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    小說戰(zhàn)馬讀后感

    時(shí)間:2023-08-21 21:20:25 煒玲 小說讀后感 投訴 投稿
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    小說戰(zhàn)馬讀后感(通用23篇)

      當(dāng)品讀完一部作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編幫大家整理的小說戰(zhàn)馬讀后感,歡迎閱讀與收藏。

    小說戰(zhàn)馬讀后感(通用23篇)

      小說戰(zhàn)馬讀后感 1

      《戰(zhàn)馬》這本書的作者是邁克爾·莫波格。他是英國歡迎的兒童文學(xué)作家之一,迄今為止,已創(chuàng)作了百余部兒童文學(xué)作品。代表作《戰(zhàn)馬》初版于1982年,隨后被改編為舞臺(tái)劇和電影,風(fēng)靡全球。

      這本書是以戰(zhàn)馬喬伊為第一人稱來描寫的。故事講的是一位農(nóng)夫買了一匹紅栗馬,他的兒子艾伯特給它取名為喬伊,從此他們成為了的伙伴。有時(shí)艾伯特會(huì)牽著它去散步,有時(shí)會(huì)騎著它去放羊,有時(shí)也會(huì)唱歌給它聽。每當(dāng)艾伯特吹起口哨,喬伊就會(huì)飛快地向他跑過來。可是后來農(nóng)場沒錢了,這時(shí)戰(zhàn)爭也爆發(fā)了,農(nóng)夫把喬伊賣給了軍隊(duì),艾伯特只能和喬伊分開了。臨走前艾伯特對(duì)喬伊說:“我一定會(huì)找到你的!痹谲婈(duì)里喬伊成了一匹戰(zhàn)馬,它先成為了尼科爾斯上尉的'戰(zhàn)馬,后又成為了騎兵沃倫的戰(zhàn)馬,經(jīng)歷了種種磨難,最后竟成為了一匹拉車的馬。戰(zhàn)爭中喬伊始終沒有忘記艾伯特,也沒有忘記他的口哨聲。最后他們終于團(tuán)聚了。

      我覺得,這本書中的友誼十分珍貴。喬伊和艾伯特都分開十幾年了,但雙方都始終記掛著對(duì)方。喬伊很勇敢、堅(jiān)強(qiáng),不管遇到什么困難和危險(xiǎn),它一樣挺了過來,就為了找它的伙伴——艾伯特。自從喬伊賣給了軍隊(duì)后,艾伯特就想?yún)④,可是因(yàn)槟挲g沒有達(dá)到參軍的要求,當(dāng)時(shí)沒有如愿,長大參軍后還在不停地尋找喬伊。他們的友誼真的像山一樣高,海一樣深,十分感人。

      小說戰(zhàn)馬讀后感 2

      一個(gè)上將問他的士兵:世界上大的力量是什么?是槍?是炮?是將軍?這些都不正確,答案其實(shí)是愛!因?yàn)閻,可以讓世界不再充滿戰(zhàn)爭,讓人們脆弱的生命變得堅(jiān)強(qiáng)!

      《戰(zhàn)馬》這本書讓就我深深地體會(huì)到了這一點(diǎn)!本書的主人公是一匹名叫喬伊的馬。故事一開始講述了喬伊和男孩艾伯特相依相偎,結(jié)下了深厚的友誼。接著,第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)了,喬伊不得不與艾伯特分離,走上了戰(zhàn)場,成為一匹戰(zhàn)馬。艾伯特傷心欲絕,并發(fā)誓:”無論你在哪兒,我一定會(huì)找到你!睘榇,艾伯特參了軍,對(duì)喬伊的愛讓他有勇氣面對(duì)戰(zhàn)場上飛來的子彈。而喬伊,在戰(zhàn)爭中經(jīng)歷了種種磨難,一次次和死神擦肩而過,正是對(duì)艾伯特的愛和思念鼓舞著它,讓它堅(jiān)持到了和艾伯特團(tuán)聚的.那一天。

      在這場戰(zhàn)爭中,也有一些人像艾伯特那樣愛護(hù)著喬伊,給予它溫暖。這些人愛馬,他們認(rèn)為馬是戰(zhàn)爭中理智的“人”。記得有這樣一個(gè)情景:一場戰(zhàn)斗中,喬伊不小心跑入了無人區(qū),被密集的鐵絲網(wǎng)纏住脫不了身,德軍和英軍為了解救喬伊?xí)簳r(shí);,互相合作,幫助喬伊脫困,這一幕著實(shí)讓人感動(dòng)。

      沒有愛,人就無法堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)閻鄄皇且环N無足輕重的情感,它是生命的血液,是分離者重新團(tuán)聚的力量!故事最后,經(jīng)歷了悲歡離合、生死輾轉(zhuǎn)的喬伊和艾伯特團(tuán)聚了。喬伊的自強(qiáng)不息、勇氣和忠誠,人們渴望和平、憐憫與愛,共同鑄就了這個(gè)傳奇。

      小說戰(zhàn)馬讀后感 3

      昨天,我讀了一本書,這本書名叫《戰(zhàn)馬》這本書詳細(xì)地寫敘述了一匹叫喬伊的小馬從普通的小馬變?yōu)橐黄ネL(fēng)凜凜的戰(zhàn)馬的過程。

      喬伊的第一個(gè)主人叫艾伯特,他對(duì)喬伊格外喜歡。戰(zhàn)爭開始了,喬伊被賣到部隊(duì)變成了戰(zhàn)馬,它交了一個(gè)好朋友——托普桑,是一匹最威風(fēng),大的戰(zhàn)馬。戰(zhàn)爭中,喬伊的表現(xiàn)令人驚嘆不已,可它的第二個(gè)主人尼科爾斯上尉犧牲了,在后來的戰(zhàn)爭中,托普桑也不幸的身亡了,喬伊非常悲痛。艾伯特為了找到自己心愛的喬伊便去參軍了。喬伊為了尋找食物辛運(yùn)地與艾伯特重逢。可它腿部受了重傷,得了破傷風(fēng)。在艾伯特的請(qǐng)求下,馬丁少校治愈了喬伊。戰(zhàn)爭結(jié)束了,馬丁少校卻要把經(jīng)歷過洗禮的戰(zhàn)馬賣掉。曾細(xì)心照顧過喬伊的艾米麗的'爺爺高價(jià)買下了喬伊,低價(jià)賣給了艾伯特,的要求就是:一定要照顧好它。艾伯特和喬伊過上了幸福美滿和快樂的生活。

      這本書告訴我們即使是人與動(dòng)物之間也是可以產(chǎn)生感情的。

      讀了這本書,我明白了友情的可貴,也真正體會(huì)到了戰(zhàn)爭給人和動(dòng)物帶來巨大的危害和打仗時(shí)期的艱苦。朋友們,好好珍惜和平生活帶來的友情吧。

      小說戰(zhàn)馬讀后感 4

      我在讀英國作家邁克·莫波格的小說《戰(zhàn)馬》時(shí),可以愈發(fā)肯定人和動(dòng)物之間的確存在著一條看不見的紐帶,這是一份持久的約定,哪怕這份純真的約定受到踐踏與威脅,但現(xiàn)實(shí)的希望將會(huì)真實(shí)存在。

      小馬駒喬伊從小就有著賽馬一樣強(qiáng)健的肌肉,對(duì)奔跑有著獨(dú)到的天賦。天真善良的小主人艾伯特一直對(duì)喬伊細(xì)心飼養(yǎng)和調(diào)教,但是對(duì)艾伯特爸爸來說他更需要的是一匹會(huì)犁地的馬,在面對(duì)爸爸舉起的槍口,艾伯特非常勇敢地保護(hù)了自己心愛的馬駒喬伊,而喬伊也收起了作為賽馬的驕傲,低頭套上犁車,它的低頭是對(duì)命運(yùn)表達(dá)的一種積極態(tài)度,是為了能與艾伯特永遠(yuǎn)在一起的約定。

      隨后爆發(fā)的戰(zhàn)爭,無情地掠奪了人和動(dòng)物的一切,包括生命和人與動(dòng)物原本都最向往的自由,在戰(zhàn)場炮火的`轟鳴中已經(jīng)是一種奢望。喬伊在戰(zhàn)場上發(fā)了瘋般沖向鐵絲網(wǎng),直至一圈圈銳利的鐵絲扎入身體,這是在發(fā)泄它對(duì)命運(yùn)的無奈而作出最后憤怒的抗?fàn)帲撬鼘?duì)追求自由與和平最淋漓盡致的展現(xiàn),更是從一匹馬的角度對(duì)這場殘酷戰(zhàn)爭最有力的控訴。

      戰(zhàn)爭結(jié)束之后,失去了孫女艾米麗的爺爺用一百英鎊拍賣下了喬伊,只因?yàn)閱桃潦前惿白钕矚g的朋友,這是一位失去一切的爺爺對(duì)孫女約定過的承諾;最后爺爺把喬伊送還給了艾伯特,讓艾伯特重新握住了喬伊的韁繩,是為了深愛著喬伊的艾伯特童年時(shí)許下的承諾。

      在合上書的一剎那,仿佛感到一直有股掙扎與包容交織的驟雨在洗滌我的靈魂,那條在戰(zhàn)火中人與馬之間緊緊維系的細(xì)細(xì)韁繩,似乎在告訴我們,當(dāng)陷入命運(yùn)的低谷時(shí),我們會(huì)失去最珍惜、最心愛的東西,但世間的美好總會(huì)閃爍出她本來的光芒,永遠(yuǎn)不要放棄對(duì)光明的尋找,只要堅(jiān)持心中的希望與信念,記住曾經(jīng)承諾過的那一份約定,就會(huì)讓我們懂得珍惜身邊許許多多的尋常幸福!

