- 《彩色的翅膀》讀后感 推薦度：
- 《彩色的翅膀》讀后感 推薦度：
- 《彩色的翅膀》讀后感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
《彩色的翅膀》讀后感(15篇)
當(dāng)閱讀了一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編為大家收集的《彩色的翅膀》讀后感，希望對大家有所幫助。
《彩色的翅膀》讀后感1
《彩色的翅膀》是六年級上冊的一篇課文，一篇很感人的課文，課文大意:
“我”和小高搭船去寶石島，小高把他的大提包扔在一邊，懷里緊緊抱著一只紙箱子，紙箱里面裝的是小高從家鄉(xiāng)帶來的昆蟲。
到了島上，隊(duì)長請“我”參加他們的“嘗瓜會(huì)”，那是他們自己種出來的第一個(gè)西瓜。小高把從家鄉(xiāng)帶來的昆蟲全部放飛。第二天，“我”醒來，看見窗外停著一只蝴蝶，對著陽光煽動(dòng)彩色的翅膀。
就是這樣一篇課文，讓我感動(dòng)了許久。一個(gè)戰(zhàn)士，探親回來會(huì)帶點(diǎn)什么:土特產(chǎn)，生活用品?讓自己過得好一點(diǎn)嘛!而他沒有!只是帶了一箱子的`小昆蟲--傳播花粉，只為讓大家能吃上西瓜，在這寶石島上創(chuàng)建新天地。艱苦的生活沒有讓邊防戰(zhàn)士怨聲載道，他們積極面對，坦然接受，祖國的國土永遠(yuǎn)神圣!即使是艱苦的寶石島也一樣!
在這個(gè)島上，沒有新鮮的水果，沒有良好的食物供應(yīng)，這是一個(gè)與世隔絕的小島。艱苦時(shí)時(shí)刻刻伴隨著勇敢的戰(zhàn)士，但他們不放棄、不埋怨，坦然地接受了，把保衛(wèi)祖國當(dāng)成一種榮幸，對祖國神圣的使命感是他們戰(zhàn)勝困難的動(dòng)力，使他們在島上自力更生。我覺得戰(zhàn)士們的這種精神足以令我們每一個(gè)人敬佩!
那些默默無聞的邊防戰(zhàn)士啊，他們的付出，換來我們安定的日子;他們的艱苦，換來我們的幸福;他們的犧牲，換來我們的快樂無憂。在宣傳欄上，我們經(jīng)�？吹健耙蝗水�(dāng)兵，全家光榮”的標(biāo)語，說是這樣說的，可是，又有誰真正愿意把親人送去當(dāng)兵，獨(dú)自一人忍受那思念的煎熬呢?這個(gè)年代，那種自愿保家衛(wèi)國的的“小高”已是鳳毛麟角。所以，課文中小高的精神，怎不令我們每一個(gè)人慚愧呢?
最后，文章的最后，我想對小高說四個(gè)字，那就是:你真?zhèn)ゴ?
《彩色的翅膀》讀后感2
學(xué)習(xí)了課文《彩色的翅膀》，我明白了您的事跡，原先寶石島上的昆蟲，是您帶去的呀！您可真了不起呀！從大老遠(yuǎn)的黑龍江，一路顛簸護(hù)送到寶石島，您吃了很多苦吧，而且您還暈船呢，卻沒讓小昆蟲受苦，如果我是一只小昆蟲該多好，能感受到您真切的關(guān)愛。
你們的工作多清苦啊，除了守衛(wèi)我們的寶島，還是守衛(wèi)我們的寶島，在那么艱苦的地方，只有石頭與你們作伴，只有濤聲為你們歌唱，你們從不叫一聲苦，從不喊一聲累，卻把它當(dāng)成最光榮的任務(wù)來認(rèn)真對待，你們是多么熱愛我們的祖國�。≌怯辛四銈兊膱�(jiān)守，我們的祖國才會(huì)安寧、富強(qiáng)、團(tuán)結(jié)、幸福。謝謝你們，可敬的海島戰(zhàn)士！敬禮！
