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    小學(xué)生《安徒生童話(huà)》讀后感

    時(shí)間:2022-10-24 15:19:22 專(zhuān)題讀后感 投訴 投稿
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    小學(xué)生《安徒生童話(huà)》讀后感

      當(dāng)品味完一本著作后,你有什么體會(huì)呢?需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生《安徒生童話(huà)》讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    小學(xué)生《安徒生童話(huà)》讀后感

    小學(xué)生《安徒生童話(huà)》讀后感1

      去年的圣誕節(jié),圣誕老爺爺在那天悄悄地給我送來(lái)了一份特別的禮物,那就是一本《安徒生童話(huà)》。提起《安徒生童話(huà)》,不禁令人想到捧腹大笑的《皇帝的新裝》、趣味十足的《甲蟲(chóng)》和優(yōu)美感傷的《海的女兒》等等。其中我最喜歡的故事就是《賣(mài)火柴的小女孩》。

      這個(gè)故事深深吸引了我,在一個(gè)寒冷的夜里,一個(gè)小女孩穿著媽媽的鞋出來(lái)賣(mài)火柴,可沒(méi)想到的是鞋太了,在小女孩穿過(guò)馬路時(shí),被飛馳而來(lái)的馬車(chē)弄丟了一只,就連另一只鞋她也送給了一個(gè)可憐的小男孩。雪花在寒夜中靜靜的飄落下來(lái),女孩赤腳走在大街上繼續(xù)賣(mài)著火柴,天太冷了,沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)火柴,她不敢回家,怕爸爸罵她。要知道那天是圣誕節(jié)啊,富家人正圍著圣誕樹(shù)吃著豐盛的大餐,那香味真是誘人呀。又冷又餓的她蜷縮在墻角下,點(diǎn)燃了第一根火柴,幻想自己在一個(gè)暖烘烘的火爐前面,火柴滅了,溫暖的感覺(jué)不見(jiàn)了,消失了。小女孩餓極了,此時(shí),她多想吃點(diǎn)東西呀,可是哪兒有哇?只有幻想伴隨她,她覺(jué)得有一只噴香的烤鵝,背上還插著刀和叉,向她搖搖擺擺地走來(lái),但是只要火柴一滅,她又回到了那種饑餓的現(xiàn)實(shí)中。最后,小女孩在火柴強(qiáng)烈的光亮中,幻想見(jiàn)到了唯一疼愛(ài)自己的奶奶。她雖然有爸爸,媽媽?zhuān)麄儏s無(wú)法給她關(guān)懷,小女孩多么可憐哪!她怕奶奶和大餐、圣誕樹(shù)一樣很快消失,她點(diǎn)燃了所有的火柴,透過(guò)火柴的光她見(jiàn)到了奶奶,奶奶把她摟在懷里,帶著她去了一個(gè)沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓的世界…

      看完這個(gè)故事我覺(jué)得那女孩的生活很悲慘,如果當(dāng)時(shí)有人買(mǎi)她的火柴,如果她有一個(gè)慈善的爸爸,如果她能遇到像她一樣善良的好心人……那么她不會(huì)被想跟著奶奶走,不會(huì)孤獨(dú)地離開(kāi)這個(gè)世界。這讓我想到前些日子在印尼發(fā)生的海嘯讓很多的孩子和這個(gè)小女孩一樣可憐,但所不同的是她們得到了來(lái)自世界各地的`援助,可以說(shuō)她們是幸運(yùn)的。和他們比,我又要比他們幸福幾千幾萬(wàn)倍,我有關(guān)心我的老師,有疼愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)覐牟挥脫?dān)心會(huì)饑餓會(huì)凍著,我應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光,珍愛(ài)身邊的親人,要善良真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)人,盡自己的所能幫助那些需要幫助的人,讓愛(ài)在身邊發(fā)光,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。

    小學(xué)生《安徒生童話(huà)》讀后感2

      我讀過(guò)很多書(shū),什么《水滸傳》、《安妮日記》……但我最?lèi)?ài)讀的還是那本《安徒生童話(huà)》。

      記得在除夕那天,我十分幸運(yùn)地借到了一本《安徒生童話(huà)選》,它像一塊磁鐵似的,深深地把我吸引住了。我貪婪地看了一篇又一篇,看著,看著,我仿佛闖進(jìn)了一個(gè)神奇的世界。那兒有小如拇指的人,有會(huì)唱歌的夜鶯,還有能感覺(jué)到感情的豌豆公主……

      我很快地被《賣(mài)火柴的小女孩兒》一文迷住了。那是個(gè)大雪紛飛的夜晚,周?chē)酪话愕募澎o,一個(gè)小女孩兒披散著一頭卷曲的.、美麗的金發(fā),她衣衫襤褸,睜著一雙驚恐的眼睛,臉和嘴唇都凍得發(fā)紫,凍僵的小手攥著一盒火柴,嘴里不斷地喊著:“誰(shuí)要火柴……”回答她的只是風(fēng)雪的呼嘯聲?吹竭@里,我的心也涼透了,怎么整個(gè)世界也會(huì)像這漫天飛雪一樣,冷酷無(wú)情呢?她赤著腳,在廣場(chǎng)中心走著,終于找到了一個(gè)墻角坐下來(lái),她不能回家。因?yàn)樗龥](méi)有賺到一個(gè)銅板,她蜷縮在那里,幻想著,最后她臉頰通紅,嘴角帶著微笑無(wú)聲地凍死了……

