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四年級學(xué)生《藍(lán)色的海豚島》讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦�？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，下面是小編為大家整理的四年級學(xué)生《藍(lán)色的海豚島》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級學(xué)生《藍(lán)色的海豚島》讀后感1
《藍(lán)色的海豚島》這本書十分好看。它告訴了我們一個名叫卡拉娜的女孩在一座形狀像海豚的島上一個人生活了許多年，告訴了她在島上的經(jīng)歷。
卡拉娜是印第安人，她的家就在一座形狀像海豚的.島上。在這個島上他們族人生活的無憂無慮，十分快樂�？墒怯幸惶欤⒘羯耆藖淼剿麄儘u上捕海賴。捕前對他們說把三分之一的海賴歸卡拉娜他們。。可是臨走時卻反悔了。阿留申人只把一箱珠寶給他們，印第安人不同意，頭人生氣起來。阿留申人也生氣了，這場血戰(zhàn)就開始了�？吹竭@兒，我心里十分生氣，為什么阿留申人不僅不守信用，還有理啦。我氣得用拳頭打桌子。接著看。最后阿留申人把印第安人中的男人們只剩下十五個了，其中七個還是老年人。因為印第安人的頭人死了，大家便選了克姆基來替代頭人 。不久，克姆基讓大家都搬到另一個國家去�？ɡ葹榱苏业艿芾獩]有去。后來拉莫被野狗咬死了，卡拉娜就獨自在島上待了許多年。她獨自修建住所，做各種武器和捕魚用具，還與野狗做斗爭，歷盡各種千難萬險才得以生存。我想，如果是我，我一定不會像卡拉娜那樣勇敢，我早就嚇得哭起來了。因為島上就自己一個人，還有那么多咬人的野狗，我能不害怕嗎？
卡拉娜的勇敢和善良實在令我佩服。她能夠與野狗做斗爭，還不害怕，真是值得我們學(xué)習(xí)。
卡拉娜就是因為有了活下去的信念，所以，她才能夠一直在島上等救援的船。最后，大船終于來了，把卡拉娜接走了。
卡拉娜身上的種種高尚的品質(zhì)都值得我們?nèi)ベ潛P，去學(xué)習(xí)。我想，有了她這個榜樣，我在以后的道路上一定會更上一層樓的。
四年級學(xué)生《藍(lán)色的海豚島》讀后感2
太平洋中有一個島嶼，形狀像一條側(cè)臥的海豚，所以被命名為“藍(lán)色的海豚島”，藍(lán)色的海豚島——讀后感。島的周圍有海豚在游泳，有海獺在嬉戲，有海象在爭雄，有野狗在決斗……
以前，在這個島上居住著印第安人，他們與來到島上捕獵海獺的阿留申人起了爭執(zhí)，村里的青壯年都被殺害了，于是人們離開了這個島到東方去居住。一位小姑娘卡拉娜為了尋找自己的'弟弟——拉莫，留在了島上。后來拉莫被野狗咬死了。
卡拉娜獨自修建住所，制造武器和捕魚工具，與野狗斗智斗勇，歷盡艱辛才得以生存下來。十八年后，卡拉娜終于等到了救援的船只，得到了離開孤島的機會。其實這本書中的主人翁卡拉娜具有機智勇敢、善于創(chuàng)造、樂觀向上的精神，但是讓我感觸最深的是朋友之間友誼的寶貴。我想卡拉娜這十八年的生活一定不會孤獨寂寞。
因為她擁有那么多的朋友，既有人類，也有動物。從弟弟拉莫到被她馴服的野狗頭領(lǐng)“朗圖”，春天擁有的小蜂鳥“泰羅爾”和“魯雷”，夏天結(jié)識的阿留申姑娘徒托克，被她救起的受傷小海獺“芒阿勒”又帶著孩子來向她問好。這樣，她才能夠在島上生活十八年，而沒有喪失生活的信心。是呀，朋友是多么寶貴。其實，每個人都擁有幾個知心伙伴，放學(xué)時一起回家，下課時一起玩耍。