讓我感觸最深的還是你們的第一次嘗瓜會(huì)，那么一只普普通通的西瓜，你們吃的時(shí)候竟然是“用兩個(gè)手指頭捏起一小片來，細(xì)細(xì)地端詳著，輕輕地聞著，慢慢地咬著，還不住發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲”，能夠看出你們有多么珍惜這來之不易的西瓜�。∥夷芸吹侥銈兂晕鞴蠒r(shí)那喜悅、激動(dòng)、自豪的表情，多像有一股甘泉，流進(jìn)了每個(gè)戰(zhàn)士的心田！我更能看到你們種西瓜時(shí)的艱辛：從島外辛辛苦苦運(yùn)進(jìn)泥土，厚厚地整平在石頭上，得有半米厚吧，要不可扎不了根，再把一粒粒小小的種子，輕輕的.放進(jìn)松軟的泥土，培土、澆水，小苗苗長出來啦！那是怎樣的驚喜啊！但是，一場暴風(fēng)雨，摧殘了嬌嫩的幼苗，只有極少極少的幸運(yùn)者存活下來，你們像對待自己的孩子精心照料，倍加呵護(hù)，澆水、施肥、除蟲，眼看著小瓜一天天變大，那份自豪啊，別提啦！瓜兒最后成熟了，于是開始了你們的嘗瓜會(huì)。誰能不珍惜這來之不易的西瓜呢？
經(jīng)過你們辛勤的耕耘，此刻的海島早已改變了容顏，綠樹成蔭，鮮花盛開，感謝你們的辛勤付出，可敬的海島戰(zhàn)士！
《彩色的翅膀》讀后感3
前幾天，我們學(xué)習(xí)了《彩色的翅膀》一課，課文中那些駐扎在海島上的戰(zhàn)士們對祖國濃濃的熱愛，深深地打動(dòng)了我。
這邊文章主要寫了戰(zhàn)士小高從遙遠(yuǎn)的黑龍江探親回來，提了一紙箱小昆蟲帶到寶石島，經(jīng)過島上的嘗瓜會(huì)，作者才知道這個(gè)西瓜不平凡的來歷，而小高帶來的那些小昆蟲，就是為了給西瓜花授粉，使祖國海島充滿生機(jī)，更加美好。
讀了課文，小高千里迢迢把昆蟲帶到海島的做法令我十分感動(dòng)。戰(zhàn)士回家探親，誰會(huì)不帶些家鄉(xiāng)土特產(chǎn)，分給戰(zhàn)友；誰會(huì)不帶些相片，在遠(yuǎn)離故土的時(shí)間里感受暖暖親情；誰會(huì)不帶些棉衣棉被，在凄冷的寒夜里增添些溫暖。這些對于一個(gè)常年在外的邊防戰(zhàn)士來說是多么重要�。�
但在小高暈船最難受時(shí)，他卻把這些扔在一邊，懷里只抱著一箱昆蟲。小高為什么這樣做呢？難道昆蟲比親人的關(guān)心還重要嗎？對于我們來說，昆蟲太普通，太常見了，但對小高，對一名海島戰(zhàn)士而言可不一樣，這不是一般的昆蟲，這是寶石島的'希望，有了它們，寶石島上才會(huì)生長更多的植物，戰(zhàn)士們在島上就能吃到自己種植的新鮮瓜果蔬菜了，他們熱愛海島的精神令我感動(dòng)。
那個(gè)特別的“嘗瓜會(huì)”也給我留下了深刻的印象。我們都吃過西瓜，都愛吃西瓜，在水果店里就能買到，可寶石島的西瓜不一樣，吃的時(shí)候還要開會(huì)，因?yàn)檫@個(gè)西瓜的來歷太不一般了。在海島上種西瓜面臨著重重困難：
一是沒有昆蟲授粉。
二是不小心，結(jié)出來的小西瓜會(huì)被巨浪打掉。
三是戰(zhàn)士們要訓(xùn)練，不能一心一意地看護(hù)小瓜。
但寶石島的戰(zhàn)士們不怕，想出了各種方法，又是澆水，又是施肥，還要人工授粉，終于有了第一次“嘗瓜會(huì)”。
啊！海島的戰(zhàn)士們，你們熱愛海島、扎根海島、建設(shè)海島的精神令我感動(dòng)！
《彩色的翅膀》讀后感4
每個(gè)人都深深地愛著自己的祖國，但表達(dá)方式卻千差萬別。駐守在海島上的戰(zhàn)士，用勤奮和智慧，建設(shè)祖國的海島。我讀了《彩色的翅膀》這篇課文后，深深地體會(huì)到了戰(zhàn)士小高的那顆愛國的心。
“我”和小高一齊前往寶石島駐防。小高剛?cè)ズ邶埥接H，抱著一個(gè)紙箱回來了�！拔摇本陀幸馔「唛_玩笑，說紙箱里必須裝著好吃的東西。小高卻說，紙箱里裝的是一些昆蟲。“我”十分奇怪。傍晚，到了寶石島，“我”和小高去參加“嘗瓜會(huì)”，大家一齊品嘗了島上的第一個(gè)西瓜�！拔摇睆摹皣L瓜會(huì)”上得知，原先，由于沒有昆蟲授粉，島上種東西需要人工授粉。小高帶昆蟲到海島上，是為了讓昆蟲給植物授粉，讓植物更好地生長。
小高是一名駐守在海島上的戰(zhàn)士，他的`任務(wù)是為祖國保衛(wèi)海島，建設(shè)海島。小高有一顆愛國的心，他一絲不茍地執(zhí)行自己的任務(wù)，甚至想到了從家鄉(xiāng)帶昆蟲來給植物授粉。這件事情，充分地體現(xiàn)出他的愛國之情。
