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    《烏鴉喝水》讀后感

    時間:2023-03-07 19:07:56 讀后感 投訴 投稿

    《烏鴉喝水》讀后感(通用5篇)

      當品讀完一部作品后,大家心中一定有不少感悟,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以,下面是小編收集整理的《烏鴉喝水》讀后感(通用5篇),歡迎大家分享。

    《烏鴉喝水》讀后感(通用5篇)

    《烏鴉喝水》讀后感1

      我看過許多童話,如:《龜兔賽跑》、《狼來了》《烏鴉喝水》等,其中印象最深的那篇童話是是《烏鴉喝水》這篇。

      這篇童話的`大概內容是:一只烏鴉在夏季非?诳,到處喝水,可怎么也找不到,突然,它發(fā)現離水井不遠處有個大水罐,里面有一些水。它高興極了,準備痛痛快快地喝水,可水罐太深,罐口又長,烏鴉覺得吧水罐推倒,就能喝到水了,可是推了半天,水罐紋絲不動。它一氣之下想用小石頭把水罐砸爛,誰知小石頭“撲通”一聲就落進了水罐里,烏鴉飛下去一看,水罐沒有爛。可烏鴉發(fā)現水平面一下上升了,烏鴉高興地大叫起來,它趕緊用嘴銜起一塊大石頭,又用爪子抓住了一塊大石頭飛到水罐上空,把兩塊石頭同時投進水罐中,水又升高了一些,但是仍然喝不到。烏鴉懷著希望,一次又一次地把石塊運來,投進了水罐中。隨著石塊一塊一塊地投入,罐里的水也一點一點地慢慢上升,終于,水罐里的水溢出罐了。烏鴉站在水罐旁邊,美美地喝了起來,多么舒服、多么痛快!

      這篇童話讓我明白了:碰到困難,遇到問題的時候,要善于動腦筋想辦法,不可蠻干。智慧往往勝過力氣。

    《烏鴉喝水》讀后感2

      昨天老師講了《烏鴉喝水》的故事,我看到語文作業(yè)本上的小資料庫中寫著,烏鴉是個很聰明的動物,如果有一個核桃,烏鴉想吃的.話,會把核桃從地上抓起來,在半空中將核桃果扔下去,核桃就砸在地上碎了,這樣烏鴉就可以吃到里面的果肉了。

      看完這個后,我就問媽媽,我怎么覺得烏鴉沒有那么聰明呢,它如果聰明的話,《狐貍和烏鴉》故事里的那只烏鴉嘴里的肉為什么會被狐貍騙走了呢?媽媽說讓我自己先想一想,我認真的想了想說,《烏鴉喝水》里的烏鴉肯定是烏鴉的祖先,它是很聰明的?墒,《狐貍和烏鴉》里嘴叨著肉的烏鴉是它們的后代,這只小烏鴉小的時候肯定太頑皮了,太自以為是了。當大人們給它講道理的時候,它沒有專心去聽,不知道愛聽好聽的話,就容易上當受騙的道理,也不知道狐貍那么狡猾。所以這個小烏鴉也許很聰明,但它太驕傲了。

    《烏鴉喝水》讀后感3

      《烏鴉喝水》這個故事講的是從前,在動物王國里好久好久不下大雨了,動物們很渴,有的動物被活活渴死了。在這個動物王國里生活著一只烏鴉,有一天,烏鴉實在是渴的受不了了。便飛去去尋找水源。

      烏鴉飛了好久好久,飛得眼冒金星,突然,烏鴉看見了半瓶水。她正想喝可是他的嘴巴太短了喝不到。烏鴉想了很多辦法,可是都無濟于事,烏鴉正想放棄的時候。忽然,她看見了一堆石子。她把石子銜在了嘴里,扔到了瓶子里面,瓶子里的水越升越高,最后,聰明得烏鴉靠自己的智慧喝到了水。

      《烏鴉喝水》這個故事讓我明白到了一個道理;只要你肯動腦筋,無論多么困難,你一定會想出辦法去解決。肯想辦法的'人是不會吃虧的。

      記得有一次,我想做一個大船,便拿來一張紙,可是我的力氣用得太大了,一不小心紙被撕破了。我很傷心,后來,我想了一個辦法,把那張大紙分成了許多小紙。疊了很多小船。我又變得很開心起來。