      小說戰(zhàn)馬讀后感 5

      在歷史上,由于世界各地的戰(zhàn)爭,呼吁和平的文章數(shù)不勝數(shù)。而《戰(zhàn)馬》更是以一匹馬的視角,向我們揭露了戰(zhàn)爭的罪惡,以此來呼吁和平,遏制戰(zhàn)爭。

      這本書主要講述的是一匹名叫喬伊的馬,因?yàn)閼?zhàn)爭和主人艾伯特分離,后來經(jīng)歷種種波折,終于又回到主人身邊的故事。

      整本書中,對(duì)我觸動(dòng)最深的一句話是“他們?cè)诖蛘,可他們不明白為什么要打仗”。是的,在?zhàn)爭中,我們總是希望從對(duì)方陣營中取得利益,但結(jié)果終究是兩敗俱傷,只不過其中一方或許還有一些殘余兵力罷了。他們不知道,為了一些爭議而發(fā)動(dòng)武力戰(zhàn)爭,這種做法是無知的,因?yàn)閼?zhàn)爭只能讓人民陷入災(zāi)難之中。

      初讀這本書時(shí),我希望看到的結(jié)局是農(nóng)場少年艾伯特與喬伊的重逢,而在讀到中間時(shí),我希望的是戰(zhàn)爭早日結(jié)束。的`確,喬伊經(jīng)歷了這么多的苦難,全是戰(zhàn)爭帶來的傷害,倘若沒有戰(zhàn)爭,喬伊與艾伯特就不會(huì)分離。作者從一匹馬的角度出發(fā)來講述一個(gè)分離又重逢的故事,表面上是使故事更加生動(dòng),實(shí)際上是在告訴大家:“快停止戰(zhàn)爭,救救身處戰(zhàn)爭中的人們吧!”在文章最后,當(dāng)法國老爺爺了解到艾伯特對(duì)喬伊付之生命的愛時(shí),以區(qū)區(qū)一便士把喬伊賣還給了艾伯特,他的這種舉動(dòng),尤其讓我感動(dòng)。既然戰(zhàn)爭中兩個(gè)敵對(duì)國家的人民,能如此和諧友愛地相處,那又何必爆發(fā)戰(zhàn)爭呢?我希望世界能永遠(yuǎn)和平,我希望人們的生活能永遠(yuǎn)像現(xiàn)在一樣快樂美滿。

      喬伊與艾伯特的重逢,就像是母親找回了自己失散多年的孩子。戰(zhàn)爭拆散了多少個(gè)無辜的家庭,使他們骨肉分離,悲痛萬分。就像書里所寫的一樣,戰(zhàn)爭終將結(jié)束!

      小說戰(zhàn)馬讀后感 6

      動(dòng)物的天性是面對(duì)災(zāi)難的時(shí)候慌忙逃命,但有一種動(dòng)物在戰(zhàn)爭面前總是奮勇向前!稇(zhàn)馬》的“主角”喬伊正是這樣一匹勇敢的戰(zhàn)馬。這本書詳細(xì)地?cái)⑹隽艘黄ッ袉桃恋男●R從普通的農(nóng)用小馬變?yōu)橐黄ネL(fēng)凜凜的戰(zhàn)馬的過程。

      曾經(jīng)的喬伊對(duì)于耕地一竅不通。但命運(yùn)是殘忍的,喬伊若不耕地,它就要被賣掉,而且主人家將面臨破產(chǎn),理解了主人一家無助的.悲傷,一個(gè)下雨天,在小主人艾伯特的努力下,喬伊終于耕好了地,雖然有受傷,但它沒有退縮,它只知道耕地才會(huì)保住自己保住主人。這種任勞任怨不畏艱難的品質(zhì)是值得我們?nèi)フJ(rèn)真學(xué)習(xí)的。

      一戰(zhàn)爆發(fā)后,喬伊成為了一匹戰(zhàn)馬,面對(duì)著同伴的倒下、迎面而來的戰(zhàn)車,轟隆隆作響的炮聲,密密麻麻的鐵絲網(wǎng),它沒有畏懼后退,最終在好心人的幫助下,與小主人團(tuán)聚。

      喬伊在逆境中不放棄,不氣餒的精神讓我汗顏,馬兒尚且如此,何況人乎?

      一匹馬需要機(jī)智、勇氣、堅(jiān)持才能度過危難,成為真正的戰(zhàn)馬,喬伊在與生存的決斗中逐步挖掘長處,實(shí)現(xiàn)了自我的價(jià)值,證明了自己的實(shí)力,他是戰(zhàn)爭的勝者,命運(yùn)的強(qiáng)者。人也是,人生會(huì)經(jīng)歷種種磨難與挑戰(zhàn),只有勇敢的面對(duì),才能不斷增長自己的能力,每次成長都要付出一定的代價(jià),我們只有堅(jiān)持不懈,善于發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),同時(shí)彌補(bǔ)不足,才能使自己逐漸變得強(qiáng)大。

      小說戰(zhàn)馬讀后感 7

      戰(zhàn)馬是英國作家邁克爾·莫波格筆下的一部偉大著作,這部小說讓我流下了感動(dòng)的淚水。

      曾經(jīng)有這樣一匹紅栗馬:它毛色油亮,額頭上的白十字花紋引人注目,四只蹄子雪白耀眼,這就是艾伯特的坐騎——喬伊。喬伊想和它的小主人艾伯特永遠(yuǎn)在一起不分開。但是戰(zhàn)爭不可避免地降臨了……喬伊被賣掉了,尼科爾上尉成了它的新主人,上尉對(duì)喬伊很和善,但不幸的`是,上尉在一次戰(zhàn)爭中犧牲了。這場炮火的洗禮無比漫長,許多戰(zhàn)馬和士兵倒在了如魔鬼般的戰(zhàn)爭下,喬伊也受盡了各種磨難和坎坷。戰(zhàn)爭結(jié)束之前,喬伊和艾伯特重逢了。當(dāng)戰(zhàn)爭真正結(jié)束后,艾伯特帶著喬伊回到了故鄉(xiāng),過上了幸福的生活。

      在小說中描述了這樣一個(gè)場景,喬伊和艾伯特相遇了,當(dāng)艾伯特吹起口哨,喬伊立刻跑過去蹭著他的臉。讀到這里,我的眼眶濕潤了,分離這么久,他們彼此都還記得對(duì)方,他們之間深厚的友誼和感情讓我為之感動(dòng)!喬伊不屈不撓,不管給它任何苦活,它都不會(huì)反抗,更不會(huì)放棄,而是默默地做好自己的事。它是一匹真正的戰(zhàn)馬!想到自己曾經(jīng)因?yàn)樘杈毠μ厶,想過退縮,真的很汗顏。喬伊這種頑強(qiáng)的精神讓我佩服,我也要像喬伊一樣,在學(xué)習(xí)中遇到困難不放棄。在小說中我也感受到了戰(zhàn)爭的殘酷,戰(zhàn)爭奪去了很多人的生命,讓所有人變得一無所有,給百姓造成了極大的傷害。想想現(xiàn)在的生活多么幸福呀,我們應(yīng)該更加好好珍惜美好的生活!