我此刻沒有潛力為祖國作大的貢獻(xiàn)，但我也能夠從一點(diǎn)一滴的小事做起，培養(yǎng)自己的愛國之心。
前一段時(shí)間，老師讓幾位同學(xué)辦“愛國主義”主題的手抄報(bào)，其中就有我�；氐郊遥覀儙孜煌瑢W(xué)都十分認(rèn)真地辦了手抄報(bào)。我們精心地設(shè)計(jì)手抄報(bào)的版面，找到贊美祖國、歌頌祖國的散文、詩詞和格言，一筆一劃地抄寫在手抄報(bào)上，還把插圖畫得十分漂亮。同學(xué)們這樣做，就是熱愛祖國的一個(gè)表現(xiàn)。我們此刻就要有一顆愛國的心，長大了才能報(bào)效祖國。
愛國，不必須要做出驚天動(dòng)地的大事，只要象小高那樣，心里永遠(yuǎn)裝著祖國，永遠(yuǎn)想著為祖國作貢獻(xiàn)，就是一位愛國的人。
《彩色的翅膀》讀后感5
曾經(jīng)，我總認(rèn)為所謂的愛國就是體現(xiàn)于一些轟轟烈烈的大事上。古時(shí)有屈原未能盡忠效國而抱憾淚投江自盡;近代有董存瑞舍身炸碉堡、黃繼光胸?fù)踝訌?現(xiàn)有錢學(xué)森費(fèi)盡一生心血鑄就中國科學(xué)、劉翔拼搏努力，突破世界紀(jì)錄……
愛過這個(gè)詞仿佛離普通人很遙遠(yuǎn)。但學(xué)了《彩色的翅膀》這篇課文后，我發(fā)覺，愛國其實(shí)并不難。
課文講述的是：寶石島觀察通訊站信號兵小高回家探親。返回島時(shí)，只帶了一紙箱的小昆蟲。課文有一段小插敘：海島戰(zhàn)士剛來小島時(shí)，西瓜雖開了花卻不結(jié)瓜。找到根本后，經(jīng)歷了一次次阻礙，終于成熟了第一個(gè)西瓜。課文贊揚(yáng)了海島戰(zhàn)士熱愛海島、扎根海島、建設(shè)海島的精神。
學(xué)完這篇課文，覺得小小的心有一股熱流和一種大大的觸動(dòng)。愛國，說大可大，說小可小。
而作為二十一世紀(jì)的我們，并不需要上戰(zhàn)場。有人問：“那怎樣才能表達(dá)出自己的愛國之情懷呢?”
其實(shí)，我們并非沒有戰(zhàn)場。我們的戰(zhàn)場就是腳下的方寸土地，我們的戰(zhàn)術(shù)就是學(xué)習(xí)，而我們的武器就是知識!擁有淵博的知識，用自己所能夠盡的努力，為國爭光。
當(dāng)然，這必須要付諸行動(dòng)。因此，現(xiàn)在，我們必須好好學(xué)習(xí)，爭做*爺爺所發(fā)來賀信中的四好少年。
每個(gè)人都深深的愛著自己的祖國，表達(dá)的'方式也有千萬種。愛國，不一定要做出驚天動(dòng)地的大事，只要心中永遠(yuǎn)裝著祖國，永遠(yuǎn)想著為國做貢獻(xiàn)，你所做的一切都是值得的。
《彩色的翅膀》讀后感6
“我”和小高搭船去寶石島，小高把他的大提包扔在一邊，懷里緊緊抱著一只紙箱子，紙箱里面裝的是小高從家鄉(xiāng)帶來的昆蟲。
到了島上，隊(duì)長請“我”參加他們的“嘗瓜會(huì)”，那是他們自我種出來的第一個(gè)西瓜。小高把從家鄉(xiāng)帶來的昆蟲全部放飛。第二天，“我”醒來，看見窗外停著一只蝴蝶，對著陽光煽動(dòng)彩色的翅膀。
就是這樣一篇課文，讓我感動(dòng)了許久。一個(gè)戰(zhàn)士，探親回來會(huì)帶點(diǎn)什么：土特產(chǎn)，生活用品？讓自我過得好一點(diǎn)嘛！而他沒有！只是帶了一箱子的小昆蟲——傳播花粉，只為讓大家能吃上西瓜，在這寶石島上創(chuàng)立新天地。艱苦的生活沒有讓邊防戰(zhàn)士怨聲載道，他們進(jìn)取應(yīng)對，坦然理解，祖國的國土永遠(yuǎn)神圣！即使是艱苦的寶石島也一樣！
