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    二年級(jí)小王子的讀后感

    時(shí)間:2023-12-07 17:58:09 讀后感 投訴 投稿
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    二年級(jí)小王子的讀后感

      認(rèn)真讀完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,以下是小編整理的二年級(jí)小王子的讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    二年級(jí)小王子的讀后感

    二年級(jí)小王子的讀后感1

      我看了《小王子》這本故事書(shū)知道了,有一個(gè)畫(huà)家他畫(huà)了一條大蟒蛇,這條大蟒蛇可以吞一個(gè)大象,開(kāi)始人們認(rèn)為這是個(gè)帽子,因?yàn)榇篁叩亩瞧A鼓鼓地,所以人們認(rèn)為它是個(gè)帽子。然后畫(huà)家就給這個(gè)作品取名叫:“作品一號(hào)”當(dāng)時(shí)我看到這里時(shí)候,我就在想畫(huà)家為什么取這個(gè)名字作品一號(hào)我想了想說(shuō)我知道了。接著我就繼續(xù)看了下去。然后畫(huà)家又遇到了一個(gè)小王子,小王子說(shuō):“請(qǐng)你給我畫(huà)只綿羊把!我覺(jué)得小王子很有禮貌,也很大方。我很喜歡小王子。有時(shí)候小王子很好笑。就是他說(shuō):“綿羊吃不吃花。我覺(jué)得太可笑了!”

    二年級(jí)小王子的讀后感2

      這個(gè)故事主要講的是,包小龍是一個(gè)生活在大方塊的孩子,天生就有一種魔法。包小龍和他的朋友帶著他們的小精靈去幫助小龍的祖母找到翠兒,她們經(jīng)歷了很多困難,來(lái)到了美麗的云南,翠兒有三個(gè)嬰兒精靈:一個(gè)是筆精靈,用它畫(huà)的東西可以成為現(xiàn)實(shí);第二個(gè)是面具精靈;第三個(gè)是天使精靈。但誰(shuí)知翠兒忘了這三個(gè)小精靈叫什么名字。一旦你想到人類(lèi)面臨的.危險(xiǎn),這三個(gè)精靈就會(huì)讓她成為第二代不斷變化的巫師。小龍把翠兒帶回了尤納古學(xué)校,翠兒又變成了一個(gè)美麗善良的小女孩。

      閱讀后的感覺(jué):做任何事都要有勇氣,多嘗試,多動(dòng)腦筋。

    二年級(jí)小王子的讀后感3

      暑假里,我讀了《小王子》一本故事書(shū),書(shū)中為我們講述了一個(gè)發(fā)生在非洲撒哈拉沙漠中的奇幻故事。一名飛行員遇到了一個(gè)從外星來(lái)的小王子。這個(gè)小王子正在到處尋找友情。

      他訪問(wèn)過(guò)六顆行星,第一顆行星上住著一個(gè)可笑的只想掌管權(quán)利的人;第二個(gè)行星上住著一個(gè)愛(ài)虛榮的.人;第三個(gè)行星上住著一個(gè)酒鬼;第四個(gè)行星上住著一個(gè)貪婪的商人;第五個(gè)行星上住著一個(gè)自私的燈夫;第六個(gè)行星上住著一個(gè)不知地理的地理學(xué)家。最后,他來(lái)到地球上,遇到了好多朋友,他才懂得愛(ài)和友情高于一切。他最終尋覓到了,關(guān)愛(ài)和友情就在我們身邊。

