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《讓大象回來》讀后感
讀完一本經(jīng)典名著后，想必你有不少可以分享的東西，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你真的會寫讀后感嗎？下面是小編精心整理的《讓大象回來》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《讓大象回來》讀后感1
《讓大象回來》是我在班級的圖書角借來的。這是一個(gè)發(fā)生在日本的真實(shí)故事，作者的真情之作。
《讓大象回來》講了一個(gè)在日本東京野生動物園中三吉和一只八歲的小公象——東金之間的.故事。在東金十六歲時(shí)生了一場大病，三吉幾經(jīng)波折終于讓東金的病好了起來，可就在這時(shí)日本和美國開戰(zhàn)了，軍方為了安全把所有的猛獸都毒殺了，其中也有那頭叫東金的大象，三吉為了讓東金活下來做了很多努力可都以失敗而告終。東金死后不久，日本的戰(zhàn)爭也因失敗畫上了一個(gè)不圓滿的句號。東金死后的第六年，泰國送給日本一頭大象——花子，日本兒童也向印度要來了一頭美麗的雌象——英吉拉。英吉拉在9月23日來到日本，而東金也是在這一天去世的，大家都以為東金的靈魂借著英吉拉的身體又來到了日本，所以三吉又開始一心一意地照顧英吉拉了。
在讀到要毒殺東金時(shí)，我流下了眼淚；在東金因饑餓而要倒下時(shí)，我又一次流下了滾滾熱淚。在孩子們因戰(zhàn)爭而忍受饑餓時(shí)，我內(nèi)心的感受越來越強(qiáng)。
在生活中，大人有多少次因?yàn)樽约旱乃接尯⒆尤淌芡纯�；有多少次為了自己的利益而傷害大自然的生靈；又有多少次為了自己的野心而欺壓、侵略。在許多大人的心中只有自己的利益，又何時(shí)想到別人？現(xiàn)在讓我們一起來關(guān)心周圍的事物吧！讓我們愛護(hù)和保護(hù)我們的地球吧！
在《讓大象回來》這本書中，孩子們用自己的熱心換來了兩頭大象，可怎樣都無法替換掉東金、花子、約翰在孩子們心中的位置。所以，讓我們關(guān)心大自然，關(guān)心身邊的人，關(guān)心我們的地球。不要讓我們失去它以后再來后悔，世界上是沒有后悔藥可以吃的。
《讓大象回來》讀后感2
《讓大象回來》這本書講述了二戰(zhàn)中發(fā)生在日本真實(shí)的故事，作者是日本作家中村友子。
故事講述了靦腆的農(nóng)村人三吉偶然間看到上野動物園征集飼養(yǎng)員的公告后，便去動物園應(yīng)聘。成功后，他開始負(fù)責(zé)照料新來的小公象東金。三吉與東金一直相處著，建立了深厚的感情。可禍從天降，日本由于向美國宣戰(zhàn)，發(fā)動戰(zhàn)爭，卻屢戰(zhàn)屢敗，日本政府怕美國投彈炸到畜欄使動物傷到百姓，而決定把上野動物園里兇猛的動物們?nèi)慷練ⅰ？粗鴦游飯@里往昔威風(fēng)無比的獅子、老虎都被一一毒殺，飼養(yǎng)員們難過極了。盡管三吉想盡辦法希望能夠搭救小公象東金，但最后卻只得眼含熱淚，看著東金被活活餓死。是啊，昨天還如同孩子般疼愛的`小象，今天卻要被自己親手殺害，這多讓人傷感啊！最后，東京的孩子們呼吁著“讓大象回來”的口號打動了印度總理，他給上野動物園送去了兩頭小雌象。
人類由于貪婪而引發(fā)戰(zhàn)爭，只會讓孩子們幼小的心靈上留下傷痕，連動物們都不見了，東京的孩子們還會有快樂嗎？人是生命，動物也是生命，但戰(zhàn)爭卻奔走了這些生命！這就是戰(zhàn)爭對人類的懲罰。人類啊，請遠(yuǎn)離硝煙、遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭，讓全世界的兒童都能在和平的家園里自由成長，共建我們地球這個(gè)美好的大家園！
《讓大象回來》讀后感3
這是一個(gè)叫“中村友子”的日本人寫的書。這本書大概是說，有一個(gè)叫三吉的少年，他在上野動物園工作。三吉專門喂養(yǎng)大象，他有一位好伙伴，叫‘東金’，它是一頭大象。三吉與它相處得非�？鞓贰？墒窃�1943年，日本偷襲珍珠港并與盟軍在太平洋戰(zhàn)場上的戰(zhàn)爭全面激化，日本進(jìn)入了高度警戒期。