我也是這樣。擁有一個朋友不僅僅是擁有了幸福，也擁有了一本書。因為朋友會教你許多，許多。一個朋友比任何一樣寶藏都珍貴，因為他會永遠(yuǎn)留在你的心田。我覺得，這是一本有價值的書，一本適合我們這些零零后兒童的文學(xué)。直到現(xiàn)在，我的腦海里還在回想著、品味著書中的情節(jié)……
四年級學(xué)生《藍(lán)色的海豚島》讀后感3
在假期里，我讀了一本書，書名叫《藍(lán)色的海豚島》。讀完這本書，我的感觸和收獲都很多。
這本書主要講的是：浩瀚的太平洋中有一個島嶼，形狀像一條側(cè)躺的海豚，所以這個島叫“藍(lán)色的海豚島”。島嶼的周圍有海豚在游泳，有海獺在嬉戲，有海象在爭雄，有野狗在決斗……以前，這個島上居住著印第安人，他們受到了捕獵海獺的阿留申人的殺害。后來，這群印第安人離開了海豚島，到東方去居住。他們離開時，留下了一位小姑娘——卡拉娜。她在島上孤零零地生活了20xx年，等待救援船只的到來。她獨自修建住所，制造武器和捕魚用具，與野狗斗爭，歷盡艱險才生存下來。她在漫長的20xx年里遇到過無數(shù)的困難，但她可以冷靜的思考，勇敢的去面對，迎接各種命運的挑戰(zhàn)；敢于打破禁忌，就像她自己編織的藤籃那樣堅韌；寂寞孤獨的日子里，她穿著美麗的鸕鶿羽毛長裙，相信美好和奇跡，等待世界為她打開一扇生機的大門。在一無所有的情況下，她學(xué)著用自己的雙手創(chuàng)造一切。這些，讓我很欽佩這個女孩。面對困難，我有時不會冷靜的`想辦法，只會慌慌張張的，不知道該怎么辦，而卡拉娜卻可以從容地解決好一切；有時候我不會自己去創(chuàng)造什么對我有幫助的東西，但卡拉娜卻用她的雙手，創(chuàng)造出她20xx年的生活。
這本書讓我學(xué)會了堅強，勇敢面對一切；學(xué)會了用自己的雙手創(chuàng)造一切，而不是站在原地?zé)o事可做；學(xué)會了在最無助絕望的時候，不要自暴自棄，要相信奇跡和美好會降臨在你身上。這些我學(xué)到的，會在生活中好好的用到，讓自己成為更好的自己！
四年級學(xué)生《藍(lán)色的海豚島》讀后感4
寒假，媽媽給我買了一本書——《藍(lán)色的海豚島》。我一看見這本書的封面，就急忙從媽媽手里奪過書，向她道了謝后，就迫不及待地跑回小屋，津津有味地讀了起來。
《藍(lán)色的海豚島》內(nèi)容簡介：太平洋中有一個島嶼，形狀像一條側(cè)躺的海豚。島的周圍有海豚在游泳，有海獺在嬉戲，有海象在爭雄，有野狗在決斗……以前，在這個島上住著印第安人，他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害，后來離開這個島到東方去居住。他們離開時，留下一位姑娘——卡拉娜。她在島上孤零零地生活了十八年，等待援救的船只到來。她獨自修建住所，制造武器和捕魚用具，與野狗斗爭，她征服了野狗頭領(lǐng)，野狗頭領(lǐng)便成了她的助手，她歷盡艱險才能夠生存下來。
卡拉娜是一個有責(zé)任心的小姑娘。她的爸爸媽媽都去世了，當(dāng)所有島上的.人坐上大船離開海豚島去東方居住，她發(fā)現(xiàn)弟弟不在船上，不顧一切地三步兩步跨過甲板，跳入大海，游上岸，擔(dān)負(fù)起照顧弟弟的責(zé)任。