      小說戰(zhàn)馬讀后感 8

      《戰(zhàn)馬》是一本非常好看的書,情節(jié)曲折,故事感人。我一口氣把它看完了,合上書,我依然沉浸在故事里,眼前似乎看到了那匹勇敢,忠誠的戰(zhàn)馬奔跑在紛飛的戰(zhàn)火中。

      故事講了一匹名叫喬伊的馬,和它的主人男孩艾伯特結(jié)下了深厚的友誼。第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)了,喬伊不得不與艾伯特分開,走上了戰(zhàn)場,成為了一匹戰(zhàn)馬。在戰(zhàn)爭中,喬伊經(jīng)歷了種種磨難,一次次和死神擦肩而過,并痛苦地看到自己的同伴在戰(zhàn)爭中死去。最后,因?yàn)樗挠赂液吐斆,喬伊奇跡般地活了下來,并最終和艾伯特團(tuán)聚了。

      從這個(gè)故事中,我們看到了戰(zhàn)爭的殘酷和人性的美好。戰(zhàn)場上呼嘯的子彈,無人區(qū)內(nèi)的凄涼景象,那些永遠(yuǎn)不再醒來的戰(zhàn)士和戰(zhàn)馬……戰(zhàn)爭真是世界上最可怕的東西,它趕走幸福,趕走快樂,給人們帶來了太多的恐懼,痛苦和災(zāi)難,但愿世界上永遠(yuǎn)不再有戰(zhàn)爭,我們?nèi)祟愑肋h(yuǎn)能夠相親相愛地生活在地球上。

      雖然戰(zhàn)爭很殘酷,但人性的美好讓人感動(dòng)。艾伯特為了找到喬伊,參了軍,對(duì)喬伊的愛讓他有勇氣面對(duì)戰(zhàn)場上飛來的子彈。而艾伯特,在它穿越戰(zhàn)場時(shí),我能感覺到,正是對(duì)艾伯特的愛和思念鼓舞著它,讓它堅(jiān)持到了和艾伯特團(tuán)聚的那一天。在這場戰(zhàn)爭中,也有人像艾伯特那樣愛護(hù)著喬伊,給予它溫暖。他們愛馬,認(rèn)為馬是戰(zhàn)爭中唯一理智的`“人”。為了救助被鐵絲網(wǎng)纏繞的喬伊,兩個(gè)在敵對(duì)陣營里的士兵居然像朋友一樣地合作和聊天,這一幕讓人微笑,也讓人感動(dòng)。

      《戰(zhàn)馬》是一本好看的書,它讓我們感受到和平的美好,活著的幸福。

      小說戰(zhàn)馬讀后感 9

      昨天,去電影院看了剛剛上映的美國電影《戰(zhàn)馬》。

      這是一部帶有文藝史詩風(fēng)格的電影。由著名導(dǎo)演斯皮爾伯格執(zhí)導(dǎo)。講述了一匹神奇的戰(zhàn)馬傳奇的經(jīng)歷。電影以戰(zhàn)爭為背景,表現(xiàn)了作品的反戰(zhàn)主題。

      影片從童話般的田園景致,色彩飽滿的青山綠草、紅瓦磚墻美景中展開。在那青山,平原,藍(lán)天,綠樹,令人心曠神怡的美麗平原上,小馬駒喬伊安靜詳和地出生了。剛一出生,人們就驚嘆于它的美麗。棕色的皮毛,四只腳都是白色的,像套上四只白色的襪子,額頭上還有一個(gè)白色的胎記。稍稍長大的它,就被迫離開了母馬,被人拉到集市上去叫賣。終于,它被一位跛腿的退伍老騎兵以30幣買下。接下來,影片即以一幕幕感人肺腑,催人淚下的場景為我們了展現(xiàn)了這匹英勇神奇的戰(zhàn)馬和它的主人艾伯特的傳奇故事。

      場景一:雨中犁地。為了買下這匹健美的小馬駒,艾伯特一家已經(jīng)傾家蕩產(chǎn),在地主的逼迫之下,尚且年輕不堪重負(fù)的喬伊不得不在滿是硬石的平原上犁地。在經(jīng)過了一次次失敗和受傷之后,喬伊和它的主人始終不放棄,不退縮,堅(jiān)定著信念,終于在一場來之兇狠的大暴雨中,喬伊和主人犁開了地,大地裂開了口子,像快樂的.開出了花兒一樣。喬伊和它的主人成功了,人們紛紛來向他們祝賀。喬伊和艾伯特用事實(shí)證明了自己的堅(jiān)強(qiáng)和勇氣,也因此才得已保住艾伯特家的農(nóng)場。使他們一家得以繼續(xù)生存在這個(gè)美麗的平原上。

      場景二:生離死別。人與人之間的感情最痛苦的莫過于生離死別。人與動(dòng)物之間也不例外。小馬駒喬伊由主人艾伯特一手養(yǎng)大,情同“兄弟”?墒强膳碌膽(zhàn)爭來臨了。艾伯特的父親迫于生計(jì)不得已將喬伊賣給了英國軍官作為戰(zhàn)馬。從此喬伊離開了主人開始了在戰(zhàn)爭中巔沛流離的生活。在離開主人艾伯特的時(shí)候,動(dòng)物和人表現(xiàn)了同樣的情感。喬伊憤怒地踢開了牽走它的士兵,飛快地向它的主人奔去。無奈戰(zhàn)爭殘酷地奪去著人們喜愛的一切 。

      場景三:戰(zhàn)火狂奔。在戰(zhàn)爭中喬伊先后換了多個(gè)主人。在巔沛流離中飽經(jīng)磨難。先是買走它的英國軍官,后來是逃跑的德國小兵,再后來是美麗的法國小女孩,后來又是德國士兵。他們都有一個(gè)共同點(diǎn),在戰(zhàn)爭中自身的生命尚且不保,但他們都極愛沒有反抗能力的戰(zhàn)馬喬伊以及它的同伴,一匹健碩的黑馬。但這些人都不是它真正的主人,喬伊真正的主人是撫養(yǎng)它長大的小男孩艾伯特。終于在一次逃身的機(jī)會(huì)中,喬伊瘋了一般狂奔而去。在兩軍戰(zhàn)火中,它英勇地跨越了陷阱、泥坑、坦克、鐵絲網(wǎng),威武的頭顱高高昂起,美麗的鬃毛隨風(fēng)飛揚(yáng),健碩的馬蹄奮力抬起,仿佛神附于了它無窮的力量,簡直成了一匹所向無敵的神馬。因?yàn)樵谒男睦镉幸粋(gè)愿望,那就是回到故鄉(xiāng),回到主人艾伯特的身邊。但最終還是被一道道堅(jiān)硬的鐵絲網(wǎng)絆住了身體無法動(dòng)彈。至此,讓人不能不唏噓于戰(zhàn)爭的殘酷,戰(zhàn)爭帶給人們以及動(dòng)物們的無邊痛苦。

      場景四:雪中相認(rèn)。被鐵絲網(wǎng)束縛住的喬伊被一位勇敢的英國士兵和一位善良的德國士兵相救。是的,在戰(zhàn)爭中,因?yàn)橐黄?zhàn)馬,敵人成了朋友?梢娙说谋拘远际且粯拥模瑳]有人喜歡戰(zhàn)爭,他們本可以作朋友,卻不得不在戰(zhàn)場上你死我活。喬伊獲救,被帶回艾伯特所在的軍營。艾伯特為了尋找喬伊已經(jīng)參軍。此時(shí)的艾伯特在戰(zhàn)火中已被毒氣傷了眼睛,雙目失明。所幸喬伊獲救,被帶到了艾伯特所在的軍宮。在醫(yī)療條件緊缺的情況下,軍醫(yī)決定處死喬伊。正在這時(shí),艾伯特吹出了一聲口哨。那是艾伯特從前訓(xùn)練喬伊?xí)r吹的口哨,喬伊再熟悉不過了。那聲口哨在無情的戰(zhàn)地軍宮里顯得那樣動(dòng)聽。雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),喬伊抬起了頭,凝神細(xì)聽。仿佛失散多年的孩子聽到了母親的呼喚。人們都停止了動(dòng)作,讓開了一條路,艾伯特從人群中走出,喬伊聽到了主人的呼喚,向主人奔去。

      場景五:完美團(tuán)聚。喬伊找到了主人。但因?yàn)楫?dāng)時(shí)英國軍隊(duì)規(guī)定,艾伯特的戰(zhàn)馬得拍賣。影片的最后,仍是以拍賣結(jié)束,與開頭呼應(yīng)。在祥和的夕陽里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)一個(gè)黑點(diǎn),那是艾伯特和喬伊回歸的身影。家中的父母翹首盼望,發(fā)絲在夕陽中飛舞,目光中星光點(diǎn)點(diǎn)。最終一家人擁抱在一起。故事結(jié)尾給了我們一個(gè)完美的結(jié)局。

      走出影院的我,心情仍不能平靜。老公取笑我,咦!你的眼睛怎么了?