日本軍方為了防止戰(zhàn)場的真實(shí)狀況在國內(nèi)傳播，便持續(xù)在新聞媒體上發(fā)布勝利的假消息，對日本本土的國民竭力掩飾真相。
日軍轟炸美國珍珠港之后，在太平洋群島的'戰(zhàn)役節(jié)節(jié)失敗，于是，他們便開始擔(dān)心，在美軍連續(xù)轟炸日本本土之下，若是炸彈落在動物園中破壞了獸欄，讓動物園的猛獸們逃脫出來，勢必會引起更大的混亂，于是他們下達(dá)了毒殺大象等猛獸的命令。
獅子，老虎，熊，大象等其他猛獸都將被殘忍屠殺，在這段戰(zhàn)爭中，大象東金不幸喪命，三吉的同志——阿武被召上戰(zhàn)場，死于南陽，阿武的妻子也死于非命，只有兩個(gè)孩子平安無事。戰(zhàn)爭過去后很多孩子沒了父母，他們哭著叫著，希望爸爸媽媽回到他們的身邊，可沒希望了。阿武的兩個(gè)孩子小雄和美代子用自己的那顆純潔的心照亮了那盞昏暗的“照明燈”，他倆讓孩子們的心融合成了一塊大水晶，感動了整個(gè)日本。于是日本與泰國和印度商量，兩個(gè)國家聽后深受感動，于是帶來了兩頭大象，讓整個(gè)日本都能看到。
讀完這篇故事，我深深理解了這本書要講述的道理。在所有日本人的心中，都有著一個(gè)共同的希望—那就是珍惜和平，不要讓孩子們在經(jīng)歷戰(zhàn)爭的痛苦。可那些挑起戰(zhàn)爭的人真是可恥，時(shí)至今日，還有許多發(fā)生戰(zhàn)爭的國家，像伊拉克，阿富汗，以及一些非洲國家……
在這些戰(zhàn)爭中，被傷害最深的，是那些無辜的孩子。他們因?yàn)榇笕说淖运剑黄冉?jīng)歷著戰(zhàn)爭的痛苦……
在這個(gè)故事中，我看到的是戰(zhàn)后在貧瘠的生活中，在燒毀的遺跡街道中，那些少男少女的心。
他們有著無比的信心，大聲喊叫出“我們要大象”。
看完書后我想：如果我的家鄉(xiāng)遭遇了這么大的戰(zhàn)爭，我還能去公園了嗎，我還能玩游戲了嗎，我還能和爸爸媽媽在一起嗎……我和他們一樣，也希望和平，不想讓家園遭到破壞，讓人民流離失所，讓孩子們不能上學(xué)…
通過這本書讓我們懂得了和平的重要和寶貴，因?yàn)閼?zhàn)爭是破壞所有美好事物的罪魁禍?zhǔn)住?/p>
我們要和平，不要戰(zhàn)爭！
讓大象回來，讓幸�；貋�！
《讓大象回來》讀后感4
我讀過很多部感人的作品，但在我的記憶深處，最讓我感動的就是日本作家中村友子著的《讓大象回來》。在讀這本書的時(shí)候，我非常專注，所以感覺時(shí)間流淌得很慢很慢。
在日本，有個(gè)叫三吉的農(nóng)村孩子，從小沉默寡言，木訥而靦腆。長大后，三吉來到東京的上野動物園擔(dān)任飼養(yǎng)員的工作，主要負(fù)責(zé)照顧一頭可愛的小象——“東金”。三吉非常喜歡這項(xiàng)工作，東金在三吉的悉心照料下快樂地成長。東金雖體型龐大，但有一顆善良的心。誰知好景不長，第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)，軍隊(duì)下令動物園把猛獸殺死，因?yàn)殛P(guān)猛獸的籠子如果被戰(zhàn)爭破壞，猛獸出來會傷人。三吉猶豫不決，萬般無奈之下用了毒藥，但東金十分聰明，不吃有毒的食物，三吉又開心又難過。院長決定用餓死的辦法，東金可憐地被活活餓死，三吉悲痛欲絕。戰(zhàn)后，為了實(shí)現(xiàn)再見大象的夢想，純真的孩子們想方設(shè)法從遙遠(yuǎn)的.印度接回了新的大象——英吉拉到上野動物園。三吉和孩子們都非常開心，從此過上了幸福的生活。
看這個(gè)故事的時(shí)候，我哭了�？赐曛�，我發(fā)現(xiàn)我好久沒有因看書而感動，因感動而哭泣了。這個(gè)故事有一種偉大的、催人向上的勵(lì)志精神。書中突出了人與動物親密無間的相互依戀，其實(shí)，人與動物之間也會有濃濃的深情。
我更加體會到和平的重要與寶貴，戰(zhàn)爭的血腥與殘酷。我長大成人后，一定為世界和平做出貢獻(xiàn)，讓和平鴿飛向世界的每一個(gè)角落，讓世界充滿愛，讓世界不再發(fā)生戰(zhàn)爭。讓我們團(tuán)結(jié)一致，共同創(chuàng)造一個(gè)友好、和諧、美好的世界！
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