在這個(gè)島上，沒有新鮮的水果，沒有良好的食物供應(yīng)，這是一個(gè)與世隔絕的小島。艱苦時(shí)時(shí)刻刻伴隨著勇敢的戰(zhàn)士，但他們不放棄、不埋怨，坦然地理解了，把保衛(wèi)祖國當(dāng)成一種榮幸，對祖國神圣的使命感是他們戰(zhàn)勝困難的動(dòng)力，使他們在島上自力更生。我覺得戰(zhàn)士們的.這種精神足以令我們每一個(gè)人敬佩！
那些默默無聞的邊防戰(zhàn)士啊，他們的付出，換來我們安定的日子；他們的艱苦，換來我們的幸福；他們的犧牲，換來我們的歡樂無憂。
最終，文章的最終，我想對小高說四個(gè)字，那就是：你真?zhèn)ゴ螅?/p>
《彩色的翅膀》讀后感7
《彩色的翅膀》是篇表現(xiàn)邊防戰(zhàn)士愛國情深的文章，讀了這篇文章，我感受頗深。
文章主要講作者與信號兵小高去往寶石島，途中小高一向抱著一只裝滿昆蟲的箱子，他想把昆蟲帶回島上給瓜果授粉的故事，贊揚(yáng)了海島戰(zhàn)士熱愛海島、改造海島的高尚品德。
讀完這篇文章后，我被小高這種對祖國的深情深深地打動(dòng)著。小高情系著祖國的山山水水！他想經(jīng)過自我與戰(zhàn)士的努力改變島上環(huán)境差的面貌，他想用自我的雙手把海島把祖國變成美麗的家園，他用自我實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)表達(dá)著滿腔愛國熱情。
在中國歷史上涌現(xiàn)出了一大批愛國志士：寫下“王師北定中原日，家祭毋忘告乃翁”這樣愛國詩句的陸游，為了祖國寧可犧牲自我生命的黃繼光，主動(dòng)放棄國外優(yōu)越的條件回到祖國工作的“導(dǎo)彈之父”錢學(xué)森……愛國是一國子民所應(yīng)當(dāng)具有的最起碼情感�？墒牵⒉皇敲總�(gè)人都是愛國的，20世紀(jì)海外最大的中國古董商盧芹齋，就是不折不扣的叛國者。1949年以前流失海外的中國文物中有一半多是他轉(zhuǎn)出去的，“唐太宗昭陵六駿”中的`兩駿和宋代的《雎陽五老圖》也是他流轉(zhuǎn)出去的，在西方，盧芹齋被視為英雄，在中國，他被稱為賣國賊。
作為一個(gè)中國人，每個(gè)人都要為祖國效力，而盧芹齋卻為洋人盡心盡力，這種賣國求榮的精神是可恥的，為了自我的利益出賣國家的行為是可惡的。
小高一心想為國作貢獻(xiàn)，他把祖國放在心上的首位，而盧芹齋卻把利益放在首位，為多一點(diǎn)利益而不顧祖國人民的咒罵和唾棄。
作為祖國的未來和新一代的小學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)像小高學(xué)習(xí)，肩負(fù)起歷史的重任，好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，成長為祖國的棟梁之才，為我們偉大的祖國貢獻(xiàn)全部力量，讓祖國的未來如同彩色的翅膀，充滿期望。
《彩色的翅膀》讀后感8
“我是中國人民的兒子，我深深地愛著我的祖國和人民�！边@是中國第二屆軍委主席鄧小平爺爺?shù)囊痪涿浴Ｗx了《五彩的翅膀》這篇文章后，我對這句話的理解加深了。
《七彩羽翼》主要講述了來自寶石島觀察站的信號兵小高從家中回家探親的故事。他聽說島上沒有昆蟲，植物開花后也不能授粉，所以他帶了一小盒昆蟲來島上。
讀完這篇文章，我被小高熱愛祖國的精神深深打動(dòng)了。小高甚至把他的大袋子扔到一邊，卻緊緊地抱著裝滿昆蟲的紙箱。這不僅讓我感到難以置信，更讓我深深感受到他愛國愛島的精神。
讀著讀著，我不禁想起了錢學(xué)森爺爺，一位中國杰出的愛國科學(xué)家。錢學(xué)森從美國畢業(yè)后，美國人非常欣賞他的才華，所以他們非常利用他。當(dāng)他在美國的時(shí)候，他有金錢、地位和名聲。但當(dāng)我聽到中華人民共和國成立的消息時(shí)，我立即決定回家。但是美國人怎么能讓他順利歸來呢?他們把錢學(xué)森關(guān)進(jìn)一座孤島監(jiān)獄，威逼利誘。但錢學(xué)森心中只有一個(gè)信念:我要回家，我要報(bào)效祖國!