卡拉娜是一個樂觀的小姑娘。她的弟弟被野狗咬死了，又沒有救援的人來，十二歲的卡拉娜并沒有在困難面前屈服。沒有食物，她去采集野菜、海貝等食物充饑；沒有工具，她學(xué)著制作標(biāo)槍和弓箭；沒有房子，她自己修建兩套房屋……
卡拉娜是一位富有愛心、善良、大度的人。在海豚島生活期間，對小動物們充滿愛，先后收養(yǎng)了兩條狗、兩只鳥、一只海獺和一只紅狐貍，并不再傷害它們。并謹(jǐn)慎而大度地對待曾經(jīng)傷害過自己族人的阿留申人，和阿留申姑娘成了朋友。
這本書告訴我們要熱愛生命，學(xué)習(xí)卡拉娜的機智勇敢、勇于探索、勇于戰(zhàn)勝困難的精神。相比之下，我們生活在衣食無憂的和平年代，還不知足，經(jīng)常抱怨爸爸媽媽沒有滿足我們什么條件，有不順心的事情就哭，真是身在福中不知福�。∫院螽�(dāng)我們遇到危險時，應(yīng)該想起卡拉娜，鎮(zhèn)定、大膽地去面對；遇到挫折時，應(yīng)該想起卡拉娜，勇敢、坦然地向挫折挑戰(zhàn)。相信每一個看過此書的人，心靈都會得到一次洗禮。
四年級學(xué)生《藍(lán)色的海豚島》讀后感5
最近，我讀了《藍(lán)色的海豚島》這本書，它是美國的斯·奧臺爾寫的。這本書主要講述了：太平洋中有一個島嶼，形狀像一條側(cè)著的海豚。島的周圍有海豚在游泳，海獺在嬉戲，海象在爭雄，野狗在決斗…以前，在這個島上住著印第安人，他們被捕殺海獺的阿留申人殺害。他們離開這個島到東方去居住。他們離開時，留下一位小姑娘—卡拉娜。她在島上孤零零地生活了十八年，等待救援的船只到來。她獨自修建住所，制造武器和捕魚用具，與野狗斗爭，歷盡艱險才得以生存下來。
讀完了這本書后，我真佩服這位小姑姑娘的勇氣！她竟能獨自一個人在荒島上生活了十八年。在惡劣的環(huán)境中，她學(xué)會了野外求生的本領(lǐng)。面對兇狠的野狗，她毫不退縮，克服心中的恐懼，并與它作斗爭。我想應(yīng)該是小姑娘不輕易認(rèn)輸、百折不撓的意志，讓她有足夠的勇氣獨自在荒島生活了十八年，等待援救的船只。
在我們現(xiàn)實生活中，也經(jīng)常會遇到很多類似的'問題。在學(xué)習(xí)上，有些同學(xué)遇到問題不是勇敢面對，想辦法克服困難，而是退縮、逃避。其實這樣，你已經(jīng)被困難打倒了，你是一個弱者！生活中，有些人他們或者因為沒有得到合理的賠償、或者因為與家人朋友有矛盾…就去跳樓、跳橋。用一些不合理的手段得到他們想要的東西；而不是用一個正確的態(tài)度去面對，去解決。
當(dāng)我們遇到困難時，不要輕易言退，而應(yīng)該用自己的決心勇敢地面對，迎難而上！更應(yīng)該學(xué)習(xí)《藍(lán)色的海豚島》里的姑娘那樣，學(xué)習(xí)她敢于面對困難、堅持不懈、勇往直前的精神。只要堅持，不半途而廢，沒有什么事是不能成功的。
四年級學(xué)生《藍(lán)色的海豚島》讀后感6
暑假，我讀了《藍(lán)色的海豚島》這本書，被書中的主人公——卡拉娜深深折服�？ɡ鹊囊庵颈群ｋ鄭u的巖石還要堅硬，她的心地卻比海水還要柔軟。
《藍(lán)色的海豚島》主要講述了藍(lán)色海豚島上曾經(jīng)住著一群印第安人——主人公卡拉娜和她的親人以及其他的族人。之后，由于阿留申人的到來，她的父親和多數(shù)男性族人都被阿留申人殺害了，剩下的人準(zhǔn)備去往一個東方的國家，善良的卡拉娜為了沒有來得及上船的弟弟留在了島上。不料，卡拉娜弟弟在和野狗作戰(zhàn)時被野狗咬死，從此，卡拉娜獨自一人歷經(jīng)各種磨難、克服種種困難，頑強地活了下來。直到有一天被來到島上的人接走，才結(jié)束了她在島上18年獨自求生的日子。