      我很喜歡《烏鴉喝水》這個童話故事。讓我受益匪淺。

    《烏鴉喝水》讀后感4

      今天,我讀了一篇叫《烏鴉喝水》的故事,這篇文章主要講了,有只烏鴉口十分地渴,于是,它飛到了井邊發(fā)現井旁有個瓶子。烏鴉多高興呀,它連忙伸了伸嘴什么也喝不著,就是因為天氣很熱,水都蒸發(fā)了,水十分地淺,烏鴉不服氣,面對一次次挫折,它還在旁邊想辦法。無奈的爬坡一塊石頭,想把瓶砸破,但是,這個瓶子十分堅固,砸不碎,不巧還進水里。烏鴉飛了過去,它發(fā)現水比剛才多了一些,想到了辦法,它叨起一塊塊石頭,一大一小,終于,終于把瓶子里的水給漲上來了,烏鴉也喝到了甜甜的水,從中,它體會到了一個道理:困難是塊試金石,只要你認真去思考,你就會成功。

      對呀,烏鴉這種堅持不懈的.精神值得我們去學習。就像今天的我們,也包括我。

      我們從小就慣成了衣來伸手、飯來張口的習性。大多數孩子都不能自立。做事不成不是叫“媽媽”就是叫“爸爸”有時連“爺爺”呀,“奶奶”呀這兩位老人家都叫上,這時想起是多么可笑。

      堅持不懈的烏鴉,我們都要向你學習!

    《烏鴉喝水》讀后感5

      人一定要學會變通,當你的思維開始發(fā)生轉變的時候,那么就是你人生改變轉折的時候。

      我們都學過一篇文章,文章的名字叫做《烏鴉喝水》,一只烏鴉非常的口渴,想要喝些水來緩解口渴,但是他發(fā)現周圍根本沒有水可以飲用,他飛了好久終于發(fā)現在不遠處的地上有一個瓶子,瓶子里邊裝了有半瓶水,烏鴉高興的飛過去,趕緊喝水,但是他發(fā)現他的嘴根本夠不著里面的水,他非常的`著急,心想著把瓶子打碎,但是瓶子碎了以后水也就會流出來。

      過了很久,烏鴉終于想到了一個辦法,它飛到遠處,用嘴銜來了許多小石子,然后將這些小石子一塊一塊的扔進水瓶子里面,當這些小獅子越來越多的時候,瓶子里的水面越來越高,直到烏鴉終于可以用嘴喝到瓶子里面的水了。

      這個簡單的小故事告訴我們一個道理,人一定要學會變通,不要用一味的執(zhí)著的思想去思考一件事情,當你用另外一種想法去做這件事情的時候,可能會得到不同的結果。

      我們生活中也是這樣,凡事不要一根筋,要從多個角度多條思路去思考問題,這樣不僅可以使你更聰明,而且還可以幫助你的事情做得更快更好。

    《烏鴉喝水》讀后感6

      今天我讀了一篇大家都很熟悉的寓言《烏鴉喝水》。

      這篇寓言主要內容是:有一只烏鴉口渴了,四處低空盤旋找水喝,它發(fā)現一個瓶子里有水,可是瓶子里的水太少,瓶口很小,瓶頸又長,它的嘴根本夠不著水。 這只聰明的烏鴉沒有泄氣,它開動腦筋,最后通過往水里扔石子,終于喝到了甘甜的水。

      這個故事告訴我們:碰到了困難不要泄氣,要積極想辦法,運用智慧來戰(zhàn)勝困難。

      最近,我們數學課學習了進位加法和退位減法。我在做題的`時候遇到了加減混和的計算,而且都是比較大的數字,我認

      為這肯定很難,于是就不想做了。媽媽對我說:“單獨的進位加、退位減你都會做,放在一起連加連減有什么難的?困難像彈簧,看你強不強。你強它就弱,你弱它就強。不信,你試著算一算,你肯定會做出來的!庇谑牵以囍隽,果然,一點都不難,我一會兒就全算好了。

      以后,我遇到困難一定不能退縮,要勇敢地去想辦法解決。

    《烏鴉喝水》讀后感7

      我今天讀了《烏鴉喝水》的故事,故事的內容是:一只烏鴉口渴了,到處找水喝。它看見不遠的'地方有瓶水,它高興極了,趕緊飛到瓶子哪兒,可惜嘴太寬,瓶口太小伸不進去。烏鴉想了想,最后用石頭扔到瓶子里,然后就喝到水了。

      通過這個故事,我明白了只要靠智慧就能解決一切問題,我們遇事要多動動腦筋。

    《烏鴉喝水》讀后感8

      今天早上我看了一篇烏鴉喝水的寓言故事,我從中學到智慧的力量是無窮的。

      告訴我 ,遇到困難時,不要只想爸爸媽媽,先要自己想辦法,愛動腦筋的.小孩最棒!

