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《落花生》讀后感匯集
《落花生》讀后感匯集1
花生有很多好處:花生的味兒美;花生可以榨油;花生很便宜……最可貴的一點(diǎn)好處是,花生雖然不好看,可是很有用。
這篇文章蘊(yùn)含了一個(gè)十分大的道理。文中的“父親”以“落花生”來(lái)勉勵(lì)子女,要做個(gè)不要只講外表體面,還要對(duì)人民有好處的人。文中“父親”的話使我受益匪淺。
在我的生活中,有很多人都是只顧外在的美,不顧心靈的美麗。這些人,雖然外表美麗,可內(nèi)心丑陋,他們終究還是丑陋的。
我們要學(xué)習(xí)做一個(gè)心靈美的人,外表美麗雖然能給人帶來(lái)好的'第一印象,可最終的印象來(lái)源還是人的心靈是否美麗。
這篇文章好在從身邊的一件普通的事物中,去領(lǐng)悟到了做人的道理,這種方法能使得所想要表達(dá)的道理更深刻,更耐人尋味。
《落花生》讀后感匯集2
《落花生》是現(xiàn)代著名作家許地山的代表作,講述的是許地山小時(shí)候的故事,文章主要以人物對(duì)話組成的,通過(guò)寫作者小時(shí)候一家談?wù)摶ㄉ,?lái)寫一個(gè)人生的哲理。這篇散文的藝術(shù)風(fēng)格也正像落花生一樣,質(zhì)樸無(wú)華,自然天成。全文由第一人稱的“我”來(lái)記敘,富有兒童情趣。這篇文章的對(duì)話都是活生生的口語(yǔ),沒(méi)有雕琢,沒(méi)有藻飾,明白通曉,通俗易懂。父親和孩子們的一問(wèn)一答,是那樣的親切自然,質(zhì)樸平易。這正是許地山深厚的藝術(shù)功力所在,通篇極少用形容詞修飾語(yǔ),只有在非用不可的時(shí)候,才極精當(dāng)?shù)剡x用一二。
故事就以這樣的文筆開(kāi)始了。
這個(gè)故事發(fā)生在一名愛(ài)國(guó)志士的家里。許地山家園里有半畝空地。有一天,母親說(shuō):“咱們家里這空地一直荒著也怪可惜的,既然你們那么愛(ài)吃花生,我看哪,不如開(kāi)辟出來(lái)種花生吧。”作者姐弟幾個(gè)一聽(tīng),都很高興。于是,沒(méi)過(guò)多久,買種的買種,翻地的翻地,播種的播種,澆水的澆水。就這樣,姐弟幾個(gè)忙活了幾個(gè)月,居然收獲了。這可是他們都沒(méi)有想到的事。母親這會(huì)兒又說(shuō):“今晚我們過(guò)一個(gè)收獲節(jié),請(qǐng)你們的父親也來(lái)嘗嘗我們的新花生,好不好?”那天,母親把花生做成好幾樣食品,還吩咐就在后園的茅亭里過(guò)這個(gè)節(jié)。那天晚上的天氣不太好,可是父親也來(lái)了,這實(shí)在很難得。父親說(shuō):“你們愛(ài)吃花生嗎?”孩子們爭(zhēng)著應(yīng)道:“愛(ài)!”“誰(shuí)能把花生的好處說(shuō)出來(lái)?”孩子們的回答五花八門,姐姐說(shuō):“花生味兒美!”哥哥說(shuō):“花生可以榨油!薄拔摇闭f(shuō):“花生的價(jià)錢便宜,誰(shuí)都可以買來(lái)吃。都喜歡吃,這就是它的好處。”父親說(shuō):“花生的好處很多,有一樣最可貴,它的果實(shí)過(guò)埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上,使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。你們看它矮矮地長(zhǎng)在地上,等成熟了,也不立刻就分辨出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí),必須挖起來(lái)才知道!