      突然,一股烤鵝的香氣撲鼻而來(lái),難道安徒生今天也在過(guò)圣誕節(jié)?“書(shū)呆子!”姐姐笑著說(shuō),“看你,書(shū)可以當(dāng)飯吃?看書(shū)看得連年也不要過(guò)了?”她用力在我肩上推了一把,這時(shí)我才恍然大悟,。,今天是年三十了,那香氣不正是從桌子那邊飄來(lái)的嗎?那里已經(jīng)擺滿(mǎn)香噴噴的五香鵝、鮮美可口的西湖醋魚(yú),還有蠶饃、魚(yú)丸……“快來(lái)試試新衣服,做的合適不?”

      媽媽喊我試穿新衣。我望著明亮的燈光想:這不正是那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩兒所向往的天堂嗎?我恨不得立即插上翅膀,一下子飛到她的身邊,把她領(lǐng)到我家來(lái),把我的新衣服給她穿,把桌上豐盛的飯菜給她吃,那時(shí)她將會(huì)感到多么幸福。但她畢竟是離開(kāi)了這個(gè)人……

      真希望世界上不再有痛苦和貧窮!

      

    小學(xué)生《安徒生童話(huà)》讀后感3

      自從我看了《安徒生童話(huà)》這本后,令我十分著迷,童話(huà)故事十分搞笑,十分精彩,從書(shū)中我明白了許多道理。這本書(shū)的作者是——漢斯·克里斯蒂安·安徒生先生

      《安徒生童話(huà)》中有一個(gè)《白雪公主》的故事:在很久以前,有一位國(guó)王,她的妻子生下了一個(gè)白白嫩嫩的公主,隨后妻子就死了,于是國(guó)王又娶了一個(gè)妻子,這個(gè)妻子有2個(gè)女兒,她的心腸惡毒,對(duì)白雪公主充滿(mǎn)了嫉妒,常常針對(duì)她。妻子把白雪公主趕到森林,白雪公主溫柔的性格使她在森林里結(jié)實(shí)了許多的朋友。她們快快樂(lè)樂(lè)的在一齊生活,然而,有一天,妻子知道白雪公主并沒(méi)有死,就變成為老奶奶,把藏有毒的蘋(píng)果拿給白雪公主吃,白雪公主吃了,隨后就暈倒在地。這時(shí),王子趕來(lái),親了白雪公主,白雪公主就醒過(guò)來(lái)了。最后,她們開(kāi)開(kāi)心心的生活在一起了。

      《安徒生童話(huà)》中每一個(gè)搞笑的故事,都讓我們明白了道理。還有一個(gè)更加搞笑的故事——“皇帝的新裝”這個(gè)故事講的是有一個(gè)傻皇帝被人騙的故事。告訴我們不好正因別人說(shuō)什么聰明的人能看見(jiàn)這類(lèi)騙人的'話(huà),就硬是說(shuō)自己能看見(jiàn),別自己騙自己,有看到就說(shuō)有看到,沒(méi)看到就說(shuō)沒(méi)看到。《安徒生童話(huà)》里不接有這些,還有《海的女兒》、《白雪皇后》、《紅舞鞋》、《冰雪公主》、《鳳凰》、《拇指姑娘》等更加搞笑的故事等著我們?nèi)?zhuān)心致志的閱讀。同學(xué)們,請(qǐng)你們?nèi)ラ喿x這些搞笑的故事吧,我堅(jiān)信你們必須會(huì)愛(ài)上這本書(shū)的。你們必須會(huì)愛(ài)上這本書(shū)的。

      《安徒生童話(huà)》真是一本很好的書(shū)呀,里面不僅僅有精彩的故事資料,還有種種道理呢!

    小學(xué)生《安徒生童話(huà)》讀后感4

      在初中剛開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候,我讀了,一本著名的、有去的——《安徒生童話(huà)》。

      在這個(gè)童話(huà)里面塑造了非常多的而且生動(dòng)形象的人物,如:可憐的賣(mài)火柴的小姑、可愛(ài)的拇指姑娘、堅(jiān)定的錫兵、聰明的小克勞斯……

      安徒生在這部著作所用的語(yǔ)言別具一格,它來(lái)源于人民生活,但經(jīng)過(guò)他的提煉表現(xiàn)出人民的智慧、生活氣息和幽默感。

      但在這部著作,讓我有深刻感觸的.是——《野天鵝》。

      《野天鵝》主要講的一個(gè)小女孩叫艾麗莎,她和他的11個(gè)哥哥過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,但他們的后母千方百計(jì)的想陷害他們,她把她的哥哥變成了11個(gè)天鵝,把艾麗莎送倒到了鄉(xiāng)下。艾麗莎經(jīng)歷了許多困難,終于找到了她的11個(gè)哥哥,她們想去玩往另一個(gè)國(guó)度,經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打,終于來(lái)到了另一個(gè)國(guó)度。一個(gè)老巫婆跟艾麗莎說(shuō),讓她用荊棘做十一件衣服給他們穿上才能讓他的哥哥變成人,而且在這做的過(guò)程中不能說(shuō)一個(gè)字。愛(ài)艾麗莎經(jīng)歷了很多困難,終于做成了讓她的哥哥變成了人。

