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    《明朝那些事兒》讀后感

    時間:2022-10-07 13:11:19 讀后感 投訴 投稿

    《明朝那些事兒》讀后感(集錦15篇)

      當(dāng)品味完一本著作后,相信你心中會有不少感想,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編精心整理的《明朝那些事兒》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    《明朝那些事兒》讀后感(集錦15篇)

    《明朝那些事兒》讀后感1

      像往常一樣,今年的清明節(jié)我們?nèi)胰耘f一起去野外踏青,誰也不缺席,我和爺爺還特地提早了一個小時到達(dá)墓地那邊。

      跟往常不一樣的是,天空中下起了淅瀝瀝的小雨,滴答滴答的,把本就坎坷的泥濘小路摧殘得不堪入眼,好不容易像走鋼絲一樣到達(dá)目的地,呈現(xiàn)在我們面前的卻是一大片雜草,覆蓋了許多墓碑,于是堂哥用鋤頭開辟出一條小路來,我們便沿著小路走近墓碑,尋了個地方放下祭品,然后稍作休息。我登上山頭,向遠(yuǎn)處眺望,只見方圓幾里都是密密麻麻的人群,鞭炮聲此起彼伏,打破了以往的寧靜,陣陣的濃煙籠罩著整個天空,放眼望去,天與云與山,構(gòu)成了一幅別樣的`景色。一陣風(fēng)吹過,夾雜著刺鼻的煙味,還帶來了遠(yuǎn)處飄蕩著的幾張墓紙。按往常一樣,全家人一到齊,便分工合作—小孩子撒墓紙,青少年“順碑”,婦女們擺祭品,老年人則坐在一起閑聊。等一切準(zhǔn)備就緒,便上香祭拜祖先。弟弟妹妹爭先恐后地爬上山頂,將手里的墓紙撒向天空,隨著風(fēng)傳達(dá)我們的悼念。我和堂哥們則揮動毛筆描摹碑上的字,堂哥告訴我們“順碑”是很講究的事,蘸的紅墨水不能多也不能少,描摹時要照著它的筆順,不然的話描出來的字就不漂亮。我吸取堂哥的經(jīng)驗,保持姿勢,小心翼翼地描摹,雖然有時手會不由自主的抖動起來,但終究還是完成得很圓滿。完成后,我們便開始祭拜祖先,只見嬸嬸的嘴里念念有詞,父親和伯伯們誠心地鞠躬,弟弟妹妹也模仿著他們,逗得我們哈哈大笑。上完香,堂兄點燃鞭炮,頓時一陣震耳欲聾的響聲,又一次地撕破了當(dāng)時的寂靜。

      一系列工作完成后,我們便偷閑地坐在一旁,周圍的鞭炮聲交織成一片羅網(wǎng),好像伸手就能觸摸到,我的心情不禁煩悶起來,再看看周圍,來掃墓的大多都是中年人和小孩子,而年輕的人卻在旁邊玩起手機(jī),人們把自己吃完的包裝袋隨手亂扔,破壞了原來那番別樣的景象?吹竭@滿山遍野的垃圾,我們失去了在這里欣賞景色的閑情逸致,坐了一會兒,便動身回家,只留下這空曠的山在鞭炮的硝煙中喘息……

    《明朝那些事兒》讀后感2

      《明朝那些事兒》這部書,讓我們得以用另一種目光去翻閱,用另一種態(tài)度去面對歷史。

      《明朝那些事兒》不僅沒有普通史書獨(dú)有的一種無聊,呆板,深奧在其中,反而還有一種趣味性的語言文字來形容過去的往事,這種趣味使我們被從前那些“無味”的歷史給深深吸引住了。

      從書中的字里行間中無不透出一種帝王的尊貴威嚴(yán)。原來皇帝的江山也并非是只用一紙兵權(quán),一大群人馬,一名優(yōu)秀的指揮官就能得來的。為了一個稱謂、一聲高呼、一座江山…是要用無數(shù)鮮血和頭顱換來的。看了書后我才明白,朱元璋只是為了一塊地而與元朝作斗爭,[農(nóng)民兩千年的起義只是為了一塊地]而我一直認(rèn)為,朱元璋是為了獨(dú)霸江山才與元朝作斗爭。

      朱元璋的一個死對頭,陳友諒。

      陳友諒不像朱元璋那樣是以實事求是的.戰(zhàn)斗方式而是傳播迷信封建的方法來與朱元璋斗爭的。在陳友諒的腦海中,親情、友情、信義、忠誠什么的都是“天方夜譚”。那么,這也就注定了他不會成功,這也就是他失敗的一個重要應(yīng)素之一。就書中的一段話來概括陳友諒的一生:“陳友諒是一個傳統(tǒng)意義上的壞人,但在那個亂世里,他的行為法者卻是通用的選擇。如果要生存下去,這似乎又是必然的選擇。如果要生存下去,這似乎又是必然的選擇,他的錯誤在于將這種法則發(fā)展到了極致,直到走火入魔的地步。迷信暴力,不講基本的信義,使他喪失了人心。但他卻又是一個真正的梟雄,他壞事做盡,卻又敢作敢當(dāng)?上,在那個亂世中,他只是個梟雄,真正的英雄是朱元璋。”

      在這部書的第一冊中,有一個小人物,但他在我心中是那么的偉大,他的一封遺書讓我認(rèn)識到,肉體的征服,不代表精神,靈魂上的屈服,他,就是文天祥!

