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    《童年》讀后感

    時間:2022-10-14 08:19:45 專題讀后感 投訴 投稿

    2022《童年》讀后感

      當看完一本著作后,大家心中一定有不少感悟,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編為大家整理的2022《童年》讀后感,希望能夠幫助到大家。

    2022《童年》讀后感

    2022《童年》讀后感1

      最近,我看了一本名叫《童年》的書,當時我看到這本書的題目時便被吸引了,讓我想起童年的時光。

      而當我再深入地看時,我才知道這本書并不是講述童年的快樂時光,而是陳述了一個悲慘的小孩在童年時過著那種慘無人道的生活。

      本書的主人公名叫阿廖沙,很小的時候便失去了父親,于是便跟隨母親來到了外祖父的家里生活。可是他們卻沒想到這里就像地獄一樣,舅舅們總因為家產(chǎn)而互相爭吵甚至毆打?qū)Ψ絾,家中的大人總是毆打女人和小孩。在阿廖沙的眼里,成人的世界是多么地丑陋。幸虧家里還有一個真正愛他的人,那就是他的外祖母,他的'外祖母總是很慈祥地給他講故事,給了他生存下去的希望,外祖母的形象在阿廖沙的悲慘童年中散發(fā)著耀眼的光輝,籠罩著阿廖沙。

      這本書中的故事,其實也是作者高爾基小時候的真實遭遇,他也同樣是在那種慘無人道的環(huán)境下慢慢成長。作者寫本文正是為了反映出當時那種社會的黑暗與對婦女及兒童的歧視,揭露了各種庸俗的行為。而正是因為當時社會中還是有向外祖母一樣的人影響著阿廖沙,使他不陷入這種庸俗的情趣生活中!

      老師,之前電腦中病毒了,用不了,所以遲了幾天才交……

    2022《童年》讀后感2

      讀了高爾基童年這本書,我受益匪淺,和高爾基的童年相比,我們今天是多么幸福啊!

      高爾基出生在一個木工家庭里。5歲時,父親病故了,他和媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧寒,高爾基上學只能穿母親的皮鞋,外祖母的外套,黃色的外套和長腿褲子,這樣一套五顏六色的不協(xié)調(diào)的裝束,引起同學們的嘲笑。有的同學還給他起了外號。和高爾基相比,我們穿的'全是高檔衣服和嶄新的校服。想到這,我不禁有些慚愧。因為盡管有那么好的條件,我們卻生在福中不知福,常常挑三揀四,有的衣服穿的次數(shù)多了就不愿再穿了。

      高爾基為了上學,只得撿破爛換錢換取學費。每逢不上學的時候,他就一大早起來,背著一個大布袋,走街串巷,檢一些破布頭、爛紙片賣給廢品加工廠。運氣好才能有半個盧布的收入,如果運氣不好呢,高爾基上學的是就沒了著落。我們現(xiàn)在上學什么也不用操心,過著衣來伸手、飯來張口的美日子,相比之下,我們有什么理由不珍惜自己幸福的生活,有什么理由不加倍學習呢?

      我合書沉思,不僅思緒萬千!

    2022《童年》讀后感3

      每一個人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時光。對于我們來說童年是我最寶貴的收藏,高爾基寫的《童年》這本書來說,童年應該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!

      在假期中我看了不少書,對《童年》這本書最感興趣。它向我們藝術(shù)地展示了阿廖沙在黑暗社會追求光明的奮斗歷程,還有十九世紀七十到八十年代的俄國社會風貌。

      我讀完《童年》這本書,感受到了高爾基的悲慘遭遇,覺得我們是幸運的一代,因為高爾基3歲的時候,父親病故,母親就帶他回了娘家?上夤莻自私而又專橫的小業(yè)主,但是資本主義俄國的發(fā)展打斷了外公發(fā)財?shù)暮脡,從此破產(chǎn)以至于貧困潦倒?蓱z的母親改嫁之后,生病而死,十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門,到社會上自謀生路……

      高爾基真實地描述了自已苦難的童年,我為自己慶幸——沒有出生在那個時代,沒有受到這種苦,自己沒有失去父母……我很幸福,因為我有一段美好的童年。

      看了《童年》這本書,我有很大的啟發(fā),書中告訴我們要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、積極的態(tài)度對待學習和生活!

