《與鳥兒一起飛翔》讀后感

　　讀完某一作品后，相信大家都增長了不少見聞，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了�，F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編幫大家整理的《與鳥兒一起飛翔》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

《與鳥兒一起飛翔》讀后感1

　　我要學(xué)習(xí)鄭爺爺終生堅持的三實：一是忠實，他放棄美國那么好研究條件，回到中國。二是務(wù)實，他熱愛鳥類，從事鳥類研究70年。三是踏實，幾十年來他走遍了祖國的大小山川，可沒游過西湖、蘇州……他指出了麻雀能吃害蟲保護(hù)森林。他找到了中國的原雞，他在峨嵋找到了白鷴的新亞種，70歲那年，他登上2600米的天池，他與同事們一起采集了6萬多件鳥類標(biāo)本，寫下了一尺厚的《中國鳥類頒布名錄》，他把地理界劃分為4個亞區(qū)，7個一級區(qū)及19個二級區(qū)，國際上首創(chuàng)。

　　鄭爺爺用他廣博的鳥類知識，舉小例子講大道理：

　　如一次他找到了和教書中不一樣的毒蛇后，提出了，從一般到特殊的.科學(xué)思想方法。

　　如他從我國產(chǎn)三種天鵝中的天山天鵝，跨越喜馬拉雅山，飛行7800公里到南非這個過程中，讓我感悟到鳥類的超絕能力，天鵝跨過了人類的客機(jī)都要繞道而行世界之脊!研究它，仿生!

　　如他解釋了鳥兒腳上為什么要掛鋁環(huán)?舉例說明了1973年國家提出的保護(hù)鳥類名單是17種，80年發(fā)展到53種，85年已達(dá)97種，89年已增至225種。提出了"人愛鳥，鳥護(hù)林，林涵水，水養(yǎng)人。"的觀點，讓我對科學(xué)無國界，保護(hù)生態(tài)，理解更深刻。

　　他說辨認(rèn)飛行中的鷹與鷲是最難的，也讓我聯(lián)想到在大自然中現(xiàn)場鑒別植物的不容易。

　　我喜歡大自然，喜歡植物，長大了，如果能跟隨鄭爺爺這樣的人去研究大自然，哪該多好美啊!萬里征程，從腳下開始，努力吧!理想也許有一天會實現(xiàn)!

《與鳥兒一起飛翔》讀后感2

　　同學(xué)們，你們都有自己的夢想吧，每個人的夢想就是自己前進(jìn)的方向。暑假期間，我讀了《與鳥兒一起飛翔》這本書，讓我頓時感悟?qū)崿F(xiàn)與自己的夢想一起飛翔的做法：謙虛謹(jǐn)慎、勤奮努力。

　　《與鳥兒一起飛翔》是一本大科學(xué)家鄭作新為青少年寫的書。這個大科學(xué)家已走過了近一個世紀(jì)的人生歷程，他用平實而睿智的文字，講述了自己一生中求學(xué)、科研和做人的故事。從中我們能看到他奮斗的歷程，幾十年來中國科學(xué)發(fā)展的歷史，以及他熱愛祖國、無私奉獻(xiàn)的精神。

　　鄭作新熱愛祖國，無私奉獻(xiàn)的精神值得我們每個人學(xué)習(xí)。他早年謝絕美國高薪聘請，回到祖國。他領(lǐng)導(dǎo)中國鳥類研究，主持鳥類圖譜、鳥類分布目錄、鳥類檢索表等工具書的.編著，到邊遠(yuǎn)和空白地區(qū)考察，發(fā)現(xiàn)了許多鳥類新亞種。

　　半個多世紀(jì)以來，他與鳥兒為伴，他的夢想就是與鳥兒一起飛翔。享譽世界的鳥類專家——中國科學(xué)院院士鄭作新，是國際著名的動物學(xué)家，中國鳥類學(xué)泰斗，中國鳥類學(xué)奠基人之一。為使我國動物學(xué)研究走向世界，貢獻(xiàn)了畢生的精力，為世界動物學(xué)研究和保護(hù)做出了卓越的貢獻(xiàn)，被全世界的鳥類學(xué)界譽為鳥類學(xué)研究的一代宗師。在儀式上，鄭作新院士親屬鄭懷杰向?qū)W校贈送了《天高任鳥飛》、《與鳥兒一起飛翔》和《北京未成年人生態(tài)道德教育叢書》等書籍。

　　他一生都在為人類做貢獻(xiàn)，他不求名利，只求尊重科學(xué)，不畏艱苦，堅持不懈地搞研究。從他的身上，我學(xué)到了很多，要想有所成就，就要努力做好自己的本職工作。我們作為學(xué)生，最本職任務(wù)是好好學(xué)習(xí)，不虛度年華，遇到難題要學(xué)鄭爺爺，做一只精衛(wèi)，不屈不撓，鍥而不舍，與鳥兒一起飛翔了70多年。我們只有一次次攻克了難題，才會掌握更多知識，為自己、為家庭、為國家以及為社會創(chuàng)造更大的價值。

　　同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，我們要從小熱愛科學(xué)，熱愛大自然，為振興中華建功立業(yè)，為我們的民族永遠(yuǎn)立于世界之林而奮斗!只有謙虛謹(jǐn)慎、勤奮努力，才能有所收獲，才能與自己的夢想一起飛翔。

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