我覺得在逆境中磨練出來的堅強意志是卡拉娜戰(zhàn)勝所有困難的利器。她獨自一人在氣候惡劣的海豚島上尋找食物、制造武器、蓋房子、戰(zhàn)野狗、抓章魚。
此外，卡拉娜的善良是她能夠獨自一人生活許多年的'法寶。她放棄了殺死咬死她弟弟的受了重傷的野狗頭領(lǐng)并且收留了它，并且和它成為好朋友。她和島上的各種動物成了朋友：她養(yǎng)蜂鳥，捕魚給受傷的海象吃。她還把她最珍愛的衣服送給阿留申姑娘——盡管阿留申人殺害了她的親人。
我想到我平時遇到一點困難就打退堂鼓。比如，以前我洗澡都怕水進(jìn)到眼睛、鼻子里，去年登長城時還沒走多遠(yuǎn)就叫苦連天。這個假期學(xué)游泳，一開始，我也害怕被水嗆，正好那兩天我在讀《藍(lán)色的海豚島》這本書，我被卡拉娜無比堅強的意志深深地感動，克服了害怕水的心理，終于學(xué)會了游泳。還有暑假登黃山，我也沒有以前那么嬌氣，即使腿部被刮傷了，還是堅持登山。
我想即使有一天我到了一個環(huán)境惡劣的地方，我也要像卡拉娜那樣，用自己的雙手創(chuàng)造一切。
四年級學(xué)生《藍(lán)色的海豚島》讀后感7
自從我讀了《藍(lán)色的海豚島》這本書之后，我就一直認(rèn)為本文的主人公—卡拉娜是一個堅強、勇敢、有毅力、生活能力與生存能力強的一個姑娘。一個近似海豚的藍(lán)色島嶼，是一支叫做“卡拉斯——阿特”的部落之家，他們世世代代在此無憂無慮地生活著。
但是樂極生悲，災(zāi)難終于降臨了，如同一塊堅石打碎了鏡子，一艘來自阿留申人的船只毀滅了這里的平靜與溫暖。部族的勇士多半犧牲了，沒有一個家庭沒有失去他們的父親、丈夫、兄弟或兒子。面對殘酷的現(xiàn)實、恐怖的敵人，人們不得不選擇逃亡。在船上，為了救被遺漏在島上的6歲弟弟拉莫，卡拉娜毅然跳下了船。
在島上，拉莫被野狗咬死了，船也一去不返，卡拉娜只好開始了自己艱辛的生活……這本書我看了很多遍，她那堅強而又勇敢的精神深深的烙在了我的腦海中。提起她堅強與勇敢，我就要說她那一次去海象聚居地殺海象了。她去海象聚居地的頭一個晚上，她想起她們種族禁止婦女制造武器的法律。她不知道她的箭是否能準(zhǔn)確的發(fā)射出去，射出去旅游能否刺穿海象的皮肉。她面臨這么多困難還能選擇取海象牙做標(biāo)槍頭替她的弟弟報仇。因此可以看出她是一個堅強勇敢的姑娘。
提起她生活能力與生存能力強的特質(zhì)，還有一個片段也說明了這一點。她在孤島上蓋房子需要她自己慎重地選擇地點，精防野狗侵犯與狐貍偷盜，所以她才花了一個月時間造了一間簡陋的'小木房。從這里我深深地感受到她的不屈不饒。一晃就是18年，她已經(jīng)是一個成年姑娘了，白人的船回來了，她結(jié)束了孤獨的生活。
卡拉娜，她是我們的榜樣，她是堅持不懈的典范！不經(jīng)一番寒冷徹骨，哪得梅花撲鼻香？我們也要像她一樣，用超常的勇敢、自信、堅強、智慧……去完成了這巨大的考驗，也只有這樣，才能將夢想之舟駛到成功的彼岸，才能將理想之足踏上成功的巔峰！
四年級學(xué)生《藍(lán)色的海豚島》讀后感8
這個暑假我讀了一本書，名叫：《藍(lán)色的海豚島》，這本書里的內(nèi)容是：