事實(shí)上，在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，有許多這樣的愛國者、慈善家、名人和普通人，當(dāng)我們的祖國發(fā)生災(zāi)難時(shí)，他們捐贈(zèng)了大量的捐款。無論是冷天、熱天還是暴風(fēng)驟雨，他們都在為祖國的警察叔叔和普通的環(huán)衛(wèi)工人貢獻(xiàn)自己微薄的.力量……
讀了又讀，晶瑩的淚珠落在書上，浸透了“愛國主義”這個(gè)詞。同學(xué)們，年輕人是堅(jiān)強(qiáng)的，年輕人是堅(jiān)強(qiáng)的，讓我們努力學(xué)習(xí)，為祖國的未來做我們的一點(diǎn)。
《彩色的翅膀》讀后感9
書是一位無聲的老師，每讀一篇好的文章，就像在和一位品德高尚的人對話。自從讀了《彩色的翅膀》后，我感受到了駐扎海島的邊防戰(zhàn)士，對祖國海島的熱愛。
這篇文章講述了寶石島觀察通訊站的信號兵小高，利用回家探親的機(jī)會(huì)，帶回了小昆蟲。想為寶石島上的瓜果蔬菜授粉的事。從這篇文章中，從駐扎海島的戰(zhàn)士們的行動(dòng)中，無一不體現(xiàn)他們熱愛祖國的情懷。
老師常說：人的眼睛不僅要看到書頁上的字，還要看到書頁文字上想表達(dá)的意思。當(dāng)我讀到“站長把大西瓜切成薄薄的小片，盛在瓷盤里，送到每一個(gè)戰(zhàn)士跟前。戰(zhàn)士們都笑著，用兩個(gè)指頭捏起一小片來，細(xì)細(xì)地端詳著，輕輕的聞著，慢慢的咬著，不住發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。好像一股甘泉，流進(jìn)每個(gè)戰(zhàn)士的.心田�！蔽腋惺艿綉�(zhàn)士的喜悅。我聯(lián)系上下文想了想，也許這正是因?yàn)檫@個(gè)小瓜的來之不易，才讓戰(zhàn)士們細(xì)細(xì)地端詳，輕輕地聞和慢慢地咬。這個(gè)小瓜不單單是個(gè)小瓜，更是戰(zhàn)士們汗水的結(jié)晶，這表達(dá)了所有戰(zhàn)士，建島，愛島的決心與一定會(huì)成功的信念。
讀完了整篇文章后，你可以清晰的知道題目的含義！這對彩色的翅膀不單指昆蟲，同時(shí)更加點(diǎn)明了戰(zhàn)士們建島，愛島的高尚情操，決心要把寶石島變得更美的信念。我們是中華少年，是祖國的花朵，我們應(yīng)該擁有這些戰(zhàn)士們無私奉獻(xiàn)的精神和不怕苦，不怕累的品質(zhì)。
《彩色的翅膀》讀后感10
《彩色的翅膀》這一篇文章講述的是在與觀察通訊站的信號兵小高去寶石島的途中，作者發(fā)現(xiàn)小高懷里緊緊抱著一只紙箱子，當(dāng)作者從小高的口中得知里面裝的是一些小昆蟲的時(shí)候，心中感到非常好奇。到了島上，作者參加了西沙群島的官兵們?yōu)榱藨c祝種植了一顆西瓜而舉行的“嘗瓜會(huì)”之后，通過仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，反復(fù)研究，終于明白了小高把這些小昆蟲帶到西沙群島這座小島上是為了給瓜果和蔬菜授粉的事。