    《烏鴉喝水》讀后感9

      我讀了<烏鴉喝水>,深受啟發(fā)。 大約一個炎熱的夏天中午,烏鴉口干舌燥,飛也飛不起來,于是倒在地上找水喝,烏鴉遠遠地看到一個水瓶,高興地打開花,走過去發(fā)現瓶子太深了,喝不下去了,突然開竅——用石頭掉進瓶子里,水位越來越高,烏鴉終于喝了水。

      我心想: 烏鴉終于通過努力工作得到了回報,它活該!我回想起暑假在那座“山”(指暑假的作業(yè)) ,我記得有一道數學題,我很困惑,我很著急,我跺著地板,我媽媽聽到聲音來了,說: “怎么了? ”我悲傷地說: “我不能做這個問題!眿寢屗闪丝跉,說: “我以為地震了,我會給你指引的! ”所以我們喜歡爬山,因為難以克服這個問題的組成,我想放棄,但我想到了“烏鴉喝水”的故事,做這個問題的.信心是我堅持的,所以我們最終解決了這個問題。第二天,很多人都不知道這個問題,只有大約15個學生,這都是我媽媽的功勞!

      我記得還有一次,我們要“拍了比分,”我不只是在開始一個令人沮喪的一球想放棄,但我突然想到了“烏鴉喝水”的故事。所以,我掙扎著連續(xù)進入敵人沒閑著,幾個球似乎知道我要努力得分,他也不甘示弱,奮力投球,還不斷為幾個球,最后一個球,我一開始所有的器官,竭盡全力一票,“進球了!”我歡呼雀躍。我有進球的比賽5勝4。

      我明白了一個沒有道理:只要我們努力,就會有成功的果實。

    《烏鴉喝水》讀后感10

      對于烏鴉喝水這個故事大家都不會感到陌生吧!烏鴉喝水講的是:一只小烏鴉飛了很久感到又累又渴,看到井邊有一個小瓶子里面有小半瓶水。烏鴉動了一下它那聰明的小腦袋想出了一個好辦法,它銜來一些石子投入瓶子里;然后瓶里的水就上升到了瓶口。烏鴉喝到了清涼而又可口的水。

      看完這個童話故事之后,有兩個疑問一直在我的腦海中徘徊,第一個就是:小烏鴉真的.能喝到瓶子里的水嗎?第二個就是:小烏鴉為什么不飛到井下去喝水而要費力氣去銜小石子來喝瓶子里的水呢?想到這些,我就跑去問媽媽,媽媽說:“你自己感到懷疑的事情自己動手試驗一下,不就知道答案了嗎!蔽覇枊寢尩诙䝼問題,媽媽說這樣寫才會讓讀者聽起來有趣!也體現了小烏鴉的聰明。

      聽了媽媽的話我趕快去找了三個不一樣的瓶子,在里面加上小半瓶水,然會加一些石子發(fā)現水位只上升了一點,況且生活中的瓶子一般都是中部越大瓶口較細。這也應該減少水面上升的高度,就更增加烏鴉喝水的難度,而且烏鴉嘴的中部較粗根本進入不了瓶口。所以說烏鴉根本就沒有喝到水。

      我把這個結論告訴媽媽,媽媽笑著說:“真是長大了,會自己動手研究問題了!蔽衣犃诵睦锖荛_心。

      我覺得在生活中如果你遇到一些疑問就要自己去實踐才能發(fā)現其中的答案,也會給你快樂和驚喜。

    《烏鴉喝水》讀后感11

      用石子喝水又臟又累,而用吸管喝水又干凈又輕松。

      所以,正如烏鴉妹妹所說,我們不應該一味地去模仿,而應該學會創(chuàng)新。

    《烏鴉喝水》讀后感12

      一只烏鴉口渴了,想喝水,它去森林里找水喝,找到一個被人丟棄的罐子,可罐子里的水很少,它看到地上有一堆石子,突然想起了主意,它把石子一粒一粒地丟進罐子,里面的水越升越高,最終憑自己的'智慧和勞動喝到了水。

      這個故事讓我明白了遇到困難的時候,要開動自己的腦子想辦法,總會解決的,智慧大于蠻力。

    《烏鴉喝水》讀后感13

      《烏鴉喝水》講述了是一只烏鴉是如何想辦法找到水喝的故事。通過這個故事,使我感覺烏鴉是一只愛動腦筋、注意觀察周圍環(huán)境的小鳥。

      我一定要向它學習,做個愛動腦筋、善于發(fā)現問題的`好學生。

    《烏鴉喝水》讀后感14

      今天,媽媽給我買了一本《365夜故事》。我迫不及待地翻到《烏鴉喝水》這故事認真地讀了起來,我從中懂得了只要肯動手就沒有辦不成的事。

      《烏鴉喝水》講的`是從前有只烏鴉口渴了就飛到地上找水喝。忽然,烏鴉看見有個大水瓶裝了半瓶水,可是它怎么也喝不著水。烏鴉想啊想,想出了一個辦法,就是先把把小石子放到瓶子里,這樣水就會升起來了,于是烏鴉就這樣去做,果然它可以喝到水了。