太平洋中有一個島嶼，形狀像一條側(cè)躺的海豚。島的周圍有海豚在游泳，有海獺在嬉戲，有海象在爭雄，有野狗在決斗……以前，在這個島上住著印第安人，他們受到捕獵海獺阿留申人的殺害，后來離開了這個島到東方區(qū)居住。他們離開時，留下了一位小姑娘——卡拉娜。她在島上孤孤零零地生活了十八年，等待救援的船只到來她獨自修建住所，制造武器和捕魚用具，與野狗斗爭，歷盡艱險才得以生存下來。
這本書是以第一人稱寫的，我看的時候覺得自己就是主人公，雖然經(jīng)歷了許多困難，最終，還是戰(zhàn)勝了困難。沒有食物，就去海邊采集，有海貝、野菜、鮑魚、鱸魚、章魚；為了防身和守獵，用以前留下來的海象牙當(dāng)鏢槍尖或者箭頭，造了武器，制服了動物……有一次，卡拉娜去野狗住的'山洞放火，頭領(lǐng)狗出來了，卡拉娜一箭射中了它的胸部。等卡拉娜再找到它的時候，頭領(lǐng)狗還受著傷，卡拉娜收養(yǎng)了它。卡拉娜一共養(yǎng)了：兩條狗、兩只鳥和一只紅狐貍。我覺得卡拉娜很聰明、能干、機靈，還有愛心。在漫長的歲月里，卡拉娜一直對自己的生活有樂觀的精神，想辦法讓海獺、狗、鳥、狐貍變成自己的朋友�？ɡ鹊挠職狻Q心、膽量，值得我們學(xué)習(xí)……雖然整個島上只有她一個人，但是，大批阿留申人的來到，沒有使她恐慌，她勇敢地和它們斗爭。她想盡辦法，自己尋找生活的快樂。
這本書告訴我們要熱愛生命；我們在危險時，也應(yīng)該像卡拉娜一樣，不能驚慌、恐懼，要大膽地去面對；上課發(fā)言時，聲音響亮，不要怕說錯；文藝晚會上，不要害怕，盡情地展示自己的風(fēng)采。世上無難事，只要肯登攀！只要你堅強的面對，就能戰(zhàn)勝一切困難！
四年級學(xué)生《藍(lán)色的海豚島》讀后感9
今天,我讀了一本叫<<藍(lán)色的海豚島>>的書。書里講了一個叫“卡拉娜”的女孩在孤島上生存的故事。
故事主要說了：在太平洋中，有一個藍(lán)色的島嶼，形狀特別像一條側(cè)躺著的海豚。島嶼周圍有一些海豚在游泳，有海獺在嬉戲，有海象在打鬧……以前，在島上住著一群印第安人，他們受到了捕獵海獺的阿留申人的殺害，后來離開了島嶼，到東方居住了。他們離開的時候，由于弟弟沒有及時趕上，姐姐卡拉娜奮不顧身的下了船，船開走了，從此姐弟兩過上了孤獨的生活。在生存中弟弟不幸被野狗咬死了，十二歲的卡拉娜只能一個人在海豚島上生活。她用動物的骨頭建設(shè)家園和制造武器，她還馴服了野狗的頭領(lǐng)并和自己一起生活，一起捕魚……卡拉娜沒有害怕，克服了重重困難，她在島上生活了十八年終于等到了自己民族的`船，結(jié)束了孤島生活。
這本書告訴我們要熱愛生活，在危險時，也要像卡拉娜那樣，學(xué)會堅強，用雙手去創(chuàng)造一切，不能驚慌，要大膽地去面對；上課發(fā)言時，聲音要響亮，不要怕說錯；班隊活動積極參與，展示自己的才能。只要你堅強的面對，就能戰(zhàn)勝一切困難。
四年級學(xué)生《藍(lán)色的海豚島》讀后感10
今天，我看完了一部精彩的國際大獎小說，它的名字叫《藍(lán)色的海豚島》，這本書曾獲得過紐伯瑞兒童文學(xué)獎金獎與國際安徒生獎等七項兒童文學(xué)大獎，是由美國著名的斯·奧臺樂完成的。
這本書講述了這樣的故事：太平洋中有一個島嶼，形狀像一條側(cè)躺的海豚。島的周圍有海豚在游泳，有海獺在嬉戲，有海象在爭雄，有野狗在決斗......以前，在這個島上住著印弟安人，他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害，后來離開這個島到東方去居住。他們離開時，留下一位小姑娘－卡拉娜。