讀了這一篇文章之后，我的心中泛起一陣激動(dòng)，不禁想起了俄國偉大的.作家伊凡·謝爾蓋耶維奇·屠格涅夫曾在他的作品《獵人筆記》中說過的一句話：“沒有祖國，就沒有幸福。每個(gè)人都必須植根于祖國的土壤之中。”是的，在這個(gè)世界上，不管是平凡的人也好，偉大的人物也罷，只要是有屬于自己的思想觀以及人生觀和價(jià)值觀的人，他們每一個(gè)人都深情的愛著自己的祖國，但是，每一個(gè)人表達(dá)的方式卻各不相同。戰(zhàn)士小高從自己遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)帶昆蟲來給植物授粉，更是使得我們真切的感受到了他的愛國情懷，這種愛國情懷，雖然不同于文天祥的“人生自古誰無死？留取丹心照汗青�！保膊煌谙拿骱驳摹皣粕腥绱�，我何惜此頭！”，但是，這也是一種偉大而又樸實(shí)的愛國情懷！愛國，并不是就說一定要做出“為國捐軀”、“從容就義”這類的驚天地、泣鬼神的大事，只要像小高一樣，心中永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的裝著自己的祖國，永遠(yuǎn)想著為祖國做出貢獻(xiàn)，所做的一切就是有意義的！
天下興亡，匹夫有責(zé)，只有為祖國做出一定的貢獻(xiàn)，才能在晚年時(shí)說出這一句：“人生無悔！”讓我們從小樹立正確的愛國觀，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的二十一世紀(jì)的好少年，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，成為國家的棟梁之才，相信自己，勝利就在不遠(yuǎn)處！
《彩色的翅膀》讀后感11
學(xué)習(xí)了《彩色的翅膀》這篇課文后，我收獲頗多。其中讓我感受最深的，還是節(jié)約糧食。
節(jié)約糧食。這聽起來可真是一個(gè)簡單的話題，不就是每次把飯吃完、菜吃完，如果實(shí)在吃不完就打包嗎?可是真做起來，這件事又有幾人能夠做到?
這篇課文，讓我了解到農(nóng)作物生長的艱難。戰(zhàn)士們對他們辛苦種出的西瓜，細(xì)細(xì)地端詳著，輕輕地聞著，慢慢地咬著，不舍得一口吃掉這片西瓜。戰(zhàn)士們的一個(gè)個(gè)動(dòng)作，如同一把把尖刀，狠狠地剌進(jìn)我的心里。我是多么慚愧啊，和戰(zhàn)士們?nèi)绱苏湎趧?dòng)成果相比，我的浪費(fèi)是多么可恥。
平時(shí)，我每次吃菜都只吃最嫩的'菜葉，一旦稍微有點(diǎn)老，我都拒之門外。而且我對于有莖的蔬菜的要求頗為刻薄，每次都要把菜莖全去掉，否則一律不收，其實(shí)它們的莖也十分好吃，但卻仍滿足不了我的需求�，F(xiàn)在想起來，才發(fā)現(xiàn)原來的行為是多么浪費(fèi)，雖說在大陸種田，并沒有在海島上那么艱苦，但這也不是一份輕松的活呀!農(nóng)民伯伯扛著種子，頂著烈日，種下一畝畝的蔬菜，此后每天還要澆水、施肥、松土和捉蟲，辛辛苦苦地勞動(dòng)，多少日子才種出這些美味的蔬菜，卻被我這樣浪費(fèi)了。嘖嘖，我真是無顏以對農(nóng)民伯伯啊!平時(shí)，我們背得滾瓜爛熟的、李紳的《憫農(nóng)》，為什么沒有在吃飯時(shí)想起呢?“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這首詩的內(nèi)涵，我至今才全部理解。
前人說過：“浪費(fèi)是極大的犯罪。”我們要真正把這句話融入到生活中，像《彩色的翅膀》這篇課中的戰(zhàn)士們那樣，讓節(jié)約糧食，真正成為我們生活中密不可分的一部分。
《彩色的翅膀》讀后感12
以往，我總認(rèn)為所謂的愛國就是體現(xiàn)于一些轟轟烈烈的大事上。古時(shí)有屈原未能盡忠效國而抱憾淚投江自盡；近代有董存瑞舍身炸碉堡、黃繼光胸?fù)踝訌�；現(xiàn)有錢學(xué)森費(fèi)盡一生心血鑄就中國科學(xué)、劉翔拼搏努力，突破世界紀(jì)錄……