      我非常敬佩艾麗莎,盡管他的父母多么邪惡,多么想陷害他她,但他從都沒(méi)有討厭過(guò)她的父母。愛(ài)麗莎也有堅(jiān)持不懈的精神,經(jīng)歷了重重困難才讓她的哥哥變成了人。我也要學(xué)習(xí)另一個(gè)國(guó)度的國(guó)王,盡管別人在后面說(shuō)她的壞話(huà),但他還是沒(méi)有放棄艾麗莎。

      在這個(gè)社會(huì)上,這樣的人特別少。有的人不能堅(jiān)持,遇到點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮;有的人他的父母對(duì)他好,但他還是不孝敬他們,甚至還責(zé)罵他的父母。我要學(xué)習(xí)艾麗莎,這個(gè)堅(jiān)持孝敬父母的人,還要樂(lè)于助人,幫助他人。

    小學(xué)生《安徒生童話(huà)》讀后感5

      又一種東西叫做永恒,如天上的星星,山間的小溪和你手中,這些美麗的童話(huà).故事,每一本都是你一生中,不可不讀的經(jīng)典。這段話(huà)是丹麥著名的童話(huà)作家——安徒生說(shuō)的。

      想必你們都是知道的,安徒生的童話(huà)多以丹麥人民的苦難生活的題材,揭示社會(huì)上貧富懸殊的嚴(yán)酷現(xiàn)實(shí),歌頌勞動(dòng)人民的'勤勞與智慧。雖然這并不重要,重要的是美麗的故事帶給孩子們的是純真的世界。動(dòng)人的書(shū)留給孩子們的是難忘的回憶。就是這樣一本書(shū)向我們講述個(gè)個(gè)美麗而動(dòng)人的故事。它跨越了國(guó)界,跨越了語(yǔ)言,成為史上不朽的經(jīng)典,也成為人們永恒守望。

      正如成年人的世界中,永遠(yuǎn)不知道童話(huà)的意義一樣——-第一次讀[海的女兒]也許只聽(tīng)到了優(yōu)美和傷感,長(zhǎng)大以后才明白了其中的含義,第一次讀[灰故娘]年會(huì)想到那些魔幻情景,羨慕和嫉妒是你唯一的心聲。在那些童話(huà)故事中對(duì)我印象最深刻的還是[賣(mài)火柴的小女孩]與[丑小鴨]。

      [賣(mài)火柴的小女孩]對(duì)我來(lái)說(shuō)是幸福的,因?yàn)樗詈蟛还苡卸嗥D苦,她都用火柴要了她想要的,而且還幻想了疼她的奶奶。在故事中寫(xiě)道:除夕之夜天氣十分寒冷,一個(gè)穿著舊破單薄,沒(méi)有戴帽子光著腳丫走在濕漉漉的大街上。這段話(huà)體現(xiàn)說(shuō)明了,小女孩貧窮不富裕,但她始終堅(jiān)定的心,再向前走。

      在[丑小鴨這篇故事中有一段讓我很生氣,因?yàn)檫@段話(huà)全是講丑小鴨被伙伴的欺負(fù)和譏諷,就因?yàn)樗L(zhǎng)的丑嗎?我覺(jué)得美并不重要,重要的是有一顆善良.真誠(chéng)的心。就是這樣的經(jīng)過(guò),讓丑小鴨變成一只年輕美麗的天鵝,當(dāng)然這是它做夢(mèng)也沒(méi)有想到的。

      在[安徒生童話(huà)]中還有許多類(lèi)似的故事,雖然這是童話(huà)的描寫(xiě),卻在與我們生活中也是有過(guò)的。這些不可不讀的經(jīng)典,顯然我們也要去好好珍惜它,讓這本書(shū)在史上長(zhǎng)久下去,成為一本必讀的經(jīng)典……

    小學(xué)生《安徒生童話(huà)》讀后感6

      《丑小鴨》是安徒生許多著名童話(huà)中的一篇。它講的是一只丑小鴨,自從出世后就被人看不起,誰(shuí)都欺負(fù)它,被迫離家出走,仍擺脫不了厄運(yùn)。最后它發(fā)現(xiàn)自己不是一只丑小鴨,而是一只漂亮的天鵝!