她在島上孤零零地生活了十八年，等待援救的'船只到來。她獨自修建住所，制造武器和捕魚用具，與野狗斗爭，歷盡艱險才得以生存下來。一本書看完了，卡接娜勇敢的性格感動了我。從這一段中，我讀出了她的勇敢：我把刀插進(jìn)它的身體，我突然好像給無數(shù)水螞包住了，吸吮著我的皮膚。幸好拿刀那只手沒有給吸住，我一次一次地往它那張粗糙的軟皮上捅，那些吸住我使我感到十分疼痛的吸管漸漸松開，那些長臂慢慢停止活動，癱軟在地。
在描寫卡拉娜能干的段落中，我印象最深的一段是：我把巖石作為房子的后墻，讓房子的前面敞開，因為那個方向風(fēng)吹不著。我用火和石刀把這些木樁弄得一樣長短，這給我?guī)砗芏嗬щy，因為我以前從來沒有擺弄過那樣的工具。我在房子每一邊都用四根木樁打在泥土里，房頂用了雙倍的木頭。我用海豹筋條把木樁綁住，又在房頂上面蓋上雌海草，雌海草的葉子比較寬。其實，擁有勇敢的性格和能干的力量一直是我和所有身邊的朋友想要的。
因為，如果你勇敢，你就敢于嘗試，如果你嘗試了，你就漸漸變得能干，哪個人不希望變成能干的人呢？卡拉娜的勇敢與能干值得我學(xué)習(xí)！希望我自己今后會成為像卡拉娜一樣勇敢一樣能干的人！
四年級學(xué)生《藍(lán)色的海豚島》讀后感11
這個烈日炎炎的暑假，《藍(lán)色的海豚島》這本書好比那清涼的海水，一次次激蕩著我的心靈，使我仿佛置身于太平洋中那美麗的海豚島......
這本書被譽為少女版《魯濱遜漂流記》，作者斯 奧臺爾不僅向我們描繪了一個個起伏跌宕的故事情節(jié)，還 細(xì)致介紹了眾多關(guān)于海洋和印第安文化的細(xì)節(jié)知識。 這本書主要講述了：海豚島上的族人由于受到阿留申人的迫害，到東方去居住，他們離開時，留下了一位小姑一娘一——卡拉娜，她在島上獨自求生，歷經(jīng)艱辛才告別了與她朝夕相伴18年的島嶼。
合上這本書，我被卡拉娜堅強的毅力和信念，超出常人的動手能力震撼了，她只有12歲，卻承受了許多成年人都未經(jīng)歷的事，她在經(jīng)歷了失去親人的痛苦后，獨自求生，充滿了對生活的渴望，生命的`熱一愛一，獨自馴服野狗，制作武器，建造居所，與海嘯、地震抗衡，她堅信總有一天救援船只會來。她遇到各種困難，卻使她在困難中學(xué)會堅強，學(xué)會樂觀，學(xué)會與命運抗?fàn)幍降�。卡拉娜沒有住所，就用自己的雙手建造居所，并馴服了兇猛的野狗；沒有工具，就建造了獨木舟，弓箭，標(biāo)槍；沒有食物，就到海里采集海貝、鱸魚、野菜，收集淡水。
而卡拉娜的生活和我們相比，簡直是一個天堂，一個地獄，我們好像家里的小皇帝、小公主，像生活在一溫一室里的花朵，被父母一精一心地呵護著，過著衣來身手，飯來張口的日子�？墒且挥龅酱煺劬痛诡^喪氣，像是光環(huán)失去了耀眼的光芒，再也爬不起來了。我們總是抱怨上天的安排，而不是檢討自己，找出自己的缺點。
這本書使我受益匪淺，讀完小說，我才知道這個故事竟然來源于一個真實的事件，卡拉娜確有其人，1835~1853年期間，她曾一個人居住在一個叫“圣尼哥拉斯島”上，這時我不得不相信，奇跡總是人自己創(chuàng)造出來的。我們只要擁有堅強的信念和毅力，敢于跟命運抗?fàn)幍降椎囊痪簧�，再大的困難也能克服。
四年級學(xué)生《藍(lán)色的海豚島》讀后感12
