- 名著高中讀后感 推薦度：
- 高中名著讀后感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
高中名著讀后感集錦(10篇)
細細品味一本名著后，大家一定都收獲不少，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編幫大家整理的高中名著讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
高中名著讀后感 篇1
今天，我讀完了《西游記》這本書，我很喜歡它，它給了我無限的樂趣。
說到這本書，給我感觸最深的是孫悟空這個人物，他英勇頑強，作戰(zhàn)勇猛，頑皮可愛，愛憎分明；尤其在“三打白骨精”這個故事中，當(dāng)白骨精第三次變成了一個老公公時，當(dāng)唐僧猛念緊箍咒時，他忍著劇痛，為唐僧打死白骨精，更體現(xiàn)了他對師傅無限的愛。
當(dāng)然，說到孫悟空，不得不提起他的兄弟—豬八戒。他雖然有些好色，貪吃貪財，卻又無時無刻，不停地照顧師傅，當(dāng)孫悟空身體不舒服時，他就細心地關(guān)照師兄。
師徒四人中，最樸實，最善良，最勤勞的，就誰是沙僧了，他當(dāng)兩個師兄身體不好時，照顧得也可以算是無微不至。當(dāng)然，他也是師傅的徒弟（其實三個徒弟都是不錯的！
那么，說起唐僧這個人，他雖然有些固執(zhí)，好壞不分，但他一心一意取經(jīng)，不貪財，不貪色，善良體貼。
給我感觸最深的故事，就要數(shù)“烏雞國辨妖”了，尤其是后半部分，孫悟空忍痛辨出妖精—當(dāng)唐僧念過緊箍咒后，他已頭痛不堪，但依然忍著疼痛，幫助兩位師弟除妖。
“大戰(zhàn)紅孩兒”是我最喜歡的故事，當(dāng)紅孩兒用三昧真火把孫悟空燒得痛苦難堪時，又被龍王的`涼雨水激了一下，激得他腰酸背痛，腿軟筋麻，但他在被師弟救回時，仍是想著師傅，絲毫沒有顧慮到自己的身體。
《西游記》是一部很好的書，推薦大家去看，看我國古典名著，傳揚優(yōu)秀文化！
高中名著讀后感 篇2
至的墨西哥海灣，終于在第五天釣上一條十八英尺長的大馬林魚。
經(jīng)過兩晝夜的殊死捕斗，筋疲力盡的圣地亞哥最終降服了這條前所未見的大魚，并把它綁在了小船的側(cè)舷上。
夜色降臨，遍體鱗傷的圣地亞哥滿懷喜悅地返航，卻沒料到，看似平靜的海面上，一大群餓瘋了的鯊魚正循著血腥味尾隨而來,老人費全身力氣，筋疲力盡的把鯊魚殺死，把死鯊魚栓在小船后面，拖回來享受果實。
展示了進取者與自然搏斗和人的不屈性格，勝利者的喜悅。
然而，老人把魚拖到岸邊，死鯊魚卻剩下一架空骨頭架子.
“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動著云龍一般的四個字閃閃發(fā)光--超越極限!”作者海明威是這樣評價他的作品《老人與海》的。
《老人與�！匪茉炝艘粋�經(jīng)典的硬漢形象。
古巴的一個名叫桑提亞哥的老漁夫，獨自一個人出海打魚，在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。
這是老人從來沒見過也沒聽說過的'比他的船還長兩英尺的一條大魚。
魚大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗，終于把大魚刺死，拴在船頭。
然而這時卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。
海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢? 用小說中老人的話來說:“一個人并不是生來就要被打敗的”，“人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗。