      丑小鴨心中恒久懷著夢(mèng)想:向往美好,不懈追求,希望自己也變成一只美麗的天鵝。為什么丑小鴨會(huì)一下子變成白天鵝呢?其實(shí)丑小鴨原是一個(gè)不知來(lái)歷、被遺忘的`天鵝蛋,一只鴨子把它當(dāng)作鴨蛋孵化出來(lái)。它雖然處處遭排擠,忍譏笑,受打擊,但它并沒(méi)有絕望,也沒(méi)有沉淪,而是始終堅(jiān)持不懈地奮斗,最終成為一只美麗的天鵝。

      面對(duì)丑小鴨苦難的生活經(jīng)歷,我們會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的感情共鳴,在懷著深深同情和祝福的同時(shí),會(huì)受到深刻的思想啟示:一個(gè)人堅(jiān)持不懈追求,努力進(jìn)取,即使身處逆境,也終能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

      《丑小鴨》這篇童話(huà)不僅生動(dòng)有趣, 而且更可貴的是,它能讓每個(gè)自卑的孩子對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望。這篇童話(huà)不僅孩子們愛(ài)讀,成年人也愛(ài)讀,由于廣泛流傳,“丑小鴨”已成為人們身處逆境而不斷進(jìn)娶追求美好生活的典型形象。

      我們都是丑小鴨,卻有幸在百草大家庭里生活成長(zhǎng),百草給了我們一個(gè)展示自己成長(zhǎng)自己的舞臺(tái),我們學(xué)會(huì)了好多養(yǎng)生知識(shí),中醫(yī)知識(shí),保健知識(shí),使我們成為會(huì)員的家人與自己的保健醫(yī)。我們學(xué)會(huì)溝通,學(xué)會(huì)管理,學(xué)會(huì)組建員工團(tuán)隊(duì)與會(huì)員團(tuán)隊(duì),學(xué)會(huì)許多社會(huì)會(huì)經(jīng)驗(yàn)在此獨(dú)擋一面,在百草中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是第一生產(chǎn)力,學(xué)會(huì)改變自己,為我們更加符合百草更加努力,從而不辜負(fù)公司與董事長(zhǎng)對(duì)我們成長(zhǎng)的期望,我們要在最短的時(shí)間成長(zhǎng),長(zhǎng)成白天鵝展翅高飛,使門(mén)店業(yè)績(jī)蒸蒸日上,為百草事業(yè)舔磚加瓦!

    小學(xué)生《安徒生童話(huà)》讀后感7

      前不久,我讀了一本書(shū),名叫《安徒生童話(huà)》。相信大家都已經(jīng)看過(guò)了,我也是。但是每一次看都會(huì)使我受益匪淺,這一次,也不例外。雖然我已經(jīng)看過(guò)了,但還是看的津津有味,那一幅幅驚心動(dòng)魄的畫(huà)面,激動(dòng)人心的時(shí)刻,恍如身臨其境。讓人看到了就愛(ài)不釋手!

      那么,讓我來(lái)問(wèn)問(wèn),童話(huà)在你們心中是什么樣的呢?童話(huà)在我心中是圣潔的,是美麗的,更是無(wú)與倫比的!最令我震撼的是“丑小鴨”這個(gè)故事。丑小鴨自從生下來(lái),就被別人討厭,森林里沒(méi)有動(dòng)物愿意跟它做朋友,也沒(méi)有動(dòng)物喜歡它,所以,它自打出生就被親人嘲笑、遺棄了。但是,它并沒(méi)有從此落入絕望里,而是日后,雖然它遇到了許多困難,但是它在這些困難面前,從不退縮,他為了自己美好的未來(lái),敢于去追求屬于它自己的幸福生活。其實(shí)丑小鴨并不丑,它只是用錯(cuò)了方法來(lái)衡量自己的美麗,它實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想也就是見(jiàn)證了它的努力和堅(jiān)持是對(duì)的。

      成功只是心底的一種渴望,心中有夢(mèng),成功往往都是必然的。俗話(huà)說(shuō),“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。從來(lái)沒(méi)有人能什么也不做就能成功的。童話(huà)雖是虛擬世界,但是,在現(xiàn)實(shí)生活中又何嘗不是呢?每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,但不是每一個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,有的人會(huì)很努力,是因?yàn)樗环艞;而有?人只會(huì)坐著等,并不努力,只想要天上掉餡餅。

      雖然實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想很困難,但成功貴在堅(jiān)持,只要努力,只要堅(jiān)持,就沒(méi)有有過(guò)不去的坎,跨不去的河。

      一只若不起眼的動(dòng)物都能為了自己的夢(mèng)想堅(jiān)持下去,難道我們還不應(yīng)該醒悟嗎?

      我相信這一次看,會(huì)在我生命中留下一個(gè)永不褪色的光點(diǎn),永遠(yuǎn)閃爍著燦爛無(wú)比的光芒!

    小學(xué)生《安徒生童話(huà)》讀后感8

      最近,我如愿以?xún)斮I(mǎi)到了世界名著——《安徒生童話(huà)》。

      我讀了一篇《安徒生童話(huà)——皇帝的新裝》,里面的皇帝愚昧的相信了兩騙子的話(huà),將大量的金錢(qián)和布匹交到騙子的手里,結(jié)果落了個(gè)什么都沒(méi)有,還被人恥笑的下場(chǎng)。

      大家一定認(rèn)為皇帝很愚昧自大,他應(yīng)該在做事情前考慮一下這件事能不能做,會(huì)造成什么后果,他輕率地相信了兩個(gè)騙子裁縫的`話(huà),才導(dǎo)致了這個(gè)下場(chǎng)。更可笑的是,大臣為了不讓別人知道自己是愚蠢的人,也推波助瀾,把虛無(wú)的絲織品說(shuō)成是美麗的布匹,共同欺騙了可憐的皇帝。最后一段,即便是皇帝被人家認(rèn)出來(lái)沒(méi)有穿衣服,但他為了面子還是大搖大擺的走過(guò)去,一點(diǎn)都沒(méi)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。

