小學生《窗邊的小豆豆》讀后感
認真讀完一本名著后,相信大家一定領會了不少東西,是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。那么你真的會寫讀后感嗎?下面是小編精心整理的小學生《窗邊的小豆豆》讀后感,歡迎閱讀與收藏。
小學生《窗邊的小豆豆》讀后感1
窗邊的小豆豆講述了一所小學和在那里上學的一個小女孩的真實的故事,故事的主人公是曾經只讀了半學期就被退學的小豆豆,也就是現(xiàn)在的黑柳徹子。故事發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)前。小豆豆退學后,媽媽就把小豆豆送到了巴學園。這所學校十分的奇怪,校門是兩根大樹做的,教室是幾輛廢舊的大巴,而且上課時,你想學哪一門就學哪一門。小豆豆在這生活的既快樂又難過。
快樂的是,在這里小豆豆教到了許多好朋友,也參加了許多的有意義的活動。難過的是,小豆豆最要好的朋友泰明死了,小豆豆的`“朋友”——洛基死了。最有趣的要數(shù)他們的暑假生活了:有一次,巴學園校長帶著巴學園50多名學生去野炊。小豆豆媽媽要幫小豆豆準備一些肉和蔬菜,因為要做肉湯。在野炊的地方,小豆豆學會了如何燒菜和如何在野外生活。當小豆豆上完二年級時,美國就和日本打起來了。在一天晚上,從B29飛機上數(shù)枚炸彈投向巴學園,把凝結著小林校長夢想的巴學園給燒毀了。
讀完了這則書后,我想,要是現(xiàn)在小林校長還活著,我一定要去巴學園上學,但小林校長已與世長辭了。我也十分同情小豆豆。我想,他以后一定是個名人。我也希望在長沙也有幾所向這樣的小學。這樣的小學既能給我們快樂,也能使我們好好學習。
小學生《窗邊的小豆豆》讀后感2
童年時候的舊事已經被我淡忘得差不多了,但是《窗邊的小豆豆》卻讓我找回了多彩的童年,找回了那令人難忘的往事。
《窗邊的小豆豆》是由日本女作家黑柳徹子寫的。文中的巴學園是一所學校,一所專門收留所謂的“特別學生”的學校。小豆豆是個在一般人眼中名副其實的“壞學生”,文章第一篇就講了小豆豆因頑皮,才一年級,就被學校開除了。于是媽媽就領著小豆豆到了另一所學校,沒有直接告訴小豆豆她是被退學的,因為媽媽怕這件事打擊小豆豆的自尊心和自信心。接著,精彩的巴學院生活就開始了……
說心里話,我是羨慕小豆豆的,調皮可愛的她碰到了一個超級棒的小林宗作校長,小林校長對兒童教育有獨到的見解。他很有耐心地聽六歲的小豆豆連續(xù)說四個小時的話,并讓她在巴學園上學;我也羨慕小豆豆有一個寬厚仁慈的媽媽,直到她二十歲之后,媽媽才跟她提起小時候因為太過調皮被退學的事情。如果當初在小豆豆還是個六歲的`孩子時,媽媽說:“怎么搞的?你竟然弄到要退學!”那么,這對小豆豆打擊就太大了,從此她就會生活得很不自在,一蹶不振,這不利于小豆豆今后的成長。
巴學園不僅僅是一個學校,它是個充滿愛心和幻想的地方。小豆豆在這里學會了愛,學會了生活和成長,學會了在生命的別離中得到感悟。所以,小豆豆開始懂得關愛他人,也從一個調皮的小女孩,變成了一個樂于助人的乖孩子,學習也有明顯提高,最后,成為了世界著名的主持人。
真希望我們也有一個“巴學園”啊!