高中名著讀后感 篇3
讀罷紅樓夢，只覺一股清風(fēng)撲面，亦覺“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”。作者以賈雨村開篇，道出了這出悲劇本就是夢游蠻荒之作，而賈府的繁華興衰也就自然是一場夢，可罷了，作者癡其味，讀者癡其事。
而我也是眾多癡人中的一個，也曾偷偷地為寶黛抹了不少眼淚，暗恨自己不在小說的章節(jié)中，不能幫他們一把。有時會為了它坐在角落里暗自傷神，因為，大觀園里有在我心中留下抹不去痕跡的人。
此人便是林黛玉，嫻靜時如姣花照水，行動處似弱柳扶風(fēng)。黛玉是美的。她原是三生河畔的一株仙草，集天地之靈氣，下世為人，故，她是有靈性的，她的詩也是有靈性的。然而，她的身世卻讓她的性格十分敏感，有些偏頗，旁人嘆她尖刻，而我卻覺得恰是如此，她才能詩風(fēng)玉琢，因為敏感是詩人的'神經(jīng)�！百|(zhì)本潔來還潔去”道盡心中無限事，在我心中，她是纖塵不染的仙子。
此人便是賈寶玉，他生的好皮囊，性雖鬧，骨子里卻不乏詩氣，不乏溫柔，他是一塊極具情感，極具靈性的頑石。依舊記得他說：“女兒是水做的骨肉，男兒是泥做的骨肉”他總說男兒是須眉濁物。他從不吝惜財物珍寶，只為一情字，他愿舍千金萬金。天下難得有情人，于是他便出家了。
此人便是薛寶釵，興兒說：“自己不敢出氣，是生怕這氣兒大了，吹倒了姓林的，氣兒暖了，吹化了性薛的�！币粋�小廝的話折射出寶釵的模樣和氣質(zhì)。寶釵是冰雪聰明的，也是人情練達的，她深受疼愛�？墒�，她又是不幸的，她終究是屈從于當(dāng)時的社會背景的。于是，她少了那份不羈和仙氣。寶玉也一心只有林妹妹。
一部紅樓夢，它是聲聲控訴，封建思想毀了多少有情之人，然而，文筆卻是美好的，它是用金釵雕刻美玉而成的，掃帚掃去的塵土的都是玉屑。
高中名著讀后感 篇4
高中名著讀后感 篇5
《紅樓夢》是四大名著之一，讀完它我的感觸很深。它諷刺了我國古代封建惡勢力獨霸一方的丑態(tài)，與它最終將會走向滅亡的必然命運。
《紅樓夢》中的人物各有各自獨特的特點。其中，我印象深刻的有賈寶玉、林黛玉和薛寶釵。賈寶玉從小就過著備受寵愛的生活，被視為家族的寶貝。他每天與女孩子們玩樂嬉戲，對學(xué)業(yè)不太關(guān)心，性格軟弱無能。正是因為這樣，他的父親賈政并不喜歡他，賈寶玉也對父親心生畏懼。盡管大觀園里的人都心懷私欲，爭權(quán)奪利，但其中也存在真摯的情感。賈寶玉和林黛玉彼此傾心，真心相愛，但卻無法逃脫封建社會的束縛，必須接受父母之命、媒妁之言的安排。
林黛玉是一個情感豐富的人，她常常流淚。雖然有人說她心眼小，但她只有賈寶玉這個知己。林黛玉身體虛弱，不能承受過多的疲勞，每天都要服藥，幾乎成了一個藥罐子。她最終的離世非�？杀�。不僅失去了年輕的生命，而且在臨終時帶著遺憾和悔恨。
薛寶釵是大觀園中最具心計的女子。她善于處理人際關(guān)系，成功地掩飾了自己的真實意圖，讓許多天真的人看不清她的'真面目。她廣受歡迎，卻無法贏得寶玉的真愛。她努力討好每個人，甚至包括賈母在內(nèi)。最終，她嫁給了賈寶玉，但這又有何意義呢？她始終無法得到他的真心，最終只能孤獨一人。
閱讀《紅樓夢》讓我深刻領(lǐng)略了人生百態(tài)的美好與丑陋，善惡之間的微妙辨析。通過這部作品，我領(lǐng)悟到人與人之間的關(guān)系并非總是洋溢著美好，其中不乏骯臟與丑陋的靈魂。
高中名著讀后感 篇6
讀過不少古色古香的中外名作，有些如蜻蜓點水一般，只在腦子里留下了一點痕跡，但有那么一本書，讓我印象深刻，它就是《西游記》。
這一本名著出于吳承恩之手，敘述了唐僧師徒四人西天取經(jīng)，歷經(jīng)九九八十一難，最終取得正果。我想，現(xiàn)在的科技多發(fā)達呀，幾個小時便能到達印度，而唐僧師徒四人不遠萬里，徒步去往西天，這需要多么堅決的意志!