      在文章的最后,真理被一個(gè)純潔的孩子喊了出來(lái)“皇帝什么衣服也沒(méi)有穿啊。”接著人群沸騰起來(lái),大家都說(shuō)“我們的皇帝什么都沒(méi)有穿!皇帝雖十分丟臉,但他只好光著身體繼續(xù)”驕傲“地向前走。

      文章讀至此,令人捧腹。有時(shí)一個(gè)虛假的東西會(huì)在冠冕堂皇下遮蔽了我們的眼睛,而真理,離我們只有一步之遙。

      書(shū)中也有好多故事感人至深。其中,《賣(mài)火柴的小女孩》一文,對(duì)我的教育很大。書(shū)中主要講了在除夕的夜晚,一個(gè)小女孩在饑餓和寒冷中死去的事。小女孩想得到香噴噴的烤鵝,可火柴滅了,烤鵝不見(jiàn)了。她想得到圣誕老人的禮物,可火柴滅了,圣誕樹(shù)稍縱即逝。她想和奶奶在一起,她真的和奶奶一起飛向那個(gè)沒(méi)有寒冷、沒(méi)有饑餓、沒(méi)有憂(yōu)愁的天堂去了——

      這是一個(gè)凄慘的故事,是萬(wàn)惡的社會(huì)造成的惡果。我們的生活和文中的小女孩相比,真是天壤之別。我們的生活蒸蒸日上,吃香的,喝辣的,要什么有什么,真像是神仙過(guò)的日子。我們要學(xué)會(huì)珍惜。我們應(yīng)該知道,幸福來(lái)自創(chuàng)造,來(lái)自誠(chéng)實(shí)地勞動(dòng)。我們沒(méi)有理由浪費(fèi),沒(méi)有理由奢侈。我們要從我做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,勤儉節(jié)約,共同構(gòu)建節(jié)約型、健康型社會(huì)。

    小學(xué)生《安徒生童話(huà)》讀后感9

      手中翻著丹麥作家的安徒生寫(xiě)下的經(jīng)典童話(huà)故事,每一段話(huà),都讓我有一種感覺(jué):我好幸福!

      在這又冷又黑的晚上,一個(gè)乖巧的小女孩,赤著腳在街上走著。他從家里出來(lái)的時(shí)候還穿著一雙拖鞋,但是又有什么用呢?那是一雙很大的拖鞋那么大一向是她媽 媽穿的。從這里,我看到了小女孩身世很凄涼!也就是在這里,和她比起來(lái),我覺(jué)得我好幸福!

      小女孩只好赤著腳走,一雙小腳凍得紅一塊青一塊的。她只為賣(mài)掉圍裙里這許多火柴,手里還拿著一把。這一整天,誰(shuí)也沒(méi)買(mǎi)過(guò)她的一根火柴,誰(shuí)也沒(méi)給她一個(gè)硬幣。從這里,我看到了小女孩很可憐!那種感覺(jué)又涌了出來(lái):我好幸福!

      她一次次的幻想:溫暖的火爐,美味大餐,漂亮的圣誕樹(shù)和唯一疼愛(ài)她的奶奶。對(duì)小女孩來(lái)說(shuō),這些只是幻想,而再想想我,這些對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是幻想,而是可以實(shí)現(xiàn)的美麗愿望!

      她的愿望只是想和家人一起歡笑,一起幸福的生活下去,不管多么貧窮。而我們有的時(shí)候要求會(huì)過(guò)高。我們現(xiàn)在有漂亮的衣服,有好的學(xué)習(xí)環(huán)境!但我們總不知足。再想想小女孩,我們的生活比她好多了!經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),科技先進(jìn),這就是我們的'生活環(huán)境,我們有什么理由不好好珍惜呢?

      安徒生爺爺用這個(gè)故事描寫(xiě)出了以前社會(huì)的不公平,同時(shí)也讓我從中看到了自己幸福生活的來(lái)之不易,所以,我們要做一個(gè)知足常樂(lè)的人。

      好好珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切,不要再去抱怨,不要不知足。今后,我一定要抓緊時(shí)間努力學(xué)好知識(shí),不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望,不枉費(fèi)我現(xiàn)在擁有的優(yōu)越環(huán)境!

    小學(xué)生《安徒生童話(huà)》讀后感10

      童話(huà)是每個(gè)孩子的搖籃,我們小時(shí)候應(yīng)該都讀過(guò)童話(huà)吧!《安徒生童話(huà)》是我們小時(shí)候最喜歡讀的書(shū),書(shū)中的丑小鴨、灰姑娘、賣(mài)火柴的小女孩……都深深的牽著我們的心。讓我們一起走進(jìn)《安徒生童話(huà)》,回到我們小時(shí)候吧。

      丑小鴨是我們當(dāng)時(shí)覺(jué)得很可憐的人物,他長(zhǎng)得丑,沒(méi)人喜歡他,都欺負(fù)他,丑小鴨覺(jué)得很傷心,決定一個(gè)人走,經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦最后終于變成了白天鵝。我們是不是也要向丑小鴨學(xué)習(xí)呢?他很勇敢,很堅(jiān)強(qiáng),有了困難不害怕,勇往直前等等一些優(yōu)點(diǎn)不正是我們這些在溫室里的花朵所缺少的嗎?

