《劍來》的讀后感（精選5篇）

　　當(dāng)賞讀完一本名著后，相信你心中會有不少感想，這時候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！但是讀后感有什么要求呢？以下是小編幫大家整理的《劍來》的讀后感（精選5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　《劍來》的讀后感 篇1

　　讀到這里，忽然明白：原來希望，從來都是自己讓自己充滿信心。而失望，是別人用他們的陰暗面讓你失去了信心。陰暗的是別人的，而因此失去的光明卻是自己的。這樣一想，多不值得？

　　齊先生對陳平安說千萬別對這世界失去信心，其實是說千萬別被他人污染，千萬別被他人拖下泥淖，要保守本心光明，自己對自己負(fù)責(zé)啊。可是，人上一百，形形色色。世界是口池塘，人心如泥，要“出淤泥而不染”，多難��！

　　隨著我們年齡增長，我們越來越不喜歡自己了，因為我們明顯感覺到自己世故了，圓滑了，功利了，自私了，奸惡了，或厭倦了，我們越來越念舊，越來越想念過去，越來越喜歡孩子的'天真，只因我們都被“污染”了��！好像不如此，我們便會被孤立，會活不下去，會淪落到社會底層，這就是現(xiàn)在“厚黑學(xué)”“狼性教育”“情商學(xué)”“成功學(xué)”大行其道的原因吧。

　　看似正在努力奮斗、用心工作、積極向上的我們，熙熙壤壤，辛苦專營，無非是求名圖利。在走向以“成功”為目標(biāo)的人生路上，蠅營狗茍的我們，都是已經(jīng)對世界徹底失望的人。

　　捫心自問：我敢待人以赤誠嗎？我是否因害怕別人待我以險惡而先待人以險惡呢？

　　《劍來》的讀后感 篇2

　　目前為止看過最長的一本書，還看了兩遍，第一遍看熱鬧，著急知道結(jié)果，第二遍看細(xì)節(jié)，品一些道理。還做了很多書摘，顯性或隱性地學(xué)到了很多東西。中間有一段真是有點看不下去了，但還是慢慢變成了一種依賴，還沒有結(jié)束，還在每天更新，就像儀式感一樣，睡前和丁先生一起看一章，抽離現(xiàn)實生活，內(nèi)心有一個角落的美好。第一本以前被我各種吐槽的“修仙玄幻小說”，雖然聽起來挺不入流的.，但讀過之后愈發(fā)覺得自己的武斷和無知，沒見過就沒有資格說好與不好，萬一看了，真的不行，這一段路也不算枉走。畢竟，見過而知平平，和沒見過而以為不佳是兩個境界。當(dāng)初有多么本能的排斥，后來就有多打臉，哈哈哈。那么以后再有從心底莫名排斥的東西，再不涉及根本原則的情況下，不妨駐足了解一下。

　　角色鮮活立體，雖為修仙但有煙火氣，不欺騙讀者智商，多處細(xì)節(jié)娓娓動人。文筆優(yōu)美流暢，思路細(xì)密清晰，草蛇灰線而不突兀，大量的中國文化為根基，因為不受歷史因素限制，想起來就更無限制。給很多熟知的成語典故講了一個故事，聰明而不顯賣弄，善！

　　20xx年，遇到《劍來》，甚好！

　　《劍來》的讀后感 篇3

　　今天無意間讀到了《劍來》這本書，帶入感很強(qiáng)。索性就了讀幾章，有兩句話讓我觸動很深。

　　1、道理都在書本上，但做人的道理卻在世間

　　陳平安是一個窮人家的孩子，窮人家的孩子早當(dāng)家。沒有辦法父母早逝，只有自己當(dāng)家。讀書對于他來說就是奢望啦！有一天陳平安在鎮(zhèn)子上接了個送信的活。其中有一封信就是要送到老師家。

　　陳平安，畢竟趁了幾天課的，對師長有禮貌還是沒有忘記。他到老師家的時候，老師還在講課，他在門外等老師講完課，才把信送到了老師手里。老師順便叫他有空來聽課。老師看他有點為難，就說了句：道理都在書本上，但做人的道理卻在世間。