    二年級(jí)小王子的讀后感4

      幾個(gè)月前,我媽媽幫我買(mǎi)了一本名叫安托萬(wàn)的法國(guó)著名小說(shuō)家。德國(guó).圣埃克蘇佩里寫(xiě)怕小王子。

      在這本書(shū)里,我們可以體會(huì)到什么是真情!真情可以表達(dá)你的內(nèi)心和你的精神語(yǔ)言。在小王子的星球上有一朵嬌嫩的花,總是照顧它,但也對(duì)小王子發(fā)脾氣,因?yàn)樾⊥踝硬恢勒嫦嗍鞘裁匆馑迹瑧嵟仉x開(kāi)了。當(dāng)他去世界各地旅行時(shí),他看到了一只小狐貍。小狐貍讓小王子明白,這朵花雖然嬌嫩,但對(duì)他來(lái)說(shuō)卻是獨(dú)一無(wú)二的。他需要愛(ài)它,關(guān)心它,關(guān)心它!在其他星球上,即使再有錢(qián)再有權(quán),也是孤獨(dú)的.。

      這說(shuō)明:為別人做事快樂(lè),你在付出的同時(shí)也得到了,有朋友的人也不會(huì)孤獨(dú)無(wú)聊。

    二年級(jí)小王子的讀后感5

      今天我讀了一本名為《冒險(xiǎn)小王子》的書(shū)。里面的故事很有趣。

      這本書(shū)的主人公是包小龍。陪伴的精靈是“面條”長(zhǎng)得像只狗,全身灰色雜毛,但天性善良;余萌萌,陪伴的精靈:“夜燈”優(yōu)雅纖細(xì),深藍(lán)色山貓;湯諾,陪伴的'精靈;“米霜”枕頭大小圓形的米白色球,像糯米球。包小龍一直學(xué)習(xí)不好!

      我讀了這本書(shū),我知道什么是勇氣,什么是智慧。如果我們是父母,我們就不能像鮑小龍的母親一樣。如果鮑小虎學(xué)得好,他會(huì)把所有的好東西都給鮑小虎。鮑小龍什么都沒(méi)有。他指的是一個(gè)面包和一壺開(kāi)水。我們不應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位,把健康放在最后一位,就像鮑小虎的母親一樣。

    二年級(jí)小王子的讀后感6

      “冒險(xiǎn)”這個(gè)詞聽(tīng)起來(lái)很有趣和令人興奮。在假期里,我讀了這樣一部冒險(xiǎn)魔術(shù)小說(shuō)《冒險(xiǎn)小王子》。小王子的冒險(xiǎn)之旅深深地吸引了我,我非常喜歡這本書(shū)。

      書(shū)中的主人公包小龍:善良,勇敢,熱愛(ài)冒險(xiǎn)。他天生就有一種不同于別人的魔力。他和朋友湯諾、于萌萌來(lái)到了與人類(lèi)相互依存的納尤古精靈國(guó)家,與小精靈對(duì)抗強(qiáng)大的邪惡精靈。他們團(tuán)結(jié)一心,用智慧和勇氣挫敗了邪惡精靈的`一個(gè)又一個(gè)險(xiǎn)惡陰謀。

      這本書(shū)不斷地向我們傳遞著愛(ài)的力量。讀完后,我非常感動(dòng)。讓原本膽小的我,能克服心中的恐懼,有勇氣面對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí)和生活中的各種困難。我受益匪淺。

    二年級(jí)小王子的讀后感7

      小王子是個(gè)小悲傷的人,溫柔善良,讓人心疼。他用他的旅行故事,讓我們?cè)谒慕?jīng)歷中找到一些曾經(jīng)的'感受,那些曾經(jīng)的天真和感動(dòng)。

      什么時(shí)候,我們想象力的翅膀開(kāi)始變?nèi),甚至最后,我們完全失去了它?什么時(shí)候,我們開(kāi)始仰望星空,但我們覺(jué)得我們只能看到星星,而不是許多善良的眼睛在眨眼?什么時(shí)候,我們開(kāi)始認(rèn)為天空是藍(lán)色的草是綠色的,什么時(shí)候,我們開(kāi)始認(rèn)為世界就是它看到的,沒(méi)有額外的思考和想象力?

      長(zhǎng)大了,是嗎?如果給你選擇的權(quán)利,不知道是否愿意,再用孩子的心去感受,也許可以是綠天?

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