      賣(mài)火柴的小女孩是最可憐的,她的媽媽去世了,她和爸爸相依為命,可她爸爸卻讓她上街賣(mài)火柴,不賺到錢(qián)不許回家,不許吃飯,還要挨打。相比起來(lái),我們不幸福多了嗎?

      回到家里,爸爸媽媽把飯都做好了,等著你回來(lái)吃,你想吃什么爸爸媽媽就給你做什么;你想要什么,爸爸媽媽就給買(mǎi)什么;晚上睡覺(jué)還要有人哄著,害怕的話(huà)爸爸媽媽就陪著睡;每天清晨爸爸媽媽把被子疊好,把衣服給你穿好。讓我們養(yǎng)成了飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的壞毛病。我們可不可以向賣(mài)火柴的小女孩學(xué)學(xué)呢?盡管我們不用像小女孩那樣上街賣(mài)東西,但是我們是不是應(yīng)該幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活?或者用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母呢?

      皇帝的新裝是說(shuō)一位皇帝在壞人的誘導(dǎo)下什么也沒(méi)穿就上街了。壞人還說(shuō)皇帝穿的`是只有聰明人才能看出來(lái)的衣服,好多大人怕被皇帝說(shuō)他們不聰明,也只能說(shuō)皇帝穿著衣服。后來(lái)有一個(gè)天真的小孩說(shuō):“皇帝沒(méi)穿衣服!被实鄄判盐颍伊锪锏淖吡。可見(jiàn),有時(shí)候別人的話(huà)也要稍加考慮再?zèng)Q定同不同意或采不采取。

      從這三則小故事中,我們知道,無(wú)論做什么事都要堅(jiān)持不懈;做人要堅(jiān)強(qiáng),不能被困難嚇倒,不能隨意聽(tīng)信別人的話(huà),做事要多加考慮再做決定。

      童話(huà)是小孩子的天堂,但是是,《安徒生童話(huà)》卻是所有人都愛(ài)看的童話(huà),曲折的故事情節(jié),蘊(yùn)含著深刻的道理。讀了《安徒生童話(huà)》,我深有感觸……

    小學(xué)生《安徒生童話(huà)》讀后感11

      《安徒生童話(huà)》是世界文學(xué)寶庫(kù)中一顆燦爛奪目的明珠,這些作品飽含著作者的艱辛、智慧、熱情和希望!栋餐缴(huà)》能以豐富的想象、美麗的憧憬、善良的心靈和高尚的情操給人以啟迪。

      閱讀這些童話(huà)故事,不僅培養(yǎng)了我的品德,還令我增長(zhǎng)了知識(shí),豐富了想象力,開(kāi)闊了視野,陶冶了情操。令我忘懷的童話(huà)故事有很多,其中我最喜歡的是《五顆豌豆》。這個(gè)童話(huà)講的是:有五顆豌豆,它們出生相同,但在它們的生命歷程中,有的自私自利,有的希望給他人帶來(lái)快樂(lè)……因?yàn)槠焚|(zhì)不同,所以它們的結(jié)局也不一樣:自私自利的豌豆有的成了鳥(niǎo)嘴的食物,有的脹破肚子腐爛而亡;希望給他人帶來(lái)快樂(lè)的豌豆開(kāi)出了美麗的豌豆花,給一個(gè)女孩子帶來(lái)了希望和快樂(lè)并救活了她……

      在生活中,一些人去犯罪、去吸毒,他們的生命就因?yàn)檫@些行為而變得一文不值。相反,有很多人生活得很平凡,但是他們做了很多有意義的'事情。比如:當(dāng)志愿者、做無(wú)國(guó)界醫(yī)生、到邊遠(yuǎn)地區(qū)支教……由于他們的無(wú)私付出,使自己的生命也充滿(mǎn)了意義。

      《五顆豌豆》這個(gè)童話(huà)啟示我們:一個(gè)人的人生是否有價(jià)值,在于其生命歷程中的行為。當(dāng)這些行為對(duì)他人、對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用時(shí),他的人生也就充滿(mǎn)了意義。

      《安徒生童話(huà)》讀起來(lái)令我精神愉悅,美不勝收。我會(huì)嘆惜于《賣(mài)火柴小女孩》的悲慘命運(yùn),會(huì)感動(dòng)于《海的女兒》善良的秉性,也會(huì)嘻笑于《皇帝新裝》中君臣的愚蠢……總之,這些優(yōu)秀的童話(huà)都是我人生成長(zhǎng)過(guò)程中滋潤(rùn)我心靈的精神食糧!