愛過這個(gè)詞仿佛離普通人很遙遠(yuǎn)。但學(xué)了《彩色的翅膀》這篇課文后，我發(fā)覺，愛國其實(shí)并不難。
課文講述的是：寶石島觀察通訊站信號兵小高回家探親�；氐綅u時(shí)，只帶了一紙箱的小昆蟲。課文有一段小插敘：海島戰(zhàn)士剛來小島時(shí)，西瓜雖開了花卻不結(jié)瓜。找到根本后，經(jīng)歷了一次次阻礙，最終成熟了第一個(gè)西瓜。課文贊揚(yáng)了海島戰(zhàn)士熱愛海島、扎根海島、建設(shè)海島的精神。
學(xué)完這篇課文，覺得小小的心有一股熱流和一種大大的'觸動(dòng)。愛國，說大可大，說小可小。
而作為二十一世紀(jì)的我們，并不需要上戰(zhàn)場。有人問：“那怎樣才能表達(dá)出自我的愛國之情懷呢？”
其實(shí)，我們并非沒有戰(zhàn)場。我們的戰(zhàn)場就是腳下的方寸土地，我們的戰(zhàn)術(shù)就是學(xué)習(xí)，而我們的武器就是知識！擁有淵博的知識，用自我所能夠盡的努力，為國爭光。
當(dāng)然，這必須要付諸行動(dòng)。所以，此刻，我們必須好好學(xué)習(xí)，爭做四好少年。
每個(gè)人都深深的愛著自我的祖國，表達(dá)的方式也有千萬種。愛國，不必須要做出驚天動(dòng)地的大事，只要心中永遠(yuǎn)裝著祖國，永遠(yuǎn)想著為國做貢獻(xiàn)，你所做的一切都是值得的。
《彩色的翅膀》讀后感13
前幾天，我們學(xué)習(xí)了《彩色的翅膀》一課，課文中那些駐扎在海島上的戰(zhàn)士們對祖國濃濃的熱愛，深深地打動(dòng)了我。
這邊文章主要寫了戰(zhàn)士小高從遙遠(yuǎn)的黑龍江探親回來，提了一紙箱小昆蟲帶到寶石島，經(jīng)過島上的嘗瓜會(huì)，作者才明白這個(gè)西瓜不平凡的.來歷，而小高帶來的那些小昆蟲，就是為了給西瓜花授粉，使祖國海島充滿生機(jī)，更加完美。
讀了課文，小高千里迢迢把昆蟲帶到海島的做法令我十分感動(dòng)。戰(zhàn)士回家探親，誰會(huì)不帶些家鄉(xiāng)土特產(chǎn)，分給戰(zhàn)友;誰會(huì)不帶些相片，在遠(yuǎn)離故土的時(shí)間里感受暖暖親情;誰會(huì)不帶些棉衣棉被，在凄冷的寒夜里增添些溫暖。這些對于一個(gè)常年在外的邊防戰(zhàn)士來說是多么重要啊!但在小高暈船最難受時(shí)，他卻把這些扔在一邊，懷里只抱著一箱昆蟲。小高為什么這樣做呢難道昆蟲比親人的關(guān)心還重要嗎對于我們來說，昆蟲太普通，太常見了，但對小高，對一名海島戰(zhàn)士而言可不一樣，這不是一般的昆蟲，這是寶石島的期望，有了它們，寶石島上才會(huì)生長的植物，戰(zhàn)士們在島上就能吃到自己種植的新鮮瓜果蔬菜了，他們熱愛海島的精神令我感動(dòng)。
那個(gè)個(gè)性的“嘗瓜會(huì)”也給我留下了深刻的印象。我們都吃過西瓜，都愛吃西瓜，在水果店里就能買到，可寶石島的西瓜不一樣，吃的時(shí)候還要開會(huì)，因?yàn)檫@個(gè)西瓜的來歷太不一般了。在海島上種西瓜面臨著重重困難，一是沒有昆蟲授粉，二是不留意，結(jié)出來的小西瓜會(huì)被巨浪打掉，三是戰(zhàn)士們要訓(xùn)練，不能一心一意地看護(hù)小瓜。但寶石島的戰(zhàn)士們不怕，想出了各種方法，又是澆水，又是施肥，還要人工授粉，最后有了第一次“嘗瓜會(huì)”。
啊!海島的戰(zhàn)士們，你們熱愛海島、扎根海島、建設(shè)海島的精神令我感動(dòng)!