書是人類的朋友，書讓人們獲得知識，人們因讀書而快樂，多讀書便開闊了我們的視野，陶冶了我們的情操，因此我們要讀好書。最近我讀了一本國際小說《藍(lán)色的海豚島》，讓我受益匪淺。
《藍(lán)色的海豚島》是美國作家斯·奧臺兒所寫。主要講了在太平洋中有一個島嶼外形很像海豚，所以取名”海豚島“。島上住著印第安人，日子過得幸福美滿，但可惡的海獺捕殺阿留申人打破了這美好的日子，阿留申人殺害了海豚島上的人，印第安人只好離開海豚島，到東方去居住。他們離開，留下一位姑娘卡拉娜。卡拉娜在孤獨之下制造武器和捕魚工具，修建住所，與野狗、海洋動物作斗爭，歷盡艱難與危險才生存下來。她在島上住了18年，靠自己的聰明終于離開了海豚島。
書中的主人公卡拉娜很勇敢也很堅強、并富有愛心。如果我也如卡拉娜一樣遇到困難而不退縮用智慧克服困難與挫折，那是多么美好��！記得以前我寫作業(yè)都是讓人很費心的（什么意思？），為什么呢？因為我如果遇上了不會的題從來不會先動動腦子想一想，馬上就叫爸爸媽媽來教我。如果他們也不會的話，我就要哭了。然而，在學(xué)校里我不能叫父母來教，就會同學(xué)如何做……隨著年齡的增長，我知道我錯了，我應(yīng)該把讀書學(xué)習(xí)看作是自己的.一個生命，一個新的生命。我要用自己的雙手創(chuàng)造這個新生命，讓自己遇到困難絕不低頭，要向卡拉娜、霍金、夏洛蒂·勃朗特一樣，要做對社會有用的人。
《藍(lán)色的海豚島》讓我明白了許多道理，我們要看好書，傳承好思想，讓世界再添一份光輝。
四年級學(xué)生《藍(lán)色的海豚島》讀后感13
這部小說描寫了這樣一個故事：太平洋里有一個島嶼，形狀像海豚，人們叫它”海豚島“，島上的印第安人受到阿留申人的迫害，離開島嶼，去別處謀生，意外地把一個小姑娘——卡拉那，留在了島上，她為了生存，制造武器，修建住所，自己燒飯做衣服，還馴養(yǎng)動物，就這樣在島上孤零零地生活了十八年。
讀了這本書，我感慨萬千，讓我明白了許多道理。
首先，我十分佩服卡拉那。
她一人在島上生活了十八年，而我呢？卻當(dāng)了個衣來伸手，飯來張口的”小皇帝“，嬌生慣養(yǎng)，不僅不會燒飯，連自己的東西都保管不好，我一定要改掉”小皇帝“作風(fēng)，自己的`事自己做，不依賴家長。
其次，這本書激發(fā)了我保護環(huán)境的理念。
由于溫室效應(yīng)，導(dǎo)致全球變暖，海平面上升，很多島嶼都面臨被海水淹沒的危險，如果再不保護環(huán)境，任其惡化下去，總會有這么一天——美麗的海豚島也會難逃厄運，那該多可惜�。⊥瑫r，人類的捕殺再加上生存環(huán)境的惡化，許多十分可愛的動物，也面臨著嚴(yán)峻的考驗，例如：海獺，海豚等海洋動物都面臨著生存危機，甚至是滅頂之災(zāi)。為了如此美麗的自然風(fēng)光和可愛的動物，我們沒有理由不去保護我們賴以生存的自然環(huán)境。一句話：善待地球，就是善待我們自己！
最后，我從書中明白了”和平“對我們意味著什么。
”和平“與”幸福生活“是緊密聯(lián)系在一起的，如果沒有一個和平的環(huán)境，就根本談不上能過上幸福生活。這里，我要對目前還在打仗的國家說一聲：“停戰(zhàn)吧！和平才會讓民眾幸福！”
四年級學(xué)生《藍(lán)色的海豚島》讀后感14