      “孔曰成仁,孟曰取義。惟其義盡,所以仁至。

      讀圣賢書,所學(xué)何事?而今而后,庶幾無愧!

      作者當(dāng)年明月在書中寫了,他痛恨那種故作高深的文章,其實,歷史很精彩,所有的歷史都很好看,寫《明朝那些事兒》就是為了證明歷史的精彩!

      歷史不僅很好看,也很耐人尋味,不是嗎?

    《明朝那些事兒》讀后感3

      我是一名六年級的小學(xué)生,或許是緣于家庭環(huán)境的影響吧,我從小就喜歡歷史。父親收藏的《二十四史》經(jīng)常被擺在案頭,可學(xué)術(shù)研究性的歷史總讓我在閱讀時感到有些枯燥乏味。一個偶然的機(jī)會,媽媽給我?guī)Щ匾惶讜睹鞒切┦聝骸,我拿起其中的第一部《洪武大帝》讀了起來。讀著讀著我就被這部書深深地吸引了,我仿佛遇到了久違的知音,一口氣讀完了七部長卷。了那段日子我真是如饑似渴,廢寢忘食,一遍讀完仍然感到意猶未盡,又再讀了一遍。

      作者從元末明初的'農(nóng)民軍隊反抗蒙元統(tǒng)治者開始,一直寫到崇禎走向那棵歪脖樹。期間以史料為基礎(chǔ),以年代與具體人物為寫作背景,有條不紊地記述了從公元1344年到公元1644年大明王朝三百年風(fēng)風(fēng)雨雨與是非興衰。

      讀了《明朝那些事兒》后,我不僅了解了這段歷史,還從這部書幽默風(fēng)趣背后也讀出了一個道理。在書中出現(xiàn)的,無不是當(dāng)時風(fēng)口浪尖上的人物,可他們當(dāng)中,有死而后已的忠良,也有王振、魏忠賢之類的佞臣。魏忠賢在身后留下千古罵名,為世人所不齒,可他當(dāng)時卻是風(fēng)光無限,權(quán)傾一時,羨慕、嫉妒者不計其數(shù)。然而,當(dāng)年那位奮起反抗魏忠賢卻被害死的正直大臣楊繼盛,卻為世人所贊嘆、仰慕,流芳百世。在當(dāng)時,楊繼盛不過是階下囚罷了,指不定還有人在嘲笑于他。由此可以看出好人不一定會和徐階、張居正一樣得志,壞人卻常與王振一般猖狂。不要羨慕別人,只要自己沒有錯,身正不怕影子斜,那些詆毀的話,大可不必計較,凡是歷史自有公斷。

      通過讀《明朝那些事兒》,我發(fā)現(xiàn)作者的文筆也十分了得,文中記述的王侯將相,在他筆下似乎活了:歷盡磨難,矢志不移,終于一統(tǒng)天下的朱元璋;足智多謀的劉伯溫;才高八斗、謹(jǐn)慎低調(diào)的宋濂;勇猛善戰(zhàn)、忠肝義膽的徐達(dá)、常遇春;權(quán)傾一時、風(fēng)光無限,死后卻遺臭萬年的魏忠賢;耿直忠貞,“要留清白在人間的”于謙······“當(dāng)年明月”將帝王將相的心術(shù)、韜略刻畫得惟妙惟肖。讀了這本書,我不僅學(xué)到了他們的智慧,還提高了自己的文學(xué)素養(yǎng),一舉多得。

      讀《明朝那事兒》令我如飲甘霖,回味無窮,那種感覺真好。

    《明朝那些事兒》讀后感4

      最近,我閱讀了《明朝那些事兒》這本書,作者風(fēng)趣幽默的話語令我十分喜愛這部書。作者對人物的刻畫入木三分,對斗爭的描述淋漓盡致,對情節(jié)的把握爐火純青,真的很令我欽佩。在書中,最令我印象深刻的就是朱元璋了,一個出身于農(nóng)民世家的人,竟然能成功當(dāng)上皇帝。

      朱元璋小時候深受元朝的腐敗統(tǒng)治之苦,家中十分貧苦,在中國歷史上的皇帝中,大概是唯一的一無所有的貧農(nóng),是通過造反才擁有了天下。放牛、做乞丐、做和尚、造反、做皇帝,一份十分簡單的簡歷。沒受過教育,卻能直接帶領(lǐng)千軍萬馬爭奪王位,是個軍事天才,也是個人事管理天才。對于這種情況,我有自己的看法:平靜的湖面,練不出不畏風(fēng)浪的水手;安逸的環(huán)境,造不出時代的偉人;寧靜的世界,找不出真正的英雄,朱元璋就是在如此惡劣的情況下,成為一個偉大的霸主。正是青少年時期的艱苦經(jīng)歷磨煉了朱元璋,使他變得老成而有心計。

      朱元璋最令我佩服的是他的各種本領(lǐng):果斷、讓朱元璋能在危險的情況下做出最正確的判斷;堅持、能讓他在僵持時打破僵局;冷靜、能讓他有準(zhǔn)確的策略。這三樣寶物、合起來,能讓你在戰(zhàn)場上完美地指揮出應(yīng)敵的方法,假如任何事中,都具備果斷、冷靜和堅持會讓你在困境中發(fā)現(xiàn)機(jī)會。在這三個本領(lǐng)前,相信無論怎樣的困難都回迎刃而解,最后將登上成功的彼岸。