      我說兩個(gè)字:感動(dòng)。

      小說戰(zhàn)馬讀后感 10

      當(dāng)我看到這本書的封面時(shí),我的心不禁顫抖和震驚:這個(gè)地方充滿了戰(zhàn)爭、炮火和硝煙,黑暗籠罩著世界,戰(zhàn)爭吞噬著世界。這時(shí),一個(gè)男孩騎著一匹馬沖向戰(zhàn)爭。

      《戰(zhàn)馬》講述了人與動(dòng)物之間關(guān)于勇氣、忠誠、和平與愛的非凡故事。它讓我們?cè)俅胃惺艿缴畹男腋#涸趹?zhàn)爭中,艾伯特活了下來,所以他感到幸福,眼睛受傷,他感到光明的幸福;喬伊也很幸運(yùn),許多馬倒下了,但它還活著。他們深深地感受到了戰(zhàn)爭的殘酷和平的幸福。

      在這個(gè)故事中,有一個(gè)場景讓我感到非常溫暖:當(dāng)喬伊被無人區(qū)的鐵絲纏住時(shí),英國和德國最初充滿敵意,但現(xiàn)在模仿馬的叫聲,有一個(gè)英國和一個(gè)德國士兵從鐵絲網(wǎng)救喬伊,沒有挑起戰(zhàn)爭的感覺,但感覺像一對(duì)朋友。我很驚訝,因?yàn)閮蓚(gè)敵人會(huì)像兩個(gè)好朋友一樣。我想:他們也應(yīng)該希望戰(zhàn)爭停止,和平相處,因?yàn)闆]有人愿意陷入戰(zhàn)爭,這不僅會(huì)保護(hù)他們的生命,而且可能會(huì)離開他們?cè)趹?zhàn)爭中遇到的朋友。

      在我們的生活中,戰(zhàn)爭似乎只能在書中或電影中看到,戰(zhàn)爭似乎離我們很遠(yuǎn)。當(dāng)我們?cè)缟显谝黄饡r(shí),我們可以看到明亮的陽光和溫柔的微風(fēng),而戰(zhàn)爭中的`人們醒來,迎接他們的是刺耳的槍聲和殘酷的戰(zhàn)爭。我們都想快點(diǎn)起床,快樂地上學(xué),而戰(zhàn)爭中的人不想起床,也不想卷入戰(zhàn)爭。

      別忘了戰(zhàn)爭,更愛和平。讓我們珍惜這寶貴的幸福吧!

      小說戰(zhàn)馬讀后感 11

      喬伊是一匹馬,它在農(nóng)場的最后一個(gè)夏天,主人艾伯特開始騎著它去放羊。

      它漸漸熟悉了教區(qū)的每條巷子、每棵樹葉婆娑的橡樹、每扇咣咣作響的大門。它們會(huì)在水花飛濺中穿過因諾森特矮樹林下的河流,還以閃電般的速度飛奔到遠(yuǎn)處的費(fèi)爾尼山的山坡上。

      他不和它說話的時(shí)候,就一直吹口哨或唱歌。他的口哨聲它永遠(yuǎn)不會(huì)拒絕,也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。它一聽見他吹口哨就跑過去,這樣做并不是出于順從,而是因?yàn)樗傁牒退谝黄稹?/p>

      但是,戰(zhàn)爭開始了,他們不得不分開。

      《戰(zhàn)馬》是一本很有名的書,作者是英國的邁克爾、莫波格。他通過對(duì)一匹生活在戰(zhàn)爭時(shí)代馬的描寫,講述了戰(zhàn)爭的殘酷,讓人們要珍惜今天的和平生活。

      我讀了這本書有很多感慨。首先,體會(huì)到了戰(zhàn)爭的殘酷無情。戰(zhàn)爭毀掉平靜的.生活,讓喬伊失去了幾位待它好的主人和它的馬朋友——托普桑。

      書中的弗里德里克感嘆道:“為什么這戰(zhàn)爭要?dú)У粢磺衅撩篮玫臇|西?”

      其次,我感受到艾伯特對(duì)喬伊十分關(guān)愛。艾伯特和喬伊親切到如同一人不可分離。他們彼此之間感情深厚,相互都能聽懂對(duì)方的語言,感受到對(duì)方的心情。

      戰(zhàn)爭開始了,主人不想讓它走。戰(zhàn)爭結(jié)束后,已經(jīng)過了幾十年,只要有千萬分之一的可能性,他也要去找喬伊。

      最后,戰(zhàn)馬喬伊和它主人不怕苦不怕累的精神感動(dòng)了我值得我學(xué)習(xí)。為了打贏戰(zhàn)爭,即使是渾身是泥,到處是傷,累得跑不動(dòng),也沒有抱怨或偷懶。這種精神是我們這代生活在和平時(shí)期的人不可缺少的。

      小說戰(zhàn)馬讀后感 12

      當(dāng)我們談?wù)撊诵詴r(shí),我們談什么?善良、淳樸、互助互愛還是寬容理解?雖然人性的模糊讓我不知所措,但《戰(zhàn)馬》卻另我看到了另一道曙光。此刻,當(dāng)我們談?wù)搯桃習(xí)r,我們談善良,信任、忠誠、愛和勇敢堅(jiān)強(qiáng)。

      喬伊的精神就像是一幅幅圖畫在跌宕起伏的音樂中,搭配著節(jié)奏起伏有序的情景中一一展開。

      在馬群拍賣會(huì)上,農(nóng)場主看透了艾爾伯特的父親對(duì)于喬伊的喜愛,故意抬高價(jià)格,而艾爾伯特的父親礙于面子,喊出30基尼的價(jià)格,而后才意識(shí)到這是一個(gè)陷阱,農(nóng)場主妄圖以巨大的債務(wù)壓力迫使他離開農(nóng)場。但慶幸的是喬伊吃苦耐勞,在全村百姓和農(nóng)場主鄙夷的目光和嘲諷的聲音中,它配合艾爾伯特,在風(fēng)雨交加的夜晚,將荒蕪的沙地開墾。雖然辛苦的勞作讓喬伊和艾爾伯特傷痕累累,但是,從這里,我們可以看到,不光人不可貌相,馬,也不可貌相。

      可就在他們滿懷希望時(shí),一場大雨將莊稼淹沒,一場戰(zhàn)爭將喬伊召喚。生活總是這般奇特,充滿了巧合的不測(cè)。當(dāng)艾爾伯特將父親的三角旗系在即將奔赴戰(zhàn)場的喬伊身上,我們看到不光是一種責(zé)任的托付,一種回家的承諾,還有一種精神的鼓勵(lì)。艾爾伯特似乎是在鼓勵(lì)喬伊要堅(jiān)強(qiáng),要加油,要相信他們會(huì)重逢。

      戰(zhàn)爭總是血雨腥風(fēng)的,當(dāng)泥土吞沒生命,當(dāng)血水染紅大地,當(dāng)煙霧彌漫天空,喬伊依然在不斷奔跑。喬伊被德國部隊(duì)俘虜后,被用來拉傷兵,被人解救。但把它解救出來的人被發(fā)現(xiàn)了,喬伊就被用來拉大炮,如果累倒了就被槍斃。這樣對(duì)于馬匹的殘忍讓我們恨不能將其千刀萬剮,可喬伊看著受傷的同伴,主動(dòng)頂替其上場的`舉動(dòng),讓我們?nèi)紵苄芰一鸬男呐K忽然被澆入暖水,有說不出的難受

      與感動(dòng)。同伴死了,喬伊卻還活著,雖然傷痕累累,但沒有喪失對(duì)于生命的渴望。穿越由鐵絲構(gòu)筑的防線,使喬伊不知所措。當(dāng)鐵絲將它纏牢,我們又在德軍和英軍的幽默中看到了希望,看到了慘烈的人類斗爭中,善良、關(guān)懷以及充滿愛意的人性光輝。

      在電影的結(jié)尾處,喬伊被曾經(jīng)與喬伊邂逅的老人拍下。

      小說戰(zhàn)馬讀后感 13

      一戰(zhàn)前的英國德文郡,一匹漂亮的小馬駒降生了。他是一匹棗紅馬。在他的額頭上有個(gè)白色的十字架。它很快的吸引了一個(gè)名叫艾伯特的小男孩的全部注意力。他只要一有空就在田野上看著這匹小馬駒尋找食物。恰好,在一次拍賣會(huì)上,這匹小馬駒被一個(gè)醉醺醺的中年人買走了——這個(gè)人就是艾伯特的父親。他給這匹小馬駒取名叫喬伊。就這樣,喬伊被帶到了艾伯特的身邊。艾伯特很喜歡喬伊,他教喬伊吃馬料,識(shí)別主人的聲音,還教它跨欄,跟它玩兒……

