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樹屋讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編整理的樹屋讀后感，希望能夠幫助到大家。
樹屋讀后感1
《神奇樹屋》是由瑪麗·波·奧斯本寫的，她曾連任了兩屆美國作家的主席。
《神奇樹屋》描述了八歲的哥哥杰克和七歲的妹妹安妮的冒險(xiǎn)故事。這對兄妹在深林里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)堆滿書的神奇樹屋，樹屋就像是時(shí)光機(jī)一樣，帶他們到一個(gè)個(gè)不同的時(shí)代。兄妹兩來到史前時(shí)代的恐龍谷；和騎士探訪中古世紀(jì)的城堡；到古埃及破解木乃伊的秘密；跟著海盜去尋寶……每一次的冒險(xiǎn)緊張、刺激、精彩得不得了！更能在趣味中掌握不少知識(shí)呢！
《神奇樹屋》這套書讓我印象深刻的幾本書有《魔法王國的圣誕節(jié)》、《萬圣節(jié)前的靈異城堡》等6本。我認(rèn)為安妮是一個(gè)充滿幻想，勇敢而且非常愛冒險(xiǎn)的'女孩；杰克則是個(gè)冷靜，有理性的男孩子，在每一集里，他都會(huì)重點(diǎn)式的做筆記。
你們可能會(huì)問：你怎么知道這本書的？呵呵！告訴你們吧，別不相信。這套書是當(dāng)當(dāng)送書的人送錯(cuò)了，就一直放在媽媽公司。等到我三年級(jí)時(shí)媽媽才把書拿回來，我看了一遍不過癮，就又看了一遍，甚至寫作業(yè)時(shí)也看……
再看看著名機(jī)構(gòu)和人士的觀點(diǎn)吧：《神奇樹屋》在《紐約時(shí)報(bào)》排行旁上已連續(xù)占據(jù)了16周的位置--與《哈利波特》擁有同樣的數(shù)字�！渡衿鏄湮荨废盗腥脒x美國國家教育協(xié)會(huì)推薦的世界一百部最精典童書。
樹屋讀后感2
《神奇樹屋》描寫了一對小兄妹杰克和安妮的冒險(xiǎn)故事。他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“神奇樹屋”里面堆滿了各種各樣的書。神奇樹屋就像一個(gè)時(shí)空機(jī)器，一本書就能把帶到一個(gè)不同的.時(shí)代。他們來到了恐龍時(shí)代，和騎士探訪中古世紀(jì)的城堡，到古埃及破解木乃伊的秘密，跟著海盜出海尋寶……每一次的冒險(xiǎn)都緊張刺激，卻讓杰克兄妹倆學(xué)到了許多知識(shí)。小兄妹杰克和安妮在神奇樹屋里看到了一本寫海的書，書上的海景很美，結(jié)果就來到了這個(gè)時(shí)代。 他們聽說這個(gè)時(shí)代有寶藏，于是準(zhǔn)備去找。路上他們遇到了海盜，杰克利用自己的動(dòng)腦筋脫險(xiǎn)了……一路上他們經(jīng)歷了許許多多的危險(xiǎn)、困難，他們都克服了。他們找到了寶藏，帶回了現(xiàn)實(shí)生活。他們這種為了一個(gè)想達(dá)到的完美目標(biāo)一直堅(jiān)持不懈的在努力、奮斗。他們克服了各種各樣的困難，結(jié)果終于達(dá)到了這個(gè)完美目標(biāo)——找到寶藏。我真是為他們感到驕傲、自豪，也非常敬佩這對小兄妹杰克和安妮的堅(jiān)持不懈的精神。
樹屋讀后感3
我看過很多的書，其中我最喜歡的就是《神奇樹屋》系列的一套書，漂亮的封面，精彩的內(nèi)容和刺激的情節(jié)，深深吸引了我，讓我手不釋卷！
當(dāng)我有煩惱時(shí)，我就會(huì)打開“神奇樹屋”一系列的書來閱讀。我彷佛進(jìn)入了魔法世界，好像擁有了神通廣大的神奇魔法，這樣，我就可以把我的'房間變成秘密樹屋，把我的教室變成埃及的金字塔，隨時(shí)我都可以幻想我是在月球漫步，把我的煩惱拋到九霄云外去，跟故事的主人一起去探險(xiǎn)。
在“神奇樹屋”系列的書中，我最喜歡的一本就是“擁抱南極企鵝”，因?yàn)闀械闹鹘墙芸伺c安妮運(yùn)用他們的意志力完成了他們的朋友凱薩琳和泰迪給他們的任務(wù)，他們必須去南極尋找四個(gè)快樂的秘方，好幫助默林?jǐn)[脫心中的憂傷。
讀完了“神奇樹屋”，除了有刺激的情節(jié)，還有神奇的魔法，更有無限的想象力，我還學(xué)到了一些科學(xué)的知識(shí)，和朋友之間友誼的重要性。
樹屋讀后感4
每天，都有對兄妹要坐著神奇樹屋去展開新的探險(xiǎn)，那兄妹倆就是我要介紹的故事主角“杰克和安妮”。杰克是個(gè)熱愛寫筆記得的小男孩，而安妮是對有些事情感到害羞的小女孩，他們這次要去法國巴黎里的艾菲爾鐵塔上進(jìn)行“魔法師大對決”。
這本故事簡單告訴我們燈泡會(huì)發(fā)亮的原理、故事中提到的創(chuàng)造家的名言和有趣的部分使這本書讓我感到映像生刻，也讓我。故事中，愛迪生的名言：“天才就是一分靈感，加上九十九分的汗水。”就告訴我們得分并不是最重要的，努力多少才是分?jǐn)?shù)真正的涵意。愛迪生經(jīng)歷過的事情更是我們?nèi)チ私獾牟糠�。杰克和安妮雖然要爬上艾菲爾鐵塔的.一千六百五十級(jí)階梯，但是他們?yōu)榱巳蝿?wù)就一直努力的持續(xù)往上爬，他們這樣就叫做“有目標(biāo)，才有努力�！保松幸欢ㄒ心繕�(biāo)，不然就會(huì)走偏路，也就沒有像前拜近的機(jī)會(huì)了!