      朱元璋還教會了我自信,他曾經(jīng)說過“我相信我是對的”。在通往勝利之門的路上,你會撿到很多鑰匙,這些鑰匙有的古色古香,有的金光閃閃,但只有一把才能打開那扇勝利之門。當(dāng)你引領(lǐng)大軍作戰(zhàn),當(dāng)百萬生靈的.一切掌握在你的手中,當(dāng)你只有一次嘗試的機(jī)會,沒有多少人能不緊張,而在戰(zhàn)爭中,只有一個時機(jī)是最適合的,如果失敗了,你將失去一切。但朱元璋卻在關(guān)鍵時刻毫不緊張,他相信了自己的決定,是自信,使他一步一步地走向皇位。

      讀一本好書就像和一個高尚的人說話,我讀了《明朝那些事兒》后,朱元璋成為了我生活中的老師,他教會了我果斷、冷靜、堅持、自信等等必會的本領(lǐng),他仿佛和我說:亂世之中本身是沒有天才,但只要有了各種本領(lǐng),你就是一定會成功,本領(lǐng)能助你登上成功的高峰。

    《明朝那些事兒》讀后感5

      王守仁的一生,可謂十分精彩,他不僅創(chuàng)立了心學(xué),武藝也十分高強(qiáng)?偟膩碚f是齊名于孔、孟、朱圣賢。

      王守仁12歲已經(jīng)相士點撥,立志要做一個圣賢。他父親卻十分不贊成,他參悟圣人之道,開始格竹。連格了好幾天,最終只獲得了感冒。探索了兵家,理學(xué),辭章,道家,佛家,希望有所收獲,可是年過30,仍一事無成。更有趣的是他去參悟佛家時還把一位資歷很深的老禪師勸回了家。后來他一直在尋找理。終于,他被貶到只有龍能住的地方——龍場,在一個幽靜的夜晚,他找到了理,理便在心中,天理即是人欲。他便躋身于圣賢。后來他在孤身一人的情況下,尋找盟友,平定了寧王朱宸濠的叛亂,并且不求功名利祿,還教了許多弟子,名滿天下。

      在王守仁的頓悟中,偉大的哲學(xué)——心學(xué)就此誕生。他的心學(xué)是十分奧妙的,幫助了他解決了許多很難解決的問題,并且平定了叛亂,使人民的生活變的幸福,在生死一線時,化險為夷,讓人心服口服。

      王守仁的.箭法十分好,有一次朝中太監(jiān)想羞辱他,讓他在練兵時射箭。他連發(fā)三箭,都命中紅心,迎來陣陣掌聲,那太監(jiān)可謂偷雞不成蝕把米。從這件事可見,一個人沒有真正的本領(lǐng)是不行的,想要化險為夷,不僅要有聰明的頭腦,還要有真正的實力。

      王守仁在平定叛亂中,心系人民,冒著生命危險,不求任何功名利祿,正因為他有這種精神,才感動了朝中太監(jiān),與他并肩作戰(zhàn),平定了叛軍,讓人民過上了好生活。

      王守仁足智多謀,善用兵法,在人手不足的情況下,巧妙的打退了寧王朱宸濠的叛軍,我認(rèn)為他可以當(dāng)一名合格的軍師。他在妖孽橫行的宮廷里可以來去自如,說明他隨機(jī)應(yīng)變,頭腦靈活。

      生于亂世,有一個昏庸無能的皇帝朱厚照,吃喝玩樂,不理朝政,卻還能心系人民,不求功名利祿,平叛亂,使人民的生活少遭受著災(zāi)難,并且還創(chuàng)立了心學(xué),這才是真正的圣賢!

    《明朝那些事兒》讀后感6

      這本書開頭主要講述的是自幼是農(nóng)民出身的朱元璋因為忍受不了元朝的統(tǒng)治,先是出家做了和尚,后被人誣陷說他要起義,被迫投靠了當(dāng)時的起義隊伍。慢慢的,他在軍事方面的才能漸漸顯露了出來,他先是打敗了其它比他強(qiáng)的起義隊伍,后又經(jīng)過與元的數(shù)十年的征戰(zhàn)。最后趕走了,元朝的皇帝,統(tǒng)一了中國。

      中間又講述了朱元璋的改革和明朝的政法。其中,朱元璋建立明朝后便利用胡淮庸這個“導(dǎo)火索”,廢除了丞相制度。又創(chuàng)造了內(nèi)閣。當(dāng)初朱元璋只是想把權(quán)力歸于君主,可是他錯了,后面的朝代中,任何一個內(nèi)閣都比丞相還會奪權(quán)。

      在這本書里,我看到了一個個嘴臉丑惡的小人,一個個專制奪權(quán)的宦官,一個個見利忘義的奸臣,當(dāng)然,更看到了舍生取義的將領(lǐng),還有獨(dú)守正道的孤膽英雄。讀完了這本書,回過頭來想想,才發(fā)現(xiàn)自己從書中看到了好多的改變,人的改變,物的改變,環(huán)境的改變……而這些改變都是因“利益”起:兄弟互相殘殺、父子反目成仇、將好好的一代王朝攪和的烏煙瘴氣,不都是因“利益”而起的嗎?