      第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)了。艾伯特的父親急于籌錢交田租,不得不把喬伊賣給了正在買馬的尼科爾上尉。尼科爾上尉帶著喬伊去了訓(xùn)練場。在那里,喬伊認(rèn)識(shí)、結(jié)交了一個(gè)朋友——“黑珍珠”托普桑。沒過多久,喬伊和黑珍珠跟隨著騎兵們參加了對(duì)德國軍隊(duì)的突襲行動(dòng)。沒想到德國人早有防備,英國騎兵損失慘重。尼科爾上尉也因此陣亡。喬伊和黑珍珠也當(dāng)了俘虜,被帶到了德軍的領(lǐng)地。因?yàn)榈聡膫麊T特別多,所以他們就讓帶回來的馬去幫忙拉傷員,把傷員拉去醫(yī)院治療。那里的人都對(duì)喬伊和黑珍珠不怎么樣,不過有一個(gè)名叫艾米莉的小女孩和她的爺爺卻十分關(guān)心它們、給它們吃新鮮的燕麥。但是因?yàn)槟承┰,它們又被帶去拉又大又沉重的大炮。這份活兒非常辛苦,一匹又一匹馬因?yàn)檫^度勞累,最終掙扎不起來而被帶隊(duì)的軍官打死。喬伊看到黑珍珠累得不行,曾主動(dòng)代替黑珍珠去承擔(dān)拉大炮到山上,導(dǎo)致自己也累壞了。但是,殘酷的戰(zhàn)爭似乎要摧毀人世間一切美好的.事物,喬伊的努力并不能改變黑珍珠的命運(yùn)。在日復(fù)一日的過度勞累中,黑珍珠不幸心臟病突發(fā),悲慘地死在了行軍的路上。喬伊傷心欲絕,它在戰(zhàn)場上瘋狂地奔跑著,似乎要用奔跑來釋放自己所有的悲傷。這時(shí)候,英國人的坦克沖了過來,喬伊從來沒有見過這樣的“怪物”;艁y之中它闖入了兩軍對(duì)壘的無人區(qū),被復(fù)雜的鐵絲網(wǎng)纏住了,受了重傷。他被鐵絲網(wǎng)困住了一個(gè)晚上,第二天早上才被英、德雙方的士兵發(fā)現(xiàn)了。令人吃驚的事發(fā)生了,剛才還在拔槍對(duì)峙的英德雙方士兵,此刻卻暫時(shí)放下了仇恨和戰(zhàn)斗,而是攜手共同努力,把喬伊成功地救了出來。但現(xiàn)在又有一個(gè)問題,那就是雙方的士兵都想得到它,于是雙方用拋硬幣來決定喬伊的歸屬。不用說大家也能猜到,最后喬伊給獲勝的英國人帶回了自己的陣地。

      故事并沒有到此結(jié)束。這時(shí)候,艾伯特已經(jīng)長大了,他也去參了軍,更巧的是他剛好就在前線軍隊(duì)里,并且因?yàn)樵趹?zhàn)斗中受了德軍毒氣彈的攻擊,雙眼暫時(shí)失明,被迫住進(jìn)了戰(zhàn)地醫(yī)院。此時(shí),被救回英軍陣地的喬伊也被送到了戰(zhàn)地醫(yī)院,戰(zhàn)士們希望軍醫(yī)能夠想想辦法挽救奄奄一息的喬伊。戰(zhàn)地醫(yī)院的傷員非常多,醫(yī)護(hù)人員和藥品都不夠,軍醫(yī)官看到喬伊傷勢(shì)嚴(yán)重,而且又只是一匹馬,犯不著為了一匹馬而浪費(fèi)寶貴的醫(yī)療資源,于是命令警衛(wèi)打死喬伊,解除喬伊的痛苦。當(dāng)警衛(wèi)正準(zhǔn)備開槍時(shí),艾伯特出現(xiàn)了。雖然此時(shí)艾伯特看不到任何東西,但他憑本能認(rèn)定這匹馬就是喬伊。艾伯特用只有自己和喬伊才明白的口哨聲,和自己對(duì)喬伊外貌的準(zhǔn)確描述,終于讓大家相信,這匹奄奄一息的馬就是艾伯特尋找了很久的伙伴。所有人都被艾伯特與喬伊的友誼感動(dòng)了,軍醫(yī)官也破例命令醫(yī)護(hù)人員參照英軍士兵的條件去盡可能地治好喬伊。經(jīng)過一段時(shí)間的的治療,喬伊竟奇跡般地活了下來。

      漫長而血腥的戰(zhàn)爭終于結(jié)束了。艾伯特以為自己可以帶著喬伊返回家鄉(xiāng)了。可是,官僚主義的軍官卻要把軍營中剩下的馬都拍賣掉,因?yàn)闆]有戰(zhàn)爭就再也不需要它們了,喬伊也在被拍賣之列。憤憤不平的士兵們紛紛捐出了自己的錢給艾伯特,為的是讓他買回喬伊。但是在拍賣場上,艾米莉的爺爺卻花了更多的錢把喬伊買了下來,只為了告慰已經(jīng)在戰(zhàn)爭中死去的孫女艾米莉。心碎的艾伯特只好放棄,誰知艾米莉的爺爺聽完艾伯特和喬伊的故事后,卻成人之美,慷慨地把喬伊還給了艾伯特。故事的大結(jié)局是艾伯特騎著喬伊返回了自己在英國德文郡的鄉(xiāng)間農(nóng)場。

      《戰(zhàn)馬》這本書深深地感動(dòng)了我,我從中感受到了人與動(dòng)物之間寶貴的友誼。在殘酷的戰(zhàn)爭當(dāng)中,總有一些美的東西在閃爍。記得為了找回喬伊,艾伯特勇敢地參軍了;記得在拉大炮的時(shí)候,喬伊看見黑珍珠特別累了,就更加用力的拉,就是為了能讓黑珍珠輕松一點(diǎn);記得在戰(zhàn)地醫(yī)院里,當(dāng)艾伯特認(rèn)出喬伊?xí)r,他激動(dòng)不已……《戰(zhàn)馬》這本書讓我明白了友誼是多么的可貴,即使是在殘酷的戰(zhàn)爭中,也能創(chuàng)造出驚人的奇跡!同時(shí),《戰(zhàn)馬》這本書也讓我感受到了戰(zhàn)爭的殘酷,和平的珍貴。我們現(xiàn)在生活在和平的國家,一定要懂得珍惜!

      小說戰(zhàn)馬讀后感 14

      《戰(zhàn)馬》這本書是站在“喬伊”的角度上來寫的。

      喬伊是一匹很棒的紅栗馬,額頭上嵌著引人注目的白色十字花紋,四只蹄子雪白耀眼。在它很小的時(shí)候,被艾伯特的爸爸因和別人賭氣買回家中,成為艾伯特的好朋友。在農(nóng)場被艾伯特訓(xùn)練成一匹會(huì)耕地的農(nóng)用馬,后來因家中貧困,被爸爸賣給了尼克爾斯上尉參加戰(zhàn)爭。

      在戰(zhàn)場中,喬伊有了自己的伙伴“托普!,他看到了尼克爾斯上尉的死,得到了埃米莉和他爺爺?shù)南ば恼樟,?jīng)歷了戰(zhàn)火中的槍林彈雨……最終回到了艾伯特身邊。

      令我最感動(dòng)的地方是:戰(zhàn)爭快要結(jié)束的時(shí)候,“喬伊”來到了無人區(qū),因?yàn)楹ε,被鐵絲網(wǎng)刮傷了腿,無法動(dòng)彈。交戰(zhàn)中的.德國兵和英國兵因?yàn)槎枷虢饩取皢桃痢倍鴷簳r(shí)結(jié)束了戰(zhàn)爭,一起救治了“喬伊”并用投擲“硬幣”的方式,將“喬伊”帶回英國獸醫(yī)站。

      為什么對(duì)于戰(zhàn)爭中的雙方來說,“喬伊”的生命顯得那么珍貴,為什么交戰(zhàn)中的雙方都為了“喬伊”而選擇和平?因?yàn)樗怯⑿郏瑳]有這些戰(zhàn)馬,就沒有槍和彈藥;沒有這些戰(zhàn)馬,就沒有騎兵;沒有這些戰(zhàn)馬就沒有救護(hù)車;沒有這些戰(zhàn)馬,前線的部隊(duì)就沒有水喝,沒有飯吃,這些戰(zhàn)馬,就是部隊(duì)的生命線!