書中最讓我印象深刻的故事就是“三借芭蕉扇”了�；鹧嫔绞侨ネ魈斓谋亟�(jīng)之路，只有鐵扇公主的芭蕉扇能扇滅火焰山的烈焰。悟空初次借扇，被鐵扇公主用芭蕉扇扇得無蹤無影。靈吉菩薩得知實情，給他一粒“定風(fēng)丹”再去借扇。二次來借，借到了一把假扇。第三次，悟空變成牛魔王模樣，從鐵扇公主手中騙得真扇，卻又被牛魔王騙了回去。最終，悟空力戰(zhàn)牛魔王，鐵扇公主被迫獻出了寶扇，悟空扇滅了大火，師徒四人連續(xù)西行。故事情節(jié)跌宕起伏，扣人心弦。
讀完《西游記》，我認為悟空是個聰慧機靈，疾惡如仇的人。一路上假如沒有了悟空的愛護，唐僧也許早就成為妖怪們的`盤中餐了。他的火眼金睛能明察秋毫，一個筋斗能翻十萬八千里，來去無蹤。還有七十二般變化，真是有著一身的本事。八戒雖然好吃懶做，喜好美色，但經(jīng)常是孫悟空的得力助手。沙僧忠心耿耿，一路上任勞任怨，從未說過一句苦，一句累，更沒想過要放棄。
假如我們都能像唐僧一行四人一樣，有著堅持不懈的意志，還有什么事完不成呢?齊心協(xié)力，榮辱與共，是他們最好的寫照;不畏艱險，樂觀向上，是他們永恒的精神。我們做任何事都要有一顆樂觀向上，永不言敗的精神支撐著將來。
高中名著讀后感 篇7
這段時間，我的書架上新增了一本《西游記》，這是明朝吳承恩寫的一本小說，這里面生動地描繪了一個又一個傳神的人物：有神通廣闊的孫悟空，有機靈英勇的豬八戒，有忠厚狡猾的沙僧，還有不輕言放棄的唐僧等。
而始終留在我腦海中揮之不去的還是那擁有七十二般變化、不畏困難、百折不撓的孫悟空。
我寵愛他的重情義與犧牲精神。每當(dāng)他被逐出師門，嘴上說著不管不顧，卻總會在唐僧遇到危機的時刻出手相救，為了師徒間的.一份情，為了西去取得真經(jīng)，他早已不計較他們之間那些小過節(jié)了。
我寵愛他在困難面前的百折不撓。在遇到些胡攪蠻纏或本事不相上下的妖怪時，他不輕言放棄，而是堅韌對抗，這才有了書中孫悟空與二郎神間那場精彩萬分的打斗。
我寵愛他的忠誠。曾有那么多次，師傅唐僧冤枉了他，而他卻總是坦言相對，從不欺瞞，就算知道師傅會不信任自己，但他仍是在解釋著自己的不得已……
孫悟空這些大無畏敢于犧牲的品質(zhì)，讓我不禁聯(lián)想到了她，那個也是如此頑強不屈的她。不管過了多久，這事仍舊清楚地印在我的腦海中。
那是一個雨天，看著她腿上直流的鮮血和臉上擦傷的痕跡，我震動了。而后才知道，她是為了讓一位老奶奶不被那馳騁而來的汽車撞上，自己卻成了車下的那一人。她并沒有哭，也并沒有懊悔。
她忍著痛的嫣然一笑，讓我不得不佩服她的士氣;她那舍己救人的精神，也成了我腦中抹不掉的印記。
《西游記》，它讓我懂得了要有在困難面前不低頭的士氣，讓我擁有了得了無所畏懼始終向前走下去的氣魄。
高中名著讀后感 篇8
在陽臺上的躺椅上讀完了《島上書店》，天氣有些悶熱。這應(yīng)當(dāng)是孫仲旭最終翻譯的一本書，他選擇這本書的目的，或許只是為了那種人物背景后的一種淡然的悲劇性�？吹綍牡谝幻�，那寫著暢銷25國的腰封，就好像觀察家門口黃燜雞的大字招牌：“一只雞的傳奇”。把腰封拿掉后，讀感就穩(wěn)定下來了。那略帶陳舊的書店門封面暴露出來，突然就有了一種莫迪里阿尼的調(diào)調(diào)。
《島上書店》，一個島上的書店，倒也沒有孤獨的風(fēng)情，大可以想象成一個封閉的小社區(qū)等。故事說的是一位男性書店老板與一個遭遺棄的.孩子，一位女性出版社推銷者的故事。作為第三者的母親無奈跳海，孩子被母親丟到了店里，被店主收養(yǎng)。期間男老板最終與推銷者發(fā)生了愛情并結(jié)了婚。孩子長大了，準(zhǔn)備成為一個作家。但男老板卻得重病而亡。圍繞書店這個故事發(fā)生地，展現(xiàn)了眾多的讀書者，烘托出整個島的讀書氛圍。
在這種文藝清爽的菜泡飯中，自然也要用一些書目的浮油加以點綴。消失了馬克吐溫、門羅等或舊或新等作家名稱，以及我知道及不知道的美國作家列表，乃至有《魔戒》以及熱門連續(xù)劇的名稱。此故事的結(jié)局是封閉式的，對各色人物的糾葛交代的過度清楚，人物的刻畫卻很模糊，代入感并不強。