      在這本書中,最讓我佩服的人就是鐵鉉。他不過是一個書生,可是在面對朱棣的起義下,唯有他沒有退縮,他前往了前線,找到了那些傷兵,逃兵,并帶領(lǐng)著他們與朱棣展開了抗衡,正是這么一位普普通通的書生,讓朱棣吃了不少苦頭?吹竭@里,我們可以想象一下,就是這么普通的'書生,就可以在國家危難時挺身而出,這說明他懷有多大的愛國情懷啊!

      在這本書的末尾,我看到了一句話“按照自己的方式,去度過人生!笔前。蚁腓F鉉正是靠著對國家熱愛的心和隨時準(zhǔn)備為國家獻(xiàn)身的信念而活的吧。

      我認(rèn)為,如果我們想要成為像他們那樣的人話,就必須樹立我們?nèi)松哪繕?biāo)。只有準(zhǔn)確的認(rèn)識到我們每時每刻應(yīng)該做什么,應(yīng)該怎么做,才是正確的。

      雖然如今我們的國家不需要我們?nèi)ブ,但是我們必須要為我們的未來著想。就像外國文學(xué)家說的那樣“為面包而活”,意思就是:我們必須為我們自己有的吃而努力。因為一旦我們沒吃的了,就會餓死。不說保衛(wèi)國家,就連自己的命都沒了,還談何國家?

      或許等我們擁有這個信念之后,我們的人生路會越來越順暢的!

    《明朝那些事兒》讀后感7

      培根說過:讀史使人明智。通過學(xué)習(xí)歷史,我們可以吸取古人失敗的教訓(xùn)和成功的經(jīng)驗,不重蹈歷史的覆轍!我也喜歡讀史書。去年從學(xué)校圖書館借閱《明朝那些事兒》這套書時,由于搶手,基本沒按順序讀;今年暑假特意買了一套讓女兒讀,為了激勵她,我又重溫了一遍。明朝那三百年歷史,在當(dāng)年明月的筆下,歷史很嚴(yán)肅,很深刻,深刻到人性;語言很幽默,很精彩,精彩的讓人感嘆歷史書也能這么好看。

      為師者,感嘆自己的課堂如果有《明朝那些事兒》這么通俗易懂,百聽不厭就好了,學(xué)生覺得上課就是一種快樂,學(xué)習(xí)就是一種幸!嗪谩_@就讓我們?yōu)閹熣咭腔鬯伎、不斷探索。?dāng)然我們要嘗試創(chuàng)設(shè)這樣一種氛圍,細(xì)心解讀教材,擴(kuò)展知識的深度和廣度,能夠做到旁征博引、高角度的看待教材,用知識的趣味性和知識的應(yīng)用性讓學(xué)生感興趣。

      讓我們的課堂成為平等的.課堂。孩子再小,我們也應(yīng)當(dāng)尊重他們,相信他們,讓他們感覺老師的尊重、喜歡和關(guān)心,特別是善待學(xué)生學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的錯誤和不足。讓他內(nèi)心踏實的想象、思考、動手操作、提問回答……而不是總顧忌會受到老師的批評和懲罰。在平等中,孩子會身心放松的投入學(xué)習(xí);在平等中,孩子們會充滿自信的主宰自己的學(xué)習(xí)。

      讓我們的課堂成為互動的課堂。我們的知識需要互動,這樣的課堂是自然和諧的。讓孩子們主動參與,互相學(xué)習(xí),讓老師成為孩子們的大朋友,去引領(lǐng),去和他們一起探討,讓他們經(jīng)歷自己學(xué)習(xí)知識、創(chuàng)造知識的過程,體會發(fā)現(xiàn)新奇現(xiàn)象的喜悅。

      讓我們的課堂成為生活的課堂。數(shù)學(xué)的抽象會讓有的學(xué)生頭疼,為了讓每個學(xué)生都有所發(fā)展,在學(xué)生的基礎(chǔ)下應(yīng)該把復(fù)雜的問題簡單化,要讓學(xué)生用簡單的數(shù)學(xué)方法解決復(fù)雜的數(shù)學(xué)問題,決不是把簡單的問題復(fù)雜化,讓學(xué)生在實際應(yīng)用中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),讓學(xué)生在熟悉的生活情境中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。正如當(dāng)年明月筆下的文章讓人回味無窮。

      學(xué)校的課堂是孩子的課堂,讓我們老師和孩子們共同編織屬于自己的理想課堂。老師用自己的知識和責(zé)任成就孩子們美好的兒童時光,讓孩子們在課堂中享受快樂、享受成長!

    《明朝那些事兒》讀后感8

      初看《明朝那些事》是在大二時,一次偶然的機(jī)會讓我有幸擁有了這本書,當(dāng)時并不知道這本書在史書界已經(jīng)掀起了一陣熱潮,于是不帶任何感情色彩的開始了與一段歷史的邂逅。

      出乎意外的,這段歷史并不像想象中的枯燥晦澀,在作者筆下,大明朝的那些往事仿佛被重新賦予了生命,鮮活的展現(xiàn)在我們眼前:從明朝開國皇帝朱元璋的身世講起,他如何一步步走上起義的道路,如何運(yùn)籌帷幄、決戰(zhàn)群雄,登上皇位后又是如何排除異己,力保大明江山……在這條主線的牽引下,與之有關(guān)的人物逐一登場亮相,權(quán)臣或隱士,忠貞或奸佞,那些過往都在作者的筆下娓娓道來,讓后世的我們或惺惺相惜,或扼腕感嘆。