      最后那一幕,喬伊和艾伯特戰(zhàn)爭歸來與父母相見時(shí)“喬伊”的背影,我想,他面向太陽,“一定是期待以后沒有戰(zhàn)爭,期待明天的和平!”

      小說戰(zhàn)馬讀后感 15

      《戰(zhàn)馬》這本書,是媽媽在網(wǎng)上給我購買的,這里面的主人公是一匹前額有著白色十字花紋的棗紅馬——喬伊。

      額……這也是我對(duì)這本書最不滿的地方,這匹馬竟然叫喬伊!不過我的確是屬馬的。

      這本書的作者是邁克爾。莫波格,(MICHAELMORPURGO),他是英國最受歡迎的兒童文學(xué)作家之一,1943年出生在英國赫特福德郡,迄今為止,他已創(chuàng)作了百部余兒童作品,獲獎(jiǎng)無數(shù),多部作品被改為電影、電視劇、歌劇等。《戰(zhàn)馬》也是他自己認(rèn)為滿意的作品之一。

      《戰(zhàn)馬》以一戰(zhàn)為題材,講述了一個(gè)人與動(dòng)物之間,關(guān)于勇氣、忠誠、和平與愛的非凡的故事。

      在戰(zhàn)爭開始之前,喬伊還是一匹農(nóng)用馬,與小男孩艾伯特之間結(jié)下了深厚的友誼。但是,命運(yùn)安排著它走進(jìn)戰(zhàn)場,成了一匹健壯、品質(zhì)優(yōu)良的難得的戰(zhàn)馬,還和一匹名叫托普桑的`同等戰(zhàn)馬成了朋友,一起為司徒爾特上尉賣力,走進(jìn)沙場。后來,許多人都死了,司徒爾特上尉死了,托普桑也死了,許多人都死了。它也得了破傷風(fēng),破傷風(fēng)是一種嚴(yán)重的病,得了這種病的馬幾乎都沒活下來過,但它遇見了艾伯特,這個(gè)時(shí)候艾伯特已經(jīng)在軍隊(duì)里負(fù)責(zé)養(yǎng)馬了。喬伊終于回到了艾伯特的身邊,并且在艾伯特的精心照顧下漸漸恢復(fù)了健康。

      希望大家也看看這本書哦!很好看的哦!

      小說戰(zhàn)馬讀后感 16

      《戰(zhàn)馬》是由獲得大英帝國勛章的“兒童桂冠作家”邁克爾·莫波格創(chuàng)作的關(guān)于戰(zhàn)爭與人性、友愛與忠誠、溫情與信賴的具有主流價(jià)值觀的溫暖的故事。故事以喬伊這個(gè)獨(dú)特的視角,講述了自己如何在德文郡鄉(xiāng)間農(nóng)場被賣給軍隊(duì)、一起相伴成長的艾伯特如何發(fā)誓找回自己、如何努力訓(xùn)練成為英國騎兵隊(duì)的一匹合格戰(zhàn)馬、被德軍后如何頑強(qiáng)生存下來、如何克服失去“戰(zhàn)友(托普桑)”的悲傷、如何獨(dú)闖無人區(qū)并與艾伯特劫后重逢等一幕幕生死輪回,記錄了人情冷暖,見證了戰(zhàn)火之殤!

      我一直深深地被喬伊所吸引著:它學(xué)會(huì)犁地的那一刻我或許比艾伯特還快樂;它喜歡艾伯特的歌聲和口哨聲,不是因?yàn)樗槒,而是它真心喜歡和他待在一起,讓我心生感動(dòng);戰(zhàn)爭開始,它被迫離開好伙伴艾伯特,在軍中它努力成為最好的戰(zhàn)馬,它與托普桑的英雄相惜令人動(dòng)容;被俘后不輕易放棄,努力克服各種困難困苦,完成各項(xiàng)工作任務(wù),它與托普桑的相互依靠讓人感慨;托普桑終因過度勞累不幸死去后,它不懼槍林彈雨、不離不棄的守護(hù),讓我淚如雨下;靠著強(qiáng)大的求生本能,它沒有倒下,不斷地在無人區(qū)奔跑著,我的心仿佛也緊張的要蹦了出來;乖巧、聽話的.配合著英國士兵及德國士兵的挽救,那一刻我無比欣慰;而當(dāng)它再次聽到熟悉的艾伯特的口哨聲,輕快向他跑去并把鼻子埋在他腋窩里的時(shí)刻,我早已沖動(dòng)的不知所以了。

      《戰(zhàn)馬》是一本非常值得用心一讀的好書!它再次告訴我們一個(gè)道理:人與動(dòng)物之間是絕對(duì)可以產(chǎn)生深厚的非凡的情感的,有愛和思念就一定會(huì)有團(tuán)聚和圓滿。不管是人還是動(dòng)物,只要克服膽小和懦弱,堅(jiān)毅的朝著未來勇敢頑強(qiáng)的前進(jìn),就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)理想的目標(biāo)。戰(zhàn)爭總是無情的,但是愛和美好是無法阻擋的,我們一定要珍惜當(dāng)下來之不易的和平,盡享快樂與幸福!就我自己而言,那么一直在努力做個(gè)有愛且溫暖的人!

      小說戰(zhàn)馬讀后感 17

      本文是袁老師的學(xué)生張賀所寫的每周感想之一,作者將觀看的舞臺(tái)劇《戰(zhàn)馬》結(jié)合最近所讀的江光榮老師的《心理咨詢的理論與實(shí)務(wù)》以及組會(huì)感悟,發(fā)表了對(duì)于心理咨詢的理解。

      近期讀了江光榮老師的《心理咨詢的理論與實(shí)務(wù)》,周三聽了老師的心理咨詢與治療的課程,加之組會(huì)的感悟,并結(jié)合中秋時(shí)在河北藝術(shù)中心看的舞臺(tái)劇——戰(zhàn)馬,來談?wù)勛约簩?duì)于心理咨詢的理解。

      中秋和妹妹看了舞臺(tái)劇——戰(zhàn)馬,以一戰(zhàn)為背景講述的"人馬情緣".我和妹妹看完后討論,為什么我沒有"get"到觸動(dòng)自己的點(diǎn)?我嘗試著去思考這部劇教會(huì)我什么,抑或是我能從中感悟到什么真理,我發(fā)現(xiàn)并沒有。妹妹說我想的太多,不是每一個(gè)劇都是以它的意義來贏得感動(dòng)。

      我思考后確實(shí)如此,我有些"功利"地非要想明白它所"必須"帶給我的感觸,以致于自己會(huì)很狹隘很片面地評(píng)價(jià)這部劇。比如舞臺(tái)不夠大,劇情有些許的不流暢等等。但當(dāng)我跳出預(yù)設(shè)的"框",我發(fā)現(xiàn)真正感動(dòng)我的不是什么必要的大道理,而是精彩絕倫地舞臺(tái)表現(xiàn)——是那匹戰(zhàn)馬——一匹高三米,重108斤,由14人歷時(shí)8個(gè)月手工制作出來的.。它在舞臺(tái)上由三個(gè)人一起"運(yùn)作",時(shí)而奔跑、時(shí)而喘息、時(shí)而害怕、時(shí)而試探、時(shí)而仰天長嘯、時(shí)而頑固執(zhí)著,它的活靈活現(xiàn)是最打動(dòng)我心的。

      就像老師課上講"陰陽"的時(shí)候說,如果非要把"陰"或"陽"下定義,非要組詞來固定它的確切含義,那是學(xué)不好陰陽學(xué)的。如果我一味地追求這部舞臺(tái)劇教給我的道理,那我就喪失了這部劇的靈魂。

      本周五的時(shí)候,有幸能夠去戰(zhàn)馬后臺(tái)探班。當(dāng)我近距離的觀看這匹戰(zhàn)馬的時(shí)候,它的眼睛是那么的純凈與真實(shí),身體的每個(gè)部位的"構(gòu)造"都很用心,能夠使它動(dòng)起來的"工具"也一覽無余,這些小細(xì)節(jié)才造就了這匹不敗的戰(zhàn)馬。