      烏鴉真聰明呀!但它遇到困難不退縮的精神更值得我學習。想一想,在學習生活遇到困難時,有時我都懶得去想辦法,F在我覺得太不應該了,從今天開始要像烏鴉一樣,做個善于動腦筋,不怕困難的人。

    《烏鴉喝水》讀后感15

      星期天在家,吃過午飯,我抱起我剛買的新書,看了起來,看著看著,我看到了一篇我喜歡的故事,名字叫《烏鴉喝水》,故事的內容大概是這樣的:一只烏鴉口渴了,就四處找水喝,他找到了半瓶水,可是它的.嘴短,瓶里的水少,它喝不到水,怎么辦呢?它想啊想,最后它想出了一個非常妙的主意,就是銜些小石頭放在瓶子里,慢慢的水就升到瓶口了,烏鴉終于喝到水了。

      讀完這個故事,我有很多感想,我覺得烏鴉很聰明,遇到困難的時候不慌不忙,慢慢想就能想到好辦法。以后,我也要向聰明的烏鴉學習,遇到事情多思考,一定能找到好的出路。

    《烏鴉喝水》讀后感16

      《新烏鴉喝水》中的烏鴉真聰明,它不再學爺爺那樣,用石子一顆一顆地放進瓶子里,把水位提升后再喝水,它覺得那樣既費力又不衛(wèi)生,于是就想了個點子,學人類用吸管喝水。

      我覺得這只小烏鴉非常機靈,注重創(chuàng)新,善于利用資源,所以我一直把這個故事記在心里。

    《烏鴉喝水》讀后感17

      我喜歡聽故事,在我聽過的故事里,烏鴉好像既不漂亮也不聰明。比如在《烏鴉與狐貍》中,狐貍想吃烏鴉嘴里叼的肉,就不停地夸烏鴉歌唱的好,烏鴉不經夸,一高興就哇哇叫起來,結果肉就掉到狐貍嘴里。這里的烏鴉實在是太傻了。

      當聽老師講完《烏鴉喝水》這堂課,我有點吃驚了。在這個故事里,烏鴉的表現怎么這么聰明。我有些不明白了,回家問媽媽,媽媽說,其實很多故事都是虛構的,但是,不管是虛構的',還是真實的,它常常教給我們很多做人的道理。

      可是,真實的烏鴉到底是什么樣的呢?媽媽查找了一些資料,告訴我說,烏鴉其實是一種非常聰明的動物,它不但善于觀察周圍的事物,而且能夠利用身邊的環(huán)境很快想出解決問題的辦法。比如,烏鴉可以將大塊的、自己一次無法攜帶的食物,分成很多小塊去帶;烏鴉能用嘴將散落的餅干很好地壘在一起,然后一次叼走;為了不讓別的動物搶食,烏鴉還會制造出一個假的存放食物的地方;還有,烏鴉知道去喂年紀比較大的鳥,會敬老愛老呢。

      聽了這些,我覺得烏鴉真聰明,我開始越來越喜歡烏鴉了。

    《烏鴉喝水》讀后感18

      星期天在家,吃過午飯,我抱起剛買的《伊索語言》看了起來。里面的故事非常吸引人,尤其是一篇名字叫《烏鴉喝水》的故事,更深深的吸引了我。

      故事的.內容大概是這樣的:一只烏鴉口渴了,到處找水喝,它找到了半罐水,可是他的嘴短,罐里的水又太少,它喝不到水,怎么辦呢?他一生氣,用爪子抓起一塊石子向水罐砸去,可石子卻落進的水罐里,烏鴉發(fā)現水有點升高,它靈光一閃,就抓些石子放在罐里,水慢慢升到了罐口,烏鴉終于喝到了水!

      讀完 這則故事,我很有感想,烏鴉多聰明啊!遇到困難不慌不忙,最終想出辦法。以后我要向烏鴉學習,遇到困難要多多思考,不輕言放棄,要開動腦筋努力想出解決的辦法!

    《烏鴉喝水》讀后感19

      最近看了《“烏鴉喝水”》的`故事

      只有善于利用周圍的資源,不斷努力與創(chuàng)新,才能有更大的發(fā)展和進步!丁盀貘f喝水”》的故事,將使我受益終身。

    《烏鴉喝水》讀后感20

      故事講了一只烏鴉出去玩耍,口渴后到處找水喝。終于發(fā)現草地里有一個水瓶,但里面水很少,它怎么也喝不到,急中生智,它將許多小石子叼入瓶中,使水升高到瓶口,最后很容易就喝到了水。

      烏鴉真的太聰明啦!我們遇到困難也要動腦筋,想辦法去解決它,像小烏鴉那樣。

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