有這么一個女孩，她是印第安人，由于突然發(fā)生的變故，使她一個人在一座荒無人煙的小島上度過了18年。是的，你沒聽錯，不是18天，不是18個月，而是18年！一個女孩子，還未滿12歲，就在一座荒島上自力更生的生活了這么長的時間！如果換做是我，有可能早就被餓死了。好了，你們想知道他是誰嗎？我告訴你吧，他就是堅強、勇敢的卡拉娜。
故事講述了一個叫印第安的民族遭到的了俄人的擾亂，卡拉娜的父親和大部分男子喪身于與俄人的沖突中，大伙沒辦法在這島上居住下去，便集體遷移，但因忘了帶上卡拉娜的弟弟，卡拉那邊跳下船去營救弟弟，但，大船開走了，起初是卡拉娜的弟弟被野狗咬死，后來事情又得到了好轉(zhuǎn)，卡拉娜收獲了友情，幸福和快樂，終于在18年后的一天，一只大船發(fā)現(xiàn)了她，她才揮別與之相守18年的島嶼。
其中，并不缺乏感人的場面，而最讓我為之震撼的是卡拉娜救弟弟的時候，她不顧自己的安危，為了弟弟，寧可永遠(yuǎn)地住在這荒涼的島上，不顧一切跳下海水，奮力游回那個“死亡之島"只因“不能留下他一個人！”這個念頭。如果換作是我，我有可能就為了自己的生命，眼睜睜的看著它離我遠(yuǎn)去，在逃命關(guān)節(jié)，怎又會想起他的`生命呢？只會逃之夭夭，哪管他是死是活，在這這一點，我真的很佩服卡拉娜的勇敢，責(zé)任，我真是不如她。
卡拉娜，他救了咬死弟弟的狗；他相信了阿留申女孩；她收養(yǎng)了小海獅，救助了小鳥；在最危險的時候，敢于向命運挑戰(zhàn)，打破禁忌；她穿著美麗的鸕鶿羽毛長裙，單純地相信美好；這一切，都使她換來了幸福、美好、快樂、勇敢、堅強、和平的美好品質(zhì)。她獲得了一項珍貴的智慧?D?D。和大自然做朋友
要是我沒讀過這本書，我會坐在海豚島上哇哇大哭。讀完之后，我也會像卡拉娜一樣，依靠自己的雙手創(chuàng)造一切，不會呆坐在原地。
四年級學(xué)生《藍(lán)色的海豚島》讀后感15
這次我已經(jīng)是讀了第二遍了，這不愧是一本國際大獎小說。它講述的故事如同一部女生版的《魯濱遜漂流記》。只要我害怕時都會想起這位堅強，勇敢，面對危險有大無畏冒險進(jìn)取精神的主人公——卡拉娜。
我記憶最深的是卡拉娜與大灰狗抗?fàn)幍哪且欢�，面對大灰狗的包圍，她并沒有慌張，她拿起弓，搭上箭，射了出去，一只野狗被射中了。卡拉娜最后為它療傷，給它取名為朗圖，他們變成了好朋友。從中我看出了卡拉娜是一個有愛心、善良的姑娘。讀了卡拉娜的故事讓我想起了一些患有重病的人，他們面對死神，并沒有后退，也沒有害怕，雖然手術(shù)的成功率十分低，但是他們依然充滿信心的面對，他們相信會發(fā)生奇跡，即使知道自己不會活下來。卡拉娜就是這樣，她一人在荒島上，沒有放棄求生的欲望，她獨自修建住所，制造武器和捕魚工具，她每天都在等待救援的`船只，是她的堅持不懈和她的勇敢，讓她在島上孤零零生活了十八年，終于等到了那一天。面對困境，如果我們害怕的話，就永遠(yuǎn)也戰(zhàn)勝不了危險，克服不了困難。晚上了，媽媽要我下樓倒垃圾，天很黑，我很害怕，還叫爸爸陪我一起下去，這時我想到卡拉娜，島上荒無人煙，夜晚十分幽森，根本沒人陪著卡拉娜，她是靠著勇氣生存下來的。想到這我十分敬佩她和那些和她一樣品質(zhì)的人。
我們現(xiàn)在也許獨自一人去面對非常大的困難，還是不行的。但我們即使面對了，一定不能害怕，要充滿勇氣的去克服。這本書讓我悟出了：生命的意義在于堅強。向卡拉娜學(xué)習(xí)她的精神吧！
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