    小學(xué)生《安徒生童話(huà)》讀后感12

      童話(huà)是每個(gè)孩子的搖籃,我們小時(shí)候應(yīng)該都讀過(guò)童話(huà)吧!《安徒生童話(huà)》是我們小時(shí)候最喜歡讀的書(shū),書(shū)中的丑小鴨、灰姑娘、賣(mài)火柴的小女孩……都深深的牽著我們的心。讓我們一起走進(jìn)《安徒生童話(huà)》,回到我們小時(shí)候吧。

      丑小鴨是我們當(dāng)時(shí)覺(jué)得很可憐的人物,他長(zhǎng)得丑,沒(méi)人喜歡他,都欺負(fù)他,丑小鴨覺(jué)得很傷心,決定一個(gè)人走,經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦最后終于變成了白天鵝。我們是不是也要向丑小鴨學(xué)習(xí)呢?他很勇敢,很堅(jiān)強(qiáng),有了困難不害怕,勇往直前等等一些優(yōu)點(diǎn)不正是我們這些在溫室里的花朵所缺少的嗎?

      賣(mài)火柴的小女孩是最可憐的,她的.媽媽去世了,她和爸爸相依為命,可她爸爸卻讓她上街賣(mài)火柴,不賺到錢(qián)不許回家,不許吃飯,還要挨打。相比起來(lái),我們不幸福多了嗎?

      回到家里,爸爸媽媽把飯都做好了,等著你回來(lái)吃,你想吃什么爸爸媽媽就給你做什么;你想要什么,爸爸媽媽就給買(mǎi)什么;晚上睡覺(jué)還要有人哄著,害怕的話(huà)爸爸媽媽就陪著睡;每天早上爸爸媽媽把被子疊好,把衣服給你穿好。讓我們養(yǎng)成了飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的壞毛病。我們可不可以向賣(mài)火柴的小女孩學(xué)學(xué)呢?雖然我們不用像小女孩那樣上街賣(mài)東西,但我們是不是應(yīng)該幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活?或者用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母呢?

      皇帝的新裝是說(shuō)一位皇帝在壞人的誘導(dǎo)下什么也沒(méi)穿就上街了。壞人還說(shuō)皇帝穿的是只有聰明人才能看出來(lái)的衣服,很多大人怕被皇帝說(shuō)他們不聰明,也只能說(shuō)皇帝穿著衣服。后來(lái)有一個(gè)天真的小孩說(shuō):“皇帝沒(méi)穿衣服。”皇帝才醒悟,灰溜溜的走了?梢(jiàn),有時(shí)候別人的話(huà)也要稍加考慮再?zèng)Q定同不同意或采不采取。

      從這三則小故事中,我們知道,無(wú)論做什么事都要堅(jiān)持不懈;做人要堅(jiān)強(qiáng),不能被困難嚇倒,不能隨意聽(tīng)信別人的話(huà),做事要多加考慮再做決定。

      童話(huà)是小孩子的天堂,但是,《安徒生童話(huà)》卻是所有人都愛(ài)看的童話(huà),曲折的故事情節(jié),蘊(yùn)含著深刻的道理。讀了《安徒生童話(huà)》,我深有感觸……

    小學(xué)生《安徒生童話(huà)》讀后感13

      前幾天,我看完了一本書(shū),這本書(shū)的名字是《安徒生童話(huà)》。

      這本書(shū)的作者是丹麥的安徒生,書(shū)中有七十一個(gè)故事。安徒生寫(xiě)的童話(huà)使看了這本書(shū)的讀者懂得了什么是愛(ài),什么是恨;什么是開(kāi)心,什么是痛苦。

      我們從《黃金的寶貝》中懂得了什么是團(tuán)圓;從《皇帝的新裝》與《頑皮的孩子》中懂得了不能輕易相信任何人;從《小杜克》這個(gè)小故事中懂得了什么是助人為樂(lè),幫助他人后還會(huì)有怎樣的回報(bào);從《牧豬人》中懂得了不要一生都沒(méi)有滿(mǎn)足的時(shí)候;從《賣(mài)火柴的小女孩》中知道了什么是可憐;從《護(hù)符》中知道了什么才是真正的幸福;從《天國(guó)的'花園》中,我們知道了為什么要遵守諾言。

      在這本有趣的童話(huà)故事書(shū)中,我最喜歡的一篇是《冰雪王后》。

      從前,有個(gè)魔鬼發(fā)明了一面鏡子,鏡子照了花兒,花兒就會(huì)枯萎,鏡子照了人,人就會(huì)變得很丑。有一天,那個(gè)魔鬼想,用鏡子照一下上帝會(huì)怎么樣呢?結(jié)果,上帝把鏡子打破了,魔鬼見(jiàn)狀急忙逃跑了。鏡子的一塊碎片掉入了在人間與蓋爾塔玩耍的凱瑟琳的眼中,他很疼,蓋爾塔急壞了,不知如何是好。從那以后,凱瑟琳再也不與她玩了,而且還變得有些兇。冬天來(lái)了,一天,凱瑟琳正在玩雪橇的時(shí)候被冰雪女王帶走了。蓋爾塔得知后四處奔波尋找凱瑟琳,她歷盡千辛萬(wàn)苦才找到了冰雪宮殿。她看到凱瑟琳在搭積木,但他好像不認(rèn)識(shí)她了,她的淚水流到了他的胸上,突然,奇跡發(fā)生了,凱瑟琳身上的魔法被淚水解除了,他們很高興,一同高興地走上了回鄉(xiāng)之路。