      合上這本書,最大的感受就是原來歷史也可以這么精彩!不得不佩服作者的獨(dú)特風(fēng)格:詼諧的語言,客觀的評價,豐富的背景介紹和心理描寫,讓那些距離我們數(shù)百年的.歷史人物如此血肉豐滿的出現(xiàn)在我們眼前,透過作者的視線,我們仿佛真的置身于那個金戈鐵馬的時代,看到昏暗燭光下的朱元璋在緊縮眉頭,聽到黑暗中的饞臣在竊竊私語,一轉(zhuǎn)身,聲聲震耳欲聾的“吾皇萬歲,萬歲,萬萬歲”便從那座宏偉遙遠(yuǎn)的朝堂上遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來……于是,我們一路跟隨作者的腳步,直面大明朝三百年的興衰榮辱。

      作者說,他從小就喜歡讀歷史,但很多史書艱深晦澀,沒有一定的史學(xué)積淀很難讀懂,這也就造成了很多當(dāng)代人對歷史缺乏興趣,他從小的夢想就是寫一本所有人都能看的懂的歷史書,他是這么想的,也真的做到了。整本書引經(jīng)據(jù)典,一氣呵成,雖采用輕松、幽默的語言增加其可讀性,但所有的故事都有理有據(jù),可以看出作者對于這段歷史的了解和喜愛。書中作者總是簡明客觀的對人物進(jìn)行評價,不帶任何個人色彩,讓每個人讀完之后都有一段自己心目中的明朝歷史,或愛或憎,或喜或悲,那些往事雖已在歷史的長河中湮滅,但卻永存于后世的心中,對于那些古人,是否也是一種欣慰。

      好書就是能讓人看完之后,回味良久,在微暗的燈光下看完這本書,重重的呼一口氣,把自己從那段歷史中拉回現(xiàn)實,可目光望向窗外無盡的夜幕時,怎的又仿佛聽到了那段歷史的低低詠唱。

    《明朝那些事兒》讀后感9

      用近四個月時間看完了《明朝那些事兒》,很幽默。勾心斗角,權(quán)力的斗爭,極其細(xì)微的小事,足以致命,甚至滿門。每一次文官的對決都是一場精彩的演出,成敗只在一瞬之間,細(xì)微的動作足以扭轉(zhuǎn)整個戰(zhàn)局。反觀武將對壘似乎略為遜色,沒有腥風(fēng)血雨之感,僅限于拳頭的較量,卻那無力,心靈的對決才是真正強(qiáng)者對壘。每朝每代正與惡兩方此起彼伏,沒有永遠(yuǎn)的勝利,而勝敗就在一瞬之間,一言一行充滿殺機(jī),為了權(quán)力的.爭奪,誅殺良臣,排除異己,抄其滿門仿佛一切就在一言一行當(dāng)中,為了權(quán)利誅殺功臣,一切都是假的。戰(zhàn)爭就好一點,勝生敗死,戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)系于一人之手,即使兵力在強(qiáng)大,明三大營全軍覆沒就是在好的例子。皇帝移位便是一場戰(zhàn)爭,對心靈認(rèn)知的改變。

      文章中的史實改變了我對常規(guī)歷史的看法,一切看似平淡無奇,卻暗藏殺機(jī),動與不動皆處死地。到頭來殺與被殺只是別人的棋子,死的那樣不明不白,無緣無故,有的到頭來只是一撮黃土。顧全大局,從別人思想出發(fā),按其套路出牌,揣摩對手后招與意圖,出奇制勝,自己的想法必讓被別人所猜。不論遼東鐵騎、戚家軍還是后來的關(guān)寧鐵騎,盡管有萬夫不當(dāng)之勇,但終究滅亡,明朝就此完了。在沒有成功之前盡量裝孫子,一朝成功,斬草除根,成就霸業(yè)。

      文章最后徐霞客思想與我 不謀而合,一個成功的人就是按照自己的方法去度過一生,他不為名不為利,只為自己心中信仰。別人看法沒有改變他,他對朝代沒有貢獻(xiàn),僅一本游記,卻被作者用于結(jié)語,在我看來他的出現(xiàn)加強(qiáng)了自己的看法,自己過好就行,在乎別人干嘛,我將按照自己方式方法來,這就是讀罷此書最大的收獲,不謀而合之心無意語言表。

      朝始朝末,二佰七拾年,完了,就這樣,這就是歷史,很簡單,它就在那,誰看都可以。以史為鑒。

    《明朝那些事兒》讀后感10

      暑假里,我買了一套新書-------《明朝那些事兒》,我很喜歡看,它們令我愛不釋手!睹鞒切┦聝骸肥蔷W(wǎng)名為“當(dāng)年明月”的人所著。書的內(nèi)容十分豐富,人物也多,但人物性格類型卻不相同,有兩袖清風(fēng)的海瑞,有流傳千古的王守仁,還有無恥奸詐的魏忠賢,更有七下西洋的鄭和……

      每當(dāng)我看到《明朝那些事兒》的封面時,那明朝時代戰(zhàn)死沙場,明爭暗斗的情景便會浮現(xiàn)在我眼前。其中最讓人敬佩的人物還是傳奇人物王守仁了。王守仁,字伯安,出生在浙江余姚,家中父親考中狀元,他從小就手父親影響,小時候就立下討平韃靼的報國之心,他經(jīng)過許多挫折困難,終于成為皇帝心中的百戰(zhàn)百勝的將領(lǐng),敵人懼怕的一位軍事家。是呀,成功者一定是要經(jīng)歷許多磨難的!