　　隨他去了！老師心里這么想著。他以前是趁課，但是過了那個年齡段就沒有專門的時間上課了。陳平安為了生計不得不在世間到處穿梭，找活干掙自己的口糧。

　　一個連自己的口都差點滿足不了的人，那還有時間來教室里專心上課。陳平安，走遠(yuǎn)了也回頭看了一眼老師。老師還站在門口。他也想來上課啊，可惜自己的生活條件，自己的經(jīng)濟(jì)條件都不允許自己來上課。這個回眸就告訴了老師答案！我們現(xiàn)代人有了好的生活條件一定要好好的讀書。因為讀書的時間段是短暫的，過了這個段想在靜下心來讀書都困難啦！

　　2、世上除了父母，沒有人必須對你好

　　陳平安的燒窯活的所謂師傅——姚師傅，因為沒有正式的拜師儀式。讓資質(zhì)平平的陳平安在他手下混口飯吃就給了很大的面子了。平時也有一些時候陳少平做錯了事，也被師傅責(zé)罵。但是唯獨有一次，陳平安眼角擠出了幾滴堅強(qiáng)的水。事后他依舊照常上著班，沒有一點情緒波動。我們幾個人能做到了？

　　事情是這樣的：跟著師傅去遠(yuǎn)處采風(fēng)，師傅平時也不怎么喜歡他，自己有個問題沒有回答上來，就直接給留到了前不著村后不著店的地方，讓他徒步走了幾十里回到家。受了這么大的委屈，他的人生哲學(xué)是：世上出了父母，沒有人必須對你好。所以他沒有抱怨，他直接接受著社會這堂殘酷的大課給的磨練。能有這樣的氣度，何愁什么大事干不了？

　　3、總結(jié)

　　古語是這樣說的：書上得來終覺淺，得知此事要躬行。但是對于陳平安來說太小了，太多的.事情要自己在世間去感知世間的冷暖，太悲慘！有父母的疼愛，也許會好點，巧合的是父母離世也早，所以就更殘酷了點！

　　但是看著他堅強(qiáng)的，樂觀的過著生活，讓人感動！如若現(xiàn)實中也有父母若不在了的，請向陳平安一樣樂觀堅強(qiáng)的繼續(xù)生活著！

　　《劍來》的讀后感 篇4

　　最近看了一部小說，名為《劍來》。男主視角，陳平安。

　　五歲時，已經(jīng)可以踩著板凳熬藥做飯，照顧已經(jīng)逝去了丈夫的重病母親，家里一文錢都沒有。年幼便上山采藥賣藥，學(xué)習(xí)打魚打鳥的技巧，替人送信跑腿只為掙一個銅板；那么想吃糖葫蘆，不管別人送過來幾次都打死不接受，只因娘親說過的無論發(fā)生什么不能為奴不能行乞。這個孩子從來不會接受任何一個人的施舍與憐憫。除非有條件的交換。

　　人生路是修心路，人生路是成長與失去的路程。

　　一百次一千次出拳無拳意，就打一百萬次，還是不行，就再練哪怕一百萬次。天賦和生存條件不會決定一切，心態(tài)才會決定一切。

　　面面俱到，事事想到，思慮再三，反復(fù)推演，無論最終還是淪為誰人的棋子，都不會放棄自己力所能及的.改變，哪怕微不足道。

　　吃得苦中苦，方為人上人，每一次的苦都不是最苦，淌的過去就不苦了。最后的結(jié)果哪怕還是尤如螻蟻，毫無一絲影響力，至少是對自己來說的最好的結(jié)果，小溪尚且終匯聚河流，一旦放棄，就是放棄了唯一的光明，堅持守己，起碼最后不言后悔。

　　先寫這么多作為記錄，主要還是時時警醒自己，人不能停止思考，人無遠(yuǎn)慮必有近憂，偶爾回憶這個故事一次，偶爾補(bǔ)充一次所想。

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