貝爾、愛迪生、巴斯德的名言都是曾經(jīng)鼓勵(lì)過許多人，所以我們更是要把這幾句名言都背得滾瓜爛熟去鼓勵(lì)更多人。我們生活的四周都充滿了這些人的發(fā)明，例如：愛迪生發(fā)明的白熾燈泡、貝爾發(fā)明的話筒(也就是電話)及巴斯德發(fā)明的疫苗，所以我們也要心存感激去感謝這些。
樹屋讀后感5
這個(gè)假期我讀了一套書，名叫《神奇樹屋》，故事里的主人公是杰克和安妮，他們是一對兄妹，杰克性格比較安靜，愛看書，喜歡做筆記，安妮性格比較開朗，她有著強(qiáng)烈的好奇心，喜歡探險(xiǎn)。有一天，他們在森林里偶然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)樹屋，于是，屬于他們的神秘之旅開始了。
在這個(gè)樹屋里面有很多書，其中有一本叫做《賓夕法尼亞》的書引起了他們的注意，這本書里有好多圖片，只要指著圖片說一聲：“我想去這里”，神奇的樹屋就會(huì)開始旋轉(zhuǎn)，把他們帶到任何想去的地方。他們兄妹倆闖過恐龍谷，去過古堡探險(xiǎn)，解開了木乃伊之謎，為海盜船長尋找過寶藏，他們還發(fā)現(xiàn)了忍者的'秘密。他們很勇敢也很聰明，去過的地方都很驚險(xiǎn)，但每次都能化險(xiǎn)為夷。
我也好想擁有這樣一個(gè)神奇的樹屋��！當(dāng)人類想登陸月球的時(shí)候，我們坐在神奇樹屋里，讓樹屋隨時(shí)帶領(lǐng)我們?nèi)ヌ剿饔钪娴膴W秘；當(dāng)我們想了解古代文化的時(shí)候，讓書屋帶領(lǐng)我們穿越到原始社會(huì)，讓我們看看最早的文字是怎么形成的；還可以當(dāng)我們節(jié)假日客運(yùn)緊張的時(shí)候，幫助想要回家的人們早日回到自己的家。
我愛《神奇樹屋》。
樹屋讀后感6
最初的風(fēng)格是含有淡淡的憂郁和濃濃的詩意的，這顯然與他的性格有關(guān)，故而那時(shí)的冰波總是出現(xiàn)一種悲劇形式的另類美來，一個(gè)江南文化浸泡過的才子式的作家，沒理由不讓人讀出一篇篇意外和驚喜。后來冰波變化了，由悲劇轉(zhuǎn)向喜劇，由壓抑走向快活，詩意的筆觸固然沒有舍棄，但冰波式的幽默取代了先前的優(yōu)雅，于是，他的受觀眾面更廣，也要讓小讀者們喜歡和歡迎。我舉雙手支持冰波主動(dòng)的轉(zhuǎn)變，這種主動(dòng)其實(shí)是一個(gè)作家成熟的標(biāo)志，是對自己創(chuàng)作實(shí)力的了解和對外部環(huán)境透徹掌握的一種體現(xiàn)，具體作品恕我不一一列舉，實(shí)踐證明了冰波的合理與選擇的'正確。
一個(gè)豐富而和諧的社會(huì)需要一批同樣豐富而和諧的作家來表現(xiàn)，兒童文學(xué)作家正是這樣一批了不起的人，童心的葆有讓他們快樂，詩心的擁有讓他們年輕，愛心的你彌漫使他們敏感有充盈，因此我說，為兒童寫作其實(shí)是一種精神的享受。冰波已享受這種創(chuàng)作的快樂近三十余年，他還將享受下去，所以，我為冰波出版的這套書而高興，更為孩子們的閱讀期待而興奮不已，是的，把個(gè)體的創(chuàng)作歡樂寄托在一個(gè)民族的未來種群的歡樂中，想不開心又怎么能夠?!
樹屋讀后感7
今天，我讀了一篇文章，這篇文章讓我記憶非常深刻。那是趙冰波寫的，叫《窗下的樹皮小屋》。
《窗下的樹皮小屋》里講了一只名叫吉鈴的小蟋蟀，在秋雨的時(shí)候?yàn)橐粋�(gè)心地善良的小女孩演奏，之后和吉鈴的.朋友在一起發(fā)生的故事。小女孩用自己的愛心為弱小的生命筑就了一個(gè)溫暖的樹皮小屋：屋頂，是有長著青苔的松樹皮做的;墻壁，是用細(xì)細(xì)的柳枝編的;兩個(gè)窗子，是用兩片樹葉做成的……后來，小女孩的善心也得到了回報(bào)。
這是一篇充滿愛心的童話，貫穿著真善美的主題，情節(jié)簡單，節(jié)奏舒緩，畫面優(yōu)美，讀起來讓人的心暖融融的。這篇文章有著如詩一般的語言，為我們描述了絢麗的色彩;白里透黑，黑里透亮……在詩意的語言里可以聆聽各種聲音。
其實(shí)我很討厭動(dòng)物,昆蟲，但讀了這篇文章之后，我變得非常喜歡動(dòng)物，因?yàn)檫@篇文章告訴了我一個(gè)道理：人要與大自然和諧共處。
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