孩子們都說(shuō)是,母親也點(diǎn)點(diǎn)頭。父親接著說(shuō)下去,說(shuō):“所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用。”“我”說(shuō):“那么,人要做有用的`人,不要做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人!备赣H說(shuō):“對(duì),這就我是對(duì)你們的希望!
他們談到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父親的話卻深深地印在“我”的心上。
這篇文章巧妙地運(yùn)用了借物喻人,詳略得當(dāng)?shù)膶懽魇址āN覀兛梢詮倪@篇文章中汲取一些東西,幫助我們提高寫作水平。文章通過(guò)落花生為例子,告訴我們了一個(gè)可以影響終生的哲理——人的一生,不能只顧著追求偉大、完美與體面,而因此忘記了別人的體會(huì)。所以,做一個(gè)人,不僅要去追求,而且要從埋頭苦干開(kāi)始,踏踏實(shí)實(shí)地磨練自己,從一點(diǎn)一滴的小事做起,不斷完善自己,這樣,才能做成大事。
《落花生》讀后感匯集3
我在五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,學(xué)了一篇,名為《落花生》的課文。它是一篇敘事散文,文章真實(shí)地記錄了作者小時(shí)候種花生、收花生、嘗花生以及與父親議花生的事。
再仔細(xì)品讀《落花生》,其實(shí)課文的內(nèi)容表達(dá)了作者不求名利,只求做一個(gè)有益于社會(huì)的人的遠(yuǎn)大理想。
當(dāng)我讀到“所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用”的時(shí)候,我體會(huì)到了雖然花生沒(méi)有華麗的外表,卻樸實(shí)無(wú)華、默默奉獻(xiàn)、不求名利的精神。這不正是值得我學(xué)習(xí)的一種精神嗎?做人就應(yīng)該實(shí)實(shí)在在的,不應(yīng)該華而不實(shí)。
我往下讀時(shí),讀到了“那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人”這時(shí),我體會(huì)到了做人要做誠(chéng)實(shí)守信的人;要做對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。不要做只講究外表,不講誠(chéng)信的人;對(duì)他人以及社會(huì)沒(méi)有貢獻(xiàn)的人;甚至禍害社會(huì)的人。
讀了《落花生》這篇課文后,使我想起了我的爺爺。他是一位老教師,他從教四十余年,他為教育事業(yè)付出了自己辛勤的汗水;他培養(yǎng)出了一代又一代的祖國(guó)花朵;他每天早早的到學(xué)校,從早晨到傍晚,一直在艱辛地工作著;他嘔心瀝血,從滿頭青絲到兩鬢斑白,卻從來(lái)沒(méi)有一句怨言!
當(dāng)他看著自己培養(yǎng)出的.學(xué)生登上了成功的殿堂的時(shí)候;當(dāng)他看到自己的學(xué)生在接受鮮花和掌聲的時(shí)候,而他卻默默地站在一旁,他也隨著人們一起為自己的學(xué)生鼓掌,從不居功自傲。
他是多么的偉大呀!他多么的像落花生——不求名利、默默奉獻(xiàn)!
《落花生》讀后感匯集4
有一種植物,它總是偷偷的開(kāi)花,在黑暗的泥土里結(jié)果,雖然每一棵結(jié)的果子不多,但是它都有發(fā)展為一顆新生命的可能……這種植物就是—落花生。
落花生,一個(gè)如此普通的名字,一個(gè)多么熟悉的名字,他把自己埋在潤(rùn)濕的泥土里,沒(méi)有什么姿色,也沒(méi)有什么芳香,只有泥土般褐色的的外衣。然而,這平凡的不能再平凡的東西,卻能夠結(jié)出無(wú)數(shù)豐厚的果實(shí),奉獻(xiàn)給人們甘美的禮物!
落花生是如此,難道人就不是這樣的嗎?不是的,也有許許多多的人在自己的'崗位上像落花生一樣,總是默默地奉獻(xiàn)出自己的所有!