《彩色的翅膀》讀后感14
每一個(gè)人都深深地愛著自我的祖國，但表達(dá)方式卻千差萬別。駐守在海島上的戰(zhàn)士，用勤奮和精明，建設(shè)祖國的海島。我讀了《彩色的翅膀》這篇課文后，深深地體會(huì)到了戰(zhàn)士小高的那顆愛國的心。
“我”和小高一齊前往寶石島駐防。小高剛?cè)ズ邶埥接H，抱著1個(gè)紙箱回來了�！拔摇本陀幸馔「唛_玩笑，說紙箱里務(wù)必裝著好吃的東西。小高卻說，紙箱里裝的是某些昆蟲。“我”十分希奇。傍晚，到了寶石島，“我”和小高去參加“嘗瓜會(huì)”，大家一齊品嘗了島上的第1個(gè)西瓜。“我”從“嘗瓜會(huì)”上得知，原先，因?yàn)闆]有昆蟲授粉，島上種東西需要人工授粉。小高帶昆蟲到海島上，是為了讓昆蟲給植物授粉，讓植物比起來好地生長。
小高是一名駐守在海島上的'戰(zhàn)士，他的任務(wù)是為祖國保衛(wèi)海島，建設(shè)海島。小高有一顆愛國的心，他一絲不茍地執(zhí)行自我的任務(wù)，尤甚想到了從家鄉(xiāng)帶昆蟲來給植物授粉。這件事，充分地體現(xiàn)出他的愛國之情。
我現(xiàn)時(shí)沒有潛力為祖國作大的貢獻(xiàn)，但我也可令從一點(diǎn)一滴的小事做起，培養(yǎng)自我的愛國之心。
前一段時(shí)間，老師讓幾位同學(xué)辦“愛國主義”主題的手抄報(bào)，其中就有我�；氐郊�，我們幾位同學(xué)都十分認(rèn)真地辦了手抄報(bào)。我們精心地設(shè)計(jì)手抄報(bào)的版面，找到贊美祖國、歌頌祖國的散文、詩詞和格言，一筆一劃地抄寫在手抄報(bào)上，還把插圖畫得十分漂亮。同學(xué)們那樣做，也是熱愛祖國的1個(gè)表現(xiàn)。我們現(xiàn)時(shí)就要有一顆愛國的心，長大了才能報(bào)效祖國。
愛國，不務(wù)必要做出驚天動(dòng)地的大事，只要象小高那樣，心里永遠(yuǎn)裝著祖國，永遠(yuǎn)想著為祖國作貢獻(xiàn)，也是一位愛國的人。
《彩色的翅膀》讀后感15
每個(gè)人都深深地愛著自己的祖國，但表達(dá)方式卻千差萬別。駐守在海島上的戰(zhàn)士，用勤奮和智慧，建設(shè)祖國的海島。我讀了《彩色的翅膀》這篇課文后，深深地體會(huì)到了戰(zhàn)士小高的那顆愛國的心。
“我”和小起前往寶石島駐防。小高剛?cè)ズ邶埥接H，抱著一個(gè)紙箱回來了�！拔摇本陀幸馔「唛_玩笑，說紙箱里一定裝著好吃的東西。小高卻說，紙箱里裝的是一些昆蟲�！拔摇狈浅Ｆ婀�。傍晚，到了寶石島，“我”和小高去參加“嘗瓜會(huì)”，大家一起品嘗了島上的第一個(gè)西瓜。“我”從“嘗瓜會(huì)”上得知，原來，由于沒有昆蟲授粉，島上種東西需要人工授粉。小高帶昆蟲到海島上，是為了讓昆蟲給植物授粉，讓植物更好地生長。
小高是一名駐守在海島上的.戰(zhàn)士，他的任務(wù)是為祖國保衛(wèi)海島，建設(shè)海島。小高有一顆愛國的心，他一絲不茍地執(zhí)行自己的任務(wù)，甚至想到了從家鄉(xiāng)帶昆蟲來給植物授粉。這件事情，充分地體現(xiàn)出他的愛國之情。
我現(xiàn)在沒有能力為祖國作大的貢獻(xiàn)，但我也可以從一點(diǎn)一滴的小事做起，培養(yǎng)自己的愛國之心。
前一段時(shí)間，老師讓幾位同學(xué)辦“愛國主義”主題的手抄報(bào)，其中就有我�；氐郊�，我們幾位同學(xué)都非常認(rèn)真地辦了手抄報(bào)。我們精心地設(shè)計(jì)手抄報(bào)的版面，找到贊美祖國、歌頌祖國的、詩詞和格言，一筆一劃地抄寫在手抄報(bào)上，還把插圖畫得非常漂亮。同學(xué)們這樣做，就是熱愛祖國的一個(gè)表現(xiàn)。我們現(xiàn)在就要有一顆愛國的心，長大了才能報(bào)效祖國。
愛國，不一定要做出驚天動(dòng)地的大事，只要象小高那樣，心里永遠(yuǎn)裝著祖國，永遠(yuǎn)想著為祖國作貢獻(xiàn)，就是一位愛國的人。
【《彩色的翅膀》讀后感】相關(guān)文章：
彩色的翅膀作文02-06
彩色的翅膀教案02-21
彩色的翅膀教案02-19
《彩色的翅膀》教案04-05
《彩色的翅膀》教學(xué)反思07-29
《彩色的翅膀》教學(xué)設(shè)計(jì)03-19
彩色的翅膀教學(xué)反思02-03
讀《彩色的翅膀》心得03-12
《彩色的翅膀》教學(xué)反思04-12
彩色的翅膀教學(xué)反思04-12