      我之所以喜歡這篇故事,是因?yàn)樯w爾塔有一個(gè)助人為樂(lè)、舍己救人的精神,為一個(gè)朋友四處奔波,她這種精神很令我感動(dòng),所以我非常喜歡這個(gè)故事。

      小故事中有大道理,《安徒生童話(huà)》這本書(shū)讓我們知道了許多許多。我覺(jué)得,這本經(jīng)典的《安徒生童話(huà)》一定會(huì)讓大家百看不厭。

    小學(xué)生《安徒生童話(huà)》讀后感14

      我讀了《安徒生童話(huà)》之后我非常喜歡這本書(shū)。

      喜歡他的原因是:里面有許多有趣的事。其中,我最喜歡的故事有:賣(mài)火柴的小女孩,豌豆上的公主,海的女兒,野天鵝。賣(mài)火柴的小女孩瀋屏跡很美麗的小女孩,擁有很大的自尊心。它不僅很堅(jiān)強(qiáng),也很勇敢?梢源竽懙娜ッ鎸(duì)別人,不是覺(jué)得自己很丑,就不敢去面對(duì)其他人。也值得我們學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn)。

      《豌豆上的公主》這一課,也是很有趣的一課,講的是:有一位王子,想找公主結(jié)婚,后來(lái)找不到,很傷心。我的感受是:想找公主結(jié)婚,就不要去放棄權(quán)力,要不然你就結(jié)不了婚。在一個(gè)黑夜里,門(mén)口有人敲門(mén),是一個(gè)華麗的姑娘。這個(gè)姑娘告訴大家,她是一位公主,是不是公主,就來(lái)實(shí)驗(yàn)一下。到了明天,公主告訴大家她睡的很不舒服。我對(duì)這句話(huà)的感受是:要大膽的說(shuō)出自己的`話(huà),不要認(rèn)為是國(guó)王,就不敢說(shuō)。

      在《海的女兒》里,是一個(gè)非常心痛的課,他說(shuō)的是:在大海里,有一個(gè)人魚(yú)王國(guó),王國(guó)里有六個(gè)公主,最美麗的是小公主。有一次,小公主浮出水面。他被一位王子吸引了,漸漸的愛(ài)上了他,從此,小公主做了一件很痛苦的一件事,是為了王子,她用自己的聲音換來(lái)了腿,用刀割下了自己的舌頭,是他暈了過(guò)去。我對(duì)這句話(huà)的感受是:勇敢,堅(jiān)強(qiáng),為了愛(ài)情,不顧一切代價(jià)。值得去找愛(ài)情。

      《野天鵝》這一篇,講的是:有一位繼母,很壞,把公主的哥哥變成天鵝,要蕁麻織披風(fēng),也必須不講一個(gè)字,否則,哥哥就會(huì)喪命。我的感受是:為了救人,那么多年不說(shuō)不笑,很勇敢,值得我們學(xué)習(xí)。

      這就是我的讀后感。

    小學(xué)生《安徒生童話(huà)》讀后感15

      在這本書(shū)里,我最喜歡的故事是《賣(mài)火柴的小女孩》和《一顆豆莢里的五顆豆》,非常有趣。

      《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事里面都有:小女孩、小男孩、村民,小女孩的奶奶。

      一年冬天小女孩出來(lái)賣(mài)火柴,在路上,馬車(chē)把小女孩撞了,小男孩把她的拖鞋搶走了,她很餓,也很冷。她在墻角擦亮了一根火柴,她看到了一只烤雞,烤雞上插著叉子,這時(shí)火柴滅了,烤雞也沒(méi)了。小女孩很冷,因此,她又擦亮了一根火柴,小女孩把火柴放到胸前,使她溫暖,但是,火柴又被風(fēng)吹滅了,她又擦亮了一根火柴,看到了過(guò)圣誕節(jié),圣誕樹(shù)上掛著小禮物,小女孩剛要伸手去拿禮物,圣誕樹(shù)和小禮物立即消失,原來(lái)火柴又熄滅了,她又擦亮了一根火柴,小女孩看到了她的`奶奶,這時(shí),火柴要熄滅了,于是,小女孩擦亮了一大把火柴,跟奶奶去了天堂,第二天,小女孩凍死在街頭。

      小女孩很可憐,如果我是里面的小男孩,我就不會(huì)搶她的東西,還要給她許多好吃的和衣服,不讓她挨凍。

      還有一個(gè)故事是《一顆豆莢里的五顆豆》這個(gè)故事里面都有:五顆豌豆,小女孩,小女孩的媽媽?zhuān)∧泻ⅰ?/p>

      從前,有五顆豌豆,他們想:自己是什么顏色,這個(gè)世界就是什么顏色,豆莢破了,小男孩把他們裝進(jìn)射豆槍?zhuān)淞顺鋈,最小的那顆豌豆落在墻縫里,長(zhǎng)出了新的豆莢,其他豌豆都結(jié)束了他們自己的旅程,小女孩看見(jiàn)豌豆在墻縫里堅(jiān)強(qiáng)的生長(zhǎng),他相信自己的病也會(huì)好起來(lái),最后小女孩的病真的好了。

      我要向小女孩學(xué)習(xí),要有自信,要會(huì)堅(jiān)強(qiáng),就算生病了,也一定會(huì)好起來(lái)的。

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