      在我記憶里——他頭戴軍冠,身穿鎧甲,眼神犀利,手握寶劍,是靖難殺敵的一位邊疆猛將。晚年的'王守仁依然鎮(zhèn)守邊疆,并研究他的心學(xué):“無善無惡之心體,有善有惡意之動,知善知惡是良知,為善去惡是格物!焙髞硭男膶W(xué)傳遍東亞國家,成為人人膜拜的偉人。讀到這,我不禁為他年事已高仍不忘學(xué)習(xí)的精神感動。正如子夏曰:“仕而憂則學(xué),學(xué)而憂則仕!

      他這樣的大臣將軍還專心學(xué)習(xí),我們呢?有這么好的環(huán)境,這么好的老師,我們更加要認(rèn)真聽課,完成老師布置的作用?鬃右舱f過:不知命,無以為君;不知禮,無以立也;不知言,無以知人也。如果我們不好好珍惜光陰,學(xué)習(xí)本領(lǐng),懂得禮節(jié),將來就站不住腳。

      “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!薄睹鞒切┦聝骸肥志,真的能讓讀者熱血沸騰。讀了《明朝那些事兒》之后,我經(jīng)常去圖書館看書,恨不得把與明朝歷史相關(guān)的書一下就看完呢!

      是呀,《明朝那些事兒》帶給我的不僅是知識,更多的是啟迪。書中所講述的歷史就如同獨(dú)一無二的絕世寶玉,價值連城。正如書中說:“政治是戰(zhàn)爭的延續(xù),是民族與民族、國家與國家互相斗爭的最高形式。”如果沒有戰(zhàn)爭,也不會分久必合,合久必分的場面,那么歷史也不會如此精彩,所以讀書即讀心,真正的歷史將在每位讀者心中延續(xù)下去。

    《明朝那些事兒》讀后感11

      小時候,我愛看圖文并茂的故事書;入學(xué)后,我愛看充滿奇幻色彩的科幻讀物;現(xiàn)在的我,特別喜歡閱讀歷史小說,《明朝那些事兒》就是其中最典型的代表。這個暑假我就讀完了一整套7冊,書中一段段精彩曲折的故事,一句句有理有據(jù)的解讀,一個個熠熠生輝的人物,像磁鐵般緊緊地吸引著我,尤其是他們用行動詮釋著堅持與理想……

      第一部中,大明開國皇帝的艱辛給我留下了深刻的印象;仡欀煸暗囊簧瑥囊粋窮困潦倒的和尚到一代帝君,經(jīng)歷了太多的磨難,著實不易。這讓我懂得:置身于安逸中,難成大器,只有周身布滿荊棘,卻不因艱難而退縮,不因前景黑暗而放棄理想,那總有一天,你的生活將會充滿光輝!這也是他成功不可缺少的一部分。

      明朝末代皇帝崇禎給我的感觸也很深。他十分勤勉,每天只睡五六個小時,一直在案前孜孜不倦地處理政務(wù),每次上朝都身穿補(bǔ)丁衣,還要用自家的銀子去資助軍餉。就是這樣一個皇帝,最終仍是無法改變皇朝的`滅亡。整整十七年的堅持,演繹著另一類人的生活,即便他的執(zhí)著沒有任何回報,即便大明終將滅亡,可崇禎仍堅持著。他的行動告訴我:我們在追求理想的道路上,或許不知未來成功與否,或許結(jié)果只有失敗,但我們?nèi)耘f要堅持自己的選擇,因為理想最重要的不是結(jié)果,而是經(jīng)歷,因為歷史需要我們,需要我們?nèi)デ斑M(jìn)、去攀登!

      由此,我又想到了徐霞客:他本是一介草民,但他卻懷揣著游歷天下的理想,征服了無數(shù)座高山,跨越了千萬條溝壑,成為我國地理學(xué)的基石。在滔滔的歷史長河中,他并不起眼,而徐霞客的故事卻是本書的結(jié)尾,發(fā)人深。何覀兠總人都無法占據(jù)歷史的至高點,光耀千秋,但只要我們堅持過、執(zhí)著過、奮斗過,即使我們?nèi)詿o所成就,可我們也無所遺憾!

      閱讀一本好書,可以勵志一生。一個故事,是一個哲理;一個人物,則是一段經(jīng)歷!睹鞒切┦聝骸分性S多個性鮮明的歷史人物告訴我:用勤奮、堅持譜寫自己的輝煌,以開拓、奮斗圓滿自己的人生!