“老師是天底下最崇高的職業(yè)”,這句話是一個(gè)現(xiàn)代名人說(shuō)過(guò)的。難道你不認(rèn)為老師就是落花生嗎?他們總是在自己的崗位上堅(jiān)持著,嘔心瀝血,為了能夠培養(yǎng)祖國(guó)的未來(lái),他們默默地奉獻(xiàn)著,用盡了自己全部的心血,盡心盡力地哺育著我們,送走了一批老生,又迎來(lái)了一批新生,如此辛苦,他們卻毫無(wú)怨言,只求能夠培養(yǎng)出更多更好的棟梁。如今,他們已是滿頭銀發(fā),臉上爬滿了皺紋,這正是他們勞苦的見(jiàn)證!
想當(dāng)年,徐虎的名字響邊中國(guó),他不正是平凡中的英雄嗎?他沒(méi)有出眾的外表,也沒(méi)有驚人的的事情,更加沒(méi)有偉大的業(yè)績(jī),他只是在自己平凡的崗位上,十年如一日,默默無(wú)聞地奉獻(xiàn),然而卻又是這樣的“有聞”,把溫暖帶給了千家萬(wàn)戶,換來(lái)了千家萬(wàn)戶的歡笑!這不正是平凡中的雄奇、渺小中的偉大嗎?
朋友們,不要以為只有叱咤風(fēng)云才是偉大。其實(shí),平凡中也有雄奇,渺小,但它又是如此的雄奇和偉大。平凡中、渺小中也有著雄奇和偉大。
《落花生》讀后感匯集5
《落花生》寫得特別精彩,特別是花生收獲節(jié)的晚上,一家人關(guān)于花生好處的談話;并且十分中肯地指出“做人”的道理。其中有兩點(diǎn)。
第一點(diǎn)是:“所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用,不是外表好看而沒(méi)有實(shí)用的東西!
這句話告訴我們,花生雖然不好看,但是它有很多的用處;還告訴我們,不是外表好看的東西都是有用的。
上個(gè)月,我的鄰居買了只小貓回家。這小貓很可愛(ài),很漂亮,一身雪白的毛,一雙大大的眼睛,非常惹人喜愛(ài),但它從不抓老鼠,有時(shí)還跟老鼠玩。這件事證明了“不是外表好看的東西都是有用的”這個(gè)道理。
第二點(diǎn)是:“人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人了!
這句話把“外表好看”引申為“只講體面”,把“沒(méi)有實(shí)用”引申為“對(duì)別人沒(méi)有好處”。總的意思就是說(shuō)做人要做一個(gè)對(duì)人類有用的'人。
有些人雖然穿得很華麗,很漂亮,但是他們張口就說(shuō)粗話、臟話,很不文明、不禮貌;有些人雖然很一般,但是他們是對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)有用的人,能為祖國(guó)爭(zhēng)光的人。
讀了這篇課文后,我常常對(duì)自己說(shuō),做人就應(yīng)該像花生那樣做有用之人,如果做沒(méi)有用的人,那么我們的一生又有什么意義呢?
