棚;貓咪咪說減肥后會(huì)變美,笨笨豬咬牙減肥成功,卻越瘦越難看······
作者用擬人的手法給我們展現(xiàn)了一個(gè)多姿多彩而又奇妙無比的故事。在這本書中說明了一個(gè)既簡單又不簡單的道理,也許快樂并不那么難以獲得,也并不是誰聰明誰就快樂,笨笨豬就是一個(gè)非常好的例子!
笨笨豬他雖然很笨但是他很善良,他不顧一切的對(duì)別人好,心里只想著別人卻忘了自己,這又有多少人能夠做到呢?他整天都是快樂的,而且他還把快樂傳染給了身邊的每一個(gè)人,雖然大家都嘲笑他的愚蠢,但是他一點(diǎn)也不生氣,依舊快樂著。故事中笨笨豬雖然沒有智慧,但是他總能幫助大家渡過難關(guān),是一個(gè)了不起的人物,讓我心生敬佩。我覺得故事中的笨笨豬就像我成長中的守護(hù)天使,指引我找到幸福與快樂!
之后我在學(xué)習(xí)中不管遇到什么困難,只要想起笨笨豬,我就又有勇氣迎接新的挑戰(zhàn)!
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