    《明朝那些事兒》讀后感12

      史書讀的不多,數(shù)來數(shù)去也就那寥寥幾本,明朝那些事兒是我讀過的最有趣味性的一本。

      這和我的心態(tài)也密不可分,對于史書我總是帶著一種功利性去讀,恨不得吧所有內(nèi)容都記住,為了考試而讀書。而史書總是一絲不茍,嚴(yán)肅的,讀來讀去雖說不會枯燥無味,但也很難做到樂在其中。

      久仰《明朝那些事兒》大名,對于同學(xué)口中一致好評的史書,不免對此書寄予厚望,希望它能印證那句“歷史本來很精彩”。

      花了不短的時間讀完7本書,心中感慨萬千。歷史是一個舞臺,當(dāng)年明月用一種近乎調(diào)侃的'語氣為我們描述了一場又一場沙場馳騁、指點江山之豪氣,勾心斗角、奸臣當(dāng)?shù)乐诎,成千上萬個人們在這個舞臺上出演過,有的人在歷史的舞臺上大放光彩,施展才華造福百姓;有的人卻是懷才不遇,窮酸落魄流落民間;有的人勾心斗角,終于位極人臣。但不論是主角也好,士兵甲、炮灰乙、流氓丙、土匪丁也好,他們都是歷史的參與者,歷史的舞臺劇,在他們的推動下一幕又一幕向前推進(jìn)。

      要說讀后的感受,真不知如何寫起。讀完書,更多的可能是惋惜吧。想當(dāng)年,明朝國富民強(qiáng),明朝艦隊之足跡遍布東南亞,盛世的出現(xiàn)讓明朝不斷強(qiáng)大,可所謂物極必反,明朝終是沒有逃過一個滅亡。

      當(dāng)時學(xué)歷史的時候,對一些考試可能出現(xiàn)的活題進(jìn)行復(fù)習(xí)時,就想過一個問題:為何天下總是分久必合,合久必分呢?看完明朝的歷史,我終于明白了。以我的理解,正所謂亂世出英雄,在戰(zhàn)火紛飛的年代,英雄人物脫穎而出,不再是碌碌平庸之輩,而他們在各種實踐中不斷磨練自己,不斷變得更強(qiáng)大;國家亦是如此,最終,經(jīng)過不斷地戰(zhàn)爭,終于有一個強(qiáng)國,取得了桂冠,一統(tǒng)各國,然后戰(zhàn)火銷聲匿跡,雖有小打小鬧,但無傷大雅。過了幾任皇帝,世襲制的弊端就出來了:總有那么幾個皇帝如同紂王、隋煬帝一樣暴政,接著,農(nóng)民起義、朝廷內(nèi)斗、邊境叛亂紛紛而起,又成為了一個亂世。歷史,就是一個圈。

      對于書中的內(nèi)容,不再多做評價,我只想高呼一聲:歷史原來是很精彩的呀,然后鉆入題山題海中,尋找考?xì)v史的精彩之處。

    《明朝那些事兒》讀后感13

      《明朝那些事兒》寫了朱元璋的主要經(jīng)歷:1328年——1344年放牛,1344年——1347年討飯,1347——1352年撞鐘,1352——1368年造反,1368——1398年當(dāng)皇帝。

      從朱元璋的主要經(jīng)歷看來,他出生在農(nóng)民家庭,沒有顯赫的地位,沒有強(qiáng)有力的靠山,他只會成為別人嘲笑的對象呀?墒,他后來為什么要造反呢?因為他的父母 都在饑荒中死去了,北元皇上又無能,他就起兵造反。后來他又?jǐn)≡谑种械膹埵空\,原本是朱元璋的地,而張士誠卻非要去搶。哼!我當(dāng)時就想,張士誠也太自不量 力了,朱元璋連比他強(qiáng)大100倍的陳友諒都消滅得了,人家可是個天生做皇帝的料,你要有骨氣也要看人、看時候呀,如果你是我,反正呢,朱元璋是先滅陳友諒 的`,我就坐山觀虎斗,好好看一場戲,等滅了陳友諒,我再死命去巴結(jié)朱元璋。瞧瞧,你在城里煎熬,有骨氣了那么久,到頭來還不是個死!三族全滅了,沒得到一 絲好處,你還不如像我這樣做呢!我挺喜歡馬皇后,因為她寬容、仁慈,多處勸說朱元璋,救了很多人的性命。有其母必有其子,可見得太子朱標(biāo)是像他媽媽的,雖 然他是個男的,但他沒有像他父親那么狠,殺了無數(shù)個人,用殺人如麻形容一點都不過分。馬皇后雖然腳大(大腳馬太后嘛),可我依然認(rèn)為她是我們女子(女孩、 女人)的驕傲!

      朱元璋和馬皇后一點也不同,單看胡惟庸案件吧,他淡淡一個“殺”字,與這事有關(guān)的人就被統(tǒng)統(tǒng)滅了三族。朱棣就像他父親,這也證明,只有狠的人才能當(dāng)皇帝, 朱標(biāo)都被立為太子了,按理說太子就是鐵定的王位繼承人,可皇位最終還是落到了朱棣的手中,可朱棣這位皇帝也痛苦,具體是什么,我就等著看《明朝那些事兒》 的第二集了。

      總而言之,《明朝那些事兒》這本書是很有趣的,從中讓我學(xué)到了很多歷史知識,也思考了很多的問題。我的一些想法可能很幼稚,但都是書促使了我的思維發(fā)展。以后,我繼續(xù)不斷地看好書,相信我的視野會越來越開闊,思考越來越深刻了。

    《明朝那些事兒》讀后感14

      生活在當(dāng)代的我們,總會對過去的歷史心生好奇。比如當(dāng)我第一次從某本扁上發(fā)現(xiàn)附錄上的“歷史大事表”時,便在好奇心的驅(qū)使下看了下去。看看我們中國是如何走到現(xiàn)在的。噢,我明白了,最早是三皇五帝,然后到夏商周、春秋秦漢……元、明、清。也明白了每個王朝的建立者與歷史上許多激烈的戰(zhàn)斗與對外國侵略者的反抗。每個朝代的盛衰同時一目了然。

      了解歷史的皮毛還不夠,興趣又促使我去了解每個朝代。之后我又去買了《上下五千年》、《資治通鑒》等書籍,但還覺得不夠細(xì)致,于是,我的書柜里又多了一位給我講解歷史的老師《明朝那么事》。

      這一套書詳細(xì)講了明朝的創(chuàng)立到終結(jié)這段歷史。尤其詳細(xì)講了每一場激烈的戰(zhàn)役,讓人總有身臨其境之感。且語言風(fēng)趣幽默,并非單純枯燥地說書。并且將人物內(nèi)心想法與人性斗爭的復(fù)雜刻畫的更是精彩。再配上一場場酣暢淋漓的斗爭,高潮迭起,令人欲罷不能!