在我看來，只講書店老板與孩子的故事就行，來點生僻的調(diào)調(diào)。不要《喜羊羊大戰(zhàn)灰太狼》，但好歹要《三體》一回，不要陶朱公，來點老莊。惋惜這么一來，留下唯一一條主線后，就成為怪蜀黍與小蘿莉的故事了。
高中名著讀后感 篇9
今天我讀了美國作者海明威的《老人與�！贰�
一位老人常自在海上打魚。有一次他釣到了一條大魚，但是在返回的路上遇到了成群的鯊魚。老人使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗，鯊魚把能吃的肉全吃完了。結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚的骨架。
這是《老人與�！贰＠先藳]有被任何困難壓服，他盡自己的努力與生活中的磨難做不屈不撓地做斗爭。他說：“一個人并不是生來就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他�！边@種永不言敗的精神感動并激勵著我們每個人。
老人的精神深深地感動了我。
老人與海，老人與海的`關(guān)系非常接近，老人靠著海有了經(jīng)濟收入，而海卻慷慨地給這老人資源，多么和諧的關(guān)系啊，可此時，海似乎怒了，把老人弄了個狗啃屎。
老人已經(jīng)好幾個星期沒釣到大魚了，海似乎斷掉了老人的經(jīng)濟來源，就像嬰兒失去了母親溫暖的懷抱一樣�？墒牵膩矶疾粫�，反而突然變得大方，老人終于捕到了大魚，可，誰也沒有想到，鯊魚來了，一下子把老人給打垮了，最終躺在床上，等著死亡的到來。
老人這種執(zhí)著是我們值得學(xué)習(xí)的，可這種一直靠海吃海的這種行為，是不值得我們學(xué)習(xí)的�，F(xiàn)在，黃河刀魚逐漸稀少，而我們一直堅持過去捕撈它們，直到它們滅絕。
人們啊，醒醒吧!
高中名著讀后感 篇10
《海底兩萬里》是法國作家儒勒·凡爾納的代表作之一，是“凡爾納三部曲”的第二部。本書狐妖描述了阿龍納斯在一次意外中遇到神秘人物印度的達卡王子，然后跟著他的游艇經(jīng)過海底，看到海底里面的各種新奇事物及美景。同時也遇到海底擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險情。
這本書是法國作家、小說家儒勒·凡爾納的代表作之一。我被主人公在大海里的種種奇遇深深地吸引了，它讓我對神奇的海洋產(chǎn)生了濃厚的興趣。
這本書主要講了法國生物學(xué)家阿倫納斯受邀參加追捕“獨角鯨”，不幸落水，掉在了“獨角鯨”的背上，發(fā)現(xiàn)這是一艘潛水艇——鸚鵡螺號，于是他帶著仆人康塞爾和魚叉手內(nèi)德·蘭德隨著尼摩船長開始了九個月的海底旅行……想要明白這本書里別的故事，就請你自我來看這本書吧。
這本書很引人注目，因為這本書的每一章結(jié)尾都會給人們留下一個懸念，讓人越看越想往下看，想明白這個故事的結(jié)果是怎樣樣的。不知不覺，書中的很多知識就悄悄地進入了你的腦海，因為文中不止一次的提到很多海洋動物的知識。比如，在《一顆價值百萬的.珍珠》一文中，寫出了珍珠是如何構(gòu)成和分類的……
它的資料一波三折，跌宕起伏，隨時會給你以緊張感，讓你的眉頭時而緊鎖，時而松弛。
《海底兩萬里》是一本科幻小說，可是書里的知識讓我覺得它更是一部科普小說。我想把它推薦給還沒來得及讀它的人們，因為它太值得一讀了，你會從書中學(xué)到很多海洋知識的。
【高中名著讀后感】相關(guān)文章：
高中名著讀后感12-25
名著高中讀后感01-20
高中名著讀書心得04-03
名著讀后感 名著讀后感精彩10-20
[中外名著讀后感] 中外名著讀后感03-31
《追風(fēng)箏的人》名著讀后感,《追風(fēng)箏的人》名著讀后感01-08
名著的好詞08-29
經(jīng)典名著的名言02-04
名著讀后感06-12