      我生活在一個充滿人道主義的.社會主義國家中,這里沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,沒有乖戾,更沒有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良,純潔,樂觀的,因而我的童年是充滿了幸福和快樂的。

    2022《童年》讀后感4

      《童年》是高爾基自傳三部曲中的第一部,內(nèi)容包括了高爾基幼年時期從三歲到十歲這一段時間的生活情節(jié)。在書中以阿廖沙為主角講述他自己。讓我,來給你慢慢講述。

      本書中講了阿廖沙三歲喪父,后來由母親和外祖母帶到外祖父家。外祖父是一個染坊主,以瀕臨破產(chǎn)。他性格暴躁,并且貪婪、乖戾;兩個舅舅也非常的粗野、自私。外祖父還經(jīng)常毒打外祖母和孩子們,竟有一次把幼小的阿廖沙打的失去了知覺,結(jié)果大病一場;還有一次瘋狂的毆打外祖母的頭部,使頭發(fā)上的發(fā)針都扎進了她的頭皮。

      毫無疑問,《童年》最基本的主題,就是阿廖沙的成長。高爾基根據(jù)自己的親身經(jīng)歷,成功的'再現(xiàn)了阿廖沙從覺醒到成長的艱苦歷程。我們完全可以說童年是一部展現(xiàn)俄羅斯一代人成長的作品。

      而且,這本書讓我深有感觸。

      我每當想起書中的人物,都聯(lián)想到悲慘兩字。回想起我現(xiàn)在的生活,阿廖沙的生活簡直是慘目忍睹。我想買書只需要給媽媽要錢,可他卻需要去偷去搶;我想要玩具拿錢直接去買,他只能去撿沒人要的······我以后要學會珍惜現(xiàn)在的生活,不浪費,懂節(jié)約。

      《童年》中阿廖沙的形象就是這一帶人的夢想。整個作品雖然講述的是痛苦的過去,但卻洋溢著快樂和溫馨!

    2022《童年》讀后感5

      《童年的秘密》這本書,對我的思想觸動極大。以前我總是按照自己的想法去教育孩子,根本不管孩子的感受和想法,常常是大人和孩子之間產(chǎn)生沖突。讀完這本書使我深刻認識到兒童的生長有其自然的.規(guī)律,兒童的發(fā)展有其自然的進程。這就好比孩子是一顆幼苗,幼苗是需要自己成長的,而我們所做的工作只需靜待觀之,需澆水時澆水,須施肥時施肥,而不能拔苗助長。這就使我們要完全拋棄自己的想法。用最客觀的心去觀察孩子,看孩子需要什么,我們就給他們提供什么樣的環(huán)境,使幼兒更好的隨著其自身的規(guī)律發(fā)展壯大,生命更加充滿活力。

      那我們應該如何去做呢?《童年的秘密》這本書里給了我們答案。首先要把孩子置身于一個愉快的環(huán)境,在那里幾乎所有的東西都是他們自己的。小桌子、小凳子、小拖把等都是為他們所特別制的。這些對孩子很有吸引力。其次是教育者的沉靜。它是一種更深沉的平靜、一種空白,即我們所說的客觀的心理。無需過多的語言和暗示。最后是要給兒童特殊的作業(yè)材料,使孩子能被材料所吸引,促使其分析和運動,從而使他們聚精會神,精力集中。兒童就會獲得一種滿足感和快樂感。這樣兒童就向正;~進。即學會克制自我、平靜地生活及喜歡工作

      這本書提高了我的思想境界和認識水平,在今后的實踐中應不斷地總結(jié)經(jīng)驗,尋求更好的教育方法,使孩子健康成長。

    2022《童年》讀后感6

      每個人的童年都有自己值得回憶的,值得珍惜的美好時光,對于我來說童年也會是我最寶貴的收藏,就高爾基寫的'《童年》這本書來說,童年應該是他一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!

      《童年》是高爾基用自傳體寫的'小說三部曲之中的一部,它向我們展示了阿寥沙在黑暗社會追求光明的奮斗歷程,還有十九世紀七十年代的俄國社會風貌。高爾基3歲時,父親病故,而自己的母親就帶他回了娘家,可惜外公是個自私、貪婪的小業(yè)主,但是資本主義俄國的發(fā)展打斷了外公的發(fā)財夢,從此貧困潦倒,11歲的他被外公趕出家門,開始了到社會上謀生……開始了自食其力的生活,他當過學徒工、搬運工、守夜人、面包工等。16歲時,在與命運的斗爭中他深入俄國社會的最低層,和各個階層,各種人物接觸,飽嘗生活的艱辛,從而不斷豐富生活經(jīng)驗,而且當時受封建沙皇主義統(tǒng)治的社會十分黑暗,人們都信奉圣母與上帝,但高爾基不為所動,因為他有自己的想法,《童年》的主人公阿廖沙不僅是高爾基早年生活的寫照,同時也是俄國勞動人民經(jīng)過艱苦復雜的磨練后走向新生活道路的藝術(shù)典型。

      我們和高爾基比起,簡直就是天壤之別,所以我們更應該好好學習,珍惜現(xiàn)在的美好時光。

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