      于是,我就這么帶著勁地讀了下去。讀著讀著,我不禁開始感慨。我感慨人性的狡詐,陳友諒殺徐壽輝之前,說了句“你在亂世是怎么活下去的?”這就暗喻了在亂世上,只會出奸雄。他們無情無義,在關(guān)鍵時刻誰都敢殺。我又感慨人性之殘忍:朱棣發(fā)動靖難之役后,對抵抗他的人痛下毒手,許多人被殺后還滅族?一個也不放過。我還感慨現(xiàn)實的`無奈:朱元璋雖是一位起義領(lǐng)導(dǎo)者,但最終還是成了一名封建帝王。這是因為他領(lǐng)導(dǎo)人民打下一座城后,人民需要土地與糧食,而隊伍又需要經(jīng)費(fèi),沒辦法,他只能把地“租”給農(nóng)民們,自己來收租金。于是,他便成了一名實實在在的地主。再加上那時沒有資本主義與共產(chǎn)主義,不可能去搞“土改”,更促進(jìn)了這種現(xiàn)象。

      唉,這就是被歷史車輪匆匆碾過的大明朝。環(huán)顧中國整個古代史,有兩個致命錯誤:一是把“公天下”就能成“家天下”,雖說有明君開國,但終究是毀于昏君手中。二是私有制的出現(xiàn),破壞了原始的共產(chǎn)制度,繼而演變成了奴隸制、封建制與資本主義制度,成了個越變越大的瘤。同時還有一個規(guī)律,沒有長盛不衰的王朝。再強(qiáng)盛的帝國終究會消失在歷史的長河中,這就是時間的力量;仡櫄v史,就是吸取前車之鑒,展望更好的未來。

    《明朝那些事兒》讀后感15

      《明朝那些事兒》是我讀過的最好的一本書。這樣的好文章,多一字是狗尾續(xù)貂,少一字又言猶未盡;蛟S正是因為這樣的底氣,作者不露廬山真面目,沒有借助任何名號,學(xué)歷光環(huán)效應(yīng),卻能僅以文字的魅力脫穎而出。不僅如此,有人說當(dāng)年明月的文章以通俗的小說方式,用瑞士表匠的耐心、德國制造機(jī)器的嚴(yán)謹(jǐn)、法國釀酒師的情懷、美國戲劇演員的幽默,講述了600多年前那段波瀾壯闊的元末農(nóng)民起義,并將繼續(xù)講述至明末的276年歷史。以上幾點是很多很多寫歷史的作家所做不到的。這就是我佩服當(dāng)年明月的原因!

      第一部中寫的是朱元璋生于亂世當(dāng)中,背負(fù)著父母雙亡的痛苦,從赤貧起家,沒有背景,沒有依靠,沒有后臺。他的一切都是他自己努力爭取得來的。他歷經(jīng)千辛萬苦,一次次的從死神的魔掌中掙脫,一次次從死人堆里爬起來掩埋戰(zhàn)友的尸體后繼續(xù)戰(zhàn)斗,一直堅持著。在當(dāng)時,最優(yōu)秀的統(tǒng)帥非朱元璋莫屬。駕崩后傳位于長子朱標(biāo)之子朱允炆,但朱允炆上臺就要削潘。后燕王朱棣以倩難之役的名義奪位。

      在這本書中,我最佩服的人就是鐵鉉。他不過是一個書生,可是在面對朱棣的起義下,.

      唯有他沒有退縮,他前往了前線,找到了那些傷兵,逃兵,并帶領(lǐng)著他們與朱棣展開了抗衡,正是這么一位普普通通的書生,讓朱棣吃了不少苦頭?吹竭@里,我們可以想象一下,就是這么普通的書生,就可以在國家危難時挺身而出,這說明他懷有多大的愛國情懷!

      在這本書里,我看到了一個個嘴臉丑惡的'小人,一個個專制奪權(quán)的宦官,一個個見利忘義的奸臣,當(dāng)然,更看到了舍生取義的將領(lǐng),還有獨(dú)守正道的孤膽英雄。讀完了這本書,回過頭來想想,才發(fā)現(xiàn)自己從書中看到了好多的改變,人的改變,物的改變,環(huán)境的改變而這些改變都是因利益起:兄弟互相殘殺、父子反目成仇,將好好的一代王朝攪和的烏煙瘴氣,不都是因利益而起的嗎?

      我讀了這本書,我受益匪淺——我們做人不能太貪婪,雖然這是人的本性,但我們要學(xué)會控制自己的本性,不要在生活中和朋友因一點小小的利益就吵架、或跟那人絕交等,而應(yīng)該要寬容忍讓,因為退一步海闊天空!

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