      同時(shí),演出的舞臺(tái)也是追隨節(jié)目組帶來的,當(dāng)我在后臺(tái)繞了一圈以后,我不禁嘲諷自己先前認(rèn)為的——舞臺(tái)不夠大。我只是看到了它的前臺(tái),觀感的距離距舞臺(tái)遠(yuǎn)而已。我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我只是位觀眾,我的視野范圍只是去聚焦舞臺(tái),會(huì)挑剔它不夠大;但當(dāng)我作為后臺(tái)探班人員,我發(fā)現(xiàn)展現(xiàn)給觀眾的舞臺(tái)后隱藏著一個(gè)相當(dāng)大的場地——擺放著好幾匹的馬、容納著40多位演員換裝的場所、20余件的服裝、各種道具的存放、配樂老師的音樂設(shè)備等等,我只是關(guān)注到了表面。

      就像組會(huì)中老師講到,心理咨詢中來訪者咨詢的問題,只要是他能說出來的問題,往往都不是根本問題。我們不應(yīng)該被來訪者表面的問題所蒙蔽,而應(yīng)該去挖掘他背后的真實(shí)含義。而這些問題不應(yīng)該歸于"物理"層面上的解決辦法,而應(yīng)該歸結(jié)于"心理"層面,心理層面挖掘的越深,就越可以幫助來訪者發(fā)現(xiàn)自身的問題。

      世界原本是一種"無極"的狀態(tài),人們可以靜下心來"欣賞"萬事萬物,處低位,便會(huì)"收獲"更多。當(dāng)對(duì)事物有好壞評(píng)價(jià)的時(shí)候,二分法就產(chǎn)生了,世界就縮小在有限的"輪廓"中,以致于深陷其中無法自拔。而心理咨詢師需要幫助來訪者認(rèn)識(shí)到自身的問題,去接納自己,真正愿意去改的時(shí)候,他就成為了一個(gè)自由的人。

      小說戰(zhàn)馬讀后感 18

      前些天,我讀了英國兒童文學(xué)作家邁克爾·莫波格的《戰(zhàn)馬》這本書,文中的故事情節(jié)令我感動(dòng)。英國《泰晤士報(bào)》曾講"《戰(zhàn)馬》是一部絕對(duì)不能錯(cuò)過的感人作品,它讓我們重新感受到活著的幸福".

      《戰(zhàn)馬》講述了第一次世界大戰(zhàn)期間,英國男孩艾伯特與戰(zhàn)馬"喬伊"之間感人的故事。艾伯特的.父親是一名農(nóng)場主,喬伊是父親因?yàn)橐淮钨氣買下來的,當(dāng)年艾伯特只有13歲,喬伊只是一匹6個(gè)月的小馬駒。喬伊和艾伯特成為了好朋友,他們相依相偎,一起快樂的長大,喬伊在艾伯特的照顧下得到了訓(xùn)練。戰(zhàn)爭爆發(fā)后,因?yàn)樯钏,農(nóng)場主父親將喬伊賣給了軍隊(duì)。艾伯特傷心欲絕,在和喬伊告別時(shí)發(fā)誓一定要找到它。喬伊到軍營后,艾伯特想方設(shè)法到前線參軍,成為獸醫(yī)站的護(hù)工,輾轉(zhuǎn)多個(gè)戰(zhàn)場,期待著與喬伊的相見。

      買下喬伊的尼科爾斯上校在第一次戰(zhàn)役中就陣亡了,喬伊和另一匹戰(zhàn)馬托普桑被德軍俘虜,被指派拉起了急救馬車。后來,托普桑因疲勞過度死亡。一次,因坦克襲擊,受驚的喬伊跑進(jìn)無人區(qū)不幸被鐵絲網(wǎng)纏住腿受傷,英國軍隊(duì)和德國軍隊(duì)為了解救喬伊,暫時(shí);,后來英軍贏得了喬伊。喬伊輾轉(zhuǎn)來到了獸醫(yī)站,不料竟與艾伯特意外相遇。喬伊在艾伯特的照料下,很快恢復(fù)了健康。他們之間的經(jīng)歷可謂坎坎坷坷,但最后他們還是一起回到了故鄉(xiāng),過上了幸福的生活。

      看完這本書后,我久久不能釋懷。如果戰(zhàn)爭沒有爆發(fā),喬伊就不會(huì)被賣到軍隊(duì)當(dāng)戰(zhàn)馬,它也不會(huì)遭遇那么多苦難;如果沒有了愛,艾伯特也就不會(huì)踏上千辛萬苦的路程去尋找喬伊。

      我想到曾經(jīng)看過的真實(shí)故事,在2008年汶川大地震時(shí),有一位老師正在上課,黑板震動(dòng)了起來,老師正在寫板書的手也跟著顫抖起來,他還以為是自身問題,便用手壓著黑板繼續(xù)寫。霎時(shí)間,地板開始搖晃,天花板開始分裂。老師立馬意識(shí)到這是地震,大喊:"快跑!"大部分同學(xué)已經(jīng)跑出變形的教室,老師也跑到了門邊上,當(dāng)他正準(zhǔn)備跑出教室時(shí),聽見身后教室傳出孩子的呼救聲,他毅然沖進(jìn)教室……用自己的身體為三個(gè)孩子擋住了掉落的預(yù)制板。搜救隊(duì)員找到他們時(shí),那三個(gè)孩子平安無事,救人的老師卻永遠(yuǎn)的停止了呼吸。還有2017年7月7日,在江西某小區(qū)里,一名四歲多男孩的頭卡在了三樓防盜窗縫隙中,雙腳懸空,命懸一線。鄰居李金斌看到了這一幕,站在防盜窗上,用雙手托舉著小男孩,直到小男孩被成功解救。這些充滿愛的故事、傳播正能量的故事,創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡。

      小說戰(zhàn)馬讀后感 19

      寒假期間,《血戰(zhàn)鋼鋸嶺》的上映,讓我了解了一個(gè)殘酷的二戰(zhàn),而戰(zhàn)馬這本書,則讓我了解了另一個(gè)溫情的二戰(zhàn)。

      這本書講述了一匹戰(zhàn)馬喬伊在二戰(zhàn)期間的遭遇,他小時(shí)候被買走,遇上了他的知音,一個(gè)十五歲的少年—艾伯特,他悉心照料著喬伊,直到二戰(zhàn)打響的那一天,喬伊被英國軍方征用了,它先是在英國軍方效力,又被俘虜?shù)搅说聡,成為一匹馬拉炮馬,逃走后,他遇到了小艾米莉,她和他爺爺照顧著它,可又被德軍征用了。最后,它在四年后合艾伯特戰(zhàn)場上奇跡般的巧遇。最后,他被軍方來拍賣,小艾米莉的爺爺花天價(jià)買走了它,可當(dāng)他知道喬伊曲折的身世之后,他把喬伊還給了艾伯特。

      讓我最難忘的是,它在自己的同伴死去后,久久的站在同伴生旁,它不能拋棄與它同甘共苦的兄弟,它不會(huì)讓敵人吃掉它的肉,它不管敵人如何恐嚇?biāo),喬伊就是不走,它不想自己做一個(gè)小人,茍活于世,德軍士兵無論怎么鳴槍示警,怎么威逼利誘,喬伊從未選擇過屈服于德軍的力量,最后,德軍發(fā)動(dòng)武器,才把喬伊撞開,可在德國人決定開槍的時(shí)候,喬伊的眼睛里并沒有害怕與恐懼。喬伊死,也要死在同伴的尸體身邊,它不會(huì)忘記,在挨餓受凍時(shí),是同伴給予自己溫暖,他不吃早餐,總把自己的一份,為數(shù)不多的糧食,分給喬伊……它們的感情是如此的'深厚,它不會(huì)逃跑的。這時(shí),德軍一位將領(lǐng)走了過來,他嘆了一口氣,解下了它的頭套。把他放走了。他被這種忠誠的精神打動(dòng)了,他不會(huì)殺死一只純潔、忠誠的生命。

      戰(zhàn)馬這本書不像詩集,它沒有用燦爛的筆墨技巧陶醉讀者,而是對(duì)歷史真實(shí)、平凡的敘述,娓娓道來,慢慢打動(dòng)人心,直到艾伯特再次遇到喬伊,交戰(zhàn)雙方;鹁认铝藨(zhàn)馬,那一刻沒有國界、沒有戰(zhàn)爭,只有對(duì)戰(zhàn)馬忠誠的尊重,那一刻也不再有機(jī)關(guān)槍、大炮組成的彈雨從天而降,只有一人一馬的溫情撲面而來,故事情節(jié)達(dá)到了高潮,讀者也如身臨其境,產(chǎn)生了巨大共鳴。也正是因?yàn)橛羞@種真實(shí),讓我們?cè)俅巫哌M(jìn)了那段歷史,才有了它存在的意義。

      也許,在幾十年后的今天我們不知道二戰(zhàn)期間的故事,可戰(zhàn)馬,為我們打開了另一扇二戰(zhàn)之門,了解戰(zhàn)爭中除了殘酷,還有忠誠和溫情。愿和平永駐人間!