《落花生》讀后感匯集6
這個(gè)學(xué)期我們學(xué)了一篇課文叫做《落花生》,是我國(guó)著名作家許地山寫的。
這篇課文講述了作者全家在一次收獲花生后,過(guò)了一個(gè)收獲節(jié),父親通過(guò)贊美花生來(lái)教育他們姐弟,讓他們明白一個(gè)道理:做人要做有用的人,不要做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。
看著這句話,使我想起一件事來(lái):有一天,一位穿著時(shí)髦的阿姨和一位穿西裝的叔叔在街道上一邊走路一邊說(shuō)笑著。叔叔一只手里提著香蕉和橘子,另一只手不時(shí)地把剝好的橘子送到阿姨嘴里。再看看他們身后走過(guò)的路,竟有一長(zhǎng)串的香蕉皮和橘子皮。在整潔的馬路上,是那樣的`刺眼,讓人看了非常不舒服!芭荆 币晃恍」媚锊恍⌒牟戎憬镀にさ沽!翱┛边@位阿姨笑了起來(lái),她是為自己的惡作劇歡呼嗎?這笑聲太刺耳了,真惡心!正在我憤憤不平的時(shí)候,一位老人出現(xiàn)了,他吃力地扶起那個(gè)摔倒的小姑娘,然后又一聲不吭的去撿那些香蕉皮和橘子皮。看著這位老人,我的內(nèi)心升起一股敬佩之情。我趕緊加入了他撿香蕉皮的行列……
我的思緒又回到了《落花生》這篇文章。我在想,做人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。如果我們周圍的人都能像那位老爺爺一樣,默默奉獻(xiàn),盡力為社會(huì)多做好事,不去夸耀自己,那么我們的社會(huì)將會(huì)多么美好啊。
《落花生》讀后感匯集7
讀了許地山的《落花生》后,我懂得了做人要做有用的人!堵浠ㄉ分v述的.是一天晚上作者家過(guò)花生節(jié)的事。
許地山先生對(duì)花生有著特殊的感情,他有個(gè)筆名叫‘落華生’,這種特殊的感情在《落花生》中體現(xiàn)出來(lái)了:母親把我們收獲的花生做成了好幾樣食品,請(qǐng)父親品嘗,父親在談話中使我們懂得了一些道理。
我讀完了這篇文章,心想:作者的父親的確是對(duì)的,像我們班的有些人,長(zhǎng)得很漂亮,開(kāi)始大家都很喜歡她們,可后來(lái)在有勞動(dòng)任務(wù)時(shí),她們沒(méi)干,結(jié)果衛(wèi)教師處罰了她們,沒(méi)人喜歡她們了。
在我們大聲朗讀這篇課文時(shí),我明白為什么它被收課本了。
《落花生》讀后感匯集8
我讀了一片寫物的文章名叫《落花生》。文中作者許地山將濃濃的情存入了自家的花生中。全文講述了作者在與家人聚餐時(shí)所明白的道理,贊頌了像花生這樣具有崇高的品質(zhì)卻埋藏于地底的人。在讀這篇文章時(shí)我也不禁想起了生活著的另一個(gè)事物。
桂花是一種在秋天才開(kāi)的花,它不太起眼,花瓣兒小得幾乎看不見(jiàn)。假若菊花是一種君子花,牡丹是一種大大咧咧的大家碧月,那么桂花就是默默無(wú)聞的小家閨秀了。桂花樹(shù)的整個(gè)樹(shù)型渾厚豐滿,葉色濃綠,郁郁蔥蔥,幼葉邊緣有鋸齒,俗稱桂子。
俗話說(shuō)得好,桂花一開(kāi),千里飄香。在一排排的桂花樹(shù)中散步,你會(huì)覺(jué)得像在香水店里一般;在一棵桂花前散步那香味雖不如幾十棵來(lái)得香,卻也是沁人心脾。只是可惜桂花偏偏不在夏季開(kāi)放,要不然我定會(huì)在炎炎夏日中,被桂花香拂去煩躁。
桂花很樸實(shí)無(wú)華。它既沒(méi)有牡丹那樣富貴,也沒(méi)有玫瑰那樣?jì)少F,更沒(méi)有桃花那般艷麗。桂花不用華麗的'裙子裝飾自己,也沒(méi)有用艷麗的色彩來(lái)點(diǎn)綴自己,不過(guò)它是真正的自己,不會(huì)去掩耳盜鈴。就如同許地山的《落花生》一般,默默無(wú)聞,永遠(yuǎn)為他人奉獻(xiàn)著……
每年的金秋八月,桂香總是一陣高過(guò)一陣。我相信不久后,桂花一定會(huì)在花叢中找到一片屬于自己的天地。
對(duì)!還有許許多多像這類花生與桂花一樣默默無(wú)聞的人,他們或許有理想,確愿做好事不留名;他們有品質(zhì),否則怎能如此頑強(qiáng)?這不正是中國(guó)的傳統(tǒng)美德嗎?
讓我們向花生一樣,向桂花一樣,努力為這個(gè)社會(huì),為這個(gè)祖國(guó)而奮斗吧!作文
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