小學生《窗邊的小豆豆》讀后感3
在熊熊烈火中,這本書已經接近尾聲,《窗邊的'小豆豆》讀完了。此時我已眼淚汪汪。小豆豆生活在一個幸福和睦的家庭中,有一個善解人意的媽媽、一個得過“優(yōu)秀音樂家”表彰的小提琴家爸爸,還有一只可愛的小狗“洛基”。小豆豆一年級就退過一次學,但在巴學園,小豆豆好像變了個人似的,而且還成了最具有巴學園特色的學生。
巴學院的校長是一位幽默有趣的'人,他辦的學校也很與眾不同。就比如教室吧,別的學校都是用房子做教室,但巴學園的教室卻是電車教室!還有運動會的獎品,別的學校一般都是用鉛筆和橡皮來做獎品,但巴學園卻是用各種蔬菜來做獎品!還有……
在原來的學校里,上課的時候小豆豆不是一直把書桌的蓋子開了關,關了開,就是不停的問燕子在干什么;但在巴學園,第一天小豆豆就坐在教室里安靜的學習,這可真是判若兩人!
這本書講述了黑柳徹子在巴學園時的童年時光,每個人都有燦爛的童年,不管你的童年有多么苦,都一定會有快樂的時光。每個人的童年都是截然不同的,但都是那么新奇有趣。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。寸金使盡金還在,過去光陰哪里尋?請珍惜時間吧!每個人的時間都是有限的,沒有哪兩天是一模一樣的,童年的時間十分短暫,請珍惜它吧!如果你浪費了它,你長大以后一定會后悔的。每一天早晨的陽光都不一樣,每一天都是與眾不同的,我期待著明天的太陽!
小學生《窗邊的小豆豆》讀后感4
讀完《窗邊的小豆豆》,我被書中的主人公小豆豆天真,善良,純潔,自然的行為和語言所打動,也被書中描述的那個“巴學園”里親切,隨和的教學方式而傾倒。
書中的主人公小豆豆,就是本書的作者黑柳徹子,從小就是一顆令學校老師頭疼的“怪味豆”,后來小豆豆轉到了一所新學校:巴學園。校長是一個一生致力于教育方法的研究人,他說:無論哪個孩子,在他出世的時候,都具有著優(yōu)良的品質。在他成長的過程中,會受到很多影響,有來自周圍的環(huán)境的,也有來自成年人的'影響,這些優(yōu)良的品質可能會受到損害。所以我們要早早的發(fā)現(xiàn)這些“優(yōu)良的品質”,并讓他們得以發(fā)揚光大,把孩子們培養(yǎng)成富有個性的人。
在閱讀的過程中,我常常會被小豆豆可愛又勇敢的冒險舉動而逗得哈哈大笑。比如:小豆豆的錢包掉到廁所里,她把糞坑里的東西全撈出來,堆成一座“小山”,小林校長只說:“弄完之后要放回去喔”;比如小豆豆與自己的小狗洛基相互扮狼而損傷自己的耳朵;比如小豆豆有一天單臂吊在樹上,校長走過來問她在干什么,小豆豆說,她看見牛肉也是這樣整天被掛著,她今天想做牛肉……有趣的事情真是層出不窮,令人忍俊不禁。
巴學園是一所充滿無限快樂自由的學校,我真是羨慕不已。我羨慕調皮的小豆豆遇到了關愛學生的小林校長;羨慕她能進入這樣一所與眾不同的、令人向往的學校學習;羨慕她在巴學園里能遇到這么多可愛、有趣的事情!如果我們也能在這樣的學校里學習那該多好!
【小學生《窗邊的小豆豆》讀后感】相關文章:
窗邊的小豆豆作文09-23
窗邊的小豆豆好句06-22
窗邊的小豆豆作文04-30
窗邊的小豆豆簡介07-31
讀《窗邊的小豆豆》隨感10-04
窗邊的小豆豆作文[精]03-02
窗邊的小豆豆好詞好句08-22
讀《窗邊的小豆豆》心得02-10
《窗邊的小豆豆》的閱讀心得11-03
《窗邊的小豆豆》閱讀心得12-06