      小說戰(zhàn)馬讀后感 20

      《戰(zhàn)馬》是英國的邁克爾莫波格寫的。它主要講的是在第一次世界大戰(zhàn)中,一匹鼻梁上有白色十字的小棗紅馬喬伊被一個(gè)名叫艾伯特的小男孩的爸爸買回家,它和小男孩艾伯特產(chǎn)生了深厚的感情。喬伊平時(shí)和老馬佐依一起耕地,但是,這種幸福生活沒有過多久,命運(yùn)卻安排了喬伊上了戰(zhàn)場。再上戰(zhàn)場前,艾伯特對(duì)喬伊許諾說:“等戰(zhàn)爭結(jié)束后,一定會(huì)把它贖回來!眴桃羺④姾螅蔀橹笓]官的坐騎并參加戰(zhàn)役。

      在一次戰(zhàn)役中,它失去了原本《崇高的地位,成為一個(gè)普通士兵的坐騎,又在一次戰(zhàn)役中失散,獨(dú)自在雙方戰(zhàn)場的無人區(qū)中最終被俘,它被帶去農(nóng)場養(yǎng)傷,好了后,被當(dāng)成運(yùn)輸馬匹去拉機(jī)槍。一位德國軍官發(fā)現(xiàn)它是匹好馬,認(rèn)為它不該去拉機(jī)槍,但還是被派去拉機(jī)槍。喬伊后來乘著某次機(jī)會(huì),跑回了艾伯特的軍營,它的.腳因?yàn)楸昏F絲網(wǎng)刺傷而得了破傷風(fēng),艾伯特求馬丁上校救了它,當(dāng)年的小男孩艾伯特的承諾終于實(shí)現(xiàn)了。

      《戰(zhàn)馬》這本書是用第一人稱“我”來寫的,“我”是喬伊這匹棗紅色的馬。我喜歡這本書是因?yàn)樗ㄟ^故事來講述戰(zhàn)爭的殘忍和人性的美好,從中,我看到了人與動(dòng)物之間的勇氣,忠誠、和平、愛,它是一個(gè)非凡的故事。

      小說戰(zhàn)馬讀后感 21

      《戰(zhàn)馬》以一戰(zhàn)為題材,講述了主人公艾伯特和一匹戰(zhàn)馬喬伊之間的非凡故事。艾伯特和喬伊從小一起快樂地長大。戰(zhàn)爭爆發(fā),喬伊被迫賣到軍隊(duì)成為了一匹戰(zhàn)馬。艾伯特發(fā)誓,“無論喬伊在哪,我都一定會(huì)找到它”。

      喬伊來到軍隊(duì)訓(xùn)練,先被分到了英國騎兵隊(duì)當(dāng)戰(zhàn)馬,后又被德軍指派拉起了馬車。在軍隊(duì)里,喬伊非常勇敢、忠誠,與伙伴共克難關(guān),受到了所有戰(zhàn)士的尊敬和愛戴。在一次戰(zhàn)爭中,受驚的喬伊跑入了無人區(qū),并被密集的鐵絲網(wǎng)纏住,德軍與英軍為了解救喬伊?xí)簳r(shí);穑詈髥桃粱氐搅擞。喬伊在獸醫(yī)站,不料竟與參軍受傷的'艾伯特意外重逢。在艾伯特?zé)o微不至地呵護(hù)下,喬伊迅速恢復(fù)了健康。

      讀了這本書,我懂得了不僅人與人之間有愛,人與動(dòng)物之間也有愛。喬伊和艾伯特重逢的那一刻,不正是愛的流露嗎?只要在地球上的每一個(gè)生物,都應(yīng)該被人類保護(hù),被人類關(guān)愛,不論這些東西好與壞,他們都值得我們?nèi)リP(guān)愛。因?yàn)槲覀児餐嬖谶@個(gè)星球上,因?yàn)槲覀兪堑厍虻闹魅,因(yàn)榈厍蛏纤械纳锒际且粋(gè)大家庭!

      這本書同時(shí)也告訴我們,戰(zhàn)爭是多么的殘忍和無情。它奪走了多少無辜的人和動(dòng)物的生命,破壞了多少的環(huán)境,給人類帶來了多大的災(zāi)難!真的希望以后再也不要有戰(zhàn)爭了,這個(gè)世界需要和平!

      我們一定要珍惜現(xiàn)在的和平生活和身邊的友情,相互之間和睦相處,相互幫助!

      小說戰(zhàn)馬讀后感 22

      我認(rèn)為戰(zhàn)馬寫得很好。它講述了一個(gè)叫艾伯特的小男孩和喬伊的情感。友誼非常深厚。另一方面,它表達(dá)了殘酷的戰(zhàn)爭,給人們帶來了巨大的災(zāi)難。

      當(dāng)我第一次讀這本書的時(shí)候,我以為這本書一定都是關(guān)于艾伯特和喬伊的。但事實(shí)并非如此,而是以一匹馬為第一人稱來講述馬的感受和感受。喬伊被艾伯特的父親賣到軍團(tuán)參戰(zhàn)?梢哉f喬伊很不容易。最讓人印象深刻的是書中寫的戰(zhàn)爭場面。都是人,只是語言和外表不一樣,為什么要打仗?馬是無辜的,為什么動(dòng)物會(huì)因?yàn)閼?zhàn)爭而白白死去?它還描述了作者對(duì)戰(zhàn)爭的反對(duì)。

      喬伊是一匹非常人性化和靈性化的馬。他和朋友托普桑關(guān)系很好,互相思考?梢妱(dòng)物也有感情,連動(dòng)物都能這么重感情。我和朋友關(guān)系也很好。我們應(yīng)該像喬伊一樣重視友誼,互相幫助。我們都想到對(duì)方,為別人著想。世界應(yīng)該有多美好?最后,托普桑累得站在地上,喬伊守在旁邊試圖讓托普桑站起來,但托普桑永遠(yuǎn)離開了它,這是非常遺憾和感動(dòng)的。

      這本書給了我很大的.啟示,告訴我以后要多想想別人的感受,像喬伊一樣執(zhí)著,注重感情。很多事情不要總是照顧自己,這樣朋友就會(huì)更多,我們也應(yīng)該認(rèn)真工作,比如喬伊和托普桑幫助人們拉槍和傷員。努力做到最好,這樣做有時(shí)不僅是為了別人,也是為了讓自己快樂?偟膩碚f,這本書有點(diǎn)悲傷。作者還呼吁大家不要讓戰(zhàn)爭的悲劇再次發(fā)生,因?yàn)樗麏Z走了無數(shù)生命,這是最大的感受。

      小說戰(zhàn)馬讀后感 23

      這是一部很出色的著作,主人公是一匹馬,叫喬伊。這本書的作者邁克爾·莫波格把第三人稱轉(zhuǎn)換成第一人稱,把馬的心理刻畫出來,文章寫得惟妙惟肖,生動(dòng)有趣。

      故事講了這匹馬被一個(gè)農(nóng)場主買下了,這個(gè)農(nóng)場主的兒子十分喜歡這匹馬,跟這匹馬結(jié)下了深厚的友誼,并起名為喬伊。雖然他們關(guān)系好,但是他們家里缺錢,終于馬被賣掉了。

      喬伊的生活在部隊(duì)里,在訓(xùn)練過程中出類拔萃,再一次戰(zhàn)斗中,尼克爾斯上尉出鋒時(shí)死了,喬伊替他完成了任務(wù)。在另一次戰(zhàn)斗中喬伊和另一匹馬中了計(jì)被敵人捉了起來,但被敵人當(dāng)成了傷員,它們又開始干農(nóng)活了,不到一年,在德軍威脅下又變成了運(yùn)輔車,日子很不好。

      后來他們又經(jīng)歷了種種艱難困苦,終于又會(huì)到了它的主人身邊,過著快樂的日子。

      通過讀《戰(zhàn)馬》,使我明白了一個(gè)道理:自己的命運(yùn)一半在自己手里,一半在上帝手里,勇敢頑強(qiáng)的.往往會(huì)從上帝手里拿走屬于自己的一半,而膽小懦弱的人從而會(huì)失去信心,把自己的一半白白送給上帝,所以我們要做一個(gè)勇敢頑強(qiáng)的人。

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